(优秀)我的老师作文14篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师作文 篇1
“老师”这个词,对于我们每个人来说,都不陌生。我们每个人都有许多老师,有的老师和蔼可亲,有的老师脾气暴躁,有的老师性格直爽……可给我印象最深的莫过于我们151班的班主任——杨老师了。
杨老师一向对工作认真负责。记得有一次,杨老师得了重感冒,还坚持来给我们上课。这节课显得格外安静,好像一根针掉在地上也能听见,同学们听课也特别专心。
杨老师她不仅对工作认真负责,而且还特别关心同学。记得有一次,爸爸去出差了,爷爷身体不舒服,所以我放学后要自己走回家。原先,还是晴空万里,放学时老天忽然变了脸,顿时下起了倾盆大雨。我看着窗外一片白茫茫的景色,心想:雨这么大,等雨小一点再走吧。
这时,杨老师走了进来,看见我还没走,就对我说:“邵文静,谁来接你?”“我自己走回去。”我对杨老师说道。“不如我送你回去?”“不用了老师,我自己走回去就好了。”我连忙说道。“那怎么行,淋坏了身子怎么办?”“可是……”还没等我说完,杨老师就把我抱上了披着雨衣的摩托车,说:“你家住哪里?我送你回去好了。”我告诉了老师我家的地址,摩托车出发了……“我到家了,谢谢杨老师。”我跳下了摩托车对杨老师说道。“好了,快进去吧。”杨老师笑着说道。然后就匆匆的走了。我看着杨老师在雨中渐渐远去的身影,热泪不禁夺眶而出……
我是多么的.幸运,遇到了这样一位好老师,杨老师您就是我心中的好老师。
我的老师作文 篇2
我的老师黄小姐,她圆圆的脸,大大的眼睛,留下了长长的黑头发,中等身材,人人天天打扮得整整齐齐,爱笑,有一双会说话的`眼睛,她看上去是那么可亲的,但有时很严厉。
黄老师已经和我们在一起一年了,她丰富的课堂知识和对工作的投入给我留下了最深刻的印象。我记得二年级的黄老师来教我们语言,我喜欢听她的讲座,每一次的声音和声音,课文都与故事联系在一起,教我们生活,学习密切的联系,也不时地说一些著名的老句子,逐渐提高了我的口语能力。
之前,我不太喜欢语文课,也没有举手发言。老师总是用关心的目光看着我,给我鼓励,给我机会,锻炼我的勇气,锻炼我的能力,慢慢地我喜欢语文,我的语文成绩也上升得很快。
黄是个好老师。在这里,我想说的老师:“老师,感谢您的辛勤工作得到了鼓励,我会更加努力学习!”正因为你是这样的好老师,我相信我会更好。
我的老师作文 篇3
我有一位好老师,可敬又可亲,她高高的个子,一双充满智慧、严肃的眼睛两旁各有几条鱼尾纹,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是以前教我们语文和当年段长的陈老师。
陈老师是一位关心学生的好老师。有一次,我们上她家学作文,在我们写作文的时候,她就帮我班的一位弱智生——田星宇补课。陈老师耐心地一题一题为她讲解,“你现在会了吗?”陈老师温柔地对她说,“如果不会,我再跟你讲解。”看到陈老师那关心学生的样子我情不自禁地想:啊,陈老师,你真是我们的好老师!有时她一整天都为弱智生补习,连口水也没喝,有时她连饭也顾不上吃。
陈老师不但关心学生,而且认真批改作业。
还有一天,当组长把作业本发下来的时候,我打开一看,里面画满了红色的修改符号。我看了看作业本里的修改符号,又看了看陈老师,我顿时发现陈老师的头上又多了几根银丝,脸上又爬出了几条皱纹,整个人好像一下子老了许多。我看了陈老师那憔悴的目光,情不自禁地流下了感动的眼泪,心中无比激动。“谢谢您,陈老师!是您给予我们知识的'乐趣,走离那枯燥无味的书面,是您与我们说要追寻那一个人生目标,您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心,是您把光茫照射给我们!”
老师啊老师,看着那洁白的粉笔之魂,从您手上飘飘洒洒落在那头发上,和几根白发融在一起,落在那整洁的衣服上,点缀出丁梨花般的诗意!
我的老师作文 篇4
我们的班主任姓姚,是个身材矮小的女老师,但她的气势却不矮。微卷的头发干净利落地扎在脑后,一身整齐不拖沓的衣服。走起路来昂首挺胸,端庄大方。她不笑的时候嘴巴紧闭,目光犀利,仿佛时刻都在思索着什么。
别看姚老师身材娇小,也从不吼我们,但并不代表我们在她面前可以为所欲为。她教训我们的方式从不用吼,只需要站在讲台上,双手一背,脸色一沉,眼神来回扫视着我们。整个教室里立马就安静下来,平时调皮捣蛋的学生也会乖乖收好腿,坐正姿势,就连班上表现最好的学生也不敢抬头和她对视。
姚老师讲课的时候也像她的性格一样,一板一眼,吐字清晰。当读到抒情的散文时,姚老师会用最优美的语调朗读,用最享受的笑容带我们进入散文的意境。当读到慷慨激昂的诗歌时,姚老师也不会扭扭捏捏,她会倾注满腔激情,字正腔圆地大声朗诵,点燃我们的诗情。姚老师小小的身躯在课堂上总能爆发巨大的能量。
姚老师最让人佩服的就是他选班干部和课代表的方式。别的老师都是选成绩好的当课代表,可姚老师偏偏反弹琵琶,谁哪科成绩弱就选谁做课代表,谁最常迟到就选谁值日。并且,姚老师还让课代表和值日生自己写出需要做的.工作,应该怎么做。果不其然,一向做英语作业最拖沓的小晨不得不努力学习英语;最爱讲话的马小飞也只好以身作则,管住了自己的嘴巴。看,这招是不是很高呢?
在姚老师的教导下,我们的班级越来越团结友爱,纪律也越来越好,每个人都对学习充满了积极的热情。我感谢姚老师的教导,敬佩姚老师的教育方法。
我的老师作文 篇5
老师是教给我们学问的人。我的老师姓李,他教我们数学、语文,也是我的.班主任。
李老师从四年级开始教我们。李老师教我们的第一天,让我们每个人做自我介绍。老师的记忆很好,两三天就牢记了我们的名字。
李老师喜欢能方便同学们交流探讨的教学方式。他让我们面对面坐着,而不是坐成一排一排。李老师总是让我们自己多理解和思考课文的意思,有时只是告诉我们翻到几页和讲解我们不会的题。李老师经常启发我们动脑学习。学习语文,我们学会了在书上做批注;学习数学,我们学会了用思维导图梳理每一章学过的知识。李老师不仅传授知识,还教会了我们各种学习方法,养成好的自主学习习惯。
有一次,我们学校开运动会,李老师一会儿忙撑起大伞,一会儿拿出矿泉水,一会儿搬椅子,让我记忆非常深刻还有一次,班上的饮水机没水了,李老师直接扛着两桶水到了三楼,我们都惊呆了。李老师之所以力气大,是因为经常早晨坚持锻炼身体。
李老师教过好几届学生,有很多考上了重点大学。这就是我的李老师,我非常喜欢他。
我的老师作文 篇6
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤,头发像乌木一样黑,一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛,一个尖尖的的鼻子,玫瑰花一样红的嘴巴,一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了,老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课,我们班同学都在乱糟糟的说话,这时老师走进来,看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了,眼睛瞪得非常大,牙齿咬的`紧紧的,手握成了拳头,那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳,教室里顿时没人敢说话了。
当然,我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次,我中午帮老师去打了饭,老师特别的开心,嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头,轻柔的对我说:“谢谢你,下次不用帮我打饭了,我自己来。”你看,她平时还是挺温和的。
这就是我的老师,你们了解她了吗?
我的老师作文 篇7
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”老师的爱是冬天里那把明亮而又温暖的火炬,这又让我想起了三年级时的一件事。
我们的老师姓李,所以我们在课余的时候都亲切地称她为“李妈妈”,因为“一日为师,终身为父”所以李老师也并不惩罚我们给她起的外号。李老师长得也很漂亮,她有一对柳叶弯眉和一个樱桃小口,笑起来像喝了蜜一样甜美。
记得有一次别人打我,我哭了。于是躲到厕所里默默的流泪。不一会儿上课了,但是我还是不肯出去。李老师见我不在教室也不在操场,这可把她急坏了,连忙让我们班的'两位女同学来找我,她们俩跑遍了整个校园也没找到我。这时候其中一个女同学灵机一动:“厕所!”于是加快了步伐,大步流星的来找到了我。经过一番谈话后她们走了。不一会儿下课铃响了,我擦干眼泪洗了把脸,假装若无其事地走了出去。这时,我看到李老师急匆匆的往教室赶去,于是我大叫了一声:“李老师!”李老师听到后赶忙跑到我身边,面带微笑的的对我说:“事情我都了解了,不用在意别人怎么说,做自己就好!”看到老师这么关心我,心里顿时又一股暖流涌过,热乎乎的,我的情绪也立刻由阴转晴了。
老师,我想对您说,您就像一盏明灯,为我们照亮了前进的路;老师,您的爱是温暖的抚摸;你的爱是关心的问候。谢谢您,老师!
我的老师作文 篇8
我有一个可怕的语文老师,我们都管她叫太可怕,不是老师人可怕,是布置的作业太可怕。
有一次,班里有几个男同学上课说小话,老师说了他们几次,他们都不改,老师一生气,放下课本走出了教室。过了一小会儿,老师带着5份卷纸回来了,把卷纸全部发下说:每人把卷纸写一遍,再抄一遍,明天交上来。全班同学都生气极了,下课都去说他们。
还有一次,正在上课,校长突然走进了我们班里,把我们老师叫了出去,说是班里有几个人在桌子底下偷偷玩,老师进班一脸乌云,生气地说:校长说咱班表现不好,为了整顿班风,今晚作业从第1课到第32课所有词语抄两遍。全班同学的脸瞬间晴转大雨,真是可怜的班,可怜的'娃呀!
又有一次,我们真正把老师惹毛了,气得老师把水杯都扔到地上了,只听啪的一声,水飞溅到了我的腿上,我知道,噩梦又来了,果然,那天的作业是把老师出的试卷抄两遍。呜呜
老师真像一头狮子,太可怕!
我的老师作文 篇9
我的班主任我们都叫她老班”,她姓赵。
赵老师个子不高,头发乌黑,梳一条马尾辫,走起路来一甩一甩的,格外精神。她的眼睛很大,炯炯有神,能发现我们每一个细小的动作。她声音不高,甚至有时候带一点沙哑,但是却有一种不怒而威的`气场。
赵老师讲课很生动。为了把课讲好,她一定是准备了好长时间,经常有别的老师来听她讲课,我们大家也都很喜欢听。
赵老师对我们很好,她了解每个同学的家庭情况,经常帮助家庭条件差的同学。而且老师从不会因为有的同学学习不好而疏远他。每到周末,她总是放弃休息,走访有问题的同学家庭或者帮助学习差的同学补习。
赵老师是一个很有上进心并且很有策划和指挥能力的老师,我们班级在卫生、体育、队列、课间操、诵读及文艺表演等各方面都在我们学校小有名气,并获得过各种奖励。我们班级流行这样一句话:只要老班”出手,四二班绝对不一般”。
赵老师的名字叫赵然,她的座右铭是燃烧自己,照亮别人”,我觉得这句话就是赵老师品格的真实写照。
我非常钦佩赵老师,长大以后我也要成为和赵老师一样的人。
我的老师作文 篇10
我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师,因为第一次听她讲课,就给我留下了十分深刻的印象。
因为我刚从学前班到一年级,换了老师有些不习惯,所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天,窗外下着毛毛细雨,阴沉沉的天,让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着,同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说:“李明,六年级1班的人数的总数时多少?”李明当时可能在想自己要吃什么,李明快递的站起来耿直的说:“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑,一边摇着头,一边幽默的说:“我看你是在数你下午要吃的零食的`总数吧!那请问你数清了吗?如果数清了的话来跟大家分享一下吧!”老师的话音刚落,逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲,而是在望着窗外发呆。
还有一次,上第二节课,因为第一节课是体育课,所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后,风趣的说道:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课精力充沛,上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后,大家都笑的直不起腰来,有些同学都把眼泪笑出来了,没想到这样教训人的笑话,竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。
这就是我们的数学老师,一个幽默风趣的老师。
我的老师作文 篇11
当我第一次认识我们班主任的时候,她给我的第一印象是清晰脱俗、端庄大方,对同学亲近。
但是,她也有严肃的时候,特别是有的同学调皮或老师布置的作业没有完成,她也会发火,也会生气,让我们也感到一丝丝的恐惧感。
在学校里,她是我们每一位同学的家长,不论是学习或者是安全等等,她都是最关心我们的,她在我们心中就像一位母亲,当我们的成绩考的不好时,她总是第一个不开心,她没有过多的责罚我们,而是耐心地帮我们讲解错误的原因。当我们成绩上去了,她的脸上也会和我们一样,开心地微笑着。她说:“这次考得好,不要骄傲,还要继续努力。”
王老师在我心里是那么可爱,那么好看,有时候真想叫她一声“妈妈”,她总是对我特别关心与帮助,因为我的个头小,更不许其他同学们欺负我。
我与王老师相处的'很融洽,她有时会为我讲解我不懂的知识点,甚至还把她的午餐分给我吃。
王老师对我的好,我全都铭记于心。我不知道怎么用言语向她表达感激之情,如果没有她,我的成绩也不会有所提升,多想亲口向她说一句:“王老师,谢谢您。”
在以后的学习中,我会加倍努力,不让她失望,我会以好的成绩来回报王老师对我的教导与期望。
我的老师作文 篇12
我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!
那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”
老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”
“哈,我才不信呢,有什么根据?”
老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的'行为的。
我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。
我的老师作文 篇13
我的老师,他现在已经退休2年了,但我对他的印象很深刻……
记得四年级的时候,李老师的头发有点白,但每次都带着慈祥的笑进教室,我们做错了事,他不会像其他老师一样进教室就凶,但会慢慢跟我们讲道理,我们完成任务的时候他就会给我们讲一些故事,他讲的故事津津有味,每次我都沉迷其中,直到思想被下课铃拉回来。他也会给我们讲一下人生的路,他说每个人都有自由的权利,不能啃老,要尊老爱幼,上课时要认真听讲,考试的时候不要紧张等。
记得去年秋天的.时候,他来到学校了,和校长谈了会话,等我回去叫同学的时候,他开车走了,我们不管门卫的大喊大叫,挣扎着向前跑。他已经开车走了,或许已经忘了我们了,或许根本没有我的印象,但我们仍然把他记得清清楚楚,永远也不会忘记!
还记得运动会上,他陪着我们跑,别看他有五十多岁,但速度不比三十来岁的老师差。李老师累的气喘吁吁,班长多次向前劝说,让他歇歇,他总是说没事,我们开心就好,这样的老师能不令人印象深刻吗?
我是在他的夸赞之中而变的,他的表扬给了我勇气,给了我重新面对困难的勇气。
我的老师作文 篇14
老师就像一位辛勤的园丁,精心照料着我们;老师像一个太阳,我们就是她爱护下的小草……
在我的所有老师中,最令我印象深刻的`就是我四年级时的数学老师——陈老师。她在我的记忆长河中留下了一串长长的脚印。
陈老师十分年轻,她有着一头飘逸的长发,身材十分苗条,笑起来像花一样灿烂,简直就是我们的大姐姐,一个青春美少女。
但是就这样一位漂亮的老师,却十分严厉。当我们上课讲话的时候,陈老师就会收起笑容,厉声呵斥;当我们班有人课堂作业完成得很糟糕,她会把那一页纸撕下来,让我们重写,即使一题错了也不放过;她还让我们轮流当小班长,如果有人不守纪律,就会罚我们抄课文。
有一次,我上课迟到了,刚好这一节是数学课,陈老师看见了,立刻板起脸,生气地瞪着我,说:“你上课居然迟到,赶紧给我站在门口!”我听了,只好站在门口,尽量站直,希望老师可以格外开恩,放我进去。时间一分一秒地过去了,我越来越紧张,感觉背上的书包在不断地给我施压……
我盼啊盼,下课铃终于响了!没想到陈老师为了惩罚我,硬是把这节课给拖了下去。第二节还是数学课,我只好硬着头皮又站了四十分钟。当老师正式宣布下课的时候,疲惫不堪的我终于以迅雷不及、掩耳之际冲向座位,甩开书包,坐到了凳子上。从此,我再也不敢迟到了。
陈老师虽然严厉,但是正因为她的严格,使我们班的期末考试平均分从倒数第二变成了正数第一。
在听到成绩的那一刻,欢呼的同时,我们都对陈老师充满了感激!
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