持之以恒作文精华15篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的持之以恒作文，希望能够帮助到大家。
持之以恒作文1
每个人生下来是会有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。
有人说，世界上只有两种动物能到达金字塔，一种是老鹰，一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔，并不觉得奇怪，它那超群的实力，使它能轻松飞到金字塔塔顶上面。而蜗牛不同，他没有天生的优势，它爬的慢，但它却有着起惊人的毅力，用自己每天的努力坚持不懈弥补了先天的'不足。可见，缺陷并不可怕，重要的是每天持之以恒的努力。
美国作家海伦凯勒，从小眼睛就失明了，接着丧失了听力，人们以为她一辈子就这样完了，可她并不在意自己的缺陷，努力读书，在家庭教师的帮助下，终于学会了读书学习，在她坚持不懈的努力下，她终于成为了美国著名女作家。
如果在她小时候，面对困难她选择放弃，那么她将一辈子依赖着别人，而没有后来辉煌的成绩。有人说，海伦·凯勒是一个奇迹，可我认为海伦·凯勒只不过是证明了：任何一个有缺陷的人，都可以通过自己的努力，达到属于自己的巅峰。
缺陷并不可怕，可怕的是自暴自弃。要努力改变命运，决不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信，只要努力，没有克服不了的困难，持之以恒，就一定能走向成功的道路。
持之以恒作文2
每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像奔向一个遥远的目标。小时候的我非常喜欢画画，妈妈就让我和邻居的许多小朋友一起去学，后来，他们渐渐地都放弃了，但我还是持之以恒，坚持了下去，年复一日，日复一年，我的画已经有了非常大的`进步，还得过一等奖呢！每当我把画好的画给同学们看时，他们都叫我也帮他们画一张，并用羡慕的眼光看着我，我尝到了“持之以恒”的甜头。
我还记得上一年级的时候，我和蓝建杭一起去学游泳，教练叫我们下水，大家都下水了，唯独蓝建杭没下水，教练把他抱到水里，他就哇哇大哭，许多小朋友都望着他。教练对他说：“你要怕水就不要学了。”后来他就放弃了。第二天，教练教我们憋气，我把水咕噜咕噜地喝下肚子。回家后，我对妈妈说：“妈妈，我有点不想学游泳了！”妈妈语重心长地对我说：“失败是成功之母，继续坚持下去，你就能学会游泳了，要持之以恒，不能半途而废。”听了妈妈的话之后，我重新鼓起勇气，现在我终于学会了游泳。
通过画画和游泳，我学到了坚持就是胜利，不管做什么事，只要是有意义的事就要持之以恒。
持之以恒作文3
早在古代，人们就明白绳锯木断，水滴石穿这个道理。这句话之所以流传上千年，就是因为人们从中领悟到一个真理，做事要持之以恒。
著名料学家竺可桢为了弄清我国近五千年来气候变迁的情况，50年来，几乎每天工作 12个小时。70多岁时，身患严重的老年肺气肿病，但他仍在写《中国近五千年来气候变迁的初步研究》，到 1966年终于用英文写成，83岁时作最后一次修订， 1972年正式公开发表。
无论是科学研究还是别的事业，都需要一个恒字。科学家巴斯德说过，告诉你们使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。坚持精神即持之以恒。不怕无能，只怕无恒，这已被无数科学家的实践所证明。有了恒心，日久天长，铁杵也能磨成秀花针。那种见异思迁，三天打鱼两大晒网的人，是什么成绩也做不出来的。
竺可桢研究气候变迁，整整花费了 50年功夫。50年中，他盯住一个目标不放；50年如一日，才取得了了不起的`成就。所以恒还必须目标集中，犹如滴水穿石，水滴集中一点，积年累月，始终如一，才能见效。人生有限，假如目标分散，这里一点，那里一滴，穿石就难以办到。
在人生的征途上，艰难、挫折算不得不幸，没有持之以恒才是真正的不幸。让我们以持之以恒的态度对待生活中的每一件事吧！
持之以恒作文4
我很喜欢古筝，妈妈就给我报了古筝班。
刚学基础练习时，人人弹的都不错，渐渐地学到了曲子，情况变了，一个只上了一年级的小孩总是弹不熟，一个音一个音地弹还有错误。在一次检查时，谱是这样的：333362，速度应该很快，她弹地不熟，你听：333362。老师说：“小青（化名）这一段是很快的。”小青又弹了一遍，但是速度还是没上去。正好到了休息时间，老师让我们出去玩，顺便向小青的.爸爸询问原因。
原来小青不爱练习古筝，她的爸爸想尽办法，最后只能是她弹一遍玩一会儿，经常一玩就不肯再弹了。
我从她身上吸取教训认真练习每一首曲子，做到滚瓜烂熟。我也悟出了一个道理：要想干好一件事要刻苦勤奋，不能马马虎虎，更不能有点累就逃避放弃。
古今中外有成就的人，靠的就是不怕困难的坚强意志，钉子似的钻研精神，刻苦、踏实、一丝不苟的学习态度，从而走上了成功之路。
我们一定要持之以恒地完成生活中每一件事，使自己的人生更加绚丽多彩。
持之以恒作文5
每个人都会持之以恒做一件事，有的坚持学自行车，有的'坚持练书法，有的坚持下象棋……可我却坚持学英语。
上英语课时，别人能把单词倒背如流了，我却一个也背不下来。所以奶奶就把我送去了英语班。到了英语班，老师早就把单词写在了黑板上，我看着它心里就发毛。这么多单词怎样背下来呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“别紧张，学了字母你就会了。”我来到座位里和同学们一齐念“A、B、C……”这倒也不难，我很快就学会了。然后就开始读单词了，不知为什么。刚才还读得好好的，此刻拼在一齐，怎样就读不准了呢？我跟着大家哼哼唧唧地读了下来。下课了，老师考我，我还是没有背会。我想：这么难，还是不学了吧。老师看出了我的心思，对我说：“只要功夫深，铁棒磨成针。学习也是一个样啊，不论做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”
我听了点点头，心想：是啊，如果一个人没恒心，他是什么事也做不成的。我开始认真学英语。每一天早晨起床我第一件事就是放录音，背单词，晚上睡觉前再读课文，默写单词。日复一日，月复一月，我渐渐地对英语有了兴趣，上课不怕背单词，而且英语成绩也越来越高了。
这就是我坚持学英语的事，它让我明白了：世上无难事，只怕有心人。
持之以恒作文6
昨天在家妈妈给我看了一些成语故事，其中让我最喜欢的一个故事就是《愚公移山》。
故事讲的是：有一位名叫愚公的老人家门前有太行山和王屋山两座大山，每次出行都要绕很远的路，于是愚公就决定把这两座大山铲平。他们开始敲碎石头，挖出泥土，用筐子把这些东西都装走，运到东海去。有一位叫智叟的老人看到愚公移山的做法，嘲笑着说：“你都这么大年纪了，还移什么山啊？”愚公说：“我虽然会老死，但是我有儿子，孙子，有子子孙孙，一代又一代的`后人，是没有穷尽的，但是这两座山不会增高，一定会铲平的。”后来，天帝被愚公移山的精神所感动，就命天神把这两座大山移走了。
看完这个故事，我终于明白了愚公为什么可以把山移走了，是因为愚公有持之以恒，永不放弃的精神。这让我想起了现在正在练习钢笔字的自己，暑假的时候妈妈还说我的字非常有进步，那时候的我还沾沾自喜，现在上学了反而是练练就停下了，所以字也没长进。我相信：天下无难事，只怕有心人。无论多难的事情，只要下决心去做，就一定可以做好，所以我决定从今天开始每天练习钢笔字，持之以恒，不轻言放弃，一定会有收获的。
持之以恒作文7
经过磨难，人才会成长。经过困难，人才会从中学到东西。而我，从一件小事中，学会坚持。
那次妈妈推着崭新的自行车向我走来。妈妈说：“来，试试看！”我点了点头，心头涌上一种期待。我小心翼翼的推过自行车，走到宽阔的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行车，一屁股坐下，两脚撑地，一只脚踩上踏板，然后另一只脚也踩了上去。可是，由于重心没控制好，在歪歪扭扭地前进了一点后，我“光荣”地倒下了，而且还很“光荣”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行车，拍拍身上的灰尘，便觉得手掌很痛，低头一看，手掌处渗出了血丝。
我顿时没了刚开始时的那种期待，只剩下失望。我垂头丧气的样子被妈妈看见了，她走过来，拍了拍我的肩，说：“别灰心！失败乃成功之母，好好学，会成功的'！”我的心头涌上一股暖意，信心又回来了，我点点头，又跨上自行车学了起来。
开始时，每隔两分钟就听见我的惨叫声，可是后来，惨叫声“绝种”了。老爸出来一看，我正快乐的骑着自行车在兜圈呢！老爸微笑的点了点头，对我说：“不错，不错，不到一个下午就学会了！”我自豪的说：“那当然，您也不看看我是谁，是您的女儿，哪能有差呢！”说完得意的大笑，殊不知，撞上了大树，然后……
通过这件事，我悟出一个道理：做每件事都要坚持。而我，已学会了坚持。
持之以恒作文8
恒，我是人们常说的持之以恒，可我觉得不仅如此，这还是一个对待技能学习的优良品质。
以我为例，身为初三生的我，早已被学习压力压得喘不过气来，解决完一个困难，另一个困难又接踵而来，丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天，从老师那我知道了恒心的重要性，可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。
每天，静下心去开始落实我的任务，可“恒”却不知去向，一下课，我便像离弦的箭一样冲出教室，与同学玩乐。那时的我，早已把学习抛之于脑后，不静下心来的我最终成绩一落千丈。
这次期中考试，我的成绩直线下降，早已失去昔日优异学生的“光环”，同学们也渐渐地瞧不起我了，面对同学们的眼神如刀割般，我心底暗下心来：嘿！醒醒，已经初三了，不要再“浪”了，加把劲去努力吧！坚持下去，用优异的成绩去回击那些鄙视的`眼光吧！
从那以后，课上总有我的积极发言，我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法，改进解题策略，明确学习目标，按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味，成绩提高了！此刻我想：恒心还真有用，你去践行它，去努力做，就一定有收获。
恒，你做到了吗？去践行它吧，世上无难事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！
持之以恒作文9
要想锻造一把绝世宝剑，需要坚持不懈的锻打，一把绝世宝剑才会成功问世。人也是一样，只要你做事坚持不懈就能成功。
这个故事主要讲了一位想打败拥有宝剑的躬牙的青年，请典推也为他造宝剑，并打败躬牙的故事。典为了造一把绝世宝剑，夜以继日地做着一遍又一遍相同的动作：
典推已经分不清昼夜了，他每天只是守在剑旁边，反复的将铁块烧红、折叠、打造。典推就这样反反复复做了一百多遍这些动作。不管有多累，不管有多艰难，但典推始终不会停下来，不会放弃。典推那如天空般刚毅，如天空般自强不息的精神真让人赞叹不已！
记的.有一次，我和一个姐姐，一个哥哥，还有我们的爸爸妈妈一起爬桐山。原本，我们都激情满怀，兴致勃勃的蹦蹦跳跳的往上爬。可我们越爬越热越爬越热。当我们气喘吁吁的爬到半山腰时，时间已爬到“九”了！我们想放弃，可大人坚决反对，无奈的我们只好往上爬。
经过我们的努力，终于成功的爬上了山顶！我们好开心！只要你坚持不懈，那么，成功就离你不远了！
持之以恒作文10
“相信自我，我能行”！这句话并非在桌子上，而是刻在了我心上。
“持之以恒，做之以理（礼）”这是我人生不懈追求。追求是什么，是人生的动力，只要拥有拼劲，什么困难都能克服。
做什么事都就应坚持到底，因为半途而废，不仅仅会使人丧志，而且还会使人失去学习的动力。一旦没有了动力，人生好像是一只空壳的龟，只剩下又硬又厚的凯甲，而没有了灵魂。这样的.人生不是我所追求的。
自从踏进茫茫人世间，便注定了风雨路途的流浪。走在“风雨路”之中，重要的是学会“持之以恒”。
不渴望自我能否人过留名，只求在人生的道路中寻找一份安逸；不渴望自我有什么功成名就，只期望自我有一份“持之以恒”的毅力。因为自信是成功的一半，这句话我不记得是什么名人说过，这句话是从班主任嘴里说我。是他给了我前进的动力。
我们是青春期的学生，是人生转折的重要转折点，所以“亡羊补牢”为时不晚，此刻抓紧时光努力学习吧！因为，这但是影响你一生的哦！
“之所以打拼，之所以持之以恒，”只为了我们心中一个充实的梦！
持之以恒，坚持自我，努力实现自我的梦想，因为爱拼才会赢！
同学们，何不做一个坚信自我、持之以恒的自我，既来之、则安之，学会持之以恒，就等于看透世间，何乐而不为呢？
相信自我——持之以恒！
持之以恒作文11
当我读完文章的题目后，不禁这样浮想：水滴的力量强大吗？竟可以滴穿坚硬的`石头！读完全文后，我才得知：原来，在石头的上方，那片屋檐上，有一裂缝，每逢下雨天之后，总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来，滴在那块石头上。就这样，日复一日，年复一年，水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的精神滴穿了石头。我知道，李时珍、爱迪生等名人在前进的道路上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的精神取得成功的。
我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸让我去学自行车。起初，我觉得学自行车很酷，很简单。但在我一次次从自行车上摔下来，我否认了自己一开始的观点：骑自行车很酷，但学起来却不简单。但是我没有放弃，从哪里摔倒，就从哪里爬起。最终，我找到了骑自行车的要领，克服了摔下车的问题，最终学会了骑自行车。
我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的精神，它将带领我们一路披荆斩棘，到达我们想要到达的“地方”。
持之以恒作文12
我喜欢体育运动，喜欢：冰刀、旱冰、自行车、游龙板，其中我最喜欢的就属游龙板了，学习的过程中让我明白了一个道理：持之以恒就会成功。让我来给大家讲讲学会它的经过吧！
在我刚开始学游龙板的时候总是站不稳，上去就掉下来上去就掉下来。有一次我掉下来的时候踩到了香蕉皮，香蕉皮一直滑，我直接就撞到了电线杆上，把脑袋磕起了给大包；我接着滑，结果一不小心把板前面蹭到地下了，我倒在土堆里，摔了个大跟头，妈妈怕我摔坏了赶紧叫我回家，我只好垂头丧气的走了。到家后我心想：不滑了吧，就因为要学滑板把自己弄得伤痕累累的。但过了几天，我想：一定要持之以恒，只要我坚持不懈，就能成功。我出去滑滑板了，我对妈妈说。然而，就在我快要学会时，一件意想不到的.事发生了，我在滑滑板的时候，吧胳膊摔骨折了。收到接二连三的打击，我仍然没有放弃，在我胳膊好了后我继续练，继续滑。我终于学会了！
通过这件事，我明白了无论做什么事情都要坚持不懈，持之以恒，这样才能取得成功。
持之以恒作文13
在人生中，总会有许多挫折，只要有信心和持之以恒的毅力，就会成功。
说到这里，我不禁又回想起从前的事：哦，又到了星期天，我该学乒乓球了，这是我学乒乓球的第二天，因为昨天没睡好觉，所以今天很困，我慢腾腾地穿上衣服，无精打采地走向乒乓球室。刚到乒乓球室，只听见教练大声地喊道：“怎么来得这么晚？挥拍一千板。”我不敢怠慢，连忙抓起球拍开始挥了起来。挥到第五百板时我很累，坐在凳子上看着那些比我还小的小朋友在打比赛。这时打比赛的一个小孩子对另一个小孩子说：“嗤，她怎么不挥拍了？”“她比我们大，还在挥拍，也不嫌丢！”这几句话刺伤了我的`心，我站起来，努力地学着教练昨天教我的挥拍方法，然后挥拍，一分钟、两分钟、三分钟、半小时……我挥到了自己满意的程度。一天、两天、三天、一个月……终于，我学会了对打、拉球、摩擦……终于，我有资格去参加各种比赛了，我再也不羡慕他们了。
我们知道，雨水是以很快的速度从高空中落下来的，它的力量肯定比屋檐下的雨滴大得多，但它却不能把石头滴穿。因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。我们要铭记：只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那就一定能实现美丽的理想。
持之以恒作文14
“苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日莫过一日曝十日寒。”这句话告诉我们做事要持之以恒，不要只有一天想做，后面十天都不想做。
在我小的时候，妈妈带我去上过尤克里里的课，但是我刚刚学了没有几节课就有点不想学了。当时我觉得：尤克里里不过是像钢琴一样弹一弹就好了，太简单了，一点儿也没有意思。我又学了一段时间，手指被琴弦磨出了好几个水牌，钻心地疼，我彻底放弃了。
一直到二年级，我都没有碰过乐器。但是，等我开始上三年级的时候我就体会到了没有音乐特长的痛苦：每次音乐表演我都只能唱唱歌，真是太尴尬了，看到同学们都有乐器特长，我好羡慕。于是，我请求妈妈说：“能不能再给我报一次兴趣班啊？能不能再给我报一次兴趣班啊？”妈妈同意了，我迫不及待地跟妈妈来到培训机构，我选择了打架子鼓。我下定了决心，一定要把架子鼓练到特别满意为止。
现在，我已经会打两首曲子了，特别是这个暑假，我每天都坚持打鼓，老师还夸我打得好，我是他的学生里进步最快的呢！我特别开心，我体会到了坚持的'快乐和收获。
新学期开始了，我有很多新目标，如：架子鼓要打四首曲子，围棋要考出五段我还制定了学习计划，要把每一件事都像打架子鼓一样，持之以恒，这样才能实现我的目标。
持之以恒作文15
今天下雨了，下午的体育课没法上室外课，只好在教室内上了。
老师说：“今天我们练站，先挺胸抬头，双脚成‘八’字形，两手贴紧裤缝，不能动，站上十分钟。”同学们只能按照老师的意思去做。刚开始的前几分钟，我还能坚持。唉，真是懒驴上磨屎尿多，不争气的'眼睛痒痒了，我只能趁老师不注意时挠一挠。
刚一平静下来，前面的刘帅又在抓耳挠腮，扮鬼脸地引我笑，我拼命地忍住才没笑。十分钟终于到了，我如释重担地坐了下来，长长地舒了一口气。老师又说：“同学们还能坚持五分钟吗？”极少数的同学坐了下来，大部分的同学还在继续地站着，一直坚持了五分钟，站十分钟的人很惭愧（包括我）。可站了十五分钟的人就得意洋洋了，和别人炫耀这，炫耀那。
我真后悔，早知道我也站十五分钟了，并不是我不能站那么长时间，而是因为我嫌累，不想站。看来，干什么事都一定要持之以恒，不能半途而废呀！
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