我的恩师作文

时间:2023-10-01 08:40:46 好文 我要投稿
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【必备】我的恩师作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的恩师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】我的恩师作文15篇

我的恩师作文1

  她,一个三十出头的老师,一头乌黑的长发,戴一副红框眼镜,一双大眼透出浓浓的爱。她曾是我的恩师——朱老师。

  记得朱老师给我的第一面只让我想到了四个字:充满阳光。

  那一天,是暑假开学的前三天,老师让提前去打扫卫生。听说换了新老师,我迫不及待地想认识一下。刚进教室,朱老师便迎了过来,我不认识她,所以腼腆地叫了声:“老师好!“”你好!“朱老师边说边给了我一个灿烂的微笑。那个微笑好似一阵清凉的.风,在燥热的夏天抚平了我那颗烦躁的心。恍惚间,我便被这笑容给迷住了。一时间挪不开目光,直到同学喊我的名字,跟我打招呼时,我才回过神来。

  开始打扫卫生,朱老师忙里忙外,一刻也不停歇,脸上总是挂着灿烂的笑容,丝毫看不出劳累。她也会一边干活一边给我们讲冷笑话,缓解劳动压力。

  开学以后,我又发现,朱老师有一颗善良的心。

  语文课上,朱老师跟我们谈论口语交际上的内容,又由此联想到了一些感人的故事。大家蜂拥而至滔滔不绝地分享着自己知道的感人事迹,我们细细聆听,我不经意瞟向朱老师时,发现她眼圈发红……最后,她总结说:“生活中有许许多多残疾、需要帮助的人,我们应该尽自己最大的努力去帮助他们,使他们不再自卑,快乐地生活每一天!”刹那间,掌声轰鸣……

  过了几天,班里的男生掀起了一个新游戏:”比蚂蚁“。实则是将蚂蚁抓来,让它们受尽折磨,再看谁的蚂蚁能撑到最后。一下课同学们便拿”装备“准备去捉蚂蚁。可怜无辜的小蚂蚁被抓进了瓶子里,它们拼命往外爬。可不管它们再怎么努力,都是徒劳的。我不禁为它们深深叹息。朱老师看见这一幕,当即果断地制止男生们这种行为,并说:“它们也是一种小生灵啊!你们是男子汉应该抑强扶弱,而不应该欺负弱小呀!”男生们听了朱老师的劝说,不一会儿,都纷纷“放生”,并答应不再欺负弱小生灵了!朱老师看此结果,不禁莞尔一笑。

  朱老师,似慈母,又是恩师。如慈母般疼爱我们,又谆谆教育我们。人一生中总会遇见那么几个让你受益匪浅的人,朱老师在我心里就是那么一个人!

我的恩师作文2

  我的英语辅导老师--王老师,是我的恩师,他当之无愧。

  在我六年级的时候,英语成绩十分不理想,不及格有时都成了家常便饭,对于这种情况,妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。

  第一次去辅导班,我非常紧张,感觉马上就要昏过去一样,妈妈让我在楼梯间的座位上等着,她去和老师们聊一聊,我坐在椅子上,耐心地等待着,大约过了一个多世纪,妈妈才回来,旁边还有一个陌生人,黑黑的',瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,妈妈告诉我,他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说:“就叫我王老师吧!”我紧张地点了点头,从此,我就进入了他的班级。

  别看他身体弱不禁风,在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想,他告诉我们“学习要先学做人”。还给我们讲许多道理,这让我的思想得到了过滤,在一年一度的文明班级评选中,每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊!

  别以为当老师的人都十分严肃,王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了,我鼓起勇气,走向了老师的办公室,哇!老师的桌子上摆着一排零食!王老师一边啃着一包薯片,一边准备课件,我由于紧张,站在门口,不知所措,他看见了我,向我招手,示意我过去。讲题的时候,我不知怎么回事,大脑一片空白,就只顾点头。直到讲完,王老师问了一句:“会了么?”我低下头,惭愧地摇了摇。他笑着说:“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍,直到我完全明白这道题。临走时,我刚要说“再见”,王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”,差点没把我吓个半死!我才明白,原来,王老师也像个孩子,是我们的好朋友呢!

  王老师,我的恩师,在英语词典里虽然没有“恩师”这个词,可我还要叫王老师一声“恩师”!

我的恩师作文3

  刚上学的时候,对什么都不熟悉,只得小心翼翼的探来探去,生怕惹了谁,这是一位穿着皮鞋的老师就出现在了我们面前。

  一个较高的鼻子,黄色的皮肤,柔顺的头发 上还带着白头发,最引人瞩目便是那炯炯有神的双眼,能把你吓得冷汗直流。他的装束从来都是简简单单的,一件普通的衬衫,一个布鞋,然而从来都是潇潇洒洒的,每天来上课时都带着一杯茶来,多淡定。

  老蔡的特点便是幽默,第一节上课,就闹的班上直翻。老蔡是潮州人,操着一口潮州口音,常常是把‘你好说成捏好,把茶说成擦,让我们这些新生第一次开怀大笑。

  他不紧不慢地说:大家好,我的名字叫老蔡。说着,还用手将头发一甩,又引起我们的一阵大笑。

  老蔡对着我们笑了几下,又故将严肃的在讲台上踱步,说:想请一些同学上台写一些植物。

  哦,同学们一下子涌了上去,接着黑板上变成了同学胡闹的地盘。有同学写了棉花,还有同学写了仙人掌,还有人写了植物两个字。下面的同学一下子沸腾起来,一同切切私语起来,场面好不热闹。

  老蔡一只在眯着眼看着我们的杰作,竟还点点头微笑,然后便走上台去点评我们的杰作。

  他指着一个草字说道:看,这个同学写得多好,大家别笑啊,这个字虽然简单,但却包含着多少植物啊!

  又踱来踱去:还有这个‘爆米花’写的也不错,至少是大家都喜欢的吧。说着菜老又像吟诗般的重重一点头,但树(是),这不是植物吧!

  这重重一点头的经典动作自然又成了大家吐槽的对象。

  菜老还没完,又笑吟吟的当起一位书法老师来了,他指了一个潦草如草书的作品给我们看:这幅作品连我都自叹不如啊~~~~说着又长叹一声。

  别以为他是在讽刺,后来证明,菜老品味确实如此。

  此后,他就成了我们亲切的'菜老了。而菜老的课成为一段佳话流传。

  这就是我们的老蔡,一个与众不同的菜老。他的课,成了一天沉闷的校园课堂中最值得期待的亮点。

我的恩师作文4

  在我考试的前一天,放学了,我收拾好要用的书本,提起书包回家了。可一到校门口。自行车的轮子突然没气了。“哎,我今天真倒霉,明天就要考试了,现在车子坏了,那宝贵的时间不就……白白地浪费了呢?”我又着急又无奈地对自己说,可现在说什么也无补于事了,我只好推着自行车往家里走。

  “小子,停下来。”我听到耳边传来熟悉而又亲切的声音,是在路上修理自行车的人。“单车坏了吧!”他肯定地说。“对。”可我摸了一下空空如也的口袋,情不自禁地小声说道:“我没有带钱,你还是找别生意做吧!” 正准备转身就走,却听到他说:“明天就要考试了,今天为你免费修车。”他那不容置疑的语气使我停下了脚步。

  他很随意地接过我的自行车,熟练地拿起工具开始修理了。我好奇地问道:“你是怎样知道我明天就要考试了呢?”“以前我孙子也是在这间学校毕业的,现在考上了二中。”老伯笑着对我说,脸上写着自豪的神情。“那他临考试的前几天心情紧张不紧张呢?”我又靠近了老伯一些距离。“呀,特别紧张啊,他一喝水就出汗啊!”他看见我的手心也是湿湿的,似乎看穿了我的心里也是很紧张。

  他又说:“其实,明天的考试只是在你无数次考试中的其中一次,你又何须紧张呢?所谓‘河窄水急,人急计生’,可能你会在这次考试中取得好成绩呢!”老伯抬起头看着我意味深长地说。我受益匪浅,心中隐隐的担忧似乎也在不经意中减少了。他又自言自语道:“只要你对自己说‘我是个幸运的人,遇到一点困难,又何足挂齿’。”慢慢地,我心中悬着的.一块千斤重的石头终于放下来了。

  “好了,修好了,回去吧!”我谢过老伯,高兴地骑着自行车回家去了。几天后,我在期末考试中取得了优异的成绩,心里十分高兴,觉得那位只有一次交谈的老伯是我的大恩师,是他开导了我,是他帮助我顺利地走向了成功。

  我十分感谢他。

我的恩师作文5

  灯火阑珊,万家灯火已熄;蜡炬成灰,那人却仍依稀。

  夜深,人静;月色入户,欣然起行。月光照耀;庭下如积水空明。不禁,心动;让我想起了你。

  七尺讲台,一盒粉笔,一张讲桌。还有一个憔悴的你……

  还记的吗?那一次,你生病了。却只在家歇了两天,就又奔赴这中考战场。想起来,那时候的您,任谁看了都会伤心。向来开心的你变得沉默不语。令人不禁心头一丝凄凉。可这从未阻挡您上课的激情。

  讲台上,托着疲惫的身躯,费力地抓着粉笔,却依旧那么栩栩如生,那么令人动容。讲台上你勾勒出李白弃遭贬谛的悲凉,是如此孤寂与愁苦,却话峰一转,刻画出“会挽雕弓如满月,直挂云帆济沧海”的豪情。苏轼也不减当年豪气,辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”一个个诗人形象跃然而上,是您,让这精彩重现!

  当您有了一个小生命,一定很高兴吧!可您却没有忘记我们,坚强的您,依旧这么活力四射,诠释着生命的`精彩!

  唐诗、宋词、元曲在您手中雕琢,变得那么生动;阅读,诗词,经过您的诠释,竟也变得这么易懂。

  您如一颗火种,点亮我的激情,你是一沽清泉,滋润我的心灵。

  是您,让我浸润在中华文化中无法自拔;是您,让我看到了中华的博大精深;是您,点燃一代代学子的激情;是您,倾听一个个受伤的心灵;是您,让我知道什么是“蜡炬成灰泪始干”……

  谢谢您,在我悲伤的时候愿意倾听,谢谢您,在我成功时告诉我“胜不骄”,谢谢您,让我学会“败不鋖”。

  无人与余步于中庭,不禁抬头一望,夜晚的星空竟如次惹人怜爱。一声声教诲点亮银河中点点繁星,一支支粉笔绘出星河动人的轮廓,一次次讲评让天空如此璀璨。月光下的水波,水波鳞般闪耀,星空背后漆黑的布景,难挡你会心的笑容。

  谢谢您,我的恩师。

  灯火阑珊,万家灯火已熄;蜡炬成灰,那人却仍依稀。

  依稀中的惊鸿,是傍晚您仍工作的身影,灯火阑珊的尽头,是我们走过的历程。一路上有你,苦一点也愿意。谢谢您陪我走过风风雨雨,要记得,我们曾看过这盛世繁华。

  愿清风托予您我最诚挚的谢意。谢谢!

我的恩师作文6

  再过十几天,就要毕业了,升入中学了。逝去的点点滴滴令人怀念,怀念和同学们在一起的日子,讲诉自己的见闻,把我们的心碰撞;但我更怀念一个高大的身影,我们辛勤的园丁,两年了,她默默地为我们这群无知的孩童培育着,等待一朵朵鲜花悄然绽放,那就是您——施老师,我们的恩师。黑板上写下的一条条真理,是您对我们的培育;一次次谈心那是您对我们的殷切期望。

  施老师,还记得刚跟您的时候,从我们相处的第一天开始。您就说,两年的历程犹如爬山,看谁可以到达山顶喝到那鲜美的豆浆。尽情地欣赏无限的美景。老师,到了,到了,我到了。我看见那山下美丽的景色。为什么如今是即将丰收的日子我们又要和您说分别呢,为什么两年的时间就这样匆匆而过,自己却只能在回忆中细细品味。大家一起走过的风雨路,漫过的时光。总觉得刚和您在一起,转眼间,只好说声再见。老师,我们多渴望您能永远和我们在一起,和我们一起上中学,一起上大学。

  在这离别时刻,敬爱的老师。我们要带您去看看我们曾经走过的金色园地。

  看!桥边还有我们找春天的足迹“我找到春天了,春天就在那树枝上,春天就在那花缝里,一次又一次耳边想起施老师您那动听的声音,一次又一次。施老师嘴角挂着一丝微笑。这一抹微笑,将永远留在我心底最深处。听!队课上您和我们讲做人的道理,敬老院有我们和老人在一起的欢声笑语,那场景,已在我心灵深处留下美好的回忆,你让我懂得什么叫尊敬老人。施老师,我真的很想和你上初中、高中、永远……

  老师,还记得吗?以前,我十分贪玩,尤其是对网络,有着一种痴迷的眷恋。老师,你不但没有批评我,反而教育我,让我把网络当成一份工具;让我参加学校的培训班;参加市里面的.比赛。还经常把计算机上的一些事情让我来完成。老师,这不仅是你对我的一份支持,代表你信任我。相信我会管理好自己。不会把网络当成玩具,老师我不会辜负您的期望,我会更加努力地学习,取得更优异的成绩,我要骄傲地告诉世人我有一位值得骄傲的老师。

  忘不了您啊老师!加减乘除,算不尽您作出的贡献。诗词歌赋颂不完我对您的赞美。我虽不是您最优秀的学生。但您却是我最尊敬的老师,老师,我要衷心的谢谢您,我会换上一双,更崭新的翅膀飞翔在蓝天之上!

  师恩难忘,难忘恩师啊!

我的恩师作文7

  恩师的爱无边无际,如一碗热面,时刻温暖着我们;如一舨小船,把我们渡到知识的彼岸;如一把伞,为我们遮风挡雨。

  我的恩师有个美丽的名字——黄世辉。她的年龄才四十出头,在东方红工作。她有一头棕色的头发,面部有一些芝麻大的斑点,那都是因为我们成绩不好而气出来的。她的眼睛大,而且还是一双火眼金睛,能看穿我们在下面的小动作。她还喜欢穿裙子,十分的美丽。

  黄老师对我的`学习有着大的帮助。有一天,一道题目我怎么也想不出来,我又不敢去问老师,因为这道题目老师在上午就己经教过了。我急得满头大汗,现在去问同学,怕同学耻笑我上课没听。如果,不在学校里完成作业,晚上就没有时间去学习课外知识了。没办法,我只能硬着头皮去问老师了。到了老师办公室,我把那道题放在老师面前,请求老师给我讲解,心里祈祷着:老师不要骂我上课没听课。老师不但没有骂我,还耐心地给我讲题。讲完后,我全都明白了。老师亲切地对我说:“沈城宇啊,你上课一定要认真啊,不要在下面和刘含宇说话。否则你的学习成绩将一落千丈。”我轻轻地点了点头。

  老师不仅在学习上有帮助,还在生活上帮助我。有一天,我们正在上自习课,我写作业时,突然肚子里翻江倒海。我向老师请了假,跑到厕所里去了。结果我出来时,肚子还痛。老师碰巧经过这里,看见我捂着肚子,便知道是怎么一回事了。她把我送到医务室,医生说我是胃抽筋,过几天就好了。听完这句话,老师才长舒一口气。老师帮助我事还有很多,她在暴雨中为我打伞,还送我回家;在我没穿校服正急得发慌时,她把抽屉里的校服给我穿。

  恩爱没有边际,忘不了她温柔的微笑像春天的阳光温暖着我的心;忘不了她忙碌的身影如辛劳的牛儿从不知劳累;忘不了她轻声细语的叮咛,似和旭的春风,化解了我内心的疑惑。

我的恩师作文8

  我们就是一朵朵娇嫩的花儿,老师便是一个个辛勤的园丁。他们用宽大的肩膀为我们遮风挡雨,他们用最温暖的笑容哺育我们,我们应该学会感恩!

  从记忆之树上,轻轻摘下一个金色苹果,不禁想起和老师在一起的点点滴滴。

  有一件事,让我尤其难忘。恩师,您还记得吗?

  那时,我只有9岁,还是一个喜欢东蹦蹦、西跳跳的小顽童。在一个阳光明媚的早晨,我刚踏进教室,便迎来了一个好消息:我语文考试全班第一!是94分!我高兴得一蹦三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。从此,我上课经常开小差,不是把文具当玩具,就是偷偷看漫画。尽管您多次提醒我骄兵必败,我也当做耳旁风。知识更是左耳进右耳出,我心里想:不就是几道简单的阅读题嘛,怪简单的,我才不管呢!结果,我在下一次语文考试中仍考全班第一!倒数第一!我看着试卷上的.红叉叉,心里想排倒海,有种说不出的滋味,眼泪像个不听话的小孩,肆意地落在试卷上……

  这时,您出现了,您用两只令人放心的温暧的大手,拉着我冰凉的小手,带着我来到英语公园的石椅上坐下。我把头埋得低低的,两眼望着地面,恨不得从地上找个缝钻进去。你用慈祥的目光望着我,轻轻拂着我的头,祥和地说:“孩子,最近是怎么了?有什么心事吗?怎么上课不认真,成绩也极速下滑呢。”我的眼泪再也忍不住,“嗒嗒”地落到了地面上,呜咽地说:“老师,我错了!我以后会认真学习,不会骄傲了……”我抬起头,望着您闪烁着金色光芒的双眸,它仿佛是一缕阳光,照亮了我迷茫的前方。您把我搂住,十分柔和却又坚定地对我说:“孩子,“失败乃成功之母”。一次失败,不代表以后的失败。你瞧,这里的一草一木不都是在风雨中成长的吗?不经历风雨,怎能见彩虹呢?”说完,您微笑着看着我,这幸福的角度,顿时让我感到温暖如春。您重新点燃了我的希望之火,您轻轻拭去我的眼泪,露出如茉莉般纯洁的笑容。我的自信又回来了,精神抖擞地说:“谢谢您,我一定会改正缺点,努力学习的!”您满意地点点头……

  因此,我努力学习,获得一个又一个傲人的成绩,可我也没曾骄傲过了。我谦虚好问,奖状早已贴满了我家的墙壁,这还多亏了老师的功劳啊!

  在这里,我必须郑重地说一句:“感谢您,我的恩师!没有您,就没有我今天的成就!您就是我的再生母亲!”

我的恩师作文9

  身边的人几乎都知道我特别喜欢看书,朋友来我家作客,看见书架上满满当当全是书时,总会不由得惊叹一句:你书真多!我淡然一笑,顺着她惊诧的目光看去,透过书架,我隐隐约约还看到了一个人影——我的小学语文老师蒋老师,正是她,让我培养了对阅读的浓厚兴趣。

  那是一堂语文课,我老师为学生们讲了一则趣味盎然的'童话,讲完童话后,蒋老师问了一个问题:同学们,你们有看过《格林童话》吗?

  我的同学们都齐刷刷的举起了手,只有我一个人没有举手,我甚至是第一次听说这本书,我和同学们显得格格不入,那一刻,我难过极了,小脸上尽是不开心,一直到下课,我都心不在焉的,这时,蒋老师突然叫我去办公室。

  我心里可害怕了,蒋老师肯定要批评我上课不专心了。

  到了办公室,蒋老师并没有责怪我,还给了我一本《格林童话》。“老师这里有很多书,你看完了这本可以再来找我。”蒋老师笑着说。

  我很快就看完了,随后又向蒋老师借了很多书,慢慢地,我喜欢上了阅读,甚至不满足于仅在课余时间看书,上课的时候,也忍不住偷偷地看一会儿,很长一段时间我都没有被发现,可是“常在岸边走,哪有不湿鞋”,在一节数学课上,我被数学老师发现了,人赃并获,我被批评了一顿,书也被没收了。

  我很担心那本书,更担心蒋老师会因为这件事生气,不再借书给我。

  蒋老师果然生气了,严厉地批评了我,她跟我说在课堂上应该认真听讲才对,末了,蒋老师把那本没收了的书又给了我。

  我抬头看向蒋老师,蒋老师眼中的严厉早已荡然无存而是微笑的,我从蒋老师手中接过书并保证以后一定好好听课,蒋老师笑着说:爱看书是好事,但要注意分寸,此后,我再也没有在课堂上偷偷看书了。

  有一次,我偶然间问起蒋老师,那些书都是您一个人的吗?

  “当然不是了,那些书并不适合我看,是我向学生借的,”蒋老师回答我道。

  “老师也要向学生借东西吗?”

  “有需要当然会呀,老师有时候还会向同学请教问题,这叫不耻下问,”蒋老师带着淡淡的笑容向我解释着。

  如今,我常常想起蒋老师,想起她跟变戏法似的给我变出许多书来,想起她对我的悉心教导,想起她那淡淡的笑容。

  马上就是教师节了,我很想念蒋老师,我想亲自向蒋老师说声谢谢,谢谢您!蒋老师,是您充实了我的课余生活。丰富了我的精神世界,为我打开了阅读的大门,一日为师终身为父,我将用一生来铭记与报答您的恩情。

我的恩师作文10

  窗外的紫藤萝红了三次,青春的故事写满了三章。

  回首三年,我们利刃出鞘,矢志向前向着心中的目标奋斗着。细雨沥沥,鸣蝉聒聒,夹杂着落笔沙沙弥漫四际。恍惚间,光怪陆离般地追溯已三载的轮回,有友谊的芳香,有陪伴的身影;有跌倒的痛楚,也有趱行的匆匆……可最令人难忘的,还是恩师的音容笑貌——或表扬,或嗔怪,令人难忘。

  那是恩师,陪伴着我的青春。

  从踏入班级的第一刻起,您就吸引了全班的目光。在您柔中带刚的话语声中,奏响了我青春的序曲。您是方老师,我初中三年的班主任——高大魁梧的身材,气度非凡的谈吐,和一手令人倾倒的书法技艺。春去秋来,在学校享受着知识的盛宴,在假期也不忘推荐的几本好书,或是手旁的摘抄本,都始终陪伴着,亦见证了我的成长。仍记得学习状态好时您的鼓励和赞许,也有低谷时的单独谈话。我想,一位恩师就如一面明镜,陪伴着我,也时刻督促着我,理正衣冠,继续前行。

  那是恩师,指点着我的青春。

  三年的'生涯里,我的数学老师换了几任,而大浪淘沙般地,将您——邹老师镌刻进了我的脑海。三尺讲台,您手执一支粉笔,将真知灼见引入我的脑海。可更令人难忘的,是您讲台下对我人生的指引。青春是炽烈的,充满活力的,同时也是易错的。您就像一位益友,循循善诱地,帮助我树立正确的人生价值观。在两年短暂的相处中,您为我的青春指点迷津。

  那是恩师,激荡着我的青春。

  进入自主班,意外地,我有幸聆听您的谆谆教诲。您是熊校长,更是我的恩师。一黑板又一黑板的推演,诠释着您对物理学科的热忱与理解;通俗易懂的话语中,掩藏着无限的遐思和哲理。在一次交流中,我更是意外地得到了您的赞许和指教,这激发了我对物理的兴趣,更是使我更加努力地奋进。一切的一切,就犹如天上的幸运星,总是给我带来些许意想不到的惊喜,在我的青春画下浓墨重彩的一笔。

  青春如同波涛一样,是奔放的,是汹涌的。而恩师则是河岸,让青春的涌流不致泛滥。他们或陪伴,或指点,或激荡着,但不论怎的,都终为青春的“最佳拍档”。

  紫藤萝还会再开,人虽不复,然青春之歌不止,我与恩师的故事亦不止……

我的恩师作文11

  我的母亲是一位温柔和善的严师,她特别注重基本功的训练。她曾不止一次地教导我:要做老老实实的人,要写方方正正的字。

  记得有一次是午自习时间,因留得作业太多,我为了趴桌上睡一会儿觉,就草草地“画”完作业,当老师检查我的作业时,我还存在侥幸心理,反正是我母亲,她不会批评我的.,哪知母亲露出严肃的表情,随后又冲我笑了笑说,今天是不是太困了,怎么字都写“歪”了?以后一定要写工整,不要潦草。

  尽管母亲没有在同学面前大声训我,但和蔼的话语更加提醒了我,并使我深深地体会到母亲兼教师对学生的责任。后来,她每次上语文课时首先将每课生字画上田字格一笔一画地写在黑板的上方,让我们专门装订写字本,模仿练习,有时甚至手把手地教我们起笔和收笔的要领,通过坚持不懈地练习,我的写字水平有了明显长进,写得规范多了。

  从中也使我懂得了做任何事都要从一点一滴开始,一步一个脚印,以至于使为人母后的我,体会到了教育孩子的点点滴滴。她还注意培养我们的写作能力。那时,作文课到三年级才设,但母亲却在一年级就要求我们练习组句说话的能力,锻炼我们坚持写日记的习惯,现在想想,那时母亲的教学方法和理念可谓先进。

  开始时,我哪里会写什么日记,甚至三五句话也写不了,一提写日记的事就愁得要命,没思路,更没词汇,不知从何插笔,每天放学时留得日记,第二天到校后老师一问:没写。一开始,要求不太严格,因为年龄毕竟小,没写就没写,后来,母亲发现我总也完不成,那时,可不象现在的家长在家按时检查作业、辅导,根本没时间说学习的事,尽靠自觉,没人多管,所以我写没写日记也是到学校以后才被发现的。

  有个星期天,我做完作业,又开始写日记了,绞尽脑汁想了半天最后还是一个字也“崩”不出,正巧母亲不忙,凑近我并启发我说:“星期天在家都干什么了,要大胆想,大胆写,能写多少写多少,有话多写,无话少写。”就这样,在母亲的耐心鼓励和引导下,我养成了多读、多看、多观察、多积累的好习惯,一直到今天,我仍保留着做摘抄、做记录的好习惯。

我的恩师作文12

  如果说:我的恩师是一座灯塔,那我就是一艘远航的轮船。如果说:我的恩师是一副地图,那我就是茫茫大漠中的迷路者。如果说:我的恩师是一碗热气腾腾的米饭,那我就是饥寒交迫的叫花子。

  我的恩师是谁呢?它不是人,也不是物,它只是两个小小的字眼。“训练”可能有的人会说:“训练”怎么可能是你的恩师呢?别人的恩师都是人,你的恩师就是两个字,你特殊还是咋地。面对他们的质疑,我只能说:“你错了。”

  在这个暑假里,爸爸为了解决我体质差的缺陷,把我带到了实验中学进行为期一个月的训练。

  来到训练场,一个字来形容“苦”,可谓,苦从心出,苦不堪言呀!

  第一天去了那里,面对陌生的环境,陌生的人,我有点不适应。只好傻傻地站在草坪上等待着老师过来指点一二。我们训练的老师姓梁,他的专长是短跑,因此训练当中最不缺少的就是“跑”。

  在训练当中,有欢乐,有痛苦,有迷茫,但更多的是对未来的坚定。下面请听我讲述痛苦。

  痛苦的形成就是痛与苦交织在一起,而这个就正确无误的诠释了训练的感受。痛,训练跑步时,长时间不运动,可能会拉伤肌肉,一旦拉伤肌肉就意味着你会背负着无比的疼痛跑步,拉伤肌肉不是一天两天,拉伤肌肉跑步的`感觉就像你被锁在十字架上,周围有一圈一圈的熊熊烈火烤着你,想挣脱却挣脱不了,那样的无奈,那样的撕心裂肺。

  苦,体现在于慢跑与快跑。慢跑是一种折磨人的方式,对于我这种胖型的小男孩实在是在地狱中煎熬呀!每次一跑到5圈的时候就像快断气一样,加上暑热难耐,简直没有生存的余地。

  快跑比慢跑就好受多了,快跑就是那股劲你冲下去,坚持下去就行了。但有时候我也会抱怨自己太胖了,跑时拽着我,不让我跑似的。

  训练,我的恩师,你让我明白了凡事都要坚持,坚持赛道上的每一分每一秒,坚持永不放弃的真理。

我的恩师作文13

  唉!真是的,这道题应该怎么做?在我深陷一道难题无法自拔的时候,突然想到了小学时的数学老师以及那时的许多趣事。

  当时的数学老师是一小最严厉的老师,所以他所教班级的成绩也是最好的.。一到四年级我的数学成绩总是不及格,当我得知将要被分到他教的班级时,却又心生恐惧了:这下不就跳入火坑了吗?

  刚到他的班,这位“黑旋风”就给我们来了一个下马威,因为有许多同学闹着要调班,所以他便板起脸义正言辞地宣布:“谁要想调班,必须经过我的同意才行。”听他这么一说,吓得我们一个个大气不敢出,以免招来他的“佛山无影脚”。

  我因为数学不好,自然免不了要被他调教一番。记得那是一个早上,他身穿一件蓝衬衫,手拿着一把大圆规,无比潇洒地长在讲台上,表情严肃地进行提问。每当这个时候,便是同学们最为揪心的时候,一个个将头深埋在臂弯里,生怕自己的目光不小心与老师对视,而得到老师特殊的“关爱”。可即使我将头低到最低,也未能逃脱被点名的厄运,我紧张地站起来,目光散乱,双手似乎也无处安放,支支吾吾半天也答不上来,于是他就狠狠揪住了我那可怜的耳朵,随后,抬起那粗壮有劲儿的胳膊,抡起了大圆规,照着我的屁股就是一下。之后,我便恨起了他,一度恨的牙根都痒痒。

  记得那堂课上,他提问了一个比较难的问题,叫到了我,我又不会回答,可他却破天荒地没有拧耳朵,这让我甚感奇怪。下课后,他不怕耽搁自己宝贵的时间,无偿给我补习,使我看到了无限希望。从此,我便改变了对他的看法,由先前的恨之入骨变成了感激不劲。他虽然严厉,但是,对我们这些数学差生却从不放弃。

  如今我已小学毕业,可我还是对他念念不忘。因为他是一位令我尊敬的老师,是他给了希望和信心,我一辈子也忘不了他。

我的恩师作文14

  光阴似箭,时间飞逝,曾经那个小小少年,早已脱胎换骨,成为了一名高新侠。在我成长的历程中,曾有许许多多的老师给予了我莫大的帮助。其中,令我最难忘的恩师就是我的语文老师—王耿。

  他,是自我打记忆起除了父母之外的第一位恩师。他从小学三年级时才与我们正式接触,至今我仍清楚地记得那个新学期报到的上午,我兴高采烈的踏进教室,令我眼前一亮的是有一位身着黑衣的男士在讲桌前正认真的清点着学杂费。怀着好奇的心里我走到座位上,同桌告诉我,他是我们班的新班主任,听到这个消息后,心里不免有些伤感,毕竟这是第三次换班主任了啊!但同时也有更多的期待,期待我们班在他的带领下越来越好。

  第一节课,王老师便给我留下了深刻的印象,虽然他看上去凶巴巴的,但讲起课来,却是十分的生动有趣,幽默而不失严肃。他经常用许多自己亲身经历和生活中通俗易懂的事例来引导我们,让我们以小见大,也让课本上的白纸黑字变得栩栩如生,活灵活现。没过多久,班里的孩子们都喜欢他,因为他愿意与我们这一帮孩子为伍,加入到我们中间,融入我们的课内课外。他曾告诉我们,他在“这个年级最差的班”中找到了童年的感觉,我们淘,他也跟着淘,他希望看到我们的天真烂漫、开朗活泼。他像我们一样,在被校长叫去谈话后会和我们一起安静上几天,但之后,又会“原形毕露”。在西飞二小的操场上,常常会出现这样有趣的一幕:课间休息时间,总有一位积极的身影参与到我们的活动中,他陪着同学们踢球、打篮球、丢沙包或者与女同学一起跳皮筋……在与他相处的日子里,让我对师生关系有了一个新的定义—亦师亦友。他让我们变得开朗,积极,乐观;也让我们的班级在学校的.各项活动中闪闪发光。

  王老师不仅关注我们的课外活动,他对我们的学习也是严格要求,对孩子们心中的那珠小树苗是否健康成长更是重视。在我的印象中,他几乎每天都会叫同学去他办公室“喝茶”,其中,有学习成绩优异的,也有成绩差一点的。被他叫到办公室,不是去接受严厉的批评,而是和你聊聊内心深处最真实的声音,让我们自觉自省。在我们看来,被他叫去并不是件天大的事,万一他那天不找你聊天了呢?那才是件天大的事呢!王老师在授业解惑的同时,他也如同一位专业的心理医生一般,解决了我们成长中的许多心理障碍,让我们健健康康成长。

  四年的亦师亦友,如兄弟般的陪伴,令我永远铭记于心。感谢您!我的恩师!

我的恩师作文15

  哗哗哗倾盆大雨一直在下着,正像我此时的心情。人们常说如果做了什么坏事天就会打雷,莫非,我走在马路上便提心吊胆,生怕什么东西跑出来吓自己。此情此景,让我不由得想到之前的自己

  六年级时,是真的对学习丧失了兴趣,我也曾感受到过老师们的表扬和奖励,虽然渴望这种表扬式的鼓励,但这种表扬对于平平凡凡的我真的是少之又少。直到上了七年级,我才真切地感受到了来自老师的发自内心的热情,从此我也就找到了学习的乐趣。

  博学老班英语老师

  英语老师有一张能说会道的嘴巴和一双水汪汪的大眼睛,个子不高也不矮,她是一个难见的.温柔又耐心的好老师,上课认真、声音好听,偶尔班级里的坏蛋犯了错,也会发点小脾气,随之用心与心的沟通去感化他们。但是老师年纪轻轻就给眼睛装上了一个放大镜。看到老师的眼镜,我就想对所有的老师和同学说一声:远离手机、电脑、平板,珍爱自己的眼睛,OK?

  清规戒律语文老师

  新学期刚一开学,我们就幻想:语文老师长什么样?是男是女?好接触吗?结果第一节语文课,老师做完自我介绍,就给我们了一个下马威!才第一节课就给我们讲了她的上课规矩,这么严厉的女教师,着实让调皮捣蛋的小伙伴们都惊呆了。不过呀,让我们惊呆的不是她一始的严格还包括她的身材,就是一个胖妞啊!不过你可别嫌她胖,人家可是大学生。她不仅课讲的好,热心还善良。在平时的接触中,我们也发现,她是个挺幽默的人呢!这样的老师打着灯笼都难找,所以我想给老师写句话:爱笑的人运气不会差哦。

  王者归来历史老师

  说到历史老师啊,那可是真牛!不仅课讲得好,而且玩我们现在特别流行的王者荣耀这个游戏也特别厉害。她的课可以说我们班的每个学生都很期待。每节课,她都能把那些悠久的历史用她甜美的声音向我们讲的详细又有趣。偶尔也会因为我们的懒惰而生气:嘴一噘,腰一挺,就像个七八岁的小孩子似的,接下来就要穿插政治课喽;课下的她呢,又特别喜欢和我们亲近,像是朋友陪伴着我们的生活,所以同学们都喜欢和她交流,潜移默化中我们的学习成绩提高了。

  无论是博学老班,还是严厉老师和王者老师,是你们让我们爱上了学习。我们打心眼里爱你们!