卖艺的作文

时间：2023-11-16 16:27:44 好文我要投稿

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卖艺的作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的卖艺的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

卖艺的作文

卖艺的作文1

　　星期天，我和妈妈去逛街。走着走着，忽然，我看到一大群人围在一起，我赶紧跑过去，想看个究竟。

　　喊声、掌声和赞扬声越来越近，越来越大，那个人群中的主角也出现在我的眼前。再走近，我看到一个年近花甲的老爷爷坐着，面前还放着一副漂亮、工整的毛笔字。有人还在赞扬：“写得真好，太厉害了！”我很疑惑，难道还能比书法家写得更好吗？为什么要说他厉害呢？这样想着，便挤进人群中。

　　终于，我经过几番努力，满头大汗地站在老爷爷的面前。原来——他是一位残疾人，那幅“鹏程万里”吸引了很多人的目光，不少人都给了钱，啧啧称赞。我看得入了迷，不知谁喊了一句：“老爷爷，现场写一副给我们看看嘛！”这一喊，所有人都随声附和，“好！那就来一个！”老爷爷笑声很爽朗，二话不说，用脚拿起那毛笔开始了书法大作。

　　我简直不敢相信，一般人用铅笔都写不好字，何况用毛笔呢？现在难度更大了，是一位残疾人只用脚来完成。就在我疑惑的时候，老爷爷竟写好了“福星高照”四个大字，他拿笔的那只脚，支撑的地方，很多处已经磨出了一层又一层厚厚的老茧，有的地方已经流血了。我不知道他究竟是如何练成的'，但我知道，他肯定坚持写了很多年，所以才能达到这种炉火纯青的境界。

　　我默默的把吃早点剩下的五元钱放在所有人给的钱的上面，转身离开了。和他比起来，我差得太远，有那么好的学习环境，却没有好好珍惜；而他，身处劣境，却永无止步地学习。我决定，要像老爷爷一样，好好学习，不断进步。

卖艺的作文2

　　在繁忙的大街中，在来来往往的人流中，我一眼瞧见那位卖艺人。

　　卖艺人很多见，有时走一条路，可能两边便有好几位卖艺人。我不是很在意卖艺人，倒不是缺乏同情心，而是人实在太多，这开支给不起。

　　但我在这位卖艺人跟前站住了。

　　周围已有些许人。

　　其他卖艺人常穿一身黑色闲服，都比较懒散，或是留长发，或是松松垮垮，或是不修边幅。

　　但他不同。

　　一个年轻小伙子，干干净净，穿着洁净的白衬衫，黑色西服裤，鼻梁上还架着一副眼镜。

　　就是文人一样的小伙子，肩上背着一把吉他，在那儿说唱。

　　阳光，大方，没有一丝腼腆。

　　就放开嗓子在那儿唱，虽没有名歌手们的各种技巧，但有着一种唱入人心之感。

　　唱入人心，只有对音乐完全的喜爱，才能多出这样一种声音：心声。

　　见多了卖艺人，大多乍一看，便有一种沧桑感，落魄感，唱的也多是老掉牙的，凄凉的情歌，拉的.也多是哀怨之音的二胡。我认为这与乞讨者区别不大，他们的歌声或乐曲，都有着求人给钱之感。

　　我一直看不起卖艺人，只有同情。

　　但是，这位小伙子，我无法从他的歌声中听见求，我听见的是给。

　　想起古代卖艺常说的一句话：

　　认为好，就给钱，不好，嘘一两句，没事。

　　怎样的一种自傲，一种自豪！

　　卖艺人就应这样，卖艺，是一种表演，不是乞求。

　　早应这样！

　　可我见太多太多人了，如乞丐般，失去了尊严，不为自己掌握一门技艺而骄傲，只是颤颤巍巍地表演，失去灵魂般的表演，他们，只不过是高级的乞讨者。

　　用眼看，都是人，用心看，我看前面站着一个灵魂，以前所见却已是一具躯壳。

　　这种卖艺人才是为技艺而活，并不专盯着金钱，只求唱出心声，给观众享受，让观众不能不酬劳他。

　　多快活的卖艺人，多快活的灵魂，不看重金钱欲望，心便上升一个层次，才不会像奴隶一样活着。

　　想到这儿，我悲哀地发现，这样的灵魂太少太少。

卖艺的作文3

　　刚走出校门，一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵。顺着声音发出的方向望去，只见铁栏前围了一大堆人。由于好奇，我挤进人群，看到一个拉二胡的卖艺人。

　　卖艺人戴着一顶堆满尘土的草帽，那草帽用许多杂乱的干草不规则地编制而成，中心又圆又高，有意无意地遮住了卖艺人一大半张脸。我只能隐约地看见他那黑白交错的胡茬子像钢针似的扎满了整个下巴，看上去又粗又硬。上身穿着一件破袖口、打满补丁的黑褐色中山装。下身穿着一条棕色的、落满灰尘的裤子。脚上穿着一双早已该当老人的`白底黑布鞋，坐在铺着塑料袋的石头上。他的脚下放着一个生了许多锈斑、脏兮兮的小鹏子，里面稀拉拉放着几张一角两角、一元两元的人民币。

　　卖艺人膝盖上立着一把早已褪色又有许多裂痕的二胡。像张老树皮的右手持着胡弓生硬又机械地拉动着，手背上横七竖八爬满一条条血管的左手时上时下地按动着琴弦，一些不知名的曲子反反复复地从胡身传出，弓弦上不时飘撒出淡淡的白色粉末。

　　怀着一颗好奇的心，我像其他同学一样，蹲下身由下往上看，只见那卖艺人长着一张赤铜色、木然的脸，嘴角和眼角布满皱纹，像是被人用刀刻似的，眼睛似睁似闭着。这时，有位同学躲躲闪闪地把钱投进小鹏子里，只见他上下眼皮突然打开了，射出一道亮光，随即又合上了，然后深深地、一声不吭地伏下身子，表示谢意，琴声却一刻也没停。哐的一声，原来有位同学把一枚硬币，投到铁盘边缘上，弹开了，滚出好远。卖艺人的头突然动了一下，眼角的目光盯住滚动的硬币。直到同学把硬币拣起，重新投进铁盆，他才又把双眼合了上来。

　　看到这些情景，我几次把手伸进口袋，可又想起曾经在报纸上看到的报道

卖艺的作文4

　　在星期六的下午，我走在狭窄的小路上，突然看见前面街口上有一个小男孩在高高的架台上表演节目，周围的人陆陆续续围了上去，我也好奇地围了上去，他大概比我小3、4岁，却拿着一把大刀挥舞着，耍枪弄刀，动作娴熟，活象功夫片里的少林小子，看上去很有几分功力，这么小就如此胆大地在这么多人面前展现自我，我真佩服他了，我也要勇敢地在众目睽睽之下表现自我、超越自我、角逐未来。

　　当小男孩表演完一个节目时，大家便热烈鼓掌。接着小男孩开始表演下一个节目了，只见他连续翻了几个倒立，小小的身体在架台上旋转，在寒风中微微颤动，我突然觉得非常难过，这么小的孩子他应该在学校里读书、在妈妈怀里撒娇于是我忍不住悄悄地问旁边的阿姨："他为什么不上学，为什么干这个，他没有爸爸妈妈吗？"阿姨无比爱怜地看了看小男孩再看了看我，摇了摇头，什么话也没有说，只是深深地叹了口气！

　　这时表演完节目的小男孩拿起破碗，向大家走来，我想：这个小男孩一定很贫穷，我一定要帮助他。当他向我走来的时候，我不由自主地哭了起来，把身上仅有的10元钱放在了破碗中，给了他就意味着我要步行回家，还不能买零食了，但我毫不后悔！只见小男孩抬起头望着我，大大地眼睛里闪烁着感激。他说："谢谢你！姐姐你不要哭了，等我钱攒够了，我要给妈妈养病，我要读书！"我擦了擦眼泪，我什么都知道了，多懂事的小孩子，我对他说："好，姐姐不哭了，姐姐为你加油！姐姐为你骄傲！"

　　我步行在回家的路上，他的'大眼睛不断地在我眼前闪现，他是那么可怜，却又那么勇敢；他是那么贫穷，却又那么坚强。他要用他那瘦小的身躯扛起家庭的重担，我多么希望他能和我一样回到学校，多么希望他和我一样拥有幸福、温暖的家，多么希望每一个孩子都拥有美好的未来！

卖艺的作文5

　　我和妈妈走在繁华的大街上，看见许多妈妈带着儿女去上兴趣班，几位年迈的老奶奶拎着布袋走向菜市场。

　　“快来看，看精彩的表演啰！”一阵刺耳的童声钻进了人们的耳朵，只见一个十二三岁的少年吆喝着，他衣衫褴褛，满身土灰。

　　一位妈妈对儿子说：“你看，如果你不好好读书就会变成这样。”

　　几位奶奶回过头，看着这位少年，正期待着他的`表演。

　　四个时尚的青年踏着滑板，不停地在那儿转圈，起哄：“演啊！我们等不及了，快show吧！”

　　少年看见这么多人向他聚拢，便拿出了一根细铁棍，使劲地砸向地面，火花四溅说明这是根真的铁棍。开始表演了，只见这个少年把这根铁棍放到脖颈处，大声喊道：“大家看着，这可是货真价实的铁棒呢！”说完就用铁棍抵住自己的喉头，看上去很卖力地戳自己的喉头，“是不是力气小了点儿，有没有人愿意帮我的忙啊！帮我抵住铁棍。”少年大声喊道。

　　不一会儿，两个身强体壮的成年人上前，少年要他们俩站在一边把铁棍抵牢，铁棍的另一头是少年的脖子，表演继续着，少年脸憋得通红，脖子和腮帮都鼓起来，这少年沉下一口气，开始迎着铁棍用力，对方的俩成年人头上冒出了细汗，他们正用尽全力抵住铁棍，铁棍在不停地轻微晃动，只见少年猛地一使劲，结实的铁棍竟然像面条一样的弯曲了。

　　围观的人们情不自禁地叫好：“好啊，好啊！”

　　还有些人起哄：“根本就不是什么真功夫，托儿！”

　　只见少年的背后走出了一个小女孩，她含着泪花说：“我哥哥是真功夫！就是真的！”她拿出一个破碗出来收钱。

　　围观的人纷纷指责起哄的人，并掏出身上的零钱交给小女孩，收完钱少年拉着妹妹的手，开心一笑：“别哭了！你瞧，今晚的饭钱够了！”夕阳映照着西山，行人散开了，这兄妹俩渐渐地、渐渐地消失在人群中……

卖艺的作文6

　　我是一个爱好单一的男生，自从去年爱上弹吉他后，我总在寻找着表演的机会。这次跳蚤市场，我可不管能不能赚到钱，我也要试一试卖艺。——题记

　　20xx年上学期，我们学校文学社又举行了跳蚤市场的活动。这次跳蚤市场跟平常不一样，要有创意、有趣、新鲜和爱心等，而且还要评选最有创意小店、最有爱心老板、最有趣的的店名……。

　　我是文学社的成员，我从家里拿了一堆我看过的书和我的吉他，还有各种玩具：奥特蛋、机器人和机器狗等。爸爸问我怎么能卖掉吉他呢？我说：“不是的，我弹给别人听，还能赚钱呢！”爸爸笑着说他有了一个卖艺的儿子。

　　到了学校，老师带我们摆好商品。我抱着吉他，坐在高高的桌子上，也不知道会不会有人花钱来听我弹吉他。看着眼前晃来晃去的人影，我有些忐忑不安。我像去年在培训班的.表演课那样，弹了一下吉他，这时，就冲过来一群人，问我多少钱一次。我心想，那么多人想听，我出价一定要高。我说：“五元。”后来，一个胖小孩给我五元钱，我说：“你想听《爸爸去哪儿》还是《春天里》还是《彩虹》……”他说：“《爸爸去哪儿》！”我接着问：“是独奏曲还是自弹自唱？”不出我所料，他选了独奏曲。我拿起我的变调夹夹在二品，因为老师教我的是D调。我一弹起这首很娴熟的曲子，他们听得入迷了。到了主歌部分，有的还跟着我的旋律唱起来。后来，有一个同学把扩音器放在了吉他的音孔上，音乐就响彻在操场上空。不久，就招来了更多顾客。我接着还弹了Beyond乐队的《大地》和汪峰的《春天里》，而且摆在一旁的书已经卖出一大半。

　　虽然这是我最后一次参加小学的跳蚤市场活动，但我依然很高兴，因为我没想到刚学半年的吉他也能够赚到钱。

卖艺的作文7

　　一天，我两手提着一大包满满的食品，出了超市。隐约从远处传来了二胡优美的声音。

　　我急步向前，哦，原来是一个卖艺人正在拉二胡。

　　卖艺人头上戴着一顶堆满尘土的灰色帽子，那是用粗粗的线织成的，戴在头顶上有点寒酸。他黑白的胡子像钢针扎在了他的下巴上，看上去又粗又硬。他上身穿着一件破了袖口的黑色上衣，下身穿黑裤子。脚上穿着一双破破旧旧的棕色的鞋子，脚旁边放着一个早已生绣的'银灰色小盆子，里面零零散散的有着一些一元、伍角、一角、贰角的硬币。

　　卖艺人的膝上立着一把已经退了色的二胡。他用左手扶着二胡，用像老树皮一样的右手机械的拉动着。从弓弦上时不时的散落下来一些白白的、细小的粉末，静静地落到了地上

　　怀着好奇心，我仔细地看了看老人的面孔：古铜色的皮肤上刻着一道道皱纹，脸上没什么表情，可是老人的低垂着的眼睛里，似乎有着很大的心事。过了一会儿，一个过路人走到老人跟前，蹲下了身子，从口袋里掏出五元钱，轻轻地放进了老人的盆子里，老人没有停下手上的二胡，笑容在他的脸上洋溢起来，算是对那个路人表示感谢。

　　又来了一个路人，他随意从口袋里掏出一枚硬币一扔，但是没掉在盆子里，他本以为老人会马上去捡起来，可老人却没动，专心地拉着二胡。悠扬的二胡声让年轻人的脸红了，觉得有点不好意思，于是马上弯腰将硬币捡起来放到盆子里。老人对年轻人抱以微微一笑。看到此情此景，我毫不犹豫地将食品袋中自己最喜欢的面包送给了老人。

　　我走在回家的路上，心中充满了对老人的敬佩。身后，二胡优美的旋律还在响着……

卖艺的作文8

　　北风凛冽，我一个人在街上漫无目的地走着……

　　忽然一阵敲锣声。循声望去，看到两个卖艺的：一个男的，高大健壮，40来岁，正在敲锣；还有一个小女孩，10来岁，瘦小的身子裹着单薄的外衣，穿着一双破布鞋露出了脚趾，手已冻裂，耳朵和脸蛋紫红。又是一阵寒风，小女孩不禁缩了缩身子……

　　周围聚了不少人，那男的开口道：“各位大哥大姐，今天小女为大家表演节目，有钱的捧个钱场，没钱的捧个人场，先谢谢大家了。”说完，瞪了小女孩一眼，小女孩就瑟瑟地走到了一个铁架子前。那铁架上有一个凸出的铁柱，10厘米左右长，下端连着转盘。小女孩低下身，用嘴咬住铁柱，双手支地，腿一使劲悬在了天空，那压在地上的手也渐渐离开了地面。她倒立着，全身的重力竟集中在了嘴上！若一松口，我简直不敢想……

　　那男的竟又不停地转动起铁架底下的`转盘，小女孩便也跟着转了起来！我的心狂烈地跳着，先是默默的祈祷，接着难受极了。我忽然有种上前大喝停止的冲动，可是他们是名正言顺的父女，我算是个什么东西……

　　天太冷了，大约过了五六分钟，就有人嚷着要走了。那男的住了手，笑呵呵地拿着铜盒收钱。我翻遍了所有的口袋，却未带一分钱。惭愧至极。我默默走到小女孩面前，问她冷吗？她轻轻地点了点头。我的心一阵酸楚，要脱下宽大的外套给她，她却拉住我的手，明亮的眼睛看着我，说：“哥哥，不要脱，脱掉很冷的。”我的心一阵悸痛，想哭。一阵风吹过，小女孩又抖了抖身子。我不争气地掉下了眼泪……

　　几分钟后，那男的带着道具和小女孩一同消失在这有些暮色的城市中，我长时间地伫立凝望……

卖艺的作文9

　　星期六下午，我和爸爸去超市购物。途中，我们发现许多人围在一起，不知在干什么。出于好奇，我和爸爸就前去看个究竟，原来是一个卖艺人在拉二胡。

　　我仔细端详了一下，他是位白发苍苍，骨瘦如柴，衣服破旧的老人，让人看了很心酸，若不是手上托着被擦得雪亮的二胡，谁见了都会以为他是个乞丐。他坐在一把破旧的椅子上，脚前放着自己的行李和曲目表，这位艺人拉得非常投入，似乎感觉不到周围人的存在。一曲拉完后，周围被吸引的路人都不约而同地爆发出阵阵喝彩声，“再来一曲”的声音一浪高过一浪。

　　只见这位老人微笑着沉思了片刻，精神抖擞地开始拉另一首曲子，高亢激越的曲调更引得路人安静地驻足静听。一曲终了，一个中学生开始和卖艺人交流自己的感受，中学生说：“你拉得真好！”卖艺人笑着说：“谢谢。”接着又开始拉下一曲，我弓着腰向地上看了看，地上已经有许多听者留下的'零钱了，我心里暗暗夸赞：“这个艺人真有本事，靠自己的劳动获得报酬。”

　　忽然我想到了以前学过的一篇课文叫《尊严》，主要讲的是石油大王哈默年轻时，以自己的言行维护个人尊严，赢得了别人尊重，从而改变了自己命运的故事。于是我问爸爸：“你觉得这个人有尊严吗？”爸爸略加思索说：“我觉得这个人有尊严。”我应和道：“用自己的本事来养活自己，就是有尊严！”

　　是呀，我们都要做有尊严的人，并且还要努力维护自己的尊严，不能只想着从别人那里索取。只要做到这一点，自己也一定是一个有尊严的人。

卖艺的作文10

　　今天下午学校举行“跳蚤市场”，各人把玩具、文具、书本等拿出来义卖，所得捐给山区儿童。可我手中羞涩——“小熊打鼓”鼓坏了、“变形金刚”腿折了、“数学乐园电话”线断了、“电动小汽车”轮歪了、“童话书”——读破了……

　　操场上人流攒动，家长带着孩子挑选中意的东西。“南来的、北往的，走过的、路过的，爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们好！请停下您匆匆的脚步，请用您的慧眼选择我的特殊商品。”

　　几声吆喝，人们纷至沓来。“听故事，一则0.5元”、“听歌，一首0.5元”、“二胡独奏，每首1元”、“电子琴伴奏，每首1.5元”、“跳舞，一支2元”……看着价目牌大家满目狐疑，我耐心解释这是卖“艺”不卖货。

　　“那就听个故事吧。”一位大叔最先购买。我满脸堆笑着询问：“讲个《九色鹿》的故事咋样？钱随便给就是。”“拿语文书上的忽悠我啊？懒得听。”这不是故意为难我吗？“讲个古代的加倍给钱。”“好！”大家跟着起哄。

　　第一个买卖哪能拒绝？咦，想起爷爷曾经给我讲过《“花痴”巡抚唐训方》的'故事。我豁出去了旋即开讲：“话说道光年间的湘军将领，同治年间的安徽、湖北巡抚唐训方，颇爱花花草草，他的诗文涉及花草的就有十多个品种。”我拿腔作调学起说书的，想多赚几个彩头。

　　“有例考证吗？”一位六年级大哥哥迅即追问。我真想骂他个狗血淋头，可做生意的讲究个和气生财，只得佯装欢笑：“这位大哥哥听好了，‘开尽繁华一霎中，半浓半淡醉春风。新妆恍似瑶台见，不与凡葩艳冶同。’就出自唐训方的《咏海棠》。”见大家啧啧称赞，不妨妄议一番：“古人飞花摘叶皆文章，真值得我们细细品味……”

　　万事开头难，旗开得胜后家长接二连三购买了我的电子琴伴奏《乡间的小路》、二胡独奏《二泉映月》……赚得盆满钵满。

　　你以为钱就这么好赚？非也。家长同学并非十分想听我的什么故事、歌之类的，还不是借机献献爱心呗。卖艺的关键就一个“义”字了得。

卖艺的作文11

　　生活中的普通人就如同沙滩边浅露或深埋的贝壳，在浪退时，捡拾起这一枚枚不起眼的贝壳，轻轻放入袋囊，倾听它们生命的敲打、搏击，更能感受那奋斗的美丽和曾经的沧桑。

　　走进生活，用灵动双眸精彩的每一瞬，定格在脑海中，你会发现这美景中最微小的一份子，虽然平凡，却能感受到它的伟大……夏季的木棉树在秋初纷纷扬扬地落下几片黄叶。人们都匆匆走过，无人留意那树上依旧青葱的绿叶和那纷飞的枯叶究竟意味着什么。我却在公交车站看到了这路边悄然发生的一切。

　　天气可真热，那膨胀的空气仿佛能将整个世界融化。车站旁坐着一个人，他并不关心也不在意这一切，只是一天到晚不停息地弹奏手中的.二胡，这把二胡仿佛是他活在这个世上的精神寄托。他的目光空洞，整天迷惘地找不着方向。他仍坚持地拉着，没有人能听出他到底在拉奏什么曲子。但可以知道，他的乐声中掺杂着不为人知的忧伤和悲痛。我一直坚定地认为，这种人一定都是冷漠而自私的。

　　一次偶遇，我与他有了接触。那天，我在等公交车时，一时善心大发，将口袋中剩的零钱都掏给了他。我原以为他那呆滞的目光不可能生出几许感激之情来。可没想到的是，他却深深地向我鞠了一躬，然后连声道谢，磕头如捣蒜一般，再三表示感谢。我呆住了，一个平凡的人，一个普通的举动竟然让他做出了如此不平凡的行动来。这时我才发现，他并不是一个乞丐，而是在用自己的能力卖艺的人，他是在用自己的双手赚钱。也许生活窘迫，贫穷的他仍然保持着一颗善良的心。有一天，我看见一个女孩在等公车，当她掏遍整个口袋，发现自己忘了带钱，正在无助时，那个卖艺人竟从口袋中掏出一元硬币，颤颤巍巍地递到女孩面前。

卖艺的作文12

　　在一个冬天的傍晚，冷风呼呼的吹着，妈妈拉着我匆匆地往家走。快到村门口的时候，突然听到一阵从音响里发出的歌声，那歌声并不动听，反而带一些苍老和沙哑，以及劣质音响发出的刺刺啦啦的声音。我捂住耳朵问妈妈：“哪来这么难听的音乐呀！”说完妈妈就带着我，寻着声音找过去。

　　到那一看，原来是两位衣衫褴褛的老人在街头卖艺。一位盲人，他满脸皱纹，白色的头发被风吹得很乱，但却拿着话筒卖力地唱歌。旁边一位腿有残疾的老人站在音响旁调整声音。可周围一些人没有给钱，反而免费欣赏，还有一些人匆匆走过。我虽然穿的很厚但感觉冷极了，可他们只穿了一件很薄的`衣服。这时妈妈从包里拿出所有的零钱来让我给他们，我拿着钱走到他们面前，把钱放进有些破旧的纸箱里，残疾的老爷爷感激地说：“谢谢你啊，小朋友！”。我微笑着摇头，离开后，他们又卖力地演唱。妈妈告诉我：“这些卖艺人和普通乞丐是不同的，他们不是只会伸手乞讨要钱，不劳而获，而是靠着自己的劳动来换来收入。他们不想白白要我们的钱。他们会想把自己会的所有的东西表现出来，得到的钱，才是真正的自食其力。”

　　我被那些人感动了，他们可能没有双眼，没有双腿，没有胳膊，但他们会用自己的勤劳换来幸福。把自己的努力和勤劳分享给大家，自强自立的人是让我们敬佩的。要知道付出永远比索取更加愉快！

　　很多年过去了，我常常会想起那两位卖艺老人，我懂得了无论生活的多么艰难，都要自强自立，幸福要靠自己劳动获得。

卖艺的作文13

　　盼星星，盼月亮，终于把国庆节盼来了。这天，我走在街上，一阵二胡声隐隐约约地飘进我的耳朵里，顺着声音发出的方向望去，只见铁栏杆前围了一大堆人。出于好奇，我挤进人群，看到一个拉二胡的卖艺人。

　　卖艺人戴着一顶落满尘土的草帽，那草帽用许多杂乱的干草不规则地编制而成，中心又圆又高，有意无意地遮住了卖艺人的大半张脸。我只能隐约地看见他那黑白交错的胡茬像钢针似的扎满了整个下巴，看上去又粗又硬。他身上穿着一件黑色的中山装，下身穿着一条棕色的`、打满补丁的裤子，脚上穿着一双白底黑布鞋，坐在一块铺着塑料袋的石头上。他的脚下放着一个生了许多锈斑、脏兮兮的小盆子，里面稀稀拉拉放着几张一角两角、一元两元的人民币。

　　卖艺人膝盖上立着一把早已褪色又有许多裂痕的二胡。像老树皮似的右手持着胡弓生硬又机械地拉动着，手背上横七竖八地爬满一条条血管的左手，时上时下地按动着琴弦，一些不知名的曲子反反复复地从二胡里传出，弓弦上不时飘洒出淡淡的白色粉末。

　　怀着一颗好奇的心，我像其他人一样，蹲下身由下往上看，只见那卖艺人仗着一张赤铜色、木然的脸，嘴角和眼角布满皱纹，像是被人用刀刻的似的，眼睛似睁似闭着。这是，有个人躲躲闪闪地把钱投进小盆子，只见他上下眼皮突然打开，射出一道亮光，随即又合上了，然后深深地、一声不吭地伏下身子，表示谢意，琴声却一刻也没停。

　　看到这些，我几次把手伸进口袋，可又想到曾在报纸上看到的报道，说街头很多骗子装作卖艺人。不禁缩了回来。

卖艺的作文14

　　不知道何时，院校一侧的立交桥边，来啦一个卖艺人，我是被那悦耳的琴声给吸引的。

　　卖艺人的琴技不但吸引住了我，也吸引住了很多人：他的手上握着一把破烂不堪的二胡，一只手捏着二胡上的弦，一只手拿着弓往返地拉着，欢快的音乐像小溪的溪水一样从吉他琴弦上涌动了出去，银玲一样的响声构成了一首首曲子，从吉他琴弦上流荡了出来，让排成了一圈的观众们听地流连忘返，一曲终了，常常获得观众们的一片欢呼声。

　　我，也就一边吃着物品，一边立在一旁静静的赏析。

　　要是没什么特殊情况，卖艺人便会坐着路旁，拉琴，我呢，也都会停留滞留，立在一旁静静的看。

　　常常是看他拉琴，也有时，会盯住他的.脸看一会儿。

　　他不吭声，但他好像再用琴向大家阐释着心里的感情。他的肌肤皱巴巴的，被太阳晒变成铜色，神色冷淡而恬淡，一副与世独立的模样。

　　我见他能弹那么好听的曲子，便萌发了一个想法：投一些钱给他们。

　　敢想敢干，我马上把的身上的几只钱币汇集了出去，提心吊胆地为卖艺人走去，我不敢靠得太近，就远远站着，把手上的一个钱币向哪个铜碗投去。哐啷！那枚钱币碰了一下碗的边沿，又弹回了，咕噜噜地离开了好远。

　　卖艺人好像被惊着了一样，忽一下挣开了亮闪闪双眼，但那一束转眼即逝——眼中的光黯淡了下来。正当性我惦记着需不需要去捡起钱币时，早已有些人拾起了它，丢入了碗里。卖艺人的双眼又闭了上来，琴声悦耳。

　　总算把钱投过进来。我好似获了特赦一样，伴着悦耳的琴声，踏着轻快的步伐，离开卖艺人。