我是谁作文

时间：2023-11-08 00:50:45 好文我要投稿

我是谁作文[汇总14篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的我是谁作文，希望对大家有所帮助。

我是谁作文[汇总14篇]

　　我是谁作文篇1

　　哗啦啦的翻书声闯入两耳，看着小说中的孔乙己、范进、奥楚蔑洛夫和于勒。我是一个旁观者。

　　看咸亨酒店中穿着长衫的孔乙己，满身的“书生气概”、满口的之乎者也，却掩盖不住他的卖弄和爱要脸面的特点。自己又何尝不是这样呢？考试试卷发下来，目光便被那鲜红的分数死死地钉住。成绩不好，一大堆的借口便从嘴里蹿出“呀，没看清题”“真是，本来写对了又改了”“老师改错了”……成绩要是还可以，便四处打听别人的分数，恨不得让所有人都知道。这是那个咸亨酒店里的孔乙己。

　　听市场的广场上突如其来的一个声音“好哇，你咬人？”接着，四面八方“钻”出来了一群看热闹的观众，刚才“无精打采的广场”瞬间变得热闹起来。自己没有经历过这种情况吗？课上，物理老师站在讲台上，讲台下一片沉寂。什么串联并联、电压电阻、分压分流，接连不断地从扩音器中冒出。物理老师喊了几遍“看黑板，眼睛过来！”也没几个人有所反应，但如果这个时候，台下突然发生了什么不该发生的事，物理老师的身躯从讲台上飘悠而下，微小的声音也会使全班同学的注意力瞬间高度集中，大家的眼睛不约而同地盯向物理老师，这不是那群看热闹的、围在奥楚蔑洛夫身边的人吗？

　　书页一张张翻过，看着那小说里的'人物，想着自己在某一时刻的形象，也许，我们在某一时刻，拥有着像孔乙己、范进、于勒和奥楚蔑洛夫相似的性格，但是，我们绝不是他们中的某一个，因为，我们还有着自己的目标和追求，和他们不一样的理想与现实，是不一样的独特的自我！

　　我是谁作文篇2

　　我，存在于亿万颗星球中的地球。我，是地球上的某个角落里的一景。

　　我，是一粒种子。沉睡在土地中只为破土而出的一刹那。我冲破种子皮一天天长大，生根发芽。我从一株幼草逐渐成熟，长成了参天大树。夏天为孩子们遮阳，冬天却成了美景中的一角供人们欣赏。

　　我，是一颗星星。在灿烂的星空中闪烁不停。为黑夜迷途的人指引方向。当我的生命衰竭的时候，我会承载着人们的愿望消失在天际，我托着尾巴在天空中划过一道弧线。人们望着我，脸上露出幸福的表情。

　　我，是一片雪花。当人们还在睡梦中的时候我悄悄的降临。我把整个世界都扮成梦境里的`天地，当人们睁开眼后会多么惊喜。逐渐的我积成了一席冰毯，在寒冷的冬天滋润着大地。给准备复苏的小草提供生机。

　　我，是一支蜡烛。默默地燃烧自己。任凭火苗的吞噬，我只为照亮别人。驱走人们内心的寒冷，让他们感到一丝暖意。我的眼泪换来了别人的幸福。

　　我，是一座灯塔。静静地伫立在茫茫的海上。尽管发出的光是那么微弱，却为迷途的船指引方向，找到回家的路。

　　我们可以化身为世上的万事万物，扮演数不清的角色。无论化作一颗种子，一颗星星，一片雪花还是一座灯塔，都有它们自己的价值。我们不要抱怨自己的角色多么卑微多么渺小。正是生活中有许多不起眼的小角色构成了这个缤纷的世界。

　　重要的是我们要用心去演绎这个角色。用最平凡的行动做出不平凡的事。充分发挥自己的价值，认清自己的位置，在自己的岗位上默默坚守，做好自己分内的事，成为构建家园的一砖一瓦。即使有一天你在这个世界中不存在了，你曾经的价值也不会磨灭。因为无论“我是谁”，都有自己存在的意义！

　　我是谁作文篇3

　　我是谁？我就是我！五湖四海没有一个相同的，那就是我！

　　我个子不太高，在班上属于中等水平。虽然我不高，但我的体重可是“遥遥领先”的噢！不过，这样也没有使我苦恼。

　　我，很喜欢看书，常常在书的世界里漫游。无论什么书，只要我喜欢的，全都能搞定！什么《三百六十五夜》、《十万个为什么》、《开心问答》……全都读过！因此，我懂的知识简直能和爸爸相比。不过我看书也有个坏习惯：只要是看起书来，到吃饭时还不舍得放下，因此没少挨妈妈的.批评。

　　我这个人啊，学什么东西都没耐心。我报了电子琴的学习班，可是学了两天，觉得没乐趣。报了二胡，好不容易熬过一个星期后，又转班了。为啥？就因为我觉得拉二胡很枯燥呗！后来开家长会时，我见别人都有特长而我没有时，又加入了学习班。结果到后来，学习班上了不少，本领上还是一事无成。

　　周围的人喜欢用“内向”这个词评价我，可我认为我不是这样。但我受到委屈时，泪水便像打开了阀门的水一样。不过这也是一时半会的事。

　　我很粗心，做事总是丢三落四。因为我粗心，可吃了不少亏。有一次，听写的结果出来了，我以为能得100分。结果，我却把“照猫画虎”这个词写成了“照猫花虎”，使我哭笑不得。

　　这就是我，一个微不足道的小小的我，一个自由自在的我。

　　对了！忘了告诉你了，我叫田树政，欢迎和我交朋友噢！

　　我是谁作文篇4

　　尊敬的老师亲爱的同学，大家好！

　　我是谁？这个问题是一个我们都不会去想的问题，可是老师的这个看似寻常的问题，却令我沉思。

　　看着飞驰而过的汽车，树上飘下的枯叶，天空飞过的鸟儿。我叩问自己我是谁？

　　曾经被视为胆小鬼的我有着在我4年级婆婆80大寿时上台为大家打架子鼓的经历。甚至主持过一场演出。那一刻，胆小鬼也充满了自信。

　　一个在老师面前文质彬彬，憨厚老实的`我。其实却是个活泼、开朗、顽皮的双面人。我在乎别人是怎样看我，努力去改正。后来知道一切都是徒劳，因为每一个人对我都有着不同的看法。但是最重要的却是自己对自己的看法，因为自己的态度将会决定一切被否定也好、被批评就改正、被误解就学会宽容与体谅，但千万别埋怨，因为我知道一百个人心中就有一百个我，有好有差。但都阻碍不了我的观点。而最重要的是认真敲问一下自己的心房：我是谁？我好像一颗石头，世界是路，我是多么的渺小。可是没一颗石头是相同的。而每一颗石头都演绎着一个属于自己的人生。

　　我是谁？虽没有庄子的淡泊明志，却有一颗闲适自在的心去体味生活；虽没有苏轼的诗情奔放，却也在运动场上流过无数热情的汗水；虽没有唐伯虎写诗震惊四座的天资过人，却明白到一步一个脚印的艰苦积累……

　　但，这才是真正的我，一个演绎着一个属于自己的人生的我呀！

　　我是谁作文篇5

　　我是范进，陪伴我的只有一群趋炎附势的人。成功之前，他们看不起我，奚落我，对我不屑一顾，可突然有一次我考得很好，一群人就“哗”地全都聚在了我的身边，给我拍马屁，和你交朋友，阿谀奉承。但万一下次又没有考好，他们就又恢复了之前不屑的态度。

　　我是于勒，我的生活没有亲情。在家里，我天天被父母指挥着干这干那，成绩好了，他们鼓励我几句，成绩不好，就又开始山洪海啸般的'吵我，我体会不到任何亲情的温暖。

　　我是奥楚蔑洛夫，我是一个道德沦丧，媚上欺下的人。有时犯了错，为了自身利益经常撒谎或者找一个替罪羊。我会对学霸恭恭敬敬，阿谀奉承，对学渣不屑一顾，我是这样一个道德沦丧的人。

　　我是孔乙己，生活在冷漠麻木的社会。有人摔倒，没人搀扶他站起来，公交车上给老人让座的人寥寥无几，发生事故也只是去凑个热闹，没有人关心受害者的死活。人们都已经如此的冷漠，对他人的安危一概不管。

　　但我知道，我永远不会是那些群众！

　　我不是范进的左邻右舍，不是菲利普，不是看赫留金笑话的人，不是短衣帮们！

　　即便我是范进，和一群趋炎附势的人生活在一起；即便我是于勒，没有亲人；即便我是奥楚蔑洛夫，只会媚上欺下；即便我是孔乙己，是短衣帮们的笑柄。即使这样，我也是有丰富色彩的人物，我会被人们记住，会被历史记住，而不是那些庸人！

　　不管我是谁，但我也绝对不是庸人！

　　我是谁作文篇6

　　我像什么？我何曾思索过这个问题？我的个性是如何？带给旁人怎么样的感觉？现在想起这个耐人寻味的问题，我才忽然觉得茫然，对自己捉摸不清。

　　我像什么？我像一朵无忧无虑、变化万千的云吗？轻松、不挂心任何事是我一贯随性的作风，轻柔又容易捏造，彷彿我在团体生活中随和的样子。脾气来得快、去得也快，令人捉摸不到底最深处的感觉，似乎也像那午后突然骤变的雷雨云。

　　我像什么？我像一本刻板又严谨的字典吗？从班长、副班长到学习委员，老师交待的规则条文，一项一项死死地背给那些老师所谓操守不良的同学听。也许在同学的.心中，我管理秩序也像那本只会公事公办，不懂得通融的字典，规定就是规定，稍稍变通也不行。还时时监视着他们的一举一动。说不定我更像一本活宪法呢！

　　我像什么？我像个满腹墨水的黑墨瓶吗？每天老师发的奖状，不外乎是各式文艺比赛的佳绩。每当上书法课，能够引起一阵喧哗的，也是出自我手的书法作品。但是我不懂，我究竟是要追求什么？一瓶无色的黑墨水，是我想成为目标吗？如果我只在乎这些，生活的美景在哪里？是被那瓶墨给染黑的吗？我真的希望像一瓶墨水吗？

　　我像什么？我像什么？我追求的是什么？想成为什么？对自己明白些什么？在心中泛起一波波疑惑的涟漪，不确定的心开始动摇。如果连自己都不知道自己像什么，那我又什么时候确定过我的未来？变化的事物太快，我也像追影子的人，追着自己心中的“不确定”。信心建立在哪里？我到底像什么？

　　在幽暗的房里，撒落了两三方斜斜的阳光。我忽然想起，我像阳光。像那温暖又坚定的阳光。朋友说过我像阳光，在他们最无助，心中暗淡时，给他们光和温暖；在大家都不确定的选择道路上，坚定的笑靥也带来信任的感觉。我永远支持对于真理最正确的选择。像阳光，坚定可靠。

　　窗外的阳光随着时间挪移着脚步，照在我的身上。我确定了，也相信自己—没错，我像阳光。

　　我是谁作文篇7

　　来介绍一下，我是包钢实验一小三年三班的学生。

　　我的性格表面上看很内向，其实很顽皮，也很幽默，总是弄出一些笑话，笑得人前仰后合。我和同学争辩时常表现得伶牙俐齿，有时能把别人说得火冒三丈。所以同学给我起个绰号叫铁齿铜牙纪晓岚。

　　我长着一双炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，还有一张不大不小的嘴巴，微笑起来嘴角上露出一对小酒窝。

　　我最擅长的是画画。我学过蜡笔画和水彩画，时常用小小的画笔来描写我心中的小世界，有时候画的让人捧腹大笑，有时画的让人赞不绝口。

　　我有很多优点。乐于助人，能够给人们带来快乐，能够积极参加学校的各项活动。有一次，同桌的凳子坏了。我主动地帮助他修理凳子。不一会，看见满头大汗的我把凳子修好了，同学笑着说：看不出你还是一个好木匠，我欣然地笑着说：“一般一般全国第三”。

　　还有一次，班里有个同学生病了。在上课时吐了一地，我能及时地去外面端土，清扫地上的.杂物，把地面打扫得干干静静。同学忘带铅笔或橡皮，我看着他们着急的样子，总是把铅笔橡皮爽快地借给他们，帮助同学我心里也很快乐。

　　人无完人，金无足赤。我也有很多缺点，粗心大意和阅读课文时声音太小，数学考试有时丢题落题，有时计算题忘写得数，为了这个毛病也没少挨老师和爸爸妈妈的批评。假期我和爸爸妈妈不断的练习大声的朗读课文，这些毛病我一定会改掉的。

　　通过几件事，你们知道我是谁吗？猜猜看？

　　我是谁作文篇8

　　随着清风，插上天使的翅膀，我紧闭双眼，飞上了天堂，身边的天使疑惑地看着我：“你是谁？”我木讷地不知所措：“我……”

　　无法抵抗的魔风驱使我掉进了地狱，无名的恐怖和令人窒息的潮湿昏暗让我不禁闭上双眼，魔鬼们低沉的声音惊醒了我：“你是谁？”我再一次木讷，再一次语塞：“我……”

　　我是谁？我既不是天使也不是魔鬼，我的世界既不是完美无瑕，也不是黑暗至极，处在天地间，我的位置在哪里？

　　天上的星星告诉我：“你是我的`同伴，一颗虽微小但很闪亮的星星。”地上的露珠告诉我：“你是我的姐妹，一滴虽脆弱但很透明的露珠。”飞扬的尘土告诉我：“你是我的朋友，一粒轻微但很充实的细泥。”我长舒了口气：“我是天地间平凡但不平庸的一员，我是世上普通却独一无二的一人……”

　　即使只是一缕星光，我也会极力把自己的光辉洒向人间；即使只是一滴露珠，我也会把自己浸入泥土，滋润万物；即使只是一粒尘土，我也会把自己深埋地下，让别人能踩在我肩上，登上成功的殿堂，那也是我梦想的天堂……

　　流星划过的一瞬间，我看清了我是谁……

　　后记：我曾把自己想得完美至极，也曾把自己想得一无是处。星星、露珠、细泥告诉了我该如何思考我自己。我彻悟了：处在天地之间，无论我们扮演什么角色，只要我们把汗水挥洒在脚下的土地，为世界添光添彩，就是实现了自己的价值，自己也会无怨无悔。

　　我是谁作文篇9

　　我是一只可爱的小兔子，但即使我有再美的容貌，也还是被主人丢弃在了一个卖小动物的商人那里。我被那个商人百般虐待，直到有一天一个小女孩把我买走了以后，我的命运改变了。

　　我虽然不知道我叫什么，可是她给我起了个名儿，叫“雪花”。我特别喜欢这个名字，因为它很符合我呀！你瞧，我的毛不就像雪花一样洁白柔软吗？你听，雪花，雪花，不就象征着我和花儿一样美丽，对不对？

　　以前我每顿饭吃的是烂青菜，现在变成了又好吃又健康的有机蔬菜；我那又冷又破的笼子变成了又温暖又舒适的窝。

　　记得有一次，我在离田地很近很近的土地上蹦来蹦去，主人满是担心，她恐怕我掉下去。但是我不在乎，就算掉下去也没什么的，反正也摔不死。（会的，我会摔死的）可就在跳得最高、最远的那一次，离地面感觉都已经有十丈高了，啪的一声摔到了田地里。主人非常着急，带着家人一起来寻找我，在我觉得快不行了的时候，听到了主人的`喊叫声——她把嗓子都喊哑了。为了不让主人担心，我故意装作什么事也没发生一样，活蹦乱跳地来到了主人身旁。看到主人着急的样子，我很感动，很感动，很感动。

　　但是我在第二年夏天，看见主人的爷爷出去了，我也随着跑了出去，到了集市上，因为人太多，我不知道哪位才是小主人的爷爷，所以就走丢了。

　　我现在流落街头，到现在还没找到回家的路。啊，小主人啊，你在哪儿啊？我想你们啊！

　　我是谁作文篇10

　　明天，我是谁？是世界首富，还是打破记录的运动员……今天，我是一个普普通通的小学生，从现在回望过去，总会有一些可喜可悲的感觉。比如：令人振奋的第29届奥运会；残酷的抗日战争等。但是，如果你老是怀念过去，那你就会停止在过去有一段时间不会前进。我相信在每一个灿烂的笑脸或者是每一篇美丽的彩虹的'背后一定有一段坎坎坷坷的道路。面对这些，我们决不能退缩、停滞不前，我要做的则是有奋斗的精神和勇往直前的勇气与恒心。我认为，如果你可以做到这一点，那么所有的问题必定会迎刃而解。我的妈妈就是一个很好的例子。

　　今天我和我的妈妈一起看电视，看到了奥运会开幕式背后的一些故事，以及那些运动员的付出、回报等，还没有看完这些，我的妈妈已经流下了激动了泪水。而我却不明白她为什么哭。因此，我问道：“妈妈，你为什么哭？”她并没有直接回答我的问题，而是给我讲了一个漫长的故事。

　　故事是围绕着她创业的过程来讲的，是为了让我懂得在人的一生中，奋斗的过程是多么重要，只有在这个奋斗的过程中，我们才有机会成长。每一个人的结局都不是十全十美的，我们只有在人生奋斗的过程中才能显示出自己是否完美？是否鹤立鸡群？是否有属于自己的奋斗史。世界对每一个人都是公平的，你有没有出人头地就是取决于你的奋斗过程，假如你在奋斗过程中，刻苦努力，将来就会报效祖国，为祖国争光。

　　我是谁作文篇11

　　不必细数千秋百代、名川大山，我也深知我是芸芸众生中一个普通的中学生：没有江湖英雄气，也没有惊世之才干;手不可摘星辰，身没有光万丈

　　不过，我也是独一无二的、一个有血有肉的人。

　　我是个积极向上的人，不爱计较得失、善于感恩。生活总是充满了变数，有苦，也有憾;每个人都应有目标并为之奋斗，每个人都会在自己漫漫的脚印中找到方向。我想，在前进的过程中，不必太纠结于当下，也不必太忧虑于未来

　　一觉醒来，天还是瓦蓝，草木还是茂茂丰润，何必满腹烦恼?我常常观察发掘生活中的小确幸：一次路过邻居家，芳香扑鼻，院里的花儿正朵朵绽放;第二天早晨，家门口的伞架上便多了几枝月季，惊喜间也不禁感到幸运，捧起花嗅着花香，暗暗想，自己也要做一个浪漫而有生活情趣的人。一次听到门铃，急匆匆地去开门，看见外卖小哥递上餐盒，向我露出微笑，那笑容真诚而充满烟火气，让人的心也不禁热起来，手中的饭菜也仿佛多了一份人情味曾经我也有过焦虑迷茫，但积极向上的心态引我发现生活中的点滴小确幸，一份感恩之心，像淤泥中的星星，用攒聚的一束束微光照亮心房，软化了我的棱角。

　　我热爱艺术，热爱一切美好的事物，热衷于涂涂画画，是一个热爱生活的'人。我爱我的家人，爱我的同学师长，爱校园沿途的风景，也爱沙沙落下的黄叶。我用画笔记录下我的生活，记录下回忆中褪色的时光。冰心曾经道：有了爱，就有了一切艺术的产生，源于热爱自己所描绘的事物。而生活的艺术也是如此。我常去郊外踏青，陪家中的老人去溪边垂钓，也偶尔去猫咖，听着猫咪惬意的咕噜咕噜声，心情也仿佛平静放松了下来生活的点点滴滴，都让我倾心。

　　我就是我，一个积极向上，热爱生活的人。

　　我是谁作文篇12

　　至今，我从来没有思考过这个问题。即使有，回答往往千篇一律：我是一位学生。可一深思，令我犯难的问题刹时油然而生，我未来是谁？我又是一个什么性格的人呢？这必须让我深思熟虑一下。

　　我是谁？我是一位爱阅读的学生，是一个望着书本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看书，忘记了一切。甚至经常读完后才发现该做的工作都没有做，不该做的多做了。接着，为了完成那些工作，我不得不边看边做，或者做事时还回味着书中的情节。最后竟成为一项技能，手可以不用大脑指挥就能控制自如，这时脑袋可以想其它事情又不会耽误效率与时间。也许这就是所谓的一心二用吧。

　　我是谁？我是一只糊涂虫，一个脑袋不转弯的人。在学校，我往往会因为忙碌而忽略了作业是什么，回到家，就只能像没头的苍蝇到处乱撞了，无奈之下，我只好十万火急地给朋友打电话，放才解除了危机。往后的日子里，几乎每天都在持续地打电话求助。朋友渐渐地习惯了，倘若给他打电话，他必然接起电话喊：“今天作业是……”如此枯燥的日子终于在不知名的.一天终结了。我养成了记作业的习性。现在回想起来，真令人哑然失笑。

　　我是谁？我是一个幽默的人，幽默大部分用来慰藉人心的。妈妈回来了，气冲冲地说：“今天真是走霉运了，钱居然丢了。”我从容不迫地说：“或许钱出去散步了呢，明天就能回来了。”说是在抚慰，与其不如说在召唤丢失的钱。第二天妈妈发现钱在裤兜里，只是没拿出来罢了。同时，我的幽默还表现在于我演的相声维肖维妙，元旦联欢会上我的相声得到了老师同学们的充分肯定。

　　那么，“我是谁”这个犹如未解之谜的难题已经得到完善。而现在，我开始对未来的我进行一次联想……

　　我是谁作文篇13

　　请看我的外貌（身高、胖瘦、五官）省略。

　　我不仅长相出众，更以善于学习著称，就拿那次冬至作文课上包饺子说吧。

　　老师让我们自己动手包饺子，我一听就傻眼了，我只会吃，那里会包？难道这次我要丢人现眼？不，先看看他人怎么包。想到这，我偷眼看去，只见同桌把皮放在左手上，右手挖馅放到皮上，然后对折，用右手拇指食指捏边，捏好了，往锅排上一放，别提多得意了。

　　看到这个绝招，我心里有底了。我依葫芦画瓢，如法炮制，把皮平摊在左手掌上，放上馅，然后对折去捏，可一捏，馅出来了，这怎么回事？忙问同桌，他说馅太多了。建议我把馅往里捣捣，我忙遵照他的提议去做，馅是进去了，可口捏不住了，赶紧补救，第一个饺子总算包出来了，放到锅排上，像一只奄奄一息的狗一样爬在那，要多难看有多难看。看来，我还得学招。

　　我向班里看了看，看见文君老师正教其他人呢。她的手那样巧，那样快，眨眼功夫，一个白生生、胖乎乎的.可爱的饺子就诞生了。就是她了，她绝对是高手！

　　“文君老师，怎样才能包好，教教我高招呗。”我一看她停下来，赶紧真诚的请教道。

　　“噢，这样……”老师连忙热情地手把手地教起来：怎样放馅，放多少，怎样把口捏紧，她一边说，一边示范，我赶紧拿皮，一边听，一边做，到底名师指导，我不再手忙脚乱了。

　　“谢谢老师，我自己试试。”师傅领进门，修行在个人了。我默念着老师的绝招，专心地包着，哈哈，比刚才的那个强多了。

　　接下来，我乘胜追击，一口气包了五个，一个比一个好，当老师喊停时，我已经包了八个了，最后那一个，稳稳地坐在锅排上：肚子圆鼓鼓的，花边整整齐齐的，那样玲珑，那样乖巧，真让人爱不释手。

　　怎么样？这一下，你知道我是怎样一个人了吧。包饺子如此，干什么事我都是极善于学习、善于请教的，所以我学什么都不怕。

　　我是谁作文篇14

　　大家好！你们猜猜我是谁？我非常高大，我被分为三部分：第一部分是“大脑”，第二部分是“眼睛”，第三部分是“身体”。前几天来了一位大富豪买走了我，安装在家里。现在可能有人已经猜到我是谁了，没错，我就是电脑。

　　我有很多作用，例如：我可以用来查资料，上网，看电视。

　　记得有一次，小主人不会使用我，小主人爸爸就尽心尽力地教他，慢慢的，他就发现我的功能非常多。在一个漆黑的夜晚，小主人把其它作业全部做完了，只剩下一道非常难得数学题，小主人跑去问爸爸。就连博学多才的`爸爸都给难住了。突然，小主人想起了我，他开始把我叫醒，利用爸爸教他的方法，开始认真仔细地查起来，不一会，就既精准又快速地找到了正确的答案。

　　自从有了我，小主人的依赖性就越来越强了。只要一有不会做的，想都不想就来查我。因为这事，他爸爸想了好久都没有找到一个合适办法。这天他爸爸又跑过来问我，我就说：“你在我的‘眼睛’里设置一个软件锁，只有在他实在做不出来的时候，你才允许他来查我就行了。”他爸爸觉得这主意不错，就采用了。自从用了这方法，小主人对我的的依赖性越来越低了，自主学习的能力越来越强了，学习成绩也提高了不少。

　　这就是我，你们快来和我交朋友吧。

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