学工的作文

时间：2023-11-03 01:21:46 好文我要投稿

学工的作文

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的学工的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

学工的作文

学工的作文1

　　8点15分，运动会准时开始，我们班除了12个运动员之外，都坐在操场中间当啦啦队。尽管太阳猛烈地照着我们，但我们依然兴奋不已。我们班第一个出场的是我的同桌赵煜鸣，他跑的是 60米。当裁判的.发令枪一声响，运动员如箭般冲了出去。＂赵煜鸣加油!302班加油!＂我们班的小朋友都站起来高声喊，有的竟站到了凳子上，总而言之，都是在为赵煜鸣加油。赵煜鸣前面并不优势，只是赵煜鸣的最后冲刺厉害地惊人，最后赵煜鸣果然不负众望得了小组第一名，我们大家欢呼起来！我悄悄跟李奕说：＂良好的开端，成功的一半！希望后面的运动员再接再厉，也取得好成绩。＂不过很可惜，最后赵煜鸣却没进入决赛，但是没关系，因为他已经尽力了。运动员回来个个满头大汗，累得气喘吁吁。我发现不管是上午还是下午，运动员要是比得好就开心，比得不好就垂头丧气的。其实我觉得无论比得好或不好，精神第一名次第二，我们都为你们而感到自豪。

　　运动会结束了，我们班取得了年段第六名的成绩。希望明年的运动会我也能参加，为班级争光。

学工的作文2

　　度过了两天的快乐时光后，西餐的学习告一段落。听说又要学习新技术了，我怀着满腔的期待，来到了基地。

　　走进教室，一股浓浓的传统气息扑面而来，墙上挂着精美的作品。原来是传统的布艺，布艺，布的'艺术，而艺术来源于生活却高于生活。

　　甚至影响了历史，果然我们所学的是做杯垫，其实也好。又值得观赏又值得一用。两全其美，何乐而不为也？先学针法，平针回针

　　数不胜数，只有学会基础，才能学会高难度的东西。起初我学的并不好，也许是因为浮躁，我的心像滚烫的锅炉急速升温，像火山一样快爆发了，及至我看到了那用线缝成的布艺二字，、像遇到了冰块似的。一切烦躁也像蒸汽似的，烟消云散了。静下了心，工艺也渐渐精细起来；第二天完成收尾工作。只见针头上下翻飞，作品就完成了，黄色的小圆脸，三角小眼和一只小嘴，就构成了如此简单的它。美名其曰：核标识，自豪之情油然而生，传统的清香流入心房。就这样学工生活划上了一个完美的句号。

　　布艺，这一项传统艺术，是最静心的。心不平，何以平天下！像一杯清茶，为平常劳碌的你送上最好的慰藉。

学工的作文3

　　打开学工的电脑，点击学工的目标，我期盼的这一天终于到来了。同学们怀着无比喜悦的心情，在老师带领着我们来到了青少年宫。

　　第一堂课是划船，老师先让我们穿好救生衣，然后每个人发了一片船桨，又仔细地给我们讲解了划船的动作要领和注意事项。同学们按七个人一组，陆续上了各自的小船，一个个神情严肃，既兴奋又紧张。在队长的指挥下，一条小船动起来了，小船在小河中间缓缓地前进，接着，一条、二条、三条……所有的小船都动起来了。有的小船划得快，有的小船划得慢，有的还互相碰撞，不时传来同学们阵阵尖叫声……真是一片热闹的景象。

　　划船结束后，我们又学了沙雕，时间过得真快，一晃眼就到了中午，我们在食堂里享受了丰盛的.午餐，有肉串、鸡蛋、汤……，同学们一个个都吃得津津有味。

　　下午我们玩了无线电测向“猎狐行动”的游戏。老师给每个人发了一只测向机，让我们去寻找“狐狸”。最后，在老师的指导下，通过大家一起终于找到了那只狡猾的“狐狸”。接着我们又学会了好几种打绳结的方法，有：八字结、单结、称人结等等。

　　快乐的时间总是过得非常快，学工结束了，我们依依不舍地离开了青少年宫，每次学工不仅给我们带来了新的知识，也给我们带来了无尽的欢乐。

学工的作文4

　　今天，晴空万里，阳光明媚，是一个学工的好日子。早上，我们排着长长的队伍坐上大巴出发了。我怀着激动又兴奋的心情期待着今天的`学工内容。

　　转眼间大巴车到了学工的地方——少年宫。一进门口我便看到了周围郁郁葱葱的树木，河水清澈见底，空气是那么的清新甜润。我们第一项内容是用积木搭一种模型。我搭了好久才搭好。通过这件事让我明白做任何事都要有耐心、恒心。吃好中饭，我们迈着飞快的脚步进了休息室，因为下午还有两项内容一项是制作陶泥，一项是火灾逃生。火灾逃生讲述了如何在着火时逃出来。我们还做了演习。说起陶泥我们一定会想陶泥肯定是黑灰色的，可是我们这次的陶泥是五颜六色的。老师发给我们每人一块陶泥让我们自己发挥想象。我拿了一小块陶泥先把它捏软，然后在压扁，通过雕刻装饰一块精美的吊坠呈现在我的眼前。最后我把它放进烤箱里烤。过了会出炉了软软的吊坠变成了硬硬的。我把它穿上绳子和几颗珠子一串项链就做好了。

　　今天的学工让我体会到了生活需要自己去尝试，在尝试中我们会不断地成长、进步。

学工的作文5

　　今天，阳光明媚，我们全班同学一起去青少年活动中心去学工。那里有许多的项目，活动真是丰富多彩，精彩无比。下面就让我来给大家说说吧。

　　我们第一个项目就是虚拟扑火。这个活动很有意义的，让我们模拟真要是遇到了火灾的时候，我们该如何应急？老师先让我们选择灭火器，进行虚拟扑火演戏。只见同学们拿着灭火器，使劲的'朝着火源扑火。然后，学习如何正确拨打119火警电话进行火灾报警，报警时应主意要说清楚具体地址，火势大小等。最后，我们还完了电脑灭火游戏。最刺激的就要算是烟雾逃生项目了。这个游戏区域中通道是一片漆黑的，就好像我们住宅的楼道内一样，忽然，出现了一道微弱的灯光，就好像是真的火源，我不小心吸了一些烟，我赶紧捂住鼻子，低头逃离火灾现场。在吸入烟雾的时候，我还呛了几口呢！我想要是火源大的话，还真的会被呛死的。看来，这项活动还真的是很好的。

　　通过这次学工，我们明白了遇到火灾时，我们该如何处理，以及怎么逃生。

学工的作文6

　　今天，我们去少儿活动中心搞活动。活动有做点心、折纸、钓鱼，个个都丰富多彩。特别是钓鱼，考验我的耐心。

　　我们先做点心。做的是甘露酥。先把面粉筛一筛，再抓一把黄油和白糖,每个混在一起搓一搓，加入鸡蛋再搓一搓,然后加入面粉，揉一揉，放在桌子上用刮板把揉好的面团切开，包入豆沙馅，做成各种奇形怪状的东西或动物。最后烘烤一下，一个甘露酥就完成了。

　　我们排着长长的队伍走到了河边，看见一位老爷爷站在那里，好象在等我们。老爷爷让我们把装鱼的盆子放在脚下，说：“我发给你们每人一份钓杆和鱼食。钓好后一定要把钓钩插在握把上。”开始钓鱼时，我撕了一小块鱼食插在钓钩上，并把它放进水里，马上引来了几条小金鱼。我心里充满钓到的憧憬和希望，但是这些聪明的小鱼是很不容易上当受骗的`。过了一会儿，我发现插在钓钩上的鱼食被金鱼给吃光了，可是一条金鱼都没有钓到。我再把钓杆放进水里，又引来了几条小

学工的作文7

　　星期四终于等到了，我高兴极了，因为今天学校安排我们三、五年级的学生到青少年活动中心进行学工活动。

　　到了8：20分，我们排着队，跟着老师坐上了旅游车，车子很快开到了青少年活动中心，同学们带着既兴奋又好奇的心情叽叽喳喳地下了车，我们三（6）班被安排在工艺编织室，我们在那里兴致勃勃地用老师发给的五色彩带等材料学会了编爱心环和做小人。

　　中午，吃过午餐休息了一会儿，户外活动的.老师带着我们下楼，让我们自由活动，我们一阵欢呼，分别跑到自己喜欢的地方去玩了。我和邹佳睿、顾思吉跑到最前面的草地上玩那种用绳子、木板、木桩建成的又高又长的滑梯，整个玩的过程充满了好奇、惊险和快乐，随后我们还玩了金字塔、简单的攀登、滑梯等……我们的心情就像放飞的风筝一样，快乐极了。

　　户外活动结束后，我们又来到手工活动室，我用老师发给我的红色海棉纸和从几个小朋友那里收集来的绿、紫、黄、橙色等废海棉纸，非常认真地做出了一个漂亮的小女孩壁灯开关套子，被老师评为“最佳创意奖”。

　　一天的学工活动结束了，我拿着用自己劳动编织的爱心环、小人和小女孩壁灯开关套子，爱不释手，心想青少年活动中心真是个好地方，又能玩又可以学本领，这次学工活动让我们感到无限快乐！

学工的作文8

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了难得的学工活动。星期四上午，我们出发来到了青少年活动中心。

　　下了车之后，我们来到了门口，一位男老师暂时接管了我们班，并给我们安排好了座位。开始上课了，因为上的课是有关眼睛的，所以大家都积极提问，十分地认真听讲。从中我也得到了一点知识：看是写字时间不能超过40分钟，多吃黄色水果，不要挑食……

　　后来的一节课是一场枪战，我们被分成两组，我在一支名叫猛禽队的团队里。5分钟后，我们都戴好了头盔，手里拿好了枪，准备开枪。在老师说完了解散时，我们都跑到自己的地盘。过了3轮后，我们都有点累，这时，老师公布了胜利的是“闪电队”！虽然有一丝小小的遗憾，可是却不能阻止我们那开心的笑容。

　　午饭过后，另一位老师接管了我们，我们来到这儿一看，哇！好多电脑啊！我们便安排好自己的.位子，开始听课了。这节课上的是有关机器的课。老师为我们简单地介绍了一下一些机器的用法和作用，并给我们演示了一下，最后让我们用电脑里的程序来两人控制一个机器车。把设置好的程序用专门的电线下载到机器车上，激起车就可以按你设置的方向走了。

　　学工真好！

学工的作文9

　　星期二，学校组织我们三四年去青少活动中心。我们到了指定的教室，按照老师的要求都依次做了下来。

　　我最喜欢的就是做软陶了。开始做软陶了，老师给每一个人一块和橡皮泥差不多的软陶。我先吧橡皮泥搓软，再把它搓成一个圆，并用手指把它弄平整，然后用手在旁边弄出五个角来，再用多来的橡皮泥制造出各种各样美丽的花纹。而我用别人多出来的橡皮泥做了许多五颜六色的小圆点，这个软陶犹如穿了一件美丽的衣裳，仙女下凡了。

　　软陶的.形状基本做好了，我们就要开始编绳子了。老师发给每一个人一根绳子。我先在绳子上打了一个死结，再差不多和小手指一样的地方又打了个死结，把珠子穿进去，再打结进行固定。再把珠子穿进行固定，依此类推就行了。接着，老是把烤好的珠子给我们，让我们穿进去，这样一个完整的完整软陶就大功告成了。

　　这次学工真开心，真希望下次的学工快点来临。

学工的作文10

　　盼啊，盼啊，总算盼到了星期五，学工这样天大的好消息已经像风一般吹遍了整个校园。

　　同学们在老师的带领下鱼贯而出，争先恐后地冲向大巴车。终于，大巴车载着我们驶向了青少年活动中心。

　　滴——滴嘟......随着大巴车的'一声“令下”，大家蜂拥似的跑向少年宫。经过七拧八拐的小路，我们来到了火灾逃生课房。走进听讲室，我对每一个角落都是那么陌生，正在想等会儿往哪儿跑好呢，老师已给我们讲起了逃生的要点。在表演完一个简单的灭火过程后，我们每人都拿一块湿毛巾到逃生房演习。可惜我们组一个男生因为姿势不对，导致全组只有二十九分，我眼红的“达人卡”就这样与我擦身而过了。

　　离开逃生课房，我们又走进了纸袋艺术室。哎呀呀，这可真不容易啊，一会儿这里折错了，一会儿那儿又粘得不对，真是鸡蛋里也能让人挑出骨头来。一场纸袋做下来，我已被折腾得头晕眼花，最后总算在同学的帮助下才顺利完工。

　　中午吃完饭，终于让我走进了向往已久的铁艺教室。一进门口，我立刻被挂在空中那些五彩斑澜的挂饰和闪闪发光的珠子给吸引住了。哎，光看没有，自己动手吧！不一会儿，一个栩栩如生的铁艺小人便爬上了我的桌子。

　　大巴车已等待很久了，我们坐上车，离少年宫越来越远、越来越远......

学工的作文11

　　在阳光明媚的12月，我们又迎来了一年一度的学工活动日。

　　那天，我们在老师的带领下，排着整齐的队伍坐上了大巴，一路上我们兴高采烈，不一会儿，大巴就把我们送到了目的地。

　　这次，我们学工活动是创艺沙雕场，钓鱼，能工巧匠屋，在这几个活动中，我最喜欢的是钓鱼。我们随着老师来到钓鱼湖，首先老师给我们每人发放了一根钓杆和一点鱼食，并让我们把鱼食放到钓勾上，接着老师又给我们讲了有关钓鱼的常识。随着老师的讲解，我于是把鱼钩往水里一扔，可等了好久也不见鱼儿上钩，有些鱼在鱼钩旁看了看就逃跑了。我想可能这边的'鱼太少，所以我钓不到鱼，于是我就转移了阵地，找了一簇鱼多的地方把鱼钩扔入水中。不一会儿，发现有条小鱼真在吃我的鱼食，我一激动迅速提起钓杆一看，哎！钓杆上还是空空如也。这时，见好多同学都钓到了鱼，特别是我们的樊老师足足钓了一水桐，我心里别提有多急，这时却看到傅政浩正掏钱在买孙麒婷的鱼，我也多想去买条呀，可是今天出门时居然忘了向妈妈拿钱，哎！想着想着，忽然听到有人说：“时间到了，收工！”我只好收起钓杆交给那边的工作人员。虽然这次我没钓到鱼，不过我还是挺开心的，因为我们樊老师送我了一条小红鱼哦！

　　学工活动不仅增强了我们的动手能力，还增长了我们的课外知识，我喜欢学工。

学工的作文12

　　在2月23日的那一天，我们学校组织四、五年级去青少年活动中心学工活动。虽然那天细雨迷蒙，但是同学们还是视兴高采烈地到了学校。等到8:30左右我们下楼乘了大巴车去青少年活动中心。

　　到了青少年活动中心，上午安排我们做织网，同学们辛辛苦苦终于把蝴蝶做了出来，一个个千姿百态.形态万千，吧同学们的.蝴蝶全集中放在一起，就好像一个“蝴蝶王国”呢！

　　到了中午，我们就来到食堂，孟戴浓达是桌长，我们的饭菜有：羊肉串、米饭等，我足足吃了三碗。

　　下午，我们还学了火灾逃生和沙雕，在火灾逃生的演习过程中让我们知道了火灾时我们该如何地做。在做沙雕的时候，我和尉智桁一组，我们一开始先堆沙，堆到50厘米左右，然后再拍沙，拍沙一定要速度力度均匀，然后再雕刻，最后再刻出作品的题目。

　　最后我们余兴未尽的乘着大巴车回到了学校，我真希望每天都能这样学习该多好啊！

学工的作文13

　　今天，我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目，分别是划船、创意沙雕、机电航模。

　　先说划船吧，我们来到河边，从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣，迅速地穿好，然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人，按队伍排下去，我被分到4号船上。过了一会儿，划船开始了，我用力地划着浆，目标是远处的桥洞，可是，一路上我们遇到了一些困难，我们划桨太用力，船速太快，加上船比较多，我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多，最终没能到达目的地，只好依依不舍地上岸了。

　　第二个项目是创意沙雕，两个人一组，我选择了李家成。我们俩左思右想，终于想出做一只大乌龟。按老师的'步骤来做，先堆沙，边堆边加水，堆到大约五十厘米高，再用铁铲拍硬，这样，就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的大致形状，再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹，不一会儿，龟背刻好了，整个作品也就算完成了。几分钟后，老师过来评分，虽然没有奖状，但我心里还是比较满意这一作品的。

　　下午，我们去机电航模，我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模，我再加上一些装饰，使它变得更加漂亮了，我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。

　　这次学工令我懂得了许多知识，也锻炼了我的动手实践能力。

学工的作文14

　　今天是我们三年级同学第一次去学做工，我又激动又紧张。坐着大巴车我们来到了目的地一一少年宫。

　　早上第一节课做丝网花。老师先简单的介绍了丝网花要用到的材料、注意事项，就开始示范了，看着老师熟练的动作，铁丝和网纱在她手中像变魔术一样，一眨眼功夫就变出了一朵栩栩如生的花来，好看极了！我心想做丝网花这么简单呀!待会儿我可要好好表现表现。老师让我们自己动手体验了。看起来容易做起来却一点也不简单，就拿做花茎来说吧，只是简单的缠绕，但我却试了好久才成功，接着做花瓣、然后在枝叶上做上花蕊，到了展示成果了，女生们可比我们男生厉害多了，个个做的都栩栩如生，而我们却像打了败仗的士兵，有的干脆放弃＂战果＂不带回来了。

　　下午，我们要学的是怎么给东西进行包装，这次我们男生的'表现都不错，纸盒包的都还可以。学到了两样本领，老师开心地让我们玩积木呢.瞧!我们搭的内容可丰富了，有秋千、翘翘板、各种活动器材还有形态各异的树呢。

　　学工可真好玩！

学工的作文15

　　今天，我们学校组织了一次活动——学工活动。这是我们小朋友盼望已久的一次活动。我们到了少年宫，就开始了第一个活动，软陶的`制作。首先，老师给我们演示了一遍，第一步，先扳下一小块软泥来，把剩下的捏软。第二步搓圆软泥，把陶泥压扁，造出图形。第三步，装扮陶泥，并戳一个小洞。最后，烘干陶泥。接着，我们看见一块精致的软陶作品出现在我们眼前。“哇”！大家异口同声地说“太漂亮了！不做太可惜了”！大家都迫不及待地想投入到比赛中去。

　　我按照老师的方法，做得出神入化，不一会儿，一块精致的软陶作品就做好了。老师夸我说“你做得太棒了”！大家也夸我，说我做得非常好，非常棒！听了这些话，我心里美滋滋的，像喝了蜜一样甜。

　　这次活动搞得太好了。

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