杯子的作文【推荐】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的杯子的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
杯子的作文1
真诚？有人问真诚是什么？每当我听到这个问题，我都会毫不犹豫地回答:“真诚，就是真实，诚实。它是人最美丽的外套；是心最圣洁的鲜花；是我最贞洁的翅膀！”
一个烈日炎炎的日子，我在培训班上课。哎呀！糟了‘我忘记带水杯了，可胆小的我却不敢和老师借杯子，所以一直忍着。好不容易熬到了放学。我一路狂奔，喉咙干得快要冒烟似的。终于到家了，拿出钥匙打开门，直奔茶几处，左手拿起妈妈的宝贝杯子，右手端起茶壶就倒。水还没倒满，就听见“啪”的一声，惨了，杯子掉在地上摔碎了。我心急如焚：怎么办，怎么办？等下妈妈回来了一定会骂我的……“嗯，只要让妈妈不发现就行了！”说完便跑去拿来扫把，把掉在地上的碎片扫掉；拿来拖把，把流到地上的`茶水拖掉；拿来抹布，把溅在桌上的水花擦掉。
收拾完后，又装作若无其事的坐在客厅看电视，别看我面无表情，其实我心里忐忑不安，像被压了块大石头一样喘不过气来。
妈妈一会儿就回来了，走到茶几那儿，我头上直冒汗，心中的小兔在蹦蹦跳跳。“唉，我那个杯子呢？”她十分疑惑，东翻翻，西找找，在垃圾桶里瞄见了她那个宝贝杯子的碎片，一下子就知道了。把我叫过来，问：“你知道那个杯子哪去了吗。”我的心突然一惊：“啊？我，不……不知道。”妈妈听了后，和蔼的对我说：“每个人都会犯错误，所以这并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯错误后错误地对待错误，那就不对了。”我决定向妈妈坦白一切，又说了句：“妈妈，对不起，我错了。”说完便低下头，等待着一场“暴风雨”的来临。奇怪的是，“暴风雨”非但没来临，反而出现了一道明媚的阳光，“没关系，妈妈宁愿摔碎几个杯子，也不愿你说一句谎话。知道错了勇于承认就是好孩子！”听了妈妈的话，我露出了笑容，大石头也终于落地了。
诚实，这一件件最美丽的外套，要穿在人们身上；这一朵朵最圣洁的鲜花，要开在人们心中；这一对对贞洁的翅膀，要插在人们背上，带人们在真诚的世界，在这世界蓝蓝的天空，无忧无虑地翱翔。
杯子的作文2
同学们，你们相信杯子能自己跳高吗？不相信吧！起初我也不相信，可是我现在相信了，是因为我做了这样一个有趣的小实验……
有一天，我正在家里看一本关于科学知识的书。突然，一个醒目的标题引起了我的注意，“科学小实验,杯子跳高”。我“叭!”地一声,把书合上了。不用问就知道杯子是不会跳高的，“还做什么小实验，这么麻烦！”我自言自语地说着跑了出去。“怎么不看书了？”爸爸问。我把这本书拿来给爸爸看。“杯子肯定不会跳高！”我响亮地说。“那可不一定，只有做过小实验才能看出杯子到底能不能跳高。”“那好吧，试试就试试！”
我的小实验开始了。首先，我按照书上写的那样，找来了两个一次性的塑料杯，再把他们套在一起，中间留有一条缝隙。我屏住气用力对着那条缝一吹，杯子并没有跳起来，而是被我给吹倒了。“哈！哈！杯子不会跳高么！”我的叫声引来了爸爸。“先别太早下结论，人们都说试不过三嘛！”“那好吧，我就再试一试！”第二次的小实验开始了，我象刚才那样两只杯子套叠……我改正了刚才那太用力的`错误，用自己的“小微风”吹那杯子，那杯子一动也没动，第二次实验还是没有成功。第三次！第三次还没有成功的话，我的结论就是对的啦！……我心里暗暗想着。我象前两次那样把两只杯子套叠在一起……开始吹气了，我吸取了前两次的教训，用力吹不行，轻轻吹也不行，是不是应该吹气均匀一点呢？我的脑子里出现了这样一个疑问。于是我来了一个深呼吸，吸足了气，对着那个小缝隙不紧不慢，不轻不重的吹着，只见上面那只杯子奇迹般的跳了起来，就象一位穿着洁白裙子的小姑娘偏偏起舞。这时，我真被这美丽的画面给陶醉了。我在书上看到“杯子跳高是因为这两只杯子套叠在一起，里面的空间就变得很小了。当我自己吹气时，杯子之间一下子冲进大量的空气，产生了很强的空气压力，所以里面那只杯子就奇迹般地跳了起来！”
同学们，现在相信杯子会跳高了吧！如果你们还不相信的话，就请自己动手做一做这个有趣的小实验吧！
杯子的作文3
早上，听爸爸妈妈说：今天是奶奶的祭日。中午，我从学校飞奔回家。到家后，发现姑姑来了，我大喜过望，气喘吁吁地问妈妈：“妈妈，姑姑是来给奶奶上坟的吗？”妈妈点了点头。我知道，在奶奶生前，她们三个人相处的非常融洽，是左邻右舍羡慕的对象。
我依依不舍的送走了姑姑……
夜幕降临，我洗脸洗脚准备睡觉，我洗刷完，正要休息，弟弟突然一下子抱住了我，亲热的不得了。我对着妈妈大喊：“妈妈，你拽住弟弟，我要睡觉了。”妈妈走了过来，我趁机跑到妈妈的`房间。可是，就在我疾跑的时候，一不小心把妈妈放在橱柜上的他们最心爱的杯子碰倒在地。我大惊失色，妈妈也像我一样，一下子怔在了那里，只是呆呆地望着摔在地上的破碎的杯子……
一分钟过去了，五分钟过去了……我和妈妈都僵在了那里，弟弟吓得紧紧地抓着妈妈的手。我知道，这只杯子，平时我和弟弟碰一碰都得经过爸爸妈妈的点头同意，可如今，我竟然……我感觉时间像一只蜗牛，慢慢地走着。此时此刻，我想：妈妈会狠狠的打我一顿的。我不敢再想了……
我用眼迅速瞥了妈妈一眼，我清楚的看见妈妈眼里的泪。
终于，妈妈说话了：“去睡吧，明天还得上学。”
第二天，我起来准备去上学。想起了那件打碎杯子的事，我大胆地走进了妈妈屋里，问起了那件事。没想到，妈妈顿时落了泪，对我说：“雨瑶，你不知道，妈妈和你爸结婚前，我第一次去见你奶奶，她以为我是什么大家闺秀，所以摆了一桌子菜。等我走到家里，你奶奶看我穿的寒酸，马上撅着嘴走开了。可你的爷爷还是那么热情地招待我。后来，我嫁进了你爸爸家。再后来，你的爷爷和你的爸爸背着我搞了个婆媳和好协议，奶奶在爷爷和你的爸爸逼着的情况下，迫不得已给了我一只杯子，也就是你打碎的那个。但是，那只杯子竟然感动了上苍让你的奶奶改变了对我的偏见，我们和好了。”说完，妈妈竟又像小孩子一样”呜呜“哭了起来。
我这才明白，我打碎的虽然是一只杯子，但是真正打碎的是奶奶对妈妈的信任，是她们和好的见证物。我含着泪冲出了家门……
晚上，我做了一个梦，梦见奶奶笑盈盈地看着我，并对我说：“雨瑶，打碎杯子没什么的，关键要听妈妈的话，好好学习，孝敬父母。奶奶在祝福着你们。”
杯子的作文4
冬天，往往让人联想到“鹅毛大雪”“寒风凛冽”“冰天雪地”，然而就在这个寒风刺骨的冬天里，我得到了“一杯”温暖。
这天下着鹅毛大雪，一开门外面是粉妆玉砌的世界，连水都结成了金光闪闪的冰，把人冻得瑟瑟发抖。“啊！”我尖叫了一声，妈妈听见，二话不说就从卧室里跑出来，一看，原来刚为我准备的洗脸水，都结了厚厚的冰。妈妈为了安抚我受伤的小心灵，准备迎着那刺骨的寒风，去给我买我最喜欢喝的牛奶。
一听妈妈这个想法，我喜出望外（当时我太小了），于是立刻对妈妈说：“妈妈，你是世界上最好的人了！你给我买一大杯好不好嘛？”我拽着妈妈的衣服，撒娇的说。妈妈的脸上立刻洋溢出了幸福的微笑，说：“好！好！好！我给你买一大杯，不过你要乖乖的待在被窝里啊！”“好，妈妈你快走吧！我在家里乖乖的待着，等你回来。”刚说完，我就钻进了暖烘烘的被窝里，妈妈也出发去给我买牛奶了。
我赶紧从被窝里探出头来，看看妈妈是不是真的走了。一看妈妈已经无影无踪了，我立刻从被窝里“飞”出来，奔到沙发上，美滋滋的享受着电视带来的快乐。
正当我津津有味的.看着电视的时候，“哗”一声，原来是风把窗纱刮掉了。我立刻拿着窗纱试图把它安上去，就在这时，天突然打了一个雷，把我吓得缩到了被窝里，不过我还是不放弃，我拿着窗纱，一次、两次、三次，终于装上了。正当我为成功喝彩时天下起雨来了，在这一刹那我的脑子里顿时出现了一个影子，是妈妈。“妈妈，妈妈你在哪！”我顿时泪如雨下，心里十分着急，害怕妈妈出事。
外面的雨越下越大，风越刮越大，我的心越来越急，哭的越来越厉害……
“砰！”一声，妈妈回来了。我立刻抱住妈妈，眼泪哗哗的流，“怎么了，哭的这么厉害。”妈妈说，“没怎样。”我难过地说。
我喝着那杯美味的牛奶，觉得自己并不是得到了一杯牛奶，而是一杯温暖，看着妈妈冻得通红的手和脸，顿时流下了幸福的眼泪，也想起了那句诗：“谁言寸草心，报得三春晖！”
杯子的作文5
大海总是吹着凉爽的海风到沙滩上来，吹到人的脸上，吹到装着饮料的杯子上。
杯子是个小肚鸡肠的家伙。它因为热咖啡苦了它的嘴，就再也不肯装咖啡。它因为白开水烫过它的脸颊，就再也没有触碰过白开水。这天，柠檬卡在了它的边沿。“你真是酸得令人掉牙，为什么要卡在我的边沿？”“这样你会看起来漂亮一些！”“不，我一点儿也不喜欢，你弄脏了我的头发。"杯子说到。柠檬也觉得它是个小气鬼，跳下了杯子的边沿走了。
杯子渐渐没有了朋友，它从来不包容别人的缺点，也不原谅别人的过错。而它的朋友们都跑到了大海里去徜徉。柠檬片也在沙滩上吹着海风：”嘿！大海可比杯子肚量大多了。“热咖啡和饮料们也纷纷赞同着。墨水不小心滴进了大海，而大海却没有变黑。柠檬泡在大海里，大海从来不觉得酸楚。一壶开水倾泻到大海，大海也不曾觉得滚烫。它一如既往的清澈，一如既往的温和，能把朋友们的过错通通装进肚子里。它们越来越喜欢大海这个朋友，而杯子，总是孤独地在岸边徘徊，没有人愿意理这个小气鬼。
有天，杯子莽撞地冲进了大海，它想学大海那样，装进地球所有的海水。可是它装不下那么多海水，只是慢慢地浮上了海面，在一望无垠的'海面上掀起一点点小浪花。浪花打在了海水的身上，波浪对着杯子笑了笑。”你不生气吗？“杯子问大海。”我为什么生气？“大海反问杯子。”我想和你抢海水装，带着沙子滚了进来，弄脏了你，我还把浪花拍到你的身上，它们都说我是个讨厌的家伙。“”你看，我没有脏啊。你带起的浪花对我来说还不如风吹起的浪大。如果你愿意的话，我们可以做朋友。“大海说到。杯子环顾了四周，它带进来的一点点泥沙对于大海来说就像完全不存在一样，它带来的浪花也已消失在地平线的终点。它终于知道，为什么它会因为热咖啡而苦口，为什么会因为白开水烫嘴，因为，它的肚子装不下这么多的海水。
杯子的作文6
晚上，皎洁的月光照在我家的窗户上，星星在天空眨着眼睛，好奇地朝里张望，好像也期待着米丝鱼老师的实验课会吸水的杯子。
我早早地来到了电脑前，拿出实验材料盘子、杯子、蜡烛、打火机和一杯有颜色的水（王老吉），等待米丝鱼老师为我们打开实验的大门。
米丝鱼老师终于来了，她先讲了一些写作技巧，然后迫不及待地问：同学们，实验材料准备好了吗？准备好了！我晃了晃手中的`实验材料，大声回答道。好，让我们开始吧！米丝鱼老师有意把声音扬了扬，把实验的大门打开了。
实验第一站：点燃蜡烛，滴几滴蜡油在盘子正中央，并把蜡烛固定在上面。我想让妈妈来帮忙，可没想到妈妈却拒绝了，让我自己试一试。于是，我小心翼翼地拿起打火机，狠下心来扑哧一下按了下去，可没想到却没打出火来。这使我更加害怕了，鼓足勇气按了第二下、第三下终于，我成功了！然后，我三下五除二地燃上了蜡烛，往盘子里滴了几滴蜡油，并把蜡烛固定在蜡油的位置上。
实验第二站：把1cm左右的水倒进盘子里。我打开王老吉瓶盖，把水哗啦啦地倒入了盘子里，棕黄色的王老吉好似喷珠吐玉的瀑布，倾泻而下流入盘中，成为一片棕黄色的汪洋大海。而正中心的蜡烛则像矗立在大海中的灯塔，照亮整片海域。
实验第三站：把杯子扣到蜡烛上。这还不简单！我在心里想到，然后拿出杯子，轻轻地扣到蜡烛上，然而，在杯子扣到盘子的一刹那，蜡烛熄灭了。我沮丧地摇摇头，再试了几次，可都是同样的结果。我平静了一下，心想：失败的原因是不是我扣杯子的动作太轻、太慢了呢？这次，我吸取了前几次的教训，掐准时刻，猛地扣下去。就在蜡烛熄灭的那一刹那，水全部被吸到了杯子里。那速度之快就好似磁铁把大头针吸起的一瞬间。耶，成功了！我大声欢呼道。
大家是不是觉得很神奇呢？其实，这个实验的原理是这样的：蜡烛燃烧需要消耗杯子內的氧气，使杯子內的压强小于杯外的大气压，在大气压的作用下，盘子内的水会被压入杯子內，杯子內的水会升高。
看到这神奇的实验后，你是否心动了？哈哈！心动不如行动，赶快试试看吧！
杯子的作文7
一个玻璃杯子，如果装满了牛奶，人们会说，这是一杯牛奶；如果有茶，人们会说是一杯茶。然而，如果没有安装，人们只会说这是一个杯子。
这篇文章很有趣。例如，如果我们每个人都像一个杯子，那么我们的生活中就有太多的东西要拿。此外，他们从不假装不满意。不管他们是偶然获得的不公平的收益，还是靠自己的能力获得的，都没有上限。
那么，这个杯子能装什么？
你可以假装强大。明明知道权力是倒金字塔，越难提升，但偏偏数千军队挤在一座木桥上。级别越高，进步越快，能力越强，因此“生活在继续，攀登在继续。如果你有力量和力量，你将有脸，你将能够呼风唤雨。你想要的是这种感觉。人仍然是那个人，一旦权力被依附，完全“很难想象两个人是不同的。
可以假装偏见，嫉妒。这个世界上有太多的人不喜欢它，不和它相处，也不谈论它。“有数百人，各种各样的人。沟通至关重要。如果有交流，就会有摩擦和争端，没有人能阻止或避免。带着有色眼镜看人是不可避免的，这会导致偏差、不公正并影响正常的判断。这样，人格可能会因偏见而分裂。
仇恨是可以建立的。“君子报仇十年不晚。什么时候是互相报复的时候？一旦宿怨得到解决，它就会在你心中生根发芽。仇恨实际上是一把双刃剑，憎恨别人，伤害自己。如果愤怒充满了头脑，仇恨充满了心灵，而其余的.只有让步，冲动很容易导致不可估量的后果，因此命运可能被仇恨改变。
假装和假装是没有止境的，但是一旦你拥有了它们，有些人很容易被金钱、财富、仇恨等扭曲。坦率地说，不管杯子里有多少，它都与杯子本身无关。杯子只是一个杯子。不管它包含什么，它都不属于杯子。它充其量只是一个容器。永远不要包含你想要的。突然回头看，那个人仍然在昏暗的灯光下，回头看，平静依旧，安静依旧，一切都很好。
虽然不是。牛奶。，“杯子”像往常一样。杯子”不能住在“牛奶。在…的阴影下。一个人看不到他没有得到什么，但是他得到了多少，他不能屈服于自己身体之外的东西。只有当我们认为杯子原本是一个杯子时，我们才能更容易找到自己！
杯子的作文8
世界上有许多的奥妙等着人们去努力探索，最近由于一个很偶然的机会，我竟然发现了平凡的杯子也能奏出异常动听的音乐。
记得那是一个寒冷的早晨，刚跑完步回家的我口渴得嘴唇都快裂开了，整个人喘得上气不接下气，喉咙干燥的仿佛有一团烈火在燃烧，于是我急忙从冰箱里取出一壶冰水，倒进玻璃杯里，想尽快滋润我那干燥的喉咙。不小心两个杯子相碰，发出了一声清脆的响声，我的注意力一下子就由注意力一下子就由口渴得冒烟转移到了这银铃般的音符中。我的脑海里不断的盘旋着；既然杯子相碰会发出声音，那么改用筷子敲打每个杯子应该也会发出声音喽！
为了马上证实自己“伟大”的设想，我匆匆忙忙地拿来筷子，重复的敲打着那些杯子，仔细地辨别这每个杯子所发出来的声音。噢，多么像歌谱中的“do”呀！我灵机一动，不如让杯子们演奏一首歌曲，那该有多棒啊！于是我试着在每一个杯子里装一点水，可声音听起来却杂乱无章的。我顿时心灰意冷，看似那么简单的事做起来居然那么困难，那时的我真想放弃。
但是，我突然又想起妈妈曾经跟我说过：“无论做什么事情都要有毅力，坚持到底，千万不可以轻易放弃。”想到这，我似乎悟出什么，于是我重新拾起筷子，继续我的没有完成的实验。要使音阶呈现出来，应该调节杯里水的多少吧？如果杯子里的水从多到少，发出的声音是不是象音乐那样从高到低的呢？我尝试着这样去操作。哈！好象真是这么回事呢！从水少的一边开始敲，啊，多么像基本音符里的'do、re、mi、fa、so、la、si。我欣喜若狂，一遍一遍地校正每一个杯子的声音。终于，大功告成了！虽然不是那么准确，但我确信现在敲打杯子发出的声音已经有九分象音阶了！我高兴得掩饰不住内心的激动，不由自主地奏起一首又一首我熟悉的歌曲。
生活中类似这样的“宝藏”有很多很多，只要我们平时细心地观察，多动脑筋，就会获得出人意料的收获。
杯子的作文9
大家好！我是一只小杯子，一只很脆弱的一只小杯子，稍不留神就会跌倒摔碎。（不过幸亏啦，我现在还没有摔碎！)我今年一岁，我的主人叫“小艾”，我和主人相处得可好啦！
我在主人口渴时，总能为主人送一杯的热水，解除主人干渴，主人对我那也是特别好！每次喝完水后，总要为我“洗洗澡”在再“刷一刷”，让我每时每刻都干净整洁（尽管我本身并不漂亮啦）。
主人还会在我身上贴一些小贴画，把我装饰的更美一些，我也很喜爱主人给我的“衣服”，我在主人房间的'窗台上，天天看着主人写作业、看主人一天比一天更成熟、更老练的脸，我觉得我是世界上最幸福的一只杯子。
主人又上学去了，到了该放学的时间，却仍然看不到主人回家，我心里不禁有些疑惑，却又有些怀疑，主人呢？会不会出什么事情啊？怎么还没有回来？我的汗冒了出来。
我往窗台外面看了一眼，惊奇地发现：一个歹徒正劫持着主人，在主人的脖子上架了一把刀，我出了一身的冷汗。哎，可惜我没有耳朵，不然，我肯定会听到一些声音早些发现的。
主人怎么办呢？主人的脖子上已经有了一条血痕，我突然冒出一个能营救主人的办法，不过，我又对这办法起了一身鸡皮疙瘩，因为，这个办法是：自己摔下去，砸到歹徒的头上，使他暂时的放开主人，在这时候，警察就可以乘机将歹徒给抓住了。
万一我没有刚好掉落在歹徒的头上怎么办？那我的命岂不是白走了吗？不行不行！可主人呢？试一下说不定也刚好掉到歹徒头上，有很小很小的几率。看了主人脖子上越来越深的红印，我狠了狠心，往下一跳。
哦，刚好掉在了歹徒头上，我的身体却也随着剧烈的疼痛，炸了开来。不出我所料，警察果然趁歹徒抱头的时候将他制服。
主人得救了！她捧起我七零八落的身体，一滴滴泪水滴到我的脸上。哦，主人哭了，我身体也很虚弱了，但我想摸一下主人的脸，为她擦干眼泪，告诉她：“为我不值得伤心的。”可是我忘了，我没有手，也没有嘴，只有大脑和思想。
杯子的作文10
“呀，太神奇了！杯子竟然会自动喝水。”我高兴地欢呼着。大家都知道，杯子并没有嘴，那它是怎么喝水的呢？请听我慢慢道来。
假期里，我在看《科学小实验》一书，看到了“杯子喝水”这个小实验，只要准备一个透明杯子、一个浅盆子、一小截蜡烛和一个打火机，外加一些水就可以了。我觉得非常简单，就迫不及待地想试一试。
我先小心的把蜡烛点着，放在盆子中间，然后慢慢地倒入自来水，紧接着拿起杯子倒扣在蜡烛上面。我一动不动地盯着蜡烛的火焰。一开始，火焰还算正常，没一会儿，火焰慢慢小了起来，正当我百思不得其解的时候，杯子中蜡烛竟然慢慢升起来了，最后熄灭了，蜡烛也浮在了水中。
我仔细看看书中的实验过程，原来蜡烛要粘在盆子中。我连忙把盆子中水倒掉，用打火机烧了烧蜡烛底部，把它粘在盆子中。然后在盆中又注入了清水，再次把蜡烛点着。我想这次实验一定能够成功了吧。我悠哉悠哉地拿起杯子，轻轻地倒扣在蜡烛上。蜡烛倒是慢慢熄灭了，我正等待奇迹出现，没想到杯子中的水一点变化也没有。
我失望地叹了口气。爸爸见了，提醒了我：“会不会你杯子盖的速度太慢了？”我听了之后，觉得有道理，马上充满了信心。我连忙重复上一次做实验的步骤，最后一步时，我拿起杯子迅速地盖在蜡烛上。我瞪大了眼睛，一动不动地盯着杯子中的蜡烛和水位。奇迹发生了，蜡烛的火焰又慢慢地熄灭了，杯子仿佛张大了嘴巴，把盆中的水慢慢吸进去，杯子中的`水位慢慢地升高了。我高兴极了：“我家的杯子会“喝水”，哈哈哈！”
“那你知道杯子为什么会喝水吗？”爸爸问道。“是呀，杯子怎么会喝水呢？”我满肚子的疑惑。
“物体燃烧需要什么？”“氧气呀！”“那杯子中蜡烛燃烧……”“我知道啦！”还没等爸爸说完，我突然想到，“杯子中的蜡烛在燃烧，把杯子中的氧气烧完了。那么杯子中的位置就空出来了。水就上来了。是不是？爸爸！”
“是啊。”爸爸微笑着说，“蜡烛把杯子中的氧气烧完了，蜡烛就灭了。杯子中的气压变小，杯子外的气压大，就把杯子外面的水压进杯子中去了。”
这就是有趣的杯子“喝水”的小实验。在爸爸的解释下，我还知道了家中的花露水、喷水壶，马路上的洒水车等我们生活中一些器具都是运用了气压不同的原理，不过与杯子“喝水”刚好相反。原来生活中有这么多科学呀！
杯子的作文11
妈妈每天晚上都学习，我纳闷地问她：“您都已经上班了，怎么还学习呢？”妈妈说：“我要考注册税务师，还有两个月就考试了，要努力冲刺一下。”我心里暗暗佩服妈妈：为了证明自己的能力，三十多岁的人还在不断地学习知识。过了两天，我听见妈妈对爸爸说：“老公，帮我买两盒咖啡，晚上学习时总发困。”爸爸很快就买回来了，妈妈拿了一个小碗泡了一碗，她往屋里端的时候，碗口太浅咖啡都快晃出来了。
我就想要是妈妈能有一个深一点儿的杯子就好了……周六下午，我去英语班学习，一进门，忽然眼前一亮，在兑换奖品的展示柜里，放着两个白色的卡通杯子，每个杯子需要300分奖励红旗才能兑换，这可是英语学习班里所有奖品中分数最高的`一个了，望着白色杯子，我的心里好像有了着落……可是我只有120分奖励红旗，离300分还差的好远好远呀，而且我早就想好了，如果能攒够了150分奖励红旗，就可以换我想要了好久的那支卡通笔。但为了完成那个小小的心愿，我决定要送给妈妈那个杯子。英语课后，我认真地完成作业，字母写的很整齐，我努力地背诵单词，反复地阅读课文。英语课上，我认真听讲，积极发言。因为有了很好的复习，课上我的发言成功率很高。爸爸、妈妈都很惊讶我会有这么大的变化。一堂英语课下来，我最多的能得到33分奖励红旗。就这样，两个星期以后，我的红旗数量就达到303分了。望着展示柜里那支我梦寐以求的150分的卡通笔和那个可以让妈妈泡咖啡的300分的白色杯子，我狠狠心，换了杯子。我双手小心翼翼地端着杯子，往家走，生怕会摔碎了。到家以后，我写了“送给妈妈，祝您学习进步！”的小条塞进杯子里，然后把杯子放在了写字台上。妈妈下班回家，发现了杯子，拿出纸条，用心地读，我看到妈妈眼里闪动着晶莹的东西……
杯子的作文12
暴雨过后，我趴在窗台上盯着天空中那座宏伟的彩虹桥，红橙黄绿青蓝紫，叠在一起可美丽极了。我多么想把那美丽的彩虹装进玻璃瓶，挂在我的床头，这样每时每刻我都可以触摸到美丽的彩虹。哎……等等，也许博学多才的老妈可以帮我把彩虹装进杯子里。这样，一个有趣的实验就开始了。
要把彩虹装进杯子里，要准备：洗洁精、酒精、水、油、3个小量杯、一个大量杯，还有一个滴管和紫红蓝三种颜色的色素。
在开始之前，妈妈提了一个问题，说：“这个彩虹和液体的密度有关，你们不是学过吗？”“是呀。”我回答道。“那你猜猜，它们从底下到上面的排序是什么呢？推测一下。”我想了想，回答道：“最底下是洗洁精，然后是水，接下来是酒精，最上面是油。”“好，记住你说的，等会我们验证一下。”妈妈这句话激发了我的兴趣。
首先，把洗洁精调成蓝色，再把一根筷子竖在大量杯中间，顺着筷子倒进洗洁精，这样可以避免出现混色和水泡。再在水里倒入红色的色素，搅拌均匀，也顺着筷子倒下去，发现洗洁精把红色的水给托住了。也就是说，洗洁精比水的密度大。然后，再把油顺着筷子倒下去，油浮在了水的上面。说明水的密度比油的密度大。做到这一步，我很兴奋，因为这三步我都推测对了，如果酒精在水的上面，油的下面，我就全推测对了。可我倒酒精的时候，手不小心一颤，倒偏了，这样，我前面的努力就白费了。不过，我又想出了另外一个办法。既然我不知道酒精是在油的上面还是下面，那我就比较一下他俩的密度。于是我拿出一个量杯，倒了少许油和酒精，将他们混在一起，这时，我惊奇的发现酒精的密度比油的密度小，酒精乖乖的浮在油的上层，这可是我从不知道的`呀。
于是，我倒掉了大杯失败的实验，又重新认真地做了一遍，哈哈，终于成功了，“彩虹”被我装进了瓶子里，我拥有了自己的“彩虹”。小彩虹乖乖的趴在我的床头，陪我度过快乐的时光。
从实验中我可以得出：相同体积的液体，密度越小质量就越轻。瓶子里的彩虹由上到下的顺序为：酒精，油，水，洗洁精，这样说明酒精的密度最小最轻，所以浮在最上层。
做完实验后，我把剩余的液体都倒在一个量杯内，任凭我怎么搅动，发现油和其它的三个液体怎么也不相溶，哇！油可真是个神奇液体。
杯子的作文13
我生活在一个快乐的大家庭中，它让我无时不刻感到温馨。在这个家庭中有许多热心的伙伴：我忘了值日，你替我打扫；你的课落下了，他帮你补上；他的作业本没纸了，我悄悄塞给你一本……我们互相关心、互相帮助。至今，我还清楚地记得发生在身边的一件小事。
六月份的一天，天热得出奇，毒辣的太阳像一个大火球，散发出阵阵热浪，即使坐在下休息，也感到一阵阵燥热。我们正在操场上体育课，强烈的阳光把我们晒得全身发麻。我没走几步，头上就冒出了豆大的汗珠，还不住地往下滴，衣服里也散发出一股汗味。唉，这时要是躺在遮阳伞下的摇椅上，喝一瓶冰镇饮料，那该有多么舒服呀！
“叮-----”下课铃终于打响了，同学们就像沙漠中的被困者见到了救生机一样，以百米冲刺的速度冲向教室。一时间，教室里响起了同学们“咕嘟、咕嘟”的'喝水声，这美妙的水声交响曲可真动听呀！
看着同学们痛快的样子，我也准备拿出水杯喝水。可是直到我的手伸到课桌里时，我才突然想起：今天我没带水。虽然我也很想喝一口清凉的水，但又不好意思去向别人借，所以我只好站在那儿眼巴巴地看别人大喝特喝，而自己只有羡慕的份儿。
我口渴至极，口中的唾沫也全干了，嘴唇好像多了一层皮似的，要不停地用舌头去舔一舔。此时，我才深切地体会到水是多么的重要啊。
就在这时，我的耳边传来了一个熟悉的声音----“你喝水吗？”我转过身来，只见陆永健拿着他的水杯站在我身后，他会主动给水我喝吗？我的心中燃起一丝希望。
正当我出神的时候，陆永健已经把水杯递到了我的面前。“你一定渴了吗？喝吧！”他笑着说。这时，我看到了他的嘴唇和我一样，也是那么干渴。我想：他一定还没喝吧？要不，嘴唇怎么这么干？他自己不喝，却先想到了我，我心里十分感动。
我把水杯又递给了他：“你自己还没喝吧，你喝！”“我们一起喝吧！你先喝一口。”陆永健把水杯又递给了我，我接过水杯，喝了一口。啊！真甜！ 虽然这只是一杯普普通通的白开水，可我觉得它比蜜还甜，因为它里面包含着同学对我的关心和友谊。
陆永健，你的这份心，我领了，你永远是我最好的朋友。我会永远珍惜我们的这份情。
杯子的作文14
这是什么神仙玩意啊？好神奇呀！一向安静的教室里发出一阵阵疑问，在干什么呢？哦，原来卓带来了马克杯！
叮叮叮上课，铃声迈着轻快的脚步，飘向每一间教室。只见卓老师手上拿着一个盆和一个黑呼呼的杯子，说：今天我们要做一个小实验！说完，便拿出那个黑色的杯子。我仔细看了看那个杯子，黑中点缀着五颜六色的小点点，活像一个个小灯笼被人遗忘在那浩瀚的夜空中，随处飘荡。这杯子也没什么特别的呀，如果硬要说它特别，那只能说它那爱心型的把柄与盖子上的缺口了。
就这普普通通一水杯，能做什么实验呢？我正瞎琢磨着，实验开始了。老师说：别急，如果往这里面倒水会怎么样呢？们似乎早就商量好了似的一起摇头，老师拿来凉水往里头一点一点的倒，直到倒满为止，也没任何变化。同学们笑笑不说，等老师的解释。如果往杯子里放热水会怎么样呢？老师接着问。会变色。不知道。同学们七嘴八舌地说着自己的看法。老师拿来热水往里加，提醒我们看仔细了。我瞪大看，瞧，黑呼呼的杯身似一团浓雾一碰到热水，从下往上散开了，有种拨开云雾见青天感觉，黑幕下似乎藏着一张。哇，图片一点一点的'清晰了起来，可能是水不够多吧，杯口还留一圈黑色，像孙悟空带上了紧箍咒，老师又往里加水，黑圈最终慢慢地消失。我看清楚了，图片是一张集体照，里的老师个个笑容灿烂，想必卓老师品着香喷喷的茶，看着美美的照片一定很吧！
不过，问题又来了，如果把杯身撒上凉水会是什么样？老师把热水倒了，往杯身焦凉水。神奇的是，水一沾到杯子上，就像墨水倒在了洁白的砚台上，水中夹杂着丝丝墨线。老师又往杯子上一圈一圈地倒上墨汁，这墨汁时淡时浓。这杯子恐怕要完了，我忍不住用手摸了一下眼前的墨汁，抬手一瞧，只是些清水而已，我心里不由的松下一口气，照片的主人可能怕这珍贵的照片弄脏了，让人欣赏完，然后又重新盖上了那条黑布，我们还沉浸在自己的瑕想象中，老师告诉我们了原理：杯子为什么会变色？奥秘就在杯子的外层涂上热敏材料。当温度达到40摄氏度时便会变色，显形。
我也想要这样一个杯子，把我和好的照片藏在杯身，用杯子见证我们的。
杯子的作文15
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，一阵富有节奏感的声响从我们班里传出，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，又一阵声响与它一唱一合，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，一阵阵声响从教室的四面八方传来，形成了一曲“大合奏”。这究竟是怎么了？原来，是赶上了我们班的“扣杯子热潮”。
今天，音乐课上到一半的时候，徐老师突然止住歌声，扬手示意我们安静。她一转身，像变戏法似的“变”出了一大叠杯子，一一发给了大家。接着，又放下了大屏幕。这下，同学们可奇怪了，教室里的议论声此起彼伏，“这是要给我们看电影的节奏吗？”“我知道了！这杯子肯定是用来装电影的绝配——爆米花的！”……徐老师神秘地笑了笑，按下播放键，“电影”开始了！
伴着轻快的小调，主人公——一位女厨师在厨房中“披挂上阵”了，她拿出一个杯子，以飞快的速度玩了起来：只见那个杯子忽地到了左手，忽地到了右手，又忽地扣到了桌子上。最后，只能听见杯子扣在桌上的“嗒嗒”声和同学们的“啧啧”的.赞叹声了。
“现在，”徐老师按下暂停键，“我们来学习……”话音未落，教室里立刻想起了一片欢呼声，大家都争先恐后地练习起来，真是“八仙过海，各显神通”：有的放慢动作，脚踏实地地一个动作、一个动作的练；有的急于求成，常常手指还没碰到杯边，杯子就被另一只手击飞了；有的不紧不慢，匀速练习，果然大有成效，开心得欢呼雀跃……
经过十几分钟的练习，大家的技艺都已炉火纯青，一见到杯子手就痒痒。尽管徐老师再三叮咛，不要把玻璃杯、保温杯之类的摔坏了，可一到教室，大家就不顾一切了，抓起手边的圆柱状的玩意儿就开始扣。“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，这一阵阵大合奏真是太赞了！
这次的“扣杯子热潮”真是棒极了，那么，下一次的“热潮”会是什么，它又会是什么样的？瞧我，虽然还沉浸在这一次的“热潮”中，可却又对下一次的“热潮”惦记上了。
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