猜猜我是谁作文优秀（15篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的猜猜我是谁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
猜猜我是谁作文1
同学们，我们一起玩个游戏吧！我说你们猜。她很瘦，有一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的眉毛，像一座小拱桥，那双大眼睛仿佛成了拱桥下的两汪清水，还有一张能说会道的大嘴巴，笑起来露出两颗兔牙似的大门牙。
她的优点犹如天上的繁星，多如牛毛，最大的优点就是看书，看起书来格外认真，经常看到她如饥似渴地拿着书看，同学们叫她都不知道，后来敲了敲她的`桌子，才把她叫出了教室。她也很喜欢踢足球，她的足球踢得还不错，是班级里的足球队员，她常常喃喃自语：“明天下不下雨，下雨就没法踢足球了”。
她是个凡人，自然也有缺点，最突出的毛病是马不是马，虎不是虎——马马虎虎，还经常写错别字，写作业不是漏了这就是漏了那。老师没办法，妈妈很无奈。
说到这里我相信大家一定知道她是谁了吧，哈哈，对！这个人就是我。
猜猜我是谁作文2
我是谁？请你来猜一猜！
门卫爷爷说，你呀！你那张圆嘟嘟的小脸真可爱！眼睛又大又亮，显得特别精神。我最喜欢你那张甜甜的小嘴，每天见到我都有礼貌地跟我打招呼。
同学们说，你是我们最好的班长。在你的管理下，班级秩序始终井井有条。我们也喜欢和你一起玩耍。当我们遇到困难时，你总是义不容辞地帮助我们。
老师说，你是一个爱学习、会学习的孩子。在我上课时，你总是睁着那双大大的眼睛盯着黑板。当我提出问题时，你总是善于思考，积极地举手发言，只是有时候有些粗心。
爸爸妈妈说，你是我们的.开心果，常常不经意的一句话，就把我们逗得哈哈大笑。你善良、可爱，喜欢小动物。记得有一次，你在回家的路上发现了一只小狗孤零零地趴在草丛里，嘴里发出“呜呜”的叫声，那声音虚弱极了，它一定是饿坏了！你连忙把妈妈买给你的、你最喜欢吃的炸鸡块喂给它吃。看到小狗吃得很欢，你也高兴地笑了。你喜欢画画，喜欢跳舞，还喜欢看书，这些都是优点，但是你有一些娇气，有时遇到一点困难就哭鼻子了。
这就是我。同学们，你们现在猜到我是谁了吗？
猜猜我是谁作文3
猜猜我是谁?猜不到了吧?哈哈，先不告诉你!
那你来看看我的长相吧!一个小巧玲珑的眼睛，一个中等的嘴，一个全是肌肉的手臂穿着一身蓝色的衣服，灰裤子，一双又细又短的脚。别看我的脚短，但是我跑得快，我非常爱运动，跑步一秒可跑3米到3.5米!
我是父母心中的儿子，是老师心里的花朵，是祖国未来的发明家，为祖国的汽车带来更多的高科技，我曾经对我妈妈说过上千次了，我要发明一种神奇的雨伞，它是透明的，下雨天可把一个国家盖了，晴天又把伞收了。
我在中国，令我自豪的`是中国有许多有名气的人，比如像鲁迅这些人。有一次，鲁迅有了一枚金牌，马上到市场卖了，买了一串红辣椒，又买了几本书，在寒冷的时候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，结果吃出汗了。我应该学习他的爱学习的精神。
我的理想是一位发明家，我现在要好好读书，每天进步一点。每天坚持读十章的书，认真学习，让我走向好作文。
现在知道我是谁了吧?没错，我就是易楷栋，我是祖国的栋梁，是祖国的“撑天柱”。
猜猜我是谁作文4
我是黄河路小学三六班的学生，你想知道我是谁吗？
我今年九岁了，体重却只有22。9公斤，个子也不太高，就是又瘦又矮的那种，我长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛下边长着一双明亮的大眼睛，还是双眼皮呢？大家都说我的眼睛长的.好看，我最大的特 点就是长了两个大大的耳朵，家里人都说大耳朵有福气，笑得时候我的嘴两边有两个小酒窝，别人的酒窝都是长在脸蛋上，而我的酒窝却长在嘴两边，你说特别不特别？
我喜欢运动，尤其喜欢踢毽子、扔沙包、滑滑板。一下课我就去教室外踢毽子，我喜欢数学，可是我的数学却总是考的不怎么好，我姨总说我是太马虎了，这是我最大的缺点了，就是做题马虎，上 课时爱做小动作，有时还跟同桌小声讲话，为这我姨也没少说我，可是我却改不了，还有就是我的主动性太差，做作业总是让我姨催我了我才去做，我还喜欢看电视，不过我知道不能常看电视，这样对 眼睛不好，我还有一个缺点就是吃饭太挑食了，不吃蘑菇、木耳、红萝卜，所以我才长这么瘦这么低，我以后要改掉这些坏毛病。
说了这么多，你们猜出来我是谁了吗？
猜猜我是谁作文5
猜猜我是谁？一对机灵的眼睛像两颗黑黑的葡萄，一张能说的小嘴巴，一双会飞的小腿，凑成了一个顽皮活泼的男孩。
猜猜我是谁？我是一条爱看书的小书虫。走进我的小房间到处都能看见书，小书柜里满满地塞着各种各样的图书，桌子上放着一堆书，床头放着几本书，我的房子是书的海洋，我喜欢在书的海洋里畅游。一次写完作业后，我随手拿了一本有趣的`故事书津津有味地看了起来。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演节目似的。我看完一遍后，又看了一次，因为那本书让我深深着迷了。
猜猜我是谁？我是一名羽毛球运动小将。发球，接球，我总是跑得快，打得准，每次和朋友比赛的时候，我总是能打败对手。我把好消息告诉妈妈，妈妈听了总会夸我说：“你真厉害，都能打败你的同学了！”我骄傲地说：“谢谢妈妈夸奖，我会更努力的。”
你能猜得出我是谁吗？我就是爱看书，会打羽毛球的吴凯杰！
猜猜我是谁作文6
嗨，大家好！我是小主人的学习用品，看看你们能不能猜出我是谁？
首先，我是一个长方体，长21厘米，宽16厘米，厚2厘米。我还有16G的内存，能容下大量的知识供小主人学习！
在小主人学习英语的时候，遇到不会读的单词或句子，用手点一下我，我就能正确无误地读出来，再点一下，我就能说出单词或句子的汉语意思。我还有单词拼读，单词听写的`功能，小主人和我一起学习英语，成绩都进步了呢！
我不但有大量的数学基础知识，还能帮小主人解决难题。如果遇到不懂的数学难题，可以把我连接上扫描笔，扫描一下题目，我就能把解题思路告诉小主人，要是再看不懂，就点我一下，答案就显示出来了。是不是很神奇？
在语文学习中，我还有朗读课文的功能，小主人只要点击某个自然段，就可以听到朗读。点击古诗文，还能看到解释。我有一个“快乐识汉字”的软件，能帮小主人来练字。我还有名师课堂，帮助小主人学习课堂外的知识！
学了这么多，小主人肯定累了，我准备了趣味学数学，在游戏中轻松练习各种计算方法，增强口算的能力，希望小主人能提高数学成绩！
哦，对了！我还有一个趣味填色的软件，当小主人学习累了，可以画画，填色，放松一下大脑！当然，小主人可以根据自己的需要，还能下载很多的软件，因为我能装的下海量的知识！希望有了我的帮助，小主人的学习成绩能更进一步！
这就是我，我是小主人非常喜爱的一个学习用品。你能猜出来我是什么吗？
猜猜我是谁作文7
我长着一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴巴，乌黑亮丽的头发，常常扎成马尾。我长得挺高，性格开朗，十分可爱。
我这个人有个缺点，就是太粗心。一会吧10—5=5写成10—5=6；一会把“聚”写成了“焣”，你说我糊不糊涂？有一天，做作业时，习题册里1—2句又看成了1—3句，我找了半天都没找到第三句。后来，我又细心地看了一下题。呀，原来是1—2句，白白费了10分钟。看看后面还有两页，只好叹了口气“自己粗心耽误了自己呀！还有那么多题没做。”
我还有个缺点：拖拉。有时星期五的作业，一直拖到星期日才做。结果做得很晚。怕挨批评，依然死拼！
你肯定以为我是一个一无是处的人，那你就大错特错啦！我可不只有缺点，优点也不少呢！我最喜欢的就是看书。我一看书就停不下来，看完一本，再接看一本，没完没了地看下去。有一次，妈妈叫我吃饭，已经叫了10遍，我依然还在看书。妈妈愤愤地说：“这个书虫，她不用吃饭啦！她吃书好啦！”结果到了洗澡的.时候，我还在看书。妈妈没法了，因为太晚，只好让我不洗澡就先去睡觉。当我看完时，我懒洋洋地说：“今天的书真好“吃”！”妈妈杀气冲天地说：“这只书虫，真爱吃书啊！”
嘻，知道我是谁了吗？
猜猜我是谁作文8
有一个10岁小女孩，总是喜欢扎马尾辫。淡淡的眉毛下面藏着一对炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻梁上架着一副红色镜框的眼镜，再加上可爱的樱桃小嘴，显得非常秀气。
我活泼开朗，兴趣广泛，喜欢读书，画画和各种各样的体育活动，跆拳道，游泳，打球。
我从小就喜欢画画，画画是我的最爱，每个星期六下午我都会去学画画，还在绘画比赛中得过奖呢。
我喜欢跆拳道和跆拳道的精神：礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈。
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的小鱼儿在泳池里游着，玩着，耍着各种姿势，开心极了。
我还喜欢玩，虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《寻宝记》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的`萤火虫是雄萤火虫……总之书里的知识太丰富多彩了，需要我不断的学习与探索。
呵呵，最后再讲讲我优点和缺点。优点是放学一回到家，马上进书房做家庭作业。缺点是：马虎和做题不仔细，碰到难一点不懂的数学题，就等爸爸来教，不会自己再思考想办法解决。我下决心要改掉这个坏毛病。
猜到了吗？一个独一无二，充满自信的阳光女孩！
猜猜我是谁作文9
他有一头乌黑的短头发，一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁，还有一张红红的，会说话的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。
他是个音乐迷，每次在电脑前，不是玩游戏，也不是看动画片，而是听音乐，一听起来就没完没了，一听就是几个小时，这些也没什么，因为他一听就会条件反射地去学，所以他有很多歌已经唱到熟练到不能在熟练的地步了。他还以后要做歌星呢！他还是个小书迷，妈妈晚上叫他去睡觉不要看书了，他就会把书和手电筒放在被子下，等他上床后就把头也埋到被子下，开始他的书游之旅。
他最大的'缺点就是臭美了，一到镜子前就觉得自己长得很帅，欣赏一下就是几个钟头了，虽然他怎么都想改过来，但江山易改，本性难移。想起来真让人头大。
你想不想知道他是谁？呵，他就是我，一个既喜欢装冷酷，又臭美，还是音乐迷和小书痴的我，你想和我做朋友吗？
猜猜我是谁作文10
我是一个漂亮的女孩儿，总是扎着马尾辨。我不白不黑，不胖不瘦，而且学习也不好不坏，排名中等。我喜欢穿裙子，因为我觉得裙子飘起来像仙女。我不喜欢穿裤子，因为我的裤子很长，每天都得提着裤子走，而且穿着裤子显得像男孩子。
我很喜欢吃面，每当学校吃面时，我都狼吞虎咽，吃完一碗再加一碗，就怕被别人抢光了。
我很乐观，而且喜欢笑，即使是面对不喜欢的人也会面带微笑。重要的是，不管别人怎么说我，我都不会生气。那是因为我有一个坚定的想法：不管你说我是啥，只要我觉得自己是对的'，就一定会坚持自己的想法！就像哪吒说的：“我是魔是仙，我自己说了才算！”我还很“大方”，我面对每个人都会给予微笑。但如果我要制造这种微笑，需要大量的欢乐、朋友，快乐的阳光和美妙的歌曲。
我还喜欢唱歌、画画，最喜欢小马国女孩和小马宝莉中的歌和画。我的字写得方方正正，数字字母写得圆圆滚滚。
我有个小缺点就是收拾书包慢，而且桌兜塞得乱七八糟。但是我从来不会落下东西。
说了这么多，你一定知道，这个爱画画唱歌、桌兜很乱、不胖不瘦、学习不好不坏、不黑不白、收拾书包最慢的女孩是谁了吧！
猜猜我是谁作文11
我的外表坑坑洼洼的像个水沟；我是土黄色的像大地的颜色；我还圆圆的像一个篮球，但是我没有篮球那么大；
把我往地上一摔，会发出“砰”的一声，像一个球掉到地上发出的声音。摸一下，你会感觉到，我非常的粗糙，像一个石块儿，但是石块儿比我硬多了。如果你闻一下我，那么你会发现，我没有什么特殊的.味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。
我的吃法是多种多样的，你可以把我做成土豆丝，土豆片，土豆泥，土豆块炖排骨，土豆饼等。我的营养也非常丰富，我的蛋白质含量是苹果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量会比玉米小麦多得多。
不过，我也是有缺点的。如果你把我放在阴暗潮湿的地方，我就会发芽的。发了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！
我想，大家应该知道我是谁了吧？对啦，我就是土豆！
猜猜我是谁作文12
我很顽皮。在家里，我经常把妈妈的围巾围在头上，再拿各种玩具当道具，模仿电视里的卡通人物，做着各种稀奇古怪的动作，常常逗得妈妈哈哈大笑。我还经常搞得妈妈哭笑不得。记得有一次星期天，妈妈上班去了，我一个人在家，就想帮妈妈干活。我提来一桶水，倒在客厅里，学着妈妈拖地。妈妈回来一看，客厅变成了小河，我的全身都是湿的'。妈妈就想骂我。我一看妈妈要生气了，连忙立正站好，向妈妈敬了个礼：“长官，对不起，我在学你搞卫生。 ”我就是这样一个顽皮的小女孩。
别看我年龄小又贪玩，我的本事可不少呢！在学校的语文、数学、美术比赛中，我都得了一等奖。我的拉丁舞跳得也很不错哟！最近我还学会了溜冰，又参加了英语学习。大家可不要小看我哟！
大家猜猜我是谁？
猜猜我是谁作文13
虽然这是假期，而且领导也没表态说让自己下一学期做什么，但就放假时从校长的话中可以听出，有可能让自己担任最差的哪个班兼班主任，不想说什么，也许只有自己最合适，因为我最傻。
曾记得在班里说过这么一句话：打死也不教你们这个班。因为这班是全校出了名的差班，学生大部分不学习，有个别想学习的也被拉下水，俗话说的好：无事生非。班里经常有打架的上网的。等等， 被政教处请去叫家长可以说是家常便饭。原班主任说啥也不干啦，这样的班级该怎样管有谁管，领导做难，教师犯愁。
如果领导真的派我，我该怎么亮相呢？前几天，我想是不是让学生选自己的班主任，如果不是自己也好推辞，是自己的'话也好说，以后的工作也好做。就是走走过场也好，权当唱一出戏，但不知领 导哪儿能否通过。
今天我又想起了这件事，我想我这样做是否可以？在开学前，我提前把教室及桌凳都打扫干净。并且在黑板上写上这么一句话：猜猜我是谁
因为没被打死所以还得教咱这个班，因为有信心，所以又成了大家的老班，因为有缘，所以相聚，因为有爱，所以相处。因为有了大家的支持，所以相信我们会创造奇迹。同学们，昨天已成为过去 ，明天还未到来，我们能把握的只有现在，让我们共同珍惜这短暂的十个月，为明年的辉煌而努力吧！
猜猜我是谁作文14
今天上作文课，刘老师和我们一起玩了一个游戏——猜猜我是谁。
我们怀着激动的心情，听着刘老师宣布规则，刘老师做裁判，然后请一个同学上台，把眼睛蒙着背对着我们坐在椅子上，老师再点一个同学，那个同学可以阴阳怪气地问“猜猜我是谁？”，如果台上同学猜对了，问的同学就要表演一个节目，如果猜错了，那么台上蒙眼睛的同学就要表演。
第一个上台的是“潘奕涵潘瞎子”老师用手点了鲁迅，只见鲁迅一只手捏着鼻子，另一只手卡着脖子，兴奋地说“猜猜我是谁？”鲁迅说的声音十分像女生，当我们一致认为“潘瞎子”猜不出来时，“潘瞎子”竟然猜出来是鲁迅，无奈之下看，鲁迅表演了“奥特曼力激光”。
第二个上场的`是我，一上场，老师把他的围裙罩在我的头上，我的眼前漆黑一片，鼻子顿时闻到了一股做饭的味道，我正在抱怨时，一个声音传入了我的耳朵，“猜猜我是谁？”我仔细的思考，激动的说“潘奕涵”。结果，答案让我大吃一惊，原来是汪玉良。
游戏结束了，可我们大家似乎还不尽兴，又争着玩了几次。在家里玩时，总觉得没兴趣，可在这里玩时，我十分快乐。
我认为，“猜猜我是谁：这个游戏有二个好处：一是让我们注意力集中，二是训练我们的听力，所以我们要常玩这个游戏哟！
猜猜我是谁作文15
我穿着一身白色的战袍，远远望去，像一位威武的战士，我的身型瘦瘦长长的，我是主人的妈妈买给小主人的礼物，闻起来有一股淡淡的清香。
我舒服地躺在文具盒内，小主人把我小心翼翼地拿出来，只用我的一个角，用完之后，又把我放回了文具盒里，我每天过着开心惬意的生活，我心想：要是从前过这样的生活该多好，整天闷在商店多辛苦无聊啊，呼吸不了新鞋空气，多难受啊。在这里，在文具盒里躺着，太开心了。
可是，好景不长，转眼间小主人已经开始上三年级，他的好朋友研发出来个什么陀螺大战，就是在我们的身上装上订书机，把我们的身体弄的伤痕累累。小主人一听，立马拿出订书钉，便拿出我和别人决斗，结果我输了，小主人把我扔到了地上，使劲地踩我，直到解气为止，威武的'“将军”顿时变成卖黑炭的黑人。晚上，疲惫不堪的我刚回到家，又被小主人用剪刀剪断了，然后就被小主人扔进垃圾桶。我说小主人，你能不能不要这样子对待我。
猜到我是谁了吧，我就是那可怜的橡皮。
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