乐在其中作文

时间：2023-11-13 00:05:45 好文我要投稿

（精品）乐在其中作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的乐在其中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（精品）乐在其中作文

乐在其中作文1

　　初次离开父母的感觉竟是如此——美好。为什么这样说？当然，开始的时候是十分留恋的，但是这与美好的集体生活相比，又算得什么呢？

　　我与同学们一起开始了为期三天的实践活动。这是我有史以来第一次离开父母这么长时间。我想，这次活动的感受一定非同小可，没错，集体的生活是美好的，从而，给我留下了美好无比的回忆。

　　是的，一路上，我们一个个像一只只出了笼的小鸟儿，叽叽喳喳地叫个不停，一路上的嘻嘻哈哈，一路上的亲亲热热全都洒在了那绿色的世界中。

　　也许是第一次体验这样的集体生活吧，我们对周边的任何事物都感到好奇：探索煤矿和火力发电站中，遇到不懂的.问题就像要：打破沙锅——问到底一样，也许大家是因为是一个集体而没有隔阂：为了打饭第一而吵破了嘴皮，为了抢别人的菜肉而“打”得不可开交，但吃得还是嘛嘛香，也许我们过足了丰衣足食的生活，过不了红军长征时的那艰辛和困苦，更没有尝过长征途中的饥饿和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味，所以才在登山过程中累得气喘吁吁，上气不接下气，也许我们还没有见过沙陶的制作和烘烤，更别提在作时的苦与累，只有尝试才知道其中的真正乐趣吧。

　　活动结束后我才觉得我们了解知识真的是太少了，要想学得跟多知识，只有去探索和发现。

　　生活就是如此，劳动造就人，只有在“苦”中才能找到真正的“乐”乐在其中。

乐在其中作文2

　　历史的风，翻阅着中国这本厚厚的书。在上下五千年来，中华美德传承不息。神州大地上炎黄子孙铭记中华美德，身活中感人的.瞬间无处不在，我就感受到助人为乐的精神。

　　故事发生在上周日，那天，我和朋友约定去共园玩。我去车站等车，车站的人真多，俩边都是人，把车站围得水泄不通。” 车来了! “ 不知谁喊了一声，我向远处一看，气车果然来了。车刚到站，门才开了个小缝，人们就一窝蜂似的向车上冲去。此时如果挤不上车，那就要来不急了，我只能随着人群向车上挤去。人真是多，在拥挤中，有人的脚被踩了好几下。车上的人喊:挤不上了，你们别挤了。车下的人同时叫道;让我们上去。顿时，车站上哭声，叫唤声响成一派。我力气小，被挤的气都缓不过来。车站上的人已经上了车，但我因为人小，没有挤上车，连阶梯都还没有踏上去。

　　上去吧!一双有力的大手顶住了我的后背，推着我上车。凭借这股力量，我抓住了车栏杆，两臂一用力，脚踏上了阶梯，我终于上车了。当我回头正要感谢推我上车的人时，我愣住了，原来他是一个残疾人。

　　助人为乐，乐在其中。

乐在其中作文3

　　“我先来，我先来。”我们四（4）班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。

　　今天作文课，老师在黑板上画了一个小姑娘，这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛，甜蜜的嘴巴，美中不足的是少了一个鼻子，真不知道今天老师葫芦里装的'是什么药。

　　眼保健操终于做完了，老师笑盈盈地面对我们，说：“今天我们大家玩一个游戏吧！”还没等老师继续说完，同学们就大声欢呼起来。

　　卞昱谆先自告奋勇地说：“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛，卞昱谆就像鬼灵附体一样，摇摇晃晃，手中的笔一会上，一会下，一会左，一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了，同学们突然哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的差点从座位上滚下去……原来，卞昱谆把鼻子画到了耳朵上，像给小姑娘戴了一个耳环。

　　我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画，杨坤并不害怕，大摇大摆在走到前面，画了很长时间，鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。

　　该轮到我了，我可是被同学们称为“智星的”，可不能徒有虚名，不能让这个称号消失。我想：“我要站在小姑娘的正前方，先用手笔画一下，接着我胸有成竹地走上讲台，蒙上眼睛，我感到眼前一片黑暗，突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来，用手量了量，最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。

　　我的小伙伴带头鼓起了掌声，原来，我画正确了，那个小姑娘好像对着我笑呢！这时，老师发话了：“通过添鼻子这个游戏，我们明白了，做每件事情都要细心，找到正确的方法去完成。”

　　本课铃声响了，但我们还沉浸在快乐之中。

乐在其中作文4

　　风雨飘摇。

　　我并未打伞，行走在雨中，任凭雨水飘零。

　　在一棵树下，我伫立在那里，雨水慢慢浸湿了我的衣衫，紧紧的贴在我的`身上。

　　冰凉透骨，凉彻心扉。让人在狂热中也有一丝冷静……

　　或许，在考试成功之后，在雨中慢慢缄默，才能慢慢淋灭心中那因喜悦而激动的心吧……

　　我的双眼紧闭，心慢慢平息下来，头脑也慢慢冷静下来，我慢慢睁开眼，之间身旁空无一人。

　　而此刻孤独的我却在一次陷入了快乐之中，只是这快乐很平静，很淡泊……

　　我喜欢在雨中，享受着快乐，虽然置身于孤独之中，却依旧能拥有着一片淡泊的快乐。

　　摆脱开世俗的琐事，与世无争，宛如崖边雪莲，冷冷绽放时，虽然孤独，但也依旧快乐……

　　雨中，树下，乐在其中……

乐在其中作文5

　　说到乐趣，我想每个人都不同吧!有人的乐趣是读书，有人的乐趣是踢足球……而我的乐趣则是下军棋。

　　我清楚地记得，我人生中的第一场“战斗”是在我和彭睿之间打响的。

　　彭睿见我是初来乍到的新手，便打算放我一马，让我先下。

　　我小心翼翼地翻开了第一枚棋子，是红色的“司令”，这可把我高兴坏了，因为一开始就找到了一枚好棋，说明之后的.运气保准差不了。

　　轮到彭睿，只见他双手合十，嘴里不停地念着“上天保佑”，然后深呼吸一口气，慢慢地翻开了“司令”左侧的那一枚棋，居然是黑色的“炸弹”。

　　惨了，司令很快就要被炸弹“炸”死了，怎么办?哦，对了，棋子进了“行营”，不就不能“吃”了吗?那我赶快进“行营”吧。于是，我把“司令”推进了“行营”。

　　不料彭睿反而一点也不伤心，还显摆似地说：“我可是‘棋圣’，吃不了‘司令’，我也会吃了你的‘军长’”。我听完哈哈大笑，说：“你又不知道‘军长’在哪儿。”

　　“天灵灵，地灵灵，萝卜白菜都显灵!”彭睿一边说一边翻开了一枚棋子，哦，天哪，居然是红色军旗，死定了。

　　“哈哈，问你服不服，我马上就会炸掉你的‘军旗’了”，就在这名话刚说完时，我的“军旗”就进入了弃牌堆。

　　“不要灰心，你只要多下，你的技术一定会有所提高的!”彭睿在一旁安慰道。

　　从此以后，我一有时间就和朋友下军棋，经过九九八十一次的失败，我终于练出了“不败金身”。

　　我爱下军旗，它让我乐在“棋”中。

乐在其中作文6

　　小的时候，当我看到刘翔在雅典夺了冠军，为国争光，我就开始心潮澎湃，于是便热爱上跑步。

　　小学三年级的一节体育课，老师让我们跑五百米。一听，我就来了劲，做了做准备动作，蓄势待发。可其他同学却愁眉苦脸的。不一会儿，比赛开始，我心中只有一句话：一定要夺第一名。于是，一开始，我就冲向前去，遥遥领先。但看着他们丝毫没有精神时，便开始觉得无聊。突然，我有一个想法：与自己赛跑。于是，我开始了与自己的竞争。不知不觉，一圈过去了，可我正充分享受着跑步的乐趣，还没发觉到只剩下一圈了，一个同学已经很接近我了，我顿时却没了力气，但还是随着自己的节奏跑，因为中国飞人---刘翔说过：“只要跟着自己的.节奏走，就对了。”最后50米，我开始爆发了，那个同学也冲刺了，我俩并驾齐驱，我脑子里浮现出刘翔在雅典的一幕：他起步并不是最快的，可他却有顽强的意志，坚强的信念和执着的精神从而夺得了第一，于是，我也握住这三把钥匙，跑向胜利之门。最后，我胜利了，获得了第一。但是，我一下子摊在地上，头上直冒汗，胸口一阵闷热，腿像灌了铅似的，都很难站起来。虽然我已经精疲力尽了，可是，我却乐在其中，感受到竞争的快乐，就算累点也是值得的。

乐在其中作文7

　　走进书法学堂，浓郁的墨香飘进我的鼻子，古典音乐便扑入耳帘。

　　我拿出光滑的宣纸和柔然的'毛笔，将它们放于桌上，又拿起有淡淡清香的墨水，小心翼翼地倒入砚台中，生怕撒了。很多人闻过墨水便会皱起眉头，嫌墨水脏，味道怪异。可在我看来，墨水却是一个宝。

　　我调整了自己的呼吸，将毛笔与墨砚来个亲密接触，把毛笔尖仔仔细细地调尖。伴随着令人放松的古典音乐，周围的杂音顿时消失了。

　　我轻轻落下笔，毫不急切地将毛笔向右慢慢地移着，随后用力一顿，再迅速地回笔，一横便映入眼帘。四周的一切声响仿佛已经飘走，烦躁不安的心情早已抛于九霄云外了。此时，我已经完全沉浸在这优雅，古典的书法世界之中，无法自拔……

　　起笔要尖，顿笔要重，收笔要快……这些动作已经完全刻入脑中，每个动作都已变得娴熟。每当一些字有一些瑕疵，我便感到十分可惜，一遍一遍地重复着，直到满意为止。

　　过了一会儿，手感到酸痛无比。我不得不放下心爱的毛笔，开始短暂的休息。

　　“滴答——滴答——”时间悄无声息地流逝，我却依旧专心致致地写着。

　　记得有一次，我将一幅春联贴于老家门前，路过的人看到后都拍手称赞，“啧啧”之音不绝于耳。听得我心里美滋滋的，下定决心要将书法练好。

　　伴随着富含诗意的音乐，我深深地陷入了书法之中。虽说算不上书法高手，可书法却成了我一项不可割舍的爱好。

乐在其中作文8

　　生活总是有很多美妙的细节，它们多姿多彩，而我则喜爱捕捉它们。晚霞，也是其中的一个；它给予我平静、愉快的心情，让我快乐。

　　每天傍晚，我都用相机捕捉晚霞，它真是美丽极了！有时，太阳就好似一颗金光万丈的珍珠般，散发着绚丽的光彩，让人无法直视；有时，它让我想起金线织就的披风，童话里的公主将它披在身上，美丽动人；有时，可能我来晚了，太阳已经沉落下去一部分，可是他没有收回它的.金光，于是云层也被撒上了一层细碎的金片。我忍不住大声赞叹：“余霞散成绮，澄江静如练！”晚霞，让我联想到了诗句；每天让我快乐。

　　但是，我有一次最美的拍摄。那张照片里，火烧云的朱红和灰色完美地融合在一起；金光参差地落在云层上，绚丽的光芒涂在屋顶上，它们看起来像一幢幢金色的、银色的、五彩的小屋；就连远处的粉色天空也染上了高贵的金色，闪亮而明朗。整个天空看起来像是一件嵌了珍珠、织了金线的毛衣，霞光灿烂！

　　这就是晚霞，真是百看不厌！难怪自古以来有那么多名士称赞它、歌颂它，他们也是有感而发吧。每天用相机捕捉这美丽细节的我也是乐在其中——晚霞真是太美了！

乐在其中作文9

　　走进房间，一股清新的香气扑鼻而来，我轻轻坐到琴椅上，将乐谱摆好，琴盖打开。

　　当我的手触碰到琴键上时，不由得微微一缩，生怕弄坏它。我轻轻地弹奏了起来，我感受着那声音带给我的快乐。此时，好像心底的一切杂念都消逝了，全世界就只有我和它————这古老的钢琴。

　　我弹遍了所有的曲子，正发愁要弹什么时，猛然想起过几天就是圣诞节了，于是我决定来弹一首圣诞节时唱的歌。屋外正下着小雨，妈妈在烧菜，爸爸在听歌，雨声、歌声、烧菜声混杂在了一起，实在是不和谐，但这“噪音”丝毫没有影响我的琴声，也沒有影响我的感受。

　　我依旧小心翼翼，我不敢大意，生怕用力过猛伤了它，我不敢大意，生怕弹错了哪个音，曲子就不完美了，在前一个音符消失后，下一个音符又随之出现。

　　此刻，一切烦恼尽抛脑后，之前还在担心父母批评成绩太差的恐惧，此时似乎都已经忘却了……

　　时间一分一秒地过去，我依然还在弹奏着曲子，那优美的旋律不停地钻进我的耳朵，我沉浸在我的世界，这一刻，能牵动我情绪的只有这钢琴曲，我会因为一个弹错的音符而心疼，也会因为一个响亮的'明亮的声音而激动兴奋

　　一首曲子终于弹完了，虽然不是很好听，但我非常喜欢。

　　最初只想练习的我，竟成了演奏者，现在甚至一看到钢琴，我就想上去弹一曲，享受一下这音乐带给我的快乐。

乐在其中作文10

　　进入初中后，我们获取知识的方式方法增多了，同学们不仅可以在课堂上通过教师的授课学到书本上的知识，还可以通过综合实践课汲取更多的丰富的课外知识。

　　星期五上语文课时，王老师组织同学们上了一堂生动有趣的“探索月球奥秘”的综合实践课。老师先把同学们分成四个组以比赛的方式进行，作为主持人的我，看到同学们有的在课前认真查找资料，有的胸有成竹迫不及待的样子，心里也有些痒痒的`，想加入他们的行列“上阵杀敌”，但是重任在身，我必须以高度的责任感完成教师交给我的主持人的任务。

　　终于，综合实践课在同学们的期待中拉开了帷幕，同学们以激动的心情和活跃的思维回答出了各个环节中的难题，他们的巧思妙答，使我这个主持人深感“功力不足”，于是我也在主持中学到了不少知识。

　　综合实践课——一个人性化的学习方式，让我们在娱乐与竞争中学习知识，回忆当时快乐的一幕幕，令人回味。同学们常常对老师布置的收集什么资料的作业并不放在心上，但是综合实践课是检验和提高同学们学习积极性的最好办法。使学习者产生浓厚的兴趣，有句名言叫“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”它不正说明了兴趣有助于更好、更快地掌握所学的知识吗？

　　以前我对学习语文不是很感兴趣，通过这次综合实践课之后，对学习语文的兴趣有了大幅度的提升。总之，综合实践课可以开阔我们的视野，拓展我们的知识面，妙趣横生，其乐无穷。

乐在其中作文11

　　有一天，老师说：“同学们，星期三我们去踩蛤喇吧!”我们高兴得一蹦三尺高。

　　盼星星，盼月亮，终于盼到了今天，结果大事不妙，我发烧到38度，父母都安慰我说：“亲爱的宝贝，今天我们不去要去了，在我的再三恳求下，妈妈终于答应了。

　　“太阳当空照，花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着，一棵棵小树，一朵朵小花，伴随着我们，我们终于到了“欢乐河”。

　　我和同学们一起下了水，黄色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一个大跟头，成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑，我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的，但我们还是不顾一切认真的寻找着，只听见一位同学说：“我捉到了一条鱼!”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来，我用吃奶的劲，双脚扒住河床正在迈第三步的.时候，觉得脚下硬硬的，我用手拿起来一看，啊，是一个蛤喇，一个蛤喇啊!我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验，又捉了26个蛤喇，只听见老师大声吆喝：“孩子们，我们返回了!”我们在返回的路上，自己感觉脚下滑滑的，手抓小草上岸一看，我们队还有两条小鱼呦!我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数：“一队290分，二队250分，三队296分!”

　　我们胜利了，我们胜利了!刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的，还在回忆着抓蛤喇的场景。

　　这个假日真快乐!

乐在其中作文12

　　我的童年有许许多多童年趣事，就如同宇宙中的星星，但那件事，就如一颗巨大的星星。

　　仿佛天公作美，风和日丽的天气，正好去龙凤山庄旅游。我们个个顶着黑眼圈，但仍挡不住我们眼中兴奋的光芒。我们登上旅游大巴，开始了我们的旅游之行。

　　我们来到了目的地——龙凤山庄。映入眼帘的'是一座耸入云际的城堡。我们来到了6D影院，上了座以后，场景开始动了。我们坐着一辆吉普车上，突然，我的眼镜掉了，我刚带上眼镜，一只张着血盆大口的蜘蛛出现了，我们仿佛是被粘在网上的虫子，动弹不得，但车一下子冲了出去，我们还没松一口气，就看见了一只树怪霸道的横在路中央，尖叫声，呐喊声和呼叫声混成一团，树怪仿佛给我们吓怕了飞快的跑了。于是，我们平安过去了。

　　我们又去玩机动游戏，有碰碰车、大摆锤等……令我印象最深的是太空遨游了。我刚坐上去，那个叔叔把安全设施戴好后，梦魇之旅开始了。我们从10多米高空俯冲下来，并且机器本身也在自转。“哦——噢——啊！”一声声惨叫声、后悔声混在一起。我手上顿时出了汗，脚不受控制的飞了出去，我连忙缩了回来，“要撞上了！”一个女孩大声尖叫，可飞船却惊险地“漂”了回来。我得到了一个“收获”，地球妈妈的苦衷，每天围着太阳公公转，随着“啊”的声音缩小，飞船也停了。我边喘气，便望着对面拍着胸口喘气的同学，心中后悔不己。

　　开心的事总是短暂的，假如时间公公允许的话，我会将时间永远定格！

乐在其中作文13

　　湿润空气中，雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨，我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。

　　细雨淅沥

　　刚开始下的是毛毛细雨，细细的密密的，一丝丝，如牛毛，如细针，如薄纱，朦朦胧胧。我放下伞，体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上，额头，鼻子，脸颊，嘴唇，轻轻地抚摸，滋润；雨轻轻地落到衣服上，开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲，也是这般默默滋润，照顾着我。我爱这细雨淅沥，回到看看那些躲雨的人，我笑了笑，乐在其中。

　　中雨奏乐

　　雨开始下大了，雨点凝聚着变大，雨速也逐渐加快，向地上砸着。黄豆大的雨点，一串串地下着，砸在伞上，地上，石头上，屋顶上，花草上，轻重缓急，欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞，旋转，跳跃，头上的伞也随我而转，飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友，也是这般带给我欢乐，愉悦，以及放松。我爱这中雨奏乐，回头看看远处躲雨的.人们，我笑了笑，乐在其中。

　　大雨洗刷

　　雨又变得更大了，倾盆的大雨，就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下，我的伞柔弱的支撑着，保护着我。我的手伸出伞外，接住那雨，清凉舒畅，一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市，冲刷花草，冲刷房屋，冲刷道路，厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲，也是这般深沉地付出，且永远不求回报。

　　我爱这大于雨冲刷，回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群，我笑了笑，乐在其中。

　　我爱雨后湿润的空气，青草的清新，花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香，但我更爱那细雨的淅沥，中雨奏的乐曲，大雨的冲刷。我在雨里，乐在其中。

乐在其中作文14

　　雷锋是家喻户晓的英雄模范。他生前是解放军沈阳部队的一名普通战士，但他在普通平凡的工作岗位上，做出了不平凡的业绩，被部队党委和战友们称为全心全意为

　　人民服务的楷模。

　　1961年5月的一天。雷锋冒雨到沈阳出差，在去车站的途中，看到一位妇女身上背着一个孩子，手里还牵着一个孩子，在大雨中深一脚。浅一脚地走着，雷锋疾步跑到妇女身边，把自己的雨衣披在妇女身上，又背起地上走着的一个孩子，让她们母子三人上了火车。到站了，雷锋还把她们一直送到了家里，那个妇女感动得热泪盈眶。

　　有人说雷锋毫不利己专门利人是个傻子，但雷锋在日记中写到：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”

　　可是，在如今的社会中，雷锋精神却渐渐被人们淡忘了。

　　看——

　　一位盲人老爷爷正拄着拐杖在散步，可前面有一个积水的小坑，却无人提醒他。“扑通”一声，老爷爷摔倒了，坑里的泥浆溅了他一身，却无人前来搀扶他。老爷爷哆嗦着爬起来，摸到拐杖，痛苦地向前走去……

　　瞧——

　　一位老奶奶正提着一个果篮向这边走来卖水果。走着走着，突然被一个面露凶相的男人绊倒了，篮里的果子满地乱滚。而那个人却没有一点向老奶奶道歉的'意思，反而凶巴巴地骂起她来……

　　难道，雷锋精神已经过时了吗？不！它将永远留在有道德的人的心中。我们是光荣的少先队员，优秀的美德少年，应当发扬雷锋精神，让雷锋活在每个人的心中！