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谢谢你，让我走进你的世界作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的谢谢你，让我走进你的世界作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
谢谢你，让我走进你的世界作文1
这是一道命题作文，来自于20xx版领航卷第二模拟试题第一个作文题目。
之所以想着写这个作文，一是因为这个题目有一定的挑战性，稍微有点难，想看看学生对于题目中的“你”“我”能否理清；二是因为想看看学生是否掌握了我上周所讲的作文专题《如何写好命题作文》的技巧。
之所以觉得有点难度，是因为我刚布置了作文没多长时间，就有学生向我发出求助信号，比如8班学生任一鸣同学这样说：“老师，周日作文想了半天也没有头绪，能不能点拨一下。老师，麻烦您了。”看到孩子如此的想着写好作文，又为写不好作文而发愁时，我立即进行了回复：审题时，要抓住两个关键词:“你”与“我”，并理清这两个角度。比如，可以这样理解文题，“因为你让我走进了你的世界，所以我要谢谢你”“你”可以是一个封闭的内心、封闭的世界，偶然的机遇让“我”得以理解“你”，来到“你”的世界后发现如此精彩，让“我”对人生、社会有了更深的体悟，从而表达感激之情。也可以理解为“我”是一个封闭的世界，与社会格格不入，是“你”让“我”走向更广阔的天地，欣赏到了世界的缤纷色彩，所以“我”要谢谢“你”。”
再比如7班学生李珂珂同学向我这样发问道：“老师，《谢谢你，让我走进你的世界》这个作文，写两三个人可以吗？然后在每个人的情节最后写一句：谢谢你，让我走进你的世界。”我看到信息后立即回复道：“最好还是写一个人，以免跑题。”
正是因为这两个孩子的信息，让我对这次作文能否写成功没了底，毕竟这两个孩子在作文上还是很有功底的`。令我没有想到的是，批阅着孩子们的作文，没有我想象的那么差，反而给了我惊喜。
惊喜一：欲扬先抑写法在孩子文中的运用。曾记得我当时给孩子们讲解如何让立意“突出”的三招：重复主题、对比衬托、欲扬先抑，还告诉学生最好用的就是“重复主题”，最不好用的就是“欲扬先抑”，没想到的是在这次作文中七班学生祁瀚月竟然用上了“欲扬先抑”的写法，而且写的令老师拍手叫好。
谢谢你，让我走进你的世界作文2
我可能还会遇到更多的人，他们如同指间的烟火忽明忽暗。而你不同，你如北斗闪耀在我的整个人生，谢谢你，让我走进你的世界。
——题记
走进自律独立
“你要争独立，而不是自由。给你自由你不独立，仍是奴隶。要独立，就要先自律。”这是七年级你就给我们讲述的道理，很早就知道你的我，如今终于能走近你，感受你的独立自由，博学而又文采斐然。你毫不吝惜地告诉我原因，教我如何去做，让我走进你的世界，一起互相监督自律学习读书早起走向更独立的更美好的自己，感受到了前所未有的自由自在。
谢谢你让我走进你的世界，看到了由自律与独立所带来的真正自由。
走近诗和远方
“生活不止眼前的苟且，还有适合远方的田野。”你让我走进你的世界，我才能看到如此美丽的风景，来自你心中的诗和远方。
人如果没有过伟大的'理想，就到不了更远的地方；人心中如果没有追求与向往，生活也就失去了方向。你
是第一个让我有如此清晰的梦想的人，走进你的世界，我才下决心要像你一样，勇敢追求心中的挚爱——成为经济学家，并为之努力。你带领我仰望星空，脚踏实地，有了梦想与诗和远方，坚持似乎也变得更简单与普遍，谢谢你让我走进你的世界。
谢谢你让我走进你的世界，让我看到了我的梦想、我的远方。而你，是我心中的诗。
走进梦马勤缰
“以梦为马，以勤为缰，今日如此，日日皆然。”在班训中，你这么告诉我们。走进你的世界，又恍然间发现只有梦想仍然不够，必须付出与之相对应的勤奋与努力。你说：“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”为了不辜负青春，你引领我们利用碎片时间，尽最自己最大努力，早到、晚走，利用课间……在你的世界，我看到努力的自己是多么美丽，而勤奋又是一件多么愉快的事情。
谢谢你，让我走进你的世界。
谢谢你，让我走进你的世界，怀揣梦想，独立自律，勤奋努力，方能无问西东。
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