翅膀的作文大全（15篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的翅膀的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
翅膀的作文1
“日有所思，夜有所梦”就像一场不定时的表演，五彩缤纷，情调各异。我做过的梦，多的就像天上的繁星，但我印象最深的一个梦，就像那天上一轮皎洁的明月，无论何时，我都忘记不了现在，我给大家讲讲我的梦。
清澈的泉水叮咚咚地流向远方，远处的房子里缓缓地冒出炊烟，不远处是石头垒出的围墙，还有大片大片的森林，这里是哪里呀?——是一个小山村。我是这里童年小学的`一名老师。
一天早上，我踏着朝阳来到学校。等孩子们差不多到齐了，“丁铃铃”上课了。我推开教室门，孩子们立马齐刷刷地站起来大声的说：“老——师——好”。在上课时每个孩子都认真的专注的盯着我，我看见孩子们这么认真，就更加认真地讲课，孩子们也更加想从我这里得到更多知识，这时“叮铃铃”的声音又响了起来，下课了，孩子们争先恐后的涌出教室，来到操场上。我也和他们玩了起来。我们先玩老了老鹰捉小鸡，我这只“老鹰”不停地和“母鸡”周旋，终于出其不意在“母鸡”没有防备的时候捉到了一只“小鸡”。随后，我们又玩了打雪仗，我被孩子们打的落花流水，我刚站起来就看见一个大雪球向我飞来，雪球刚要打中我时我突然被一阵，“叮叮叮”的闹钟声拉出了梦境世界。“咦，我不是要背一个大雪球打中了吗?哦，原来我是在做梦啊!真希望这个梦永远做下去!”我想到。“我长大后一定要做一名老师!”
翅膀的作文2
今天作文课一开始，彭老师就在白板上画了一只小鸟，但它没有翅膀。同学们看了纷纷议论着：“今天怎么了，彭老师以前不是一来就发本子的吗？为什么画只鸟呢？难道作文课改上美术课了？”同学们在下头闹个不停。彭老师画好了，回过身来对我们说：“今天我们来玩一个游戏"贴翅膀"。”听到这个消息全班同学都喧闹起来。
老师的话音刚落又继续说：“让我来讲一下游戏规则吧！一个人上来贴翅膀，先把自己的眼睛蒙上转三圈，然后把翅膀贴在画好的小鸟身上。”同学李义风第一个上来了，彭老师给他翅膀让他自己贴。他不管三七二十一，对准黑板“啪”一下把翅膀贴上去。顿时，教师里炸开了锅一样沸腾起来了，跺脚声、拍桌子声、狂笑声……都像赶集一样聚拢来。原来，他把翅膀贴在一起了。
善成杰也上来了，他不像李义风那样慌慌张张，老师把他的眼睛蒙上后，他慢慢地走近黑板，左手在黑板上比量比量，右手在身体上比划比划……我暗暗地佩服他有心计，只见他的手慢慢地伸出又缩回，自言自语地说：“这里可能不对。”又过了一会儿，他才把翅膀贴上去。这一贴，惹来满教室的哄笑，一个个笑得前俯后仰。善成杰的脸红得像一个熟透了的大苹果，不好意思的跑回了自己的座位上。
老师还请了许多同学但都没有成功，有的贴到了鸟的`脚上，有的贴到了肚子上，还有的贴在了头上……最离谱的是有人贴到了黑板外。同学们个个笑得眼泪都流出来了。
这个有趣的“贴翅膀”游戏深深地刻在了我的脑海里，久久不能忘记。
翅膀的作文3
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤……我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”听着这首歌，我不禁在想：如果真的有这么一双隐形的翅膀，那么，我的呢?我的翅膀，又在哪呢?
我，曾经是一只断翼的鸟儿，生生的折断翅膀，一心向往蓝天，却再也无法飞翔。
两年前，中考失利，本以为一切就这样结束，本以为再也无法起飞，本以为……
断翼的鸟儿，陷入了绝望，可谁又为她安上了翅膀?
清晨，漫步在淮河畔边，静谧而美好，没有喧嚣，没有浮华，青青的麦田，金黄的菜花。微风吹过，甜甜的香草气混着隐隐的读书声，就这样闯进了这里。
是的，在这如画的河畔，有这么一所学校，它如一粒未经雕琢的'珍珠，静默地绽放着属于自己的光彩。
两年前，我来到这儿。
初见这里，像是被人遗弃的摇篮，褪去了华丽的外衣，留下的是那朴实的心，三尺讲台，一尺教鞭，书写着的是那无华的梦。
您为我安上翅膀，我已爱上这里。
敬爱的老师，您那深邃的目光里，我读懂了期待，读懂了希望，读懂了——爱。还记得，那天，我病了，您那焦急的神情，让我感动，您不知道，您，早已悄悄的为我安上了翅膀!
亲爱的同学，不，朋友?伙伴?不，这些都还不够，这些称呼能比得起你我之间的情谊!两年，风雨同舟，那一张张奖状，书写着你我的欢声笑语。两年，朝夕相处，那一张张笑脸，已刻在我的心底，两年，让我深深的领悟到爱的真谛!
您——淮可高中!为我安上翅膀，让爱带我飞翔!
翅膀的作文4
不知不觉我已在农村度过了六个春秋，六岁时，为了给我营造更好的学习环境，妈妈拖关系把我送到了城里的小学。
妈妈和我一起来到了班门口，老师迎了上来，妈妈把我拉到面前和老师谈论，我好奇地伸着脖子，打量着教室里的每一个角落，老师随后把我安排在一个座位上坐下，妈妈便淡出了我的视线。
我发现妈妈转身离去，便焦急地向门口望去，希望妈妈再次出现在我的视线中。一会儿，我便打消了这个念头，失落地趴在桌上，双手托着下巴，呆呆望着黑板上无聊的.拼音，轻轻啜泣着，思念着家乡的小伙伴。
太阳见了我们这些新朋友，便邀白云一起迎接我们，清风送来了下课铃声，寂静的校园，转眼间成了孩子的乐园。我无力地迈出了教室，无奈地望着正嬉戏的其他同学。
小时我听妈妈说，只要独立，便会长出一双翅膀，能把我带到更远的地方。可是我还是不想离开妈妈无微不至的关怀，还是不能在这陌生的环境中独立。忽然一个同学拍着我的肩膀说：“嘿，你叫什么名字？是不是想妈妈了？没事，我们都见不到妈妈，走，去玩。”我愣了一下，心想：对呀，不止是我要独立，同学们都要独立，他们已经可以独立在这环境中，我为什么不行？高兴地回答了同学，便和她一起奔跑在操场上，和更多的同学相识。又一次上课，我重新打起精神，腰板挺得直直的，与老师同学们一起完成这一节课。
放学时，我与同学们说再见后，便望见了妈妈。妈妈为我找到了一个午托部，与那里的阿姨商量好，还嘱托我要独立。我拍拍胸膛，骄傲地说：“放心，我会的。”瞬间，我感觉自己展开了一双独立的翅膀，可以自由飞翔，把我带向更远的地方。
翅膀的作文5
只闻花香，不谈悲喜，喝茶读书，不争朝夕。阳光暖一点，再暖一点，日子慢一些，再慢一些……每当读书时，只会感觉漂浮的心思漂浮起来，似乎又沉浸下来了，带我飞上更远的书中世界。
在我看来，一手捧书，一手端茶，似乎是心中遐想的美好境界。当你抚摸一本好书，目光随手指，连带更多心中所感，不舍一个桥段。不舍这段不禁想要欣赏半刻的精妙之处，便会心中油然为之触动。
在纸页间滑过，思想不停流离，心会沉静，再者便是震撼…这是一个仪式，概如品茶一般，茶香氤氲袅袅，思想越飞越远，便像插上翅膀罢。
我听过这样一句话：“三日不读书，则面目可憎。”
我概认为一个人的`心性和品质与书有关，书会记载你青春岁月的心路。一晚，在灯下看书，昏黄的灯光和斑驳的影，这一句很有回味的感觉，望向夜半的天空，似乎被书带领到一种境界。想起夜游人在海边边观星空边漫步，是啊，有点寂静，有点凄美。读书，使你由天明想到夜黑；由飞翔想到着陆；由海鸟想到渔人夜归。再回神，已然感触至深！
再想想，在如今这样一个嘈杂喧嚣，急功近利的年代，书中的世界与我们渐行渐远，我们更少领略它们了，思想也存在差距，你可想到自己有多久没有去融入，沉浸在书中了？
你想过曾经端坐在书本之中，保持着读书时最美好的形貌和举止吗？昔日，在你脑海中浮现过吗？好久没有那么天真的感觉了吧？仿佛心门被打开，突然可以有了走进你内心的机会。
看一会儿书，喝一会儿茶，闭一会儿双眼，身心放松，心中满是回味。也大可尝试“若听茶声然”，候茶读书，乃是更有生活本味。书籍为我们抵抗阴暗之余，仍能为自己攒下一些明净的时光。插上翅膀使思想飞远，远离这个尘杂的世界，未尝不可？
翅膀的作文6
曾看过这样一则故事：古代有一位智勇双全的将军。一次，他率军对敌，但他的全部人马只及对方的十分之一，因此各位将士有点信心不足，这位将军到一座庙里求神问卜，他取出一枚铜钱说：“胜负在天，如果正面朝上我们将战无不胜，如果正面朝下则是神让我们失败。”结果将军抛了两次硬币都是正面朝上，将士们欢呼雀跃，大败敌军后来将士们才知道原来硬币的两面都是正面。看完这则故事，大家是否会认识到自信对我们生活的重要性？自信是成功的第一步，也是成功的翅膀。
曹刿面对着“齐师伐我”的生死场面，选择了“请见”并用自己的聪明才智大败齐军，使鲁国赢得了胜利，如果曹刿没有这份自信会去请见鲁庄公吗？曹刿运用了这份自信，结果他成功了，是他的自信给他的成功插上了翅膀。
邓亚萍是中国著名的.乒乓球运动员，但起先，邓亚萍的先天条件并不适合打乒乓球，因为她的腿和手臂都比较短，但这并没有让她放弃，她坚信自己能够成功，是邓亚萍的自信给了自己一双成功的翅膀，让她在乒乓球界自由翱翔。
因达人秀而被人熟知的刘伟，因意外失去了双臂，但他并没有因此而放弃去追求生活，他用双脚同样谱写出了美妙的乐章。是刘伟用自己那份自信该自己插上了翅膀，使得刘伟在今后的生活自由的翱翔。
自信是取得成功的重要条件，我们应用自信的心态走向成功，不要总认为我不行。想一想，你为什么不行？你和别人差些什么呢？相信你自己你可以，你也可以像那些将士一样。当你拥有自信时将会离成功更近，给自己自信，给自己装上自信的翅膀，让自己可以在成功的路上自由飞翔。
翅膀的作文7
如果上天赐予我一双翅膀，我会毫不犹豫选择“自由”，飞到一个任由心灵翱翔的世界……
——题记
终还是一场梦，一场憾，一个还不到十小时的自由就这么被惊醒了，一双渴望再飞的“自由翅膀”就这么被上天收回了…… 好想再飞一次，再飞久点。
那是一个很美的——“世外桃源”，羞涩的太阳普照大地，一缕缕光芒慵懒地撒向了黄灿灿的稻田，无边无际的天空总是飘着几朵棉花似的云朵，而且也时不时的会有一群群小鸟为寂寞的天空翩翩起舞，百花争奇斗艳，古木参天，氤氲着世间的芳香。
在这片天地里，你可以尽情地放纵自己，挥舞出我们的年少轻狂，奔放出我们的渴望——自由！飞到这个世界后，我们不必在起早贪黑，不必再拼命地努力，每天没有繁重的家庭作业，你可以松懈下自己；我们也不必去背诵那一堆堆的又长又枯燥的唐诗宋词，因为这个世界已经把这些史词淘汰了；也更不必为一次次的考试而烦恼伤神了，因为那儿再也没有一次考试决定人一生的命运的制度了。这儿有的只是数不尽和说不出的'快乐。
当你抛下了学习的包裹，如果你说你已经自由了，那未免也太知足了吧，更奢侈的还在后头呢。这双翅膀还十分得神奇，焕发出无限的魔力，它能够带你随处飞，让你免费地品尝这种自由味道，驾驭整个世界。它可以让你肆无忌惮地飞到维也纳去听听那一曲曲乐章，也可以让你快乐地飞到迪士尼乐园尽情地玩耍；还可以让你悠闲地飞到海边去享受下海边的闲适和宁静；甚至可以让你随时随地地穿过春夏秋冬的每个季节，感受不一样的节气，不一样的景色……总之，你只要有了这双自由的翅膀，仿佛就有了一张自由的通行证，任你的心灵畅游，翱翔在那个我们憧憬的世界。
“——叮铃铃……”，一阵铃声响起，才朦朦胧胧地觉悟到那只是南柯一梦，那双自由的翅膀终究还是被上天收回了。于是我只好失落地来到了学校，进行了那繁忙紧张的学习之旅……
翅膀的作文8
我曾读过一篇文章，讲的是一位女教师和她的学生们在繁星满天的夏夜谈论夜的故事。一个学生指着夜空问老师它像什么，老师语重心长地回答说上帝的黑板，那些星辰就是它的文字。
许多年过去了，教师退休了，学生来看望她，她用一个浅笑和“梦想”二字解答了这个问题。
上帝的黑板，上面写满了梦想。上帝告诉了每一个孩子，如果没有梦想，你就会成为一只永远囚禁在一棵树上的巢中的鸟，谈不上飞翔。即使拥有了梦想，也不要欣喜过早，梦想也只是带你在一片树林的上空盘旋。因为它没有翅膀，是个“缺翼”的家伙。
我们往往听到“拥有梦想的翅膀”，其实不然，我认为“拥有梦想的翅膀”不及“拥有翅膀的梦想”来得实在。“拥有翅膀的梦想”往往不像“拥有梦想的翅膀”所追求的那么单纯和随意，它所追求的是一种积极主动的、有明确目标的飞翔，是要飞得更高、更远，再说深点，就称得上是一种境界了。
童稚时，我会常常做梦，梦到自己有一双翅膀，向往着飞翔。
长大后，我会常常联想，想着自己会有一双翅膀，向往着如何飞向美好。
而现在，我会常常深思，想着梦想拥有了一双翅膀，向往未来。
朋友，你是否有过“拥有翅膀的梦想”?它有时真的.很神秘，因为它是无形的，是一种内在的意志和向往;然而它又是有形的，具体地体现在人们的行动上，为了实现梦想而振翅奋飞。
当梦想需要翅膀的时候，别忘了给予它。不要吝啬一双翅膀，让梦想无法成真，束缚在心锁上。
现实有现实的分寸，梦想有梦想的光泽。或许，它会为你照亮前方未知的路。
夜空依旧很黑，仍是亘古不变的上帝的黑板，但上面写满了“拥有翅膀的梦想”!
翅膀的作文9
天上，不知是哪个调皮的家伙，竟把墨水瓶给打翻了，天被染黑了。太阳连忙逃到了山下去，这下好了，不管天上地上，伸手不见五指。幸好月亮及时到场，人们才不至于什么也看不见。
在这个宁静的夜晚，我酣甜入梦……
在梦中，我看见了我的同学们。只是与众不同的是，他们的背后长出了一双洁白如玉的翅膀，正在天空自由飞翔。我垂涎欲滴，我也想要一对属于自己的翅膀！
在记忆的`海洋里寻找，一个身影闪过，轮廓逐渐清晰了起来……
回想起来，我曾与她一起越过语文这座大山、一起避开数学的陷阱、一起击败了大“boss”英语、一起顶住了日渐增重的学习压力……一些堵心的小秘密，我只和她一吐为快。我们一起疯，一起玩、一起学习，一起快乐。与她度过了无忧无虑的小学时光。
终于找到了一只翅膀，它叫做，“友谊”。
在脑海里，继续寻找着、搜索着。因为，我可不想当一个“单翼天使”啊。
啊，找到了。是那个从未从脑海中抹去的，永远默默无闻却至关重要的身影。回忆起来，那个身影便放大了，清晰了……
当我哭泣时，是谁在安慰我？当我骄傲时，是谁在提醒我不能自大自满？当我学习进步时，是谁默默地在心底笑着一一这身影，就像迷途里的一位指路人，也是一盏明灯，在茫茫人海中为你而亮，给你希望、给你依靠，永世不息。还是一扇打开的家门，在繁华都市的车水马流之中，总有这么一扇门为你而开。在你回归之前，不会关上。
啊，这不就是我苦苦追寻的另一半翅膀吗？它就叫做，“亲情”。
又是一个夜深人静的夜晚，又是一个香甜的梦。这一次，我要带着“亲情”与“友情”，一起飞过那悬崖峭壁。飞过痛苦、飞过绝望。一起冲向那黑暗中象征着希望的耀眼光芒！
每个人都有属于自己的隐形的翅膀。它们就在你内心的深处，等待你的醒悟，期盼你的翱翔。
翅膀的作文10
既然既定要自由的飞，就要做好被时间洪流吞没，且灰飞烟灭的准备。学习犹似一片荒原，而我还没有做好这样的准备。
一年级时，大家成绩都差不多，看不出彼此的差距，可是，当年级上升时，我的成绩一落千丈，特别是数学。渐渐地，我开始怀疑自己，自信就犹似嵌入那遥远的空中，离我越来越远，可望而不可即。我的内心不知为何，就犹似有迷雾重重，模糊间，似乎有一束淡淡的光，可有什么的看不清，世界是一片混沌，我不禁迷茫了，是啊，前路已无光明。
在这期间，整个世界仿佛地狱，分数就是地狱修罗，压得我喘不过气。这时，一束光射入我心中。
在这一本书中，写了裴诗对小提琴的热爱突破极限，却意外废了左手，五年后，又带着栽培多年的小提琴手回归这个几乎与她隔绝的典雅殿堂，又一次出乎意料的意外，她左手恢复，天才复出！经历了太多的汗水，泪水，背叛，痛苦，她逐步走向大师。她认为梦想就像一朵花，盛开时最美丽，凋零时最残忍。可她依旧义无反顾的坚持了，尽管重病在床，她依然练习，创作。她走到了生命的尽头，十年后，她却崛起了。看完以起后，我的内心中一束束光明冲破束缚，照耀着我，迷雾已消失殆尽。是啊，她承受了太多太多，她都坚持了，我为什么不行？自信已在眼前，被我紧握。
也是这一刻，我找到了属于我的.那双翅膀，载我自由飞翔，那荒原也成了无垠的绿洲。这就是书的魅力，它给了我前进的力量，让我勇敢地面对生活中的困难。从此以后，我爱上了阅读，书成了我生活中不可或缺的好朋友。
翅膀的作文11
我是一只小小小鸟，想要飞也飞高
我是一只鸟，一只不能自由飞翔的小鸟，我只能躲在鸟巢里望着天空。但我依旧感谢上天，把我带到这个世界；感谢太阳，给我充时的阳光；感谢母亲给我爱的温暖。
晨曦，鸟儿们飞上蔚蓝的天空，而我只能孤独的躺在大树上的鸟巢中，不过我依旧感谢那辛勤的园丁，剪掉了阻挡我视线的叶子，让我拥有一片属于自己的蓝天，感谢他不忘照顾；这只还在鸟巢中的小鸟。
望着蓝天，偶尔的几条黑影引起了我的注意，看着它们在电线间来回的穿梭，身体也不由自在的跟着抽动，于是羡慕的感觉便油然而生。
又是一个晨曦，鸟儿们又展翅高飞了，出于嫉妒我也学着它们的样子起飞，我想向它们证明，我也可以双翅飞翔在蓝天下。于是我拼命的舞动着翅膀，并勇敢的向前迈进。但，我失败了，重重的摔在地上，于是所以的鸟儿都飞了起来嘲笑我。我用力的蹬着，用力的拍着翅膀匍匐前进，激起了一层层尘土。这时园丁走了过来，用双手捧着我，把我高高的捧在头上，绕着大树走了几圈，在那时，我终于体会到了飞翔的`乐趣。每天早晨当园丁走过来时，我总会叽叽叽有叫了几声，虽然我不能像鸟儿那样的绕着园丁飞，但至少可以用我的喉咙为园丁歌唱。
现在，我依旧不能自由的飞，但园丁每天给我带来的知识，使我的思想永远在知识的蓝天中翱翔，虽然我不能像别的小鸟一样的飞翔，但我依旧感谢上天给我的一切。
在我眼中，园丁就是天使，我愿永远乘着他的翅膀，飞在蓝天下。
翅膀的作文12
每当看见小鸟在天际翱翔，过着自由自在而又无忧无虑的生活时，我总是不由得心生羡慕。假如我有一双翅膀。那该有多好啊！
假如我有一翅膀，我会飞到那一碧千里的大草原。坐在草原上，抚摸着翠色滴的小草，呼吸着清新的空气，闻着野花的芳香，感受着老舍先生“既叫人惊叹，又使人舒服，既愿久立四望，想坐下低吟一首奇丽的小诗”的体会，与憨厚的老牛一起静立、咀嚼着青草的清香。我想，这一切该有多么惬意呀！
假如我有一双翅膀，这样，我便可以实现环游世界的.愿望。我要飞去法国的巴黎铁塔，感受它的浪漫和那迷人的魔力；我要飞去水城威尼斯，领略这水上古城的永恒魅力；我还想飞去美丽的夏威夷，看看那传说中的“人间天堂”。展翅高飞，随心所欲，我想，最大的快乐也就莫过于此了吧！
假如我有一双翅膀，我会飞去地震过后的灾区，给那些惊魂未定的人们带去心灵的慰籍，使他们尽快走出心里的阴影，为美好的明天而努力。我还会飞去山区的孩子身边，给他们带去精神食粮，汲取书籍中的营养，我要把自己知道的事情一字不落地告诉他们。让他们知道外面的世界有多么的美好，从而为大好的前途而发奋读书，带着渴望走出山区那个知识贫乏的环境。也许，只有帮助别人，给别人带来快乐的同时，自己才会感到真正的快乐。
假如我有一双翅膀，那该有多好呀！这样，我便可以像小鸟一样无拘无束地翱翔着，无忧无虑地生活着。
翅膀的作文13
午夜，我踩着“吱呀”乱叫的木楼梯上了楼，皓月当空，皎洁的月光飞落在人间。静静望着天上圆圆的月亮，我想象的翅膀开始悄悄地张开。
月光似水，柔和美丽，这是不是哪位粗心的仙女不小心落下的白纱，这白纱在空中飞舞，落在树影、落在高楼上、落在大街上。月光，竟会这样的洁白，这样的高雅，白天，它在闭目养神，到了晚上，就会把白天所积存下的精神、力量，尽情的释放出来！月光，起源于月亮。我定睛看着那空中银盘，它像一个白色的漩涡，把人的目光，一点一点吸进去，然后锁住你，让你与它在这茫茫黑夜中共航。我似乎感到我背后那对想象的翅膀在轻轻地，与风同一节奏的扇动，它要带我飞，飞到离月亮更近的地方。我的.思想也在慢慢地展开，我看着那月亮，入了神。
入神之后，我的脑中出现了一小小的故事：从前，有一个苦孩子，自幼失去双亲，饥寒交加，却没有打倒苦孩子，他吃野菜、喝雨水，坚强善良的苦孩子与命运作斗争，饿晕了，站起来，勇敢的面对生活上的一切。恶霸打他，野狗咬他，他仍没有对生活失去希望。但是在一个寒冷的夜晚，苦孩子还是悄悄的离开了。天上的神仙可怜地上的苦孩子。苦孩子的魂魄到了天上，神仙给他一块永远吃不完的，会发光的饼。当饼只剩一点点的的时候，又会慢慢变回原样。从此，苦孩子每天都坐在天上，吃着饼，看着人间。
我想着想着，不禁笑了起来。突然，一朵黑云飘到月亮前，这莫不是哪个神仙家的大黑狗，要跟苦孩子争饼吃？没事，你看，苦孩子已经把大黑狗打跑了，那狗逃进黑夜，再也不敢出来了。
月光，给我一对幻想的翅膀。
翅膀的作文14
我是一朵花，在萧风中展开翅膀如蝴蝶般轻舞飞扬。
——题记
春风轻轻地将我从梦中唤醒，睁开眼睛，看见周围笑得灿烂地姐妹们，于是我也笑了。阳光透过万花丛静静地洒在我身上，“你真是个漂亮的宝宝”，樱花妈妈说。
每天早晨，鸟儿站在对面的枝头上唱歌。蜂儿哼着小曲儿，在花丛中忙忙碌碌。偶尔飞来几只蝴蝶，轻轻扇动着翅膀互相追逐。一只蝶儿落在我身上，带来一阵茉莉花的香味。
“蝴蝶姐姐，你从哪里来呀？”
“我从很远的地方来，在山的那一边有一个湖，湖面像一面镜子，微风吹过，闪烁一湖的耀眼迷离。那里还有一种树叶会变成红色，像一团火。还有一大片地里长满了金黄的小花……”
“真的吗？花儿也有黄色的吗？”
“是呀，哎，只是你永远也不会看见的。”他悲哀的看着我，轻柔的薄翼抚过我的脸，她又开始了旅行。
“我为什么没有翅膀呢？”我第一次感觉到身为一朵花的遗憾。
“蝶儿在坚硬的老茧里呆了整整一个冬天才长出了翅膀。在茧里看不见阳光，闻不到香味儿，也听不见鸟儿的歌唱，只有可怕的'黑暗啊。”妈妈说着，打了个寒颤。
但我愿望长出茧来，无论要经受多大的痛苦，每天，我都努力的汲取份，梦想有一天能飞跃眼前的大山，在闪光的湖上跳舞。
春姑娘的鞋子上已沾了泥土，鸟儿依然歌唱，只是蝴蝶儿成对地飞走再没飞回来，我也终于明白了我是长不出茧子来的。
又是一天早晨，风走的好匆忙，花和叶都蜷缩着，紧紧的抓住樱花妈妈的手臂。我抖了抖粉红色的话瓣，掂起脚尖，风柔柔地将我托起。我在飞舞在旋转，世界也跟着旋转，阳光分散成不同的颜色，伴着我的颜色跳动，无论片刻之后命运将会如何，此时我就是一只快乐的蝴蝶。
太累了，我落在一片草叶上，闭上了眼睛。露水轻轻滑落，那是我幸福的泪。
翅膀的作文15
今年暑假，我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍，是因为我非常喜欢这本书，更喜欢书里的主人公海伦凯勒。
海伦凯勒是个命运坎坷的人，她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力，成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒，她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识，尽管困难重重，可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运，实现了上大学的梦想，也实现了她的`人生价值。
由海伦的故事我联想到了自己，与她相比，我是个多么幸运的人啊！我身体健全，有一个幸福的家庭，生活在一个和谐的社会里，因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者，去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化，引领他们去实现他们的梦想。
海伦曾经说过：知识就是力量，同时知识也是快乐的。只有拥有知识，才能辨别真善美、假恶丑。为了达成我的愿望，我得像海绵吸水一样地去学习新知识，只有不断地学习，我才能够成长，才能够进步，才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中，我还要像海伦那样不畏艰辛，不怕挫折，不骄不躁，让自己的学习之路充满快乐。
每个人都应该拥有梦想，有梦想就有目标，有目标就有了奋斗的方向，这样生活才会有意义。我要强大我自己，让我的梦想张开翅膀飞翔，飞向更高更远的蓝天。
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