团结就是力量作文

时间:2023-10-06 15:22:44 好文 我要投稿

[热]团结就是力量作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的团结就是力量作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]团结就是力量作文

团结就是力量作文1

  这周四,我们班同学来到了心品基地,短短的两天时间,生活却异常丰富多彩,尤其是那次“勇攀高峰”,更是让我回味无穷。

  “勇攀高峰”是一个很有趣味的游戏,以组为单位,需要同学们齐心协力才能完成。游戏规则是:攀登一个距地两米高的窗口,每组十人,同学可以用“托、拉”的方式帮助队友攀上窗口。全组同学全部上去,便获得胜利。

  我们组是第一组,随着老师一声令下,全组同学冲到了窗口下的“悬崖”前。经过讨论,我们觉得这个游戏最有难度的就是第一个和最后一个同学。第一个同学上去时,窗口中没有人拉;而最后一个同学上去时,下面又没有人托。因此,我们选择了身手敏捷的张含第一个上。

  大家抱住张含的脚,一起喊:“呦——嘿!”大伙一用力,张含的`手就摸到了窗台。只见他两腿蹬住岩壁,慢慢向上蹭。约过了四五秒,他突然两手一撑,全身一跃,头伸过了窗口。然后,他又用双手摁着窗口内部,一使劲,身子向上一窜,便跃了过去。上去以后,他得意洋洋地转过身来,准备拉下一个了。

  接着,几个同学接二连三地向上攀爬……

  艰难地将顾鑫雨拖上去后,该我上了,我可不比张含,体重轻,身手敏捷,这两样我哪一样也没占,所以,要把我弄上去,可真是一场“硬仗”!

  首先,我站在“悬崖”前,几个同学抱住我的脚,一起用力,我感到脚下有一股力量。很快,我就被抬了起来,顾鑫雨从窗口伸出头来,向我伸出了双手,我信任地把手伸给他,他整个身子向后一倾,我的身子立刻向上一段,肋骨部分架在了窗台上。这时,就到了最艰难的一段了,我没法把腿架上来,就这么悬在空中,进退不得。这时,我的背后响起了叫喊声:“李一帆,加油!李一帆,加油!”我心中暖暖的,双臂感到了一股力量,顾鑫雨再次探出头来,他拉住了我的腿,向上一拽,我也把双手放在窗台上,一撑。一个倒栽葱翻过来。这时,后面响起了欢呼声,我站起身来,向窗外伸出了手臂……

  接下来的几个同学,我们大家齐心协力,没有半点分神。终于,在一片排山倒海的欢呼声中,最后一个同学也过了窗台。这是我们万众一心的成果,我们成功啦!

  这次“勇攀高峰”,不但让我们感受到了成功的快乐,也让我们真正体会到了“团结的力量”。

团结就是力量作文2

  “加油,加油!”操场上传来阵阵震耳欲聋的加油。今天,是我们学校一年一度的拔河比赛。还没轮到我们班的时候,我们的同学有的在紧张地做准备活动;有的同学在津津有味地看别的班比赛,吸取经验;有的同学在和别人聊天,缓解紧张的心情。

  不一会儿,就快要轮到我们班上场了。我的心都要提到嗓子眼了,紧张得额头直冒汗。老师在给我们传授经验,教我们如何取胜。绳子早已静静地躺在操场上等我们。我们把绳子夹在胳肢窝底下,双手左手在前,右手在后,紧紧地握着,不敢有丝毫的.松懈。我们双脚微微分开,身子往后仰。“预备!”听到这词,全员进入一级警备状态,卯足了劲儿,就等一声令下。

  “开始!”双方的比赛正式拉开了序幕。我们的对手是五(3)班,虽然之前他们已经赢一局,但这场比赛我们是胸有成竹,志在必得的。我们使出全身力气,尽可能多的把绳子往自己这边拉。才刚刚发力,绳子就发出了“咯吱咯吱”的声音,给人一种马上要断的感觉。对方虎视眈眈,摆出一副要吃了我们的样子,但我们也不是好欺负的,丝毫不给他们可乘之机。我心想:我们班一向都是体育强班,绝对不能输了这场比赛,毁了我们班的“一世英名”。比赛进入白热化阶段,双方僵持不下,难分胜负。我们都已经消耗了太多体力,必须得速战速决,不能再僵持下去了。突然,我听到了老师和同学们卖力呐喊的加油声,它在无形之中给了我一股力量,支撑着我。顿时,我像打了鸡血一样,使出平生吃奶的劲儿,脖子上暴起青筋,背上、额头都冒出了豆大的汗珠。毕竟我们在体重上有一定的优势,很快绳子就过了界,这场“世纪大战”总算是结束了。我们已经赢了一场,士气大增,所以交换场地后我们还是很轻松地就赢了。我们个个累得筋疲力尽,仿佛刚刚死里逃生。虽然胳膊因为长时间用力加上夹着绳子,已经酸痛得不得了了,但没有一个人抱怨,因为我们是为了集体而战。后面两场比赛虽然出了一点“小插曲”,但好在有惊无险,我们毫无疑问地得了第一名。

  正所谓“众人拾柴火焰高”,集体的力量是伟大的,只要我们团结一心,没有什么困难能打倒我们!

团结就是力量作文3

  不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

  ——歌德

  “团结就是力量,团结就是力量。这力量是铁,这力量是钢……”初中军训时学唱了这首歌曲,嘹亮的歌声不禁让我想起了那次挑战。

  小学毕业照是在黄龙寺拍的,在那里,老师给我们找了一位教官,为我们进行小学时期的最后一次训练。高台蹦极和团体项目,教官让我们自己选择,我选择了团体项目。

  选定后,教官拿出了一个道具箱,里面装满了道具:半人高的竹棍、乒乓球、皮球……应有尽有。他把我们分成两个组,告诉我们要用这些道具进行团队闯关,先完成的一组获胜。接着,他给我们介绍了每一关的游戏规则,让我们进行半小时的.训练。我分到了A组,组长是小刘。

  训练开始,第一关,顺利通过;第二关,又是一次过关。“太简单了!”“小菜一碟!”大家纷纷叫嚷起来,一个个便放松了训练,不是你开小差就是他做小动作,无论小刘怎样劝说,总有人不在状态。半小时的训练时间很快结束了。

  比赛正式开始!和训练时一样,第一关和第二关,我们进展得非常顺利,都是一次通关,可到了第三关就卡住了。看似简单的操作,实际行动起来却如此困难,几次挑战都失败了。不知何时,天色暗了下来,也下起了毛毛细雨,凉飕飕的。组员们的心情也因失败坠入了谷底,犹如此时的天气,一个个耷拉着脑袋。小刘开口了:“同学们,别泄气!我们应该好好反思一下,为什么会出现失误呢?这一关需要我们每一个组员齐心协力,相互配合,只要一个同学速度过快或过慢,就会影响整个团队。”“对,我们要步调一致,才能通过考验!”“好,我们再试一次!”队员们迅速排成一个圈,聚精会神,嘴里齐喊“一二三放!”哈,成功了!

  雨,不知什么时候停了,太阳公公探出了脑袋,和我们一起欢呼胜利的喜悦。

  俗话说“众人拾柴火焰高”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”……这些告诉我团结至理的名言,我会铭记在心。

  是的,团结就是力量!

团结就是力量作文4

  生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。

  在我们班有一个哈萨克族小伙子——程包利,我们眼中的他能歌善舞,是我们班的卫生委员,平时任劳任怨,有脏活累活他总是第一个冲在全班的最前面。他的乒乓球也打得相当不错。

  因为他从小生活在少数民族的家庭里,身边没有说汉语的环境,导致了他的学习成绩并不怎么好,但他却非常得努力,只要一来学校就能听到他大声读课文的声音,总能看到他请教同学问题的身影。他的这种迎难而上的精神,让我十分敬佩这个哈萨克族小伙子,而我只要一有时间也总愿意主动帮助他。就在不久前发生的一件事情更让我对他刮目相看。

  记得上小学三年级的时候,一个夏天的中午,我们正在上数学课,忽然听到第二大组传来一阵惊呼:“好难闻啊!”原来,班里的同学余小龙吐了,严老师说:“快去帮余小龙收拾一下,快去!”但是,等严老师说完后没有一个人敢上前去帮忙。大家都用手捂住鼻子和嘴巴,脸上显现出嫌弃的表情,还有同学不停地皱着眉头。

  就在大家都不愿意动手的时候,只见一个身影直冲向余小龙的座位前,我定睛一看,是程包利先奔到柜子前面,快速地拿出拖把又冲到余小龙的座位前将地上那些脏东西一下一下地拖干净,只见程包利的脸上没有一丝丝的不情愿,随后他又拿着自己的抹布将地上剩余的东西彻底收拾干净,大家就看着他有条不紊、一丝不苟地将一切都收拾完后,竟然没有一个人出声,他看着干净的地面抬起头开心地一笑。回想就在程包利刚刚开始干活的`时候,班里还有男生嘲笑他说:“我们班的同学都不去帮忙,就他偏要去,真傻,哈哈!”“太傻了!”“真是太臭了!”我想,也许正是他的那股“傻”劲感动了我,他那一滴滴的汗水浸湿了他的衣衫,也浸湿了我的心灵。

  对,是他,他就是我们班的程包利,一名普普通通的小学生。从此,我对他的看法改变了,是他的这种百折不挠的精神感动了我。

  我们五三班就是一个团结的大家庭,谁有了困难大家都会向他伸出援手。团结就是力量!

团结就是力量作文5

  “耶!耶!……”听了这个声音,你肯定会想:咦,这是什么声音?如果你想知道的话,那就继续往下看吧!

  顺着声音寻去,哦!原来是老师刚宣布了传球比赛的消息啊!

  游戏规则是这样的:把三十六人分成三个组,每组有十二人,再把十二人分成两个小组围成一个圈。在三十秒内把球传够五圈,如若没有传完,球在哪一组队员手中,那一组队员将在三十秒内抱头蹲二十个;如若传完,方可取胜。

  听了这个消息,同学们都大喊:“什么!三十秒内把球传够五圈,这是不可能的!”老师的游戏规则,引来了同学们的一片鬼哭狼嚎。我屈指一算:如果一个人传球需要一秒,那么十二个人传一圈就需要十二秒,传五圈就需要一分钟,是老师的时间的'两倍。天哪,好难啊!放眼一看:同学们有的愁眉苦脸,好像在担心自己在比赛时是否会出丑;有的好像在心里敲打着自己的如意算盘,想着自己如何能在比赛中取胜;而有的却喜上眉梢,踊跃地举手,希望老师能够选到他。老师和颜悦色地说:“请第一组同学到大厅等候。”说着,把球递给了xxx。到达大厅,我站在那里,一脸茫然,不知所措,手心里也时不时地渗透着冷汗。再看同学们,他们一个个也面露紧张,脸上绷得紧紧的。尤其是那个拿球的,好像被控制住的机器人,晃都不敢晃一下。老师来后,我们的游戏就开始了。只见那球在同学们的手中正悠闲地散着步,惬意极了!最后,不幸的是,“惩罚之花”落到了我们手中,看另一组幸灾乐祸的眼神,有的乐得跳了起来,真恨不得上去打他一顿。

  第二局仍是我们输了,我们懊恼不已。这时,老师严肃地对我们说:“你看,你们站的圆圈那么大,传起球来不是很慢,还有,当别人把球传给你时,有的同学反应太迟钝,导致耽误了时间。最重要的是,你们不团结!”听了老师的话,我们恍然大悟。有个同学小声说:“快快,我们快把圆圈缩小。”说着,我们就挤到了一块,有的同学还做着接球的动作。游戏开始了,只见同学们一个个全神贯注,球也像小鸟一样在我们手中飞着,当老师说四圈的时候,我的心已经跳到了喉咙眼儿,唯恐球在这时出一步差错,同学们也都屏息凝神,注视着球来回转动,教室里也像死一般地寂静。第五圈了,“啊!成功了!成功了!”同学们欢呼着……

  今天,我才真正领悟到“人心齐,泰山移”的含义……

团结就是力量作文6

  “加油!兄弟姐妹们!”我们十几个人互相击掌,准备开始行动了。原来,我们正在贵门山区参加实践活动呢!这会儿,我们正在“月球漫步”哩!

  瞧,我们一组十二个人,排成一排,每两个人的脚上都绑着一根“氧气传送带”,小心翼翼地向前行进着。按规则,我们只要顺利通过眼前的几个小圈就ok了!可是,要想通过这几个圈,对于现在的我们来说可是困难重重了。因为我们二十四条腿可不能专听自己的指挥了,都得听从统一指挥才能行动了。

  第一次前进开始了,我用尽力气叫“一、二、三……”然后我们手搭下一个人的肩,像螃蟹一样,横着轻轻迈出了一小步。我的左脚已经跨进了第一个圈子里。接着,小喻的脚也跨进了全资,随后,在后面的人慢慢往前移动了几步。当队伍一半以上的人成功时,意外发生了:小彬和小林的“氧气传送带”断了。哎,我们前功尽弃了!

  “失败乃成功之母”。第二次开始前,我们开了个小会,总结了经验。“每走三步就检查带子,带子尽量贴紧些!每个人跟紧上一个人!”我大声宣布会议结果。“嗯!”大家自信满满。于是我们开始了第二次前进。“慢些来!不急”我挥下一大把汗水大声喊。哦!老天!大家太心急了,都自顾自,有些人又险些断带子!我立刻吼了一声:“一——二——三!跨!”大家马上向前迈了一步。“好,先不走,蹲下,检查带子!”小喻喊得头上冒出豆大的汗珠。我们立刻将不紧的带子贴牢。“继续!”随着小喻的一叫,我们重新精神抖擞地向“成功”迈去。即将全部通过时,有人叫道:“小哲的'脚跨出圈外了!”重来!

  “啊?”大家纷纷抱怨起来。

  “停止内讧!加油!”我立刻组织大家开会讨论。“因为两人的脚同时迈进一个圈内时,圈面积不够大,所以,下一个人的脚要踩在上一个人的脚上!”我总结道。“开始!”第三次挑战又开始了。我们每一个人都卖力地喊着:“一,二,三!”我们的声音整齐有力,步子整齐划一,老天不负有心人呀,这次,我们终于成功了!耶!

  欢呼声传遍了整个山谷,久久在基地里回荡!团结,就是力量,一点儿也没错!

团结就是力量作文7

  有人说:“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了这句话的精髓所在。

  下午,米老师拿着根孙悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,几个步子就迈上了讲台,把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样,吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了,说要玩个游戏——“放下去”。

  此话一出,大家都松了口气,立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的郑志珂,一听到这话,马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高声叫起来。

  当然,凡事皆有规则,这个游戏的规则是:把手呈对号状,放上“金箍棒,全组同学都参加。

  老师先让我们讨论一下对策,全班都炸开了锅,不用说,我们组也开始热火朝天地讨论开了。吕荣坤这个“捣蛋鬼”出了个馊主意,把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条:放松。

  在第一关“小试牛刀”中,我们组在口号声中慢慢地蹲了下去,在家的手都担在棒上,没一会儿,这道关,我们就轻松地闯了过去。

  到了第三关“计时挑战赛”,大家都摩拳擦掌,准备在这关大显身手。自然,老师又给我们一些准备时间,我们组找不到道具,拿了根竖笛凑合着用,大家配合的不错,只几秒钟就放了下去。

  经过前几组的`激烈比拼,终于到了我们组,我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来,我多想跑回位上啊,但临阵脱逃可是不行,因为少了我,就没法进行了。

  我轻轻地托着棒,随着郑志珂的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候,我这边却无缘无故地翘了起来,杨好菲小声地催促:“往下,往下!”我连忙把手往下,但却离了棒,吕荣坤也往下,可左边太低了,我根本把持不住,急得我皱起了眉。等到彻底平衡时,老师才喊停,我们自然延误了时间。

  从这次游戏中,我体会到了团结的重要,也认真审视了我们组的不足,我们组有的时候很团结,一下能加十分。有时候不遵守纪律,被老师扣分。我们还是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,吕荣坤没写完小本作业,我们组都不能加分了,吕荣坤没写完小本固然不对,可我们也没有及时提醒,我们也有责任。

  团结,才能共赢。

  

团结就是力量作文8

  俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个好的班集体是全班同学一起造就的,没有大家的共同努力,想成为好的班集体只能是痴心妄想。落篱之下独木成林焉能存在?根也好,好汉也罢,古今中外单凭个人的力量能称王的,没有见到过。只有团结协作、齐心协力才能最终成功。

  刘邦用得张良、韩信、萧何,得以创建帝业;刘备用得孔明、关羽、张飞、赵云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足无措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要惊慌”的辅佐,才能占据八百里水泊;唐三藏的取经,没有孙悟空一路的降妖伏魔,猪八戒、沙和尚的鞍前马后,岂能取得真经,普度众生?我们体会到了一种强大的力量——团结。

  我有一个疑问:“人生是什么?”我疑或不解。这个疑惑仿佛快使我掉入深渊,我百思不得其解,这人生到底是什么呢?是美丽的图画?还是动听的赞歌?是贴切的修饰词?还是一个个猜疑、懊恼。

  至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,犹如富丽堂皇宫殿,又是密密匝匝的赞歌,它是如此不可思仪,如此繁杂交错。可在这色彩艳丽的世界里处处存在着梦,处处有挑战,处处有含义。就是这种梦,使得我们的人生更加炫丽多彩。就是这些挑战中让我们明白了人生的哲理。

  还记得有这样一个故事吗?从前有四只羊,这四只羊聚在一起时,可以说是无隙可击,而如果是一只呢?打败它却是轻而易举。一天这四只羊一起来到一片绿茵茵得草坪里吃草。那儿住着一只凶猛的'狼,这只狼早就盯上了这四只羊了。可是因为它每次想去吃那些羊时,那四只羊都相互帮助。形成一个团结的集体,无从下手。

  有一天,这四只羊吃草时,有一只突然提出一个问题,它说:“你们说我们谁的力量大一点呢?每次我们都是一起打狼。”它们都你争我吵地说:“我”。因为它们都好强,因此都说:“如果有狼来进攻我们,我们各自和它战斗,谁能打败它就能证明谁的能力最强,好吗?”四只羊都异口同声地答应了。就这样四只羊一只一只地被凶猛的狼吃掉了。就因为,这四只羊没有团结,而只有争强好胜,于是这四只羊就这样告别了大自然。

  这就是人生的哲理,人生的繁杂。这个故事告诉了我们一个哲理。如果这四只羊都不好强,当狼来时都并肩作战。它们会败吗?会与大自然告别吗?所以我们全班同学就应该明白——明白团结的力量。

  我歌唱团结,拥护团结。团结就是力量!

团结就是力量作文9

  星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

  我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(1)班和四(3)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到李老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生准备上场”。

  我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的'女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀!

  该男生们上场了。看,男生们每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,李老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声,而我们这边只有“四(3)班加油”,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

  通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。

团结就是力量作文10

  团结是什么?古人云:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。是的,我在这次“轻叩诗歌的大门”班级活动中,真正体会到了团结的力量。

  因为我们语文课这一单元学习有关诗歌的内容,所以老师就想让我们举办一场诗歌朗诵大赛,增添我们对诗歌的兴趣与了解。接到这个消息,我和爸爸妈妈忙得不亦乐乎。我们小组先开了一场视频会议,借此分配工作。我和妈妈上网查找作者的资料,和诗歌一起导入电脑;然后再找关于诗歌的图片,精心挑选;安兆涵妈妈再给诗歌排版,最后爸爸给我们的PPT写了一个完美的序,才大功告成。

  盼星星盼月亮,终于盼到了投票竞赛的那天。当天晚上,我怀着一颗忐忑不安的小心脏,打开了手机,仔细阅读了一遍规则,当看到“不能选自己组”这一条规则时,我叹了口气,谁不想选自己组呢?经过仔细阅读,我选出了第一、二、五组,他们选的诗歌不仅有趣,而且插图也很不赖。最后,王老师宣布了各组的.投票成绩,看到我们组只得了个倒数第二名,我瞬间怒了。我们组不是做的很好吗?有序,有插图,还有每个组员的头像。岂有此理!!这可是我们花了好多时间才弄好的!妈妈看我这副怒气冲冲的模样,不禁笑起来:“看你那副样儿,来,喝杯水解解气。”然后又语重心长道:“失败乃成功之母,你知道王老师组织这次活动为了什么吗?不仅仅为了让你们对诗歌更进一步了解,更重要的是培养你们这种‘从哪儿跌倒,就从哪儿爬起’的精神,让你们更坚强。你们不是还有一次朗诵比赛吗?你可以争取在那次比赛中得一个理想的名次呀!”是呀,妈妈的话激起了我对朗诵比赛的希望。

  于是我们又开始准备朗诵比赛了,先是分配朗读的部分,再一个个地指导,然后把我们所有人的朗诵都剪辑在一起。

  等呀等,终于等到了比赛那天。我一个一个地观看了同学们的视频,看到赵溶沁的朗诵时,我眼前一亮,沁沁好用心呀,自己在小黑板上画了关于他朗诵诗歌的画,朗诵得抑扬顿挫。

  晚上老师发起了投票,我不管三七二十一先选了我们小组,再选了赵溶沁等人。过了一会儿,投票成绩出来了,果然我选得没错,赵溶沁是第一名,我们小组是第二名!我又跳又叫,开心得不得了。

  我想,赢得这次比赛的,不仅是组员们之间的心有灵犀,还是我们团结一心,团结的力量帮助了我们!

团结就是力量作文11

  蒋小明是一个不懂得什么是珍惜的人,他对买了的东西都不珍惜。

  扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士是他用的时间比较长的东西了。然而他们的命运又将如何呢?

  一天爸爸带小明出去海边游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的书包掉进了海里,没有想到,那里面正好就装着,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、笔姐姐和眼镜博士可他似乎一点儿也不伤心,也不去打捞它们。这些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼镜博士见多识广发号施令到:“不要怕,记住团结就是力量!”扇子叔叔力壮如牛大喊:“对,团结就是力量!”本子妹妹最娇气:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你们在一起,再见!”话说完本子妹妹就立马漂走了,她感到身体沉重就想陷入沼泽地里一样。她开始后悔离开了小伙伴们,随后就大喊:“朋友们、朋友们我需要你们啊!”可无人回应,慢慢地她沉入了大海。这时手表弟弟,忍受不住考验嚎嚎大哭起来,笔姐姐上前安慰:“没事,没事,别哭了啊!”扇子叔叔和蔼的说:“你是防水的,不要紧。不过你很重,要紧紧地抓住我哟!就这样一段冒险旅程拉开了序幕。天黑了只有几盏灯在远方闪耀。突然一阵大风刮来,本来是风平浪静的大海变得波涛汹涌。一波波大浪一齐涌上如同数十条巨龙争先恐后的冲上来。扇子叔叔吓了一大跳,才反应过来拉着他们来了一个180度的大转弯,躲过了大浪,还没有歇口气又一个大浪扑了上来,扇子叔叔又一闪跳了过去。可不料,眼镜博士由于上了年纪,受不了过于激烈的运动沉下了海里。幸好笔姐姐反应快一下子把眼镜博士给勾了上来。扇子叔叔说:“博士,您先到我的背上来休息休息怎么样?”博士点了点头答应了。大风大浪也过去了,又恢复了刚才的平静。笔姐姐为了缓和大家那紧张的'心情便写了个笑话,弄的大家都非常开心。手表弟弟大声的报出时间好让大家知道现在几点了!眼镜博士眼前一亮发现了一个海岸他大声的叫道:“快快前进,我看到海岸了,快吧!”一棵棵大树就在博士眼前扩大。终于,黄天不负有心人它们看到了一片大森林,从此过上了快乐、幸福的生活!

团结就是力量作文12

  俗话说得好“团结就是力量”,刚开学不到一个月,我们学校就组织了一次外出社会实践活动,这次活动就见证了我们四班的“伟大团结之力”。

  九月二十九日,我们初一年级去了“中国古老月季文化园”。除了庄严的建队仪式,就是丰富多彩的活动啦!我印象最深的是“用球击鼓”这项活动。“用球击鼓”,就是我们班所有人围成一个圈,然后每个人拿着一或两根绳子,这十几根绳子都连接在鼓上,鼓在中心,悬在半空,每个人都操控着鼓。开始先把球放在鼓上,然后大家一起使点儿劲,把球颠向空中,当球再次落下来,我们用鼓“接住它”,同时也将球再次弹向空中,照此法颠够五个即可。

  我们刚开始练习的时候,一个都颠不起来。球总像一个顽皮的孩子,蹦得好远好远,我们根本接不住。后来我们发现力不能使太大,因为鼓本身就有弹性,所以只需第一次使劲,后面基本不用力气,只要接住这个“顽皮的孩子”,他自然会蹦起来……中午了,太阳高照,同学们都已经汗流浃背,我也已经筋疲力尽,硕大的汗珠就挂在耳旁,满满的.炎热就写在脸上,不知怎么,感觉比跑一千米还累。不过我们没有放弃,我们稍加休息后,吸取之前的经验,又齐心协力试了几次。我们每次都会喊着:“三,二,一!”喊着就一齐把球颠起来,每次颠起来我们还数着数:“一,二,三,四……”这种声音像红军冲锋那样响亮,比朗朗读书声还要整齐,还有着钢铁般的力量,虽不算震耳欲聋,但却振奋人心。最后,我们一下子颠了七个,同学们都尖叫起来:“耶!”有的还欢呼雀跃地跳了起来,好像干成了什么大事一样。也许是我们的努力、团结一心得到了回报,终于看到了成功、胜利,这时的我们虽然已经累得不行了,但心里却觉得值了。最终,在这些所有的班级活动中,我们班在全年级拿了第一,而且遥遥领先于第二名,还有一个小奖杯,现在就摆在我们班黑板上面。看到它,就会想起我们在这次活动中出色的表现。这个奖杯就代表着我们团结的四班,拥有无上荣耀。

  “用球击鼓”这项活动一两个人是肯定完成不了的,而我们最终完成了,靠的是我们的团结一心,我们这种坚韧不拔的毅力。团结就是力量,那力量是什么?力量就是我们面对困难时坚持下去的动力、勇往直前的动力;是我们完成一件事、一件大事的源泉!

团结就是力量作文13

  我们人类的祖先经过了漫长的进化过程,终于形成了具有高智商的高级动物。人类的进化过程是艰苦的,但在其中,我们的祖先得出了一致的结论——团结就是力量。

  一场早春的大雨已过,大地上万物复苏,空气中弥漫着泥土的幽香,我是墙角的.一颗——

  小草

  春雨把泥土滋润得酥松、柔软,我冲破泥土把头探出地面,看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他长着浓茂的绿叶,枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想,他必定会受到人们的浇灌,受到人们的万般宠爱,而我只是一棵不起眼的小草,在墙角独自忍受人们唾弃的眼神。突然,我听到有人走过我身旁,不一会,我看见一只大手朝我这边扑来,我连忙把头缩回去,我听见:讨厌的大红花,打扰了绿的寂静。我抬头,那两朵大红花已不知去处,只见我身边的伙伴们个个昂首挺立,共同绘制了一张巨大的绿毯,我欢快地看着从我身边走过的——

  蚂蚁

  我是黑色的骑军,我的任务是四处侦查,一发现目标就回营报告。我边走边察看,发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动,我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去报告。在我的指引下,我们一大群蚂蚁来到了目标前,我们展开了猛烈的攻击,使用了我们的武器——“麻醉”剂。经过一个多小时的周旋,我们终于将猎物捕获,搬着胜利的果实,凯旋而归了。我站在坡上,望着远处正在田中耕耘的——

  人

  我们人类不是强者,在人类的进化过程中,也曾被统治过,为了躲避野兽的攻击和追赶,人类在山洞中集体生活,集体劳动。为了觅食,为了生存下来,人类整天担惊受怕。后来,人类学会了使用火,当野兽攻击时,人类就一起拿着点燃的木棍驱赶野兽,最终战胜了野兽,在这个世界上生存下来。

  团结就是力量,小草、蚂蚁、人类,正是因为他们懂得了这个颠覆不破的道理,才能够生存下来,并且生生不息。团结就是力量,正是因为这个千古传承的真理,我们才能冲破所有的艰难险阻,把渺小演绎成伟大。

团结就是力量作文14

  在一个阳光明媚的下午,太阳公公把自己的力量无偿地铺洒在教室里,使我们感到十分暖和。

  叮铃铃,上课铃响了,李老师拿着一个包,这个包鼓鼓的,这会不会是老师这节课要用的东西呢?这会是一个怎样的活动呢?教室里发出沙沙的声音,同学们开始议论……

  “咦,老师突然之间会玩魔术,手里拿着三个气球,我猜她一定是要我们吹气球,看谁先把气球吹破谁就赢了吧,这么容易,四年级的年纪小肯定会输,他们这么矮,力气也不大,我们六年级个个比他们强壮,肯定会赢的。”我在心里自言自语说着。

  “好了,现在各个队派代表来选颜色,四年级选什么?”李老师打断我的沉思,开始进行比赛了。“蓝色,因为蓝色代表着胜利。”四年级最先选了蓝色。五年级呢?橙色,因为我们喜欢橙色。六年级的呢?只能选绿色了。没事,绿色代表着幸运。好了,确定颜色之后,我们就开始吹气球的游戏比赛了,随着“六年级加油!六年级加油”的呐喊声爆响。我们大声的'吼叫着,大家一起为本年级的加油助威,在正规场合我们显得十分的团结。

  四五年级也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年级的因没把握好,吹起的气球突然变小了。

  快加油,四年级的追上来了,他们吹的比我们的气球还要大,我急得跺起脚来,脸上露出着急的样子。

  陈一凡因用力过度,他的脸上红透了,但却怎么也追不上四年级。

  “停”!随着老师的一声令下,游戏到此结束,大家只好用绳子把气球扎起来,并举起来请老师作裁判。

  老师比较了三个年级的比赛结果,发现只有四年级的气球被吹得最大。“咦,四年级的大,这好像有一点出乎意料了,谁能说说你的感想。”李老师有点不解地说。

  这次是欧阳伊宁自告奋勇站起来说:“可能是我们没有他们配合得好,而四年级把握得好,因此气球就吹得特别大。”老师点点头。

  没想到四年级赢了,他们这么小,却能吹得这么大。我很佩服他们。活动就在大家的欢声笑语里结束了……

  我们六年级班也很自豪,毕竟得了第二,还是不错的,因为这是我们大家共同努力,可见只要团结就可以战胜一切困难,获得最后的胜利。

团结就是力量作文15

  蚂蚁,是一种微不足道的昆虫,平时人们很少关注它,可一旦它进入了你的视线,还是值得观察的。

  假期里,班主任老师给我们布置了一项特殊的作业———写一篇观察昆虫的日记。这天一大早,我便赶往专门从事昆虫研究工作的表叔家,从他那儿要了一窝蚂蚁。蚂蚁被装在一个特制的、可以自动调节温度与湿度的容器里。里面挤满了大大小小、形态各异的蚂蚁,有工蚁、兵蚁和蚁后。它们有明确的分工,各自职责清清楚楚。工蚁是专门从事诸如运材料、筑蚁穴等繁重体力劳动的。兵蚁肩负着保护蚁穴安全、监督工蚁工作等重要职责,一旦它发现被监督的对象干活不卖力、耍奸卖滑,便毫不客气地上前教训一顿,甚至将其杀死。蚁后在蚁群中级别最高、权力最大,它无须劳动,连兵蚁也得敬畏它三分。

  蚂蚁虽小,可团队精神极强,工作起来井然有序,有条不紊。众多蚂蚁整天不停地忙碌着,工蚁们不停用嘴上的两个蚁螯在离蚁穴的不远处使劲地挖土,然后成群结队地将其运回蚁穴、垒成蚁巢。兵蚁们手持标枪昂首挺胸地站在蚁道两旁,全神贯注地守护着蚁巢。蚁巢里更是热闹非凡,一群小蚂蚁正在“载歌载舞”,为其他伙伴助兴鼓劲。最让我感动的是那些“幼蚁”,虽然个头极小,但十分勇敢,它们排成长长的一字队形,整齐划一地向“山顶”进发。虽然看上去很吃力,可它们非常坚强,进两步,退一步,跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来……尽管这样,并未发现一只幼蚁偷懒掉队,而是争先恐后地向前迈进。忽见一只小蚁突然发力,迅速地向着“山顶”冲去,眼看就快到“山顶”了,一不留神又从“山顶”上滚落下来,说时迟那时快,所有的.小蚁一涌而上,一齐向那只眼看就要被摔得粉身碎骨的小蚁冲去,大家用自己的身体托住了它。小蚁得救了,随后大家簇拥那只小蚁一道登上了“山顶”。更令人难以置信的是:小得几乎得借助于放大镜才能看清楚的小蚂蚁,竟然能将比它大几倍乃至几十倍的土球推进蚁穴!哪来的这么大的力量?简直不可思议!小小蚂蚁的举动让我再一次明白了“人心齐,泰山移”、“团结就是力量”这些亘古不变的真理。

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