冷风吹作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的冷风吹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冷风吹作文1
跑在冷风吹的一月天里，使整个冬天不再为其感到神伤。神伤于心情的落寞，落寞于四肢的僵硬，僵硬于寒冬的刺骨。
和好友蜷缩在洒满阳光的草地上，望着同学围着一个足球跑来跑去的身影，听着渐行渐远，渐远渐近，杂乱无章，铿锵有力的跑步声。顿时，我只觉得，貌似我已成为懒羊羊。骨子里透发出来的惰性，依旧支配着我的行动，让我懒于运动。可是，面对跳跃在操场上的“青春”，我的思想充满了挣扎的痕迹：青春何处安放？运动何时展现？阳光下跑动的身姿，使情感悄然转变，理性开始拔节，原来在亘古不变的生命流程中，运动使生命更加完整，甚至使我们趋向完美。更何乎在青春绽放的岁月里，活力与热情应是一月里的一股“逆流”，冲刷着寒冷的'侵袭，没有了抖瑟，亦也就没有了黯然神伤的凄凉。
我，毅然站起，摆动双臂，迈开步伐，融于运动进行中的队伍，尽管放纵去奔跑，跑在寒风吹的一月天里。顿觉，滴落的汗水，渐次充盈着青春，怀揣着人生的使命在经典中徜徉，像迎春花一般在抖峭寒冬中绽放。
冷风吹作文2
秋风瑟瑟的操场上面一群少年在风中狂奔，又到了测验体育课成绩——1000米的时候了。真的不知道学校要体育课时干嘛的，一群绅士老师在操场周围看着我们跑来跑去的很爽的样子啊。
真是令人伤心啊，不知道为什么，只要是到了体育课跑步测验的时候，总是跑着跑着不知道跑了几圈就又继续跑...结果就以7圈6分46秒的成绩上交了...谁可以告诉我这算什么啊。初三的学生又不会像桐谷和人一样KG，有BUG可以利用。我们只是凡人啊！最让人无语的还是我们的.可爱的体育老师：“跑不动？那就跑到可以跑下去为止吧。看我对你多好。”真是可爱的老师啊。
今天又回来写东西了，因为今天才发现更新完了，恐怖小说什么的我有时间的话，还是会偶尔写一写的，毕竟我玩性比较大请见谅。
冷风吹作文3
早就盼望傲然在冷风中了！
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
风来了，我张开双臂，任风从袖口穿过。风拂过的感觉，是寒彻心腑的冷，同时也维持着我思考的温度。
人有时千思百虑地筹划，就盼望着劣势的到来。这不是别的，只是飞扬的青春对拼搏的渴望，对一切灾难的不屑一顾，是一种勇往直前的天真与豪迈。
……
雨下了起来，滴答滴答……溅起的水花湿了衣服。
在粼粼的水波中奔跑，滑滑的，好像自己学会了凌波微步，美美地环顾四周，蓦地停下，才知道自己早就过了在雨天玩湿一身衣服却仍被称作可爱的时节了。
其实人们的.某些想法与习惯并不是有意要学他人的，只是他人的眼光与闲言碎语在你很小的时候就开始侵蚀你，等你长到懂得“走自己的路，让别人说去吧。”的时候，你也形成了与他们相似的人生观与价值观，想改变，又谈何容易？
冷风又吹过，寒，心也寒！
可这寒冷之后，不是怡人的温情温暖么？
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