雨小学作文

(热门)雨小学作文15篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的雨小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

雨小学作文1

　　家长会之后，这天，就像家长的脸，阴云密布，一切，都预示着一场大雨的即将到来。

　　家长们的肚量还算大，回家之后，什么也没说，仿佛什么都没有发生，就像暴风雨前的宁静。

　　果不其然，第二天下午，就开始电闪雷鸣了，这时，天空露出了它阴暗的一面，白天还扮演着救世主角色的太阳也不知躲到哪里去了。天空更加放肆了，并下起了雨，雨也越下越大，狂风肆虐。

　　雷公电母也没闲着，先是一个闪，然后就轰隆隆，有时还会劈下一段树枝，并随着呼啸的狂风，重重的摔在地上，时不时的还会因人们的践踏而发出一两声呻吟。

　　路上的行人，也像惊慌的蚂蚁一样乱窜，寻找避雨之场所。窄窄的屋檐下挤着一群人，而那些来的晚的，只好叹一口气，向着远方匆匆的行进。几只麻雀悠然的待在树枝上，向着来去匆匆的人们探头探脑，小小的眼中，透露着它们的疑惑，似乎不理解人们为什么要这么慌张。有的盘旋在空中，欣赏着美丽的'雨景。转眼之间，街上没有了喧闹，静悄悄的，没有汽车，没有人，这里成了雨的乐园，一滴滴雨，汇集成一股溪流，雨滴跳跃着，欢呼着。

　　在疲惫的人们换下湿漉漉的衣服并卧在沙发中看电视时，我悄悄地来到街上，观看着这美丽的雨点舞，此时，街上依旧是静悄悄的，天空依然是狰狞的，狂风还在肆虐着，而我，已经被这壮丽的雨景震撼了。

　　窗外，雨还在下，风还在吹……

雨小学作文2

　　哗哗哗，哗哗哗，这奇妙的自然现象，带给我无穷无尽的欢乐。

　　放学路上，我摸了摸头发，咦，怎么头发有点湿漉漉的？我沉思了一会儿，猛地意识到——下雨了。我先是一愣，紧接着，欢呼起来：“下雨咯！”

　　一路上，我故意走得慢悠悠的'，细细体味植物对雨水的依赖，体会大自然对植物的恩赐。我忽然觉得自己仿佛就是一滴雨珠，穿着透明的衣裳，和成千上万个兄弟姐妹一起悄悄洒落人间。

　　过了一会儿，，雨愈下愈大，我才回过神来，急急忙忙顶着书包往避风港雨棚跑去，，绵绵细雨变成了特大阵雨，没法子，只好打电话给我唯一的救星——妈妈咪呀。

　　等待中，我看到，一滴雨珠，不知是上帝抛它抛得太重、太狠，还是它所滴落的位置地心引力比较大，总之，它重重地砸在地上，溅起一朵大大的水花，那水花在噗呲一笑中绽放开来，又在一瞬间消失得无影无踪。

　　妈妈咪呀来接我了，我跟着妈妈咪呀，踏着水花，一起回到我们的安乐窝——家里。

　　雨可真好看呀！

雨小学作文3

　　‘淅沥淅沥哗啦哗啦雨下来了我的妈妈拿着雨伞来接我淅沥淅沥哗啦哗啦啦啦啦’想必这是大家耳熟能详的儿歌，大家应该也常常碰到这种情形吧！在下雨时，大家都会撑着雨伞，匆匆忙忙的回家，如果有人没带伞，可能会成了“落汤鸡”。

　　“雨”给我们大家的感觉是什么？我的感觉是雨可以帮助我们，但也可能酿成水灾，每次下雨，池塘旁总会听到小青蛙们在高歌一曲，有些动物甚至可以知道下雨要来了，例如：蜻蜓、蚊子、燕子低飞、蚂蚁搬离巢穴…等这些都是很好的例子。

　　我不喜欢下雨，因为每次下雨时，体育课总是不能在球场上运动，假日也不能出去玩，地板也会湿湿的；每当下雨，我的鼻子会很不舒服，而且有一种怪怪的味道。但，雨总会停，太阳总会来临。下雨时，我的心情就会很不好，但，等到太阳来了，乌云走了，心情也就放晴了。这就是我对雨的看法。

　　雨可以带来好处，也可以带来坏处，不管你对雨是怎样的'看法，我们都应该多多的去学习如何运用雨水，让雨水可以充分的发挥在我们的生活上。

雨小学作文4

　　每个季节都有雨，特别是初春的雨，它为大地带来了生机和活力。光是想到雨后小苗探脑，土地上一片嫩绿的景象就令人心情愉快

　　今天就下了一场雨。早上，天气还很好，初升的太阳在东边向我们露出了微笑。但快到九点钟的时候，天逐渐阴了下来，下起了毛毛细雨，雨滴的速度比较慢，也不密集，落在身上一点感觉也没有。不一会儿，雨就停了。

　　我本以为一切就这样草草结束了，可没想到，过了一会儿，雨又下起来了，好像一个爱闹的娃娃，刚哭就被哄住了，但觉得不服气，又哭了起来。

　　雨依然下的很小，雨点几乎看不见，只能听见耳边小小的“沙沙”声。雨打在地上，把水泥路打得一块湿一块干，斑斑点点的，就像水泥路也生了雀斑。雨逐渐的`变大了，雨点变得大，速度也快了，就像贪玩的孩子，迫不及待的要看到世界。突然，一阵风疾速地吹了过来，雨点随着风快速的落到地上，我觉得眼前一片朦胧，看不清东西，似乎被困在了大雾中。雨又大了，豆粒般的雨滴落在各个地方，只能听见“啪啪”的声音。无数滴雨连续不断地落下来，就像一面珠帘，那雨滴也如珍珠一样晶莹剔透。

　　终于，雨小了，渐渐地停了。雨后，空气多么新鲜，大地也被雨水冲洗了干净。花草树木更是得到了滋润。

　　下雨也很有趣，只要细心观察，就会发现许多有趣的事。

雨小学作文5

　　不知怎的，雨就来了。或是那灰蒙蒙的天、闷热的空气、纹丝不动的花草早已告诉了我们。不容我有幻想的余地，先是一声闷雷，如起军的号令，雨就急急忙忙地赶来了。

　　起先并无察觉，后听有如沙槌前后晃动发出的音色，乍一看，雨来了。

　　这雨，初看来得不赖。绿叶在雨中轻轻摇曳，脆弱不堪，接二连三地落下，将脸埋进沙土。坚强不屈的，仰着头，凝视着与众不同的`天，努力熬过这场灾难。大地“滋滋”作响，温度急速下降。不知这初来乍到的雨会不会被这高温给吓蒸发了，吓得又忙躲回那片生它养它的云里去呢？

　　雨大了。本还有一两个站在外面接雨的，这时也忙躲回了教室。刚上完室外课的同学，头上顶着本书，迈开腿，大步流星地向前冲。穿凉鞋的若不留神踩上水坑，那可真是倒霉透了。一走路，鞋子里的水就“咕咕”地叫个不停。这声音丝毫不讨人喜欢，主人总丢下一句：倒霉。

　　雨滴聚集在低洼坑洞中，就成了水洼。雨珠坠落在上面，总会溅起一连串的水花。这时，我开始烦恼起来：雨这么大，怎么回家？我愁眉苦脸地托着下巴望着天，雨丝毫没有停的趋势。

　　科学课时，窗外忽吹来一阵风，吹醒了我迷糊的脑袋。看看窗外，雨似乎小了那么点，定睛一看，还是老样子。看看四周，许多同学出来玩了一个课间，头发就有了可以定型的基础。随手一摸头发，全成了“鸡冠头”。

　　等到放学，只有丝丝小雨了，可空气清爽了不少。

雨小学作文6

　　雨是一个音乐家，她会弹奏出四季不同的调子。不信，我们就竖着耳朵来听听她的杰作。

　　春姑娘来了，雨娃娃也不急不徐地跟来了。千万条细丝，荡漾在半空中。迷迷漫漫的轻纱，蒙上了黑油油的田野。那细细的、密密的雨，真是让人浮想联翩。雨点是那样小，雨帘是那样密，给高山“穿”上了一件新衣，透明的，非常美观、大方。她，唤醒了许多沉睡的生命。

　　夏季的.雨，可是一个男高音，动不动就扯着嗓子大喊。你听，他来了，“轰隆隆”，只见外面天际闪了几下，顷刻间，哗啦哗啦的雨就落了下来。那雨点，犹如黄豆，甚至是微型拳头，不一会儿水就涨起来了。可是，他来的快，去的也快。说停就停了。说不定呀，等你刚走出去，他又来兴师问罪了。这雨下得可真是气魄雄伟。所以，请记住，夏天可要备好雨伞，要不就会成为名副其实的“落汤鸡”了。

　　一阵秋风拂过，树叶瞬间变脸了。淅淅沥沥的小雨下起来了。这“冷”的雨，洒到人们身上，不禁打了一个寒战，让人说不出是什么感受。真不知道这样的雨，该不该来?

　　冬天的雨，我可一点也不期待。出乎意料的是，她带着刺骨的寒风，带着可爱的小雪姑娘，兴冲冲地跑来了。可一来到地上，就变成了雨水，哦，不，是雪水。真是一个淘气的小妹妹，东跑跑，西跑跑，而且还带着雪姐姐，让人们非常惧怕，总是躲在家里不出来。

　　雨啊雨，你真像一个魔术师，有四种不同的魔法，可以变来变去。你可以为万物带来生机，你可以为人们解暑，我很崇拜你。

雨小学作文7

　　今天晚饭后，妈妈带我去散步，去的时候天还是晴的，一丝风都没有，回来时就已经是满天乌云了，走到半路，突然，刮起了大风，风把地上的黄土都卷了起来，我被风卷在中间，站也站不住了，好象要被刮离了地面似的，我赶紧抱住路边的电线杆子，我吓得都要哭了，一会风小了点时，妈妈就赶紧拉着我跑回了家。到了家，我们真可以说是一个“土人”了，爸爸看见我们俩的狼狈相哈哈大笑狈相哈哈大笑。

　　待我和妈妈洗完澡出来，外面己经下起了大雨，雨点比一粒豆还要大，这豆大的雨点的打在透明的玻璃窗上，“叭叭”的'做响。也打在阳台上，打在花盆上，房顶上发出不同的音响，好象乐队正在演奏一只雨中交响乐，雨水顺着房檐流了下来，开始像断了线的珍珠，慢慢的成了一条线，汇成了一条条小溪流，好像一条条银色的漂带，在天地间飞舞。过了一会，风小了，乌云也散了，天亮了起来，可雨还是继续下着，天地间仿佛挂着无比宽大的珠帘，白茫茫的一片。站在阳台上欣赏这雨景，心中真是畅快极了。

　　又过了一会，风停雨住，一股泥土的芳香扑鼻而来，空气好清新啊，路边的柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，容光焕发，啊！真美啊！西边的天空格外的明亮，赤橙黄绿青蓝紫，一座色彩斑斓的彩桥，从西方架起，弯向天空。这道美丽的彩桥好像特地为仙女架的，我仿佛看到许多仙女挥舞着彩带，在桥上跳舞，许多白色的云也纷纷在桥的两边为仙女们伴舞。啊，雨后我天空好热闹噢！把我引进了一个神话的世界。

雨小学作文8

　　“沙沙沙沙沙沙……”是谁在唱歌？哦，原来是春雨姐姐。

　　雨滴宝宝们从云妈妈的怀抱中挣脱，调皮地钻进大地的怀抱中，滋润着正在茁壮成长的植物们。我站在阳台上，放眼望去，花儿经雨水的滋润后更加灿烂；树叶在雨水的冲刷下更加透亮；小草在雨水的哺育下更加挺拔。

　　霏霏小雨，像落叶一样轻，像针尖一样细，像线一样长，像用筛子筛过一样，密密麻麻地飞向大地。微风吹过，雨帘斜了，像一根根细针抛向田野上的草木、庄稼。雨落在麦苗上，麦苗儿轻轻摇动，晶莹的雨珠顺着翠绿的茎滚落下来，一下子钻进土里，趁麦苗不注意，滚到了麦苗的'“嘴中”，找不着了。天空中布满了乌云，只见一道金光闪过，接着“轰”的一声，豆点大的雨点从空中落下。雨顺着屋檐流下，开始像是断了线的珍珠，一个接一个，后来便连成了一条线，“哗啦哗啦”地往外流。

　　我透过雨雾向外望去，大山已披上了纱巾，山上的树木隐隐约约，山上的花草若隐若现，显得神秘莫测。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了，雷公公的鼓也敲够了……

雨小学作文9

　　泪，是人们悲伤时流下的眼泪；雨，是失去翅膀的天使的泪水。三月的雨“哗啦！哗啦！”的下着，带给人们一种悲伤又容易急躁的感觉。

　　大家都觉得雨很烦人，他黏在人们身上，湿漉漉又冰凉的感觉，让人浑身不舒服。不过，我就是喜欢这种冰凉又悲哀的感觉。冰凉的小水滴，滴在我的脸庞，那种冰凉又悲哀的感觉，好像天空上那失去翅膀的天使正对着我诉苦着。杜甫的.诗春夜喜雨说到“好雨知时节”，三月的小雨就像是我的知己，在我心情低落的时候，它总会不经意的落下来，陪我度过低潮。

　　有时候我真希望能变成那一滴雨，随着同伴们一起跳入小河，流向那片浩瀚无边的大海，凭着坚忍不拔的毅力，穿梭在世界各个角落，观看世界的风景，可以爬到最高山顶、游过最深的海底，最后乘着风儿和空气一起回到空中，完成一次的旅程，雨那冒险犯难的勇气，值得我们学习。

　　雨是大家的好朋友，它无所不在，人们很需要它填满水库的水，灌溉农夫的田地，提供人们饮用水……等，人们日常生活的需求几乎少不了它，所以要好好珍惜它。其实，雨并不烦人，想到它对我们的贡献，我们真的要心存感激，并好好珍惜它。

雨小学作文10

　　雨是很平凡的，人人都知道一年四季都会下雨，每个季节下的雨都不一样，有时下的大有时下得小，有时下毛毛细雨，有时下倾盆大雨。可是有多少人了解雨呢？这个问题使我陷入沉思。

　　春天下着毛毛细雨，它像个小姑娘非常温柔。在古代有许多诗人喜欢写的雨就是春雨。比如“随风潜入夜，润物细无声。”这里诗人把雨比喻成默默无闻、无私奉献得人，还有“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这里诗人把雨比喻成上天感动后的眼泪等等，春雨也是我最喜欢的雨。

　　夏天下的雨非常大，像一个淘气的'孩子无时变化着。夏天在下雨之前它总是要和人们打声招呼，就是刮大风，天昏地暗。不久下起小雨，接着大雨倾盆，风雨交加电闪雷鸣，它好像在向人类炫耀自己。雨下完之后，它又像个可爱的小孩化成一条彩虹消失了。

　　秋天的雨像中年人，下着不大不小的雨，它下着人们丰收后的喜悦。而且也无私的为下一次丰收滋润着土地。

　　冬天的雨很少也很小，大多下雪，我想它一定是化成雪了。无私的带给人们带来快乐，也无私的保护着庄稼。

　　最后我希望人们能多了解雨。

雨小学作文11

　　雨水是人们生活常见的东西，也许有人爱它，因为它滋润了大地；也许有人讨厌它，因为它淋湿了人们的身躯。下面这故事就发生在雨中。

　　一天中午，火辣辣的太阳公公躲到了云阿姨的身后睡懒觉。这时，学校刚刚放学，小红和小明正走在回家的路上。突然，一道闪电划过天边，接着只听“轰”的一声巨响，天上下起了倾盆大雨。他俩连忙打开了唯一的伞，继续走着。走到商店时，他俩看见小强在躲雨，那颗乐于助人的心灵促使他们把唯一的`伞借给了小强。他们自已却在商店躲雨，不一会儿，他们的同学小军过来问他们需不需要伞，他俩连声称“要。”可当他俩接过伞时发现只有一把，他俩不知如何是好。小军看出了他俩的犹豫，连声说：“我家就在附近，没关系，你们打伞回家吧。”其实谁都知道：小军家离学校非常远，小红和小明听了这话，眼睛湿润了，并且再三推辞，小军没办法，只好放弃了。

　　不久，雨小了，他俩就冒雨回了家，这场雨虽然迷茫了他们的双眼，但却没能迷失他们美好的心灵；这场雨虽然淋湿了他们身躯，但他们那乐于助人的心永远不会被淋湿！

雨小学作文12

　　“你还好么。”电话那头那人的声音带着丝丝暖意，小靥心里却裹着一层寒冰，周遭都像是刺骨的寒意。

　　“我很好。”小靥站在雨中，透过玻璃看到了那人的面容，那人脸上带着笑意，却不是对她，是对另外一个女孩。

　　“你在哪儿？”那人继续问道，一边捂着坐他对面女孩的嘴巴，那女孩看起来很兴奋，小靥不屑一笑。

　　“怎么了？”小靥冷冷的问道，如果换了电话号码是不是就没有这样的事了？

　　那人似乎在和对面的女孩协商，那女孩点了点头，那人放开了手，拿起了咖啡，轻轻抿了一口。

　　“没事，就想问问你在哪儿？”那人说道，如果她不是站在咖啡店外，说不定她会信的'，但是，现在她不会了……

　　“我在咖啡店外面。”小靥不再隐瞒，冷冷的说道。

　　果然，店里那人脸色一变，“哦，这样啊，那我挂了。”

　　呵，小靥收起手机，离开了。

　　过了一会儿，手机有响了，小靥接通电话，“小靥……”

　　还是那人，小靥皱着眉头，“嗯？”

　　“那个，刚刚那个女孩是我的妹妹。”那人局促的说道，像怕她不信，又加了一句，“我亲妹子。”

　　小靥甜甜一笑，嘴还是倔着：“关我什么事？”

　　“当然关你事了。你可是我老婆！”那人说道。

　　小靥笑了，“好，今晚回家跪搓衣板，饶你不死。”

　　“老婆大人！”那人哀嚎着，小靥充耳不闻，挂了电话。

　　雨渐渐停了，小靥望着雨后的彩虹笑了。

雨小学作文13

　　一片漆黑，感觉不到一丝的光。只有那无边的土壤和若有若无的空气。它不知道自己活了多久，不知道自己等了多久，但他仍在等待，等待着那时机合适的一刻。

　　春雨一丝丝飘下，被微风拉长，吹散，飘进了泥土中，虽微不足道，却一点点润湿了土地。它猛地惊醒，开始生根，开始发芽。

　　一株又一株绿油油的小苗从地中长出，有一株，是它。在春雨的滋润下，小苗们越长越高，叶子也越发翠绿。农民们时不时踩着湿润的泥土，在田间看它们，仿佛是艺术家在欣赏自己最完美的作品。

　　不觉间，春雨不再。取而代之的.是一场又一场的倾盆大雨，它长得更高了。

　　雨一场又一场，一阵又一阵，仿佛是湿润的空气加快了时间的流逝，太阳越走越快。也许田间的知了，蝴蝶，田鼠都未察觉，但它感觉到了。农人似乎也在它长高的躯干中察觉到了。

　　雨开始变少，但变得更加悠长，水珠缓缓落下，风时断时续，仿佛在欢呼，又好似在呜咽。

　　它的叶片开始由碧绿向金黄转变，人们来田中的次数越来越多，无一例外，全部人都在讨论收麦的时间，对产量的估计。言语中满是即将丰收的喜悦。与此同时，风的呜咽仿佛更加明显，似乎是对即将逝去的生命感到惋惜。

　　终于，它完全变成金黄，不再需要雨。雨也终日不见，人们开始收麦。田间满是农人们喜悦，激动的声音。

　　雨，对于麦于来说，只有三季，但这三季的雨和麦子，会带给人们数不尽的喜悦。

雨小学作文14

　　蒙蒙春雨来临，虽然还夹杂着微微的冬日寒冷，却有一种温暖的感觉，春天的雨，朦朦胧胧，细如牛毛，飘飘洒洒，滋养着大地的每一寸肌肤，唤醒了沉睡的植物，春雨贵如油，植物们可不会错过这个好时机，纷纷吸取春雨的营养，为破土而出做好准备。

　　轰隆隆，电闪雷鸣，天色暗淡下来，一场酣畅淋漓的夏雨到来，给夏日的.闷热降降温，一场倾盆大雨之后，植物们被晒得卷起的叶子，立刻舒展开来，干渴的大地，因为这场大雨又显得生机勃勃。雨后也是孩子们的最佳游玩时间，穿着雨鞋，踩水坑，永远玩得乐此不彼。

　　阴雨绵绵的秋雨一连下个好几日，秋雨过后，树枝干黄的树叶又落下不少，大树就像脱发的中年人，略显凄凉和无奈。一场秋雨一场寒，雨水中夹杂着一些冬天的寒冷，动物们在雨后也忙碌起来，为冬天的到来储备粮食。

　　雨雪交加的冬天，寒风刺骨，冬天的雨寒冷肃杀，落在脸庞都感觉刺痛。只有那一株腊梅在冬雨的滋润下，格外美艳，芳香扑鼻

　　春雨像一首欢快的童谣，充满生机。夏雨像一场交响乐，激昂交错。秋雨像一曲二胡演奏，凄凉萧条。冬雨像一位温暖的老人，不急不慢的诉说着这一年的点点滴滴。

雨小学作文15

　　早上刚被妈妈叫醒，听到的第一个声音是嘟嘟声，是雨篷上下雨的声音。我穿上衣服，洗完脸，看着阳台，看到了一个朦胧而美丽的世界。就像蒙了一层纱布。太美了！

　　抬头望去，氤氲的'雨水如仙女下凡般从天而降，给大地带来了生机。

　　留下来看看，地上到处都是湿的，在路上，在房子上，在花木上免费洗澡。

　　路上积了水坑，地面像一层油，走路很滑。我小心翼翼地走过这些水坑，但还是把鞋子弄湿了。雨一直在下。虽然我带了伞，但是我的书包完全被雨淋湿了。更糟糕的是，伞被吹到地上写.大帝，我洗了一个完整的澡，没有充任何水。

　　下课的时候看到雨要刹车了，没想到第二节课后雨就光着脚了。早上放学，它不发脾气了，我逃了。但是下午放学，雨又下大了，我又被迫变成落汤鸡。这让我觉得很可怕，不寒而栗。唉，雨真的像一个被宠坏了发脾气的小女孩！

　　写完作业就去吃饭了，当时空中下起了倾盆大雨！看着调皮的雨从云上跳下来，落在地上，落在雨篷上，落在车顶上，落在车上到处都是，让我产生了很多快乐和遐想。但是，如果让余华跳到你裤子上，你可能就没那么开心了，甚至可能被骂！

　　雨，你是个淘气的小娃娃！

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