有趣的发现作文(集合15篇)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的有趣的发现作文，希望能够帮助到大家。
有趣的发现作文1
今天我来到作文班，听到老师说今天的课程是要做一个小实验，大家兴奋极了。
纸锅煮蛋的材料有纸杯、酒精、鹌鹑蛋、铁碗。先把酒精放到铁碗里，再点燃火，把鹌鹑蛋放进纸杯里，然后把纸杯放在铁碗上，就这样我们开始了实验。
刚开始还是很小的小火苗，没一会儿，只见火苗蓝色的火焰一突突的，好像在不断长大似的。这时候纸杯在最底部边沿烧焦了，很快，杯子上部没有水的部位变了颜色，慢慢变黑。过了几分钟，纸杯似乎要被烧破了，我仿佛看到水慢慢渗了出来。我害怕火会伤到我，然而并没有像我想的那样可怕，杯子还是稳稳地立在火苗上，杯子里面的水开始慢慢沸腾起来，纸杯边沿冒出了许多个小小的细泡，小气泡围着鹌鹑蛋，似乎在围着它跳舞。
就在这时，有一组的火突然灭了，好像是他们太紧张动到架子，架子上的水把火灭了，老师让这一组的同学到另外一组去一同观看实验。我们的'这组的火就好像跟我们一样很兴奋的调皮起来了，火苗窜得老高，吴优优被吓得魂不附体，真好玩。几分钟后，纸锅里的翻滚起来，鹌鹑蛋很快就熟了。
你们想知道为什么蛋能煮熟而纸杯没烧坏吗？那是因为它们的燃烧点不同呢。从这件事情中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不够的，还要仔细观察、动手探究。
老师点评：文章写的生动有趣，按照时间的推移，写出了实验中的变化。语句连贯流畅，按照总分总的写法将本次实验过程清楚写下来，值得表扬。
有趣的发现作文2
生活之中，有许多有趣的事物等着我们去发现。他们既有趣又很神奇。
一天，我家包饺子。妈妈把包好的大葱放在案板上。他切了起来，不一会，屋子里充满了辛辣味。辣的人直流眼泪。我很是奇怪。便查了查书。
书上说，葱内含有一种挥发油这种油里含有一种被称为氨基酸亚砜的有机分子。剥切葱的组织会释放出蒜苷酶，它可以将这些有机分子转化成次磺酸。次磺酸随即又自然地重新组合形成可以引起流泪的化学物质合丙烷硫醛和硫氧化物。洋葱的组织被破坏30秒以后，合丙烷硫醛和硫氧化物的形成达到了高峰，并在大约5分钟后完成其化学变化。
眼睛的前表面--角膜--具有几种功能，其中一种功能就是保护眼睛不受物理和化学刺激的侵害。角膜上分布着很多具有感觉能力的睫状神经纤维，睫状神经是使脸部和头部的前半部分产生触觉、感知温度和疼痛的庞大的三叉神经的一个分支。角膜上还分布着数量相对较少的可以刺激泪腺的`自主运动神经纤维。丰富的神经末梢能够发现角膜接触到的合丙烷硫醛和硫氧化物并引起睫状神经的活动--中枢神经系统将其解释为一种灼烧的感觉--而且此种化合物的浓度越高，灼烧感也越强烈。这种神经活动通过反射的方式刺激自主神经纤维，自主神经纤维又将信号带回眼睛，命令泪腺分泌泪液将刺激性物质冲走。所以就流泪了。
我很高兴学到了知识。
有趣的发现作文3
最近我在看江苏卫视的《最强大脑》，那节目里的选手们都有超强的记忆力，让我敬佩不已。今天，我们班也举行了《最强大脑》活动，看看谁是我们班的最强大脑。
首先蒋老师宣布了游戏规则：10个数字对应10个词语，用心记住，一分钟后停止。“预备，开始！”我们都紧张地记着。当“5、4、3、2、1”的倒计时声回响在我耳边时，霎时我的脑子里一片空白，结果我只得了50分，全班没有一个人全对，大家都很失望。
这时，蒋老师给我们介绍了一位记忆高人——东尼·博赞，他是如何记住这道题目的。他首先把数字看作一个物体，再把物体和词语相连起来，比如说“1”，他把“1”与“面包”联系起来，题目中“1”对应的词语是“桌子”，于是他就想面包放在桌子上，这样“1”对应的词就忘不了了。再比如“7”，他把“7”与“天堂”联系起来，题目中“7”对应的词语是“小汽车”，于是他就得到“天堂里的天使来到人间开汽车”，这样“7”对应的词语也忘不了了。经过长期这样的.练习，东尼·博赞就形成了自己独特的记忆方法。
我们听了恍然大悟：原来只要借用一个物体，发挥丰富的想象力和创造力，就能把数字和词语“钩”起来了，也就忘不了了。听了蒋老师的话，我们还想再试一次。结果，我提高了10分，而且全班还有17个90分和100分呢！
有趣的发现作文4
星期天，我和几个好朋友一起出去玩，我们边走边玩。
不知道走了多久，看到路边的座椅，我们几个就在那里玩了起来，可能是谁没在意，踩到一只蚂蚁，它就不动弹了。我吃惊地说：“这里怎么会有一只死蚂蚁呢？”接下来，我发现那只不动弹的蚂蚁微微动了几下触角，又过了一会儿，它挣扎着试着爬起来，可能是真的受伤很严重，它没有翻过身来，又重新躺在了地上。
几个小伙伴见我看得出神，都围了过来，张小胖要去帮它，被我拦住了。休息了一会儿，蚂蚁又努力翻过身来。这一次，它成功了，我惊异于蚂蚁小小的身躯，居然有如此坚强的毅力。
继续往前走，一路上我都低着头，努力探寻这小小的生命，我看见许多蚂蚁在搬运食物，大点的`食物，就十来只蚂蚁或更多的蚂蚁一起搬运，小一点儿的就一只蚂蚁自己搬运。每只蚂蚁所搬运的食物都要比它们的身体大许多倍。
我终于知道蚂蚁是团结友爱互相帮助的，这种精神不正是我们人类需要学习的吗？
有趣的发现作文5
做完作业，我拿了一瓶饮料一个劲地往嘴里灌，不一会，我便喝完了。突然我的目光停留在手中的空罐里，顿时精神大振，因为我想到了一个好玩的游戏！
我大步流星地来到客厅，随手抽了一张餐巾纸，飞快地撕下它的一角，再拼命地把那一角放在手里搓呀搓，揉呀揉，不一会它就变成了一个黄豆大的小纸团。
呵呵！见证奇迹的时刻到了！我深吸一口气，腮帮子鼓得跟塞了两个乒乓球似的，用力一吹，一股不可抗拒的力量，冲向瓶底，瓶子里立刻刮起了12级的'大台风，小纸团居然像出膛的子弹射了出来。
我百思不得其解，这到底是怎么回事呢？最后，经过仔细地观察，我明白了：因为往瓶子里吹气时，瓶内气体就要往外冲，所以小纸团就飞了出来。原来，生活中藏着许多科学知识呢！
有趣的发现作文6
今天，我走进班，只见讲台上放着一袋生米和一袋熟米，同学们七嘴八舌地议论起来，有的说：“金老师一定是要教我们煮米饭。”有的说：“不对不对，金老师一定是要用米粒来做实验！”还有的说：“难道金老师要教我们种稻子吗？”这时，金老师发话了：“这节课就让我们来观察一下这些不起眼的小米粒吧！”
金老师给我们每人发了一些生米，我认真地观察着，发现这些生米粒是乳白色的，如同蚂蚁一般大小。它们的形状各式各样，有椭圆的，有扁圆的，还有细长。米粒的一端有一个小缺口，像是被小老鼠咬过一口似的。看起来还真别致。我心想：我每天都吃它，却从来没有注意到，生米粒长的是这样的！好奇心促使我伸手捏起了一粒。哇！它太坚硬了，居然在我的手指上凹印出一粒米的形状。
这时，金老师又给我们发了一小团熟米。在电饭锅里旅行后的熟米与生米截然不同。现在它好像洗了牛奶浴一般，变成了洁白的“小胖子”。米粒上的.缺口也不见了。我用手轻轻一捏，它就成了圆饼的形状，我的拇指和食指已经被淘气的米饭粘在一起了。我好不容易才分开，却又被粘上了，好像胶水一样。
真是一节有趣的观察课，让我重新认识了我天天都在吃，熟悉却又陌生的小米粒。
有趣的发现作文7
一天，我在房间里做作业。在攻克一道难题时，我一边思考，一边无意识地用笔头在头发上不停地摩擦着，仿佛这样做会打开我的思路。能破解这道难题。
一会儿过后，难题并没有解决。我只好把手中的笔放在了桌面上。说来也巧，那天桌面上恰好有许多细小的纸屑，被我摩擦过的.笔头突然把碎纸屑都吸附起来了。看到眼前的情景，我很惊讶，心想：可能是笔头上粘有胶水之类的黏糊物吧，不然的话那笔头怎么会把纸屑粘住了呢?
我立刻用手去摸笔头，却情不自禁地叫起来：“真是奇妙!”这笔头上哪里有什么黏糊物哇!我又用手在笔头上轻轻地擦了好几下，那笔头怎么粘不住纸屑了?我惊叫起来：“呜呼，难道魔力大神光临敝人的寒舍施了魔法?”一股凉气仿佛从背后升起，我慌慌张张地跑到爸爸那儿，向爸爸讲述了事情发生的经过。
爸爸听了我的述说后，笑着对我说：“看你吓得一脸的汗水，这笔头哪里有什么魔力?要说有魔力，那就是你的头发有魔力!”我听得一头雾水。爸爸只好详细地给我解释说：“笔是塑料制成的，当你把诸如塑料棒之类的物体在头发问或绸布上反复摩擦，那塑料棒就会发热。这时如果你迅速地把塑料棒靠近细小的物体。如纸屑，那塑料棒就会吸起纸屑，这就是摩擦起电。”
真是“听君一席话，胜读十年书”，一次无意间的动作却蕴含着不平凡的科学道理。看来生活处处有学问，我要努力学习，去揭开更多的科学之谜。
有趣的发现作文8
今年夏天，我有一个有趣的发现。
我们家的小狗“团团”多次在我家门前吃草，可是它只吃草尖。过了一会儿，它就低着头，伸着脖子，肚子一抽一抽的，“哇”得一下，就把吃过的草吐了出来。
狗又不是食草性动物，它怎么可以吃草呢？于是我就问爸爸妈妈，妈妈说：“狗吃草是作阴天。”爸爸又笑着说：“教你个歇后语，‘狗吃草——装羊’。”
这时，我又问爸爸，它为什么会呕吐呢？“你想知道这个问题的答案，就查资料吧！”爸爸说。
我打开电脑，查到了答案，原来这有许多种原因。有缺少某种营养成分、消化不良、为了排出异物等多种原因。
我发现我们的小狗是为了排出异物。它平时爱随便捡东西吃，吃到不能消化的东西，长时间在体内，它只好就用吃草的.方法来把异物排出体外。
通过这件事，我懂得了新知识，还知道了你有一双会发现的眼睛和一个会思考的大脑，就能发现世界上各种各样的奥秘。
有趣的发现作文9
暑假里，我有两个有趣的发现。
一天，我正津津有味看电影。电影里的主角爬上热气球，然后点火就飞上了天。我脑子里一直在想为什么热气球可以飞上天呢？这个问题使我疑惑不解，好奇心驱使我一定要去问一问。我问妈妈：“为什么热气球点火就可以飞上天呢？”“我也不知道呀。”妈妈马上回答，“你去网上查一查吧。”我立刻拿起手机查了起来。
我终于知道了，因为热空气的比重比空气的比重小，当热气球内的空气达到一定温度时，球内空气重量加上气球本身的重量之和，就会小于同等体积的冷空气的重量。根据阿基米德定律，热气球就会飘起来，我终于明白了这个道理。
还有一天，奶奶买了一盆捕蝇草，我想这就是可以吃虫子的植物吗？我决定一探究竟。在家左抓右捕终于抓到了一只蚊子，我把蚊子放到了捕蝇草的“嘴巴”里，刚碰到捕蝇草周围“毛毛”的.时候，捕蝇草的嘴巴就立刻咬了下去，把蚊子夹住，一天过去了，第二天一早，蚊子就不见了，难道蚊子被吃啦？
我上网一查，原来那些“毛”就是他的神经，当昆虫飞的时候碰到了他的毛就被夹住，然后包裹在里面慢慢地消化掉了，这就是所谓的捕蝇草。
其实生活中有许许多多有趣的事呢，只要你认真观察，细心发现，就会发现其中那惊人的奥秘。
有趣的发现作文10
在我家里养了一只小鸡，正是那只小鸡让我知道了：鸡没有牙齿却也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我写完作业后，就把小鸡抓到楼下让它陪我着玩。小鸡在楼下花园里玩的时候，一直在‘叽、叽、叽……’叫个不停，我想：它一定是锇了！干脆挖几只小蚯蚓给它吃吧。于是我就找了一根小木棍在湿软的土地上飞快地挖了起来，不一会我就挖到了几只小蚯蚓，把它送到了小鸡的面前。小鸡一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一会儿就吃完了。看着小鸡狼吞虎咽地吃着蚯蚓，我心里冒出了一个小问号：小鸡在吃东西的时候我没有看见它的牙齿，但它只要用嘴轻轻地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，这是怎么一会事呢？难到是蚯蚓太小了吗？我又挖了只大蚯蚓，可小鸡还是一口就将它吃完了，我感到很纳闷，它到底有没有牙齿呀？我一定要弄清楚！想到这我立刻抓住小鸡往家里跑。
回到家后，我让姥姥用手捏住小鸡的'腿，我把它的嘴给掰开，将手指伸进它的嘴里面摸索，小鸡还以为是食物，把我的手指给咬住了。我连忙把手抽出来看，手指上并没有牙齿，也没有出血，这就证明了小鸡并没有牙齿。它没有牙齿那是怎么吃东西的呢？
带着这个疑问我上网查了查，知道了鸡的食道下端有一个很大的嗉囊，吞下去的食物会暂时储放在那里，由唾液先把食物湿润、软化，然后再送到胃里。鸡的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌匀；后胃叫肌胃，由原筋组成，通过肌胃蠕动，食物被磨成糊状后就被身体吸收了。
通过这个有趣的发现不仅增加了我的见识，还增强了我的观察能力，我很高兴。
有趣的发现作文11
作文刚一开始，老师满脸笑容地走进教室，手里拿着一打纸。这时，同学们很好奇，老师拿来这么一打纸来干什么呢？我们都带作文本了。
老师说：“今天我们要做一个非常有意思的游戏。”同学们认为很奇怪，用纸怎么能做游戏呢？只见老师用双手分别夹住两张相同的信纸，放在嘴边。老师说：“你们猜一猜，我用力在纸中间吹一口气，纸会怎么样？”大家议论纷纷，有的`说：“当然会往两边飞了。”还有的人说：“这还用猜啊，很明显是往两边飞了。”于是老师吸了一口气，然后猛地一吹，纸却合在了一起。老师看到大家疑惑不解的样子，说：“同学们可以自己试一试。”同学们拿起纸，按照老师的样子一吹，纸真的向中间飞去。同学们带着疑问去问老师，老师说：“在我们周围充满了空气，空气是有压力的，当我们用力向两张纸中间吹气时，空气被吹走了，压力也变小了，而纸外的压力不变，会向中间挤压，所以两张纸会粘在一起了。”
通过这次有趣的发现，我懂得了生活中有许多看似简单的事情，只有通过实践才能发现它。
有趣的发现作文12
有一天，我在我家门前的草地上玩，发现了一群蚂蚁正在忙碌。旁边有块草地鼓了起来，我用手一压，鼓起的草地顿时被我压平了。可第二天那里的草地又鼓了起来，我问爸爸妈妈这是为什么，他们让我认真观察。
第三天下午，我拿着放大镜来到草地上，趴在地上仔细观察那个凸起的`地方。我发现有只蚂蚁从洞里探出头来，接着有一队蚂蚁爬了出来。哦，原来这是蚂蚁的家。
蚂蚁的头上都长着两根触角，书上说蚂蚁的触角是它们重要的生活工具。我捉了几只蚂蚁来做实验。我把一块巧克力摆在桌子上，然后放出蚂蚁，让它们在桌上自由爬行，它们很快发现了目标，直奔巧克力。接着我把它们头上的两只触角掐掉，再把它们放回桌面。这时蚂蚁们就像瞎子一样行动混乱，怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在蚂蚁身边，它们也不知道旁边是什么，一点反应也没有，真成了“糊涂虫”了。我想蚂蚁的触角对于它们来说真是太重要了!如果没有触角，蚂蚁们就会反应迟钝，迷失方向，甚至会饿死。
每一种动物都有一些特别之处，只要我们勤于观察，认真研究，就会发现它们有趣的秘密。
有趣的发现作文13
人生就像两杯水，一杯是平淡无奇的，但里面却蕴含着无穷的财富。一杯是苦的，但人生总是先苦后甜。
随着“叮当叮当”的上课铃声，老师满面春风地走上讲台，神秘地说：“我给你们带来了一个礼物！”就在大家欣喜的期待之中，只见老师拿出了两杯水，同学们都疑惑不解，纷纷议论到：“老师不是给我们带来礼物吗？却拿出两杯水干什么？”老师好像看出了我们的心思，微笑着扫视了我们一眼，说：“你们安静一下，等一下就知道了谜底。现在先回答我一个问题：这两杯水你喜欢哪一瓶，为什么？”
大家把目光投向两瓶水，纷纷举起了小手。
“我喜欢黄色的那瓶，因为它色彩艳丽。”张欣欣抢先发言。
何东泽慢条斯理地说“我还是喜欢白色的那瓶，因为它透亮，不用担心里面加有色素。”
“我喜欢黄色的那瓶，”刘然站起来一副馋样，舔舔嘴说，“因为它像是用蜂蜜兑的。”
“哈哈哈”同学们不由得爆发出一阵笑声。
“我喜欢白色的那瓶，因为它像钻石一样纯洁。”
“我喜欢……”
…………
同学们都继续争先恐后的表态发言。教室里立即沸腾了起来。
这时，老师叫同学们闻一闻，有些人闻了后非常高兴的说：“好像有淡淡的花蜜味。”有些人闻了后，摆摆头说：“什么味也没有呀！”
老师又叫我们亲自品尝，品尝黄色的水的'同学脸上苦不堪言，然而品尝白色水的同学却喜滋滋甜蜜蜜的样子。
在大家的迷惑声中，老师才告诉我们：黄色的是黄连水，白色的是白糖水。你们呀！不要被表面的颜色所迷惑了！同时也不要后悔自己的选择。因为，人生总是先苦后甜。
啊！两杯平淡的水，却让我们从中发现了生活的奥妙，老师的话让我们铭记在心里。作文
有趣的发现作文14
外公种了许多花草，其中有一株植物特别有趣，外公说它叫“含羞草”。
“为什么要叫含羞草呢？”我好奇的问道。“你轻轻地动一动它的叶子，看看有什么发现？”爷爷嘴角含笑地说道。我满腹狐疑地蹲下去，轻轻地碰了碰“含羞草”的叶子，这时奇怪的事情发生了，只见叶子慢慢地向叶梗靠拢，形成了一条直线，微微的向下垂，就像个害羞的小姑娘。
“太神奇了！爷爷，那它为什么会含羞呢？”我又向爷爷发问。“因为含羞草的'家在巴西，那里经常刮风下雨，含羞草是为了保护自己才会把叶子合拢起来的，渐渐的形成了这个生长特点了。”爷爷耐心地对我讲解。
“哦，原来是这样啊。”我恍然大悟地点了点头。一株小小的含羞草就让我学会了这么多，以后必须要更加努力学习，细心观察生活中的事物，才能有更多有趣的发现。
有趣的发现作文15
在我们五彩缤纷的生活中，大同小异惊喜的发现常常萦绕在我们的身边。我相信，每一次发现都给你们带来快乐吧！最近，我发现了含羞草的秘密，我当然要和你们分享我的快乐。
几天前，表姑从老家个哦我带来了一盆“含羞草”，长的还很茂盛。就是在这几天，一直都在想月考的事，实在没什么时间照顾它。今天，终于从百忙之中腾出一点时间，来看看这个含羞草了。顾名思义，既然人们叫它含羞草，它肯定有“害羞”的地方。我把装着含羞草的盆子端了起来。左瞧瞧右看看。其实嘛！也没有什么“害羞”啊！和其他的小草没有什么两样。只是叶子挺特别，一瓣一瓣，小小的。但是，它到底“害羞”在哪里呢？可真伤脑筋诶！我正想着呢。忽然，不知道哪里刮来一股夹着沙子的风，我赶忙有手捂住了眼睛。等睁开眼睛时，含羞草居然枯萎了。怎么这样啊，这个含羞草居然不堪一击，我的手才轻轻的.碰了一下它而已，没想到……我正想去告诉妈妈，可是奇迹却发生了，刚刚明明已经"枯萎"的含羞草，竟然缓缓的张开了叶子，一如既往，还是那么茂盛 ，这到底是怎么一回事 ，难道说草精灵在世吗？
带着好奇，我不得不去问妈妈。妈妈听了我一肚子莫名其妙的话后，妈妈放下了手中的活，从书房拿来一本关于植物的书，然后神秘一笑，说：“他会帮你解决一切问题的哦！”我半信半疑地翻了两页，里面果然有关于含羞草的书。看完，才知道，原来，含羞才并不是真的会害羞，只是它的叶子十分敏感，一旦有东西碰到它的叶子时，叶子里的水分便迅速的流到茎里面，过了一会，茎又自动补充上水。
哈！我就说吧，这个世界上还是没有“草精灵”的哦！
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