我的校园作文

我的校园作文[共15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的校园作文1

　　我在珲春市第一小学校上学，我的学校已经有300多年的历史了。虽然历史悠久，但也是一个现代化小学，我能在这样一个学校里上学是我的荣幸。

　　一进校门，就能看见一个石碑喷水池，石碑的上面写着“让教育充满阳光”七个大字。水池的.左边是一小幼儿园。右边是操场。操场是由足球场、篮球场和塑胶跑道组成的。操场的边上还有同低单杠。学校有两栋大楼，分别是教学楼和综合楼。我的教室在教学楼的西面。沿着甬道往西走，再向北走就到了教学楼。顺着楼梯走到二楼，正对楼梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板，左边是窗户，右边是展示板，后面是书柜和杂物柜，中间是课桌椅。我们每天就是在这听老师讲课的。

　　春天，我们的校园鸟语花香，草地上的小草三五成群地探出了头，小树也长出了嫩芽。一阵微风吹过，它们欢快地摇摆着身体；夏天，烈日当空，校园里树木郁郁葱葱，形成了树阴，我们就在树阴下嬉戏、玩耍；秋天，校园里树木的叶子都变黄了，风一吹，叶子便纷纷落在了地上。花坛里只有菊花开得正旺；冬天，一场大雪过后，整个校园都换上了雪白的衣裳。同学们在操场上有的堆雪人、有的打雪仗，玩的都特别开心。

　　这就是我美丽的校园！

我的校园作文2

　　我的校园坐落在王阳明故居附近，走进校门的第一眼，就看见一块石碑，上面刻着四个金光闪闪的大字“北海小学”，反面是我们的校训：德为先，勤为本。我为我是一名北海小学的学子而骄傲！

　　走过小广场，拾级而上来到了大厅，抬头看见八个小篆体的大字：“海纳百川，厚德载物”。大厅的左边有三个书架，上面放满了书籍，右边是我们学校的历史，前面是105个班级2700多名同学合起来的笑脸墙，每一位同学的笑脸都在墙上一一出现。

　　走过长廊来到紫藤架下，那绿色的紫藤像一块绿色的`地毯。有几根调皮的紫藤向教室的方向长去，好像要听老师和同学们上课。有的紫藤还在奋力向上爬，忽然，我心里一颤，想：紫藤这种无时无刻不在努力攀登的精神不正是我们要学习的吗？

　　紫藤架旁是一个小鱼池，池子中有假山、假岛、水车、酒瓶。春天，假岛上绽放着一大片迎春花，假岛下有一条条小金鱼在水中游来游去，给我们的校园增添了一道亮丽的风景。

　　我们宽大的操场在紫藤架的左边，课间的时候，操场上有许多同学在活动，有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩警察抓小偷，还有的在踢足球，处处都是充满活力的身影。

　　穿过操场，我进入教学楼，每走过一个班级，都可以听到同学们的郎朗读书声和老师的教书声。

　　这就是我的校园，一所充满知识和快乐的校园，我爱我的校园！

我的校园作文3

　　大家好！我是新竹二小的一名学生，我非常喜欢我的学校，喜欢学校里的每一个同学和老师。

　　我们的学校是个美丽的大花园。

　　因为我们的校名叫新竹，所有走进学校，校园两边都是翠绿的竹子，我想应该是寓意着我们像竹子一样一节，一节，又一节，向上，向上，再向上。天天向上！

　　右边是一个很大的操场，能同时容纳几千人大小。我们平时课间时间都是一群好朋友来操场做游戏。操场上还有一个好大的.篮球场，体育课的时候，老师会教我们大篮球，学校也有篮球组，每天放学都有很多男生在那打球。

　　操场的左上方是一个绿化带，那里种植了很多漂亮的植物。有香樟树，还有桂花树，每年中秋前后，整个校园里都弥漫着浓浓的桂花香味。

　　绿化带的左边就是我们的教学楼。我们一共有几十个班级，还分为走读生和寄宿生两种。教学楼有四大栋，拥有现代教育技术设备齐全的教室24间（每间均配有班班通·带触摸屏的电子黑板·实物投影仪·电脑·网络等），精致靓丽的音乐室·舞蹈室·实验室·劳技室·电脑室等功能室，我们每个星期都要去这些多功能室去上课体验。

　　生活在这样一所环境优雅，教学品质优越的学校，我是无比高兴和自豪！

我的校园作文4

　　当你走到我们新建路小学时，你一定会十分惊讶，你一定以为走错了地方，我告诉你吧：没错，这就是我们焕然一新的学校。

　　走入校园大门，首先，映入眼帘的是我们小学的代表性字母，周围是小涌泉，后面是跑泉，最后面是大型音乐喷泉。旁边是林荫小道，两边有灌木丛。林荫小道的右边是礼仪广场，广场中间是用一块块砖做成了一本书的样子，象征我们在书海中航行。接着就看到了我们的大操场，踩到地上很柔软，这是工人叔叔铺了六层才成了现在的塑胶地，操场上有双杠，云梯等健身器材，下了课，同学们在操场上欢快地奔跑嬉戏，这里就成为大家最喜欢的地方。

　　我们的教学楼十分崭新、漂亮。在二楼还有图书角，有许多图书供大家阅读，这里是我最喜欢的地方，下课了，同学们一起看书，聊天，我们一起分享读书的乐趣。我们的教室宽敞又明亮，增加了多功能智能电脑，漂亮极了！现在上课再也不用黑板了。我们在这样美好的环境中学习，真是开心极了！

　　这就是我眼中的校园，一个美丽的地方，是我学习的`天地，成长的乐园。我爱我们的新建路小学！

我的校园作文5

　　我想，未来的校园应该是一个现代化、充满神奇和平安的校园，校园里的景色肯定会更加美丽!

　　或许!一踏进学校大门，就会有一个迎宾机器人说：“您好!欢迎您的到来。”

　　学校门前有一个大花坛，里面种植着盛开的`鲜花，五颜六色、芳香扑鼻。还有绿油油的小草，一片片、一丛丛。前面是一幢崭新、明亮的教学楼，十分华丽。教室里安装着隔音玻璃，以防噪音干扰同学们上课。教室后面还有一个饮水机和储物柜。这样同学们就不怕喝不到水或没带水了。储物柜可以把一些比较贵重的物品放进去，这样就可以减轻书包的重量和同学们的负担。讲台旁边还有一个检查作业的机器，只要你把作业放进检查口，机器便会帮你检查作业，还会指出哪些地方作错了和哪些地方没做，就可以减轻老师的压力。

　　操场上长满了绿油油的小草，有的同学们在操场上踢足球，有的在上面做游戏。下雨了的话，操场上便会伸出玻璃，像一个盖子笼罩住操场，使同学们不会被雨淋湿。操场旁边有一个篮球场，每个篮球架旁边都有一个指纹记分器。如果要打篮球的话就把手指放到红外线检查器上，记分器便会帮你记分。

　　我相信在不久的将来，我设计的平安校园一定可以建成的，那份充满了现代化、充满神奇、充满了平安的校园!

我的校园作文6

　　"我们伍市小学是一个美丽干净的地方。

　　进了学校大门，就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路，马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑，华罗庚颔首低眉，若有所思，好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸，好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报，上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了，它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词，还会提示我们今天是几月几日，星期几，电子屏的上面写着：字正、身正、品正六个大字。它的.背面写着：为明天准备着。

　　走完文化长廊就来到中门，你第一眼看到的是一块文化石，它大约宽一米，长两米。前面刻有梁启超先生的名言：少年强，则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草，两边有四个花坛，分别种着红继木和杜英两种植物。

　　走完中门，穿过教学楼大厅，就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷，是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木，一种花刚谢，另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台，旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径场。

　　这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"

我的校园作文7

　　我们的学校，是一座美丽的校园。它是一所省一级学校，也是同学们学习的天地。

　　走进大门，穿过1号楼的通堂，就看见一座金种子塑像。它的形状是葵花子形，它在阳光的照耀下，显得闪闪发光。你远看它，就像一颗金色的普通的种子，你近看，是一颗金碧辉煌的葵花子。金种子下面有一块又黑又亮的大理石台，里面有源源不断的水流，从缝隙流出，流进小水池里。小水池里有几条小金鱼，有的鱼在吐泡泡，有的鱼在池微生物，还有的.鱼在嬉戏。

　　金种子是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像。她象征着：教育功能体现为点石为金，指人受了良好的教育，将会学到本领。塑造师生学习成长的幸福家园，孩子们走进校园如同一颗金种子播撒在肥沃的土壤里。不久的将来，这些种子就会生根。发芽。开花。结果塑像基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如常流不息之水，一代一代传承下去。

　　看着这个塑像，我仿佛看见了同学们在这个美丽的校园里学习了知识，我仿佛听见了同学们的欢笑声。

我的校园作文8

　　我的校园是阿拉善左旗第九中学，我在这里已经学习快半年了。下面，请大家听我细细道来。

　　走进校门，映入眼帘的是一座喷泉，大理石制成的底座，上面站着一位“小金人”，手里拿着一颗“掌上明珠”，在阳光的照射下闪闪发亮。喷出的条条水柱，同鲤鱼跃龙门一般溅起阵阵水花。

　　接着，是一片绿化带。

　　夏天时，绿色充斥着校园，绿化带中的植物放肆的吸允着空气，整个校园犹如一片绿色的海洋；秋天时，道路两旁一片金黄，一阵微风吹过，“吹面不寒杨柳风”像母亲的手抚摸着你，又吹下一片片落叶，犹如只只黄蝴蝶在空中飞舞。唯独遗憾的是，我只在校园里生活了不到半年，还没有看到深冬和春天的景色。

　　校园里还有一些激励我们学习的文化雕塑和名人名言。

　　最后说的'，便是最熟悉的教学区域了。

　　对我来说，班级便是我的第二个家，我每天要在这待9个小时。教学楼共三层，楼中间有一个大厅，里面星罗棋布的布满了楼梯。

　　我的班级教室位于一楼，在大楼东侧。它不是很大，但却可以盛下我们班42人的“大家庭”。老师在那里讲课，学生在那里听课。老师们都很和蔼耐心，同学们都很友善互助。

　　无数人的前途在这里被发掘，人生在这里被点明。它是人生的起点，是知识海洋的渊源，更是成功的大门！

　　这就是我喜欢的校园。我爱你，我的校园，希望在剩下的光阴中，我们可以彼此尊重，互相关心，携手共进！

我的校园作文9

　　校园是我们的成长之地，也是我们的欢乐之地。这次就让我来给你们介绍一下我们的校园吧。

　　校园的春天是五彩的，万物复苏，百花齐放，美丽极了。桃花开了，美丽的桃花穿上了粉白的衣裳，在树枝上翩翩起舞。迎春花也开了，黄黄的迎春花在草地上狂欢。柳树姐姐也梳理着自己的头发，为校园增添了一份生机。

　　校园的夏天是炎热的，烈日炎炎，但又充满生机。一眼望去，红绿相映，荷花穿着蛋糕裙，在碧绿的荷叶上欢快地舞蹈。一阵风吹过，更是清香扑鼻，沁人心脾。这时的树木，长得郁郁葱葱的，绿得鲜艳。树上的.知了热得直叫，诉说着夏的酷热。如果遇到下雨，大雨滂沱，树木在风雨中飘动，浇灌，更显得葱郁，为校园送去了夏日的那份凉爽和生机。

　　校园的秋天是丰收的，落叶缤纷。菊花穿上黄色的衣裳，竞相开放。红红的枫叶，一片片纷纷扬扬地飘落，像在跟秋告别。银杏叶在风的吹拂下，也纷纷落地，撒了一地金黄，像是铺上了一层黄地毯。

　　渐入尾声，校园的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友们高兴坏了，在操场上撒开欢地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦乐乎，整个世界一篇雪白，银装素裹，像是进入冰雪奇缘。

　　校园的一年四季正是让人着迷，喜爱。

我的校园作文10

　　我的校园景色甲天下，数不胜数。

　　生物园在一进入校门的右边，学校的生物园有清澈的水池，有凉爽的亭子，有绿茵茵的草地，有一棵棵高大的树……

　　生物园的花真美啊，吸引同学们都过来欣赏；生物园的花真多啊，多得仿佛天上的星星一样，数也数不清；生物园的花真红啊，红得像红彤彤的苹果一样。生物园的花不但美丽，而且小蜜蜂也十分勤劳。一群一群的小蜜蜂飞到我们的生物园，在鲜艳的花朵上采花蜜，小蜜蜂围在一起，好像在说：“这里的花真漂亮，采得花蜜也挺好。”感觉到小蜜蜂们非常高兴。

　　小蜜蜂勤劳，蝴蝶也不落后呢！蝴蝶和小蜜蜂比赛，小燕子裁判严肃地说：“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂胜利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多，就蝴蝶胜利了，那么话就不多说，现在比赛开始。”小蜜蜂和蝴蝶不分上下，在认认真真的比赛。过了一段时间，小燕子裁判说：“比赛结束，经过我的'评比，获胜的是蝴蝶。”蝴蝶高兴得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高兴。蝴蝶用安慰的表情来跟小蜜蜂说：“不要伤心了，下一次比赛，只要你认认真真的，就一定会胜利。”小蜜蜂听了这句话，便高兴起来了。小蜜蜂跟蝴蝶说：“嗯，你说得对，下一次我一定会努力，得到胜利的。”

　　校园的景色真是令人陶醉呀！

我的校园作文11

　　我的校园，一个美丽而富有文化的中学。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。

　　“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。”清华大学数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗！当有学生摔倒时，初二初三的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手；当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户；当有学生父母离异时，同学们上前，安慰受伤的.心灵，捐赠出一份爱心；

　　“书籍是青少年不可分离的生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获许多知识。还特定安排了一节专门读书的阅读课。在那里，同学们诚实守信，有借有还；在那里，同学们安安静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。

　　“你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校园添绿。”

　　校园的一草一木，都是校长，老师们的心血，他们如同看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的环境下成长。

　　校园，如同自己的家。

　　校园，如同知识的海洋。

　　校园，如同梦在童话一般。

我的校园作文12

　　我校园里最吸引人的地方是美丽的空气花园。 它坐落在礼堂里，虽然不小，但却是一个美丽的天堂。 进入花园的第一件事是三个闪闪发光的大字：生物园。 这时，一股清香就来了。 它是令人愉快的。 仰望金银花，仰望生机勃勃的风景：它的叶子是绿色的，在黄色和白色的花朵下显得更绿更新鲜。 树枝爬上杆子，向我们展示了它顽强的生命力。 然后是蜘蛛兰花。它的叶子是绿色的和舒适的。当然，有很多花跨过拱门。这是一条小石路。他在整个花园里想起了导游。 在我们面前是绿化带。 最特别的是龙舟花，它使深绿色的.叶子在绿色的容忍下长出可爱的龙舟花，就像小喇叭和蜜蜂在这里跳舞一样。

　　旁边是芬芳的桂花。 桂花对面是一排竹子。他们就像一个漂亮的女孩。欢迎来到我们。 沿着这条路走到展馆。 右边是干燥的地方，有一只奇怪的仙人掌，像海底的珊瑚下的石凳。如果你能在这里阅读和闻到清香的气味，你就能享受天堂的欢乐。 右边满是百合花和红花，百合花绽放着白色的微笑；红色的花朵像可爱的笑脸，蝴蝶扇动着翅膀。 轻轻地落在百合花的花瓣上，仿佛陶醉在这美丽的花朵上，不想离开。 绕着亭子走到一个像8字一样的鱼塘里。 鱼塘周围的花草就像鱼塘里的警卫。 睡莲在水面上旋转。 露珠在树叶上玩耍。 水里的小鱼和蝌蚪在水里玩得很开心。 有时从水里出来，像看花园的美丽一样沉到水下。

我的校园作文13

　　跨进我们的校园，首先映入我们的是一个大标语牌，上面写着的是希望俩的大字，在阳光的照耀下闪闪发光，希望的后面写着，团结进取，求实创新，勤学好问，刻苦善思。

　　在学校的标语前是一个大花坛。串红，勺药，月季……扬起一张张笑脸迎来许许多多的蝴蝶蜜蜂，显得格外美丽。我们的学校远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿树花草之间，校园的国旗在旗杆上飘动，我不得不想起弯路丛中一点红的诗句。校园的北面是食堂，食堂的北面是办公室。

　　办公室的旁边是一幢美观的教学楼，我们的教室就在这儿，就在这座大楼的旁边的第三层西面的第一个。教室宽长明亮，桌椅摆放整齐，地面干干净净。

　　教室的`俩侧是4个大标语，上面写着，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的诗句。

　　教学楼的后面是一个大操场，操场上有各种各样的体育器材，每逢下课时，操场上十分的热闹，有的人打球，有的人跳山羊显现出一片龙腾虎跃得现象。

　　在操场上的旁边，是7年级与9年级。我们的班级在8（10）班。班级共有56个人。并且十分的热闹，每个人都有不同的性格。我们班级的老师也有许多。语文老师冯艳平，数学老师兼班主任张明，英语老师叫王海丽。他们每一个人都不错，每个人的教学水平都很高。我们班级在他们的带领下一直是全年级第一好成绩啊。我们8年级的后面有一幢大楼，里面有许多的活动室如电脑室物理室，生物室等等。

　　这就是我们的校园。一个美丽的校园。

我的校园作文14

　　我的学校东关小学是一所拥有百年历史的名校。校园面积虽不大，但环境优美，处处体现精致和秀气，当前我刚踏进校园就为她的美折服。位于东南角的紫藤花廊浓阴密盖，我们都乐于坐在廊下的石凳上乘凉，读书。冬天她和我们一样生机勃勃。池塘边的女贞黄杨四季常青。

　　春秋季节，更是叫得上叫不上名儿的花，你争我抢似的赛着开，校园里到处花团锦簇，花香馥郁。

　　不过引人注目的`就是那两棵顶天立地的银杏树了。她们饱经沧桑，年龄都超过了两百岁。银杏树的皮很粗糙，深深的皱，像一位劳作的长者，她们默默地矗立在校园的土地上不与春华和秋实争艳。每次看到她们，我的心中油然而生一极镇定和感动。

　　课间我们常常来到树下玩耍，满树的绿让我们神清气爽，疲乏顿消，一把把绿色的“伞”下，常常看到手捧书本静静阅读书本的同学们，书香融入我们的心里。校园中多了一份美好的气息。也许银杏树最可贵地方大概就是这里吧。

　　银杏树是历史的见证人，她们给每个东关学子送去了祝福和期待。如今，我即将离开她们了，我仿佛听见了她们的叮嘱：孩子，去闯出一片天地吧，我们等着听你成功的佳音!

我的校园作文15

　　我的校园像大花园一样漂亮。

　　春天，走进学校，最显眼的是一个清澈见底的小池塘。里面有许多的小鱼，颜色可多了，有红的，有黑的，还有红白相间的，真是可爱极了！

　　沿着小路抬头仰望，碧绿的树上有几只鸟，每次我都能听见它们唱的歌。旁边花朵也竞相开放，真是绚丽！

　　夏天，我漫步在中心花园里，观赏的这几棵小树，树上的石榴像一个个小灯笼挂在树上，也像沉甸甸风铃在树上随风摇动。有时树上也会有几只小蜜蜂在上面飞来飞去。

　　秋天，枫树的叶子渐渐变红了。看，几片树叶像蝴蝶一样在凉爽的风中翩翩起舞。看到这幅景象，我就会想起了唐朝杜牧写的那首《山行》中的`“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

　　凛冽的冬天来了，校园里的植物都弯下了腰。而同学们坚持冲下楼梯来到操场上运动了，他们有的跳神，有的跑步，有的做早操，大家真是舒畅愉悦。课间的欢声笑语传遍了校园。

　　我的校园是个大宝库，我们不仅能在这里观赏美景，还可以学到许多知识，我爱我的校园！

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