陪伴的作文(推荐)
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的陪伴的作文，欢迎阅读与收藏。
陪伴的作文1
有那么一些瞬间，你总是会在想，要不要再联系邀请他们过来一起玩。
这似乎并不应该是一个纠结的问题，却又实实在在地成了一个时不时在你心头飘浮的事。
与其说，你想表达的只是给予出一些时间的陪伴，但后来我发现，其实需要陪伴的可能是你自己。
本着想多陪伴的善意的心态，可是却在无形中给他们增添了烦恼。他们没有明确地表示出来，但是你也应该细心地去观察一下。
最关键的是，你还是应该让自己忙碌起来，要知道正是你的.散漫与无所事事，反而是让他们担扰的源头。
他们来陪伴你，也许正是顾及到了你的孤独。
可你却忘了，正是这样的一段时期，正是需要你去努力的时期，错过的不用再回头，珍惜现在才是最为重要的。
言语中如果你能再发挥一下你的敏感触线，你就能感觉到他们所暗蕴的担忧，只是不想让你过分在意，把这份忧虑成为你的负担。
这一份孤单与独立的课程，其实每个人的人生中都会有吧，你也早就应该上这一门课，你曾经逃过了这一门，结果时间还是把你拉到“补习”的门前。
好好地利用这样的时光，唯有把生活变得充实，你对他们偶尔的陪伴也就变得更开心，更有意义了。
陪伴的作文2
冰冷的水使我猛地打了个激灵。
每天晚上的这个时候我都在发抖，前方50米的对岸离我是那么的遥远。
手抠住了浮板，抠得那么用力，脚蹬离瓷砖的那一刻，我别无选择，要么游到对岸，要么面对凶神恶煞的江教练。
脚开始发动，打出一片片白色水花，我往对岸游去。
终于到了，可是我不能停，毕竟是以100米为单位而不是50米。
每天都有这样高强度的疯狂训练，3分钟，2分52秒，2分43秒在每一天筋疲力尽的背后，我正逼近2分钟的大关。
比赛的前一天，看到那一池蓝蓝的池水，我真想扑进去。
以前不知道有多少次，我真想扭头就走，并说一声：我不练了！因为，实在太累了。
可我进训练队是为了什么？为了比赛呀！都已经报了名，不能再回头。
我身上穿着队服，耀眼的望江指明着我在为那争荣誉。
稀里糊涂的我竟成了参加接力的'队员之一。
拿到奖牌的那一刹那，我明白了，心中的信念一直陪伴着我，使我拥有了它。
这个信念就是：我一定能成功。
陪伴的作文3
关于孩子，我不主张急功近利。我和孩子们一起看书的时候，孩子们最喜欢钻进我怀里，我们一起捧着书，可以讲到搞笑的地方，笑成一团，也可以讲着讲着变成舞台表演剧。
我从不为了看绘本而看绘本，也不急切地向孩子表达绘本的主旨，更不考问孩子记没记住故事的内容。很多大人最喜欢用故事来讲大道理，说教意味严重，这一点最讨厌了。
还有一个事情，很重要，就是——重复，几乎所有的孩子在读绘本的时候都有这个特点。
“再讲一遍吧，再来一次！”重复是有意义的，孩子每一遍看绘本都有不一样的着眼点，和不一样的体会。“理解是记忆之母，重复是记忆之父”，这是孩子的一个学习过程，父母要体谅孩子的这种行为，千万不要不耐烦，更不要打击孩子。
一般人认为的“聪明”，就是指记忆力良好，人人都以为那是天生的，其实不然，那是重复的结果。
如果，一遍一遍的重复，爸爸妈妈们累的口干舌燥，真心受不了，就借助于电台吧，很多知名主播都在讲孩子们喜欢的故事，家长可以和孩子一起听。毕竟，良好的亲子关系是建立在家长和孩子都舒适的`前提下的。
以上，是我陪孩子读绘本的时候的一点心得体会。当然，每个孩子都不一样，方法只提供借鉴，不是用来复制，每个父母都应该做一个好的观察者，仔细观察，找到适合自己孩子的那种方法。
陪伴的作文4
我发烧生病的时候，我发现我家我小狗也闷闷不乐的，我猜它心想：今天小姐姐这是怎么了？以前她无时无刻都是那么的活跃，今天怎么一直躺在床上，都不起来吃饭，给我做好吃的呢？还有我今天都在家里闷了一天了，出门遛遛的愿望什么时候才能实现啊？再这样下去，我会得自闭症的，不得自闭症就是在家里活活闷死。更重要的是，尿盆里的屎都快满出来了！以前的铲屎官去哪了？是我的屎太多了，太辛苦了？还是年纪到了，以前的铲屎官退休了？
过了好几天，小狗才发现我有些不正常，时不时的还会把肚子里的'东西从嘴巴里吐出来，吐在床上，看着都难受。它动不动就来舔我，这让我感到了温暖，所以没过几天，我的病就好了。
我上厕所时小狗也会陪着我，它总是让我抱，拉大便的时候，也要抱，我还想说，你不臭，我还臭呢！你不恶心，我还恶心呢！最令人惊讶的是，不管我拉过大便还是小便，都会舔我的手，我都快被它恶心得吐了！
不过，我觉得小狗的陪伴还是挺温暖的。
陪伴的作文5
小树有鸟儿的陪伴，花朵有蜜蜂和蝴蝶的陪伴，蒲公英有风儿的陪伴，土地有小草和花朵的陪伴，而我有母爱的陪伴。
每个人都需要陪伴，有了陪伴，心灵才不会寂寞和孤单。
开学第一天，我又开心又害怕。我开心到了一个新学校，新老师，新环境，新起点，对我来说是新的开始；我又害怕到新学校有很多我不认识的人，不知道的事。
我的这些顾虑很快在妈妈的陪伴下烟消云散。妈妈带着我走遍校园的每一个角落，食堂、操场、图书馆、教学楼、小卖部、宿舍楼、包括厕所等等。一路走来妈妈的`手紧紧的拽着我的手，面带微笑，心中充满了阳光。
妈妈，有你真好。
从没离开过妈妈的我星期五对我来说用归心似箭来形容一点也不为过，终于放学了，校内归心似箭的莘莘学子们蜂拥而出，校外接孩子回家的家长人山人海。
在拥挤中我被挤出了门外，在茫茫人海中我一眼就看到了那个熟悉的身影，一股暖流涌上心头，妈妈的笑脸在人群中是那样的醒目，妈妈的手伸了伸，夕阳西下，余晖照耀着一对又说又笑的母女，越走越远。
妈妈的陪伴是无私的，是无悔的，是不求回报的，最令妈妈满足的是我和弟弟能茁壮成长，逐渐进步。
我要从现在开始努力学习，不辜负妈妈的期望，迈过金色的楼梯，走向为我敞开的金色的大门，报答多年来陪伴我，呵护我之恩，满足她的愿望。
陪伴因爱而存在，爱因陪伴而升华。
妈妈的陪伴无处不在，且行且珍惜。
陪伴的作文6
不知道是谁陪伴谁，或许，是相互陪伴吧——题记。
记忆里有株蝴蝶兰，是我从一堆杂草中费尽千辛万苦好不容易铲出来的。当时它一副病怏怏的样子，叶片边缘泛着枯黄色，那么弱小，那么不堪一击。
我把它种在了门前的花坛里，好好地侍弄，渐渐地它活转过来了。
早晨，太阳还没升起，我刚穿好衣服，便来到花坛前看它，它的花瓣倔强地顶着昨夜的.泪珠在风中跳华尔兹。我担忧地拭去浅紫色花瓣上的泪珠，悄悄地问它：“昨晚，你还好吧？”它总是不愿意理会我，高傲地摆着鲜绿的叶子，独自继续跳着高难度的舞步，那样子分明就是在解释：你想多了，那是清晨赠我的珍珠。但是你不知道，泪珠与露水还是有区别的，我一眼就能辨认出来，静静在花坛边坐会儿。便去洗漱了。上学告别时，却见她的舞步似乎不再忧伤了。
傍晚，放学归来，上完了课一身的疲惫，偶尔还因被老师训了一通而哭丧着脸。她就站在花坛里，望见我便又摇摇头，算是打招呼也算是鼓励。在我伤心时却又将绿叶抚我的脸庞，安慰我，我便会重新充满前进的力量。
我从来没有向别人承认过是它陪伴我还是我陪伴它，因为不愿打破平衡吧，就当是相互陪伴好了。
只是后来我搬家了，没能把它带去，它太大了，最后一次拭去它的露珠，但是它却不承认那是泪了，接着是最后的道别。蜘蛛网在记忆深处越结越多灰尘越集越厚，但是我不会忘记，那段相互陪伴的美好时光。
陪伴的作文7
花开不计年，古道芳菲浅。回首过往，你站在岁月里对我微笑。
题记
相逢是幸运
那天是开学，你却捧着一本课外书在车站坐着，雨淅沥沥的下着，你将秀发散下，认真读书的样子宛若从古代走出来的大家闺秀，我看着你，这么好看的小姐姐我怎么能放过。走上前对你说：“小姐姐，交过朋友吧，你叫什么名字。”你愣了愣说：“问别人名字前不应该先自报家门吗。”“原来是带刺的海棠。”我脱口而出。你呆了呆，与我相视一笑。
陪伴是勇气
初秋开学，与你分在同一个班，瑟瑟和鸣，好不欢喜。在一次考试中，我桌子里的英语书掉了出来，考完后老师将我叫到走廊上谈话。面对老师严厉的目光，我胆怯心虚，你跑了过来，拉住我的手。你那手似乎有魔力，让我心中充满勇气，向老师说明了原委。一路上，只要有你的'陪伴，我不畏前行。
离别是成长
我急冲冲的跑下楼，看见你慌张的神情，我可能是最后一个知道你要走的人。这世上大概是没有藏得天衣无缝的心事的，只是少了一点细致入微的体察。你望着我，什么话也说不出来，将手上的海棠花递给我，像是表达歉意。我接过海棠花，对你说：“我毕业后想去上海读书，你可以等我吗。”你笑了，笑着对我说：“好啊，咱们不是说过要一起去看着世界吗，一起去啊，去更远的地方。”
一路上，感谢你的陪伴，望我毕业后，能在茫茫人海中与你重逢。那时，我一定要笑着对你说：“世界灿烂盛大，没有你的陪伴就没有任何意义，我来了。”
陪伴的作文8
月光洒向大地，像给世界罩上一层不深不浅的银纱，今晚的宁静，是那样“一枝独秀”，只有教室旁那棵树上有几只蝉在应声和唱。
咚！咚！咚！在如此安静的夜里，一支粉笔掉在地上的声音听得是那样一清二楚，是那样清脆，仿佛又听到了脚步声，快了！快到了……忽然，一阵微风吹来，将我手中的课外书吹了一页，只见老师静静地站在门口，手拿着一叠卷子。
我开始颤动起来，我的成绩可是出了名的差，难免有些紧张，卷子就这样慢慢地放在了我的手上。
“你改的是谁的？”我对同桌投向疑惑的`目光。
同桌只是摇摇头，但嘴角浮现出一丝诡异的微笑。我一探头，只见卷子上清楚地写着我的名字。顿时，本应安静的夜晚被同学们打破了。
开始改卷了，我急了，就目不转睛地看着我的试卷，一题一题地看着，不放松半秒，突然，同桌改错了，我猛地抬起手一指，我的手几乎将卷子的四分之一给盖住了。同桌将我的手拿开，但硬是没有要改过来的举动。
“不要放宽行不行？”我轻声说道。
但同桌笑着说：“我控制不住我自己啊！”就这样，本该七十三分的试卷，被改成了八十七分了……
陪伴我的是有着这样宽容的同桌，“不要放宽”这句话，我会找机会再对他说的。
陪伴的作文9
禾苗的成长有阳光相伴，雄鹰的成长有天空相伴，小鱼的成长有溪流相伴，而我的成长有爱相伴。
小时候
当我走过一座座红楼房时，您牵着我的小手告诉我：那是学校，是读书的地方，是充满欢乐的地方。上幼儿园后，每次放学被接回家，都会看到妈妈在家门口等着我。见到我都会问：今天在学校有没有听话？老师讲的'听懂了没？只要没听懂，妈妈都会细心地讲给我听。就算幼小的我听不懂，妈妈也从不发我脾气。小时候，妈妈的爱陪我走过。
小学时
小学可比幼儿园的任务繁重多了。早晨上学后，妈妈在家洗我换下的衣服；中午放学回家，妈妈就给我讲不会做的习题；晚上她还要加班完成自己的工作任务。放假了，要轻松一下，妈妈带我走过五彩缤纷的花园，走过麦浪滚滚的田野。小学时光妈妈陪我走过，用她的爱陪我走过懵懂童年。
初中时
步入初中，学业更是不用说了，每天与书山为伍，与题海相伴。每天做作业到很晚时，妈妈总会端来一杯热气腾腾的牛奶，坐在一旁陪我战胜困难。考试失利时，也不会因为分数太低而发雷霆，而是鼓励我平时应该怎样学，下次考试要注意什么。妈妈的爱陪我走过烦恼的初中生活。
妈妈是荷叶，我是红莲，我壮实了，她却枯黄了；妈妈是红叶，我是果实，我饱满了，她却憔悴了；妈妈是港湾，我是帆船，我远航时，她却只能收敛思念。
在漫漫人生路上，有你陪伴；在无尽的黑暗中，有你陪伴，陪我一起走过年年岁岁的春夏秋冬。
陪伴的作文10
每个人都有自己的梦，梦在身边陪伴。
壮志难酬的梦
纵观古今，多少文人墨客在壮志难酬的梦中抒情。看辛弃疾的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”看那陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”看那岳飞的“惊回千里梦，已三更。"都抒发了自己的报国无门。俗话说：“日有所思夜有所梦。”古今中外的名人哪一个不是忠于国家而日思夜想，这是一个壮志难酬的梦。梦看似虚幻，却又真实。
怀念故乡的梦
纵观上下五千年，许多著名的诗人留下千古流传的`佳句，那是寄托，那是怀念。看那苏轼的“夜来幽梦正还乡，小轩窗，正梳妆。”写出了对妻子的怀念之情；看那刘眘虚的“归梦如春水，悠悠绕故乡。”烘托了作者对故乡的思念之情；看那令狐楚的“纵有还家梦，犹闻出塞声。”写出了诗人想要回家却回不得的苦闷心情。看着中华五千年的文明，这是一个有名人的寄托的梦。梦看似缥缈，却又清晰。
无所谓之的梦
梦是一个用来想象的空间，永远在夜晚陪你，看那许彬的“坐永神疑梦，愁多鬓欲丝。”看那王绩的“梦中占梦罢，还向酒家来。”看那郑谷的“梦绕长松楼，遥梦一炷香。”看那白居易的“唯是相君忘未得，时思汉水梦巴山。”梦是一种理想的境界，那里没有斗争，没有黑暗，没有算计。
梦在夜晚陪伴着我，让我感受到温暖。夜晚的陪伴，梦的陪伴，让我想起了杜鲁门卡波特的一句话“梦是心灵的思想，是我们秘密的真情。”
陪伴的作文11
去年夏天的一个周末，我和好朋友多多跟随爸妈参加了一次爱心公益活动——去珠龙敬老院看望老人们。我们的主要活动是为老人们献上一场精彩的演出以及为他们做一顿可口的饺子宴。
由于第一次和这么多陌生的老人相处，我有些拘谨，只是跟在妈妈的身后偷偷地看着他们。起先，只见他们有的独自坐在草地上眯着眼晒着太阳，有的三五成群地围在一起聊着什么，只是我发现他们的脸上并没有多少笑容。听说敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿脚不利索，有的是儿女工作太忙，没有时间陪他们，才把他们送来那里的。我想我们应该去看看他们，跟他们聊聊天。我的脚步跟随我的心走近了爷爷奶奶们。我和他们聊起天来，爷爷奶奶们很喜欢我，他们脸上的笑容渐渐多了起来……
表演开始了，活动场上充满了欢声笑语，随着气氛越来越热闹，老人们脸上的笑容越来越多了，我也很开心。
我也开始东跑西窜了。一会儿去看表演，一会儿去帮阿姨们摘菜洗菜，有时也去跟妈妈学着包两个饺子。随着演出的结束终于到了午饭时间，大家坐在一起一边吃着亲手包的'饺子一边聊着天，食堂里充满了欢声笑语。
在返程的路上，妈妈问我有什么收获，我不假思索地回答：“开心！看到老人们的笑容更开心了！”妈妈笑着把我搂进了怀里，让我一定要牢记尊敬老人是中华民族的传统美德，每一位父母都曾为他们的孩子付出一切，当他们变老时更需要亲人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最温暖的！
陪伴的作文12
时光荏苒，岁月如梭。我终于明白了“陪伴”的深意。
七年前，我被家人送到了——青石小学——对年幼的我来，一个非常陌生的地方。从此，开启读书岁月。
陌生的环境，还有一群未曾谋面的师生，一切都让人倍感生疏和胆怯。有一次，下课铃响了，同学们都欢天喜地地玩去了，只有我坐在座位上一动不动。是您发现了安静的我，走过来轻轻地问：“怎么啦？怎么不跟伙伴们一起去玩啊？”我哇地一声哭了，说：“我想妈妈了！”您赶紧过来搂我到怀里，轻轻地拍着我的背说：“我们现在是上学的人了，要勇敢，学校也是你的家，老师就如同你的妈妈一样爱你！”我懵懵懂懂的点头笑了。从那以后，我对学校多了一份热爱，也慢慢地融入了伙伴们的友爱中！
您还记得吗？我从小体弱多病，抵抗力非常的差。那次是流行感冒，果不其然，我又“中奖了”，感冒发烧的我让您操碎了心，是您像妈妈一样陪伴着我去看病！全身无力的`我趴在您的背上贪婪地享受着您给的温暖和踏实！
当我失落的时候，您的陪伴是一杯暖暖的牛奶；当我孤独的时候，您的陪伴是一束温暖的阳光；当我伤心的时候，您的陪伴是一首悠扬的歌；当我失望的时候，您的陪伴是鼓起勇气的帆！
一晃眼，我已进入了初中！但每每想起小学六年的生活，就想起您的陪伴，心里依旧对您有着深深的思念！
感谢此生有过您的陪伴。
陪伴的作文13
我的哥哥学习非常好，其实我也不知道，是妈妈成天对我说：“你要是像你哥哥就好了，他不用妈妈管就做得很好。再看看你，整天都得这样管着……”虽然被这样说很难受，但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回忆，心情一下子就“甜”了起来。
有哥哥在，就感觉特别的开心。暑假里哥哥陪我一起看电影，我们看了《哪吒》，我俩一起捧腹大笑，笑得前仰后合；我们看了《烈火英雄》，一起感动得都哭了……
有哥哥在，就感到特别幸福。哥哥经常给我买奶茶喝，买好吃的。每次出门回来，哥哥都会给我带很多礼物，让我感到非常幸福。
有哥哥在，我感觉特别安全。记得上次在意大利旅游时，哥哥牵着我的手走在广场上。突然，一个黑人出现在我们面前，并在我的手上寄了一条彩色的绳子。我顿时吓得楞住了，紧紧地拽了一下哥哥的手，哥哥好像立马知道了什么，用英语说了一些我不知道的.话，那黑人马上把我手上的绳子解了下来，还说了几声好像道歉的话。嘿！我哥厉害吧！有老哥在，天下无敌！
怎么样，我的哥哥酷吧！他中秋节就要从上海回来了，又可以陪伴我了！
陪伴的作文14
我喜爱读书。
书可以把我带到一个不为人知的地方，让我享受这片刻的宁静。有时读得入了迷，我会进入书中去，把自己想像成那位主人公，想如果自己遇到了这种情况，我会怎么做，再看看书中的主人公怎么做，找找我的做法和他的做法的差距，想想他为什么这么做，这样，我便在书中学到了不少东西。
有时，我沉迷于书中紧张动人的情节：如《水浒传》中的“武松怒扫鸳鸯楼”、“三打祝家庄”等，我都看得津津有味、废寝忘食；有时，我沉迷于书中那优美动人的文字“西湖四周，近看，百花齐放，绿荫成怀，生机盎然。远看山色葱茏，画桥烟桥，云树笼纱，如同一副优美的画卷，让人赏心悦目”这是《春风沉醉的西湖》中的一段话，这段话用优美的语言具体写出西湖近看生机盎然、远看朦朦胧胧的美，其中的用语，搭配和对比、比喻的修辞手法使文字优美动人，我十分喜爱。每每读到这些故事情节和文字，我便十分快乐，这种快乐是在没有书的日子中所体会不到的。
在不同作家的作品中，阅读时的`感受也是不同的，在读曹文轩的作品时，我感受到了质朴而又纯真美好；读沈石溪的动物小说时，我看到了在动物身上闪闪发光的人性的光辉；读秦文君的校园小说时，我体会到了令人流连忘返、回味无穷的青葱岁月……，他们带给了我无数的感动。
有书陪伴的日子，很美好。
陪伴的作文15
在这个世界上有很多陪伴你的人或事，但任何人或物都不能一直陪伴着你，却能给你快乐，温暖，和勇气。
记得暑假，一个人孤零零的呆在家，作业刚刚写完，于是就坐在了沙发上，一阵空荡荡不知要做什么的感觉从心底里涌了上来，而且一发不可收拾，让我感到了一阵阵烦闷，阳台外汽车和敲打的声音混杂在一起，变成了刺耳的噪音，渗进了房间，不停地在我耳边回荡。
在这样的环境下，我漫无目的在各个房间来回不断的穿梭。连我自己都不知道，我究竟在干什么？
终于，在我来到书房后，看到了那整齐摆放在书架的书时，我才停止了那漫无目的的走动，拿起一本我没有看过的书，看着那精美的封面，我迫不及待地翻开书。开始看起了里面的内容。
不一会儿我沉浸了进去，被里面那精彩的.故事而折服。让心中那股烦躁渐渐的消失了，取而代之的是一股清凉，那一股清凉让我的烦躁沉寂了下来。让那从窗外传来的噪音消失了，取而代之的是一阵阵鸟鸣，让我有了一种宁静的感觉，一种沉稳的感觉。
在那之后，我每次在感到无聊空寂时。就会在书房拿本书。坐在那里静静的看，等心中的烦躁消退，才恋恋不舍地放下书，做下一件事。
书能在孤单时给我陪伴，陪伴我们度过那段孤单，带给我们宁静。
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