彼岸的作文（集合）
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的彼岸的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
彼岸的作文 篇1
今天，我看了一本关于生命与死亡的书，叫《天蓝色的彼岸》，这本书感动了我。
《天蓝色的彼岸》是英国作家亚历克斯。希勒的一部力作。它就是一本小书，因为它篇幅不长，又是童话，但小书不小，有重要的人文意义。
这本书主要讲了主人翁哈里在与姐姐吵架后一气之下出去买笔被车*死了，他去了天堂，然后他认识了在天堂生活了一百多年的阿瑟，他们一起去了人间，去完成未完成的事：阿瑟去找妈妈，哈里去向姐姐道歉，顺便看一看学校，他想：“肯定因为他的死感到难过”，可是，学校没了他也没多大是。后来，他们都完成了，最后一起去了天蓝色的彼岸，也就是轮回。
从这本书中我明白了几个道理：1，正直、善良和诚实是美德，要珍爱身边每一个人，多说“谢谢”和“请”，；2，走好人生的.每一步，交新朋友后也别冷淡了老朋友；3，要勇敢，要顽强前进，不要怕说对不起；4，生气时千万不要采取任何行动，也千万不要低估宽恕的力量；5，学会倾听，但不要期待生活会公平。
彼岸的作文 篇2
陌已经记不起宇的样子了，只是隐隐约约记得宇那温柔的目光，如一泓清泉，照耀着她的心。
现在是下午1点，学校的午休时间。陌坐在窗前，写着信，是给宇的。阳光懒散地照在桌子上，清晰地勾勒出了桌子的纹路。窗外，几只大雁飞过，洒下一串悠长的鸣叫。可惜没有人会留意。“宇，你还好吗？一转眼，我们都上高中了……真怀念以前的日子啊！”陌写了一个开头，就不知道如何继续往下写了。只好匆匆结束。分开越久，就越无法向对方表达自己的情感，陌想。
“上课！上课！”老师在门口喊。陌匆匆地把信藏到枕头底下，便招呼起室友们。这一小小的举动被室友落看见了，落悄悄地问陌：“那封信……是给谁的.？”陌突然惊恐地匆忙扭头逃离了寝室，不是因为害羞，而是恐惧。自从莫升入锦绣高中后，疯狂的考试及同学的冷落使陌变得胆小而又懦弱，她像一只无助的绵羊，可怜巴巴地在锦绣高中残酷的竞争中苟且求生。没有人愿意多看她一眼，没有人跟她说过哪怕一句话。陌的心灵渐渐空虚，对每个人都充满着敌意，生怕这些人会抢走她的东西似的。落是第一个跟陌说话的人，温和的语气，在陌看来如同晴空的一个响雷。她要保卫自己，不让自己受到伤害。
上课了，老师急匆匆地走进来，公布了早晨的测验分数。班长泓又得了100分，陌50分垫底。老师又滔滔不绝地大谈了一些什么考试的重要性，听得同学们摩拳擦掌，热血沸腾，除了陌。
彼岸的作文 篇3
我站在此岸
一次又一次遥望彼岸的深巷
渴望着那里不再有眼泪浇湿花朵
渴望着所有的神像都不再缄口无声
渴望着你的裙摆不再抒写沉甸甸的乡愁
多少回涉水过河啊
我都想用清眸和你缩短距离
看看寒窗里的那些忍耐
看看等待之后下起的心雨
看看一道帷幕背后上演的故事
在那片甘蔗林
我们永远无法携手
于是，就把思念种植到小巷深处
期待一串串脚印向远方延伸
延伸到秋水潋滟的季节
延伸到芦花纷飞的那个清晨
延伸到总能举办龙舟竞渡的河流上
谁都不能忘记
深巷里那一把把撑开的油纸伞
这些伞，引领我走向成熟
这些伞，唤醒了一个个新春
这些伞，让已过千年的时光
在不经意间，悄悄地
聚拢成一段段或甜蜜或心酸的梦影
走在湿漉漉的青石板路上
循声望去，你轻轻走过屋檐下
我知道，当芳草萋萋的日子再度来临
你就会微笑着荡起双桨
让一叶扁舟驶向有花开的.地方
把花朵编织成圆环，撒向
曾经幽寂的岁月深处，撒向
曾经喧阗过的那些浪影，撒向
曾经放飞思绪屡屡追索璀璨星空的未来
彼岸的作文 篇4
一个与家人怄气的小男孩哈里在一次车祸中丧生。死后的他，却意外地去到了天堂……
哈里在一次车祸中死亡，却又来到了天堂。在那里，他结交了一位寻找妈妈的男孩—阿瑟，化作魂魄重返人间，见证了家人及周边人流露的真情，放下不甘与恐惧，坦然走向天蓝色的彼岸。
故事很美好，丝毫没有死亡的悲意，只有百般的感动，其中的同学对待哈里逝去的态度很是令人感动。一开始，哈里认为同学对他的死没有任何表示而心酸，后来却又被同学们为他所出的板报以及将哈里铭刻在心里的举动感动。
一般莫名暖流涌上心头。
文中三番屡次提到了天蓝色的彼岸，却又不解释清楚，只有短短一句：所有的人，最终都要去到天蓝色的彼岸。结尾也非常明白地道出哈里和阿瑟去到了天蓝色的彼岸。
我们应该不难得知，天蓝色的彼岸，指的'是真正意义上的死亡，或者说是踏入轮回，去到下一世。书中更是委婉地用唯美的天蓝色的彼岸描写。
我去过殡仪馆，见过逝去的人。有的死也不闭上眼睛，依旧心有不甘；有的面目狰狞，仿佛诅咒着世界的不公；更有的面带微笑，安静祥和，心满意足地撒手人间。
我不明白为何不同的人对待相同的死亡会有如此多的不同，但要是我经历过书中的一切，就会如主人公哈里坦然死亡。死亡不可怕，可怕的是如何正确面对死亡。
书满天星空下，几道人影依稀走向天蓝色的彼岸，如此坚定……
彼岸的作文 篇5
“叮铃铃——”下课的铃声像清风一般钻入教室，吹动着每个同学的神经，欢乐的细胞开始觉醒，只待老师的一句特赦一一下课，同学们便飞奔出教室，走进那转瞬即逝的十分钟
当上课铃再次响起，即便我们还不情愿的喊着“下课再战”，踏进了教室的一刹那却立刻收敛起来，走路像猫，胆小似鼠，声如蚊蝇。若问我们为何这么怕，答案只有一个：教语文的是方老师。方老师是我们公认的严师，原因有三个：严、密、高。
严，即严厉。方老师在我们心目中从来都是不苟言笑的君子，有一种不怒自威的霸气。可谓“笑谈帷幄之中，拒人千里之外。
密，为缜密。方老师讲课一惯细致入微，环环相扣。致学，若是一步未固，便步步欲坠。反之，如果稳扎稳打，步步为营，最后的效果可能是你意想不到的。
高，乃拔高。方老师的课程一般会涉及到文言文、作文、历史、地理等很多方面，讲的更加宽泛也更难理解，经常让我们叫苦连连，但是坚持下来，又让我们受益匪浅。
另外，发表感想也是语文课的.一大特色，方老师常常从一些简单词语，发散思考，比如从一个“骑虎难下”联系到我们的学习。每每上他的课，我们都胆战心惊又心潮澎湃。靠着这些，方老师一直霸占着同学心目中“严师榜”的榜首。在其他课上三心二意的我们，语文课却坐得比竹板还直，专心致志，不敢落掉一个字。
方老师，像我学习语文的指路人，像深深插在我心里的高标，更像带我走出无知泥沼，驶入知识海洋的方舟！
彼岸的作文 篇6
烈日当头，蛙叫蝉鸣。你是否独倚阁楼，任思绪沉默在灼人的空气里？不要闷，不要急，那天边翻涌而来的正是那灰头土脸的乌云。
轰隆隆——轰隆隆。看啊，看啊：天地黯然一片，电光火石之间，你的长发被谁拂起？你的群摆为谁摇曳？那低飞的蜻蜓，也忘记了前进，只顾着舞出一场仲夏的洗礼。
哗！——乌云释放出了所有的激情，那汹涌坠下的是它的汗滴。每一滴都亲吻着大地，绽放出一朵又一朵花儿的涟漪。你是否看见？那伴随着花儿绽放的是它们的泪滴；你是否听见？那花开的声音原来也是如此俏皮；你是否嗅到？这场惊艳的花礼充斥了整个仲夏的气息……闭上你的'双眼，将一切思绪化为烟云；挪动你的双脚，去参加这场花开的盛礼。伫立在花海里，细细地闻一闻：啊，从地面蒸发出的是一股仲夏特有的香气……
花落无声。爱时的潮湿在爱后的晴空里蒸发掉，没有痛痕。阳光趴在白云的肩头，也忍不住探出头来看个究竟。好了，睁开你的双眼，去拥抱这场花开的贵礼：绿叶披上了一层光泽的外衣，在阳光的浅吻下折射出五彩的痕迹；屋檐上挂满了晶莹的水滴，正对着河岸的柳条敲出动人的旋律。你的发丝溢满了温柔，你的睫毛缀满了静谧，你的眼里也映出了斑斓的甜蜜：
啊，原来是那花儿幻化出的倩影，在天边划过一道七彩的印记。
彼岸的作文 篇7
秋季，澄澈的湖水被一片彼岸花染得那么鲜红。此时已是黄昏，天空只剩下一片片红霞……
传说，彼岸花是地狱唯一的花，它开在黄泉，是只开在冥界三途河边、忘川彼岸的接引之花。花香有着魔力，能够唤醒人的记忆，黄泉路上大批大批的开着鲜红的彼岸花，远远望去，像鲜红的地毯。它是黄泉路上唯一的色彩。这花有花无叶，有叶无花，两者永不能相见面。向死亡国度的人，就是踏着这凄美的血红花朵通向幽冥之殿……
看，彼岸花异常鲜红，近血一样红，不，比鲜血还要红的'花瓣，下面却没有一片衬托它的绿叶。可尽管这样，它还是分外妖娆。微风柔柔的将一片血红的花瓣吹向了湖面，湖面也掀起了淡淡的涟漪，或许是彼岸花的缘故，这场面多了几分伤感，几分忧愁……
彼岸花，你为何长在黄泉路上？
你是要安抚那些可悲的影子吗？
你不想见到太阳吗？
你不寂寞吗？
我知道，你不想拥有哀愁，你不想孤寂的长在黄泉路上，这里要承受的泪水，悲伤，寂寞，孤独，太多，太多……红色，并不一定代表快乐，尤其是开在黄泉上的的彼岸花——永远是哀伤。彼岸花，永远到不了尽头……
彼岸花开开彼岸，奈何桥上可奈何。
彼岸的作文 篇8
彼岸是什么？
曾经看到一个故事。
上帝下了一道旨意。他用手画了一道看不见边的河，告诉泥人们，谁能够走到彼岸，便能得到永世的安乐，即不死之身。
有一个小泥人勇敢的走过那仿佛无边的河。
彼岸是什么？
有一个常在尘嚣之外的人，他与佛祖对话，彼岸有树么？
“没有”，佛祖笑笑说，“彼岸，喧哗而多变，又何来树的长久？”
……
我不是泥人也不是活在尘嚣彼岸的人。刘墉说过：“人不能心心相映，因为拥抱时我们的心总是左右相错。”是的，我、我们也不过如此。
哪里是彼岸？站在府南河边看，彼岸是高楼，是绿树，是亭台？抿嘴一笑，那都是玩笑。彼岸是哪里？
那只是心中一个寂寞的地方，我们则是站在此地遥遥观望的人。那里，可望而不可即。它如星光般隐隐的指引我们未来的.方向，而我们站在此地，看它柳丝飘逸。而我们？只能站在此地。
我们不像太空，可以绽放几千万年前的光；我们不像葫芦，可以长到穿透云层的地方，再重重倒下。
那只是一个梦，就如烟花在黑夜中闪过，留下的还是只有黑影。我们寻到这里，就像寻找一个梦。即使我不能做泥人，我可以用一生去渡过心中的河，而一生时光则是上帝对我的赏赐；就算我不能做一个活在尘嚣之外的人，不能像那样长久，可我用来思考生命的时间已经足够了。当我人生到头，也算是到达彼岸，就如如梦初醒。
那应是永远的追梦。
彼岸的作文 篇9
清晨
我迷迷糊糊地醒来
隐约地看见书房里那个忙碌的身影
那个身影不是别人
正是整日为我劳累奔波的妈妈
我轻轻地抬起了头
看了看时间
猛然坐起
什么！
还不到六点！
我又看了看书房的妈妈
依然是那么忙碌
妈妈的目光始终盯着电脑
我隐隐的看见妈妈打开了一个文档
紧接着，妈妈身旁的打印机便“恩恩”地响了起来
一小时后
妈妈进来了，我连忙闭上眼睛
妈妈丝毫没有察觉，叫道：“快起床，该吃饭了。”
我便装作没睡醒的样子，哼哼歪歪的叫道：
“什么嘛！这才几点呀……”
只听妈妈深深地叹了一口气
我便继续装着没睡醒的样子
抱着小熊
其实我只是因为抱着小熊才得以坦然流下眼泪
泪眼婆娑间，我仿佛又看到了妈妈的身影
起床后
妈妈将昨晚的`菜又炒了一下
并嘱咐我中午一定要将菜再炒一下
我满怀愧疚地坐下，准备吃饭
偶然间，我瞥见桌子角上的——
满满当当的一壶水
我轻轻碰了碰
发现是温水
这时候
我有注意到了厨房那隆隆作响地水壶……
彼岸的作文 篇10
6月的风吹过，心中留下些许的遗憾，面对惨不忍睹的考分，只能低头流下悔恨的泪，收敛了过往嚣张的气焰，此刻多了些前所未有的宁静。风依旧在吹，却刺痛了我无助的内心。张望未来，多了些迷茫，我该何去何从……
驻足回首，可谓“少有大志”啊！心比天高，自以为有了梦想就可以赢得掌声；有了梦想就可以目空一切；有了梦想就可以成为圣人。可我有梦想吗？口口声声说有大抱负，大志向，可行动在哪？
事实证明：没有。
多么讽刺的回答。
其实有梦想，只不过被我藏在一个连我都不知道的角落，它早已布满灰尘，等我发觉开来，一滴滚烫的泪滴在上面，它的颜色在阳光的映射下更加光亮，它的模样更加动人，似乎在向我乞求着什么，哦！不！是我在向它乞求着，我的.梦想！
心中的斗志又被激起，放弃是一种懦弱的表现，只要敢于拼搏，失败也是一种安慰。最美的时光挥洒泪水，它必是成功的勋章。黑夜中跌倒，只能含着泪微笑，成功，你好！默默地看梦想花开彼岸，当青春被岁月斑驳的时光，仍旧不变的是那段热烈的追梦时光！
彼岸的作文 篇11
彼岸花，是一种很凄美的花，彼岸花开时，枝丫不见一片叶儿，这便是彼岸花的悲哀。
可是，再怎么悲哀也是一种现实，我们不得不接受，我们只能在现实中轻轻地感叹，轻轻地惋惜，我们是追求完美的，可是在那花开一千年，花落一千年，花叶永不见的场景里却制造不出完美来。
彼岸花永远都不会完美的，因为它永远都得不到绿叶的陪衬，永远无法花花绿绿地展现在世界上，所以它注定一生要活在漫长的孤寂中。
可是，彼岸花却一生完美，当它抬头望着太阳照射出七彩阳光，它悄然微笑，它开出了最美的花朵，没有绿叶，它依然开花，没有绿叶，它依然存活在世界里，它也为大自然添上一抹光彩，它也向往热情的太阳，它也倾慕温柔的春风，它也喜欢恬静的小雨，所以它一定要开出最美的花以回报这个世界，回报这个世界给予它生命。
再怎么渺小，再怎么残缺，它也是一种生命，彼岸花呀彼岸花你凄美了一生，完美了一生，你以你的精神塑造了不一样的自己。
我们也要学习接受彼岸花的.美，不可以一味地追求完美，世界上本就有许多不完美，又何必惋惜呢。如彼岸花一般，在不完美的生命里活出完美的一生，这才有滋味呢！没有完美的生命算什么？
彼岸花，你什么时候开？
彼岸的作文 篇12
ド命如同一条灵动的河流，河流的此岸刻着生，彼岸刻着死，彼岸花作文。死往往有一种神秘的力量，霸道地站在高处傲视人世的纷争，就像用死寂沉沉的黑夜来诠释光明，用无声的世界来聆听音乐的美，死用其可怖来彰显生命的意义。继而，我们才会问苍茫大地，为何生我?那么，在我们淌过这条河流到达彼岸，我们得学会理解。
セ辜堑煤人听闻的9.11么?当双塔大楼轰然坍塌，多少生命在那一刻回归自然，带着他们实现或未实现的梦想，带着他们的爱恨情愁，带着亲人失声痛哭，化为缕缕青烟。此时，活着的人才会更相爱，才学会大海般的宽容。我们还经常听说矿难，当不幸发生，瓦斯爆炸，在地下几百米甚至几千米的`矿工相互拥抱着，承受生命无法承受之重，一齐化作亿万年后的化石，甚至连一块墓碑也没有。任你人间的中央几号文件下来，此时已与死者无关，还有庞贝古城，一座被火山吞没的城市，千百年后，我们仍可以从冻结的时间中读出人们脸上凄苦的表情。据说地球已存在140亿年，但再过50亿年，太阳化作一颗白矮星时，便会将地球吞没，倘使那时，我们无法到另一个星球定居，人类也面临一场大灭绝。
事实证明，彼岸刻着死，我们的目的地就是死，我终会成为一具枯骨，埋藏在河的对岸，高中优秀作文《彼岸花作文》。
彼岸的作文 篇13
在我心中，有许多美丽的梦想，它们像星星一样闪亮，也像星星一样遥远，我看着它们在天空中一闪一闪的冲着我眨眼，好想摘一颗抱在怀里，于是，我举起双手伸向天空，没想到拥抱的却是一片蓝天。
红色的梦：炽烈，而且充满热情。我希望家人，朋友平平安安，开心快乐，拥有健康的体魄，爽朗的笑容。
蓝色的梦：安全，并且充满想象。我希望自己能够每天进步一点点，争取早日写出能感动所有人们的文章，因为，心灵深处的震撼，才能带给他人和自己幸福。
紫色的梦：深沉，但是充满趣味。希望自己快快长大，能够处理好情感方面的问题。因为我知道，逃避不是永远的办法，我只能选择理智来面对它们，让这些情感不带给任何人伤害，并且保持纯真美丽。
绿色的梦：健康，并且充满和谐。我希望，在人们的心中种上青草，那是健康的体现，是纯美的象征。这样，人世间就会处处是真情，不会存在欺骗和伤害，幸福将会是永久的流行曲。
我是个贪婪的守望着，总希望我的愿望可以像星星一样闪亮，永远不消逝，让不褪色的`光芒布满天空。双手拥抱天空，我更能感受天空的宽广，柔美，与温柔。深蓝的天幕，充满遐想，月儿向我露出美丽的笑脸，星星对我眨眼，我知道，夜，深了。我渐渐入睡。氤氲的夜色，净透的雾气像是缥缈的纱笼罩在空中。又是一个祥和的夜，梦似一道澄静的柔波……我到了梦的彼岸……
彼岸的作文 篇14
时间的呼吸，吹响史诗悠悠的风笛;清风的指尖，抚动着树林森森的古琴。
冥冥之中，一种清新淡雅的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为水晶般清澈的泪。
山径之幽曲，竹木之青翠。脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。忽闻云中传来钟鸣，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。在雨后宁静的暮色中，万籁俱寂。泉水浸着月光，带来无限的惬意和遐想。那柔曼的提琴者是草丛中流过的小溪;那清脆的弹拨者是石缝间漏下的滴泉;那雄浑的钢管齐鸣，定是飞瀑落入深潭，清流拍打着卵石，飞溅的水花在月光的照耀下显得奕奕生辉。
独啜清茶，举杯邀月，清冷的月光使人心中一片宁静。月的朦胧，茶的清香，心的宁静，仿佛天地之间只余下这轮残月。忽然，天空下起一阵雾雨。月像是蒙上了一层神秘的`面纱。月光与云霄在丝线般的水气中勾织成了一匹氤氲流转的泼墨锦缎。
远处传来一声鸟鸣，在空洞的山谷中，与泉水之声交织成了一首月的协奏曲。
一片黑云遮住了月光。夜是如此的深沉。风过，吹散了黑云，月亮露出了残破的光线，没有了先前的灵动，东方冷白的天空中，曙光已撤动黎明的翅膀向周围蜿蜒扩张。
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