难忘的体育课作文

时间:2023-11-04 10:28:45 好文 我要投稿

难忘的体育课作文范例(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的难忘的体育课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的体育课作文范例(15篇)

难忘的体育课作文1

  今天上体育课,老师跟我们玩游戏。第一球我们先打,老师的手成合叶状,我们的球飞过去,他手一挥就挡过来了。

  后来球向我这边飞来,我本想接住,可手举得太慢,“嘭”的一声,球擦着我的头皮飞了过去,我吓了一大跳。然后该我“出手”了,我用劲扔了过去,这时,俊伟也扔过去一个球,我的球被老师“啪”的一声打了回来,俊伟的球眼看就要飞过老师的“封锁线”了,结果老师的手往后一偏,也被打飞了。

  然后我和俊伟、陈盈三个一起上,我和俊伟的`球被老师挡了回来,而老师为了挡我们的,露出了漏洞,陈盈的球终于飞越了老师的“封锁线”,哇,总算赢了!

难忘的体育课作文2

  上课铃“叮铃铃”响了起来,这节课是体育课,老师要教我们玩一个新游戏“捕鱼”,我们都兴奋地跳了起来。

  张小志被老师选中作“渔夫”。他拿着呼啦圈当渔网,追赶着我们这群“小鱼”。 “小鱼”们吓得四散奔逃。“渔夫”冲向一条落后的“小鱼”,眼看就要网住了,“小鱼”大惊失色,连忙使了个就地十八滚,逃出了“渔夫”的掌心。“渔夫”不甘心,又奔向了沙晨晨这条“小胖鱼”。 “小胖鱼”身体不灵活,游得慢,被“渔夫”三下五除二干净利落地网住了。我呢,想出了一个对付“渔夫”的绝招,就是躲在他的.身后,不引起他的注意。可是,有几条“小傻鱼”不知是游不动了,还是想“装死”,竟然趴在地上一动不动。这可乐坏了“渔夫”,他不费吹灰之力,把这几条“小鱼”一网打尽,带回去交给老师“大厨”,做成了“盘中美餐”。

  在快乐的游戏中,我们奔跑、跳跃,浑身充满了活力。不知不觉,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操场。这真是一节难忘的体育课。

难忘的体育课作文3

  昨天下午我上体育课的时候,体育老师给我们测试跑步,说前五名可以参加学校即将举行的200米跑步比赛。我听后非常激动,可第一组就是我所在的这一组。

  只听老师喊到:“预备,跑。”哗一下子同学们个个像离弦的箭一样跑起来。只听有人喊道:“杨婧,加油、加油……”我听后更加兴奋了,于是我就使出我的飞毛腿。唰的一下子,我离开了拥挤的“蜂蜜团”冲到了前面,我一看自己已位居第二名了,可惜当我快跑到终点的时候,一个小朋友不知怎么的跑到了我们的.跑道上正好挡住了我前进的道路。我只好绕了一个弯,从原来很光荣的第二名降成第三名。嘿,不想了,赶快跑吧。快了,快到终点了,我往前冲去。

  比赛结束了,我在我们小组排名第三,可以参加学校举行的跑步比赛了。别提我心里我高兴了。我仰望天空,此时的天仿佛格外的蓝,阳光仿佛更加灿烂。

  下课了我回到教室听同学说:“刘老师说人数太多了,要去掉两人。”我心里非常紧张。心想:“会不会去掉我呢。”又一想:“算了吧,想也白想,反正自己也做不了主,尽情的玩吧。”

难忘的体育课作文4

  下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛,把我们全班同学分成两组,让我来当守门员,我一听紧张极了,再看我们场上的同学,一个个精神抖擞,都做好了冲锋的准备。比赛开始了,同学们迅速奔跑起来,那小小的足球在脚下传来传去,我的眼睛紧紧的盯住足球,随着足球一会高,一会低,真怕它丢了。快看,胡诗浩起身一跳,鼓足全身的力气,一个飞脚把足球踢了过来,直奔球门,我当时都惊呆了,急得我满头大汗,球就在眼前我不顾一切扑了上去,把它紧紧的`抱在怀里,场上的同学顿时欢呼起来!

  “铃铃铃”下课了,我们离开了体育场,这真是一节难忘的体育课!

难忘的体育课作文5

  今天上体育课,老师说:“你们自己练习拔河、跳绳、踢毽子吧!”

  操场上立刻沸腾起来了。大家组织了2组比赛,第一组和第二组拔河比赛。老师做裁判。

  拔河比赛开始了,第一局还不知道怎么回事,绳子就被对方拉了过去,我们输了。第二局,红标志在中线附近停了好长时间,两队人马像两组群雕一样在绳子两头僵持着。忽然同学们呼喊着:“高楠加油!高楠加油!”我们齐心协力,用了九牛二虎之力,我们这组终于赢了。第三局的时候,我们这组同学感到浑身力气用尽了。我的胳膊、腿在颤抖。终于,我们又把对方拉倒在地。

  练跳绳的时间到了。我们拿起又细又长的绳子,发出“啪啪啪”的声音。我看见高年级的同学也在练跳绳,他们的绳子像轻风一样,使人看得眼花缭绕,绳子落在地上几乎看不见,只有一道白光。

  我想:我得回家好好练一练,不然的'话我会丢脸的。

  真是一节快乐的体育课。

难忘的体育课作文6

  今天下午第四节是体育课,考试完,我们自由活动。

  我和常雪迪、宋明瑞、臧扬玩十步、二十步。游戏规则是:两个人猜拳,两个人走,两个格为一步,谁赢了谁走,不过要按手指的数量走,一个人饶一圈,另一个人再走。

  开始玩了,我和常雪迪一组,宋明锐和臧扬一组。常雪迪和宋明锐猜拳。也不知到怎么回事,是常雪迪运气不好呢?还是今天是宋明锐的高兴日,常雪迪一猜拳就输,害得臧扬都过来了,我还是原地打转儿,气得我都快做到地上了。我发现常雪迪老不出锤,就告诉她,可是,还是不行。我灵机一动,又想出了一条超级“妙计”:我先用稍微低一点儿的`声音告诉常雪迪,让常雪迪出剪子,然后再用最低的声音告诉常雪迪出包袱。我照“妙计”做了,臧扬果真信以为真,得意洋洋。开始猜拳了,常雪迪出了包袱,藏扬出得是锤,臧扬吃惊地望着我,我得意地笑起来……

  短暂的游戏很快过去了,而我却回味无穷,因为它会永远记在我的脑海里,让我难以忘怀。

难忘的体育课作文7

  前几天,我们全班同学在校园里的树阴下上体育课。 全班同学都排好队了,可我没回到队里,学着电影里武打片里的人物在玩耍。

  老师来了,我还在那里乱打乱武,嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。“哎呀……”我突然感到脸上一阵轻痛,我转过身体去看,原来是体育老师揪着我的脸,我无话可说了。只好乖乖地回到队伍中来。他看着我,笑了笑,说:“你的脸好肥。”说完他转身走了。我立刻伸出左手做推掌的姿势,握紧右拳,做了一个武打的动作向老师展开。我心里想:“来呀来,我和你过几招。”老师看到了,轻轻地说:“你干什么?”我立刻装出一副很平常的样子,挺起胸膛站直,老师走了。我想“大难不死,必有后福啊。”

  可是,谁也没有想到,老师叫我们沿着操场跑三圈,说是让我们做好活动准备。我们都快累死了。于是,我和覃凯鳞说:“这个老师真够狠。”不想这话又被老师听到了。他选几个瘦的胖的加强锻炼,我也被选上了。在炎热的阳光下还要跑五圈,真是把我们累死了。我在心里暗想:“这简直是搞魔鬼训练。”但是怎么也不敢发牢骚了。

  回到教室后,我突然发现, 这个老师很好,他不但有忍耐力,而且对象我这样的`调皮蛋还挺有办法啊,把我们几个整得服服贴贴的。

难忘的体育课作文8

  “叮铃铃……”上课铃声响了,同学们马上安静下来,体育委员迅速整好队,等待体育老师来上课。

  老师先让我们做准备工作,先慢跑,然后开始蛙跳、单脚跳,还有双脚跳……各种各样的跳。我心里疑惑:老师让我们做这么多关于跳的`动作是要干什么呢?这时,老师终于宣布了“谜底”:“今天,我们来学习助跑跳远。”哦,我恍然大悟,原来如此呀!

  开始跳远了,我们排队,一个一个轮着跳。只见同学们有的翻滚了过去,有的摔倒在地,还有的犯规了……轮到我了,我站在起跑线上,手心攥得紧紧的,很是紧张。我开始慢跑起来,快到起跳的垫子边上了,我赶紧闭上眼睛,不顾一切猛地一跳,“砰”跳完了,我都不敢回头看我跳了多远,只觉得心跳得好快。

  同学们都跳完了,老师要以每排位单位,进行比赛。这时,天天对我说:“周钰棋,你去啊。”我愣了一下,才缓过神来,我们一排我竟然一不小心跳了第一名,我又惊又喜。

  这节体育课让我对体育项目充满了信心。想着今后我一定要更加努力锻炼,争取在下一次的校运会上,能一展身手,为班级争光。这真是一堂令我难忘的体育课呀!

难忘的体育课作文9

  唉!又要上体育课。苍天啊,大地啊,求你别为难我了吧!我脚真的很痛啊!

  上体育课了,应老师说:“你脚痛的话,那就慢跑吧。全体同学注意,所有人慢跑,谁跑快了我就踢他!”我们只好慢腾腾的跑起来了。

  跑完两圈后,应老师居然要我们跑接力赛!这……这不是要了我们女生的小命吗?我的脸都吓白了。

  樊佳敏和我大声对老师提意见,可是应老师却说:“不行,每个人都要跑的。”我们俩都想哭了。

  在接力赛上,让我意想不到的事情发生了。之前听到要跑接力赛时,樊佳敏都想哭了。可是马上要轮到我跑时,她却气喘吁吁的跑过来说:“汪可欣,你脚还痛吧。我帮你跑接力,你就在旁边休息。”说完,就去跑道上做准备了。

  当前面同学跑过来时,她几乎用尽全身力气冲出去。看到她满头大汗地跑回来,我的'鼻头发酸,泪水止不住的往下落。

  她一看到我哭,慌了,忙急切地问:“你_你怎么哭了,脚还痛吗?来,我扶你回教室。”我已经哽咽地说不出话来了。

  这就是发生在我身边的小事,就像《背影》里的父亲买橘子一样,不起眼,细细思来往往让人感动不已。

  感恩!感谢生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身边人!

难忘的体育课作文10

  一般在体育课上,都是玩“接力跑”的,可这次体育课我们是玩“接力球”,老师说了这个题目时,我们不知道该怎么玩,我想你也不知道怎么玩吧,往下读就知道了。

  老师说“接力球”很简单,就是一个人在跑的过程中要抱着一个球,还有一些人,在后面等待前面一个人的传达,球中途不可以落下。

  我们开始玩起来了,我们组成员只有那么两三个是跑不快的',我是排第五个,梁昌胜是(我的好朋友),在我后面,他是全班级,不,是全年级跑得很快的人,而我是第二名,我们想这局没戏了,是因为我们组第一个人就和其他组拉开了差距,而第二个人呢,只赶上了一点,就这样,我们组在一点一点地超越其他组。我们组第四个人是跑得不快的成员之一,在快跑到我面前时,我给他做了一个眼神,他懂了,他用球朝我砸了过来,幸好我身手敏捷,接住了它,我以很快的速度朝梁昌胜跑来,当时的样子就像一阵风一样,结果我们组胜利了。

  这个游戏让我知道:游戏是多么有魅力,不仅能激发你的智力,还能锻炼你的反应能力。

难忘的体育课作文11

  已经上六年级的我迎来了倒数的几节体育课。

  在这一天,我们没有踢足球,没有打篮球,更没有时间闲玩……我么玩了一个说幼稚不幼稚说高难不高难的:跳高。

  我们本来是要跳皮筋的,可体育老师看出了我们男生的.心思:跳皮筋归女生玩得游戏,我们男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以体育老师就把跳皮筋改成跳高了,这样我们男女生就都能玩了!我们依次排好队因为我训练过跳高所以我快速的站在了前面为后面的女生做示范,可惜我的第一次跳高失败了我的后脚一不小心擦到了皮筋了!我非常脸红,不仅是因为我失败了,还因为我在女生面前丢了脸!哎,真悲催!可我在后来的几次调整后跳得也不赖么,第一次的失误早就抛在脑后了,总的来说我的表现还是可以的嘛!

  在以后的每一节课上我都积极的表现我的才能,也许在听几次这个老师的课以后,我的一生可能也不会听到这个老师的教悔了!

难忘的体育课作文12

  下午,我们兴奋的排着队伍整齐地走向操场,因为这节课是体育课啊!

  到了操场,我们拿起上课前准备的毽子,高兴的踢来踢去。过了一会儿,我拉着我的同学对他骄傲地说:“哥来跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,没想到却踢到我脸上了,我的同学看见哈哈大笑。我的`脸,都要快憋紫了,我生气地对他说:“有本事你也踢呀!”他说:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的技术比我都差,还敢说我,想死!”谁知我这句话让他听见了,他说:“你想死。”

  就这样,我们俩干了起来。我们一开始是用手脚打的,可是过了一会儿,我们就开始扔石子了。我们打来打去,而且不分胜负。又过了一会儿,不知谁说:“你们俩和好吧!”我就和他拉手和好,我对他说:“我不应该打你。”他说:“我不应该嘲笑你。”我们俩和好了,对方都很开心!

  今天的体育课上,我受到了启发:朋友之间的感情就是爱。

难忘的体育课作文13

  等啊等,盼啊盼……每周仅有两节的体育课终于来了。上课铃声还没响起,大家就都迫不及待的下楼站队喽。多达两圈的慢跑是我苦不堪言,但俗话说:“吃苦在前,享受在后,”为了能够玩耍,我努力的`坚持着。紧接着,一场打沙包比赛拉开了序幕。首先上场的是以巴姐,我,许妹等组成的一队。小心!只见沙包像箭一般的射向巴姐,霎时间,大家的心都提到了嗓子眼上,就在我以为她“必死无疑”而不由得捂上眼睛时,但她却以灵活的动作化险为夷,并且还顺手牵羊接住了沙包,为本小队获得了一分。就在我被一片惊喜声弄得丈二和尚—摸不着头脑时,玲蹑手蹑脚的走进我,向我吼道:“巴姐接包了。”“哇塞太棒了!”我不禁脱口而出。我欢呼,我雀跃。尽兴地玩耍一段时间后,身上出了一身热汗,心情也轻松了好多,多做运动身体棒啊!集合哨响了,大家依依不舍的离开了操场。

难忘的体育课作文14

  一眨眼,小学生6年的日子过去了,马上就要和同学分别了,有多么不舍呀!

  在这6年里我最难忘的是一节体育课,大家都喜欢体育课,可这节……今天,我们上排球课,汪老师说,他是个令人畏惧,膀大腰粗的男老师,听到排球,大家不犹的冒冷汗,传说以前有人练排球手都打青了!想到这,我们不约的皱了一下眉头,可怕的特训开始了。

  “大家拿好排球,然后练习自抛自接。”汪老师发话了。

  “我的'球好脏!”有人抱怨到。我可没顾这个,自抛自接不就是自抛球玩吗?这太简单了!

  我自顾着玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低点,成功!停!别高兴太早了,难的还在后面呢!

  大家跟我学动作,伸直,往里……好难做啊!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到关节上了,关节上起了一颗一颗小红点,整只手都红了,现在才理解大家为什么都皱眉了。想到这要考试的项目,还是埋头练起来。

  不知不觉,下课铃声响了起来,大家都大汗淋漓的。不过总的来说,大家还是玩的很高兴,受益匪浅的。

  虽然体育课虽然痛苦,可让我学会了坚持,真是令人难忘啊!

难忘的体育课作文15

  星期五的早上,我上了一节体育课,这节体育课,令我终生难忘。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节是体育课,测试50米跑和50米往返跑。

  先是50米跑。可是,我才抬起脚,跑了不到20多步,我就累得气都快喘不过来了,只好走着过去一大半节。最后,拿了个第四名。

  之后,又开始测试50米往返跑。一开始,我就下定决心:我一定会破纪录的。随着体育老师一声令下,“预备,起跑”。我一个神速“飞”出了起跑线,可是,我一看,前面有一位比我快的同学——施锦凤,我加把速,可就是追不上她,最后,我连吃奶的.力气都使出来了,可还是追不上她,我也就对她完全丧失了信心。

  我回头一看,“嘿,”我后面还有一大群人,这下,我就不用怕有人超过我了。老师一个口音告诉我,跑了两分零三秒,是我们组的第二名,也是全班的第四名。

  我气喘如牛,可一听到老师的“情报,”高兴的几乎要跳起来。

  这件事过后,我不断的鼓励自己。我明白了一个道理,那就是:坚持就一定能到达胜利的彼岸。

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