春的足迹作文范例【15篇】
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的春的足迹作文，欢迎阅读与收藏。
春的足迹作文1
不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄来人间。雷公公也敲响了沉默的大鼓，好象在迎接春姑娘的。
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，去唤醒沉睡了冬天的动物和植物。春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象亭亭玉立的少女。春姑娘又来枯黄的草地前，她地撒下了春的气息，顿时，小草从地探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着世界。草地一下子焕然一新，就象披上了绿色的`外套，漂亮极了 。小花儿也不甘示弱，张开了朵含苞欲放的花蕾，微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，春姑娘用她那神奇的魔法唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特歌喉，响亮地唱起它听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹，叽叽叽，叽叽叽，小鸟也唱起了美妙的歌曲，从树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就走啊走啊，它走遍大地的每角落。在春姑娘的地方，就呈现出生机盎然的景象，那春姑娘留下的足迹。
春的足迹作文2
悄悄地，春来了，她的脚步无比的轻，不知不觉我们就迎来了春的信息。
春姑娘与我玩起了捉迷藏。我在校门前漫步，突然在柳树枯黄的长发里找到了春姑娘。春姑娘在给柳树梳头发呢！梳过的地方，钻出了嫩嫩的小树芽。春姑娘看见我，咯咯地笑了，转身飞快的跑了。
我嗅着春姑娘的气息，寻着春姑娘的'足迹来到广场上。迎面的微风撩着我额前的头发，仰头抚平吹起的发丝，忽然在空中飘荡的风筝梢上，看见了春姑娘。乘着鼓鼓的春风，春姑娘正在和风筝翩翩起舞呢，风筝在春姑娘的吹拂下，摇头摆尾飞的更高了。春姑娘俯身望着我，飞的越来越远了。
穿过街道来到公园，远远听见小朋友们发出的欢快的声音，闻声而去，宽阔的湖面已经解冻，几个小朋友正捡着石子儿打水漂咧。春姑娘伴着溅起的水花嬉戏，我连忙喊：“春姑娘，快出来，小心着凉了。” 春姑娘点点头，化作一团水汽散去。
春姑娘你好难找，找着也找不着。在回家的路上，我看到了这样的一幕：一位老奶奶提着两筐菜累了蹲下来休息，路过的一个小男孩从滑板车下来，抢着提起一筐菜说：“我有劲儿，能送您回家。”看到这一幕，我心里暖暖的，我不由得想起了什么，大声的喊出来：“春姑娘，我终于找到你了，你就在人们的心里啊。”
我从柳树、风筝、解冻的湖面和人们的心里找到了春姑娘的足迹。春天在哪里？春天无处不在。只要你去留心，处处都有春的足迹……
春的足迹作文3
寻访春的足迹，细细打量着我那故人的容貌。
一串长长的足迹不断向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每个角落。杨柳吐翠，百花齐放，正是春天从柳筐里抓了一把金色的种子，那么轻盈的一撒，山间便有了眉眼，泥土才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬，是与春最热烈的缠绵，花朵迸射出的娇媚是对春天最美好的感激。春天的足迹跨越千山万水，向万物倾注着她最热烈的色彩，她的每一个足迹深深烙在了每一个生灵的心田。
几棵柳树正在梳理着长长的.秀发，那柳枝纤细而柔软，像一条瀑布一泻而下。近看，看那柳芽像一颗颗绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。而我似乎也变成了其中的一颗，和柳枝一起荡秋千。看，一簇簇，一串串的花争奇斗艳的开放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝头怒放，展示着迷人的风采。它们白如雪，粉似霞，红像火。花丛中，五彩的蝴蝶、勤劳的蜜蜂正舞正忙，像在开一场春的音乐会。
沿着春的足迹，我仿佛看到了世界上在童话中生活的孩子们，他们奔跑在田野上，追赶着春天，一不小心便跌在春的深处......于是，他们的手掌沾满了清香的泥土，头上便插满了灿烂的花朵，他们五颜六色的风筝便飘荡于蓝天白云间。
春，我愿你在春光的陪伴下永远执着的去追寻你的梦想和希望。
春的足迹作文4
春夏秋冬，风雨雷电，花草树木……这些都是大自然给我们的珍宝，它们各有各的特点。你一定和我一样，最喜欢春天吧！那请允许我带你一起去寻找春的足迹。
来到家中的后院，一抹浓浓的翠绿，冲进着我的视野，春风儿夹带花香像母亲一般，拂过我的脸庞；脚底的`小草一阵阵攒动，终于破土而出，悄然地打量着这个美好的世界；花儿开心地笑了，微笑着看着万物复苏的情景；小鱼、小虾们终于在沉睡了一冬天醒来，顿时变得活蹦乱跳，让岸边的柳树不禁笑得花枝乱颤，不停地扭动细细的杨柳腰……你瞧，这不就是春的足迹吗？
“滴答，滴答，滴答……”咦？下雨了？我飞快地跑回屋里，立在窗口细细地端详着。春雨，带着它独有的清香和剔透，轻轻地洒向充满春的味道的大地。它，飘飘洒洒，丝丝柔柔，像母亲的怀抱，像慈爱的话语，还像亲切的问候……它更像用丝线串连起来的晶莹剔透的珍珠，随风飞舞，姿态万千。它们在天和地之间划出道道的优美弧线，千帆竞发地撒向大地。这一幅美丽而又朦胧的画面，只有春姑娘这个大家才能描绘出来。
雨，停了，我从屋里走了出来。一股陌生而又熟悉的淡雅清香，扑面而来，顿时觉得心旷神怡、神清气爽。太阳透过云层，把雨后第一缕阳光撒向了我。我微笑的立在那儿，闭着眼，一言不发，惬意地享受大自然的赐予。
春的足迹还在许多的地方，在这美好的春天里，只要你细心寻找，一定会发现春的足迹的！
春的足迹作文5
天格外的碧蓝，也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉，却更显示出了天空的湛蓝。
玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪，哦！这会唱歌的小溪吆。
时而微波荡漾，如透明的袅袅云雾；时而汹涌湍急，惊起一阵阵电闪雷鸣。
小溪旁有个小田园，当春散步在这儿时，田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵，她们在一块笑着、谈着，窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌，梨花也不甘示弱地开了，她们好象在举行一个春的舞会，——看！两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣，虽然没有花公主的名贵，但也是她们的'劳动结晶。
这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴，挎着竹篮去挖野菜，带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了，还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝，另一个拿着轴线，等到伙伴说声：起！，拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝，同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑，手中的线越放越长，风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越远。顿时，向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石，哗，伴着小溪的笑声，我们也尽情的欢笑、奔腾。
当西天边烧起一片橘红色晚霞时，鸟儿在天空划出归巢的剪影，小虫也出来吹奏起春天的乐章
那时我们也踏上了回家的路程。。
春的足迹作文6
“春天堤上繁花如锦帐，嫩柳枝折断有奇异的芳香”嘴里轻声念着那篇课文，不知不觉已走向野外。
“好一个生机勃勃的春天！”内心不由感叹。
看！那柳树，在微风中舒展着它那婀娜的娇姿，春燕飞过柳枝，帮它梳理零乱的秀发，像柳树问好，调皮的飞来飞去，时而向东时而向西，表示对春的欢迎，燕子飞过湖面，翅膀掠起微微波浪，波浪向四周扩散。禁固了一冬的溪水发出“叮咚！叮咚！”的声响，引的鱼儿不停的在水面跳越，好似是在向游人问好。
走在田间小路，欣赏着这个春天。路旁有小草探出头来，放眼望去，地上铺上了毛绒绒的天然绿毯，让人有一种想躺上去的冲动。草间分布着星星点点的野花，有红的`，粉的，紫的。草地上有着孩子们童真的欢笑，他们跑着、跳着，在草丛间嬉戏、玩耍，手里牵着风筝线，拉起一个个漂亮的风筝。
天空中分布着多彩的风筝，看！那两个风筝要缠在一块了，忽然，伴随一声巨响，夹杂着孩子们的尖叫声，一架飞机落地。虽然如此，在孩子们的脸上依然是欢快的笑容。
天空变得湛蓝，装扮着朵朵白云，阳光把春的温暖照向大地，洒下金色的光芒，心中无比欢快，“啊。”对着天空大喊。这时云好像在回应我的呼声，向着边聚集来。
渐渐的，云把整个天空笼罩，慢慢的向下移动，燕子在云下盘旋，微风吹动新生的嫩枝叶，发出“莎莎”声响。云慢慢变黑，渐渐地，小雨滴从天空滴落，夹杂着一股尘土的气息，带着淡淡的花香。正所谓：“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”自古以来就有：春雨贵如油的说法，说的真不错，不信你看，那雨这会不停了吗？
在野外徘徊，享受着大自然的拥抱。
春的足迹作文7
春天就像是一个天真活泼的小姑娘。她走到那里，哪是都是一派生机。大诗人们细致的描绘她，人民群众喜悦的赞颂她。
“沙、沙、沙、沙……”春雨，游丝般的雨，它飘来大地，不停地飘着。不一会儿，地上出现了一些小水潭；不一会儿地上又出现了一些大水潭。啊！雨滴大点了，如珍珠般一滴滴的滚进了大大小小的水潭，击起了一圈圈的涟漪，像鱼儿一样在不断的甩尾巴像蜻蜓在点水那么美。涟漪和涟漪相互的碰撞在一起，又向两边扩展，形成了细小的波纹，又像一幅幅皱缬盖在大大小小的.水潭上，显得美不胜收！
春雨，绵绵不断地雨。洗涮着青草，洗涮着树叶，越洗越绿，越洗越亮，越洗越鲜，越洗越嫩，似乎把草根都洗得流油了，把满是癜痕的树干都洗得发青了。记得有首歌唱道：“三月的小雨，淅沥沥，淅沥沥的下……”正如这首歌的歌词，春雨是不停的下着，像是唱着一首温柔清新的春之歌。
春雨，复苏的雨。它是春天的象征，也是新生的象征。春雨唤醒了大地上的生物，小草钻出了地面；昆虫爬出了洞穴；花儿绽放了笑脸；鸟儿放开了歌喉……
春雨，及时的雨。它能灌溉农田，也能滋养草木，还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦苗茁壮的成长；春雨的滋养能使草木欣欣向荣……
春姑娘用心刻画出一幅美丽的画卷——生机勃勃的大自然！
春的足迹作文8
朋友们，你们盼望春的来到了吗？我在这儿隆重地告诉你们一个好消息，我们盼望的春天悄悄来到了我们的身边。如果你不信，就让我们一起去寻找初春的足迹吧！
漫步在初春的'小路上，一阵阵沁人心脾的芳香传人我们的鼻子，啊，这是什么香？哦，这是泥土的清香。
我耳边又响起了那悦耳的歌声：“我爱微微细雨，我爱微微细雨……”我耳边为什么会响起这歌呢？那是因为我已弥漫在这绵绵的春雨、深深的情意之中。瞧，那柳条上刚发出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在听这个世界美丽的旋律，不禁伸伸懒腰，打了个哈欠，蹦了出来。那大地被春姑娘这一拂袖，好像也变绿了。
雨停后，太阳公公又戴着它那副破旧的老花镜笑眯眯地出来了！
看，那楼房被“贵如油”的春雨一冲洗，似乎也挺直了腰板，焕然一新！小朋友们也在操场上玩耍！走了几步，又来到在学校大门以外，便听见教室里传出了那琅琅的读书声。俗话说得好，“黑发不知勤学早。白首方悔读书迟”。同学们正在努力学习。有的在读语文，有的在读英语。他们的声音是那么洪亮，那声音带着一种坚强的信心。他们希望能考上名牌大学。用自己的伟大成就来回报祖国。同学们知道，他们也是都在耕田，只有这时候播下希望的种子，秋天才会有金色的收获！
伙伴们，让我们共同去发现春的奥秘吧，只要我们仔细用眼睛去看、用鼻去闻、用手去摸、用耳去听、用心灵去感受，春天就在我们身边！
春的足迹作文9
我喜欢春水盈盈、桃红柳绿、满园春色、春光明媚的春天；喜欢烈日颜颜、骄阳似火、夏水汤汤、夏山如碧的夏天；喜欢秋高气爽、秋雨绵绵、天高云淡、果实累累的秋天；还喜欢雪花纷飞、雪盖冰封、玉树银花、寒冬腊月的冬天。但你问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的告诉你——春天。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”春天里，最美不过的就是花儿。它们个个都绽开笑脸，个个美不胜收。难道春天里它们在举行比美大赛？你瞧啊！那紫色的木兰花、美女樱……那白色的白玉兰、栀子花……还有黄色的金银花、迎春花……噢！还有红色的玫瑰、一串红、华茂莨……现在想想，哪些花不是在春天这个美好的季节里开放呢？
随着春天的到来，大地完全被绿化，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满都是。正在拔节的麦苗儿，像绿色的.地毯，厚厚的铺在田野上。
春天来，大地上的每一个角落都充满春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出细细的柳枝，上面缀满淡黄色的嫩叶。小朋友们都脱掉笨重的冬衣，换上既轻便又鲜艳的春装。
自然世界如此美丽，到处放射着夺目的光茫，到处点缀着繁多的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。这里是绿的世界，花的海洋。到处是郊游踏青的人群，有笑逐常开的老人，有欢乐开怀的年轻人，还有天真可爱的孩子。我恍惚间明白：明媚的春天之所以如此美丽，是因为它让人的心情在此刻绽放！
春的足迹作文10
春天是万物复苏的季节。春姑娘迈着轻盈的步子，带着鲜亮的颜色，带着春的气息，去唤醒沉睡了一个冬天的动物和植物。春姑娘来到柳树边，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，柳条随风飘动，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到小河边，用她那神奇的“魔法”化开了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏响了美妙的乐曲，欢快地流向远方；春姑娘又来到了一片枯黄的草地上，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，换上了漂亮的新衣服，好奇地张望着这个世界。大地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了。小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的`身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。
春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。
春的足迹作文11
一阵清风从我脸上拂过。小鸟在枝头唱着欢快的歌，它们轻声地告诉我，春天已经来了。
神奇的春风。
春风是一位神奇的魔法师，她走过哪里，哪里就有了生机。她在天地间游走。摸摸草儿，草儿们立刻挺起了身子，欢快地跟春风打招呼；她见到了花儿，朝花儿甜美地一笑，花儿便打开自己的小手，露出笑脸，向春风问好；她来到小溪边，唱起一首甜美的歌，小溪也忍不住笑了起来，凝结的冰块被春风吹裂，叮叮当当地唱起了一首欢快的歌。春风这位神奇的魔法师，浑身充满了唤醒万物的力量。
彩色的春雨。
春雨是一位奇妙的'画家，他大笔一挥就能画出色彩缤纷的画。他想画画时就从天空把颜料洒下来，洒到树上，树木立刻穿上了绿油油的衣服；洒到石头上，石头便有了一层亮光，更坚实了；撒到太阳上，太阳便换上一件金色的外衣，折射出彩虹般的光芒。天地间成了一片五彩斑斓的世界，春雨真是一位伟大的画家。
美丽的花儿。
花儿像精灵一样散落在世界的各个角落，春天来时，他们争先恐后地盛开了。最先绽放的是迎春花，她迫不及待地露出了自己金黄的衣角，时不时还把头伸出来，看看没危险了，这才露出了自己的小脸，向着太阳笑起来。过了一段时间，她又把邻居桃花也叫起来了。起初桃花儿还有点害羞，迟迟不肯绽放，在迎春花的劝说下，她才试着探出头来跟迎春花一起微笑。这笑容感染了整个春天，于是所有的花儿都笑了。春姑娘用她那银铃一样的嗓音说：万紫千红的花儿是我们生活环境中最美的东西，请大家爱护他们，保护环境。
春风、春雨、花儿随着春姑娘的魔法棒交相呼应，共同绘出了一副美丽而又多彩的春日画卷。小伙伴们，你也一起笑起来吧！
春的足迹作文12
“花开了，花开了！”
一阵兴奋地喊叫声着传入我的耳边，我不由地停下手头的事情，向窗外探出身子，不禁赞叹：“春天真的来了啊！”。就一溜烟地跑下楼，来到花园中央，感受着大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牵着手，踏着轻盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓，“轰隆隆，轰隆隆”，在天际边响开了，它唤醒了一只只沉睡的动物们；春雨姑娘手提着春的篮子，向大地洒下甜美的露珠, “叮叮咚，叮叮”，似乎在提醒大家春天来了。
天空像被绸缎轻轻擦拭过一样，那么清澈，那么明朗，那么蔚蓝，好似一张巨大的明镜。枝头上的嫩芽吸足了营养，纷纷伸出头来，好似在寻找春的足迹；迎春花姐姐迫不及待地绽开了第一朵笑脸；看着迎春花老大向人们示意着春的到来，桃花妹妹再也沉不住气了，也绽放自认为最美的微笑，宛如小女孩那害羞的.脸颊；小草从地上探出头来，伸了伸懒腰，蹬了蹬腿，重新环顾那熟悉的世界。
春的足迹在哪儿？她在刚刚要绽放的花苞中；她在正在顽强生长的小草上；她在贪婪地吸收着春雨姑娘洒下露珠的大地妈妈里；她在正要唱出声声春的歌唱的小鸟嘴里；她在花园里的每一个角落中。
我爱春天的花园，她告诉我们春的到来；她又给我们新的一年；她使花园更加美丽。
春的足迹作文13
春天女孩来了！她带来了柳叶、鲜花、生机勃勃的风景，以及我们每个孩子都期待的——春天的梦想。
我妈妈带我去乡下寻找春天的足迹。河边，柳树已经发芽了。在春风，她轻轻地摇着她美丽的长发。土路两边光秃秃的白杨树不好意思看到它们周围的新绿，努力用红色的脸钻新芽。
草，荠菜，小麦幼苗.所有人都自豪地向人们展示他们的新绿色衣服。春风抚着我的脸，我深深地吸了一口气，如此愉快！真的是“易识东风，万物皆春”！你看，红色，紫色，白色.各种形状和颜色的花也不甘示弱，自豪地向春风人展示它们美丽的姿态。我和妈妈很想把它们挖出来带回家。
一大片金黄色的油菜花散发出迷人的香味，吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。这真是一场嗡嗡的蝶舞，让春天充满了强大的生命力。
“丁毒毒……”一阵欢快的笑声伴随着从远到近的自行车铃声。原来一群孩子正在河边骑自行车。他们开心地笑着，随风起舞。从他们身上，我可以看到春天的气息。春天五彩缤纷，充满欢笑。
春天又跟着我们回家了。经过一个漫长的'冬天的睡眠，月季已经长出绿色，绿色的吊兰也变得充满活力。我和妈妈从乡下带回来的红色小野花也有自己独特的美，给我们的小院子带来无限的春光。
我找到了春天的足迹，她在每个人的眼里。一年的时间在春天。在这个美丽的春天，你播下希望的种子，努力学习，释放梦想。
春的足迹作文14
"人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开"。白居易这首脍炙人口的佳作向人们展现了乡村的无限春光，时值阳春三月，草长莺飞。久闻故乡的油菜、桃树、李树开花，正逢周未，我们一家回乡踏青、寻春。
一大早，我们便坐车至复兴。路上，漫山遍野的油菜花仿佛袭卷而来，这黄灿灿的小花竟能如此顽强，铺天盖地地生长，给人带来视觉上的盛宴，令人神清气爽、心旷神怡。
不一会儿便到了故乡，我下了车。时间还早，山里的雾还弥漫着。在乡间公路上抬头仰望，群山环抱云雾迷离；山周围有雾，好似给山披上了轻盈的纱衣；山顶上有优哉游哉的朵朵白云，它们时而向东，时而向西，时而向北，时而向南，仿佛给大山戴上了洁白的帽子。
环顾四周，雪白色的李花在树上竞相开放，粉嫩粉嫩的，真好看！粉的桃花鲜艳绚丽，点缀在白茫范的李子花中间，更加引人注目。其余的白杨翠竹，高大挺拔，绿油油的'，春意盎意，焕发出勃勃生机。
中午，吃完香喷喷带柴香的午饭，我走进后山，走进大山的怀抱。我与弟弟在乡间的小路上，过田坎，翻山丘。来到林子里，绿树成荫，我仰望蓝天，赏心悦目。我悠悠乎乎地漫游了一个下午，直到夕阳亲吻大山时，喜鹊歌声才把我的心灵唤回来。
春无处不在，春就在每个人的周围，或是一汪碧水，或是一簇绿草，只要你有一颗善于观察的心，春，就在每个人的心田。
春的足迹作文15
春，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们热爱它，赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是，我便在这初春时节，来寻找春的足迹。
早晨，一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来，活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌，像是为春天而喝彩，风中带着一阵阵幽香，让人闻着心情非常舒畅，我走在石花山公园里，公园里可真是让人感觉舒服，有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿，嘴角边带着微笑，似乎是因为春天的到来感到开心。听！几只小麻雀从窝里探出头来，“叽叽喳喳”，跳在树枝上，飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼，它们忽地又飞回了树梢。瞧！树皮上隐隐约约还有另一种颜色，那就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯，像是熟睡在梦乡中。
实际上，它早已苏醒，正在成长，努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了，还在帮忙谱写着“美丽的'春天”，“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣，会变化无穷，风妹妹也来凑个热闹，“呼、呼……”多么好听，多么美妙啊！这时，孩子们在草丛里玩耍呢！他们在踏着土地里，目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽，舒展着缩了一冬的双臂和双脚，脖子上各种彩色围巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春，春天不仅是一年的开始，还赋予万物无限的生机，所以人们热爱它、赞美它，并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机，唤醒万物激励人们蓬勃向上。
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