老鹰捉小鸡作文（共15篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的老鹰捉小鸡作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰捉小鸡作文1
昨天的“老鹰捉小鸡”比平常好玩多了，为什么呢？那就让我来给你讲讲吧！
昨天下午第二节足球课，可能因为快考试了，所以足球老师又没来。大家一听，都像蔫儿了的花朵一样，无精打彩。老师一看，就想:同学们也三次没上足球课了，不如就让他们放松放松吧！于是对着同学们说：“同学们，如果你们尽快把考生字的错改完，我们就出去玩，但是不能说话，这个条件合理吗？”同学们一起喊道：“合理！”老师又说:“那你们快改。”马上，同学们就动了起来。
过了一会儿，同学们改完了错，老师就带着我们出去玩。到了操场的'时候，老师就说:“同学们，我们来玩‘老鹰捉小鸡’，老师扮‘母鸡’好不好？”同学们立刻全排在了老师后面。玩的时候，我还说:“潘老师，你超载了。”老师看见了我们这群“小鸡”说人太多了，太容易被抓了，于是让我们排成两列。正好这时王老师来了，潘老师又说:“潘老师一列，王老师一列好不好？”这时潘老师后面才减少了一点“小鸡”，扮了一会儿小鸡后，我也被抓住了，所以我成了“老鹰”，我扮“老鹰”时，我跟潘老师和“小鸡”玩起了“爱的魔力转圈圈”，好几个“小鸡”都被甩飞了，有些前面的才勉强抓住了，没被甩出去。我看准了机会，抓住了一个“小鸡”，心里真得意！
时间过得真快，马上就下课了，老师组织好队伍带我们回班时，我觉得潘老师好像又回到了童年时代。
真是一次难忘的“老鹰捉小鸡”啊！
你这个小机灵，可是把我这只“母鸡”都快转晕了！
老鹰捉小鸡作文2
那次体育课上，体育老师和我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏，这让我至今难以忘怀。
我们和一年级的小孩儿们玩了几局。我当“鸡妈妈”，体育老师当“老鹰”，其他的人都当“小鸡”。游戏前我大声对这些小鸡们说：“如果‘老鹰’来捉你了，你就要蹲下，这样‘老鹰’就捉不到你了！”在此之前，我发现老师的胳膊很长，一哈腰就可以捉到前面的.三个小孩儿。所以我加了这一个规则，我也告诉了体育老师，老师同样也欣然答应了。
游戏开始了！“老鹰”先跑开了，跑到了“小鸡们”的旁边，一伸手就捉到了一只“小鸡”，把她带走了。经过了这一局游戏，“小鸡们”都害怕了，怕自己被“老鹰”捉住带走。所以在第二局游戏中，它们见“老鹰”来了就跑散了，这样就更容易被捉了。我正想着，果然一会儿“老鹰”就捉到了一只“小鸡”。就在这时，我又对他们说：“只要蹲下，‘老鹰’就捉不到你了！”可是它们像是听不见我的话似的，就是不蹲下，所以“老鹰”才这么容易捉到“小鸡”。对于这群不听指挥的“小鸡们”，我也只能无奈得连连叹气了。
经过了这两局，我忽然想到了个主意：只要我把“老鹰”困住，这样他就捉不到“小鸡”了。所以这一局一开始，我一把就把“老鹰”捉住，让他不能再碰到“小鸡”。可就在我放松的时候，“老鹰”一伸手，又捉住了我后面的小孩儿，然后带走了。“老鹰”正得意的时候猛地一转身，发现他捉住的“小鸡”都跑了，就只有一只“小鸡”在那里乖乖地呆着。然后老师长叹一声，扭头跑去捉他之前捉到的“小鸡”去了。我们被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太开心了！
老鹰捉小鸡作文3
下午活动课的时候，同学们在老师的带领下兴高采烈地来到操场上做“老鹰捉小鸡"的游戏。
游戏规则是：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。同学们一致推选我来当威风的“大老鹰”，而“鸡妈妈”的.扮演者是小红。
游戏开始了。只见“鸡妈妈”两腿叉开，两臂伸直，紧紧护着身后的“小鸡”；“小鸡”们一个拉着一个的衣服，紧紧地跟在“鸡妈妈”的身后。他们个个惊恐万状地盯着我，好像我马上就会把他们吃掉似的。
我在场地上跑来跑去，一边活动着筋骨，一边盘算着如何进攻。突然，我一个急转身，猛地扑向“小鸡”。可“鸡妈妈”反应真快，它马上张开“翅膀”，用身子挡住了我的去路。接着，我又连续发动了几次进攻。但每次都被“鸡妈妈”那有力的“翅膀”给挡住了。我扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里。“小鸡”们一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”的身后，左躲右躲，闪来闪去，我怎么也抓不着。看着他们“嚣张”的样子，我真有点急红了眼。
我想：这样下去可不行，得想个好办法。于是我冷静了下来，一下子就想到了好办法。我装着气喘吁吁的样子，一边喊着“完了，完了”，一边趁“鸡妈妈”不备，一个“恶狼扑食”的动作，从“鸡妈妈”的“翅膀”底下钻了过去。几个“小鸡”一见这阵势，顿时慌了手脚，它们离开“鸡妈妈”，四处逃窜。我一鼓作气，奋力追赶跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，两人一块摔倒在地……
“啊！我胜利啦，胜利啦”！我一边跑着，一边叫着，心里感到了从未有过的喜悦。我觉得老鹰捉小鸡的游戏多么好玩啊！
老鹰捉小鸡作文4
最近，我们班同学迷上了一个游戏——老鹰捉小鸡。
我们一有空就玩这个游戏，我们轮流当老鹰、鸡妈妈和小鸡。我最喜欢当“鸡妈妈”了，今天我又当了一回“鸡妈妈”。
在游戏开始前，我和我的“鸡宝宝”们来了个约法三章：第一，必须听我的指挥，不许私自乱跑乱撞。第二，双手必须拉紧前一个人的衣服，不许松开。第三，要随时警惕老鹰的动向，做出灵活的反应。
游戏开始了，我让我的“鸡宝宝”们都跟在我的后面，让他们一个接一个地拉着衣服。“老鹰”张牙舞爪地向我们扑来，我奋力抵挡“老鹰”的攻击，“老鹰”十分气恼，他煽动着翅膀，忽左忽右忽上忽下地扑来扑去，心里盘算着怎样抓到小鸡，我们跟着他东躲躲西躲躲，不一会儿，就跑得天旋地转了。突然，一只“小鸡”摔倒了，“老鹰”飞快地冲了过去，说时迟，那时快，我赶过去拽住了“老鹰”的翅膀，“小鸡”趁乱爬了起来，终于逃过了一劫。可是“老鹰”并不灰心，又一次向我们发起了猛烈的进攻，我沉着应战，紧紧地护着“鸡宝宝”，使“老鹰”很难有下手的`机会。
“老鹰”捉不到“小鸡”，便想出了一个好办法。他做了一个滑稽的鬼脸，逗得大家哈哈大笑，笑得连手也松开了。这时，“老鹰”又向“鸡群”扑来，后面的“小鸡”乱成一团，有一只“小鸡”一不留神脱离了“鸡群”，被“老鹰”捉住了。“老鹰”美滋滋地吃完一只“小鸡”，又一次向“鸡群”扑来……
我们玩了一次又一次，玩得不亦乐乎，“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩！
老鹰捉小鸡作文5
今天六一儿童节我们在教室里做游戏，让我印象最深刻的游戏是“老鹰抓小鸡”
第一局游戏开始了，首先是小紫当母鸡，小鸡是小美、小强和小红三个人，而我则是这局的老鹰。
游戏开始了，只见我一个飞毛脚，然后就听见“哈——嘭——”的一声摔了一跤，结果没有抓到任何的小鸡。同学们看到了后还哈哈大笑了起来。我一看这办法不行，于是就立刻换了一种，那就是“声东击西”之法。当我往着左跑时，突然掉一个头，向右进攻。就在这时，我抓住了小军，我心里想忙活了半天可终于让我抓到了。累得我满头大汗的，但是辛苦可真没白费啊。
这时，教室里的气氛一下子出来了，同学们十分开心，教室里还十分的凉快，教室的`各个角落还挂着我们吹起来的打气球呢！
第二场游戏开始了，这局轮到我当母鸡了，我心里暗想：哈哈，我终于是母鸡了。小红是老鹰，小军、小美、小强是小鸡。比赛开始了，但是这一局有点不一样，我要先把老鹰引开，然后让小鸡进洞，老师那个位置就是洞。我先把老鹰拦在边缘，让小鸡进洞，好的是小鸡们在我的保护下都安全进洞了，哈哈，没想到这局我也赢了。这时，传出一声细小的声音说：“我要玩。”我想了想，游戏是让大家玩的，我就挑了小青来玩。
第三局有小美、小青、小强是小鸡，小紫是老鹰。游戏开始，还是有洞有陷阱的，一开始小强和小美被陷阱抓住了，游戏持续了一会，最终只有小青是获胜者。
我心里很失望，但是我们也玩得很开心，我从游戏中领悟了一个道理：“心急吃不了热豆腐，有时候还要看脑子转得快不快。”
老鹰捉小鸡作文6
"叮铃铃，叮铃铃"下课铃响了，同学们似潮水般涌出教室，奔向操场，做老鹰捉小鸡的游戏。
首先，我们选个子高又很强壮陈闻生做凶猛的老鹰，让很坚强的朱亭蓉做勇敢的老母鸡。其它同学就做可爱又胆小的小鸡。 如果"老鹰"捉到了"小鸡"，那么被捉的"小鸡"就成了"老鹰"，游戏就得重新开始。如果遇到了紧急情况，"老母鸡"就要带头蹲下来，然后，后面的`"小鸡"也要立刻蹲下来，不然就会变成"老鹰"的"美食"了! 游戏开始了，"老鹰"瞪着眼睛，盯着鸡群，寻找战机。而"老母鸡"却抬着头，东张西望。真可谓是一个跃跃欲试，一个百倍警觉呀!谁知"老鹰"来了一个回旋俯冲，想吓吓"小鸡"，果然，"小鸡们"吓得惊慌失措，而"老母鸡"却兵不厌诈，带着"小鸡们"东躲西藏。
"老鹰"无可奈何，忽然，他眼睛一亮，我来个声东击西!"老鹰"心里想。说到做到，"老鹰"假装向右边的一只"小鸡"扑去，可最后，"老鹰"却向左边的一只"小鸡"扑去，哈哈!"老鹰"果然捉到了一只"小鸡"。等"老母鸡"回过神儿来的时候，发现已经晚了。 "叮铃铃，叮铃铃"上课铃响了，原本是天敌的"老鹰"和"小鸡"，现在又变成友好的朋友了!
老鹰捉小鸡作文7
星期一早上，鸟语花香，春光明媚。体育活动课上，老师带我们兴高采烈地到操场上玩“老鹰抓小鸡”。
老师先宣布了游戏规则：一人做老鹰，一人当母鸡，其他人跟在母鸡后面做小鸡。
经过讨论，大家一致推选跑步最快的我当威风凛凛的老鹰，让反应灵敏的玮玮当小鸡的救星——母鸡。
只听老师一声令下，游戏开始了。母鸡张开了“双翅”，瞪大眼睛警惕地盯着我这只老鹰。小鸡们一个挨着一个，拉着母鸡的“羽毛”紧紧地跟在她身后小心翼翼地移动着。我虎视眈眈地看着小鸡，心想：今天的晚餐有着落啦！这么想着居然真的口水直流。于是，我张开“翅膀”，作势伸出爪子俯冲下来。谁知，母鸡早有完好的`防备，结果我失败而归，一点好处也没捞着。
一计不成又生一计！我佯装向右跑，但没跑两步就迅速改变方向向左跑去。母鸡却机智地识破了我的诡计，一下挡在了我的面前，我又败下阵来。
正在我气急败坏的时候，突然看到母鸡虽然严阵以待，但明显体力不支，“呼呼”地喘着粗气。我灵机一动，有了！于是我实施了自己的战略，忽左忽右不停跑动，母鸡虽然左挡右遮，速度却明显跟不上我了。说时迟，那时快，我立马冲了过去，快到母鸡跟前时假装摔了一跤，母鸡顿时放松了警惕，哈哈笑起来：“这个体育健将也不过是徒有虚名嘛！”我乘其不备，一个侧翻扑了过去，小鸡们被我的气势吓得四处逃散，我撒开双腿跑过去一手抓了一个！
“我赢啦！我赢啦！”我欢呼着，大家也忍不住鼓起了掌。“叮铃铃”下课铃响了，我们走了，可我们的欢笑声却在操场上回荡了许久许久……
老鹰捉小鸡作文8
今天课外活动时间，我组织了一帮同学，玩老鹰捉小鸡的游戏。我们明确分工，我当老鹰，谢泽铮当母鸡，剩余的人当小鸡。母鸡后面的小鸡抓住母鸡的衣服，其他小鸡依次抓住前面一只小鸡的衣服，母鸡和小鸡串成一串。老鹰强捉小鸡，母鸡便伸开双手保护小鸡。从最后一只小鸡开始捉，依次捉完为止。
游戏开始时，母鸡和小鸡要蹲在窝里，询问老鹰几点了，老鹰如果说十二点时，母鸡就起床，并向老鹰借东西。母鸡将借到的东西传给小鸡，当传到最后一只小鸡的时候，小鸡就把借来的东西摔碎。
“你们要给我赔。”，老鹰生气地说。
“我们赔不起哟。”母鸡用挑衅的口吻回答。
“那你让你的小鸡给我下50个蛋。”,老鹰提出赔偿条件。
母鸡不愿意，于是，老鹰VS母鸡展开了一场激烈的.抢捉小鸡和保护小鸡的战斗。母鸡尽力伸开双手保护小鸡，老鹰则竭尽全能找机会捉小鸡。突然，老鹰使用钻地术从母鸡胳膊下面钻到小鸡周围，情急之下，母鸡大叫“蹲下！”，小鸡们都蹲了下来。老鹰一看傻了眼，鸡都回窝了，捉不到最后一只小鸡。双方僵持着，都在想着如何达到自己的目的。就在这时，最后一只小鸡骄傲地站起来，抖动身体，做着怪异动作挑逗老鹰。突然之间，老鹰以迅雷不及掩耳之势，冲向那只骄傲的小鸡，把小鸡给捉了。母鸡一冲动，忘了其他小鸡，不顾一切去救被抓的小鸡。这下可把老鹰乐坏了，他一闪，躲过母鸡，极速冲到小鸡当中，一下子捉完了所有的小鸡。母鸡输了，垂头丧气地自责着失误；老鹰赢了，兴高采烈地炫耀着自己的机智！
呵呵，老鹰捉小鸡的游戏真正有趣！我们这一代小孩，玩惯了旱冰鞋，玩惯了滑板，玩惯了极速赛车，玩惯了变形金刚……玩具应有尽有，不仅很花爸爸妈妈的钱，玩久了还觉得腻味。听爸爸妈妈讲，他们小时候没有什么玩具，便玩老鹰捉小鸡的游戏，从来没有感觉到腻味……
老鹰捉小鸡作文9
“铃铃铃……”一阵清脆的下课铃声在校园里回荡，我们欢呼雀跃，急不可耐地向操场跑去。我们为何这么兴奋呢？原来，大家要玩老鹰捉小鸡的游戏呢！
天公作美，阵阵微风拂面而来，柳条随风婀娜起舞，阳光洒在身上暖洋洋的，我们抓紧时间开始游戏。
游戏规则是这样的：一位同学扮演饥饿的“老鹰”，一位同学扮演护犊子的“母鸡”，其余同学扮演弱小的`“小鸡”。如果“小鸡”全部成为了“老鹰”的盘中餐，则“老鹰”胜利，反之则“母鸡”胜利。
只听一声“开始！”“老鹰”高少泽对着我们张牙舞爪，一会儿向左跑，一会儿向右跑，想制造机会抓住落单的“小鸡”。可他的这些招数全都被“母鸡”李子儒一一化解。“母鸡”撑开双手双脚呈一个“大”字，她左拦右挡，一直提醒身后的“小鸡”：“抓紧衣角，千万不要松开！”把我们这群“小鸡”保护得很好。
“老鹰”见一直不能打破僵局，于是眼珠子一转，想到了一个好办法。他用了“声东击西”的计策，先往左向我们扑来，“母鸡”条件反射地向左掩护“小鸡”。说时迟，那时快，“老鹰”一扭头向右冲去，打了“母鸡”一个措手不及。这一回合，“老鹰”成功收获了三只“小鸡”。
逐渐地，“小鸡”的队伍越来越短。我的心都快提到嗓子眼儿了：千万别捉到我！可是，怕啥来啥，“老鹰”如箭一般射到我身旁，我连忙躲闪，但“老鹰”依然不依不饶地追我。我感觉一只手在我的肩膀上碰了一下，随后“老鹰”兴奋的欢呼声钻进了我耳朵。
这个游戏的主动权掌握在“老鹰”的手里，毫无疑问，最后的胜利必定属于“老鹰”。
老鹰捉小鸡作文10
假日里，我和五六个小玩伴在湿地公园玩老鹰捉小鸡。
那天，天气晴朗，万里无云。我和玩伴们在阳光下玩着老鹰提小鸡。“我听说游戏前应该准备一些东西，那咱们玩老鹰捉小鸡应该准备什么？”其中，一个小伙伴问。我想了想，说：“嗯，我们准备一些麻绳，把‘小鸡’和‘鸡妈妈’绑在一起吧！”“我们哪去找麻绳呢？”汤文婷问。“不用麻绳，用跳绳也可以呀！”我说。“跳绳？我带了一根跳绳。”汤文婷说完就从她奶奶的帆布包里拿出了一根跳绳。我欣喜若狂地接过了跳绳，说：“现在我们决定一下‘老鹰’、‘鸡妈妈’和‘小鸡’吧！”经过大家的一番讨论，我们使用石头剪刀布的方式决定我当老鹰，用翻红白的方式来决定汤文婷当鸡妈妈，剩下的小伙伴就当小鸡了。
游戏开始了，我朝着“小鸡”向左猛扑过来，“鸡妈妈”右脚一收，左脚一跨，挡住了我追逐小鸡的路。“小鸡”们都躲在“鸡妈妈”身后，大气都不敢出。我又朝着“小鸡”的`右翼扑过来，“鸡妈妈”左脚一收，右脚一跨挡住了我追逐“小鸡”的路。这时，“小鸡”们在“鸡妈妈”的掩护下，在“鸡妈妈”身后“咯咯咯”笑。我想老鹰一般都可以飞，凭什么我这只“老鹰”不能飞？我一定要让自己飞起来。我悄悄地看了看四周。发现身旁正好有一棵参天大树，树叶遮着天。我悄悄地爬上树，找准了一只“小鸡”的方位“飞”了下去。“鸡妈妈”见“小鸡”有难，就带着一群“小鸡”逃走了。我手脚一起撑地朝“鸡妈妈”和“小鸡”那边冲了过去。“鸡妈妈”弯下腰，双手打开，把我死死的挡住了。“小鸡”们躲在妈妈身后，在后面加油呐喊。
我心想：“鸡妈妈”和“小鸡”配合得无懈可击，我实在是太难了。
我被“它们”身上团结协作的精神感化了，我对她们说：“这样吧，我认输。”她们听到后，在“鸡妈妈”的身后高兴地又蹦又跳，“鸡妈妈”自然也非常地高兴。
通过这次游戏，我悟出了一个道理：团结协作！
老鹰捉小鸡作文11
你们可能会认为“老鹰捉小鸡”是个幼稚的游戏。但我不这样想，我觉得“老鹰捉小鸡”是个智力游戏。我们班的女同胞们也许和我想到了一起，班里便掀起了一场游戏风波。
“玩老鹰捉小鸡？”“好！”每到课间，操场上就会传来这样的叫喊声。
哈！游戏开始了。我是机智的老鹰，武文君是保护小鸡的鸡妈妈，其他参与游戏的.同学就是贪吃的小鸡了。
我把注意力集中在最后一只小鸡身上。我左转转，右转转，想出了一个好主意。我一直往左边跑，使小鸡们放松警惕性。接着，我以最快的速度向右追，想给它们来个措手不及，可是，这个鸡妈妈太厉害了，一直拦着我，根本没让我离开过它的视线。哼哼！但它难不倒我。我往反方向一侧身，鸡妈妈赶忙去拦我，可我又来了个大幅度转弯，鸡妈妈还没有反应过来，一只小鸡已经“壮烈牺牲”了。看着鸡妈妈垂头丧气的样子，别提我多得意了！
当游戏再次进行时，可就没那么容易了。因为鸡妈妈已经有了相当丰富的经验，识破了我的阴谋。我能想到的方法都用上了，可仍不见效。几分钟过去了，我便累的满头大汗，直喘粗气。但鸡妈妈毫不放松，怒视着我。小鸡们似乎也做好了防守的准备。看到这幅盛气凌人的模样，我心里打起了“退堂鼓”。可害怕在同学面前丢脸，我只好硬着头皮继续捕捉。鸡妈妈仔细观察着我的一举一动，生怕因自己疏忽大意而再丢一个鸡宝宝。我心想：“既然，鸡妈妈变聪明了，我就用笨办法治治它，一定有效。”想到这，我奸笑一声。
我一直向左边追。鸡妈妈认为我要向反方向攻击，便朝反方向阻拦我。而我却没有移动位置。鸡宝宝看到我后，都尖叫起来。我马上就要胜利了！
“丁零零”上课铃响了。我们恋恋不舍地回到了教室。
先写到这里吧，又有人叫我去玩“老鹰捉小鸡”了。Bye——Bye！
老鹰捉小鸡作文12
加油！老鹰加油！拦住他，拦住他！操场上的呐喊声此起彼伏。原来，我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏哩！
只见老鹰熊泽西张开了宽大的翅膀，虎视眈眈地盯着母鸡和小鸡。母鸡——彭栩忙把小鸡们护着，我也是一只调皮的小鸡喔。熊泽西不愧是体育健将，奔跑速度超级快。母鸡顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在低空盘旋，飞速地跑着。为了保护小鸡，母鸡也耍起了大转盘。就这样，母鸡带着小鸡跟老鹰转了一圈又一圈，有些小鸡可就招架不住，晕晕的掉队了。老鹰见鸡群中计，沾沾自喜，向晕头转向的小鸡扑去，刚好扑到本人身上。天大的不幸，只好去品尝当老鹰的滋味了，唉！
这老鹰可真不好当，对于母鸡的顽抗，我用尽了鬼点子，可小鸡一只也没到手。我眉头紧皱，手直抠脑门儿，就是想不出点子。突然，我的嘴角露出一丝微笑，眼睛眯成了一条缝，摆了一个PoSi向着鸡群。我装作抓不着，脚却一步一步的向母鸡逼近，真是明修栈道，暗渡陈仓呀。我趁虚而入，纵身一跃，一把抓住小鸡——李诗雨的衣领。哈，小鸡被我活捉了。我象旗开得胜的将军，抬起脚，大步大步的回到了鸡部队。下一轮的战争准备拉开序幕！
游戏就这样唱着进行曲。最有趣儿的.要数李霖煦当的老鹰了。这家伙真是有勇无谋，自不量力的向鸡群冲去，不料母鸡率领鸡部队往左一躲。他只好扑空气，结果，摔倒了。大家一边笑一边把他扶起来，我们与仇敌化干戈为玉帛啦！哈哈！
我们正玩得起劲儿，可冷酷无情的下课铃响了起来，我们只好依依不舍的离开了操场。
老鹰捉小鸡作文13
星期六下午，“哈哈哈”一阵欢快的笑声从小区里传了出去，是我和小伙伴们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们用“石头、剪刀、布”比大小来决定，谁是老鹰，最后我赢了，当了老鹰，明明比较高大，他当母鸡，其它小朋友全是小鸡了，他们只能跟在明明后面。我得意洋洋地想我平时跑的那么的快，抓住你们这些小鸡不是张飞吃豆芽——小菜一碟。
开始游戏了。“母鸡”威风凛凛，张开双臂。好像在告诉我，你别想从我这里抓走一只小鸡！我还能抓不到，太小看我了吧！我洋洋得意，我直接飞快地去捉“小鸡”。母鸡也不甘示弱，我往左边，“母鸡”也左边，我往右边，“母鸡”也往右边。我往哪儿，“母鸡”就往哪儿挡，几轮下来，我和母鸡都气喘吁吁。但我却一只小鸡也都没抓住。这时候，我想到之前有看过一本书“三十六计”，我想到了里面的“声东击西”这招，肯定有用。
第二回合开始了，我先向右跑，“母鸡”以为我要向右进攻，就向右挡，哈哈，母鸡上当了，趁母鸡不注意，猛地一下转身，立刻向左冲了过去，像一只灵活的小松鼠，弯着腰，从母鸡的胳膊底下钻过去，来到了“鸡群”尾部。“母鸡”看到了，大惊失色，说：“小鸡们，我上当了，保护不了你们了。”你们自求多福吧！身后的“小鸡”听了惊慌失措，有的'乱跑，有的蹲下，有的跑远了，我看到了，心想：哈哈，能饱餐一下了，我边忙捉下了乱跑的小鸡们，我赢了，我大获全胜，真开心啊！
老鹰捉小鸡这个游戏真好玩，我以后还要组织小朋友们一起玩！！
老鹰捉小鸡作文14
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃还没落音，同学们早已像离弦的箭一般冲出了教室，准备做一个游戏：老鹰抓小鸡。
小鸡们排成一列火车，在鸡妈妈背后说笑、嬉戏。
“好了，安静，老鹰来了！”鸡妈妈一个雄鹰展翅的动作，警戒起来：认真听着，仔细盯着；四处张望，看有没有小鸡掉队。
老鹰可是无所畏惧，他仔细打量着每一个小鸡，用强盗般尖锐的目光挑选着自己的午餐。
小鸡们在老鹰虎视眈眈的目光下，不禁感到害怕，一个个提心吊胆地跟着妈妈，一边恐惧地看看老鹰，一边提防着他。
“妈妈，我怕！”
“妈妈，他是谁？”
“妈妈，他要干什么？”
“妈妈，他的目光好可怕呀！”
小鸡们纷纷议论着，对老鹰进行了种种遐想。
老鹰一下子转圈，一下子这跑那跑，一下子直接扑来……
鸡妈妈如闪电般快速地奔跑着，让老鹰没有机会下手。渐渐地老鹰生气了，他只好迫使自己冷静下来，分析制定战略。最后，经过他的冥思苦想，一个声东击西的办法在他的`脑海中成型了。
老鹰往左边躲了一脚，做了一个假动作，接着又马上往右边跑，找准其中一个小鸡，像风一般扑上前去。
鸡妈妈忙着护左边去了，粗心大意，失去了一只心爱的小鸡。而这时，老鹰的心里可是比吃了蜜还甜，脸上正嚣张得意着呢！真可怕，我也是小鸡呀，还好没被抓走，不然可真惨了！
“今天真是美好的一天呀！”老鹰满脸笑容，笑嘻嘻地跳了起来，“可以大饱口福了！”
“铃铃铃——”上课铃了，我们只好恋恋不舍地离开了操场，期待着下次的快乐时光。
老鹰捉小鸡作文15
上幼儿园时，我玩过的游戏丰富多彩，比如：一二三、虾子摸鱼、老鹰捉小鸡、跳房子……，我最喜欢“老鹰捉小鸡”这个游戏了。
有一次我看见大哥哥、大姐姐们在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。看着他们玩得津津有味，我就想：在班上也叫小伙伴们一起来玩，大家一定玩得很开心。
下课了，终于可以如愿以偿了。我高兴地跑出教室大声叫到大家快来玩“老鹰捉小鸡”’呀！，大家争先恐后地跑去，边跑边说：我要来，帮我报个名……，这时走廊上十分热闹！
我们来到一片宽阔的草坪上，因为人太多了，就请了两只“老鹰”，“开始了”我大叫道！鸡妈妈说：小鸡们快躲在我身后吧！小鸡紧张得把鸡妈妈说的话都记不清了，我急忙把鸡妈妈刚才说的话告诉他，忽然一只小鸡一边妞着屁股，一边还笑起做着鬼脸说：“笨老鹰抓不到吧！”，这下老鹰气坏了一个劲地扑倒在那只小鸡身上，小鸡还没有反映过来就被抓了。老鹰笑呵呵地说：“现在知道我的'厉害了吧！”我突然想到了这句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
鸡妈妈小声告诉小鸡们：“老鹰向左，你们向右，还要仔细观察那里，注意他的假方向。”说完老鹰向右一偏想抓小鸡，可是它不知道鸡妈妈告诉我们了技巧，就这样几个回合下去了，老鹰累得满头大汗，可还是抓不到我们，只好投降了！老鹰气得脸都发红，我们却大摇大摆地走在走廊上，还自豪地说：“我们胜利了，老鹰投降了……”
小朋友们其实每个游戏不仅有技巧，而且还要开动脑筋，只要懂得技巧、开动脑筋才可能胜利喔！
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