偏见的作文

时间：2024-03-29 16:49:23 志升好文我要投稿

偏见的作文集锦23篇

　　在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的偏见的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

偏见的作文集锦23篇

　　偏见的作文 1

　　每个人都有偏见。如果我们能根除这些不必要的偏见，我们会相处得更好。爱因斯坦自称拥有世界上最聪明的头脑，他是一个出生在德国的犹太人，出生时就被贴上了犹太人的标签。然而，他没有考虑到别人对他的偏见。相反，他更加努力地工作，探索生命的意义，并致力于科学研究。只有这样，他才能实现今天非凡的相对论。有一次，一个新同学被调到这个班。他很胖，脸上长满了粉刺，所以我们都叫他“粉刺男”，因为他是一名转学生，每个人都在“骗人”。只要他经过，学生们就会大叫:“哦！我的眼睛疼！”，也因为他是转学生，所以我们不得不忍气吞声。

　　直到有一天，他再也无法忍受每个人的人身攻击，所以他跑去告诉老师。老师也整天给我们讲课。随着时间的推移，我和他相处得越来越融洽。随着时间的推移，我意识到他很好，很幽默，但他很害羞，不敢露面。我不应该一开始就因为他的身体和外表而给他贴上标签，然后开始和我的同学一起躲起来。我真的为他感到难过！当我们认识一个人时，第一个评价是这个人的`外表，而那只是一个阶段。重要的是一个人的内在美，他的才华和气质。这才是我们应该关心的。

　　如果这个人是“金玉在里面，但不在里面”，那么好的外表有什么用呢？当我们对待一个人时，我们不应该以貌取人，以种族取人，而应该表现出真诚的心，欣赏他们的内在美。

　　告别偏见可以让世界充满温暖和幸福。

　　偏见的作文 2

　　在生活中，许多人都是带着偏见生活的，自然，也包括我。那回，我和同学吵架，我把她许多缺点都翻了出来，几乎什么也没拉下。当时，我觉得这个人真的很过分！后来，我们俩和好了。而且跟以前一样的要好，我可以一下把她的优点说完，同样，一个也没拉下。当时，我觉这个人还挺不错，挺完美的。后来，我仔细想过了一下。我跟她好的.时候，她无论做什么，都是对的。我都认为她这么做是有道理的。我跟她吵架的时候，她无论做什么，都会被我从天堂骂到地狱。

　　由此看出，人都是带着偏见生活，看待他人的。我曾经听一个人说过：喜欢一个人，就是拿放大镜看他的优点；讨厌一个人，就是拿放大镜看他的缺点。当你觉得这个人不错的时候，这个人怎么看都是不错。当你觉得这个人很讨厌的时候，这个人怎么看都很过分！所以，基本上，人都是带着偏见生活的。谁都不能说，我不会带着偏见看人。说道底，人在生活中是自私的，所以，才会产生“偏见”这个问题。当然，一下子让你放下偏见，是不可能。只是希望，能够慢慢地改变人与人之间的偏见……

　　偏见的作文 3

　　有时候觉得一个人很容易被偏见所左右，但有时候真的觉得只是一种直觉。

　　《傲慢与偏见》这本书见过多次，也看过，但是忘得快。然后偏见这个词却印象很深。

　　于是告诉自己，凡事还是中肯一些，即使有偏见，也是尽可能地摆正，不能让偏见误倒自己的判断。

　　人都是情感动物，也有先入为主的本能，于是这些偏见与本能就一直在抗争着。

　　新认识一位女孩，可能因为与她认识的时机有些尴尬，即使她的表现一直很不错，甚至可以说有些地方还是可圈可点的优点，可是先入为主的偏见还是会一直左右我对她的看法。

　　也一直对于自己这样的偏见觉得很不理解，内心也觉得愧疚，没有给予人家公平的对待，何况人家真的还是足够优秀的。

　　一次偶然的机会，我看到了她与朋友的聊天，公开式的，并非为了掩饰什么，所以她的真性情一直很认真地让他人展示。

　　对于她的率真已经有些习以为常了，本来也没有太在意，但还是在言语之中发现了一些在我看来不太适应的'词汇。

　　也许有人会觉得矫情，有什么，这就是真性情呀，可在我看来，一个人即使是在极度开心或者愤怒或者悲哀的兴奋情绪中，想说粗话与实实在在地说粗话，那还是有区别的。何况，那只是调侃中看似很自然的流露。

　　也许这就是我们的不同吧，想起之前一位同学问我，为什么同样是六年的老同学，我们成不了好朋友，而可能与相似才几个月的新朋友成了闺蜜。

　　这就是说不清道不明的心理偏见和直觉吧。

　　偏见的作文 4

　　有人的地方就有偏见。因为每一个人的身上都有缺点或不多不少的不足，我想还有一个原因是人们无法看到自己的缺点因此对别人的不足不能包容理解。我想这两个才是偏见形成的主要原因。

　　就像《傲慢与偏见》中伊丽莎白和达西先生一样他们对对方存在偏见但他们都没有去包容和理解对方。

　　其实每个人身上都有缺点但我们却很少认识到或许是根本不敢目视自己的缺点。这让我想到一个故事：上帝在造人的时候把两个口袋按在人的身上，优点口袋放在前面，缺点口袋及在后面所以人们只看到优点却看不到自身的缺点。我听完这个故事很有感触，虽然故事是虚构的但却很好的展示人对自身了解的不彻底，不能彻底认识自己。

　　我这里有二个故事与大家分享。

　　我一次游览同学的空间时我看到我的同学在空间留了一段话--我讨厌别人在别人背后说别人的坏话。我想这位同学一定曾经被别人在背后说过难听的话。但我在生活中观察她发现她好几次在别人背后说坏话，有几次还当面虽然声音很小。我并不是指责她，其实每个人都有在别人背后说坏话的恶习，我也不例外，但是我很想告诉这个同学在看到别人的错误的同时，也看见自己的错误，并加以改正，然后学会理解宽容。

　　这让我想到了另外一个故事，我的好友兼同学曾经对我说我们班里的一个女同学很拽，而且有很多不良行为。我知道她并没有说错那个同学的确如此，但是我的好友也有许多不好的习惯，虽然比那位女同学好了很多。这个让我明白偏见的`产生往往是因为大家无法容忍和理解我们身边的人的缺点。

　　其实有人的地方就存在偏见，偏见的存在往往是因为缺点，，对待别人缺点的最好方式就是宽容和理解

　　偏见的作文 5

　　自从广场舞风靡全国后，不管是大城市，还是小乡镇，跳广场舞已经是一种普遍的锻炼方式了。

　　而广场舞的舞蹈风格，已不再局限于扭秧歌的类型，更是有不少高难度的，有活力的舞蹈，甚至也有一些时尚的双人舞。

　　以前看到别人跳广场舞，总会有人说，哎，这些人就是闲的，不用家务，不用看小孩，太会享受了。

　　渐渐地，我也开始脱离这种偏见。

　　因为当我们看到她们在跳舞时是自信的，动感的音乐与协调的`舞姿，有时让旁观的我们也想着跃跃欲试，可很多时候于面子，还是不敢甩开手脚跟着去练。

　　但自从我那天一时脑热加入了晨练舞蹈团之后，我才现了，其实跳舞真的会加强一个人的自信感。

　　当然，在你还不会跳的时候，那三脚猫的舞姿会让你惭愧地不敢再尝试，这时候旁边总会有人鼓励，接着跳，没人一来就会的，错没关系，改了再跳，先跳慢再练习跳快些。

　　于是，在这样的鼓励声中，渐渐地从笨拙到熟练，无形中自卑畏缩的心态里增加了自信的成分。

　　然后，有些一直跳得不是很完全的人也会互相安慰，没事，慢慢来，就当锻炼身体流流汗也是好的。

　　这是一种正能量的想法。

　　于此，我对于自己以前对广场舞的偏见感到惭愧。

　　看人看事，还是不带偏见的好，多从他人的行为生活中学些正能量。

　　偏见的作文 6

　　今天的线上课程教得是如何把一篇文案排版的很漂亮。

　　说实话，起初我还觉得老师有点偷懒，天天看那些公众号文章，看得多了不也就那样吗？

　　而且这几天的课程时长还真的有点默默缩水的迹象。

　　想归想，真到了做作业的时候，才又深刻体验了那句话：看得容易，做起来难。

　　整个十几分钟的课程，末了分了一篇长文，让我们根据所学，把这篇文章变美。

　　班组里有很积极的学员分享了改文软件，我这才知道原来这些排版不能用我们平常所用的WORD。

　　无形中，又GET到新讯息，也明白了自己的无知。

　　待到把那一长篇文字复制到软件中，开始“打扮”它的时候，突然有种无种下手的感觉。

　　平常看了那么多的文章，等到了自己手中要把它变美的时候，才发现，真的很有难度。

　　字体，粗细，颜色，小标题是否要边框，怎么加，哪些为卖点需换色加粗，哪些非卖点可加粗......

　　原来，一切都只是看起来很容易。

　　我为自己刚开始存有的偏见感到惭愧。

　　待到手忙脚乱地排好版，似乎有了点“娇俏”的模样，点个预览，却是发现真的`比平常看到的那些排版差了不少。

　　想了想，要不要加点图，这样可以增加美感。

　　不一会，我又发现，加什么样的图片，图片风格，大小，原来也是一门学问......

　　只是一次简单的作业，却是让我看清了存有偏见是多么不好的一种习惯。

　　当我们没有亲自去尝试做某事的时候，还是不要存有偏见，对别人妄加评论。

　　偏见的作文 7

　　老师对我们倾注了太多太多，不仅仅有她自己的青春，还有对我们的爱……

　　也许有人会问老师的爱是什么，为什么我感受不到？扪心自问，你真的仔细观察过吗？老师的爱与父母不同，老师的爱是与无形之中的……

　　也许每个人都经历过，也许你也曾纳闷过，为什么我考试不好老师那么生气，你可能会认为老师是为了自己，但，你错了……

　　老师是为了谁？答案是老师是为了你……试问你自己，学习是为了谁？答案一定是你自己，可为什么老师会管你，那是因为这不仅仅是她的义务，更是一种责任和关爱。

　　你可能会说，老师只对学习好的学生好，对学习不好的特别不好……

　　试问你自己，老师为什么这样待你？都是在同一个起跑线上，为什么别人比你优异？

　　你也许那我再问你，比你优秀的人还比你努力，你还有什么资格说放弃？

　　的确，有些老师是自私的、不负责任的，可，物以类聚，人以群分，他们是狭义的。而我们说的`是广义。广义——就是指那些有责任心的，认真负责的老师。我们应该赞颂老师，我们应该歌颂老师，我们应该对老师说，你辛苦了。

　　我的老师，您，辛苦了……

　　偏见的作文 8

　　《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族`彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。

　　其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的好坏之分，骗子韦翰也许除外。

　　他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。可笑他的话里充满破绽，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话，我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。人，总是先入为主，达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑，还怎么对他产生好感？

　　对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻？对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认，韦翰长着一张英俊的脸，表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪，以旁观者的`身份看这个故事，仍然对韦翰产生好感，又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘？

　　合上这本书，仔细地品味一番，方才发现，整部小说，之所以吸引人，完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺，正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的父亲班纳特先生竟然以嘲笑太太、女儿为家庭快乐，幸哉？不幸哉？

　　偏见的作文 9

　　《傲慢与偏见》是一部浪漫又现实的爱情小说，但同时也反对为金钱而结婚、把婚姻当儿戏这一主题。比较强调感情对于缔结理想的婚姻的重要性。

　　这部小说或详或略涉及了五门婚事。这五门婚事通过主人公伊丽莎白很自然的联系在一起。而我个人也是非常喜欢和欣赏伊丽莎白和达西的`感情，内向傲慢的达西与活泼可爱的伊丽莎白在解除误会后坠入爱河，两人的性格不同却正好互补，两人的婚姻既有爱情又有财产做基础，是幸福美满的婚姻。

　　所以，虽然出身和所处的环境，你的家人，他们怎样，你不能决定，但是你完全有理由不让自己陷入庸俗之中。可是，这又有什么关系呢。你依然可以培养自己像伊丽莎白一样的品格和智慧。

　　但并不是每个好女孩都可以像伊丽莎白那样幸运，可以遇到达西先生，但是也不能只为一时的享乐，而盲目的载入不幸的婚姻之中。我们要保持智慧与判断，不要盲目，相信会有一份爱情值得我们期待。

　　我们在日常生活中常常以自我为中心，而对他人产生偏见，这是不好的性格，每个人都有这样的缺点，因此，我们要克服这种问题，让自己变得更加完美。然后在追求爱情的道路上，努力经营着自己的幸福！

　　偏见的作文 10

　　“爸爸，你看这条狗太大丁!”在动物园，女儿指着笼子里一个犬状动物，满脸惊喜地对我说。我告诉她，这不是狗，虽然像狗，其实是匹狼，我们方言中，叫它老豺狗。

　　说“老豺狗”，女儿从没听过，—讲“狼”她就完全明白了。只见她低头蹲身捡起一个小石子，突然向笼中扔去，还向狼吐了一口口水。

　　我惊在那里，正要问她怎么回事，只，听她愤愤不平地对狼说：“你这个坏蛋!你吃小猪!”

　　我扑哧一声笑了。原来，我买了儿张童话故事碟，得闲就给她放。她记住了其中叫《三只小猪》的一篇，讲的是离开母亲独自生存的小猪们被狡猾凶残的.狼一一骗吃的故事，故事中的狼接连吃了大猪二猪，最后的结局却是狼被小猪用智慧消灭了。

　　“你这个坏蛋!你吃小猪!”

　　一语惊醒梦中人。笑过之后我突然警觉到：我们很多所谓的教育，看似是在孩子的心田中播下希望的种子，实质只是在孩子的心灵之镜上撒上了一层情绪和意见的灰，久而久之，这种情绪和意见的灰便结成厚厚的垢。我们自以为学到了东西，哪知只是障蔽于心灵。

　　从生到死，我们每个人都要潜移默化地接受多少类似的教育啊!

　　偏见的作文 11

　　“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力都休想搬动。”

　　人世茫茫，人心难测。而使人心变得如此可怕的是深入人心，盘旋扎根的偏见。

　　正如《乌合之众》当中所讲的“人们从来不追求真理。”人们往往将真理等同于自己的偏见，当自己的偏见被反驳时，则认为他人的言语是虚假的狡辩。一叶障目，那一片小小的叶子就是人心里中大大的偏见。而那被障住的，不仅是眼睛，也是人们内心里的善良。

　　偏见阻断了人与人之间的坦诚相待。一个其貌不扬的人，人品就定差吗？身为一名女性，就一定要做家庭妇女吗？这些偏见在我们生活中很常见，但有些人认为它就是理所当然。偏见是终究会被打破的，这个过程，虽困难重重，却也是前程万里。

　　还有我们最近学习的《愚公移山》，愚公用时间解释了真相，消除了智叟对他的偏见，在我看来，愚公移的不止是山，还是偏见。

　　有一句老话“只许州官放火，不许百姓点灯”这句话隐藏了很内涵的偏见，说明了当时的'社会是有多么的不公平。和偏见有相近意思的词叫歧视，没有人说“我歧视你”，但会有人说“我对你有偏见”，其中意思便不言而喻了。

　　谎话说1000次也是谎话，偏见存在几百年也不会成为真理，只要有人在追求真相，我们便不再害怕偏见。

　　愿我们能懂别人的不易，不止看到自己的辛酸。

　　愿我们能面对那些我们无法改变的事情。

　　亦愿我们生而为人，能正常看待别人的不足。

　　偏见的作文 12

　　初三是一道鬼门关，我发疯似的做题啊！学习啊！到头来，竟还要为那不知成绩的成绩担忧，真不知是何苦。

　　这不，早晨，母亲又拉我去外面跑步，懒懒的我哪肯服从，慢悠悠的在母亲的催促下走出家门。

　　缓缓地跑了几步，便感觉到一阵又一阵的喘气。无奈，只好歇下来看看沿途的风景。没过多久，看风景的双眼便被一个残疾人给吸引了过去。他是一个正值风华正茂的年轻人，却因为一只跛脚而受到了不知多少的歧视。可他一直在不停地行走着，看得出来，他很艰难。他那只健康的脚先是一前倾，支撑柱全部的重量，接着又用双手来掌握平衡，在跛脚向前迈时，他便双臂前弯，两只手紧紧地握成拳头状的模样。接着，跛脚便安安稳稳的放下，一步需要很长时间的艰难跋涉。他却一直重复着这个动作，走几步，歇两下，再走几步……在自己的如此大的残疾面前，他不屈服，不懈气，继续前进，向着未来。我不应该感到很惭愧吗？

　　看着他脸上一滴一滴流下的豆大的汗水，我不禁感慨万千，想到了许多。在现在21世纪中，残疾人是人类中不可分割的`一份子，而许多人却在以歧视的目光看着他们。可谁曾想到他们所承受的肉体上与精神上双份的痛苦。在现实生活中，很多健全人因为考试、工作、恋爱而自残，轻生。但许多残疾人却靠自己的双手与毅力，顽强地活了下来。那些健全的人，不是更应该让我们所鄙视与唾弃吧？

　　我抬起头来，看着新生的日光，大步向前踏去。是一个残疾人，让我重拾了信心，继续奔跑下去！偏见是什么，都抛到一边去吧！我只知道，世界上的人，没有人种贵贱，没有能力高低。

　　偏见的作文 13

　　其实在我刚拿起这本书的时候对它的兴趣并不大，但是闲着无聊的时候就会拿过来看看，没想到这一看，尽然让我深深的陷入了故事的情节当中。从这本书中我似乎只看到了两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的`好坏之分，骗子韦翰也许除外。他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。可笑他的话里充满破绽，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。说实话，我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。人，总是先入为主，达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑，还怎么对他产生好感？对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻？对达西产生偏见是很正常的。我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。不可否认，韦翰长着一张英俊的脸，表面上也装得非常”绅士”。虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪，以旁观者的身份看这个故事，仍然对韦翰产生好感，又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘？

　　合上这本书这本书的一霎那，仔细地品味一番，方才发现，整部小说，之所以吸引人，完全是因为它轻松幽默的格调。伊丽莎白的嘲笑讽刺，正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。而伊丽莎白的父亲班纳特先生竟然以嘲笑太太、女儿为家庭快乐，哎！

　　偏见的作文 14

　　一个人自己是什么样的人，其实自个心里是有数的。

　　所以才会在别人对自己有偏见的时候，会觉得委屈以及不甘。

　　可往往我们把精力都放在了那些埋怨的'情绪上，却忘记了反思，就是问自己一个问题：为什么？

　　为什么他们会有那样的偏见，只是他们个人见识面的原因，还是故意地针对你？

　　他们的偏见是否有道理，你是否真的有他们所提出的那些毛病？

　　事实上，当这些问题提出来的一瞬间，我们自己的心里就已然有了答案。

　　如果是他人自身的偏见，我们根本就不需要因为别人的错误而来惩罚自己，使自己陷入不开心之中。

　　当然如果你能从他们的意见中发现了一丁点有利于自己的地方，那你应该打从心眼里去感激人家，并且默默地改正，让自己变得更好。要知道这个最为受益的就是你自己。

　　这是要在你自己也认同那些意见的情况下，偏见就成了提醒，就成了教导。

　　所以愈发觉得一个人有自知之明是多么重要的一件事情呀，学会包容，学会辨析，然后更好地成长。

　　偏见的作文 15

　　这是发生在作文课上的事。那天，天气晴朗，我像一快活的小鸟蹦蹦跳跳地跑到教室。一进门，看见同学们议论纷，我猜想：班里一定又有什么好新闻。上课铃响了，老师高兴地对我们说：“今天，我朗读几篇作文给大家听听，希望你们分析一下它们的优劣。”老师的脸上泛着难以掩饰的微笑。老师朗读的作文中，也有我的一篇。当老师用嘹亮的.声音，有声有色地朗读完我写的作文《我的小表弟》后，同学们用羡慕、赞许的目光望着我。这时，我的心里甜滋滋的，脸上还露出得意的笑容。突然间，教师两眼一瞪，大声说：“这篇作文与实际相差甚远，是否是抄袭人家的？”啊！真吓人。老师这么一说，整个教室顿时变得鸦雀无声，同学们你瞧我，我瞧你，脸上都露出了惊讶的神色。我想：老师，你怎么对我有偏见呢？我心里觉得好委屈。我又想，可能自己过去水平低，老师起了疑心吧？可这明明是我通过观察、思考写出来的，怎么是抄人家的呢？这太不公平了！四十六双眼睛都用怀疑、嘲笑的目光盯着我。望着这令人不快的场面，我的心痛苦极了。放学了，空荡荡的教学楼格外宁静。同学们都不理睬我，我独个背着书包，拖着沉重的脚步在回家的路上六神无主地走着。

　　老师啊！您为我们的点滴进步呕心沥血，我尊敬您，可我不知道，您今天为什么这样对待我？一个学生的过去，不等于他的今天！

　　偏见的作文 16

　　李老师是我们班的数学教师兼班主任，我总觉得他一直对我有偏见。但最近发生的一件事，改变了我对他的看法。

　　那里在一个上课的时候，我正坐在那里听讲，老师讲的是思考题，老师让我起来回答。我在想老师怎么会这么烦呀！我在平时举手的时候一点也不提我，而我现在却是没有一点举手，这老师是不是觉得太无聊了，我结结巴巴的说，一点也听不清楚。这个题目对我来说简直是一个永远也翻越不了的雪山，还是一个永远也渡不了的.黄河和长江。

　　这时老师又说了，别着急慢慢来，这我又想这要你管你让我回答，你又说你觉的烦不烦，老师又说：“如果面积和面积相乘怎么样”。我听了恍然大悟，连忙说出算式，虽然还有一些结巴，但是还行，我心想：“多管闲事的家伙，你要我回答，你干嘛还要说出算式出来呢！”后来我仔细一想，原来这是我的乱想，老师是想教我的。

　　啊！原来这“偏见”竟是我对老师的偏见。李老师真是一位关心学生、爱护学生的好老师啊！

　　偏见的作文 17

　　德国有一户人家需要在城里租一间房。

　　丈夫、妻子和他们5岁的儿子，跑了一整整天，终于找到了一间合适的出租房。

　　于是丈夫敲开了房东的门，对房东说：“我们看了广告，想租您的房。”房东仔细地打量了三位客人一番，然后非常有礼貌地回答他们说：实在对不起，我们的.房子不打算租给带孩子的家庭。”丈夫、妻子听了这个拒绝理由，竟一时不知如何是好，踌躇了半天之后只好带着孩子遗憾地离开。那个5岁的孩子，把这一切看在眼里，走了没多远他突然停住，然后一个人跑回那房前，用他那双小手又一次敲开了房东的门。门开了，房东见是刚才的小孩，有点不解。小孩则有礼貌地说：“老爷爷，这间房子我租可以吗？我没有小孩，只有两位大人。”房东听了孩子的话，笑了。原来他们是怕有孩子的房客太吵。现在看到这孩子如此可爱、懂事，也就欣然同意把房子租个这家人了。

　　偏见的作文 18

　　我在妈妈肚子里时，爷爷和奶奶就放下手头上所有的事，天天来照顾妈妈，端茶递水，因为他们盼望妈妈能生出一个大胖小子来。

　　可我被一生出来，爷爷奶奶立刻变了脸色，打车回老家去了。过了两年，妈妈又怀孕了，但爷爷奶奶还以为是个女孩，就没来照顾妈妈，甚至连见面打电话都谈不上。可妈妈生下来的是个男孩儿，爷爷奶奶一惊，就立刻跑过来。从此以后，他们都无视我，还经常打我，骂我。

　　有一次，我用攒了一个月的两元钱买了一个小玩具，被弟弟发现后，他就跟爷爷奶奶说出这件事。爷爷奶奶过来就打了我一巴掌，让我把玩具立刻给弟弟，还恶狠狠地瞪着我说：“你一个女孩子，凭什么玩玩具，这些东西都是给男孩子玩的'，你凭什么玩？”说完后便走了。从那以后，爷爷奶奶就很少跟我说话了，我被边缘化了。

　　我真的不明白爷爷奶奶对我会有这么大的偏见。我希望偏见尽早离开我。

　　偏见的作文 19

　　偏见，对于我来说是一个天大的错误，可是，对别人来说却是一个胜利。我先说错误吧！

　　有一天，我到一个叫做“紫色间”的小吃店，我想:不如点几个小吃吃吃吧!我便拿了今天的零花钱----60元走了进去。一个叔叔问:“想吃什么?满无肉，还是巨力餐?”巨力餐，好像很便宜又好吃的样子，所以，我点了巨力餐。吃完后，我问:几块钱?100元。啥100元?我真想K自己。最后，我只好把60元给他，然后红着脸回家又拿了40元给他。

　　接下来是胜利。有一次，我在路上看到了张以泽，我刚走过去，他就问：“你有没有第二弹精灵炮弹了？”“在家里，你去找我妈吧！”我慢吞吞地说。回家后，我一副可怜的样子，求妈妈不要把精灵炮弹给张以泽。终于，妈妈答应不把精灵炮弹给张以泽，他来了，妈妈立马把他劝走了，哈，成功了！

　　这就是我生活中的偏见故事。不过，我的`故事还不止这些哦！如果想了解更多故事，就来找我梁淦宣吧！

　　偏见的作文 20

　　偏见，是我们生活中不可避免的现象。

　　有一天，我要乘车去上学，等车过来时，我向它挥了挥手，但公交车却滑了一百多米远才停下，等我赶到那里时，车已经开走了。这是因为公交车司机认为学生太吵了，所以不想让学生上车。

　　我们班有几个差生，同学们看他们什么都觉得很邋遢，不愿和他们交往，有时人就连走路看见他们也要绕道走。张俊就是差生中的一个。他因为学习不好，所有人都看不起他。就算他有一次破天荒地把作业做得很好，老师与同学们也不会相信，而是认为他要么是抄好同学的`，要么就是有人辅导。一次，我们班去上音乐课，由于老师没有安排位置，我们可以随便坐。只见有一位同学坐好后，看到张俊要坐他旁边，连忙说：“你别坐我旁边，快走开！”等他好不容易坐下了，发现他的周围都是和他差不多的人，其他人则和他们之间隔了一排椅子。还有一次上数学课，张俊的书没带，他想和前面的同学合看，但那个同学坚决不同意，无奈，他只好跑到另一个差生旁去看。

　　我们小区里有一家人，有一个陈腐的偏见——重男轻女。通过我的观察，发现那家人搬来时只有一个女孩子。后来，他们家里又多了一个小女孩。当那家人已经有了三个女孩时，才有了一个男孩。

　　我真心希望世界上的这些偏见能彻底从人们心中消失。

　　偏见的作文 21

　　我很想说，你之于她是有很深的偏见的。你最初第一反应是给予反驳，后来渐渐地转为了默认。

　　你开始认真地查找这一份偏见的根源，于你也许是一种优越感带来的不尊重，于她也许是一种骨子里的消极与比较，这本身就是个极不讨喜的`性格。

　　同样的一件事，一句话，如果说的欢快，喜悦，就能让与其沟通的人变得也豁达开心了起来，可如果是跟一个内心有极度自卑感的消极心态的人聊，她随时随地都能抛出那一两句打击人心情，变着法让你心情阴抑的话语，因为她自己本身就是那样的，除非你是一个极其内心强大的人才会受此干扰。

　　但就算是一个强大的人，也不会一直愿意与这样的人多共处吧，毕竟能量是守衡的，一直被消耗，没有得到滋补，那终究是会被撼变的。

　　你不愿成为她那样的人，所以你很习惯去选择无视，或者很容易被她所影响，甚至也有了很消极地抵触。

　　可如果细想地话，你学会去分析她有如此状态的成因，是否是那些过于自卑的生活经历，是否是一直需要卑微姿态才能苟延残喘，是否是一直被打击的过往，这些我们并不能真正地了解，但不能否认它们所留下的底色。

　　这事上是没有真正的感同身受，我们不是她，也不可能去真正地了解她。同样的，她也不是我们，也没有我们的经历与认知，她只是局限在自己的一小片天地中一次次地说一些让我们有些啼笑皆非的话。那既然我们懂得，又何必去在意呢。

　　没有偏见，是对自己的一种成全。

　　偏见的作文 22

　　美国作家爱默生曾说过，我们或许对别人偏见，但是对命运没有偏见。每当看到这句话，我就意味深沉，我想起了班级以前的一件事情。

　　在一个阳光明媚的早晨。教室里响起朗朗的读书声。同学们个个都在认真的读书。但有些同学却没有。而是在自顾自的讲话。比如我旁边的小金，就在聊游戏。影响到我早读了。忽然，我们的班主任任老师领来了一名新同学。他让大家停下早读。

　　等教室安静下来。他缓缓地说“这是你们的新同学小何，希望你们好好照顾他，不要欺负他，不然我可饶不了你们。听完同学们默默点了头。”老师把他领到了他的新座位，何同学就坐在我的`后面，我可乐坏了。毕竟我是班里数一数二的“大坏蛋”，我对小何说快给我行礼。小何低头不语，他拿出了自己的书，默默地看着。这可惹恼我了，我忍不得别人容不下我。于是我决定放学后给他一个教训。

　　很快就到了下午的放学时候，我对何同学说你别走，你留下来我有事跟你说。我跟他说我看不惯你，你这个样子太拽了。我故意抬高语调，他却默默不语。然后等我说完他却对我说“希望你不要对别人有偏见，不是每个人都像你一样这么欺负别人，你需要理解别人。我不喜欢说话是因为我性格的问题。但是你不能这么无理地对待我。”说完我默默地低下了头。

　　这时候我才明白我们要对别人有理解。不能一味的有偏见。我们应该丢掉这种偏见，让人人和平相处。