呼唤的作文优秀(14篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的呼唤的作文，希望能够帮助到大家。
呼唤的作文 篇1
温暖的阳光洒在金黄的沙滩上，蔚蓝色的大海一望无际，一缕清风轻轻拂过肩膀……所有的孩子都是那么向往大海，喜爱大海。
海洋是生命的摇篮，没有它，就没有人类21世纪的今天。地球表面面积为5。11亿平方千米，其中海洋的'面积为3。62亿平方千米，占整个地球的71%，而陆地面积为1。49，仅占地球的29%。海洋是风雨的故乡，它在控制和调节全球气候方面发挥有重要的作用；海洋是交通的要道，它为人类从事海上交通提供了经济便捷的运输途径；海洋是现代高科技研发的基地……
海洋不仅是生命的摇篮，还是一个巨大的聚宝盆。近年来，科学家们研究后发现，海洋将成为21世纪的药库。例如海参，它是一种含有高蛋白的名贵海味。然而你可能没有想到，有几种海参会释放一种毒素，这种毒素具有抑制肿瘤的作用。海洋的矿物资源也不少。例如东海平湖油气田，它是以天然气为主的中型油气田，深20xx~3000米。据有关专家估计，天然气储量为260亿立方米，凝析油474万吨，轻质原油874万吨。
而如今，大海已遭到了巨大的破坏，展览的大海变成了一个“蓝色垃圾堆”。据有关资料显示：现在地球上的海洋死区有超过400个。海洋的缺氧区域在夏季有成千上万平方英里，而且了无生机。美国国家科学基金会测量的结果是每隔10年死区的就会翻倍。可见，人类在怎样破坏海洋啊！人类离不开海洋。如果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人类离开海洋，人类也不会享受美丽的海洋风景了；如果人类离开海洋，这个地球将不会拥有宝石蓝色！
听，大海在呼唤，它呼唤的是：保护海洋！保护地球！
呼唤的作文 篇2
我从小在海边长大，是土生土长的“海娃子”，也就习惯了奔放和豪爽。
可因为父母工作的原因，在我6岁的时候，就转到城里面去读书了。我在学校经常被同学嘲笑，因为我骨子里那天生的性格，很让同学讨厌。我很无奈，几度逃学。我的性格在这种环境下，开始慢慢退化，我变得内向，变得孤僻，变得抑郁。多么难受的感觉！
我好想你，海！
海的宽广，海的清新，海的梦幻，和那温柔的海风，都是我曾经的挚爱。可那都以成梦。我多么盼望能光着脚在海滩上奔跑，然后和小伙伴在水里玩耍，或者是和爷爷坐船到海上去捕鱼和游玩......
每每想起，我就会默默的哭泣......
“海用亲切的声音呼唤着我的心灵，我便风一般跑去，拥入她怀里。”这是我梦中常有的情景。我找到妈妈，乞求她送我回去。妈妈却说：“在那些山伢子里头你不会有什么前途的，听话，城里比海边好玩多了，也有海啊，这周我带你去！”
妈妈带我到了城里的海边，我被眼前的景象惊呆了，这算哪门子海？没有婉转的海风，没有金黄的沙滩，没有可爱的大海，全部都是那么死板，那么商业化。我让妈妈带我赶快离开。
我对妈妈说：“妈妈！我不喜欢这样，我喜欢以前的'我，你没有发现我变了吗？”妈妈摇了摇头，说：“跟你说实话吧，我知道你喜欢海，我和爸爸在几年前也打算送你回去的。但是，但是你爷爷打来电话，说那片地被人买来当商业铺了，那片海也被划分了......”我瞬间崩溃，我可以想象，那儿变成什么样子了，不再是那么自然。我哭了几天几夜。
我打心眼儿里恨所有被钱冲昏了头脑的人，他们怎能如此无情！
我又听见了，海对我的呻吟和呼唤！
海！你等着，我会回来看你，我会给你报仇的。
呼唤的作文 篇3
你是否曾怦然心动过？一瞬间，仿佛有人敲击了心脏，全身都为之一动，热血与激情呼之欲出，一个念头油然而生，在心底蠢蠢欲动。
“杨根思连，我们将永远以你为荣，只有为你争光的义乌，没有给你抹黑的权利！”一声声惊天动地的嘶吼，穿过层层的电线，透过音响，直射进我的耳膜，而这一声声气吞山河的宣誓也震撼了我的心灵。他们朝着旷野用尽全力喊出对连队，对人民，对祖国的庄严承诺，眼眸中透露出的是无比的坚定于决心。阳光打在一排排的绿军装上，汗水在脸上闪闪发亮，这场景深深地冲击了我的心灵。我完全被他们散发的气魄与血性震撼、征服。武装三公里奔袭，他们坚持不懈，高喊着“红旗所指，一往无前”这是他们无谓的誓言；在气温不过2℃的天气里，用冰水浇灌身体，这是他们坚定的表现；在高强度的训练下，他们互相关心，互相鼓励，这是他们团结的见证。这一切的一切，都撞击着我的灵魂，呼唤着我的热血。
“限时两分钟，计时开始”一声令下，所有人开始紧张的开始行动。在军队，换衣服、上厕所，甚至是擦鼻涕都有时间规定。这样紧张、严紧的时间观念深深吸引了我，引起了我的反思。“在战场上，时间就是生命”教官如是说。在我们生活中有何尝不是如此呢？然而我却每天自由散漫，白白浪费了大好青春，看着军人们雷厉风行的身姿，我对军队的敬仰与憧憬又多了一分。
军队有一传统，新兵要用开水洗脸，以感受军队的“温暖”，而坐在屏幕前的我似乎也感受到了军队的温情。教官常说“严是爱，宽是害”。他在训练时一丝不苟，绝不容忍半点违纪。然而，在新兵生病时却嘘寒问暖，悉心照料、在新兵跑完步后，为他们按摩、在新兵离开时忍不住流泪……我想，军队不是一个冷冰冰的地方，它充满了战友间的`关怀与温暖，却表现得更加深沉和理性。我抓住这微妙的温暖，细细品读着这“冷血”中的温度。
一个声音对我说“去参军吧”。
这来自心底的声音惊的我战栗，但随后的便是难以抑制的激动与热情。我痴迷的望着电视，看着他们接受的训练，默默想象着我参军后可能遇到的困难。他们呐喊、狂奔，我的心仿佛也跟着呐喊、狂奔。参军的想法越来越浓烈，热血燃烧着我，焦灼着我，让我难以平静。
那一夜，我辗转反侧，激情与热血包裹着我。我想这就是所谓的“涌动”吧。
呼唤的作文 篇4
早晨起来，"哎呀！"只听见黄沙满天，天地昏黄一体。嗨，沙尘暴又来了。这两年，不知为什么，到了春天总会遇上这样的坏天气。看来今天上学又是"困难重重"了。望着窗外漫天飞舞的沙尘，我发愁地叹着气。
晚上放学，沙尘暴退了。我走在马路上，仿佛听见有一位老者在空中叹息。"是谁？谁在叹气？""是我，我是空气爷爷。"一个十分苍老的声音回答着。"空气爷爷，您是生病了吗？""我没病，只是那可恨的沙尘暴和来来往往的汽车与工厂排除的废弃呛得我喘不过气来呀！咳咳！咳！"听着空气爷爷的话，我也颇有感触。现在祖国的森林越来越少，植被退化，沙地裸露，还不是因为人类轻视林木资源，滥砍滥伐造成的不良后果？也就是因为这，才使得沙尘暴如此张狂，放肆，工厂和汽车排出的.废气根式杀伤力极大的环境杀手，它们化成一氧化碳、二氧化硫升上天空，与云结合，向大地无情地降落那可怕的酸雨，给国家的经济带来多大的损失呀！罪魁祸首不就是这些废气、烟尘和植被破坏、土质恶化吗？
悻悻地告别了空气爷爷，走到翠屏湖旁，湖风吹来，隐隐约约听到谁在哭泣。再仔细一听，原来是翠屏湖姐姐在哭。"姐姐，你怎么哭了！""我怎么能不哭呢？"姐姐硬咽着："每天，我都饱受污水、垃圾的污染。水早已不像以前那么清澈喜人了，水位连年下降，我快不行了！"说完姐姐就又"呜呜"地哭了起来。我也十分伤心，想到祖国的大动脉——长江，它的下游在70年代水面积22000平方米，可是现在只有11000多平方米了，减退得令人难以置信，可这是现实。我沉思着，翠屏湖水一旦用光，家乡藓县就没有水了，那时我们怎么办，威胁真实地摆在眼前，我好害怕。
所以，亲爱的小朋友们，保护大自然，保护地球吧！我们只有地球一个家园。让我们用很小的实际行动去爱护自然，爱护地球吧！晚上，我做了一个梦，梦见我成为了一名绿色天使，飞过长江，飞过太平洋。天蓝蓝的，水碧碧的，土地很绿很绿！瞧，绿色在向人类招手，向人类呼唤呢！
呼唤的作文 篇5
我在呼唤，人生途中，美好事物尽显眼前我的呼唤与现今传唱的《月亮之上》的内容大同小异呼唤美丽、多彩、美好的事物，呼唤生活中的精彩。
我呼唤热情，排斥冷漠。
阳光是灿烂的，生活是多彩的。可我总觉得缺少了什么，噢，缺少了热情，学习的热情？工作的热情？不，不，是人与人之间的热情。生命展现着活力，因而与之相随得热情，不可以一点点消退。热情可以拉近人与人之间的距离，热情可以消融人与人之间的冷漠，热情可以温暖人与人之间的感情。因为热情，我们可以搞好学习；因为热情，我们可以做好工作；因为热情，人们可以愉快相处。快乐因热情而生，生活因热情而和谐，热情是生活之宝，我呼唤热情，排斥冷漠。
我呼唤环保，拒绝污染。
社会发展越来越快，人们生活越来越好，但环境似乎越来越糟糕。保护环境，人人有责这一标题众人皆知，却只说不做，这行为对于环保就是竹篮打水一场空，没有丝毫作用，生活中到处是白色污染，一次性碗，一次性筷子，一次桌布处处是一次性，搞不好连我们人类自己也要变成一次性。一次性造成的污染不仅仅大，也造成资源的源源不断的浪费。我呼唤：为我们大家步伐一致的行动起来，保护环境，拒绝污染，让世界因我们的努力而变得美丽；让空气因我们的.劳动而变得清新；让河水因我们的环保而变得清澈。我呼唤环保，拒绝污染。
我呼唤和平，排挤霸权。
世界人们喜欢和平，企盼和平、霸权、强权带来的战争给世界人们带来的是灾难。世界上的一个超级大国，它的超级没有发挥到点子上，它所带来的负面影响是一串接一串，它让世界失望着。让世界的人们失望着，让我们用心，用和平的心去感化它，让我们祈祷它们觉醒，让和平踏遍世界每一个角落，每一寸土地，我呼唤和平，排挤霸权。
我呼唤一人的呼唤是小的，众人的呼唤却可以排山倒海，力量可以无穷大，让我们一起呼唤，让世界在这呼唤中变得生机，活力与美丽。
呼唤的作文 篇6
——由一条校园标语想到的
在我的校园里，有这样一条非常醒目的标语：事无礼而不成，人无礼而不生，国无礼而不宁。每每看到这条标语，我都要在心里默诵几遍，并由衷地自问：我做到了以礼而行事，以礼而做人了吗？是啊，这是一条多么好的励志标语啊，她时刻在告诫我们：用修养赢得尊严，这是放之四海而皆准的真理。
事无礼而不成。这是对我们做事的基本要求。有礼做事必百顺，无礼做事必难成。想一想就会明白，当你做事之时能够将礼的大旗高高扬起，别人就会对你的礼礼让三分。中国有句古话：有礼走遍天下。因为你有礼，你带给别人的也必然是尊重，而尊重别人，也必然带来别人对你的尊重，这样你做的事也可以说定然成功。这里，礼就是你做事的'通行证，就是你走向成功的桥梁，就是你事业成功的助推器，就是你事业辉煌的润滑剂。所以，以礼行事也就是用自己的修养赢得事业的蒸蒸日上。
人无礼而不生。这与事无礼而不成是一脉相承的。当你的事业注入了礼，也就赢得了个人的尊严，你的生活环境也就发生了很大的变化，你的生存环境也将大大改善。所以，人有礼则生存的空间将大大拓展，人生的意义也就有了很好的保证。可以说，礼是人生质量的保证，礼是人生意义升华的加速器，愿我们都能将礼字贯穿到人生的每一步发展中，从而大大拓展自己的生存空间，真正成为一个大写的人。
国无礼而不宁。事物是发展的，更是普遍联系的。做事需要礼，做人需要礼，对一个国家也是如此。华人与狗，不得入内那是一个丧失了国格的民族的痛，所以我们要自强，要彻底摆脱东亚病夫的帽子，国无宁日那是每一个中国人都不愿看到的。今天，中华民族这头睡醒了的雄狮正以崭新的姿态迎接四海宾朋，拥抱这个美丽的世界。让世界了解中国，让中国走向世界，这就是中国今天的姿态。有了这个美好的姿态，我们申奥成功了，我们的神五、神六升天了，我们的综合国力增强了，我们的国际影响提高了，海峡两岸的坚冰也被打破了。我们中华儿女从来没有像今天这样高昂自己的头颅大声说：我是中国人！
总之，没有一定的修养就不可能赢得尊严，只有修养到才可有尊严。无论是做事还是做人，还是立国，道理皆是如此。你说呢？
呼唤的作文 篇7
近日，一群不愿长大的年轻人走入人们的视野，引起公众的热烈讨论。这群年轻人对童话世界的向往，其实也是对善良和纯真的呼唤，值得肯定认同。
年轻人“不想长大”体现了其对童年时无虑优越环境的依恋，是人之常情。孩子有着家庭环境的经济支持，不必步入社会争名夺利；孩子有周围环境的关怀，享受着社会舆论价值取向的偏袒。从古语“童言无忌”，到法律中《未成年人保护法》对儿童权利的捍卫，无不体现社会对孩子、未成年这个特殊群体的关怀。因此，年轻人不想离开温室，拒绝长大投入社会，情有可原。
“拒绝成长”表现了现代年轻人对残酷社会环境的.抗争，对纯真赤子之心的捍卫。当今社会竞争使年轻人不得不迅速学会与人交往处事圆滑，学会虚伪与你欺我诈。一句“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”将孩童时的纯真打得粉碎。对责任的承担也并非要以消耗人本性中的善作为代价。“小悦悦事件”中一位母亲阻止孩子上前施救的一拉令人心寒，小学生为环卫工人送水被指作秀令人心酸——在社会的催化下，儿时的善良被利用，儿时的纯真被指责。这群年轻人拒绝成长，是对“生命纯真地开始，庸俗地结束”的有力反抗；是拒绝生命成为一个个罐头，拒绝变得势利自私的表现；也是对社会善良之心苏醒的呼唤。
然而，“拒绝成长”呼唤善良只是美好的幻想，完善社会体制，给予人们社会关怀人文关怀才是万全之策。如果每个人都不成长，满足于眼前的舒适，谁去关怀我们的下一代？如果政治家厌倦外交辞令，企业巨头厌倦利益往来，“不成长”辞职不干——谁去维护我们的利益与社会国家安全？在“拒绝成长”之下呼唤的是成熟的善良纯真：既能看到社会黑白，也能承担起责任，维护内心善良，看到弱者会帮扶，看到不公会反抗，这才是真正的公民，真正的赤子之心。而这又需要社会保障人们的权益，不让任何人被社会抛弃，才能使人不畏惧成长，不拒绝成长。
“不想成长”可以看到社会的残忍过去，也可看到呼之欲出的真善未来。
呼唤的作文 篇8
下午五点，一声重重的关门声响起，随着进来的是一个小小的身影。“妈妈，饭做好了吗？”在厨房忙活的妈妈回答：“好了呀！就等你回来了呢！”
随着我筷子夹动，盘中的肉越来越少，菜却纹丝不动。母亲说：“宝贝儿，你慢点，没人和你抢！”尽管母亲无微不至地叮嘱，可还是被我当成了耳旁风。
当我发现饭桌上肉没有了的时候，就想转身离开。可是就在这时，一声亲切的呼唤声在我耳边响起：“吃饱了吗？没吃饱的话饭还有，肉……我还有一块。”说着，她用她的筷子将肉放入我的碗中……于是，我情不自禁又一次坐，津津有味地吃起妈夹给我的'肉……而母亲呢，自己却吃起了青菜。
将最后一点吃光，放下筷子站起，满足感十足地走出厨房。觉得母亲给我好处，天经地义。
现在已经长大了的我，对事物的看法与从前是天壤之别。
由于我正身处青春期，食量逐渐增大。妈妈对桌上的菜品也越来越追求膳食营养的全面，自然肉也不像以往那么多了。
当我又将肉吃完，饭还剩一些的时候，我在走还是留之间犹豫。因为无肉，吃不下饭。于是我准备站起来出去。这时妈妈的声音再次出现，“要不要再吃一点呀？”说着又将自己筷中的最后一块肉放入了我的碗中。
每当我要与同学出去玩时，母亲总是第一个走来问：“怎么啦？又要出去玩啦？”“嗯！”我回答。她笑了笑，默默走出了房间，再次进来时，手中多了两张红色纸状物：“记得要早点回来哦！”
当我从外面气喘吁吁地回来时，听到的又是母亲那亲切的呼唤声：“回来啦！看你累的！先喝杯水吧！”说着将杯中的水递给了我。
看着母亲那日渐消瘦的脸庞，以及越来越瘦小的身板，还有蜡黄的脸庞，我不禁潸然泪下。
母亲！你的爱如绵，稠密而又柔暖！
母亲！你的爱如水，看似平淡而无微不至！
母亲！你的爱如空气，无时无刻在供养我！
世上有一种最美丽的声音，它就是母亲的呼唤声。
呼唤的作文 篇9
我必须走的那一天，太阳破云而出了。而天空凝望着大地，仿佛天神的惊讶，我的心是喜悦的，因为他知道远方的希望在呼唤未来的成功和精彩。
《开学第一课》他像是一首美妙的旋律，充实着我青春的背景音乐。当上课的铃声响起，它即不再是一部简单的节目，而是一份滋补的“爱”，是国家对孩子的爱；是老师对学生的爱；是父母对子女的爱；是园丁对花草的爱。当太阳出来了他们会把花草放置到最温暖的地方，让他们充分吸收光和热，让他们感受到真正的幸福。
“爸爸，红军叔叔把我带到了**，我在这里上学，读书。晚上，先生教我们表演、游戏，我很幸福·····爸爸，我猜你，如果知道了这一切一定会很高兴的，我等你回来，爸爸——”这是一则简单的渴望，像月下的溪水温柔却有力度，缓缓的渗透人心，话虽简单但在那一刻变的更加煽情。我们太幸福了，我们真的太幸福了，但之所以我们感受不到是因为我们想要得到的太多，太多——
同是母亲怀胎十月生下来的，同是有爱、单纯、可爱的孩子们。吃书不忘挖井人，短短的三年时光有说、有笑、有打、有闹同是无痕、天真但老师全像春天的小草深深地扎根于孩子们的心中。他们在哭啼，但在哭啼中流露出的却是平日岁月洗下的幸福，每一滴眼泪都是老师岁月辛勤留下的`痕迹。
坚定你的信念吧，我的心，天会破晓的。希望的种子深藏在泥土里，它会发芽的。睡眠，像一个花蕾，会向阳光打开它的心，而沉默也会找到它的声音，白天是近在眼前了，那是你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。
呼唤的作文 篇10
雪是爱的呼唤，雨是情的交融。在这个得意又失意的年代，这个忙碌却又不知其所为的日子，在这个由无数获得与失去的时刻，你的内心是否曾留恋，因为有爱在呼唤，有情在燃烧。
你是否因繁忙而整日愁眉若脸，你是否因生意上的不顺而闷闷不乐，你是否因生活中的琐碎事情心烦。那些忙碌，那些生意，那些琐碎弥漫你的心间，让你忘了世上还有一种最质朴的爱在呼唤，那就是亲情。
难道你忘了1岁那年，是谁一步一步教你走路，教你叫爸爸、妈妈。直到你终于开口咿呀了两声，他们却高兴地哭了，那是你的父母！难道你忘了3岁那年，是谁怕你上学迷路，将你背在背上，上学放学从不间断，直至你终于可以走回家，那是你的父母！难道你忘了是谁在你开学那天跑遍几个村为了你筹学费，那是你父母啊！可又是谁终于有了自己的事业，有了自己的家庭，却把父母忘在脑后？
亲情，浓烈而平淡，高贵而不凡，它终将消逝却永弥人间，它是血与血的交融，爱与爱的交织。在你失意时给你勇气，在你伤心时，安抚你的心灵，在你不知所措时，为你指明前方的道路，每一个父母都将孩子当作心头至宝，而孩子们长大后，却忘了父母，无数父母在呐喊，无数父母在呼唤，呼唤他们的儿子女儿能回家看看，他们听到了吗？
如果父母是大树，孩子便是树下的.花草，大树用生命保护花草，浇灌生命；如果父母是天空，孩子便是云朵，天空孕育着云朵，云朵也应用其美丽衬托天空；如果父母是浪花，孩子便是浪花中的一朵，大浪卷起浪花，浪花击起大浪，童年时，父母给了我们美好的回忆，在我们成年后是否也应给父母老年留下不悔的篇章。
闭上眼睛，一幅画面浮现在我眼前：两位老人不停在门口张望，满桌的饭菜却只有俩老，子女都没时间，直到菜凉了，也没有一个人回来。这是多么凄凉的一幕啊，有多少子女能明白父母内心的呼唤，那一双双企盼的眼神，那一颗颗渴望的心灵……
“找点空闲，找点时间，领着孩子……”一曲《常回家看看》唱出了多少父母的心声啊，作为子女的我们听出来了吗？
天空下着雪，不，那不是雪，那是爱的呼唤！
呼唤的作文 篇11
"没有买卖，就没有伤害。"这句话我们一定不陌生。可这句话早已被我们遗忘，我们与动物生活在同一个家园里，生活在同一片蓝天下。可人类没有像善待自己一样善待动物，人们为了外表和所谓的美丽，不惜花费大量的金钱来购买虎皮大衣，为了自己的健康，不惜花费金钱来购买熊胆汁，为了炫耀自己的金钱，不惜花费金钱来购买鱼翅。
我们的痛苦都建立在动物的痛苦之上，我们的“美丽”“健康”“炫耀”都是建立在动物的呻吟之上。当我们在购买这些奢侈品时，我们有没有想到动物的痛苦。下面有一则小故事根据一个小品改编：由于人类的'破坏，北极熊和小企鹅被迫离开了他们赖以生存的冰原，踏上了寻家之路，北极熊第一个想到了狗熊妹妹，他们走啊走，看见了一只伤痕累累的狗熊，他们走进一看，原来是北极熊要找的狗熊妹妹，北极熊问狗熊妹妹为什么会这样，狗熊妹妹告诉他们，人类将她捕获，将她的爪子剁了，做红烧熊爪，人类又抽取了胆汁，她现在已经伤痕累累，没有活下去的信心了。说完便要告辞，企鹅弟弟向她了告别。告别了狗熊妹妹，企鹅告诉北极熊，鲨鱼雄霸一方，不如去找鲨鱼吧。于是他们又踏上了征程。
历经千辛万苦终于找到了鲨鱼，可鲨鱼也失去了往日的威风，到处伤痕累累，企鹅又打听鲨鱼，鲨鱼告诉他们，人类大量猎杀鲨鱼将他们的鳍做成了鱼翅，将他们的皮，做成了泳衣。说完便仓皇离开。在路上他们看见了百兽之王老虎，可老虎也一瘸一拐的，他们扶了老虎一把，问老虎这是怎么一回事，老虎说：“人类为了虎皮大衣，到处抓老虎，现在我也只能装猫来过日子。头上的王字没少给我惹麻烦。说完也离开。没错，人类和动物生活在同片蓝天，沐浴着同一缕阳光，动物们没什么奢望，只希望有点生活的空间，哪怕是一点点。
人类的时尚潮流让动物们生不如死。为什么他们就没有自己的空间，是人类的私欲，是人类的贪婪，是人类的丑陋。还鲨鱼一片蔚蓝海洋，还鸟类一片蔚蓝的天空，还老虎一片茂密的森林，还北极熊一片皑皑的冰原，还狗熊一座巍峨的高山，还动物美好的家园!
呼唤的作文 篇12
没有阳光的日子里，记忆很潮湿。曾经的故事，长成了一片青苔；没有月光的晚上，思绪很迷惘。拥有的希望，照不亮满天的黑暗。
——题记
今晚，又是一个没有月光的夜？？不知道是我看不到，还是确实就是这样，天上的月亮只是一个空壳，暗淡无光。似乎它已是一位花甲老人，巅峰时期已成为过去式，迎接他的`将是老花眼中看到的模糊而又残酷的现实。在这样的夜里，我感觉不到丝毫光亮，感觉不到丝毫温暖，感觉不到丝毫希望……能感觉到的是已被黑暗吞噬的道路，被乌云遮蔽的天空，被风沙侵蚀的河床……
在初三的日子里，我的生活似乎已被定了格。早上六点起床，接着上学……晚上十点放学，而不在学校的时间里，这双饱经风霜的手除了拿筷子就是拿笔，从没停歇过。日复一日，不知何时才能放松。而生活在这种格式中的我已变得麻木了，和木偶人没什么差别，但遗憾的是主宰这个木偶的那根线却握在别人的手中。这个木偶要完成的是别人给的使命，脑里挤满的是老师的期望，父母的盼望……但谁又知道，正是因为这些“望”，把这个木偶心灵的弹簧给压得几乎窒息，早已超过了他本身的限度，再也没有了可以超越自我弹性。唉，中国像我这样的木偶人又何止一个呢？和我是同道中人的简直不可胜数。
我的生活已没有了方向，就像暴风雨中的一叶小舟，随波逐流。大海排斥我，无情地将我抛起；暴风雨也嫌弃我，将我恨恨吹下。啊，何时我才能回到那温馨的港湾呢？现在的我是在沙漠中迷路的人，沙尘暴想把我吞噬，烈日想把我烤干。啊，何时我才能找到沙漠中的绿洲呢？
有谁可以帮我一把？我在风中呼啸，在雨中呐喊，在沙尘暴中歇斯底里……但呼天天不应，叫地地不灵。难道我就要跌倒在这里吗？善良之神何时才能找到我呢？
一阵阴风吹过，月亮完全被遮住了。
呼唤的作文 篇13
我不是刘备，我经受不起那一场又一场的败仗。成功，你在哪里？
想起初中第一学期的生活，那是多么让我感到爽快啊。进了初中， 我很快地就适应了新的生活，也慢慢地进入了紧张的状态。保持了半个学期的努力，我从年级的429名进到了217名，班上也刚好排在第10位。我的第一反应便是惊讶，觉得不可能。下半学期里，我不断提醒自己：“努力再努力，把期中的.位置保住即可，不求别的了。”但是，心里还是有那么一点想进步的。期末，我退步了一名。但是我还是觉得自己成功了，尽力了。实现了，就得满足
第二个学期，我当初也只求保留原来的名次，没敢过多地要求自己。可是，命运却在捉弄我。期中，我的排名便被刷到了404名。当时，我的心就像是被打了几针似的，说不出的痛。老师告诉我，要认真地复习。我接受了这个原因，没再去想期中考试了。我发过誓：我期末一定要把失去的夺回来。当时，我异常地努力，别人睡觉了，我还在洗手间看资料；别人打球了，我就坐在双杆上背书；别人看课外书了，我却拿着教材苦干着。幸苦多少无所谓，只要有回报就足够了。可是我的命还是那么苦啊，只得了个398名。当时，我只有一个想法：成功已远离我，别再对它不舍。放手吧，玩吧！
第三个学期，我回到学校后，整个人都想散了似的。心还在那激情的世界杯里，还在那幼稚的游戏里。老师告诫了我几次，我才意识到该学习了。或许没有了以前的志气，但是我的方向总算是正了。经过了一个学期的学期，真感觉自己失败了。该学习的时候，我不但没认真，有时还会玩一下。但是最后的成绩却告诉了我，不要放弃，我还有机会。我进步了40名。我仿佛有看到了希望，但是，这是虚的吗？
我还不知道成功会不会降临，我只能默默地呼唤，呼唤慢慢地摆脱失败，争取成功。
呼唤的作文 篇14
随着声声的呼唤，随着带着点点星光的眼眸。原来，唯一历久弥新的是这样一种亘古的情感。
除去亲情，友情，爱情，我想师生情也是必不可少的吧。在所有老师中，抛开学科，我最喜欢的还是数学老师。不只是因为数学更是因为老师对我们的爱。虽然老师与我们相处还未足一年，可从老师和蔼温柔的话语与带着关切与循循善诱的眼神中，我感受到老师的爱。作为数学老师兼班主任。他一直都未严厉的批评我们，多的只是关切与沉重的话语和叹息。
自从开学以来，我们班一直都有大大小小的`事情发生。个个同学都机灵调皮的很。我自然也不例外。可他并不在意，似乎我们做的很好。年轻的他，与我们相处也没有什么代沟。以前，我一直认为他只是将我们当成了一群他的学生而已，可那天，这个想法不攻自破。
这天，天气与往常无异。可惜老师的心情似乎与之相反。他那阴沉的脸，十分的骇人。我们战战兢兢的坐在位置上。看老师的表情，我们已然知晓定是有人犯事儿了。老师他环视一周。那眼神像是要把我们吃掉了一般。随即他语重心长的开始了长篇大论。其实道理我们都懂，可该怎么做我们却一知半解。我只知道那是他是红着眼眶与我们侃侃而谈的。他没有说太多的道理，他说他没有苛刻的要求我们的学习要有多好，只是希望我们能够将能做到的事情做好。他没有过多的管我们，原来只是想让我们不要丢了现在我们该有的心性。原来那些早已被我们忘却的事情他却记得尤为清楚，那些我们曾经保证过的话他还在为我们守护着，如粥如酒，沁人心脾，直达人心。许多女生都已泪眼朦胧，他没有太多矫情的话语，只是那些发自肺腑的话，他那句“孩子们”在我耳边久久回荡，不肯离去。眼睛里贮存已久的眼泪终于存不住变得一发不可收拾了。他从未说过他教的有多么好，也没有说他的艰难他的不易。只是那声声“孩子们”，像一壶老酒被开启，酒色清明澄澈，酒香芬芳迷人，经岁月洗礼才会是好酒，我想人也是一样的吧。
其实他没有什么特别的，也没有什么可以夸赞的，只是我知道，他的眼神，他的深情呼唤，如桌上的实时报，虽平淡乏味，但当时读新鲜，所以还是会小心翼翼的将他折好，等改日再细细回味。
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