家长开放日作文

时间:2023-10-28 15:22:44 好文 我要投稿

家长开放日作文大全【14篇】

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的家长开放日作文,希望能够帮助到大家。

家长开放日作文大全【14篇】

  家长开放日作文 篇1

  今天是家长开放日,妈妈和我一起来到了班级。今天也是我的开心日! 第一节是数学课,马老师教我们如何看表上的时间。我们学会了时针、分针、刻度、整时和半时,我觉得这是一节非常有趣的课。 第二节是语文课,张老师教我们识字和读课文。我们学会了很多识字的方法,还听张老师给我们讲小鸭和小鹰的'故事。同学们个个积极发言,好活跃的课堂呀!我觉得这是一节非常生动的课。

  第三节是英语课,李老师教我们动物的单词。我们还练习了对话,学着动物的叫声,大家都觉得很好玩儿。 第四节是音乐课,宣老师教我们儿歌。很多同学上台表演大灰狼和小白兔;我们还认识了圆号、小提琴、大提琴。我觉得这节课很轻松。 妈妈怕影响我上课,没有坐在我旁边而是在后面。 中午放学的时候,妈妈高兴地表扬了我,说我在课堂上能积极举手,认真听讲。 我们全班同学进步很快也很努力,表现都很棒。 当然,最辛苦的是教我们知识的老师,所以我们一定要好好学习,才能让老师也开心。

  家长开放日作文 篇2

  今天我们欢聚一堂,今天我们喜气洋洋,今天是我们三年级 部家长开放日,隆重的不得了!

  我们今天先来到教室上了一堂不一样的数学课,因为今天邀 了我们的家长作为观众,我很兴奋,又很紧张。今天数学陈老师 叫我们认识了“分数”,在老师提问的过程中,全班同学都很积极 的发言,我也不例外。老师喊了一个又一个但是还是没喊我,我 很焦急。这时,老师指着一个画面说:“这边为什么可以用1/2表 示?”我迅速举起了手,陈老师这次终于叫了我,我站起来大声 回答道:“把这块巧克力平均分成两份,其中一份巧克力就是这 块巧克力的1/2。”老师说:“大家说王晓晗回答的对不对呀?”同 学们异口同声的回答说:“对!”我顿时心里美滋滋的。虽然我没 有回头看妈妈,但我肯定妈妈向我投来了赞许的目光。

  我们今天还做了一场汇报演出,我们表演的是“时刻准备着” ,我们身穿“海军”服饰,跟着动听的音乐,跳起了欢快的舞蹈。 大家都很认真的跳着,要把最完美的一面呈现在家长们的`面前。 表演结束后,我们的节目获得了家长的一致好评。

  通过这次家长开放让我们的爸爸妈妈更了解我们在学校里的 学习和生活。

  家长开放日作文 篇3

  今天是星期天,天气晴朗。我们迎来了实小东校区三年级部的家长开放日。

  一大早我们就在家梳好头发,化好妆,穿上舞蹈服来到了学校。想起前一阵天气那样寒冷,有几个同学都感冒了,大家也顾不上,认真排练,就是为这一天做准备。这一天终于来了,我们的心情是无比的激动与紧张。

  在一阵轻快的音乐声中,我们的表演开始了。第一个节目就是我们班的.跳的舞蹈《花儿朵朵向太阳》。站在舞台上,我远远看到台下的妈妈。妈妈正在认真地观看我的节目。心想:妈妈是多么辛苦啊!每天有做不完的家务活,不管是风霜雨雪,还是盛夏酷暑,每天都按时接送我上学。我又看到了我们的老师,想到老师也是多么辛苦啊!老师就是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。这学期在老师的帮助下,我的学习有了很大的进步。想到这,我更加认真表演了。我暗暗下决心:老师、妈妈我不会再辜负你们,我一定认真学习,长大做一个对祖国有用的人。我们的舞蹈结束了,台下传来家长热烈的掌声。

  短短一个小时的表演结束了。虽然这次家长开放活动结束了,但是给我留下了深刻的印象,令我终生难忘!

  家长开放日作文 篇4

  5月11日就是我们五年级的家长开放日,好期待呀,因为这次来的是我最喜欢的姐姐,别提我有多高兴了,可是最近姐姐的肚子里有个小东西,姐姐现在不是一个人而是两个人。

  老师把要来的家长分成了二部分,上午来的都是坐校车的,下午来的'都是家长接送的,我的家长接送的,所以我的姐姐是下午来的。我还真是特别希望姐姐下午来,因为一年级和二年级家长开放日的时候,下午就有参观特色班的,这样我就可以在姐姐面前大显身手了,可以说我最喜欢的就是家长开放日的语文课,是综合性学习语言的艺术,我们组准备的综合性学习是群口相声反义词,里面讲的是,老师和同学们复习反义词的时候,因为一句不对的话,而把老师弄得无话可说,充分的准备一定可以非常的成功。

  今天是5月5日,离5月11日还有5天的时间,我恨不得让时间一下子变成5月11日的下午。

  家长开放日作文 篇5

  今天是家长开放日。下午2点,家长们都满怀期待的准时来到学校,来验收一下我们在学校的表现,我们当然早就准备好了许多精彩瞬间迎接您们!

  一进校门,首先献给家长们的是我们的一到六年级的手抄报和读写绘画展。顺着画展的浏览完成就走到了教学楼前,接着就是我们的课前的歌唱和经典诵读表演。同学们都穿着整齐的服装,把我们每天都要练习的这些经典显示给家长们看,我们一点也不紧张,因为这些显示给家长们的都是我们熟的不能再熟的拿手好戏。然后就是我们的重头戏了,这是我们将要去图书馆参加演出的经典诵读《弟子规》表演。老师已经带领我们排练了很多遍了,大家也都早已胸有成竹,就等展示给家长看了!跟我们《弟子规》一起展演的`还有四年级哥哥姐姐的诗歌朗诵,还有一个是武术表演,都是相当的精彩。最后,就是阳光大课间足球操的表演了,老师带领我们来到操场边,和家长们一起看三年级以上的同学们表演足球操。他们随着音乐跳的非常整齐壮观,唯一遗憾的是我们二年级的学生没有参加,不过没关系,因为我们很快就要期末考试荣升三年级了!

  一下午的时光一眨眼就过去了,这一天大家都很充实,家长们你们还满意我们在学校的表现吗?我们没有让您们失望吧!

  家长开放日作文 篇6

  今天,妈妈来到我的课堂听课了,我非常开心。但是我还是在心里不停地念叨:今天一定要表现的好一点,这样妈妈就会对这次家长开放日很满意,一定要说话大声点,尤其是上英语课表演穿靴子的猫的时候,这可是要表演给全班同学和家长的。

  开心的原因是因为妈妈可以一上午都跟我在一起,仿佛来到了一个美好的世界,那里有天使跟我一起玩。而那天正好阳光明媚,刚好符合我的心情,所以我很开心。

  刚开始上英语课的`时候,我们已经被便装包裹起来,没过一会,就到我们表演穿靴子的猫了,我们说着流利的英语,感觉就像我们真的是里面的角色,仿佛在另一个空间进行真正的对话,刚一表演完,妈妈就跟我说:"你表现的很好,我很满意。"。我一听到这话,全身上下都觉得舒服了。

  但是美好的时间总是很短暂,美术课上了,又好像只过了一秒一样离开了,妈妈向我道别,我就去一(4)班吃午饭了。

  家长开放日作文 篇7

  在美妙的葫芦丝声中;在优美的歌声中;在轻盈的舞蹈中;在主持人的台词下......我们文理小学四(1)班的同学们举行了一学期一次的'家长开放日!今天,开放日的主题是“爸爸妈妈,我们爱你!”所以,每位同学的爸爸或妈妈都来到了现场。还有,我们每组同学都有表演带给我们的爸爸妈妈以及全班同学的合唱《当你老了》!

  是呀,我们的生活离不开爸爸妈妈,爸爸妈妈养育我们这10年来,是多么辛苦!甚至我们生病了,爸爸妈妈连饭都顾不上吃。所以,我们一定要报答爸爸妈妈!

  葫芦丝演奏《瑶族舞曲》,快听!那优美的葫芦丝是多么让人陶醉啊!我佩服他们能背出这么长的谱子,那可真厉害。所以请别小瞧他们,他们曾拿过区2等奖叻!

  跳舞的同学们也不甘失落,她们拿起精神,跳了起来,她们也拿过许多杭州市的1等奖、2等奖。

  当然,大家一起唱的《当你老了》也不错,声音整齐、干脆、利落。听上去好听极了。家长们都在拍手呢!

  爸爸妈妈,我爱你们!你们为我付出了这么多,请让我由衷地说上一声“爸爸妈妈,我爱你”!

  家长开放日作文 篇8

  昨天是我们学校的家长开放日。其他同学因为家长的到来,个个兴高采烈、精神抖擞,而我的爸爸妈妈没有空,所以只有我一个人。但是我并没有因此而闷闷不乐,反而暗自窃喜,这下,我就不用担心黄老师向我爸爸妈妈打小报告!

  同学们和家长们一起去操场看航模表演和机器人跳舞,还有遥控车表演。这些可都是同学们在老师的指导下做的`呢!我们坐在观众区里,不时发出一阵阵“啊啊”“哇哇”的惊叹声。我心里想,如果我也会这样一手绝活,那我就是一个“牛人”了。哎,可是我每个星期既要上钢琴课,又要练舞蹈,上作文课,分身乏术。

  观看完表演后,老师让家长和孩子们一起动手盖木屋。我只能自己盖。虽然盖的房子没有那些有家长帮忙的同学盖得漂亮,但是我很开心,很有成就感。这次家长开放日是我第一次没有爸爸妈妈来参加的开放日,但我希望下次家长开放日爸爸妈妈都能来。

  家长开放日作文 篇9

  今天阳光明媚,万里无云。我的心情也十分激动紧张,为什么?因为星期五是我们班第二批学生的家长开放日。

  上学铃声刚刚想起,就有家长已经陆续来了。而我的妈妈也为我来开这次的放方日。

  随着悠扬的上课铃已经打响,“爸爸、妈妈”和我们一起上课。第一节是语文课,上的是《大江保卫战》。在语文课上,全班都举手发言,一双双小手举得高高的,犹如一颗颗雪松,笔直的“挺立”着,家长们看着大屏幕上战士们一个个英勇的英雄气概,无不敬佩人民子弟兵的气概与精神,同学们的爸爸、妈妈深深融入其中了!

  下课了,有的家长正津津有味的看着教室里的“美丽景色”,黑板报、同学风采一块块精美的展板,吸引着他们的眼球,得到他们的赞赏,我们心里比吃了蜜还甜;有的.和同学们说说笑笑,其乐融融;有的和老师交谈孩子在学校的学习、生活,一切井然有序。

  接下来是我们的大课间,同学们一个个神采奕奕,精神饱满,好像一展威风。

  上完了课间操,我们又讲了数学和英语课。

  今天真是既紧张又激动的家长开放日呀!

  家长开放日作文 篇10

  今天,我校3、4年级的家长来到了学校,参加家长开放日的活动。这次,我们班的的主题是“我们十岁了”,我是指挥,同时还参加了3项活动,但令我记忆最深的是--妈妈宝贝。

  我们在2个星期前,我剪了2朵草和2朵白云,但不是那么好看,但我没有放弃,我又画了2朵草和2朵白云,但又由于太小了,之后组长说:“我们大家一起来做吧!”大家积极参与,做出来的草和云栩栩如生,而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗?我们的节目从没有动作,到了整一首歌有了许多丰富的动作,我们还教了其他班的同学呢!我们虽然已经很好了,但组长却觉得我们可以更优秀,所以还换了队形,加了许多的动作,处理了许多细节的'问题,我觉得组长真棒啊!

  经过我们不停地反复练习、反复修改,我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩,我们的付出也得到了家长的积极评价。

  家长开放日作文 篇11

  今天,天气晴朗,艳阳高照,我们学校迎来了一年一度的家长开放日活动,真是好不热闹!

  第一节课是数学课,许多家长来到了我们教室听课。我和其他同学一样,心里非常紧张。但是我们的老师却很淡定,她站在讲台上镇定自若,滔滔不绝。仿佛在告诉我们:“孩子们,别紧张。你们是最棒的!”于是,我们一门心思跟着老师的思路走,也慢慢忘记了紧张。不知不觉就下课了,我们的`表现赢得了家长的认可。

  接下来,到了最受我们欢迎的体育课。同学们像一群放飞的小鸟一样拥到了操场上。体育老师组织我们一起跳圈圈。轮到我跳的时候,我一不小心重重地摔到了人造草皮上,膝盖一下子就擦破了。我的妈妈关切地跑过来把我扶去医务室。虽然我的伤口很疼,但心里却暖暖的。

  家长开放日既有丰富多彩的活动,又加深了亲子之间的联系,这样的活动真是越多越好。

  家长开放日作文 篇12

  星期二,是本月我们学校的家长开放日,妈妈一早就来到了学校,先看了我们做操。大家的动作都整齐划一,雄赳赳、气昂昂,精神状态非常饱满,都想好好表现给爸爸妈妈看看!

  接下来第一节是语文课,王老师给我们上的是26课《轰隆隆》,整节课的课堂气氛非常活跃,大家都积极踊跃的举手发言,妈妈觉得我们上课非常生动活泼,扩展开的内容也很多,一节课在不知不觉中就结束了。

  第二节是探究课,我们大家排好队到二楼的教室去上,课堂上有中教和外教两名老师,这次课要我们探索的'是植物生长的奥秘,主要讲的是“life cycle”,孙校长也在一旁旁听呢。

  第三节是我们最轻松的体育课,大家来到操场上,排好队练踏步、练队列,还一节节的做操,中间休息的时候我索性就躺在草地上,任由太阳公公温暖着我的全身,好放松哦!

  第四节呢是我们潘老师给我们上的数学课,学习20以内退位减法的计算方法,课堂上大家都认真仔细的听讲并开动着小脑筋,积极举手回答老师的提问。上午的课全都上完后,老师还给我们播放了“福山小达人”的才艺表演,我们边看边等着开饭!

  通过开放日的参观,妈妈觉得我能在福山上学,真的很幸运也很幸福,因为福山无论是硬件还是软件,都是一级棒的噢!

  家长开放日作文 篇13

  20xx年11月20日,三年级一班的教室里坐满了人,多了33个前来听课的“新学生”。原来,升入三年级后的第一次家长会开展了,爸爸妈妈们都来听课啦!

  此次家长会从上午八点开始,到十点十五分结束。短短两个多钟头时间里,爸爸妈妈们通过开放日,了解了自己孩子在学校的学习情况和活动情况。

  第一节课是科学启蒙,上课地点在一楼实验室。孩子们兴致勃勃地参与课堂实验,沉浸在神奇的.科学世界中;第二节课是数学,课堂上,孩子们学习了数字与编码,了解了身份证上数字背后的许多秘密。纵观两堂课,孩子们思维活跃,发言积极,在爸爸妈妈面前充分展示了自己自信、积极的学习态度。

  大课间活动,我们安排了非常有趣的大跳绳活动。我们分为男女生两队进行练习,很多孩子跳得非常好,有些孩子一开始害怕,通过几次的练习,居然也学会了,真是太厉害了!

  家长开放日,可以让家长更加了解自己孩子在学校中的学习、生活状态,也可以让孩子在父母面前展示自己的风采,真是增进驾校沟通的有效方法!

  家长开放日作文 篇14

  10月16号,我们学校全体三、四年级进行了家长开放日活动。全年级同学的家长都来到了学校看我们上数学课和英语课。

  那天,我们班所有的同学都穿得漂漂亮亮的来到学校,家长也穿得很精神。他们先听了我们早读,然后看了我们做操,接着,第一节课开始了。

  第一节课是数学课。同学们都很紧张。不过,上课时,大家都很集中精力,课上得很好。到我回答问题的`时候,我很得意的回答了问题,因为题目正好是我擅长的。整个上课的过程中,几乎每个同学都被老师叫到了几次,大家回答得都很好。临近下课,我们班的张望见老师还不叫他,急得叫了起来:“王老师,我!我!”在大家善意的笑声中,张望终于成功地回答了一次问题。此时下课铃正好响起,一节数学课就这样愉快地上完了。

  随后的英语课大家也都表现的不错,看得出大家为了这一天真是做了充分的准备呢!

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