（优选）走进图书馆作文12篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的走进图书馆作文，希望能够帮助到大家。
走进图书馆作文1
“重重叠叠山，曲曲环环路；叮叮咚咚泉，高高下下树”这幅叠字联正是我们泰顺的写照，原来泰顺图书馆也融入了这种设计元素。
走入泰顺图书馆
5月7日，我们迎来了这学期盼望已久的春游活动。这次我们将走进图书馆，来一次别开生面的研学之旅！
瞧！泰顺图书馆在蓝天碧空之下，九曲叠嶂，如屹立在汪海大洋中的灯塔熠熠生辉，闪耀着智慧的光芒。
我们排着整齐的队伍站在图书馆前，静静地听解说员夏老师，给我们讲解图书馆：图书馆是从20xx年开始搭建的，至20xx年才对外开放。总投资近4000多万，面积近6000多平方米。经夏老师这么一介绍，顿时，我们为泰顺拥有这么高大上的图书馆而自豪！而最令我们心神驰往的是这里收藏了2万多本书籍，是一个巨大的知识宝库。
多功能报告厅
进入图书馆大门，往左拐，我们来到了多功能报告厅，一排排鲜绿色的皮质靠椅映入眼帘，一转头，看到一面巨大的黑色显示屏。夏老师说：“这由24块LED小显示屏组成，每一块都价格不菲。不可以用手触摸，不可以粘贴横幅，座位同样也不能随意粘贴。”
青少年阅读区
绕过多功能报告厅，我们来到青少年阅读区，就像走进了知识的宫殿，那由星星、月亮、云朵组成的天花板，更为图书馆增添了几份静谧。书籍琳琅满目，应有尽有……走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门；走进图书？，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯；走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙……
在青少年阅读区，你会发现书桌旁以及书架都是山的样子，这是因为泰顺是九山半水半分田，所以，设计师们将书桌边上的支架设计成山的形状。来了图书馆那么多次，我还是第一次发现原来一桌一椅都是另有含义。我们在这里读万卷书行万里路，尽情的汲取全世界的营养。
低幼儿绘本区
穿过青少年阅读区我们来到低幼儿绘本区，你会发现图书架都十分像一个个礼盒，很适合低幼儿看书，“盒子”中间有一个个圆形软坐垫，夏老师说在这里会有很多小朋友，有的一起围成一个圈；你指指，我点点的，有的会躺在软坐垫上开看书，还有的趴在地上打着滚在那看书，可知，这“盒子”设计得相当精致。穿过低幼儿绘本区，我们来到“悦享童年”的'亲子读书活动区。
有声图书室
往影像厅右拐，是有声图书室，里面摆放着整整齐齐的平板（原来这些平板主要是给学生和家长一起听讲座、名人故事……）当我们被平板所吸引时，老师突然说：“大家看这桌面图案像什么？”有人说像蛇，有人说像豆荚，有人说像带子……讲解员微笑着便娓娓道来：“这桌面的图案就像流水一样，再对应着书墙上的山峰立体造型，这正是泰顺九山半水半分田的诠释。”坐在这样的书桌前，不禁让我想起王羲之笔下的《兰亭序》中“流觞曲水”的画面……。水，看似柔弱，但是有波涛雷霆之力量；看似渺小，但是点滴聚汪洋四海；水更是世界万物生长的滋养，她纯净，源远流长，在这样优美的环境里，感觉自己就像一滴快乐的小水珠，似乎明白什么叫“上善若水”。
这一次的研学活动，让我们感受到了设计者的匠心独运，让我们体会到了图书馆的文化内涵，我们流连其间，沉醉书香……
走进图书馆作文2
今天，妈妈带着我和弟弟一起去图书馆看书。走进图书馆里，顿时变得鸦雀无声。我们选了一个位置，刚把背包和水壶放下，弟弟就迫不及待地跑到选书的地方，我也急忙跟了过去。弟弟在书架上看看这本书，看看那本书，等我挑完书之后，本来想带着弟弟回去，可是我发现弟弟正站在一个书架前使劲的伸手去拿一本书。我毫不犹豫的跑过去帮弟弟把那本书拿了下来。弟弟笑着对我说:"谢谢姐姐"。我笑眯眯的说：“不客气！”
我带着弟弟回到了座位上，就在我看的'起劲的时候，弟弟对我说：“姐姐，你帮我读一读好吗？这些字我不认识"。于是，我便拿过书认真的读了起来，弟弟也听得津津有味。时间像飞鸟，一分一秒的在流失，转眼已是中午，妈妈对我们说：”中午了，我们该吃饭了”。弟弟和我放下书，依依不舍的去吃饭了。
走进图书馆作文3
图书馆里是一个安静的地方。让我不忍心打破它的宁静，我只得猫着腰尽量不出一点声音。看书的人很多，每个人手里都捧着一本书津津有味的看着。
河南省少儿图书馆刚成立的时候，记得当时看到一排排的书架，我完全惊呆了。从来没有见过那么多的书，那一天我在图书馆徘徊了很久。在一排排的书架之间漫步，闻着书页独有的味道。像老农照看他的庄稼。恋恋不舍。从此我变成了图书馆的常客。
一排排的书架上，装满了各种各样的书籍，应有尽有，无论是世人瞩目的.名著、清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇，都可以自由的选择、尽情地阅读，安心地饱览全书。在图书馆里的书香中享受心灵的安逸。
在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里总会有所收获。图书馆里就是心灵充实的快乐泉源。
走进图书馆作文4
今天妈妈带我和妹妹去图书馆里看书，里面有两层上面儿呢，就是大人看的书，下面大多数是小朋友看的。
妹妹刚进去就抱着汪汪队的书本不放，没办法。就让妹妹拿一本儿吧，妹妹拿着那本书高兴极了。我比较喜欢画画，我拿着教你怎么画画的，那本儿书坐在那里看了，妈妈给我说：你照顾好你妹妹，我要去拿我要看的书了。我一口答应了。
过了一会儿妈妈拿着好多食物过来了，我问妈妈，妈妈你是从哪里来的呀？妈妈回答说：这是那边卖食物的，走，咱们去那边儿坐吧。
过了一会儿妹妹不看书了，问妈妈妈妈这里有小孩子玩的.地方吗？妈妈说你们都看了那么久了，也该休息休息啦。妈妈带我们去旁边的游乐场，妹妹在那里玩，我只要看着他就行了。
今天学了不少东西呢！
走进图书馆作文5
我拿着摘抄本和水笔，走向图书馆，我意识到，我又可以吃一顿知识大餐了。
打开门，下意识地一望，许多人都坐在椅子上，完全沉入了知识的海洋；还有几个人在排排高大而整齐的书架前选书；图书馆里一片寂静，除了电风扇发出“吱吱”的声音和“沙沙”翻书声，其它什么声音也没有。
我走向书架，心里泛起一股莫名其妙的兴奋。我看了看书架一排排的书，便开始挑选想阅读的书，书架上许多世界名著都等着我去“享用”。挑好了书以后，我便选择了靠窗的一个位子。我翻开书，一页一页地阅读，从前面的序到正文，每一页我都不肯放过。此时此刻，时间仿佛已经凝固；图书馆里似乎只有我一个人；但唯一可肯定的`是，我已随着书本飞到另一个空间里去了。
不知不觉，图书馆里的钟已指向4点，它告诉我们：时间不早了，该回家了。然而，人们都想看一页，再看一页，再看最后一页，再看一页……
将一本书全部看完，我才抬起头，揉了揉酸酸的眼睛，咽了一口口水，仿佛将书中的知识全吃了下去。看看身旁，人都陆续走了，是啊，时间不早了，是该走了，然后带着满足的笑容离开图书馆。
我走出图书馆，向天空仰望了一会，不禁感叹：“今天过得真好啊！”
走进图书馆作文6
每个城市都会有属于自己的图书馆，我们无锡市当然也不例外。今天就让我们走进新吴区的图书馆(主馆)。
走进5楼图书室，就可以看见一排排图书整齐地摆放在书柜上。真是让人按捺不住内心的激动呢!之后我们就要进入残疾人读书室了。里面有几台供视障、弱视、盲人阅读的仪器。有弱视用的调节器，盲人的盲本，应有尽有。残疾人读书室中还有许多供正常人阅读的杂志周刊、月刊，真是让人目不暇接。接着，我们参观幼儿阅读室，员工讨论室，大厅。还有一个比较特殊的地方——介绍我们无锡的书架。在那个书架上，有许多的关于我们无锡的风土民情、建设、政治、历史的`书，设置这个书架就是因为图书馆就是为了把我们的文化传承下去，让人们更深入地了解我们的城市。
所以我希望其它图书馆也能有这样的一角，这样，就能让我们城市的历史文化代代传承下去。也希望能多多建设图书馆，让人们能多多阅读，不要只关注手机，保持好视力。
走进图书馆作文7
当我跨进图书馆的大门时，一排排堆积如山的书本，一排排舒适的座椅，宽阔的大厅映入我眼帘。
图书馆里的书可多啦！有文学类的、科学类的、童话类的……但我最喜欢看小说类的了。每逢周末，我都会约上几个好朋友一起去图书馆看书。天长日久，我就和书结下了不懈之缘。大家知道吗？图书馆里的人很多，大家看书时都静悄悄的'，连一根针掉下来的声音也能听见。如果你不相信，可以自已来图书馆里见识见识呀！
图书馆里的书如同我的一位老师，又如同一位知心的好朋友，能让我把坏心情都抛到九霄云外。图书馆里的书是一位有着魔法的魔法师，引导我一直在书的海洋里自由地遨游着。“书中自有黄金屋。”在图书馆里看书不仅让我感爱到大家对知识那种如饥似渴的欲望和良好的学习气氛，同时通过看书，让我明白了外面的世界有多么宽广、精彩、也大大的提高了我的写作水平和对大自然的了解。
快来图书馆吧，同学们！这儿有更精彩的故事在等着你来看呢！
走进图书馆作文8
闲来无事，忙完课务，信步踱到图书室，好久没来，除了管理员马老师一人坐在桌前托腮打盹，图书室里没有别人。和马老问声好，开始静静地在一排排书架间搜寻着，也不知自己想看什么书，只是感叹，假如在课外书籍匮乏的初中时代能有这样的机会行走在书籍丰富的图书室里，该是多么幸福的事啊！
想起初中时，整日潜在题海畅游，满足于分数的获得，虽然喜欢看书，却少有书读。记得当时班里爱读书的有一两位男生，生性内向的我，不好意思开口向他们借阅，便请要好的豪爽女生替我借过来，如饥似渴地利用课余时间读完。以武侠小说居多，楚留香系列是我的最爱，呵呵，风流倜傥，富有情趣的楚香帅是我极崇拜的偶像。不要以为我就此将楚留香当作心仪的白马王子，那时极想有一身他那样的武功，劫富济贫，于是梦里一次次成为飞檐走壁的女侠。
看武侠小说简直是如痴如醉，不过生性胆小的我，是不可能在课上偷看小说的，要是被老师发现，岂不是毁了好学生的名声吗？循规蹈矩地学习，作业，只有将小说带回家利用星期天的时间抽空读完，那时是寄宿在学校，每个晚自习没有老师上课，班主任偶尔来看看我们十多个住宿生，待到老师离开，迅速完成作业，预习一下新课，这才拿出小说翻阅起来，因此那时的晚自习也是我极向往的美好时光。真要感谢那时候的老师不像现在的老师这样布置作业，我们的课业负担真比现在的初中生轻松得多。
在武侠小说虚拟世界的.快乐时光到初三就结束了，倒不是初三时学业有多紧张，而是我向同学借的武侠小说被爸不声不响地没收了。如果再带回家看下去，爸和老师一交流，今后恐怕再也不能向同学借阅到武侠小说了。于是只好作罢，再后来，渐渐迷上了席慕容的诗，武侠小说也就不那么入迷了。初中的精神生活回忆起来可谓是简单的快乐吧，学校也许是有图书室的，数量也许是少的可怜，反正我一次也没有见识过里面有多少书籍，我像个懵懂的孩子，在自己的日记本里编写故事，涂抹零散的字句，感动自己，自娱自乐。我简单真纯的心灵世界是自己的趣味图书室，很满足。
进了师范，才开始我真正的阅读，《飘》是我阅读的第一部外国小说，上中下三部，我和班里的另两位女生合起来借阅的。看到白瑞德伤心欲绝，决定放弃这段感情而离开的时候，我真想冲进故事中，替郝思嘉解释，把她对他由不爱到爱的思想转变，一股脑地说出来，帮她挽留住白瑞德。好在，故事没有把白瑞德或郝思嘉其中一个写死了，还能给人以想象的空间，想象着他们爱情的续集，呵呵，现在想想那时真是很孩子气的想象啊。让我感动的就是白瑞德对郝思嘉的爱。从在十二根橡树的卫希礼家认识思嘉起，白瑞德就深深地爱上了思嘉，他爱思嘉的美貌，爱她的率真、坦诚和小把戏。直到白瑞德要离开思嘉回到老家去为止，他都没停止过对思嘉的追求，追求思嘉，白瑞德爱得很苦。当思嘉最后清楚了自己并不爱希礼而真爱的是白瑞德时，白瑞德却疲倦了、苍老了、放弃了。当读到白瑞德离开
走进图书馆作文9
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直深深印在我的脑海里。今天下午，我怀着激动不已的心情参加了实验小学举行的大型活动——走进献县图书馆，和书籍进行了一次最亲密的接触。
下午第一节课，我们在操场集合，老师说完注意事项，两点三十分，我们准时出发。一路上，我们欢声笑语，虽说路途较远，但我们丝毫没觉得累，就到了目的地。哇！一个巨大的建筑物矗立在路边，真是引人注目。它大约有10米高，四周都用金黄色的油浆粉刷，让人产生一种莫名的崇敬感。我们在馆前合影留念，然后列队进入。
一进门，首先映入眼帘的就是刻着“献县图书馆”五个大字的装饰墙，真是美观极了！听讲解员说：“这个图书馆占地600多平方米，有四层楼，22万册图书。上世纪60年代也建过一个图书馆，但仅有20多平方米。”我们随着讲解员亲切的话语上了二楼，走进图书馆包间，哇！真让人惊叹！一条长龙似的`图书架攀爬在屋内，书架上满满都是书，置身其中，仿佛在书的海洋里遨游。
快到放学的时候了，我们只好和图书馆依依惜别，说一声再见，希望以后有机会能再来这个地方，和我的好朋友——图书馆一起玩耍。
走进图书馆作文10
一早上，就听到妈妈在接公司打来的电话，隐约听到像是在说，那两位墨西哥客人就是和香港刚确诊为甲型流感病人来时坐的是同一班机，杭州市政府这会正在紧急查找到达浙江的8名同机人。
下午，听妈妈说，那两位墨西哥人已经被浙一医院接走，开始7天的隔离期了。同时，妈妈公司里直接跟他们接触过的人员也被隔离在家中，由社区人员照看着。听着好怕怕的`，真是有点闻菌色变呢。原来感觉距离很遥远的流感突然一下子也临近了身边。可得好好注意防护，勤洗手，就是最好的防患方法之一。要护期公司里直接跟他们接触过的人员也被隔离在家中，由社区人员看护
原以为，假期里人们都出去玩了，图书馆可能会清闲些吧。但当我下午一走入萧山图书馆，进入3楼阅览室，我就知道我的判断是错了。在馆内根本就找不到空置的座位了，座位上全坐满了埋头阅书的读者，书架之间的走道里也是站满了挑书、看书的人。
看来，利用休息日时间来图书馆充电、学习的人还真是不少。阅读书籍是我们收获知识的最好途径。好读书、读好书！
走进图书馆作文11
今天，我和爸爸、妈妈一起去广州图书馆借书还书。出了停车场就看到图书馆门前排着一条长长的人龙，远远看去，就像一条盘了3——4圈的蛇一样。
为了抓紧时间，我们兵分两路：妈妈和我负责排队还书，爸爸直奔一楼少儿阅读区找我们喜欢的'书。
还书后我就迫不及待地找了一本书坐下来看，你们都想知道是什么书吧？告诉你们吧，这本书叫《聪明女孩的美丽宝典》，看完这本书你就会变得——更美丽！更有个性！更加有创意！
时间过得真快，很快到了中午，爸爸和我一起挑了11本书，其中4本漫画、6本故事书，还有一本是安徒生童话。图书馆的书很多，就像大海的水一样多，我就像刚学会游泳一样在书的海洋玩耍。
我们一起恋恋不舍地离开图书馆。我真希望很快看完刚借的这些书，因为可以来到图书馆再次“游泳”。
走进图书馆作文12
放寒假了，在妈妈陪同下，我们来到了梦寐以求的市图书馆。
一大早我们乘坐地铁，然后再以绿色环保的方式——走路来到市图书馆。虽然这里人来人往，看着非常热闹，但是大家都安静地存包、存物品，表现得有条不紊，自觉遵守墙面上的两个大字“肃静”。图书馆内真安静呀！那种安静顿时让我浮躁的`心平静了下来。我和妈妈的脚瞬间变成了一只小猫脚，悄悄的，生怕打扰了汲取知识的人。走进图书馆内，我看到一排排整整齐齐、琳琅满目的书，呵、各种图书应有尽有，我有点迫不及待了。
我观察了一下图书馆内，有两个读书区域，分别是儿童区域和成人区域。
首先我走进了儿童区域，这里比我经常去的区图书馆大多了，我看到了许多和我同龄的孩子，在阅读各种各样有趣的书籍。我顿时被他们感染了，坐了下来，津津有味地看了起来。最后我选了几本我爱看的书，有《红楼梦》、《尼洛尔历险记》等等，办好借书手续，准备拿回家去细细品味！
【走进图书馆作文】相关文章：
走进图书馆作文09-03
【必备】走进图书馆作文09-12
走进图书馆作文[热]09-23
走进图书馆作文(精)09-22
走进图书馆作文[优秀]10-09
走进图书馆作文(大全15篇)09-28
走进图书馆作文【锦集8篇】10-16
走进作文03-03
走进的作文07-24