身边那些有特点的人作文【通用15篇】
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的身边那些有特点的人作文，欢迎大家分享。
身边那些有特点的人作文1
如果他是大树，我就是小鸟；如果他是大海，我就是浪花；如果他是厨房里的魔术师，我就是餐桌上的小猫。他就是我们家的厨神一一我最亲爱的爸爸。
我的爸爸会做各种各样的好吃的，再普通的食物在他手中都能变得十分美味，我一想到就直流口水。
每天早晨，当我还在睡梦中，就会被一股诱人的香气唤醒，我一骨碌翻下床，以迅雷不及掩耳之势地跑到餐桌旁。今天的早餐是什么呢？哇！有用番茄酱画上笑脸的三明治，有香气扑鼻的牛肉丝炒面，还有热气腾腾的牛奶，把我馋的口水流了三千尺。我满足的大喊：“我要大开吃戒啦！”爸爸一脸宠爱地说：“家有大厨，咱们的早餐一个星期不重样哦！”
在我的印象中，我们家的团年饭每年都被我爸爸自告奋勇地承包了。记得去年的除タ，我在楼下运动完回家，刚刚走出电梯就闻到一股饭菜的.香味，我迫不及待地打开大门朝厨房奔去，只见，爸爸像厨师一样，左手上下颠翻着锅里菜，右手拿着锅铲快速翻炒着。爸爸专业的动作让我目瞪口呆，我情不自禁地感叹道：“会做饭的老爸真是太帅了！”
不一会儿，一盘盘色香味俱全的美味佳肴就摆满了整张桌子，琳琅满目，让人应接不暇。爷爷奶奶看着满桌子的菜，开心地笑弯了眼，连忙竖起了大拇指。连整天把减肥挂在嘴边的妈妈也一边狼吞虎咽、大快朵颐地吃着，一边含糊不清地说：“吴大厨果然名不虚传啊！哎呀，算了，吃饱了肚子才有力气减肥嘛！”爸爸乐得哈哈大笑，我和爷爷奶奶也乐得直拍手。
我从爸爸弹奏的锅碗瓢盆交响曲中听出了快乐和爱，家有厨神真是太幸福了！
身边那些有特点的人作文2
厨房里传来扑鼻的香气，我情不自禁地从书房走出来，“我们家的大厨师妈妈又在为我们张罗美食了！”今天，妈妈要做我最喜欢吃的肉末西红柿豆瓣，我把作业写完，便迫不及待地在厨房观看。
你瞧，妈妈先娴熟地从冰箱中拿出一些豆瓣、一块猪肉和几个西红柿。只见她先小心翼翼地把准备好的豆瓣剥好，放在盘子里备用；然后一手按着猪肉，一手拿着刀，只听“嚓嚓嚓”，一眨眼功夫猪肉便被剁成了碎末，我在旁边看得惊呆了，不禁发出一阵阵惊叹：“妈妈，您太厉害了！”妈妈一边切一边语重心长地说：“宝贝，熟能生巧，如果每天做而且总结经验，你一定比妈妈做得还要好！”我一边点头一边观察着，只见妈妈又把那个红扑扑的西红柿削了皮，然后切成小块，接着往洗好的锅里均匀地倒入油，等油微热的时候放入肉末。“真香呀！”我不禁发出赞叹，“小馋猫，马上就好了！”妈妈边笑眯眯地说边加入洗净的豆瓣，继续拿着锅铲翻炒，等到豆瓣半生半熟时，妈妈便放入已经切好的'小块的西红柿，并把它们继续翻炒均匀，只见红色的西红柿配上绿色的豆瓣，鲜艳的颜色配上扑鼻的香味，真令人垂涎欲滴，这时，妈妈又加入了少量的冷水，两分钟后，只听到水咕嘟咕嘟地发出声音的时候，妈妈又加入了一点盐，翻炒了一下，香喷喷的肉末西红柿豆瓣菜就出锅了！
当妈妈把菜端上桌子时，我先给爸爸妈妈分了一部分，又把我的那一部分拌上了饭，这样就成了令我回味无穷的“肉末西红柿豆瓣饭”，我把鼻子嗅上去闻了闻，真是让我“口水直流三千尺”，那酸爽的滋味，如果天天吃就好了！
这就是我们家的大厨师，一个平凡而伟大的妈妈，她用默默无闻的行动无微不至地关心着我，我爱我的妈妈！
身边那些有特点的人作文3
如果社会中人人都遵守规则，也许我们的生活才会更加幸福和美好，可这终究很难完成。
我们班有这样一位小男孩，高高的，胖胖的，说话还总是结巴。他的成绩也不是很好，让人一下就对他失去了好感。可想而知，班上没有人喜欢跟他玩，连老师也不怎么看好他。
你们可能认为我们这是在欺负他，但事实并非如此。一次，老师让我们买书皮，全班就他没买。一个同学好心借给他一个，可他呢，一个星期都不还，每天都说知……道啦，明天……还。”摆出一幅若无其事的样子，让人看着就心烦，可他一点都不在乎。就这样，他一直没有还。你可能认为，不就是一块钱的事吗，何必当真呢。不，我认为这不仅仅是一块钱的事情，他包含了同学之间的友谊与信任。
这件事发生后，接二连三的发生类似的事情。从此以后，没有一个人借给他东西了。他很快就成了我们讨厌的对象，并且没有人会注意到他的一举一动，就像一个“隐形人”一样。
还有一次数学考试，他的数学基础不好，但是竟然考了97分！我们都不敢相信，所有人一致认为他抄了他同桌数学课代表的'答案，因为数学课代表考了100分。这时，老师说到：“考得不好没关系，咱们下次再努努力，不要出现抄袭的现象！”老师边说，边走到他的身边，问了他一句“对吗？”顿时，我们都懂了，纷纷议论起他来，他低下头，小声嘀咕些什么，好像有着什么不可告知的秘密。
要知道，只有取得别人的信任，才能让别人尊重你。不然，你会被大家遗忘，就像一个“隐形人”一样，忽视你。
身边那些有特点的人作文4
我的弟弟天真可爱，古灵精怪，既是家里的“开心果”，又是家里的“小淘气”，我每天都和他斗智斗勇。
那天，骄阳似火，吃过午饭，我和弟弟在凉爽的空调房里玩。我给弟弟讲了一个故事，他被我的.故事给吸引住了，随着故事的情节，兴奋地手舞足蹈。就在这时，奶奶想抱弟弟午睡了，她像魔法师一样，变出了一颗美味的水果糖，在弟弟眼前晃了晃。弟弟马上爬起来，飞快地扑到奶奶怀里，抓过糖，迫不及待地吃了起来。
在吃糖的时候，他很听奶奶的话，可是糖吃完了，他又开始调皮起来，对奶奶说：“奶奶，我要到哥哥那里去听故事！”奶奶说：“不行，不行，你们都要午睡了。”弟弟又说：“我要跟哥哥一起午睡！”虽然他各种软磨硬泡，可还是没把奶奶说服。
弟弟不甘心，转着他那滴溜溜的小眼睛，左看看，右看看。我一看他的神情，就知道弟弟肯定又在想什么鬼主意了。果然，不一会儿就听弟弟奶声奶气地说：“奶奶，我要小便，我憋不住了，快放我下来！”奶奶急忙把他放下来。他双脚刚着地，就赶忙跑向我房间。一跑到我房间，他二话不说就赶紧关门，然后把门锁上，紧紧地抱着我。奶奶用钥匙打开门，故意板着脸说：“想不到你小小年纪就会骗人了啊！”弟弟乐得哈哈大笑。
这时，我朝奶奶使了个眼色，对奶奶说：“奶奶，我们到外面吃冰淇淋去吧！”我拉着奶奶的手走出了房间。果然，弟弟中计了，一听有好吃的，立马爬了起来，急急忙忙追了出来。奶奶趁弟弟不注意之时，把他抱起来，弟弟躺在奶奶温暖的怀抱中，稍稍挣扎了几下，就听着美妙的音乐进入了梦乡。
你看我的弟弟是不是天真可爱、聪明伶俐！
身边那些有特点的人作文5
上个月，爸爸和他的朋友去了紫金山上的一处荒无人烟的野地里玩。回来以后，他就一直吹嘘去的那个地方有多么好，一会儿说那里环境怎么怎么好啦，一会说那里离咱们家的距离怎么怎么近啦，一会儿又说那里小动物怎么怎么多啦我们就坐在旁边听，好不容易等他停下来喘口气，我才插上一句话，我气愤地说：你这么一直说下去，什么时候轮到我们说两句就是现在啊！我的话还没说完，就又被他给打断了，好不容易我们说上了话，他答应下次带我们去玩。
昨天，他去快递室取快递，我感到很惊讶，我想：爸爸平时让他帮忙拿快递他都不去的呀，这次怎么不喊我们，自己去了？这不，他一进门就兴冲冲地抱着快递跑进了自己的房间，我看到这一幕，愣在了原地，难道是幻觉？我用非常不可思议的眼神看着他，迅速跟着他走了进去。看见他拆开的快递盒，这-是-你-的-快-递？此刻的我说话的`声音已极度变形。对呀！上个月我和康叔叔去紫金山的时候，看他带了一把弹弓，我觉得蛮好玩的，就让他也帮我买了一个。难道爸爸变回小孩子了不成？弟弟听到了也来帮忙，我们装了大概有半个小时才弄好这么一个小小的弹弓。后来我上课了，他们俩就先下楼了。
等我上完课下楼时，他们已经快把一袋子弹都打光了，对面墙上的泡沫箱和矿泉水瓶上满是凹坑。最后一颗子弹了，只见爸爸将子弹卡在弓带的小洞里，大拇指和食指捏着子弹，弯弓搭箭，鼓足了力气，弓带都被他拉到后脑勺了，突然，右手一松，子弹发出，咚的一声响，子弹不偏不倚打在了放在铁管上的矿泉水瓶上，矿泉水瓶倒了下来，Yes，打中了！啊哈！耳边传来了爸爸欢呼雀跃的呼喊声
望着四十多岁的爸爸，我不禁感叹道：真是江山易改，天真淘气的本性难移啊！
身边那些有特点的人作文6
我有一个爱“挑刺儿”的爸爸，奇怪吧？且听我慢慢道来。
星期五的晚上，我正在写数学作业，“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目，他指着那道题目对我说：“你这50的结果从那儿来的.，解数学题目，你们老师没教你怎么解吗？解题过程要写全……”。我心想：“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨，暗地将步骤一补，反问他：“谁说我没有列式的，你看我不是写了吗？”他看了看作业本，慢慢说道：“你这好象是刚补的，是不是欺我视力不好，解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程，要一i一步来，平时不养成好的解题习惯，你这样考试时要吃亏的。”我说：没有啊，你没注意，我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨，把他往房门外一推，关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”：你小子不听老人言，吃亏的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一张数学试卷，要家长批改，最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下，“分数不对啊”，跑过去问老爸，爸爸说：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗！再看应用题目，也没问题啊，答案都对，错在哪儿呢？我去找爸爸理论，爸爸说：“不知道错哪？这个得数是160还是100，这是5还是3？”我说：“你这‘刺儿’也挑得太过了，不就是一次家庭作业吗？”“好的习惯不是一蹴而就，是慢慢养成的，平时跟你说了多少次，字要写好，
虽然爸爸很喜欢“挑刺”，可正式他这种严谨的，才让我的成绩有所提升，我要学习他这种态度。
身边那些有特点的人作文7
说到我们班特点鲜明的同学，那可谓人才济济，可是我要讲的这位同学所具备的特点，对于我来说就是望山跑死马的差距，大家来看看吧！
铃铃铃，下课铃响了，瞬间课桌椅子随着同学们快速起身，霹雳哐啷地响起来；被拘束了四十分钟的同学们都像打了鸡血一样，或小旋风一样冲出教室，或三五个聚集在一起高谈阔论！而坐在窗边的小A，仿佛周围的一切都与她无关，仍端坐在椅子上，从抽屉里拿出书，轻轻地翻开夹着书签的那页，左手把书平铺在桌上，右手拿着笔，一边静静地看，时不时地在书上写几笔。窗外的阳光温和地洒落在她身上，肩头的一对麻花辫仿佛渡上了一层闪闪的金光，长睫毛下的大眼睛隐藏着淡淡的笑意，这不就是一副岁月静好图吗。这时，一个同学蹦蹦跳跳地不小心撞在她右胳膊上，沉浸在书中的她受惊地抬起头看了看，赶紧抿着嘴说没事，没事！又埋头读起来，仿佛阅读的每一秒都格外珍贵。真不愧是个书虫呀！
书画不分家，有书的`浸润，她的画也画得棒棒哒。记得一次美术课上，老师布置的作业是诗配画。她仰着头，眼睛一眨不眨地听老师讲解要点，然后用铅笔对着纸比划了一遍，接着握着笔的手像灵活的小鱼一样在纸上游走，只听沙沙沙笔和纸接触的声音，荷花的花瓣、叶子、茎就跃然纸上了，线条流畅。然后就是上色，她把彩铅审视了一番，拿起淡粉色勾花瓣，用黄绿色涂染小莲蓬，选深绿色画叶子，看，远远的几只小蜻蜓正在飞来老师把她的作品展示给大家，讲台下一片哇真漂亮的赞美声，还有我在捶胸顿足：我怎么就想不到呢！唉，这也要天分呀！
讲了这么多，猜到她是哪位同学了吗？
身边那些有特点的人作文8
我的哥哥是一个聪明帅气的男孩，但他更是一个让我头痛的捣蛋鬼。他的皮肤是麦黄色的，有着一双明亮的大眼睛偶尔会闪着鬼主意的光芒，一张红润的小嘴时不时会给我传递一些有趣的信息。
我的捣蛋鬼哥哥经常会对我做一些恶作剧让我哭笑不得，记得有一次周末，我和哥哥在房间玩游戏玩得正欢，这时妈妈喊我去洗澡，我有点不开心地说为什么不让哥哥先去洗，但我还是拿起衣服去浴室洗澡了。这时候我的哥哥看到我这样就打起了鬼主意，他把我房间的门打开一点然后在门上面放了一堆我喜欢的布娃娃，还在地上堆满了他的乐高玩具车，然后自己假装在看书等着我的到来。当我洗完澡来到房间推开门的时候上面的布娃娃全都掉落在我的头上，我顿时生气了，朝哥哥走去准备找他算账，没有注意脚下的踩到了玩具车摔倒在地上。旁边的哥哥顿时乐开了花哈哈大笑起来还说：意不意外？惊不惊喜？请笑纳我送给你的大礼！我在地上看着他又好气又好笑。
我的捣蛋鬼哥哥虽然有时候喜欢捉弄我，但他也是个很懂得关心别人的人，每当我遇到困难的时候他都会主动来帮我，学习上不会做的`题目他会细心地讲给我听，上学放学会带着我过马路等等。有一次，我在小区玩耍不小心摔到石头上，膝盖被石头擦伤了，我疼得在地上哇哇大哭起来。这时候我的哥哥听到哭声立马跑到我的身边看了看我的伤安慰我说：妹妹不要哭了，只是一点点小伤别害怕，我带你回家处理伤口吧。哥哥把我扶起来带我回到家里还给我用消毒药水清洗伤口后贴上了创可贴，然后用毛巾给我把脸洗干净了，爸爸妈妈回到家里时都对哥哥竖起了大拇指夸他。
我喜欢我的哥哥，如果他能改掉他喜欢捣蛋的毛病将会更加完美，在我心里他就是最好的哥哥。
身边那些有特点的人作文9
她有着小巧玲珑的嘴巴，闪亮亮的大眼睛，如同两颗星星闪烁。特别是她的个子，好高好高。你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我们班的飞毛腿：邵珙桐。
记得上次那节体育课，老师让我们跑步时，我像一阵风似的往前冲，想要第一个跑完。没想到，她像离弦的箭一般超过了我。好羡慕啊！我边跑边想：如果我也有一双像邵珙桐那样的长腿就好了。老师让我们自由活动了。我找来几个呼啦圈，让邵珙桐转，我先给她套上一个，她转得飞快，好一会儿也没掉下来。于是，我便蹑手蹑脚地走到她身后，只听“啪”一声，邵珙桐用身体接住了那个我扔去的呼啦圈，我还以为原来那个呼啦圈会掉地的。可是，那呼啦圈并没有掉。看到她转得那么溜，我就扔了一个又一个，她用身体接了一个又一个。当扔到第七个时，远远望去，就像一条旋转的'彩虹，小草欢快地伴舞，蝴蝶使劲地鼓掌，花儿大声地呐喊，一切都在为她欢呼喝彩。
她不但是运动健将，而且还是学习上的强将。一次上课，老师问出了一个很难的问题让我们思考，我冥思苦想，但始终不知答案。在思考的海洋中，坐在最后一排的邵珙桐举起了手，又过了好一会儿，老师有些不满的说：“就只有这一个人举手吗？”我又沉思了一会儿，但还是不知道。过去了几分钟，老师迟迟不见其他人举手，失望地摇了摇头，便请邵珙桐回答问题。她刚说完，教室里就响起了热烈的掌声，我拿我的答案一比，差得可远了，听了她的答案，我才恍然大悟。老师笑眯眯地竖起了大拇指：“哇，真棒，答对了。”课后，老师留了几个问题，让我们回家思考。邵珙桐下课就想出了答案，并用了多种方法，而我，却把这件事抛到了九霄云外，根本就不放在心上。
邵珙桐多才多艺，如：弹琴生动，画画逼真，舞姿优美……我一定要向她学习，让自己变得更优秀。
身边那些有特点的人作文10
付小胖可是我们班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，谁让我这样命苦。这“可爱”的小胖，偏偏被安排在了我的旁边。
他不太讲卫生，鼻涕总是流到那张樱桃小嘴上方1毫米处。圆圆的脸，肉肉的鼻子，超大号的眼睛，还有肥嘟嘟的肚子，就组成了我们既可爱又可恨的付小胖。
我与付小胖做同桌，好处也得了不少！小胖是个拥有国际标准的吃货，他需要时刻满足他的招牌门面：肚子！坐在他的旁边，传入到我耳朵里的不是讲话声就吧唧声。他上课吃，下课吃，上课间操吃，上体育课也得抽空吃……他跟我的聊天话题也是吃！哈哈，但我可不反对他吃东西，碍于情面，他怎可能一个人独享？小胖十分大方，从不斤斤计较，总把自己的零食分享给大家吃。他还博览群书，只要提起哪本名著，准是少不了小胖的声音。没事儿就会捧起书来边吃零食边看。我想看的书若跟他借，准保第二天就能拿到手。
这样的小胖实在是可爱，但他讨厌起来任谁也忍受不了。
有一次，我在操场上漫无目的地走着，忽然后背感到一阵剧痛。我转过身，大叫道：“谁啊！”小胖嬉皮笑脸地看着我说：“才多大点事儿，你看你，一惊一乍的！”说罢便仰天长笑。我的头上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的`“女汉子”，怎会善罢甘休？于是，我举起手大吼：“是不是这两天没打你啊！”小胖一看形势不妙，马上向我求饶，皱着眉头可怜巴巴地对我说：“大人，小的再也不敢了！您就绕过小的这次吧！”看着小胖谄媚而又滑稽的样子，我的心头一软放下了手，和他一起哈哈大笑起来。
这个付小胖，真是让人又爱又恨啊！
身边那些有特点的人作文11
我的爸爸中等个子，一双充满智慧的眼睛射出神秘的光芒。他的鼻子高高挺挺的，耳朵大大的，笑起来眼睛就成了两弯月牙。
爸爸的第一功能：种花。在我家的阳台上，爸爸种了生菜，蓝莓，草莓，西瓜等蔬果，还种了满天星，捕蝇草，猪笼草等有意思的植物。爸爸种植花草很细心。他经常观察花草上有没有害虫，如果有，那爸爸就用手将害虫抓下来。有一次，我看见爸爸躬着背，一手拿着喷壶，一手小心地翻着叶片，“嗤嗤”地喷杀虫药，额头上正滚下豆大的汗珠。我满腹疑问，于是便问他：“爸爸，你为什么把杀虫药喷在这株健康的植物上呢？爸爸一边擦汗一边抬起头说：“因为它生病了。它的'身上有很多红蜘蛛。”我弯下腰，看了看，却连一只红蜘蛛的影子都没看到。我又问：“没有啊！我怎么没看到？”爸爸放下手中的喷洒器，耐心地对我说：“红蜘蛛比芝麻的一半还小，你不仔细看时看不到它们的。”爸爸把我叫到身边，轻轻地把一片叶子翻了个面，用手指指给我看那些红蜘蛛。哇，一大群红蜘蛛密密麻麻地挤在叶子上。爸爸继续对我说：“这么小的红蜘蛛太多了，用手捏是捏不完的，就只能用杀虫剂杀死它们了。爸爸用喷洒器朝叶子上喷了几下，红蜘蛛就痛苦地爬来爬去，过了一会儿就一动不动，魂归西天了。过了好久，我们终于将这株“生病”的植物治好了，老爸轻吁了一口气，站起身，拿起剪刀又忙活起来……
爸爸的第二功能：拼装。为了阳台上的花花草草，爸爸做了自动灌溉系统。它买来了很多水管和喷头，将它们连接在一起，并用支架将它们固定在土壤中，然后接上水泵。从此，植物们长得更茂密了，在微风中快乐地舞蹈着，不就是在感谢爸爸吗。
我爸爸还有许多功能，看到这儿你眼不眼红，我有一个多功能爸爸！
身边那些有特点的人作文12
摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，一块馒头一块糕。每当我听到这首熟悉的儿歌时，我的脑海中便浮现出小时候和外婆一起唱歌、玩耍的情景。
我的外婆身材微胖，中等个子，圆圆的脸上总是挂着慈祥的笑容，无情的岁月在外婆的眼角也悄悄地印上了浅浅的鱼尾纹，大大的眼睛虽然没有了当年那般精气神儿，但当我们相视一笑时，却依然闪烁着满满的、宠溺的光芒。
从上幼儿园开始，爸爸妈妈因为工作的原因，照顾我的担子就落在了外婆的身上，外婆承包着一个电厂的食堂，照顾我的同时，还要打理生意，非常的忙碌。可外婆又总是特别讲究，每天上学时都会为我换上干净的衣服，她经常说：衣服可以旧一点，但必须得干净。由于白天太忙，因此洗衣服就只好晚上加班了，外婆有一个习惯，孩子的衣服再忙也不机洗，每次都是等我入睡了，外婆才开始她晚上的工作洗衣服。电厂离幼儿园有一点距离，上学都要坐公交车，所以我们要起得很早，尽管离幼儿园很远，但我一次也没有迟到过，上学路上我们会经过一座桥，下雨时，桥上会积满厚厚的稀泥，外婆害怕弄脏我的鞋子，每次都会背着我过桥，累得她上气不接下气。
外婆的手艺非常好，会做很多很多好吃的，还给了我一个专属特权，每天放学后都可以随意点餐，如果哪天外婆做了米饭，我却吵着想吃面条的`话，外婆就会放下手中的碗筷，去给我做上一碗好吃又可口的面条，现在回想起来，我是不是有点太任性了，随意的支配着外婆对我的宠爱。
外婆对我也非常严厉。要是我犯了什么错误，外婆就会拿出她的金箍棒，让我饱饱的吃上一顿笋子炒肉，直到现在我对外婆也是又爱又怕。
妈妈告诉我，外婆年轻时候非常漂亮，其实我想大声说：外婆在我心里永远都是那么漂亮，我爱我的外婆！
身边那些有特点的人作文13
莹辣子驾到
喂，赶快进教室把作业补完。作业没做完还跑出去玩。快点，你给我快点做！你一定以为说这话的是我们老师，非也！说出来你别大惊小怪，这是我们班的辣椒班长小莹，她又在催我们班的拖拉大王小希补作业呢。
镜头一收作业
我们班的小莹班长，长得眉清明秀。她有一头乌黑发亮的长发，总是习惯性地扎着一条辫子，一双水灵灵的眼睛镶嵌在白晢的脸上，一张可爱的樱桃小嘴。别看她平看起来文静优雅，悄悄告诉你，其实她是王熙凤的翻版，真正称得上是粉面含春威不露啊！每天早上一走进教室就看到她收家庭作业的情景。要是看到有人作业没完成，她就会怒目圆睁：还不快做，你看看别人，早做完了，我们组就差你了。那可像极了泼辣的凤辣子。于是大家送一称号给她莹辣子。
镜头二上课
如果说收作业时的小莹像泼辣的王熙凤，那么在课堂上的她可就是聪明机智的王熙凤了。小莹勤学习，善思考，什么都有自己的见解，从不人云亦云。瞧，刘老师提出一个刁钻的问题，教室里鸦雀无声。一会儿，一只小手高高地举起。不用看，那一定是小莹，她不慌不忙地站起来。当她把答案昭告天下的时候，同学们立即给予她热烈的.掌声。哟，还真是名副其实的莹辣子！
镜头三做作业
刷刷刷，刷刷刷慢，别以为我们班在举行刷盘子大赛，其实是莹辣子在写作业。嘘！小点声，让我们一起去看看吧！她左手按着本子，右手握着笔，笔尖飞快地在本子上移动，连头也不抬一下。咦，她停下来了。哦，她遇到一只拦路虎。她一会儿微皱眉头，在草稿本写着，一会儿又把头抬起，嘴里念念有词，目不转睛地盯着墙壁。突然，她的眼睛里闪出异样的光茫，小嘴咧开了，呀！难题迎刃而解了。
关于莹辣子小莹的故事，我三天三夜也说不完。她可真称得上是凤辣子的翻版！呀，莹辣子又来催作业了，不说了，我先去做作业了！
身边那些有特点的人作文14
大家好，没错，又是文韬武略，天下第一的我。我们班的班主任孙老师具有“四大神功”，就让我来讲讲吧。
神功1：幻影大法
记得有一次吃午饭时，孙老师坐在我们那一桌吃饭，我瞟了孙老师一眼，淑女式吃饭，嗯，不错，可当我低下头狼吞虎咽吃饭5秒钟后，我再抬头看，总觉得少了些什么……啊？孙老师呢？好像已经不见踪影了，这是天神下凡吗？这么快。
神功2：恶龙咆哮
孙老师对我们非常严厉，并且嗓门特别大，昨天考试，有一个人错了一道不该错的题，结果，孙老师开始破口大骂：“我怎么教你们的，还敢给我做这样的题，都复习了多少遍了？我怎么跟你们说的`，下午古诗鉴赏课别上了，你们有什么资格上？什么时候成绩上去了你们再上，一天天的就知道疯玩儿，不想好就别好！”……孙老师口齿伶俐，一大堆话脱口而出。
神功3：黄金左脚
上语文课时，有人小声悄悄说话，自认为不会被发现。结果出乎意料，孙老师迅速回过头来，“谁呀！？”看来“恐怖片”又要上演了，那个说小话的人难逃一劫了，果真，孙老师走下讲台，“我说谁呀？”鸦雀无声……“行”，孙老师走到小蜜桃面前，“是你逼我的！”只见孙老师瞪圆了眼睛，使劲往她的桌子上踹了一脚，嗵-我不敢看了，出来出来，孙老师一边拽起小蜜桃一边说，啊，好惨啊，幸亏不是我，太惨了太惨了。
必杀技：神来之笔
记得有一次，我们在写作文，我只顾着全神贯注写作文，丝毫没有察觉到孙老师大笔一挥，正在写诗词，我只知道，孙老师手里握着什么，眼睛还紧紧盯着什么，我作文写到一半时，孙老师开口了，同学们，我刚才填了首词，给你们念念呗，念完之后……
哎呦喂，这事怎么能做得这么好呢？这简直比李白写的都好呢，还呆着干啥呀？鼓掌啊，来队形走起，神来之笔吗？我相信这是要发出去，得留传千年啊。
这就是我们的班主任――孙老师的四大绝世神功，除此之外她还有一大特技，那就是如来神尺，期待下篇作文我来给你们讲。
身边那些有特点的人作文15
我们班有“四大磨蹭”，常被同学们称为“江湖四大金刚”。而这“四大金刚”里最磨蹭的，就非小肖莫属了。
小肖是个男生，留着至少有两厘米长的头发。他的“专属表情”就是：眼神迷离地望着你，嘴巴微微张开。说话速度真可以跟蜗牛爬行速度相媲美了！
小肖的学习成绩不太好，一到期末，老师就派一些学习成绩好的同学去辅导他。有一次，我偶然经过他桌前，听到了他与小明的对话：“这道题你会做吗？”“嗯……呃……不会呀。”等他回答完这短短的一句话，仿佛一个世纪过去了。“用分数和整数相乘不就得出结果了么！看懂没？”“嗯……哦……好！我明白了，我把它写上。”小明看了小肖一眼问：“你今天睡醒了吗？”听了这话，我们旁边这些围观者都哈哈大笑起来。小肖还是微张着嘴唇，眼神迷离地看了我们一眼，又低下头去继续做题。“先改这道题吧，我出去一下。”小明转身走开了。过了二十分钟后，小明回来了，惊叫道：“小肖！这道只有一部算式的题你改了二十分钟还没改完？你是梦游去了吗？”旁边的围观者笑着说：“你走后，小肖是以每分钟一个数字两分钟一个符号的速度修改的'。”小明听后差点惊讶地晕过去。
你是不是以为小肖只在同学面前这样，在老师面前另一样？那你就大错特错了！你看，小肖正趴在老师办公桌上写作业呢。为什么要在办公桌上写呢？这是有原因的，小肖每次写作业都很慢，所以老师几乎每次都要叫他去办公桌上监督他写。可即使是这样，他在办公桌上写得速度还是很慢。老师多次拍桌子训斥无果后，只好叫他把本放到黑板上站着写，但还是一点效果也没有。小肖依旧按自己的速度去写，用很慢的速度去写，结果就是老师也只能望其项背，怒其不争了……
这就是我们班的“大磨蹭”，火上了房子也不急的“大磨蹭”。我并不欣赏他的磨蹭，他却着实让我开了眼，让我领略了“任你东南西北，我自岿然不动”的风采。
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