我的校园作文

时间:2023-11-11 17:12:44 好文 我要投稿

【优选】我的校园作文

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的校园作文,欢迎大家分享。

【优选】我的校园作文

我的校园作文1

  时间过得真快啊!转眼间看似很长的三年生活,现已经过去很久了,而在这三年中留给我们最美的回忆,便是在校园中,校园的生活给我们带来了很多快乐。

  记得在初二中,面临最大的考试就是生物、地理考试,也在那段的日子里我们一起体验了学习的快乐,那时每个人手中都有一本生物、地理指导从书还要一套试卷,那天老师要求我们把试卷全部抄完,因为他知道在我们这种差班要想自己写完是很难的,于是要求我们抄完,接着学校又规定我们每天下午都有在教室看那两本书,和试卷,每个人下午吃完饭后,就去教室背试卷,因为班主任他要求我们背完,然后一个一个去他那过关,所以班上的人都变勤奋了,教室里听到的全是读书声,等老师来抽背时,个个都非常紧张,抽到的那个人便要拿着自己的试卷等待着老师的提问,进去时大家都争先恐后的问那个同学老师都问了他什么问题,没过的只能下次在过,那些日子虽然很短暂但也提高了我们同学之间的感情,也为我们的回忆留下了一个难忘的笔画。

  学校第一次举行篮球赛,当班主任知道情报后,立即往教室走去宣布这个消息,老师让班里的同学积极参加比赛,那时很多人都不会打,所以没有什么人报名,于是老师从中抽取了几位同学,在炎热的天气里,老师带领着他们在篮球场打篮球,每当我们从那经过看到老师和同学们大汗淋漓,比赛的时间到了,大家都挤在那个狭窄的篮球场边缘呼喊加油,校园安静的.声音已经被我们的呼喊声打破了,那时看到篮球赛已是比赛第一,友谊第二的宗旨,似乎都要打起来的样子,进了一个球大家都很开心,看到别人班比我们班分高情绪就很失落,心里一直诅咒着别人班输,看到打球打不过别人班时,一起喊着骂别人的口号,觉得那时候的我们好傻很天真。

  我们的校园里有一个酸枣林,那里非常的受大家的欢迎,那里的每一个棵酸枣树都很高大,每每从那里过我们会捡一颗酸酸甜甜的酸枣含在嘴里,我们每天下午都拿着书坐在那亭子上看书,心情不好时也会去散散步,那里成了我们学习和娱乐的场所。

我的校园作文2

  我想,未来的校园应该是一个现代化、充满神奇和平安的校园,校园里的景色肯定会更加美丽!

  或许!一踏进学校大门,就会有一个迎宾机器人说:“您好!欢迎您的到来。”

  学校门前有一个大花坛,里面种植着盛开的鲜花,五颜六色、芳香扑鼻。还有绿油油的小草,一片片、一丛丛。前面是一幢崭新、明亮的教学楼,十分华丽。教室里安装着隔音玻璃,以防噪音干扰同学们上课。教室后面还有一个饮水机和储物柜。这样同学们就不怕喝不到水或没带水了。储物柜可以把一些比较贵重的物品放进去,这样就可以减轻书包的重量和同学们的负担。讲台旁边还有一个检查作业的'机器,只要你把作业放进检查口,机器便会帮你检查作业,还会指出哪些地方作错了和哪些地方没做,就可以减轻老师的压力。

  操场上长满了绿油油的小草,有的同学们在操场上踢足球,有的在上面做游戏。下雨了的话,操场上便会伸出玻璃,像一个盖子笼罩住操场,使同学们不会被雨淋湿。操场旁边有一个篮球场,每个篮球架旁边都有一个指纹记分器。如果要打篮球的话就把手指放到红外线检查器上,记分器便会帮你记分。

  我相信在不久的将来,我设计的平安校园一定可以建成的,那份充满了现代化、充满神奇、充满了平安的校园!

我的校园作文3

  我的学校在西林县城的北边,靠公路右边直走就能看到醒目的校门。

  步入校门首先能看见围成圆形的菊花盆景。菊花的颜色各不相同,有黄的,有橙的中间还有各式各样的花在竞相开放,美丽极了!接着往左边看是车库,往右边看是一幢老师住宿楼。再往上走,路两旁种着一棵棵大树。路边有栏杆,栏杆下边还摆有一盆盆美丽的.菊花,盛开的花瓣,像是在对我们微笑。右边设有宣传栏,宣传栏展示着我们二小曾经拿过的奖项和荣誉,还贴有广告和教师们的相片。宣传栏底下也摆着一盆盆菊花,好像在列队欢迎着过往的师生。

  走上台阶,可以看到宽阔的操场。每次下课铃声一响,操场上就立刻变得热闹起来,同学们积极开展各种各样有趣的活动。有的跳绳,有的打球,还有的打沙包操场的右边是乒乓球场,操场周围还设有跑道,同学们课间时间可喜欢到那里比赛跑步了。但上课铃声一响,宽阔的操场马上变得安静了。

  校园里绿树成荫,特别是操场中间那棵老榕树,年纪可大了,它壮大得像一把绿色的大伞,一年四季都能给我们遮风挡雨。榕树的底下也摆有各种各样的花,把老榕树装扮得更加美丽了!

  我们的教学楼可多了。操场的正面是福马楼和食堂,左边是两幢教学楼。教学楼的后面有一栋三层的住宿楼,右边是文化长廊,那里的绘画漂亮极了!舞台后还有一栋移民楼。每天上课的时候,教学楼都传出了一阵阵朗朗的读书声或者悠扬的歌声。

  瞧,我们的校园环境优美,能在这里学习、娱乐,我感到无比的幸福!

我的校园作文4

  我的校园生活就像一块大馅饼,它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

  一二年级,人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊!你想象一下吧,若是眼前“呼”的一暗,头上疼晕了过去,那还好;你正在写作业呢,头一抬,眼前却浮着一只蚂蚱;更令人无奈的是,你想把眼前的人揍一顿,不料他却把老师请过来,把你的'意思添油加醋地说一遍,这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……

  三年级,机灵鬼的天下。不知是谁的一句“你个荷包蛋”;外号就像种子一般种在了我们的教室。不过一天的功夫,我们就开始背底下给对方取绰号了;一方人是为了亲昵,而另一方人则是为了捣蛋啦!一回,俺班潘彦成欺负了一个小同学,这位同学恨得牙痒痒,却无法找个词来反驳,只好背过身小声骂着:“哼,潘彦成,潘长江”。不知是哪个偷听墙根儿的,极速奔去打小报告了。于是,当天下午潘彦成就来了,可想而知这个小同学定被整的很惨了。经过一系列的闹剧,最后还是老师结束了这场“外号风波”。

  四年级,流行小商务。不知从什么时候起,班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行ΧΧ款式的衣饰,便不知道踢毽子也可以流行,不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧!“把口袋里的东西都拿出来!”体育老师又是一阵怒喝,让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句:“老师,你看他也拿了,是毽子!”等于火上浇油;被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼,那人尽管被瞪的头皮发麻,可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉,已有火山爆发的前兆啦;哎,无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上,另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上,老师的脸色也渐渐有了好转。

  五、六年级。唉,做作业哪!我们已经脱去了三四年级时的稚气,身上增添了一些成熟。早晨,源源不断的作业;晚上,枯燥无味的兴趣班随之而来;周末,特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习!成功了,大家的夸赞、心中的激动;失败了,人们的安慰、心中的酸楚。

  我问你:“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗?”

我的校园作文5

  我有一个美丽的校园,景色四季如画,美不胜收。

  春天,我们的校园生机勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天,重新苏醒了。大树的叶子绿了,柳树在风中跳舞,散开的.柳絮在空中飘扬,校园里一片生机。

  夏天,是炎热的,而松树却威严地站在那里,枝叶郁郁葱葱,丝毫没有惧怕炎热。同学们在夏天里都玩疯啦,打篮球绝对是最热闹的活动:裁判把球跑到空中,只见双方中锋一跃而起,抓到了球后,立马将球传给了自己的球员,接到球的球员里传给了投篮能手……同学们玩累了,就筋疲力尽第躺在树下休息。知了无力地叫着,仿佛在抱怨夏天太长,太热了。大树有节奏的摇着树枝,似乎在给同学们扇风,又像在对同学们说:“下次祝你们影得胜利,凯旋而归。”

  秋天落叶一片一片落了下来,仿佛许多的蝴蝶在空中飞舞。菊花、桂花都争相开放,黄黄的颜色,沁人心脾的气味,还有什么花是可以比得上它们的呢?

  冬天,冬爷爷来到了我的学校,白雪给打地铺上了一层雪白的地毯。教学楼里传来了一阵阵读书声:“碛中作,(唐)岑参,走马西来欲到天,辞家见月两回圆。今夜不知何处宿,平沙万里绝人烟。”

  这就是我那四季如画的校园,在那里,我们会好好学习,天天向上。

我的校园作文6

  我的学校叫宏宇小学,是一个美丽的地方,那里鸟语花香,绿树成荫,想看的那就随着我的脚步来吧!

  走进大门,映入眼帘刻的是刻着礼善天下”四个大字的石碑。石碑的左边是排列整齐的3栋教学楼。白天我们在明亮的教室里学习知识。石碑的后面是装修一新的科技楼,这是我们做实验、陈列科技作品的.地方。这里面还有机器人实验班,他们还在全国比赛中获得过大奖呢!是不是很厉害啊?科技楼的后面是一栋四层楼的艺术楼,那里的舞蹈室,乐器室、跆拳道教室是我们最想去的地方。石碑的右边是通往操场的一条小路,路的右边有校园之星”的展示窗,上面贴着校园之星的照片,其中就是我们班同学的照片。

  我们的操场可宽了!有小足球场,大足球场,还有两个篮球场。大足球场上面是宽阔的主席台,它可同时容纳几百人。大足球场的左边是跳远的沙坑和实心球、铁饼等项目的训练场。大足球的右边是我们的升国旗仪式台,每周一的早上,五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。五条塑胶跑道围绕大足球场,看上去非常壮观。大课间和体育课时,我们就在操场上欢乐的玩耍。操场和体育馆的周围绿树成荫、鸟语花香,还有矮矮的灌木丛,这也是我们探险的地方。不光是操场,教学楼之间也有着大片花圃,为整个校园增添了生机和活力。

  我的校园是不是很美丽呢?我很爱我的校园!如果你来的话,你也一定喜欢上这所学校的。

我的校园作文7

  时光飞逝、岁月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,我退去了小豆包们的稚气,又多了几分成熟和稳重,开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中,一起都是新的,有新同学、新老师还有崭新美丽的校园,我的校园是学习的殿堂,我的校园是童话的乐园,我的校园是绿色生态园,我的校园是一个五彩缤纷的校园

  我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼,在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲,可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生,并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。

  在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园,一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶,我们依靠在树下仰望湛蓝的天空,看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来,带来春天的气息。炎热的夏天,大槐树枝繁叶茂,为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们,让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了,大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了,在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽,树叶随着秋风飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来,大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花,我们在树下堆起了各种各样的.雪人,陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。

  在教学楼的左侧有一个迷人的小菜园,小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水,里面种满各种各样的生态蔬菜,秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻,同学们都不约而同的来到了这里,只见小菜园里硕果累累,有红彤彤的西红柿,有碧绿如玉的黄瓜,有红的发紫的茄子,还有绿油油的油菜,红绿相应色彩鲜艳,像一幅绚丽多彩的秋果画。

  同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿,吃在嘴里是那样的甜那样的香,同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花,好像在对我们微笑着说:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送给你们最敬爱的老师!”

  这就是我们五彩缤纷的校园,我的初中时光将在这童话般的乐园里度过,我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的,我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。

我的校园作文8

  我们的校园是个美丽的校园,我们的校园坐落在天津市蓟县。我正是那个学校里的学生.

  走在宽敞明亮的大路上,看,那有一个美丽的校园,不错,那正是我们的校园。走进校园,就到了‘停车场”。就看见了一个屏幕,屏幕上写着我们的校训——诚信做人,踏实做事。我希望这个校训人人都记在心里。看,那有好多辆车,一辆辆车停的多齐呀,那是我们老师的车。看,那有好多好多的自行车呀。请问这些自行车是谁的呀?对,你们猜对了,这些就是我们学校所有学生的自行车。

  走进教学楼,就到了一个“文化学堂”。就看见一个宽敞、明亮又充满香味的楼梯。往左一拐,就看见了墙上贴着一些文明礼仪。再往前面一走,就是大厅。我们大厅西面的墙上就是我们学校的简介,还有两首歌,一首是国歌,另一首是校歌。

  走出教学楼,就到了一个美丽的“仙境”。那里开满了五颜六色的鲜花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。还有许多各种各样的小草、柳树。春天到的时候,小草随着风姑娘摆动,花儿真使劲的挣扎花苞,柳树也发芽了。夏天到的时候,小草们长得更好,花姑娘也更漂亮了,柳树长得更茂盛了,我们就在柳树下乘凉。秋天到的时候,小草黄了,花儿也谢了,柳树的叶子黄了,全部都落在了地上。冬天到的时候,小草、小花、小树上都覆满了白皑皑的雪。虽然那么的冷,但是充满了我们甜甜的快乐。

  看,那边是我们的实验室和图书借阅室,走进实验室,就到了一个“小型科学博物馆”。那里有许多的微生物、植物标本、动物标本和物体标本。我印象最是的是微生物和标本兔子。标本兔子长得非常可爱,我非常喜欢“他”。

  实验室的旁边就是图书借阅室,走进图书借阅室,就到了一个大的“百科图书室”。那里有作文书、故事书、童话书、科普书、卡通书······只要有人借书,就要到尹老师那里办借书手续。

  看,那里就是我们的`操场,学生们下课的时候,你就会看到小朋友们在操场上玩耍。

  看,那是我们与众不同的厕所,我想有的学校的厕所多不是很干净,但是我们的厕所既干净又漂亮。你从远处一闻,就会飘来一股淡淡香味。

  这就是我们美丽的校园、与众不同的校园、充满欢笑的校园。

我的校园作文9

  我们的校园又大又美,像一座大花园。

  走进学校大门,左手边是一片小树林。春天,桃花开花了,满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天,树木里绿树成荫,小朋友们在树下玩耍、看书……秋天,树叶如蝴蝶般落下,给树林铺上一层金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一样站在草地上,守护着我们的校园。

  大门的`右手边是宽阔整洁的操场,这是同学位最喜欢的地方。早晨,同学们在操场做操;体育课上,我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了,我们就直接坐在操场旁边的草地上休息,或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树,仿佛一位位忠实的观众,见证着我们的成长,为我们鼓劲加油。

  那如果遇上下雨天怎么办呢?没关系,我们学校还有个风雨操场,下雨时也能上体育课,这是多么幸福啊!

  校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课,下雨天不用担心被雨淋着,大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路,这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季,花开不断,整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。

  这就是我们的校园——长青小学。多好啊,我们的校园!这不仅是一座花园,更是我们学习的乐园。

我的校园作文10

  一年又一年过去了,我已踏入了小学的最后阶段,在这四年当中,我踏遍了校园的每个角落,留下了我的脚印。

  脚丫水池是我印象最深刻的地方之一了,那里形似一个大脚丫,它是用一块块蓝色的瓷砖拼砌而成的,映衬得池里的水都是蓝蓝的,清澈见底!还有一个美丽的传说:一个巨人耳闻我们学校非常地有名,就想来参观一下我们学校,他怕被人看见了就挑晚上来,晚上,他走进我们学校参加,虽然没被人看见,但他却留下了他的大脚印。于是,就有了现在脚丫水池。水池旁边长着花花草草,从楼上看下去,五颜六色的,漂亮极了。同学们还会在这里比赛航模,而楼上的'同学则看他们比赛,为他们加油。

  春天,我们一放学,就会经常来这里玩,还会看到几条小鱼游来游去。有时同学们还会互相泼水嬉戏,但不会把衣服弄湿;有时我会在这里玩水,等爸爸来接我;有时我和同学会把鞋底浸到水里,然后再用湿的鞋底踩在地上,哈!一个脚印就完成了,这样,一个大脚印一个小脚印,我就在脚丫水池边留下了自己的脚印,我想:我也留下了自己的脚印。

  我爱我的母校,也会时常想起我曾留下脚印的校园一角——脚丫水池。

我的校园作文11

  我的校园在一个不起眼的小镇了,可校园特有的书香气息熏陶着我。我的校园非常美丽,一年四季都有四番不同的景象,每个季节都是那样迷人。春天,万物复苏,冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳,春姑娘又带来了它轻盈的纱缦,你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽,戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳,展现出他们最美的'姿态。

  转眼间,夏季来临,夏天的校园是与众不同的,桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了,小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

  秋姑娘悄无声息地来到了我的校园,校园似乎想赶“时髦”,让秋姑娘给它换上新装,换上了金黄的外套。秋天的校园也很香,为什么这麽说呢,那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花——桂花散发出来的。每到秋天,我走在校园中,桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香,你说我能不被吸引吗?

  冬天到了,雪花纷纷扬扬的飘落下来,落到地面上,落到树梢上,冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下,闪闪发光。

  校园一年四季都充满着无限生机,在这美不胜收的校园里学习,那真是美的享受!

我的校园作文12

  学校不但是传授知识的场所,它还让我这个淘气包懂得: 一个人要勤劳、勤奋。 我小时候娇生惯养,养成了不爱劳动的坏习惯。后来上学了,那时,我可高兴啦!但烦恼也接踵而来。 上学以后,自然,我这个放在手里怕冷,含在嘴里怕烽的孩子,不得不参加一些劳动。要说扫地,那我可是个门外汉。一天,我值日,要扫教室里的一组地。没法子,扫就扫叹。我拿了扫帚,勉勉强强地扫起来。我的同桌小陈,他没过多久便扫好了一组地。我可羡慕了,大概他的扫帚好,和他对调去! 这个念头在我的.脑海里产生了。对!我回答了自己,便拿了扫帚走到小陈面前:“我们调把扫帚。” “那……好吧!”小陈爽快地答应了。

  我可得意了,便拿着那把“神”扫帚扫了起来。哪知这扫帚和我刚才用的那把一样,好像有一二十斤重。扫完了地,我已汗流涣背。唉,小陈搞的是什么鬼名堂?略微一想,我终于明白了,这是因为他要我懂得,问题不在扫帚而在人啊。 我在小时候可还真聪明,妈妈老对人夸我说:“这孩子不错,在如今社会准吃香!”我听后总是乐滋滋的。但就因为这样,我的学习成绩几次落后了。 一次,就要智力测验了,老师叫我们回去看些书报杂志。这些话我根本听不进去。就凭我的小聪明,准能名列前茅!过了几天,果然测验了。卷子发下来,第一题是:“世界上什么动物最大?’’

  我不由笑了起来,这不是大象吗?第二道题是‘准世界上跑得最快的动物是什么?”这题虽然有些棘手,但未过片刻我就想出来—狗。记得有一次我见了狗就跑,哪知没过几秒钟,狗便跑在我的前面了……第二天,卷子发了下来,我竟只得了60分!而我认为反应迟钝的小海,却是05分!我不由吐了一下舌头,但又极力安慰自己,后来者居上嘛!我们期中考试见分晓。 期中考试前,我看到小海每天很早起来,又背书,又做练习,忙得不可开交。我不由暗暗好笑,他底子薄,要超过我—没门。可是期中考试结束,他竟又一次以总平均85分的成绩超过了我。我才真正领悟到后来者居上的秘诀—勤奋。 _一’我一定要把这勤劳和勤奋,作为自己的座右铭,让它化为升腾的力量,向自己的理想奔腾!

我的校园作文13

  在风景秀丽的岳麓山不远处座落着一座美丽的学校,因临湘江而得名——“岳麓区滨江小学”。

  走进校园的大门,首先映入眼帘的是一块巨石立在大门前,上面写着“彬彬有礼”四个字。沿着台阶进入,左边是宽阔的操场,右边是三栋高大的教学楼矗立在那里,每栋教学楼之间会有条长廊,走在长廊里,你会看到墙上左边有许多的画,每一幅画都有自己的含义。右边有许多的古诗,每诗中也有自己的哲理。

  在教学楼之间有一个小花园,花园中间位置的一棵大树,被绿油油的.草地环绕,除此之外,旁边整齐的排列着一些小树,仿佛在为那棵大树站岗,就像要守护自己最珍贵的东西一样。小花园的旁边还有一块突兀的文化石,在文化石旁有一个“小男孩”坐在石头上正在看书学习,这个“小男孩告诉我们要勤奋好学、上进努力。

  往前走几步是综合楼了,综合楼的一二层是大队部里老师的办公室,而三四五层是课外社团和图书馆,其中我最喜欢的是图书馆了,因为图书馆是学习的书的世界。

  我爱滨江小学,我在我的学校生活是无比的快乐!

我的校园作文14

  有人说校园是知识的宝库,有人说校园是成功的圣地,但我还有一种说法,那是——校园,我心中的乐园。

  这个说法是对的,记得二00八年吗?我参加了一个快乐的运动会,那必将成为我久远的怀念。

  开运动会啰!我们班疯得和夏天的知了似的,不停的叫着五个字“开运动会啰!”兴奋雀跃的心情也感染了我们班的跑步小公主——孙老师。她也会在赛跑上一展风姿,当然我这个体育积极小分子也和“小公主”一并同行,参加了跑步、跳远、接力。

  当天,我们的'无敌班主任刘老师给我们下了“烈火铁令”,全班同学七点必到校。这肯定没问题,因为就算是六点到校,我们班也会一个不差的来。

  刚到体育馆,那真是特别的广阔,就在那碧绿的草地上,外面一圈跑道。

  跑步项目终于开始了, 我和“铁哥们”涂方雅一起下道。我最怕和四七班的名将陈子凌跑,可上帝是有意和我作对似的,偏偏把我和她安排在一道上,还是在我旁边。涂方雅似乎看出了我的心思,她走过来给了我几片柚子皮,还说:“特辣,吃了包你跑第一!”我半信半疑尝了一片。“呀!真的好辣!”可是为了得第一赢陈子凌,我紧紧地把它握在手里。只听“啪”的一声枪声,我赶紧把柚子皮往口里塞。“辣!”、“冲呀!”我豪气冲天的“刷”的一声冲出跑道。这辣味就仿佛是一股力量,推动着我向前,我跑得一点也不累。眼看胜利的红线就在眼前,果不其然还有我的一个“宿敌”——陈子凌在我前面。我不管三七二十一把最后的几片柚子皮吞进了肚里,这回我辣得更厉害了,又一个劲的向前跑,第一个把胜利的红线带过。刘老师和孙老师跑过来向我祝贺:“好样的!”铁哥们涂方雅也走过来问:“怎么样,我的柚子皮帮了你的忙吧。”“帮了,帮了,还把我辣得跑赢了陈子凌呢!我的功劳可有你的一半呢,Think you very much!”我兴奋的说。老师和同学们都很高兴,张张脸上都盛开着笑容。因为我们班这次是大获全胜,所有参加跑步项目的运动员都获奖了,为班级争光了。

  当然这只不过是校园生活的一段小插曲,还有更多的欢乐在“乐园”中进行着,大家就试目以待吧!

我的校园作文15

  家,提到家,大家都会想到温馨,幸福。家不仅仅是房子,因为当你和家人迁居,那里失去了温馨和亲情,你还认为那里是家吗?家不在于它的外表如何,而是在于对它的那种独特的感觉,家,是一种希望,是一种寄托,是一种动力。

  在学校时,同学们总希望着放学回家,其实学校又何尝不是我们的家呢?在这里虽然总有些顽皮的孩子,但是在老师的耐心教导下,他总会遵守纪律,彬彬有礼。在这里有时也会有些矛盾,但那只是短暂的,风雨之后总会有彩虹,矛盾总会化解的。这里有胜似父母的老师,亲如兄弟姐妹的同学。难到你还会说这里就不是家吗?

  学校,凝聚知识的地方,处处洋溢着知识的气息。教室里的'地面几乎没有任何垃圾和污垢,桌椅排列的整整齐齐,每间教室的墙壁上都有不少的金灿灿的奖状,黑板报也更是画的绘声绘色。每天早晨走近学校,首先听到的就是那朗朗的读书声,在想贪玩时,就会在这读书声的熏陶下,不由自主的来到教室于同学一起分享书中的快乐。学校经常举进一些知识类的竞赛,获胜的以精神上或物质上的奖励,给那些不甘落后,勇于超越的同学一种动力,一股冲劲,让同学们都笼罩在学习的氛围内,不敢放松。

  学校虽以教育为本,但是学校生活还是丰富多彩的,学生们在校并不乏味。我们的老师总是费尽心思地来提高学生们各方面的能力,以锻炼为本学会健康,以修进为本学会求知,以进德为本学会做人,以适应为本学会生存。人并不是十全十美,也不可能把什么事都做的十全十美,每个人都有弱点,同样每个人都有优点,为此学校开展各种兴趣小组,田径、篮球比赛等一系列的课外兴趣活动,为有各方面特长的同学提供了施展才华的舞台。

  宿舍,寄宿生一天繁忙过后,温馨的港湾,学校老师和领导们耐心周到,对宿舍里的学生嘘寒问暖,生怕他们有困难没人帮,有需要没人做,每间寝室都被同学们打扫的那么整洁,一进去就让人感到无比的温馨。民以食为天,食以洁为先,食堂的卫生更是讲究,在学校老师、同学的努力下,使同学们进入食堂不再是为了填饱肚子那么简单,周围的环境让同学们食欲大开,个个都是空腹而来,“满载而归”。绿草茵茵的操场随处可见体育爱好者那矫健的身影,好象把生命的活力都放在了这里。

  在这美好合谐的地方我学会了宽容、忍让和知识,与朋友建立了深厚的友谊。在我的眼里,它早已是我的家了,是我永远的温馨港湾。

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