沉重的作文

时间:2023-10-17 10:18:44 好文 我要投稿

沉重的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的沉重的作文,希望对大家有所帮助。

沉重的作文

沉重的作文1

  在时针轻轻地摆动中,我也蹒跚地走入沉重的六年级。从前那因顽皮而沾满泥泞的鞋,已不再适合我三七的脚。脚大了,走起路来也踏实了,办事、思考间也渐渐多了一些成熟与稳重。在这段没有欢乐,只有沉重的时光里,我学会了自强自立,知道该如何打点自己的生活,如何面对残酷的现实。

  学校的生活远不如人意,六年级紧张的气氛几乎让人窒息,我和同学想尽了办法进入状态,再次提高学习成绩。“耙恢”斜是我们的'梦想,也是家长、老师的梦想,就是这梦想和皮鞭驱打着我们,让我们前进、努力。

  因为学习的日益紧张,我与妈妈在一起的时间便少了,话也少了。只有各科的补习班的陪伴。身边空气的温度,随着抚爱的散失而冷却。不,不是散失而是沉淀,沉淀出母爱的精华,使感觉更浓、更纯,如奶香一般的香甜。

  朋友间再也不是简单的打打闹闹,而是互诉心事,成为对方的依靠。六年级的生活,你会遇到许多使你不知所措的事,在这你会发现,一个朋友对于一个人来说是那么重要。朋友的一句话会像一只温暖的手慰抚你的创伤,又会像一碗热腾腾的汤面一样让你感到温暖。 今夜月光朦胧,我也已是睡眼朦胧。模糊中,我眼前显现工作辛苦的妈妈,目光殷殷的爸爸,呕心沥血的老师和孜孜苦读的同学们…… 嗯,是的!沉重的六年级,充溢着沉甸甸的爱……

沉重的作文2

  在暑假班里,我看到了令人惊心动魄的一幕:一个小孩子,手上拽着一根线,线的一头拴在一个被气球吊着的、悬浮在空中的书包!

  惊心动魄?你可能要问了:这怎么能算惊心动魄?的确,这并不算惊心动魄,因为一个人对世界来说太渺小了。可照这么发展下去,总会有上千万、上亿个孩子被逼得用气球来帮他们背书包!这才是惊心动魄!一脸的得意、一身的轻松,在快乐的'外表下隐藏的是一颗不为人知的、沉重的心!是什么使得原本应该愉快的心变得那么沉重,是教育!是中国一板一眼的教育!说得好听点是一丝不苟,说的难听点是把性格迥异的孩子生生塑造成同一个人!书包里有什么我们不得而知,可不难想象,里面是一大摞一大摞的复习卷和堆积如山的辅导资料!

  兴趣班的同学和我诉苦:“唉,要是能去美国读书就好了。人家美国,考试基本上不存在。什么‘减负’,早就沦为考古学家研究的课题了!哪像我们中国,三天一小考是五天一大考,累死累活的。唉~”当晚,我做了一个比午夜凶铃还异度公寓的噩梦:中国成了气球的海洋,满天都是五彩的气球;所有的孩子都长得一模一样……

沉重的作文3

  “咚咚”听,又是妈妈那沉重的脚步,我兴奋地跑上前,打开门,对妈妈说:“妈妈你回来了。”

  妈妈自从被调到政治处每天都要很晚才能回来,领导给她的压力十分大,一不小心就要十二点钟才能回。这天晚上我又为妈妈打开门,妈妈也亲了我一下对我说:“好儿子!”她的声音很弱,大概是因为太累了吧!我为她拿来拖鞋,她对我说了声谢谢。晚上我们共进晚餐。

  每天我都盼望着那沉重的脚步声。只要听到不管三七二十一,我都要当上第一个为妈妈开门的人。

  有时我觉得妈妈太累。并对她说:“妈妈你为什么不把工作放在明天做呢?”妈妈给我这样的回答:“如果今天不把今天的事做完留到明天,明天还有明天的任务呀,这样一拖再拖那样明天的事就要留到后天,后天因要完成明天的事从而没时间完成相应的任务,到时你可能一晚上都见不到妈妈喔!我想我的生活不成也是这样吗?今天的作业不完成就要放到明天、明天的又要放到后天。从而产生严性循环,生活,也将会变的无规律。

  从此每当听到这沉重的脚步声我就会想起妈妈对我的那番教导。

  每当妈妈回来我都为她开门希望能听到她的.见解、人生的常识。

  等来等去我最期盼的就是妈妈那沉重的脚步声。啊!觉重的脚步……

沉重的作文4

  早上妈妈帮我把书包背在肩上。

  “哎呀,书包怎么这么重呀!”妈妈惊讶地说。

  “哎,没办法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”

  “中午别忘了把书包背回来,精简一下。”身后回荡着妈妈的叮嘱,我一溜烟儿地跑了。

  中午放学以后,我背着书包就迅速往家里冲。

  午饭过后,妈妈把书包翻了个底朝天,让我看了半天。语文、数学、外语这三本书是每天务必要带的,还有这三门课的课堂和家庭两套练习,外加口算天天练。另外,这三科的课堂和家庭作业本,分为一二三号本也是每天必须带的。

  除了三门主科,还有科学、美术、电脑、音乐、综合实践等,像古诗词书老师要不定期抽查,也不敢不带……

  我拿起这样看看,摇摇头,拿起那样瞧瞧,又摇摇头……就这样翻来覆去地捣鼓了半天,最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了,书包依然我行我素没减轻多少。

  妈妈失望地摇摇头。

  上学的路,感觉是多么漫长。我肩背着大书包,左手提着水彩笔,右手拿着水瓶子……

  妈妈总是嫌我走路不挺胸,她不知道挺直腰板这包会更沉的'。

  我多么希望肩上的书包能轻些、再轻些,好让我们轻松愉快地度过一个美好的童年。

沉重的作文5

  夜深了,我望着沙发上胖胖的书包,深深地叹了一口气,我累了,我渐渐地进入梦乡……

  我梦见,我每天都背着沉重的书包来回于学校与家里之间。每天都是早早地起来背英语单词,句型;数学公式;课文。这三种“营养品“始终“逼“我“吃“下去。接着吃完早餐便匆匆来到学校,本想休息一会;但是,烦人的作业来了,不是写语文,数学就是英语。过了一会儿,上课了。走了这个老师又来了那个老师。始终没有喘气的机会。

  回到家里,我又得在题海里从太平洋的这岸游到那岸,途中,我遇到了“大礁石”,“大海浪”,不过值得庆辛的是没有遇到“大白鲨”。

  终于有一天,我巴望的事情终于来了:学校采用了“因材施教“的.教学方法,这使的我们轻松多了,再也不用被那沉重的书包折磨了,再也不用在茫茫的题海里挣扎了。这个喜讯使得我从梦中醒来。不过沉重的书包仍在沙发上静静地躺着。“革命”还得继续奋斗啊。

  面对着沉重的书包,我真想说:“我很累,失去“氧气“的生活实在很难熬。”

沉重的作文6

  “上课,一定要举手,回答老师的问题,一定积极主动。”上课前几分钟,我暗暗定决心。“咳,举就举呗,不就是回答问题吗,有什么可怕地!”临上课前,我又故意作轻松地想。

  上课铃响了,我的心又不禁一沉。

  几分钟后,老师问:“那位同学能概括一下课文的主要内容?”

  教室里鸦雀无声,我的心不停地乱跳,一下子跳到那里去,一下子又跳到那边去。我偷偷地看了一下四周,有的同学低头坐着,有的同学在摆弄钢笔,好像老师的话根本与他们无关。我真希望教室里能有举起手,哪怕只有一只。然而,没有。

  这时,我下意识动了动胳膊,心又跳了起来。

  “要是有第一个人举手,第二个就是我了。”然而,还是没有人举。

  “怕什么,不就是概括主要内容吗?”我暗暗鼓励自己。

  我悄悄地把右手举起来,再扫描一下四周,见没有人注意,才慢慢地升起来,举得低低的,显得很沉重。我觉得这只举起的手,在这个教室里好似鹤立鸡群,极不协调。好像有个很重的东西压着我,我真想把手放下,不想再被那东西压着。

  这时,老师的目光向我这边投过来。我身不由己地迅速放下了自己的手。

  老师没有叫我。我狠狠地捏了一下这可恶的.右手:“这个不争气的家伙,怎么就举不起来呢?”真想把拿东西拿走。

  唉,“沉重”的双手。

沉重的作文7

  窗外飘着细雨,淅淅沥沥。梧桐叶被风卷着,打在窗上,如诉如泣。年迈的老钟的时针一步一步爬向6的位置……

  “哎?这么晚了,妈去哪儿了?”望着窗外阴沉的天空,我不住地嘟囔着。说曹操曹操到,“叮咚!”妈回来了。我小跑过去开门,门外的妈妈竟淋成了“落汤鸡”。夹杂着灰白的发丝不停地滴着水,单薄的外套也湿淋淋的',仿佛可以拧出一盆水。我不知为何竟有些不满:“妈,你出去怎么也不知道带把伞,感冒了怎么办?”正在挂外套的妈有些错愕,面对我突如其来的怒火显得有点猝不及防。愣了许久,妈才回过神来,迎面递给我一叠试卷,说道:“喏,妈看你快考试了,给你买了几份作业,多做题,总归是好的吧!”我僵住了,半晌才接过了那残留母亲余温的试卷,脑袋“轰”的炸了。瞬间,那作业显得十分沉重。“那你怎么能冒着雨去呢!感冒了我心疼啊!”“噗,只要我女儿能考好,妈才不怕呢!”妈笑了,面对我的关心,显得又惊又喜。“妈,以后别这样了!感冒了可不好。”我拧着眉说道。回应我的不是妈妈的声音,而是一声咳嗽。我的心揪了一下:“妈,你看感冒了吧!”“没事儿!”妈还是嘴硬。我又一次僵了,看那夹着灰白的发丝和沧桑的双手,眼眶溢满了泪珠,不经意地掉了……

  紧抱着这份沉重的作业,我的心如雨后初霁般豁然开朗,不再像窗外的雨天一般阴沉。因为它充满着浓浓的爱意……

沉重的作文8

  母爱似溪水,轻快,柔和能抚慰内心的伤痛;父爱似巨山,沉重,庞大,有时候压得我喘不过气。

  我们家和大多数家庭一样,我的爸爸自己开了一个工厂,早出晚归,最近爸爸的厂在赶一个很大的活,他压力很大,回家的时候看到了坐上的试卷,我才考了55分,爸爸因为心烦吗,就把我拖到房间男单打,女单打,男女混合双打。那顿打令我刻骨铭心,令我心生恨意。

  从那天起,我开始跟他作对,他说什么,我顶什么,他说东,我怕偏往西。但这样只能换来无情的打骂。但是我却很开心,心想,让你打我,我就气死你。

  就一直这样,我也变得有些叛逆。直到有一次,爸爸喝醉了,主动来找我谈话。

  他说他很对不起我,没有尽到一个当父亲的责任,因为那天他有些心烦意乱,所以打了我,也没有向我道歉,没有制止我的这种行为。他一直有在想怎么消除我们之间的隔阂,但一直没有机会。听他说了那么多,我的眼泪流了下来,他的`眼泪也流了下来。

  这一次那歌在我心里沉重的父爱也有些轻柔了。

沉重的作文9

  那一层层厚厚的积雪覆盖了非洲的巅峰,乞立马扎罗的雪啊!没有空闲去奔走,没有路程去计算,那么坐下来歇歇,试试死神究竟会举着镰刀与你擦肩而过,还是禁闭双唇,默默领走你的灵魂?

  走一遭人生,是要何等的勇气,走一遭人生又要有多少生灵涂炭,唯有那些放下包袱,放下枷锁的人,活得洒脱,活得傲然,但其中,又有着多少苦涩,又有着多少艰辛。对此,犹如面对着大漠之中的敦煌,使人沉重,这一遭文化苦旅,这一遭人生苦旅。

  太多的人,太多的.事值得玩味,而这玩味之间又是何等的匆匆呢?文字间的空隙有白纸填充,人与人之间的空隙由情感做桥,但这桥,背着的,是多么沉重的使命啊!

  活着是一种无奈,说不定就是一种惩罚,一种对陌路人的惩罚,这惩罚使人放纵,使人无畏,使人孤独。放纵的人啊!燃起内心的丑恶,心中的烈火吧!无畏的勇者,你们何时能返回故乡?孤独的朋友,我来为你打破寂寞的天空,好么?

  也许,这就是那沉重的责任吧!

  拖着铁镣,擎着火把,傲然在巅峰长啸,又是一分悲凉,又是一分沉重。

  也许,人应该平凡些吧,木秀于林,风必摧之。锋芒毕露的人,往往就是踏上一条不归路么?在寂灭中等待,在黑暗中期望,在绝望中挣扎,在烈火中重生,这就是人吧,这就是人吧!

  “弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧。”

  当真有一天一道霹雳如盘古开天地般带给世界恐惧和曙光的时候,人才能称之为人吧,纵是那担沉重亦是如此吧!

沉重的作文10

  有些人认为花父母的钱天经地义,可我却不这么认为。与我们同龄的西方孩子们,他们都自己挣钱,自己解决的生活费,从不向父母要钱;实在没钱只是向父母借,而不是索要。

  我认为,在这一点上,我们中国孩子是不能和他们相比的。

  每次从家去学校,我少不了要父母的钱。可当我接过父母给我的钱那一刻,我的心里很不是滋味。因为,我辜负了爸爸妈妈对我的期望。

  星期天回到家,听妈妈说,爸爸生病了。那晚,半夜几点爸爸肚子痛的厉害,接着就去了医院。医生让爸爸住院,可爸爸宁愿每天跑去打点滴,也不愿意住院,只因为一个合同。说句不好听的话:爸爸为了挣钱连命都不要了!可他是为了谁呢?听完之后,我潸然泪下。

  当我收拾好东西正准备返校时,妈妈叫住了我说:“差点忘给你生活费了!不能因为这事不吃饭呀!在学校好好学……“妈妈给我钱时,她握住了我的手,然后看了看我,我就回学校了。

  唉!这钱真是个好东西呀!现在的我已不再是从前的'那个我了,我长大了!不能再让爸妈为我操心了,一定不能再让他们失望了,要好好学习了!想想未来的我,会是什么样子呢?如果现在不好好学习,将来我会干什么呢?会在哪里呢?现在,我不得不想一想了!没有知识,没有文化,真可怕呀!

  这一路上,我感觉天是多么的燥热,令我喘不过气来;鸟儿的叫声是多么的难听,令我感觉很刺耳……

沉重的作文11

  早上,妈妈帮我把书包背在肩上,“唉呀,书包怎么这么重啊!”妈妈惊讶地说。“哎,没办法呀,科目太多了,少背了哪一本都不行!”“中午别忘了把书包背回来,精简一下。”妈妈叮嘱我。我一溜烟儿地跑了。

  中年放学了,我背着书包就往家冲。午饭过后,妈妈把书包翻了个底朝天,让我看了半天。语文、数学、外语这三本书每天是必需带的;还有这三科的大本,各有课堂和家庭两套练习;外加口算天天练、三科的课堂和家庭作业本,分为一二三号本(一号词语本、二号摘抄本、三号古诗本);除了三门主科,还有科学(每次都带科学用具)、美术(每节都带大盒水彩笔、蜡笔等各种绘画工具)、电脑、音乐、综合实践(每次都要带各种小发明、小制作)等;像古诗词书(两本)老师要不定期抽查,也不敢不带……

  我拿起这本看看,摇摇头,拿起那本瞧瞧,又摇摇头……就这样翻来覆去地鼓捣了半天,最大的'收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了。书包依然我行我素没减轻多少!妈妈失望地摇摇头。

  上学的路,感觉是那么漫长。我肩背着大书包、左手提着水彩笔盒、右手拿着水瓶子……妈妈总是嫌我走路不挺胸,可她不知道挺直腰板走路这包会更沉的。我多么希望肩上的书包轻些、再轻些,好让我轻松愉快地度过一个美好的童年!

沉重的作文12

  夜很静,鹅毛大雪从天上飘落下来,阵阵冷风吹向人们,让人感到像是千万把刀宰割着一样疼。古时候的冬天特别的冷。在一个村庄里的一间房子里,一盏油灯正发着微光,看起来让人感到是那么的温暖、亲切。

  房子里的陈设极其简单。一张旧的发黄的毯子,一张不大的四方桌,一张“身”上贴满补丁的旧棉被和一盏油灯。

  房子里一位老母亲正在专心地为自己儿子的衣服缝线。儿子就在另一旁认真的读着书。依我看,儿子明天就要出远门,赴京赶考了。就因这个,慈祥的老母亲惧怕孩子出远门在家外没人照顾,所以把儿子的每一件衣服缝的又密又结实,使之不易破损,哪怕熬夜。只见老人家借着微弱的灯光,眯着眼,把细小的针线穿过细小的.洞口,然后用颤抖的手捏着针,在厚厚的衣服上,不断的穿梭。

  这每一针,每一线,凝聚着多少母爱呀!在母亲布满皱纹的脸上,可以让人清楚的知道,这一辈子,母亲为儿子操劳了多少。

  多么沉重的恩情,多么伟大的母爱。母亲就像阳光,儿子就像小草,阳光给予了小草生命,正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱心怎能报答的了母亲那沉重的恩情呢?

  夜更静了,油灯至今还闪烁着温暖。

沉重的作文13

  亲爱的母亲啊,人们都说世上只有妈妈好,虽然我也能从生活中的点滴里感受到您对我的爱。可是您的爱好奇怪啊!

  记得刚转学来到长沙的第一个期末考试,我考砸了。回到家中时,您让我给您试卷,我一听,心里忍不住咯噔咯噔:这一次我一定会被您骂得狗血淋头。我小心翼翼地递给您试卷,不敢看您的眼睛,仿佛那是美杜莎的魔眼,一看便会成为一块石头。我低着头,做好被骂的'准备。可意外的是,你看了看我,说:“这一次考得还不错,继续加油。”我感到很意外,真相凑上去摸摸您的额头,看看是否发烧说错话了。但不管怎样,我心中悬着的石头总算落了地,也从您这句话中得到了前进的动力。

  可是有一次,我考好了,回家后便有点飘飘然。您叫我给您试卷时,我眉飞色舞地递给您,昂首挺胸,等待你赞赏的话语时,你瞧了我一眼,意外再次发生了。你给了我当头一棒,气愤地说:“这么简便的题也错了,还有那一道……”我当时脸涨得通红,真想扑上去辩解:“这分明是你小题大做,故意给人泼冷水。”可我没有那么做。您却在旁边“欣赏”我狼狈的样子,仿佛这就是您要的效果。

  您真是太奇怪了,我考砸时,您犹如我的希望女神,给了我希望。可当我考好时,你却是恶魔让我绝望。这一件件事情让我无法理解。后来我知道了,我情绪低落时,您为了不让我失去自信,给了我鼓励;当我骄傲时,您给我泼冷水是为了警告我不要成为自大的人,否则骄兵必败。

  妈妈啊,你的爱虽然有点奇怪,却是生活中不可失去的重要的东西。在您奇怪的爱下,我有了前进的动力!

沉重的作文14

  母爱丝丝缕缕,十分细腻;母爱也沉重无比,十分伟大。

  我从小学二年级就开始练琴了,大提琴虽说不重,但庞大的体型和几本厚厚的、似乎永远也练不完的曲谱,一起放在黑色的琴套里,就显得无比沉重。 每次去少年宫练琴,母亲就帮我背琴。多少次,她都说:“妈妈多辛苦,琴也越来越重了。”我却不知分担她的累,只是不经意地说:“琴是空的,怎么会重呢!”那把琴背在她身上,显得很不方便。 终于有一天,妈妈有事,我必须一个人去少年宫。那天特别热,闷得让人喘不过气来。我拿着笨重的琴,上了车,又下了车。车站离少年宫只有几步之遥,我却显得毫不自在。背着不是,拿着也不是,再加上那不争气的'天气,累得上气不接下气,几步路,走了10分钟。这使我不禁想到了母亲,每次都是她背着琴,不管路多远,天气多么不好,她都是自己背着琴,从来不让我帮忙,笑着说:“这样长不高!”心里不禁一阵酸楚

  这不就是母爱吗?这不就是沉重的母爱吗?她让人一辈子都喘不过气

沉重的作文15

  翻开课本,一张旧照片映入了我的眼中,那是日本侵略者轰炸上海火车南站时的真实情景。

  1937年8月28日,人们正急着买火车票准备离开有战争的上海,令人想不到的是像蚊子一样的敌机突然飞了过来,从空中扔下一枚枚炸弹,“鬼子来了!快跑啊!”(可是,)谁也不知道往哪里逃,惊慌的人们跑来跑去,“轰隆隆”的'爆炸声,人们的惨叫声、呼喊声和呻吟声混成一片。

  一个小孩的妈妈看到这种情景急忙拉着孩子往外跑,突然,一个钢板从天而降砸住了小孩妈妈,小孩妈妈努力地伸出手把小孩推到了火车道旁,用尽最后的力气说:“孩子,你要好好地活着……”说完,就永远闭上了双眼。

  不知道过了多长时间,日本兵驾着战机飞走了,原本漂亮的房屋瞬间变成了废墟,原本高高的天桥倒塌成一片,只剩下根根钢筋,原本直直的火车道如今被炸弯了,原本快乐的人们也成了战争的受害者。那个可怜的孩子东张西望,怎么也找不到自己的妈妈,就声嘶力竭地哭了起来:“妈妈,你在哪?”

  这个小孩可能在街道上受饥挨饿坚强地活着,有可能被好心人家收养,也有可能过不了几天就倒下了……

  看了这张旧照片,我仿佛看到了当时混乱的情景,让我对战争有了一种无比的憎恨之情。战争带给人们的灾难是沉重的,所以,我们要制止战争,维护和平,不让战争威胁到娇嫩的“和平之花”!

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