聪明的我作文

时间:2023-11-11 18:39:45 好文 我要投稿

(热门)聪明的我作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的聪明的我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)聪明的我作文

聪明的我作文1

  星期天,我在家玩乒乓球,“一、二、三、四、五……五十七。”“妈妈,我能连续打到五十七个了!”我兴奋得跳了起来。可乒乓球居然弹了回来,而且巧的是正好被我踩到了,原来圆滚滚的球凹进去了一大片。

  “你看,总是这么冲动,这下你没法玩了吧。”妈妈在一旁说。我懊恼地看着乒乓球,自言自语道:“我得想个办法修好它。”“修不好的,这又不是气球,能吹起来,明天我再给你买一个吧。”妈妈说。我继续思考着,忽然,我有主意了。

  我捡起乒乓球,跑到厨房拿了一个碗,又到饮水机那接了大半碗热水,我把乒乓球往热水里一放,过了一会儿,把它拿出来一看,原来凹下去的地方又鼓起来了。我兴奋地喊着:“妈妈,你看,我修好乒乓球了!”妈妈接过乒乓球一看,“哟,还真变圆了!”妈妈点头称赞说:“你真是一个聪明的`孩子。”

  只要我们在生活中仔细观察,勤于思考,我们都能成为聪明的人。

聪明的我作文2

  我是一个聪明活泼的男孩子,个子高,憨厚,经常玩一点小聪明。

  记得那天上体育课的时候,丁坐在草地上,看着地上的蚂蚁,自言自语道:“要是我能控制它们就好了!让他们去学校给我做作业,让我在家里玩的开心。”我听到了。我走过去拍了拍他的肩膀,不屑地说:“怎么了?我请客。”但话音未落,田就笑我:“别吹牛了,三天后在巷子里秀你的‘高招’!”平时天性强势,在那么多人面前被人调侃,丢脸。我故作镇定,拍了拍手:“郝,一言为定。我三天就让你们这些普通人睁开眼睛。”话虽如此,我的心却像十五个打水的'水桶。哪里可以聚集这么多蚂蚁?但是话已经出口,不能再收了。

  到了晚上,我对自己喜欢的棒棒糖失去了兴趣,扔在地上。出乎意料的是,它吸引了许多小蚂蚁。他们就像训练有素的士兵,一个接一个,排成整齐的队伍把糖果带回家。哦!我明白了。蚂蚁喜欢甜食。我灵机一动,想到了这件事。

  那一天,我在满是糖水的巷子里悄悄写了一个“王”

  文字。放学后,当同学们被巷子的三楼和三楼包围时,他们非常惊讶地看到“国王”号上有一群群被我控制的蚂蚁!

  不要慌,动脑子想办法。这就是我,一个聪明的小男孩。

聪明的我作文3

  我的脑袋里装的东西跟动植物不一样,我的脑袋像牛顿一样,但是动植物跟我比,我可聪明多了!

  因为它们不是牛顿,但是我也没有牛顿那么聪明。

  我要跟大家介绍我的头脑,我的头脑天天都要想着一些乱七八糟的事情,还有课业的'事情,所以我常常把事情搞砸,因为,我们要想的事情可多了!我的头脑就像一颗被人一直踢的球,心情很复杂,但是有时候很轻松、很悠闲。

  我有这么聪明的头脑真是太高兴了!我们班有一个同学,一张考卷要写两天还写不完呢!真的很夸张吧!有了这颗头脑,什么事都能搞定;如果没有,什么事都会被你搞砸。万能的头让我学会了更多东西,小时候只会说话、走路和画画,现在我会了更多东西了,像天天都要写的语文、英语……但是,以前还是比较轻松,可以像小白兔一样,天天都很悠闲。不过没学会这些,就不能毕业了。

  头脑让我学了那么多东西,也要让它休息休息,它才不会受伤、生病。而且,人一生都需要头脑,所以不可以让它生病。头脑是很重要的器官,有了它,我真的很开心!

聪明的我作文4

  别看我人长得不高,但我的头却很大。妈妈说因为我从小爱动脑筋,所以脑子发育得比较好,脑袋也就比较大、比较重。我思考问题时总是用手撑住我那重重的头,家里人都笑我是个“思想者”。是呀,我就喜欢一天到晚思考:为什么古代的“铺地锦”能正确地计算出每一道乘法题的.结果;游戏的软件是怎么制作出来的……

  有一天,爸爸的手机找不到了,他急得像热锅上的蚂蚁,一边叫着:“我的手机呢?我的手机呢?”一边手忙脚乱地东转转,西找找。看着爸爸心急火燎的样子,我眼前忽然一亮,一拍我那大脑袋,有办法了:只要拨打手机,它就会发出铃声,我们不就可以根据铃声知道它藏在哪儿了吗?我欣喜若狂,马上把想法告诉了爸爸。爸爸听了二话没说,抓起电话筒就拨号。果然不出所料,一阵熟悉的铃声在耳边响起。我们循着铃声找去,发现声音是从被子里传来的。我连忙掀起被子,“啊哈!原来你‘躲’在这里呀!”爸爸一手拿着手机,一手拍拍我的大脑袋,夸奖道:“这回多亏了我家的‘思想者’!”

  你说我聪明不聪明啊?

聪明的我作文5

  我有一个聪明伶俐的同桌,他白白的脸上长着一双炯炯有神的小眼睛,眼镜下高挺的鼻梁好似滑梯一般,鼻子下安着一张能说会道的大嘴巴,五官配合的十分协调。别看他人小,可聪明机灵着呢。他上课十分认真专心,老师课上讲的.重点,黑板上的内容他都一丝不苟的记在学习本上。课堂上不时站起一个熟悉的身影和一个充满自信回答问题的声音,并总伴随着老师的赞许声,同学们一双双羡慕的眼神,平时的作业他也总是完成的非常圆满,所谓的难题却总难不住他。偶尔遇到不懂的,他总是不懈的思考,再不行就追问老师,一定要把问题搞懂,老师可喜欢他了。

  他的爱好很多,喜欢打乒乓球,喜欢下围棋,喜欢看书,还喜欢吃苹果。他最喜欢打乒乓球了,放假的时候只要有空总会缠着妈妈陪他一起去打乒乓球。如果一天不打乒乓球,心里就感觉空落落的;看见别人打球,心里也总是痒痒的。就是球技不咋样,跟我半斤八两,我可不服他。当然,他也有一些小缺点。比如在桌上乱涂乱画,有时搞点恶作剧,上课时会突然插嘴。不过,这些并不影响我们大家喜欢他。

聪明的我作文6

  我写过的人有很多,比如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……但今天我要把聪明的自己介绍给你们。

  记得有一天,我和几个同学去爬房子。到了那个房子,我们几个没有一个人能爬上去。我找来了几块石头,把它们一块一块的铺高,我站了上去,然后使劲地爬。我爬上去了,后面的'几个也跟着我爬上去了。可是有一个同学没有爬上去。原来,他个子不够高。我跳了下来,然后拿来了一些一样的石头帮他垫高些,让他先上去,然后我再上去。可他还是上不去。怎么办呢?我想呀想呀,终于想起来了一个好办法。我先上去,然后我再把他拉上去。说干就干,我爬上了房子,然后使劲拉他。可还是不行,因为他太重了。到底该怎么办呢?我忽然想起来,我又不是一个人来的,是好几个人一起来的。我连忙把那几个人叫来,和他们一起拉。我们使劲儿拉呀拉呀,终于把这个人拉上来了。然后,我们一起在房子上玩儿了一会儿。有一个人说:“你真聪明!”我美滋滋地说:“这是我爸爸教我的,遇到事情要多动脑。”

  这就是聪明的我,你愿意和我做朋友吗?

聪明的我作文7

  那个女孩,浓眉毛,瓜子脸,一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,这就是我,一听我的处貌就应该知道我是个孩子,的确,我果然是个聪明的'孩子。

  记得有一次,在一次数学课上。赵老师出一道附加题,你不知道附加题可是我班的薄弱题呀!这一出可把我们同学给难了,都抓耳找腮,但我一看,差点笑出声来,原来这道题特别简单,只不过绕了一个弯,我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错,又看了看一下教室,没有一个人举手,我鼓起我,同学们都看着我,我大声说了正确答案,等待老师说对和错,这时老师说“对”潘鑫同学答对了,同学们都惊讶看着我,有的还鼓掌了呢!老师笑眯眯的走过来,抚摸着我的头,说:“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。

  其实,我虽然聪明但是也很马虎。

  有一次,数学考试,我认真地做了认真的检察,觉得很有把握,便交了上去。结果呢,因为四乘八我给算成三十六减一分,得九十九分,我对自己的评价是,因为错一道题,而得九十九,不应该。

  这就是聪明又马虎的我,你喜欢吗?

聪明的我作文8

  我觉得我是一个聪明的人,因为在生活中有很多千钧一发的时候,但是我总能用我的智慧把事情解决,我这样说你一定不信,那就让我给你讲件事吧。

  有一天,我和唐昊打羽毛球,刚打到半当中羽毛球就被我们两打到了树上,我们前思后想、左右为难,就是想不出什么好办法。突然唐昊说:“我们可以用羽毛球拍打羽毛球给打下来呀!”我想拦住他,可是他已经把拍子扔了上去,结果拍子也挂在树上了。我愤愤地说:“看你出的.鬼点子。”此时球和球拍高高地挂在树上,我们非常着急。我想:这下糟糕了,怎么办?我吸了口气静了下来。向四处张望,目光停滞在几棵倒下来的竹竿上,有办法了,突然,我兴奋地说:“我们应该拿一根竹竿,用它把拍子和球给打下来。”唐昊听了也很赞成我这个主意。于是我们找了一根竹竿。我踮起脚,仰着脖子,拿着竹竿,向树上拍打着,不一会儿拍子和球果然都被我打了下来。

  唐昊佩服得向我翘翘大拇指,我心里乐滋滋的,我心想:做事情不要急,要冷静思考。

聪明的我作文9

  一个调皮的小男孩,理着一个小寸头,帅帅的面孔。在班级里,是个让老师又爱又恨的小家伙,那个人就是我

  我可是个双面人,a面是老师喜欢的,b面是老师讨厌的。好动,自制力差,很多课上都会出现老师喊我的名字,那就是我嘴巴又像小鸟一样在叽叽喳喳了。

  有一次,我们正在上自习课。一开始,我还安静得像只小猫,安静地看着书。突然脑袋里小魔鬼蹦出来:“今天那件好笑的事不和同桌分享一下吗?”小精灵也嘣出来:“不要去,现在是自习时间,下课再讨论吧。”它们你一句,我一句。我越想越乱。最后还是觉得这个好笑的事赶紧和同桌分享。就这样,不知不觉和同桌聊上了。声音越说越大,吸引了很多同学,当然,也包括老师。我又一次被挨批了。唉,我多希望能改掉这个坏毛病啊!

  当然我也有聪明可爱的.一面。我最大的兴趣就是下象棋,也代表学校去参加过很多次象棋比赛。平常也有许多同学找我挑战,这时候我觉得最有成就感了。每次期末考试的时候,我都会很认真的反复检查,成绩都会让人出乎意料。如果我能把这种习惯用在平时的学习上,那我一定能成为优秀的人。

  我真的想成为一个优秀的学生。只要我努力,相信我一定能做到。

聪明的我作文10

  我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样,操控着我的脑袋;其他人的像焕然一新的狮子,每天想着好玩的事情。

  有一次上课我就在盘算着下课要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一样,有些人想发呆,有的.人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么;考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案;它们都带给我可怕又悠闲的感觉,睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的,脑袋就像陀螺一样,一直转来转去。

  我的脑袋帮助我写功课,让我写得很快又完全对,有一天考试突然写错,我就用我可爱的脑袋想:那是九十八分还是九十七分?我以为是九十八分结果是九十七分,我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了,因为脑袋有一次搞错了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就变成了一个机器人,从此以后不管我说什么,它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难,不管我说什么,它都会听进去。

  我喜欢我的脑袋,我对我的脑袋有好大的期望,就是要动快一点;我喜欢我可爱的脑袋,是因为它很可靠。我想跟它说:“谢谢!”

聪明的我作文11

  在小时候,我一直不理解“聪明”这个词是什么意思,现在长大了,我才算明白这个词的意思了,而且,我还知道把这个词放在谁的身上是最合适的,那个人当然就是我自己了。

  那天中午,我在看电视,妈妈在烧菜。这时,爸爸回来了,妈妈对我和爸爸说:“你们俩稍等一会儿,我给你们烧了一桌很丰盛的菜哦……”正说着,洗衣机响了,妈妈忙去晾衣服,全然忘记了厨房里还在烧着的一锅菜。

  就在这时,只听“嘭”的一声,厨房的锅里着起了火。爸爸连忙跑进厨房,先把湿毛巾铺在地上,又用毛巾抓住锅柄,把锅放在湿毛巾上,但是,火还是在燃烧。

  爸爸就想用水把火浇灭,我连说:“快,快,把锅盖盖上!”爸爸照我说的那样子做,火一下子就灭了……

  事后,爸爸问我是怎么知道的,我说是上课时听来的。爸爸夸我是个聪明的孩子,可以把老师讲的话记住。

  当然了,我用心学习怎么会不聪明呢?聪明的'老鼠作文写猴子的童话作文:聪明的猴子做一名聪明的班主任读后感

聪明的我作文12

  你知道吗?我是个聪明的男孩!

  我长得很可爱,耳朵很大,这让我觉得很幸福。一双乌黑浓密的眉毛微微向上翘起,显得格外英姿飒爽。一双像黑色宝石一样的大眼睛。平时说话不太轻松,但讲话很有条理,很有说服力。

  我不仅外表可爱,而且很聪明。家里人称我为“聪明的明星”。一种奇妙的方式藏在我的脑海里:

  记得有一次,我妈坐在沙发上缝衣服,心不在焉,针掉在沙发上找不到了。这可让我妈很担心。如果我找不到,谁坐在上面,粘在身上,就是灾难。我妈找了一遍又一遍也没找到,就把沙发拿了下来。我放学回家时,她正急着给我父亲打电话。我妈告诉我前因后果的时候,我皱着眉头想:“对,用磁铁吸出来。”于是,我找了一个大磁铁,像地毯一样在沙发周围搜寻。只听到“叮当”一声,就把针牢牢的'扎在沙发角的磁铁上。看到急得满头大汗的妈妈露出会心的笑容,我的心甜如蜜。

  从此,我被家里所有人称为“志多星”。我还总结了一个结论:谁愿意动脑,谁就能成功。

聪明的我作文13

  以前总是用我来想像自己是一只鸟,随着季节的变化飞来飞去。

  每次上自然课时都觉得很无聊,才刚上课我的脑袋就想着还有几分钟才下课,有时因为太无聊,想让脑子清醒一下我就会趴下来休息一下;上美劳课总会想着老师到底在讲什么?什么时后才会说玩;上体育可在做操时总是想赶快做完,但开始上课时就会想,最好晚一点下课。

  有时我的想法和别人不同,我讨厌自然课别人却喜欢自然课。我的脑袋常常在不同情况下而改变,让我有喜欢和不喜欢两种感受,英语班老师、跳舞班老师、钢琴班老师和数学班老师常说我很聪明,有个很好的脑袋。我在背英语课文时只要念两次就能很快的.背起来;数学的公式老师随便抽问,我都回答的出来;跳舞老师编的舞,我能很快就记起来,并跳一次;钢琴老师给我的曲子,很快就能熟记。

  我很庆幸我的脑袋没有发出令我后悔的指示,我很喜欢我的脑袋,它带着我去做对的事,像灯塔一样引导我,思考太多是一件很烦的事,如刚刚好会是一件很棒的事。

聪明的我作文14

  星期六,我在家里写作业,妈妈说自己有事出去一下,让我一个人在家里,还嘱咐我:”如果有人敲门,千万不要开门。“我说:”好的“。妈妈就去街上了,我专心致致地写起来作业来了。

  我写着写着,突然听见一阵敲门声,我走到门前,大声地问:”谁呀“?门外的人说:”我是你爸爸的好朋友,小朋友麻烦你开一下门好吗?“我拿来板凳,踩在板凳上看见一个又高又瘦的人, 我不认识的,所以我就问:”您知道我爸爸的名字吗?“那个人不作声。这下,我知道门外的肯定是坏人,我就故意说:”我爸爸、妈妈一下就回来了,请你再等一下好吧。“门外的人听了,吓得撤腿 就跑,这时我才放心地又专心做起作业了。

  妈妈回来了,我就把这件事告诉了妈妈,妈吗听了笑着对我说:”你真是个聪明的孩子!“我听了妈妈的称赞,心里美滋滋的',脸上露出了开心的笑容。

聪明的我作文15

  我是一个三年级的学生,有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上长着一双会说话的眼睛,高高的.鼻梁下有一张小小的嘴。我还非常聪明呢!

  记得我在学前班的时候,妈妈给我买了一辆自行车。刚开始妈妈在后面扶着自行车,帮我掌握平衡。我坐在自行车前面用力蹬。自行车龙头左右摇摆,我摔了好几跤,爬起来继续蹬,双手紧握着龙头,不让它晃动,突然我感觉到妈妈已经没在我身后,我继续蹬着自行车,自行车在我的掌控下开始听话了。就学会骑自行车了。

  还有一次我和两个同学去爬山,我们艰难地爬上了山,玩了很久,准备下山时,才发现下山的路很陡,不知道怎么下山,这真是上山容易下山难。我们急忙想办法。突然,我看见山上有许多光滑的大石头。我灵机一动想出一个好办法。我拿着三块大石头放在坡上,三个人一人一块。我们就坐在大石头上像滑雪橇一样平稳地滑下山了。

  你们说我聪明吗?可妈妈说这是小聪明,真正的聪明要用在学习上。我一定要努力,做一个真正聪明的我。

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