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广播操作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的广播操作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
广播操作文1
今天是广播操比赛的日子，我们已经为此筹划了将近两个星期，练习了两个星期。
就是今天，我们为此付出的汗水，就要开花结果了。
随着广播室里传出的集合声，我们在数学老师的带领下，排着“歪歪扭扭”的队伍来到操场，平时来到这里给人的感觉是冷冷清清的，可是今天给我的感觉却是充满了激情。刚从大门口进来，老师就不知道跑到哪里去了，因为这里人海茫茫，人头拥挤，同学们都不知道该去哪里，所以就停在原地。我们无奈把目光投向四周，寻找着老师的身影。我扭头一看，原来老师在主席台那边帮忙，主席台上还有许多老师忙碌着，我向老师投去无数次的目光，希望他能快点回来，结果他想忘掉了我们似的。
等了很长的时间，老师把我们安顿好以后，很快比赛就开始，我们班抽到的出场顺序是五年级组第二名。比赛从六年级开始，经过一段漫长的时间，终于轮到五年级了，五年级组头一个出场的'是五一班，他们出场的同时，老师带领我们迈着整齐的步伐，来到主席台东边，准备入场。领操员——冯艳带领着我们进入场地，用他那洪亮的嗓音，不断的发出各种指令，我们都跟着他的指令认真的做着，队列队形演习完了，接下来是广播操的部分。
我的心里十分不安，因为我有几个动作不太熟悉，果然，不管我怎么努力，还是没有做好，最后我们班得分93。7分，我想是我辜负了大家的希望。最后在发奖时，我们班得了一个优秀奖，大家非常的难过，可是老师却面带笑容的鼓励我们道：“没事的，重在参与，友谊第一，比赛第二，你们开心就好！”
感谢老师对我们的安慰，感谢老师对我们的培养，也感谢这次比赛对我们的历练！
广播操作文2
星期五下午，我们学校举行了一年一度的广播操比赛。
赛前，同学们都在教室里，男同学在座位上玩耍，女同学则在梳头、化妆。
大约三点多，我们 来 到操场上了。男生们把凳子拿下来坐，女生们什么都不要干。我们去的时候是 三、四 年级比赛，他们穿着统一的校服在做操，虽然不太整齐，但是整体来看还是挺好的。
三 、四年级的比赛还不算激烈，最精彩的要数我们 五 年级的了。
第一个出场是一班，只见他们在班长顾悦的`带领下，走到了操场中央，放眼望去，非常整齐。接着是 三 班，他们比一班还要整洁，每一个动作都刚劲有力，让人不禁毛骨悚然。二班也不甘示弱，大家都拼命地做操。
不知过了多久，该我们出场了。我非常紧张，不知从何而来的力量压得我喘不过气来。我们排好队，听着口号上了场，我心想：前面一、二、 三 班都得了97.9、98.1、98.2的高分，我们只好搏一搏了。
我听见，这次 喊 口号比前面的都要响亮、整齐，我简直不相信我自己的耳朵。
做操时， 同学们 都尽量不做错，尽量整一点，随音乐的节拍去做，不要太快或太慢。终于，我们做完了，大家都不约而同地松了一口气。
在班长束淳妍 的命令下 ， 我们向右转并且整齐地下了操场。
回到座位上，我们静静地等待分敉。
“ 下面我宣布一下 五 ( 4 )班的得分：98.1分。 ” 大家 听了几乎要跳起来。因为 三、 四年级的比赛我们都是垫背的，这一次，我们终于打了一次翻身仗，得了第二名！
啊，这次广播操比赛我会永远铭记于心的！
广播操作文3
星期四下午，一年一度的广播操比赛开始了，场面可真热闹啊！老师早早就在操场上用石灰在地上画出了一条条白线，可真醒目！
可这把我急死了，因为我一向不认真学习广播操，现在我只好临阵磨刀。老师对我说：“从上面看下来你的每个动作都有错误，下课的时候要同学教你学做广播操。”老师好像生气了，原本慈祥的目光变得严肃起来，紧紧盯着我。我只好趁下课的'时候跟着梅昊练习广播操。经过一个下午的练习，我才算会做一点，但是还是有许多地方不准确。
马上要开始比赛了，我们五六年级先下来比赛，其他年级正在上面观看。我看着上面这么多老师和同学，脸不由得红起来，手心里直冒汗水，心里好像揣了一只兔子，蹦来跳去。
不一会儿，轮到我们班了，我不由得紧张起来。我把眼睛闭起来，缓解自己的紧张感，把头低下。过了一会儿，一阵熟悉的音乐响了起来，我们慢慢地举起双手做起来。由于紧张，我第一个动作就做错了，我连忙改正了过来。
开始的时候，我还会做。可是，后来我发现自己踢腿的脚和别人的不一样，还比其他的同学快了一拍。经过这一次教训，我想；如果我模仿别的同学不就不会做错了？于是，我就死死地盯住前面的同学，生怕再出差错。我的心渐渐地平静下来。过了一会儿，广播操比赛终于结束了，我长长地吁了一口气，心里的石头也放了下去。
哎，看来我应该趁现在好好练习广播操，以便在下次的广播操比赛中不拉同学们的后退。
广播操作文4
星期五早上，天气凉爽，黄老师略带急促的脚步声越来越近，所有同学闻声赶紧坐好。“我们班广播操比赛第一”，这真是个好消息，我掩盖不住内心的激动和喜悦，露出了得意而又欣慰的笑容，这不禁又让我回想起昨天的情景。
温暖的阳光洒下一片光芒，白云在蓝天上互相嬉戏玩耍。一阵和风拂过，湿润的小草在风中得意地摇曳着，他们稚嫩的手面朝太阳，朝白云挥舞着，显出一番朝气的生机。而这时，我们正排成一条长队，严正地站在五年级的队伍里。此刻，我的心情有些紧张，又有些期待。“这次广播操很重要”，这句话我对我自己重复说了好多遍。
随着悦耳的哨子吹响，我们昂首挺胸，精神抖擞地踏着步子，挺进了场地，这时的我们似乎成了保家卫国的英雄，意气风发凯旋归来。
随着音乐的播放，广播操比赛正式开始了。每个同学都做得十分地认真，每一个不起眼的小细节，每一个微小的动作，都饱含了我们的付出与汗水。整齐的`礼服，鲜艳的红领巾，雪白的小白鞋，显得是多么地和谐。我突然发现，平时不起眼的广播操在此刻竟然变得如此美好。“开开合合，合开合开”我心中默默地数着节拍，生怕出一丝的小差错。当整套广播体操结束时，我放下紧绷的双手，内心感到一阵莫名的轻松。
1-1-1-2-1……回到班级座位的时候，我们仍然在心中默念，双脚自然地踏着地板，心中竟萌生出一丝丝小小的期待，期待着好成绩!
是啊，我们班又一次获得了第一名，这份荣誉的背后，隐藏着老师和同学们辛勤的汗水，这是我们用努力换来的，有付出必有收获，难道不是吗？？
广播操作文5
今天我们学校进行了广播操比赛。
比赛前，老师告诉我们只要态度端正，注意体育老师平时强调的地方的动作要规范，自信的去做就可以了。比赛开始了。我们进场时，我就有些紧张了，担心自己会出错给班级丢分。等开始做操时，因为听到了平时熟悉的'广播体操的音乐，加上前面领操的同学动作标准，我只要和他一样，动作和节奏都一样，就没问题了。慢慢的我就不紧张了。当我转身时，看到同学们的微笑的表情，我也放松下来，和同学一起做好每个动作。
比赛结束后，体育老师及校领导表扬我们年级做操动作标准。我想这和平时我们上体育课时也能认真按体育老师的要求去做有关。其实做什么事，都要平时打好基础，比赛时才不会临时练习手忙脚乱。
广播操比赛也让我们知道了团结一心才能动作整齐划一。我们每个同学都自己做好了，班级才能做好，这就是班集体的力量。
妈妈记：最后一段像喊口号，其实是班主任老师对孩子们进行了思想教育，孩子往心里记了，所以在写作文时，直接拿来用的。
广播操作文6
今天，我们学校举行了广播操比赛，我很兴奋，也很紧张，兴奋的是我发现排练的时候第二节扩胸运动该做一下，别班都做两下；紧张的是怕比赛时发挥不好。
比赛开始了，首先上场的是三（1）班，他们大大方方走上台，个个英姿飒爽。开始做得井井有条，可后来从左数第一竖排就不齐了。
过了不久，就轮到我们班了，我们赶快去排队，此时此刻我的.心无比紧张，生怕和别人做的不齐，我们班得不了第一。因为过度紧张，上场时举右拳都是我看别人开始举了，我才开始举。到了场上，我 是更加紧张了。
首先，张淼声喊：“以左边为……散开，向右转，以左边……散开，向左转。”然后，学校放起了广播，我们就跟着音乐做了起来。最后她举起右手，喊道：“向中看齐，立正，齐步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出场后，我才不那么紧张了。
我认为做的不好的就是六（2）班，因为他们班的衣服都不相同，做的再齐，也不好看。
时间过的真快，眨眼间，比赛结束了，我希望学校能多举办这种活动，即让我们积极做操，也让我们知道了“团结就是力量”。真是一举两得。这次比赛使我受益匪浅。
广播操作文7
星期一的早晨，天空阳光明媚，刘老师告诉我们说：“年级要举行一场广播操比赛，我们班要好好练习争取取得好成绩”。
比赛每个班要选出两名领操员，于是在我们上早操时候就开始练习广播操，老师给我们都调了位置，谁做的好就让谁站在前面，选出了做的最熟练的马逸驰做领操员，体育课上我们继续练习了广播操，老师让马逸驰再选出一位她觉得做的最好的同学当领操员，马逸驰走到我面前竟然选了我，我真是太高兴了。我们班的'领操员就是我和马逸驰。
每个班的领操员每天都要去篮球馆训练，我们一天一天练习着，终于迎来了比赛的日子，我们班排着整齐的队伍走进操场，我们两个领操员跑到队伍的最前面开始做广播操，我做广播操的时候非常紧张，害怕忘记或做错那个动作，比赛结束了，我们有排着整齐的队伍走下了操场，回到教室老师表扬了我们，说我们表现不错，最后成绩出来了我们班得了大奖，老师把那张大奖状贴到了我们班的墙上，看着这张奖状，我们每个人脸上都露出了满意的笑容。
广播操作文8
人生最不可缺乏的就是——健康。健康不是用金钱获取的，而是靠自己锻炼出来的。如果你想拥有幸福，就先得有一个健康的身体，才能打造憧憬已久的未来！
现在很多所学校都提倡做好广播操，提倡的意义是：健康先要好，学习没烦恼。现在我们学校的`广播操每一周都要进行评比，但还是无法激发同学们锻炼的意志力。近期我发现，每个班级几乎会出现一些懒惰的同学，根本没有用心去做广播操，我们应该积极对待健康。同学们，不要把广播操当成一场嬉戏。不要以为是一场走秀，不要用应付的方式对待自己的健康。认真对待广播操，就像认真对待学习一样，有付出，就必有满意的收获。做广播操其实是一种享受，做广播操可以运动全身的每个关节，使每个关节不仅不“衰老”，还会增强敏捷性，敏捷性越强，益处就自然而然的多了起来。下面我就谈谈做完广播操后的感想。还记得有一次，一大早来到学校，整个人就闷闷不乐。几乎没有心情早读，而且也不愿意搭理别人，还无缘无故地发起脾气来。到了做操的时候，我便随着音乐跳了起来。在跳跃的时候，我仿佛跳进了欢乐天地，不知不觉地已停止了音乐，原来广播操已经结束……了，我的朋友走过来，微笑的说：“心情好了很多咯！”是的，心情好了，身体就更棒了！大家一起来跟我做广播操吧！
最好，和我一起打着拍子，说：“ 做好广播操，天天心情好，病魔不打扰，人人身体棒！”
广播操作文9
今天是我们学校第25届田径运动会，一大早大家都穿着白色的毛衣，黑色的裤子，白色的鞋子来到教室里，到了进场的时候，我们大家排着整齐的队伍，喊着”好好学习，天天向上，学好体育，振 兴中华“的口号向国旗走去的时候，大家用最热烈的掌声欢迎我们进场，当所有的班级都进场了以后，校长就宣布童游中心小学第25届田径运动会开幕，大家居然没有鼓掌，于是校长就说：”掌声在 哪里啊?“然后大家就热烈地鼓掌了，这时候鞭炮响起来了，鞭炮放完的时候，一操场上都是大雾，那大雾好久才散去，接着校长说：”各位同学请准备好广播操比赛“。第一组参加广播操比赛的就是 我们一年级的同学，我们班有的孩子很认真，有的'孩子却不是很认真，我很认真的做，可是前面的张明俊把我给拌倒了，我摔到了地上，接着我用最快的速度站起来继续做操，广播操结束了，我们不是 运动员的同学就都回家去了。其实我也很想做一名跑步的运动员，可是老师说我没有打破记录是不可以做运动员的，我好伤心哦，下次我一定会努力的。
广播操作文10
下周举行广播操比赛！一听到这个消息，安静的教室里像开了锅一般热闹起来。请让家长们准备好白衬衫以及干净的校服。
终于到了比赛的.日子，星期二下午第二节课，进行了广播操比赛。作为一名领操员，我心里暗暗下定了决心：一定要带好头，为班级争光，让别的班级刮目相看！不光是我一个人这么想，全体同学都这样想。音乐响起了，我雄赳赳，气昂昂地走向操场，总共有四个班一起比赛。
我一招一式认真做着操，心里想着可别出错了。越是想做得对，越是出了差错。在做第二节食，通过余光看见旁边的同学，我脸刷的一下子红了，我竟然做反了！我深深地叹了口气，又随着音乐做了下去。
在做操过程中，有几个女生下蹲动做不到位，在整个队伍下蹲时，明显高了一些，影响了整体，还有的同学摆臂不到位这些都让我们扣了不少分。回到教室后，老师说了一句话，让我铭记在心：这次比赛家长成功了，我们失败了，我要感谢家长！
是啊，家长尽心尽力的为我们佩戴好红领巾，穿好校服。而我们呢，却丢尽了班上的脸。
以后已有什么活动通知，就要坚持刻苦地练习，不管在什么地方练，都要一脸严肃，认真对待，知道练得滚瓜烂熟为止。下次我一定不让自己出错！
广播操作文11
今天下午自习课时间，我们举行了初一年级的广播操比赛。
今天下午，我们上完生物课以后，搬着凳子坐到了楼下。不一会儿，评委老师就宣布我们入场了。
进入场地，找到了我们坐的地方。安静的等待着评委宣布出场顺序。过了一会儿，评委宣布我们班是最后一个出场，真是太好了，这样还可以再把广播操再复习一遍，取得一个好一点的'成绩。
五场比赛过后，轮到我们班了。我们班在前一天根本就没有练习广播操，而别的班呢？光练习队列就练到七八点，我们这回还能拿到一等奖吗？
音乐响了，我们班的同学都紧张。开始做了，我们班那可谓是前无古人，后无来者，前面几个班里没有比我们班做得再差的了。我们班的同学，有的做得快了，有的则慢了半拍，竟然还有把动作忘了的，连在一旁观看的其他班的同学也说：“最后一场就别看了，还不够丢人呢。”我们班同学听了，顿时觉得无地自容。好不容易做完了，回到了我们班的座位，等待我们的成绩。
成绩出来了，我们班是倒数第三，发了一个三等奖的奖状。
回到班里，班长正准备贴奖状，我们同学们说：“别贴了，又不是啥光荣事儿，还不够丢人呢。”唉，言之有理啊。
这次的广播操比赛，我们没有拿到好的成绩，不过，我们一定要争取在下个星期的运动会中取得好成绩，让其他班刮目相看。
广播操作文12
“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，你跳了过后奖品就归我们了！”……这是谁啊？这么不仁道，人家都要跳楼了，还说风凉话！其实，这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候，我和朱彬的对白。今天一大早，我来到学校，看见很多方位上都放着书包却空无一人，我环顾四周，四处打量了一下，发现在阳台上有红影儿在闪动，我走过去一看，原来是李用他们在练习广播操，我想：怪哉，出了他们其他人去那里去那里了呢？呃……会在五六班教室吗？我跑过去一看，果然，鲁佳欣和金珏汐正在练习，我立刻加入进去，没想到金珏汐竟然不会，再加上她那懒懒散散的样子，让我对今天的广播操比赛多了一分但心。广播操比赛如期而至，首先就轮到我们做，我非常紧张，心砰砰直跳，忘记了许多动作，幸好有站在第一排领操的'，不然就挂了。可不对劲的是，我们做操时同学们总是笑个不停，笑得我浑身不自在，但为了胜利，我也就忍住了。过了一会儿，所有小队都把操做完了，即将开始宣布分数。突然，一阵祈祷传入我的耳朵，我扭头一看，原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。最紧张的时刻来临，宋老开始宣布分数：“第一名一小队，76.4分；第二名二小队，75.9分……”突然，旁边又传来了朱彬的声音：“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，”我笑了笑，“你跳了过后奖品就归我们了！”“呃？算了，我再考虑一下。”朱彬说。“哦？好吧！”大家都一起笑了起来。这场比赛在快乐与欢笑中结束，但它却永远留在我的心中，这是我即将毕业时的一个美好的回忆……
广播操作文13
11月18日星期五下午2：30，校广播操比赛准时拉开帷幕。全校初一共12个班，依次排着整齐的队伍、喊着嘹亮的口号入场，每一个班级都有不同的队形、方阵，同学们以良好的精神风貌，展现着他们良好的心理素质和团结协作的精神。
赛前，为取得好的成绩，每个班都在抓紧时间练习，体育课上练，自习课上练，课余时间练……操场上练习广播操的班级比比皆是，班主任，体育老师，班委更是煞费苦心，呕心沥血，口号，队形，动作都力求完美，每个学生的过关，要求严格，督促及时，检查到位。长达半个月的艰苦训练和磨合，为本次比赛作了充分的准备。 在优美动听的音乐声中，同学们个个精神抖擞，随着旋律整齐有力、准确到位地做好每一个动作，充分展现了中学生活泼开朗、健康向上的精神风貌。在众多的参赛者当中，初一八班最惹人注目，他们统一整齐的动作，成为本届广播操比赛场上最富有活力，最闪亮的一道风景线。 最终，初一八班技压群雄，以总分9.48分的成绩夺得本次比赛的`桂冠，成为此届新生在广播操比赛中第一位冠军。胜利的消息传来，每一位曾为这次比赛、为集体荣誉挥撒过汗水与泪水的同学都情不自禁地欢呼了起来，他们脸上的笑容犹如冬日里的暖阳，格外灿烂。
愿我们初一八班在以后的比赛中再接再厉，取得更好的成绩！
广播操作文14
广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。对全校的成果。今天下午，举行广播操比赛，在这个振奋人心的时刻里，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说：争夺第一。有的.人脚颤抖，像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来，说鼓励的话，顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操，不论是姿态，还是笑容都做到完美无缺。俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。多少天，我们不断训练自我，老师不断帮我们纠正。操场上，回荡着脚步声，口哨声，叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺，但是人难免会犯错误，人并不是十全十美的。突然，一个清脆的声响打破了我的思绪----要做操了。
我们压抑住喜悦的心情，眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上，仿佛看见老师鼓励的眼神，顿时精神起来。虽然我们做操很到位，但是还是得了个第三。我们在想：哎！又是第三，我们班也是三班，何时才能拿个第一呀！
老师走了进去，没有责怪我们，也没有鼓励我们，只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过，竟看到她一丝忧伤。我想；老师不要伤心，明年的广播操比赛争取得第一。从这次广播操比赛中，我体会到了人人都能拿第一，只要你去争取，去奋斗，相信你会成功
广播操作文15
啊呀呀，最近真是又紧张、又兴奋、又激动呀！为何？因为马上就要举行首届队列广播操比赛了。
就在这几天，老师对我们实行了“魔鬼训练”，老天哪，我们什么时候这么折腾过？先是体育老师手把手地教，接着又是班主任亲自督导，我们女生乖乖的，没吃多大苦头，却也累得够呛；男生的体能要求更高一些，他们的体能消耗更多。
一转眼，星期四下午到了。我紧张得要命，还没运动就出了一身汗，看着前面一个个班的'表演，我更加紧张，毕竟实力相当嘛。
轮到我们班上场了，我的心“怦怦”跳着。进场后，该做操了，这时由于太紧张，我的衣服都湿透了。我们都尽自己的最大努力，认真做好每个动作。我眼角的余光瞄到老师，她一直在给我们竖大拇指呢。我更自信了，动作也更标准了。
比赛结束，我们预想着会很顺利，很完美。但是却在节骨眼上出了岔子——体委本应该喊“集合”，而他却喊了“散开”，这使我们心里“噔”地一下子，愣了片刻，还是我们机灵，一下子就回了原位，退了场。
这次比赛虽不算圆满，但也是不错的。回了班，老师给我们一人加了一面红旗呢！