蒙眼抓人作文

时间:2023-12-02 18:30:50 晓丽 好文 我要投稿

蒙眼抓人作文(通用43篇)

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的蒙眼抓人作文,希望能够帮助到大家。

蒙眼抓人作文(通用43篇)

  蒙眼抓人作文 1

  周六我们做完作业,我和表姐、表哥还有孔孔在小区里玩蒙眼抓人游戏。

  首先,要找一个不大不小的地方,然后把身上的包或者是外套放在一个角落。四个人再在一起猜石头剪刀布,输的那几个人就继续猜,最后剩下的两个人要用黑白配来决定谁去抓人。黑白配我输了,所以第一轮是我抓人。

  我的眼睛被蒙住了,顿时眼前一片漆黑,伸出手什么都没摸到。他们都藏得很隐秘,突然我听到后边有人拍掌的声音,我猛地转向后发抓去,却扑了个空。我深呼吸,仔细听哪一边有动静。就在这个时候,有个一个学狗叫的'声音在我的左边响起来,我拼命地跑去抓,我拉到她的袖子,她用力挣脱,但是我也很用力地把她抓住,我高兴地大喊:我抓到啦!我抓到啦!我把眼罩脱开,发现抓到的就是我表姐。下一轮就是表姐蒙眼抓人了,我们赶紧找个好地方藏了起来。

  这个游戏太好玩太刺激了,我们就这样欢快地度过了一个下午。

  蒙眼抓人作文 2

  今天下午,老师说:“我们来玩一个游戏。”我们一块说:“好,我们今天来玩蒙眼抓人的游戏。”我们大家可开心了。

  游戏的玩法是一共有三个小组,每一小组选一个代表上去抓人,用红领巾蒙住眼睛,三分钟抓一个人,抓不到就输了。

  开始游戏了,第一个上去的`是燕伟航,老师用红领巾把他的眼睛蒙住,他开始抓了,左转三圈右转三圈,有一个同学吓的躲到了桌子下面,有的快乐的来回跑,有的……只听有一个同学说:“在桌子下面,”他就跑到了桌子下面,可是,下面的人却跑了。三分钟到了,他抓到了一个人,可是,他不知道是谁。第二组开始玩了,我想他个子长得高,我可不能让他抓到我,我左跑跑右跑跑,三分钟到了,他一个都没抓到最后还是输了。第三组开始了,我吓得躲到沙发上,他不知道一直在抓,我哥因为他在哈哈大笑,他去抓我哥哥,而我哥反应快立马就跑了,他输了,我们一组胜了。

  蒙眼抓人的游戏太好玩了,我太开心了!

  蒙眼抓人作文 3

  我和几个小朋友一起玩蒙眼摸人的游戏。

  规则是把同学们分成三组,每组挑选一个人,用围巾蒙住那个人的眼睛,让他去摸人,并说出他的'名字,时间为三分钟。

  第一组是张菱潇,游戏开始了,她就东寻寻西找找,像一个迷路的小姑娘,有人碰一下她的头发,可是被抓到了,我们一看,原来是徐浩哲呀,她摸了一下徐浩哲的鼻子说:"他是徐浩哲,"我们大叫:“猜对了,猜对了"。

  第二组是徐源晨,游戏一开始,她东寻寻西找找,像一匹野马一样的跑,可是一个人都没抓到,之后她听到声音发现了我和另外两个人,我们连忙一起藏到了桌子底下。这时她又东又东寻西找的,终于摸到了期中一个人的脚,把我和那两个人吓得屁滚尿流,最后终于抓到了一个人。

  这次我们都玩的很开心。

  蒙眼抓人作文 4

  今天,我玩了一个好玩的游戏,名字就叫“蒙眼抓人”。

  规则是每一个小组都选一个代表来抓人,三分钟一定要抓住一个人,要是抓不到就输了,抓到之后,还要说出他的名字。

  游戏开始了,第一个小组的代表来了,开始抓人了,我们跑得比兔子都快,有的人像老鼠一样躲在桌子下面,抓的那一个人不知道就在那一直跑,有的人摸一下他的肚子,有的人拉他的.衣服,那一个代表气得头发都快着火了,可是,一个人在代表后面笑,那一个代表听见了,一转身就抓到了那一个笑他的人,抓到人了!那一个代表笑着说。

  可是,有一个小组是最搞笑的,那就是第四组,因为那一个代表连抓了一个人4次,那就是鲜明超,鲜明超一定想:为什么每次都抓我?

  这个让同学们哭笑不得。

  游戏结束了,我觉得这个游戏真好玩呀!

  蒙眼抓人作文 5

  “ 哈哈哈哈哈,抓到了,抓到了。”从房间里传来,一阵欢快的声音,我们在玩“蒙眼抓人”游戏啦!

  今天我们在房间里,就在玩蒙眼抓人,首先游戏规则是,先石头剪刀布,最后输的那个人来当抓的人,先用一件衣服把他的眼镜蒙上,让他觉得眼前非常的昏暗:感觉世界都是黑的时候,让他在门外数20秒,等我们藏好了,他就进来抓。

  20,19……3,2,1,开始抓人啦,首先是越越开始摸,我怀着忐忑不安的`心躲在电视柜的下面,只见越越一会儿在床上摸,一会儿光着脚在地上走,还在衣架上面乱摸,就是没有摸到我们。正当我正暗自窃喜的时候,忽然越越摸到我的旁边,我赶紧拿双鞋子,往李享那边丢,鞋子误导了越越,我正偷着乐。哎呀,不好,李享危险,就在这千钧一发之际,李享蹲了下来,成功逃过了越越的追杀。哇!好险那!李享差点就要被摸到了,我也替他捏把汗。可是李享不知为什么朝我这边扔了鞋子,这不是坑我嘛,真是忘恩负义!越越听到声音往我这走了过来,就在快摸到我头发时,我急中生智,往后一仰,哈哈,又没摸到我。几分钟之后,越越终于投降了。哈哈,我们躲的人胜利啦。

  “蒙眼抓人”这游戏真好玩,我爱上了这个游戏。

  蒙眼抓人作文 6

  今天,我们在班里要玩一个游戏叫“瞎子摸人”。

  游戏的规则是女生分两组,男生一组。每组选一个代表,每个代表都要蒙上一块红布。要是摸到一个人,那人就不能动了。

  游戏开始了,第一组的代表是张凌霄,她蒙上红布,老师说:“这是几?”她说:“是六。”我们想:她是真的看不见了。老师说:“游戏开始了。”张凌霄开始摸了,摸来摸去,一个都没摸到,徐浩哲一直在捉弄她,一会儿拍拍她的肩,一会儿拉拉她的衣服,把徐浩哲笑得嘴巴张的非常大。他一不注意就被抓到了。张凌霄摸摸徐浩哲的头发,又摸摸徐浩哲鼻子说:“是徐浩哲”。第一组欢呼起来“我们胜利了”!

  第二个上场的.是徐源辰,她蒙上红布。老师说“开始”,徐源辰往前摸摸没有,左摸摸没有,右摸摸也没有。然后徐源辰听见后面桌子下有笑声,转身就往桌子那边走,小作家马浩铭叫了起来,徐源辰伸手就往下摸,马浩铭趁机逃了出去,不过脚被摸住了。张凌霄正在笑马浩铭,没注意,徐源辰一下就扑过去,抓住了张凌霄,徐源辰只摸摸张凌霄的衣服就说:“是张凌霄”。

  今天我们玩的真开心呀!

  蒙眼抓人作文 7

  下午,老师让我们做蒙眼摸人游戏,同学们可高兴了。游戏的规则是把我们分成三组,每组选一个人当代表,在三分钟之内抓一个人,没抓到的话要上台表演。

  第一个出场的是燕伟航,老师用毛巾蒙住他的眼睛,他显得很紧张,老师让他转上三圈,再抓人。转好了,大家开开心心地藏了起来,也有的用手拍一下她的腰与肩膀,也有的摸他的头,他飞快地用手抓他,可惜让他跑了,最后他抓到了冯浩铭,他摸摸他的头,他的`腿就是不知道是谁。有一个男生和一个女生说:“冯浩铭。”他也说:“就是冯浩铭。”最后老师说:“犯规。”然后他们也不算胜,也不算是输。

  第二个出场的我们这组。鲜明超,是一个大个子,长胳膊长腿,我们想大个子一定能胜吧,一开始有3个同学吓得在桌子下面藏着,其他人躲在他后面,他左抓抓,右抓抓,一个人都没有抓到,最后我们输了,因为我们有神一样的对手,猪一样的队友。

  第三个出场的是一个男生,他抓到一个比较矮的人,他猜了猜是魏子皓,他们第三组胜了。第四组出场的是封林镇,他胖胖的,他一下子抓了4次鲜明超,最后第四组也胜出了。

  这个蒙眼摸人的游戏太好玩了!

  蒙眼抓人作文 8

  今天,我来到班,老师带我们上了一节有趣的活动课——蒙眼抓人。

  我们来到附近的篮球场,老师开始给我们讲游戏规则:一人当“眼”用口罩蒙住眼睛,其他人在三秒钟内在规定范围站着,不许动,“眼”原地转三圈后开始抓人。

  游戏开始了,第一轮是周亚鹏是“眼”,我和我的好朋友李俊贤赶紧跑开,我藏在李俊贤的后面,老师说:“停!”我们一动不动。老师让“眼”转了三圈,就开始抓人了。我的心怦怦直跳,害怕“眼”找到我。同学们发出了各种声音,有的说在左边,有的'说在右边,有的说在前面……“眼”被同学们干扰的不知所措,最后竟然朝我这边走来了。他刚要摸到我,我灵机一动,快速一躲,“眼”抓到了李俊贤。

  新的一局开始了,我从李俊贤火冒三丈的眼神中就知道他这次铁定要抓我,于是我藏到了一个不显眼的地方。没想到刚一开始,他就朝我这边走来,我想躲闪,可惜已经来不及了,最终我被李俊贤抓到了。

  这一局,该我当“眼”了。我本以为抓人很容易,可当老师蒙上我的眼睛时,我仿佛掉进了万丈深渊,完全失去了方向感。我在原地转了三圈后,就晕头转向地向正前方走去,我用手在前面摸来摸去,就是摸不到。我用脚向旁边一扫,咦?我好像碰到了什么东西,我用手一摸,确定是人,我把眼罩拿开,我果然抓到了一个人。

  我们又玩了几局后就结束了,同学们恋恋不舍地离开了篮球场。这次的活动课让我知道了保护好眼睛的重要性。

  蒙眼抓人作文 9

  今天,老师说:“我们来玩一个游戏”,叫“蒙眼摸人”,老师把我们分成了3组。

  游戏的规则是:每一组选出一个人,用毛巾把眼睛蒙上,抓其他两组的人,抓住之后还要说出这个人的名字,3分钟内抓住一个人,抓住了就算赢,没抓住就算输了。

  第一组选张菱潇,我们用毛巾把她的眼睛蒙住,同学们有的把手伸到她面前,有的躲的远远的,老师一声令下“开始游戏”。有的跑到她后面,有的趴在地下。徐浩哲在哈哈大笑,张菱潇一听到笑声,她猛地一抓就抓住了。然后她从头到肚子都摸了一下,大声说“徐浩哲”。原来是她摸住了徐浩哲的大鼻子。

  第二组选徐源晨,一开始徐源晨东一抓,西一抓,有几个人来不及跑,钻进了桌子底下,徐源晨听见了笑声,摸着,摸着,就摸到了桌子底下,她把手伸到了桌子底下,抓住了马浩铭的脚,马浩铭一抖就逃了出来,后面的`同学也一起逃了出来,张菱潇看得正在捂着肚子笑,徐源晨一抓就抓住了她,张菱潇的脸立马成了苦瓜脸,徐源晨摸住张菱潇的肩膀,大声说:“是张菱潇。”同学们都好奇地问她:“你怎么知道的?”她说:“因为张菱潇穿了一件露肩衣服,肩膀露在外面。”同学们听了都哈哈大笑。

  今天的游戏可真好玩呀!

  蒙眼抓人作文 10

  周六我们做完作业,我和表姐、表哥还有孔孔在小区里玩蒙眼抓人游戏。

  首先,要找一个不大不小的地方,然后把身上的包或者是外套放在一个角落。四个人再在一起猜石头剪刀布,输的那几个人就继续猜,最后剩下的两个人要用黑白配来决定谁去抓人。黑白配我输了,所以第一轮是我抓人。

  我的眼睛被蒙住了,顿时眼前一片漆黑,伸出手什么都没摸到。他们都藏得很隐秘,突然我听到后边有人拍掌的`声音,我猛地转向后发抓去,却扑了个空。我深呼吸,仔细听哪一边有动静。就在这个时候,有个一个学狗叫的声音在我的左边响起来,我拼命地跑去抓,我拉到她的袖子,她用力挣脱,但是我也很用力地把她抓住,我高兴地大喊:我抓到啦!我抓到啦!我把眼罩脱开,发现抓到的就是我表姐。下一轮就是表姐蒙眼抓人了,我们赶紧找个好地方藏了起来。

  这个游戏太好玩太刺激了,我们就这样欢快地度过了一个下午。

  蒙眼抓人作文 11

  我和几个小朋友一起玩蒙眼摸人的游戏。

  规则是把同学们分成三组,每组挑选一个人,用围巾蒙住那个人的眼睛,让他去摸人,并说出他的名字,时间为三分钟。

  第一组是张菱潇,游戏开始了,她就东寻寻西找找,像一个迷路的小姑娘,有人碰一下她的头发,可是被抓到了,我们一看,原来是徐浩哲呀,她摸了一下徐浩哲的鼻子说:"他是徐浩哲,"我们大叫:“猜对了,猜对了"。

  第二组是徐源晨,游戏一开始,她东寻寻西找找,像一匹野马一样的.跑,可是一个人都没抓到,之后她听到声音发现了我和另外两个人,我们连忙一起藏到了桌子底下。这时她又东又东寻西找的,终于摸到了期中一个人的脚,把我和那两个人吓得屁滚尿流,最后终于抓到了一个人。

  这次我们都玩的很开心。

  蒙眼抓人作文 12

  四周安静的可怕,大家都悄声躲藏着,只能听见抓人者忽快忽慢的脚步声。蒙眼抓人——一个刺激的游戏开始了!

  抓人者的眼睛被丝巾蒙上后,他就什么也看不见了。

  他伸出双手,迈开脚步,开始行动了。我趴在椅子下面,只露出一个脑袋盯着他,只见他在角落边摸索着,转身向我这里逼近,越来越近……他的脚甚至都已经触到了我,我紧张得心砰砰直跳,或许他以为我的脚是椅子腿,竟没丝豪反应。

  他调转方向就离开了这里。刚刚一幕真是太可怕了。我差一点就被抓了。

  我思索着,觉得自己应该爬出去,离开这安乐窝,但又担心爬出去声音太大了,会引起抓人者的注意,一下子就被抓了怎么办?纠结再三,我还是按兵不动,选择继续窝在下面。我曲着身子,觉得自己是案板上任人宰割的肉,弱小又无助,又觉得自己是一个自暴自弃的小偷,丧丧地躺在那儿等着警察的到来。

  没多久,果然,他又回来了。这次,他蹲了下来,一伸手,哎呀,真是“老夫掐指一算,早就知道此刻将被抓。”

  轮到我来抓人了。

  我一被蒙上眼睛,仿佛回到了伸手不见五指的`黑夜,没有安全感。我开始走动,我一点一点地向墙那移动。一伸手,总觉得自己会碰到什么危险东西,在我细细品味这种迷离时,“猎物”们纷纷从我身边逃跑了。我开始加速,不停地打圈。随后,我就听到了“咚咚”的声音,我选了一个发声点准备出击,顺着声音方向走去,真的碰到了沙发上的一条腿,随后我就一把抓住了他。

  “蒙眼抓人”游戏,刺激又欢乐,这是它经久不衰的魅力所在吧。

  蒙眼抓人作文 13

  今天,老师带我和同学们一起玩蒙瞎游戏。

  老师刚问完谁想当瞎子,蒋正涵就自告奋勇的举起手来。老师就让他来当瞎子。老师先把红领巾系在他的眼睛上,然后伸出手指,问他这个数字是几,他如果知道就说明红领巾没有系好,他回答不知道。老师说:“现在游戏开始!”老师刚说完,我们就立刻选好一个位置躲了起来,只见蒋正涵扶着桌椅慢慢地向讲台走去,这时一个人快速的'窜了过来,碰了蒋正涵一下,又赶快跑走了。我一看,原来是刘权辉呀,他可真调皮呀!只见蒋正涵迅速往前一扑,扑了个空,我偷偷地笑了一声,又急忙把嘴巴捂住。我也想试试,便悄悄地走过去,快速的拍了一下他的后背,就赶快跑走。蒋正涵又是猛的一回手,可是还是什么也没抓到。刘权辉这时大叫一声:“我在这,我在这,你来抓我呀!”只见蒋正涵赶紧跑过去,向前一扑,抓住了刘权辉。我们笑哈哈地说:“让你喊。”就在这欢声笑语中,老师说游戏结束了。

  这个游戏可真好玩,希望老师下次还带我们玩!

  蒙眼抓人作文 14

  今天,我和几个好朋友去楼下公园玩游戏,我们想了很久,才想出一个游戏,叫“蒙眼抓人”。正好胡启萌带了眼罩。

  我们开始了。全部人黑白配,全部人都出白就曾晨熙出黑,现在是他抓,我们都做好了逃的准备,但是心里比较怕,因为他的耳朵很灵,非常轻的悄悄声也能听见。所以,我们都不出声。我们生怕他听到我们然后抓住我们。我突然咳嗽“咳,咳!”他就转向了我,他走了过来,我一躲,他一不小心就碰到了桩子!“咚”的.一响,林渲雅看了上前去,想去安慰她,她一把抓住了林渲雅,“这下抓住了吧!”曾晨熙说。林渲雅有点不耐烦了,可是,游戏还是要玩的。

  所以第二轮是林渲雅。她带上了眼罩,开始抓了。他们从安静变得很热闹,大家都拍起了掌。她有点昏了,因为同学们在不同的地方都拍起了掌。所以她很昏,不知道走哪里。我因为也想尝试一下蒙住眼睛是怎样的,然后就自愿被抓。把他的手放在了我的手上。我说:“我被抓了。”林渲雅开心极了,我没有告诉他我是自愿的。

  我开始了。我蒙上眼,然后,到处乱走。有时候有路人过来,我觉得边上有一个人,就抓住了他。叫着:“哈哈,抓到你了。”同学们都大笑起来,说:“你抓错了!”我拿下眼罩之后,原来不是同学,而是阿姨。我低下了头,说:“不好意思,我以为是同学。”阿姨笑了笑说:“没关系。”我们又开始了游戏。我又戴上眼罩开始抓人。当我们玩的热闹非凡的时候,远处我又听见了一个很熟悉的声音,转身一看是妈妈。大家都说:“你输了!”我也只能认了。我失望地回家了。

  但是,我觉得我虽然输了,没有抓到同学,可这一次真的很好玩,我还是很开心的。

  蒙眼抓人作文 15

  今天,我和很多好朋友在一起玩一个游戏,就是“蒙眼摸人”。

  游戏的规则是把我们分成3组,然后每组选出一个人,蒙上眼睛在3分钟内抓住对方的同学就胜利了。

  第一组的.代表上来了就是张菱潇,她可爱又活泼,而且学习很好,比赛游戏开始了,老师用红围巾把她的眼睛蒙住转3圈,老师说“开始”同学们都东跑西跑,一边笑一边跑,可是,徐浩哲就站在那傻笑,一动不动,张菱潇听见了笑声就一把抓住了徐浩哲,同学们都哈哈大笑。

  该我们第二组了,我是代表,老师是用围巾把我的眼睛蒙住,我眼前一片漆黑,然后又转了3圈,游戏开始了,我东摸西摸可是摸不到,然后我竖起耳朵认真听,忽然我听到了笑声和说话声,我顺着声音摸到了桌子下面,然后我抓到了一条腿,原来是马浩铭。他吓得赶紧从桌子下面逃了出来,然后我听到身后有人笑,我就一把抓住了她,我摸了一下她的头发是长长的,我想她一定是一个女生,我再摸摸她的衣服也很特别,我就大声说“张菱潇”老师说“对了”,而且同学们都很惊讶!

  我今天玩得真开心呀!

  蒙眼抓人作文 16

  “啊”,教室里发出一声声尖叫声,我们正在玩“蒙眼抓人”游戏呢。

  我的眼睛被蒙住了,顿时眼前一片漆黑,前进怕撞上桌子,后退又怕撞到人,真是让我害怕极了。同学们都藏得很隐秘,又不发出一点声音,我只好盲目地东走走,西走走。

  突然,我听见一声轻微的脚步声。我猛向未知的'方向抓去,却扑了个空。这下,把我给吓了一大跳。这时,有一个同学被我的举动吓得发出了尖叫声。我拼命跑去抓她。她在教室里转圈,我沿着声音抓人,头都给转晕了。这让我的心开始“扑通扑通”跳个不停,意思都有点模糊了。这个游戏看似轻松,其实难度不小呢。这时我奋力抓去,终于抓到了一个人。

  游戏规则还要来摸抓到的人,识别出这个人是谁。我刚要摸,又听见她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的,果断地判定:“这是张合。”我掀开蒙在眼睛上的布,一看,果然是张合。

  接下来轮到棋策抓人了,我左躲,右躲,最后把鞋子都跑掉了,看来藏并没比抓容易多少呢。

  今天,是我第一次蒙上眼睛去寻找未知的事情,这是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人,他们需要多么大的胆量和勇气,才能幸福地生活啊。

  我拥有健康的身体,我何其幸运!

  蒙眼抓人作文 17

  我玩过很多游戏,记忆最深刻、最好玩的还是在三年级下学期的时候,我在学校午休,和同学们玩了一个蒙眼抓人的游戏。

  游戏规则是这样的`:我们在指定的范围内,把一位同学的眼睛用红领巾蒙住,其余的同学可以随意移动,尽量不发出声音,如果谁被抓住了,谁就在下一轮抓人。

  游戏开始前,同学们在我的要求下做着准备活动,我们用红领巾把岳云帆的眼睛蒙上,10名同学正跃跃欲试地期待着游戏开始。

  第一轮游戏开始。

  岳云帆侧耳听着,没有一点动静,他只能往前随意一扑,没想到,唐逸辰竟然被抓住了,他很不情愿地接过红领巾,蒙上眼睛,回到抓人的位置上去。

  第二轮游戏开始。

  唐逸辰很稳地扎着马步,慢慢地向前移动,就在这时,他听到一声脚步声,他朝脚步声那里扑了过去,我利用我惊人的反应速度,加上敏捷的躲避能力,躲过了这一难关,可由于用力过猛,没能控制住自己,身体偏出了范围,就这样,我接过了唐逸辰的红领巾,朝抓人的位置走去。

  第三轮游戏开始。

  我第一次体会蒙住眼睛抓人的感觉,眼前一片黑乎乎的什么都看不见,我聚精会神地听着一切动静,可什么都听不见,我更加用心了,这时,我听到了一声“嘻嘻”的声音,我嘴角向上一弯,使出绝招:猛虎扑食。有一位同学被我抓住了,与此同时,午休结束的铃声想起,我们需要回教室了,游戏到这里也要结束了。

  通过这次游戏,让我明白了眼睛的重要性,而且还感受到当我们一个器官关闭后,另一个器官会更灵敏。这真是一次有意义又让我记忆深刻的游戏。

  蒙眼抓人作文 18

  盼啊盼啊,终于又盼来了星期日。今天,老爸陪我玩了一个游戏,是什么呢?你猜猜。哈哈哈,就是蒙眼抓人。意思就是用东西蒙住眼睛来抓人。

  第一局开始。这局是老爸来抓我。当老爸蒙好眼睛,就开始抓我。我就在家中躲啊躲啊,老爸就在家中追啊追啊,一直都没抓住我。当我玩累了,刚想休息的'时候,不妙,一把就被老爸逮住了。呜呜呜……怎么这么倒霉,哎!

  第二句就轮到我来抓老爸了。这一局,我可是以打破德阳冠军的速度来抓人。哈哈哈,老爸很快被我秒杀,抓住了。我想:老爸应该会叫我冠军,竖起大拇指吧。可是结果,老爸居然叫我作弊大王。好吧。我确实作弊了(害羞中……)

  第三局开始。这次还是老爸来抓我。我觉得老爸的听力实在是太差了。他抓我躲,十分钟就这样过去了,他居然还没有抓住我。最后老爸说:“幺儿,你实在是太厉害了,老爸认输。”我说:“好吧!”突然我有点小得意了。

  后面的两局居然都是老爸赢了,呜呜呜……虽然我输了,但是我今天玩得很开心,愉快的周末,谢谢老爸了。

  蒙眼抓人作文 19

  今天,我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔,我非常好奇地想:老师拿水彩笔做什么呢?

  直到上课我才知道,老师要带我们做个游戏,名字叫“蒙眼作画”,虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画,但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。

  老师先给我们每人发了一个眼罩后,我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔,我偷偷看了一眼,选了我最喜欢的蓝色。

  老师又发了一张白纸,然后老师开始发言了:“先在纸的左边画一棵树,写上树的名字。”听到老师的话,我的脑袋“嗡”了一下,想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪,在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树,老师又发话了,我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的`上面画一座山。”这时同学们就坐不住了,像没头的苍蝇似的,“乱飞乱撞”,想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山,并起名为五指山。

  接下来的时间老师让我们自由发挥,再点缀一下自己的画,我想象着房子下面有几个人,他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝,我每时每刻都在看着自己的画,所以我一定是所有人中画的最好的,我在心里这样美滋滋的想着。

  画完以后,老师把画收了上去,让我们猜哪幅画是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老师表扬了我,说我的画是最有创意的,而我的脸却火辣辣的。

  这个游戏怎能不令我难忘呢?

  蒙眼抓人作文 20

  今天,我们快乐习作屋玩了一个“蒙眼画脸”的游戏,引得全班哄堂大笑。

  宋老师刚一进教室,就在黑板上画了三个大圈圈,搞得大家迷惑不解,都交头接耳地议论着。这是,宋老师才神秘地告诉我们:“今天,我们要玩一个游戏,把眼睛蒙上,在这三张脸上添五官。”说完,宋老师选了三位同学,上台画五官。三位同学上台后就不停地笑,穆蒋敏还说:“这个小儿科!”她好像已经胸有成竹了。

  接着,宋老师就用红领巾把他们的眼蒙上,让他们每人转三圈。穆蒋敏摸索着走向黑板。然后,她又在黑板上摸了一会儿。原来,她是在找粉笔。她的手不停地在黑板上摸索,显得有些犹豫。终于,她确定了落脚点。她在圆圈最右面画了一只眼睛,然后,在圆圈外面画了另一只眼睛。我们看了哈哈大笑起来,弄得穆蒋敏不知所措。没办法,她只好擦掉重画,她犹豫了半天才画好。穆蒋敏一把把红领巾扯下来,她看到自己的“杰作”后,惊讶地尖叫起来:“啊!”接着,她也跟着我们“呵呵呵……”地笑起来。再看看夏桢逸!没想到他已经做了精密的安排,他已经量好了黑板边与圆圈边的长度。他用手开始测量,选定落脚点后,他开始画了!他在圆圈的左边偏上一点的位置画了一个圆,表示一只眼睛。

  然后,他又在圆圈的'中心点画了个三角形,最后在圆圈下方画了一个半圆。夏桢逸胸有成竹地拉下红领巾,说:“看我画得多标准!”台下掌声一片。今天的蒙眼画脸游戏真好玩。但要记住,这可不是一个轻松,简单的游戏哦!

  蒙眼抓人作文 21

  星期六下午,在作文课上,橙子老师领着我们玩了一个名叫“蒙眼画脸”的小游戏。同学们都开心得一蹦三尺高。黄小锐高兴得“四脚朝天”,分不清是人还是动物,惹得我们哄堂大笑。

  一开始,老师拿来两条红领巾,让倪逸钒和黄奕诚分别给穆庆洋和杨辛硕的眼睛上蒙上红领巾。第一轮比赛开始啦!穆庆洋和杨辛硕摇摇晃晃地向黑板走去,穆庆洋还时不时抓住旁边倪逸钒的衣服。他们两人在黑板上认真地画着,不一会儿,穆庆洋就画好了。哇!穆庆洋画得真可爱啊!两只水汪汪的,炯炯有神的大眼睛,小小的耳朵,嘴巴弯弯的',吐出了小舌头,大家纷纷赞叹道:“真可爱啊!”又过了一会儿,杨辛硕也画好了,大家都笑趴了,一只眼睛大,一只眼睛小,左边有一只耳朵,右边有两只耳朵。

  第二轮开始了,我和吕蕙妍都跃跃欲试,走向黑板,画了起来,吕蕙妍画好了,我还在慢慢画着。我画完了,拿下红领巾,这画儿真是让我哭笑不得——眼睛是两个圆,鼻子长在眼睛上方,嘴巴撅得高高的,好像能挂住一个油壶。

  当然,女生队的吕蕙妍胜利了,男生队的穆庆洋胜利了,他们获得了“绘画小能手”的称号。这个游戏可真有趣啊!

  蒙眼抓人作文 22

  今天上午,我们作文班里玩了个游戏盲眼捉人。

  游戏开始了,我们先石头剪刀布,谁输了谁就来捉。规则是:不能打蒙眼的人,不能尖叫。

  老师把红领巾蒙在捉的'人的眼睛上,他原地转了五圈,然后来捉我们。我先拍手把他引过来,结果他毫不犹豫地朝我摸来。我一个转身得意洋洋地跑走了,他没捉到一个人,气急败坏的乱抓一通。我们那群人吓得像无头苍蝇一样跑来跑去,最终还是捉到了我。

  我蒙好了眼睛,顿时就像跌入黑暗的深渊,我转了5圈后,已晕头转向了。我伸出双臂,跌跌撞撞地向前探路,循着声音去捉他们。我走了几步,周围突然安静下来了。我侧耳倾听,听声音在哪儿,我就往哪儿走。后面竟然有人拍我,我迅速转过身,伸手一抓,把他给捉到了。捉到的是男生,他还有点不服气,我不敢靠近他,悄悄地走到了另一堆人群里。这时老师说她来抓,大家更紧张了。果然,姜还是老的辣,老师就像捉小鸡一样,把我们一只一只地捉进了鸡笼。只留下最后三个人给他们发了奖励。

  游戏结束了,很多同学还要玩。老师说得写作文了,同学们就唉声叹气地坐到座位上了。

  真希望能再玩一次啊!

  蒙眼抓人作文 23

  你玩过蒙眼画脸,这个游戏吗?如果没玩过这个游戏,那就来瞧瞧我们吧!

  规则是用布蒙住眼睛在原地转三圈,再去画五官,队友不能帮他画,但能帮助她指出五官的位置,观众可以扰乱画脸的人,能误导她,原本眼睛的地方能被画成鼻子。

  游戏开始了,我们分成三组,我的队友王炫凯被蒙上眼睛,转完圈后画脸,可是她画着画着就被别人的呐喊声给误导了,脸和五官完全分开了,我们哈哈大笑。该女生上场了,她自信地把脸画上去了,结果大眼睛把脸全占了,嘴在脸的下面,第三组画的脸平平无奇。

  第二轮马上开始了,我和队友商量好,我辅助他,我跟他说,你只要听我的,别人说的,你不要管,于是他充满自信的`走了上去。“左边左边,右边点,对,就是这样!”我一步一步的帮助他,忽然老师说只有30秒了,我急忙喊道:“上面上面!对!快画头发!随便涂一下就行!耳朵左边下面一点,快,时间来不及了!”

  麻雀虽小,五脏俱全。眼睛、眉毛、头发、耳朵、嘴、鼻子都有,看上去一般般。我们下场,别人来画。第二个画的还行,但是耳朵偏了,第三个就更奇妙了,似人非人,似鬼非鬼!硬生生的化成了侧脸,耳朵像西游记里妖怪的耳朵,眼睛透露了一种邪恶的念头,真是令我们震惊,。

  通过这次的游戏,我才知道眼睛对人是多么的重要,我要保护眼睛,少打电子游戏。

  蒙眼抓人作文 24

  今天我们要玩一个游戏。把眼睛蒙上,在这三张脸上,添加五官。说完,老师就把同学们两人分成一组,一个同学扮演盲人,另一个同学扮演指挥官。

  游戏开始了,第一组同学一上去就不停的笑,仿佛在说这是小儿科的游戏,他已经胸有成竹了。接着老师用红领巾把他的眼睛蒙上,指挥官便在旁边告诉他如何走到终点。第一个扮演盲人的同学在指挥员的指挥下,慢慢地走向黑板。她在摸索着,原来他是在找粉笔,终于找到了他确定了落脚点后,在圆圈最右上角画了一只眼睛,然后在圆圈外面画了另一只眼睛,我们看了哈哈大笑。弄的他也不知所措,没办法他只好擦掉,他犹豫了半天才画好。最后撤下红领巾一看,他看到自己的杰作后,惊讶的尖叫起来。他自己也情不自禁地笑了起来。

  终于轮到我们组了,第一轮我扮演的是盲人,在我的同伴的'指挥下,我小心翼翼地走向终点。但是走在曾经熟悉的教室我却不敢大步向前,因为我的眼前一片黑暗,突然我感到恐慌与无助,这时我突然想到了盲人。盲人的世界总是一片黑暗,那么他们是如何生活的呢?在同伴的指挥下,我踉踉跄跄地走到了终点。终于我摸索到了粉笔,首先我画了眼睛和鼻子,又在同伴的指挥下,画了嘴巴和耳朵。当我摘下红领巾一看,感觉自己画的四不像,这时才意识到,眼睛对我们来说多么的重要。

  通过这次的盲人体验游戏,告诉我们盲人生活的艰辛,我们要善于帮助他人。同时我们也要爱护自己的眼睛,养成坚持做眼保健操的好习惯。

  蒙眼抓人作文 25

  我继续触摸,我感觉这动物有一个像小圆球的尾巴,还有四条腿,前短后长。我摸到头部是,我感觉它有胡子,小嘴巴一直动个不停,鼻子湿湿的。最后摸到了耳朵,这耳朵好长哦!这对耳朵给了我很大的提示,我认为我所触摸的动物是只兔子。

  当眼罩被拿下后,我终于可以重见光明了,那感激真美好!我深深体会了眼睛对我们的重要,我告诉自己一定要好好的保护眼睛,才能看见这五彩滨纷的世界。我明白了盲人的痛苦和无助,所以我们应该给予盲人鼓励和帮助,让他们感受人间有爱。

  上科学课时,李老师给我们进行一项蒙眼触摸游戏。我们既兴奋又好奇,不知道要触摸什么东西。大家七嘴八舌,仪论纷纷。活动开始时,李老师用眼罩蒙住我的'双眼。顿时,我陷入一片黑暗。紧张极了!我战战兢兢地伸出手。我摸到了毛茸茸的物体,那温暖的身体,还会动呢!依我的判断,这物体应该是一只温驯的动物。

  活动结束后,我松了一口气,原来蒙眼触摸活动并没有那么可怕。通过这活动,我运用触觉来判断事物,还挺有趣的。

  蒙眼抓人作文 26

  “哎呀,偏了,往左一点,恩,再往右一点,嘻嘻嘻嘻。”这是在干什么呢?哦,原来啊,这是我们在作文课上玩“蒙眼画脸的游戏”。

  这个游戏的规划是:一个人蒙眼,让他原地转三围,然后让这位同学自己摸到黑板前,用笔在黑板上画上一张脸,一个鼻子,一张嘴,再画上头发。最后画的最好的同学就是今天的“抽象大画家。”

  第一个出场的是李圣鑫。同学们帮他用眼套蒙住了眼睛,并把他拉到了讲台中央,转了三圈,一下就把他转晕了,他像一只迷路的`小兔子一样,直直的走向了椅子。“铛”一声,只见他的脚撞在了椅子上。这时,全班同学都拍手大笑。正当大家笑的上气不接下气的时侯,李圣鑫走到了白板前抓起笔就开始画。只见他先画了一个大大的脸,然后在脸上画了一个大大的鼻子,当时真是太滑稽了。不一会,他就画完了,可是他画的一点也不像人脸,而像一个大怪物。

  轮到我们小茶队上场了,我负责画,王鸿赫负责指挥。我激动的跳到了台上,极速转了三圈,并在白板上画了一个“地中海火柴人”。当我摘下眼套,看到我画的非常搞笑,脸瞬间红成了一个大苹果。

  没想到,这个火柴人却让我得了冠军。这时,却有人不服了,“什么嘛!火柴人也能得冠军?真奇怪啊。”老师听见后对他讲:“画的好就是好,没有什么可质疑的。”最后,游戏在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕。

  这个游戏告诉我一个道理,没有眼睛是非常痛苦了的,我们一定要好好保护自己的眼睛!

  蒙眼抓人作文 27

  “哈哈哈!”我们的教室突然传出一阵阵笑声。这是怎么回事呢?原来,是老师在带我们玩儿“蒙眼画画”的游戏。“蒙眼画画”是这样玩儿的:一位同学上讲台,带上眼罩后原地转三圈儿,然后在黑板上画一幅画。

  第一位同学自信满满地走上讲台。可转完三圈后,那位同学就东倒西歪,差点儿倒在地上。过了一会儿,他感到不那么晕了,便摸到黑板上,画了一棵树。我不得不承认,这棵树画的很不错,叶子枝繁茂盛。就是太小啦!这给第二位同学带来了很大的麻烦。因为第二位同学的'任务是在叶子上画果子。不出我所料,果子画在了树的根部,像被大风吹了下来。第三位同学也有点紧张,咽了咽口水,认真的画了起来。哇,他画的果子正好画在了树叶上,我们都为他高兴鼓掌。我想难道他的头上长着眼睛吗?

  最激动人心的两人合作画开始了。第一位同学画了一座房屋的主体,你别说,他画的还很像样儿的。第二位同学蒙着眼来到房子前,一笔一划的画了起来。虽然只过了几分钟,可我还是感到过了几个世纪那么长。终于画完了,我抬头一看,不禁笑出了声,窗子不知道跑哪儿去了。门也在屋子下面的地下室里,就像在打“地道战”一样。那同学看了也笑了起来……

  这个游戏不仅给同学们带来欢乐,更让我体会到盲人的无奈。父母给了我们一双明亮的眼睛,我们一定要爱护好它。

  蒙眼抓人作文 28

  上课了,怡宝老师拿了一把锤子和鼓来到教室。同学们一脸疑惑地望着她。我们都不知道怡宝老师葫芦里卖的是什么药?老师这才揭晓谜底,原来这节课是要玩“蒙眼敲鼓”的游戏啊。

  没有规矩不成方圆。怡宝老师先给我们介绍游戏规则:参加游戏的同学手握锣N,站在离鼓3米的地方,用眼罩蒙住眼睛,原地顺时针和逆时针各旋转三圈,再上前击鼓,鼓响则获胜。

  游戏开始了,小刚是我们班的幸运儿,因为他第一个被老师选中。小刚大步流星地走上台,他戴上眼罩,拿起锣N向前走。他摇摇晃晃的,一会撞到桌子,一会儿撞到柜子,那模样,就像舞台上的舞蹈家在跳舞一样,逗得同学们哈哈大笑。

  游戏一轮接着一轮。这一次轮到小明了。小明戴上眼罩,拿着锣锤一点一点地向前走去,还一边用脚去摸索。突然,小明碰到了一个物体,他毫不犹豫地敲了下去。“咚”,讲台上那一叠书本发出沉闷的.响声。他发现声音不对,又朝另一个方向走去,小明又摸到了一个物体,这次小明可不再犯同一个错误,他把整个物体摸了一遍后,露出了自信的笑容。他用力敲了下去,“咚”的一声,他满心欢喜,又接二连三地敲了几下,一串小而美好的声音飞了出来。“赢了!赢了!”顿时同学们欢呼起来,教室里人声鼎沸。

  游戏结束了,同学们还沉浸在游戏的快乐中。这“蒙眼敲鼓”真有趣啊!

  蒙眼抓人作文 29

  “哈哈哈,我们赢了!”这声音是从哪里传出来的?原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。

  游戏的规则是这样的:参赛队员分成两个小队,戴上面具,原地转三圈,把蜡笔小新的眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上,哪一队画得最像,哪一队就获胜。

  随着老师的一声令下,比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去,蒙上面具,陀螺似的转了三圈,晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔,终于落了下去,在脸谱上画起来。

  这时,他那队的男生焦急地大喊:“不对,向右边一点,向右边一点!”而我们这队大声唱反调:“向左边一点,向左边一点!”顿时,教室里炸开了锅。汪洋停下来,仔细辨听哪些声音是自己队的,然后飞快地画了起来:先画眉毛,再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来,同学们有的`唉声叹气,直摇头;有的捧腹大笑,使劲跺着地面,把地砖都快跺破了;有的在下面指指点点,一副焦急的样子。

  当汪洋摘下面具的时候,他顿时傻了眼。瞧,眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎,但眉毛实在画得太诡异了,竟然画了三条!唉,可怜的蜡笔小新!他挠挠脑袋,不好意思地走下台,教室里顿时哄堂大笑。哈哈,这下我们队赢定了。

  最后,我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。

  经过这一次游戏,我们不但得到了快乐,而且明白了眼睛的重要,如果没有了光明,那该是一件多可怕的事呀!期待下一次不同寻常的作文课。

  蒙眼抓人作文 30

  今天,我和几个好朋友去楼下公园玩游戏,我们想了很久,才想出一个游戏,叫“蒙眼抓人”。正好胡启萌带了眼罩。

  我们开始了。全部人黑白配,全部人都出白就曾晨熙出黑,现在是他抓,我们都做好了逃的准备,但是心里比较怕,因为他的耳朵很灵,非常轻的悄悄声也能听见。所以,我们都不出声。我们生怕他听到我们然后抓住我们。我突然咳嗽“咳,咳!”他就转向了我,他走了过来,我一躲,他一不小心就碰到了桩子!“咚”的一响,林渲雅看了上前去,想去安慰她,她一把抓住了林渲雅,“这下抓住了吧!”曾晨熙说。林渲雅有点不耐烦了,可是,游戏还是要玩的。

  所以第二轮是林渲雅。她带上了眼罩,开始抓了。他们从安静变得很热闹,大家都拍起了掌。她有点昏了,因为同学们在不同的地方都拍起了掌。所以她很昏,不知道走哪里。我因为也想尝试一下蒙住眼睛是怎样的,然后就自愿被抓。把他的手放在了我的'手上。我说:“我被抓了。”林渲雅开心极了,我没有告诉他我是自愿的。

  我开始了。我蒙上眼,然后,到处乱走。有时候有路人过来,我觉得边上有一个人,就抓住了他。叫着:“哈哈,抓到你了。”同学们都大笑起来,说:“你抓错了!”我拿下眼罩之后,原来不是同学,而是阿姨。我低下了头,说:“不好意思,我以为是同学。”阿姨笑了笑说:“没关系。”我们又开始了游戏。我又戴上眼罩开始抓人。当我们玩的热闹非凡的时候,远处我又听见了一个很熟悉的声音,转身一看是妈妈。大家都说:“你输了!”我也只能认了。我失望地回家了。

  但是,我觉得我虽然输了,没有抓到同学,可这一次真的很好玩,我还是很开心的。

  蒙眼抓人作文 31

  看着黑板上一幅幅丑陋不堪的画,简直不忍直视,却又令我不禁笑了。

  随着老师公布完游戏,整个班都沸腾起来。我们大家你一言我一语,有人神情充满了紧张;有人沉默寡言,在那儿默默地坐着;有人因技艺高超而自信十足。

  随着时间的推移,我们组上了讲台。小杜被裁判蒙上了双眼,黑暗的世界一片不爽。这一念头在我脑中一闪而逝,我在思索着:小杜会好好配合吗?但身为队友,只有对队友信任。猛然的一声响,我猛然惊醒,原来游戏开始了。我看了看画画的对象,立即对小杜开口:“先画人脸的边框。”小杜不假思索地开工了,他画上了一个半圆,反问我:“然后呢?”我马上说:“再画上头发。”可这次令小杜迷茫了:“头发是怎样的?”“是顺着的。”可同学便欢笑了。有人只笑不语,有人却捧腹大笑:“头发是‘碎’的!”淘气鬼开口:“往下,往下,再往右!”我连忙订正:“不是这样,是这样!”可小杜却画了个正方形。

  我刚想订正,可裁判却大喊:“还剩两分钟!”我立刻放出另一条命令:“往下,往下,往右,画右边框。”小杜随着命令而动。但最后却出乎意料,他本应在右边框的右上角画下眼眶,可他却把眼眶画进了头发。

  我因“时间野兽”的追捕而来不及让他订正,只对他说:“重画一个。”经过一个个命令,只剩五秒。小杜急忙画上鼻子,却已偏离了范围,最终结果却与我想象的`大为不同,黑板上呈现出:一脑袋蓬草,头发上架着方形眼眶这样的离奇图案。

  下一组随即上场,他们的动作娴熟,默契十足,画得十分自然,令我为之赞叹。那图案分明是:一张方形脸,头上有井然有序的头发,刘海下有一双眯成一条缝的眼睛。

  眼睛是心灵的窗口,若没有眼睛,必将画不成画,做不成事,所以这个游戏呼吁我们:珍爱自己,保护眼睛。

  蒙眼抓人作文 32

  想画一张五官端正的人脸,还不是件很容易的事情吗?但要是把眼睛蒙上,你还可以吗?

  今天老师带我们玩了一个这样的游戏,就是“蒙眼画鼻”。做游戏前,我们要先准备几张纸,在纸上画一张脸,可是就没有鼻子。大家要在被蒙上眼睛的情况下,准确地把鼻子画出来。大家往往惊叹:“这怎么可能?”张晓明一个箭步蹿上去,喊道:“这还不简单?我来,我来!”老师为他戴上了眼罩,然后让他开始转圈。“一圈、两圈……”大家齐声数道。转完五圈后,老师给了张晓明一支笔,张晓明像没头苍蝇似的,左摸摸,右摸摸,好不容易才找到纸。于是他随手画了一个鼻子,没想到他把鼻子画到脸外面去了。顿时哄堂大笑,有的人笑得直捶桌子,有的人躺到地上笑,还有的`人都笑岔气了。张晓明莫名其妙地摘下眼罩,才恍然大悟。“怎么会这样?”他小声嘀咕着。随后又有几名同学接连上场,可都以失败告终。有的人把鼻子画到了眼睛上,有的人画到了嘴巴里。大家摘下眼罩,看到那个丑八怪,都不知所措,为什么他们会把鼻子画在这么奇怪的地方呢?真是太搞笑了。

  老师事后让我来试一试。我积累了大家的经验,胸有成竹地上了场。我想:大家都失败了,我一定要成功。我仔细思考了之前同学们失败的原因——他们没有细心观察鼻子所占的比例,所在的位置。鼻子应该在离纸侧面边缘三指远处、离纸下端边缘六指远处。于是我充满信心地套上了眼罩。的确,戴上眼罩是有些慌张。我转了五圈,努力让自己先站稳,然后左摸右摸,终于摸到了那张纸,紧接着轻轻摸到纸下端的边缘,默默数着:“一指、两指、三指。”最后小心翼翼地画上了一个小三角。突然,我听到周围同学发出“嘶——”的一声,难道我画歪了吗?于是我忐忑地摘下眼罩,发现眼前有一张完美的人脸。“我成功了!”我高兴地呼喊着。班级里爆发出雷鸣般的掌声!

  在同学们惊喜的目光下,我回到了座位。原来只要细心观察,什么事情都能做好。这次蒙眼画鼻游戏真好玩!

  蒙眼抓人作文 33

  今天上语文课,同学们都很开心,原来我们在玩添鼻子和嘴巴的游戏。

  游戏的规则是:在画上眼睛的圆圈里,画鼻子和嘴巴,这个游戏必须有一个记忆力强的大脑,记住位置,才能不错位地画出来。

  杨老师安排了两个人为一组上讲台尝试,一共只叫了三组同学,没有被选上的同学唉声叹气,希望下次能选自己,上去的同学很得意,仿佛在说:哈哈哈,我们被选中了!

  我们喊:三、二、一,开始!台上的两个同学和我们没选上的同学都目不转睛地盯着黑板,台上的同学都在小心地画着,只有第二组的.刘宇同学,摸到黑板直接画,很快就画完了,这时一组和三组的同学也画完了。看看黑板上的图案,同学们顿时笑得前仰后合。第一组的边伊霖画得鼻子和嘴巴都在眼睛下面,嘴巴稍微歪了一点,第二组刘宇把嘴巴和鼻子都画到下巴了,谁的嘴是长在下巴的呀?第三组贾书恒画得最好,鼻子正好在中间位置,只不过嘴巴快贴到鼻子了!

  台上的同学看到同学们笑得那么开心,很好奇,转头一看自己的杰作,也笑得前仰后合。杨老师也笑得合不拢嘴了,只见她拿起黑板擦当话筒来采访我们,问:"王心雅,你为什么看了就笑呢?"王心雅回答:因为我看到边伊霖画的嘴都歪了,特别好笑。杨老师又问我,我就说:因为刘宇画的鼻子和嘴巴都画在下巴上了!有的同学说:我都快笑的喘不过气来了!还有的.同学笑出了眼泪。

  刚才做游戏时,吕昀昊急切的表情给我留下了深刻的印象,我看他一直磨拳擦掌,跃跃欲试,直到下课铃声响了,他才安静下来。愉快的游戏时间转眼即逝,下课铃声响了。

  这真的是一次充满笑声的课堂!通过游戏我懂得了,眼睛、脑子、手的配合是多么重要,眼睛看准位置,脑子也要想往哪画,手准确无误地画上去,才能最终完成任务。

  蒙眼抓人作文 34

  连续不断的拍桌子声啪啪直响,这声音仿佛能把房盖掀下来,这是老师在和我们玩游戏。

  老师带我们玩游戏蒙眼穿衣。老师说:我让两组同学来,每组两人。先把自己的衣服脱下来放到桌子上,再把眼睛蒙上,其中一个人先找自己的衣服,找完让另一个人给穿上,但是只能用一只手。

  我和高禹博一组,张文琪和孙雨涵一组。我对高禹博说:先拿我的,我的衣服上有记号,快,先拿我的。结果被老师发现了,衣服被老师一下子抢了过去。高禹博说:完了,完了。我在心里想,老师拿走了也不知道记号在哪。

  游戏开始了,老师啪啪敲起了桌子,我一下冲上前去,开始仔细找我的衣服。这件不是我的.,这件也不是我的,咦?我的记号呢?哎,找不着了,不管那么多了,我随便拿了一件,让高禹博给我穿上。哎,怎么总穿不上呢?My God!原来高禹博把衣服拿反了,他这是想让我倒立着穿吗?为了不输给女生,我不得不犯规了,我用两只手穿上了衣服,本以为忙乱之中会蒙混过关,没想到总是自称眼神不好的老师这回倒成火眼金睛了,给我抓了个现形,最后女生获胜。

  虽然我们输了,但是我还是玩得很开心,相信下一次再玩我们必赢女生。

  蒙眼抓人作文 35

  想必捉迷藏大家都玩过吧,可我们今天讲的捉迷藏是蒙着眼来抓人。废话不多说,让我们来看一看吧!

  我的好朋友唐一和石海来我家玩,我们正愁没的.玩时,唐一说:“我们来玩蒙眼捉迷藏吧!就是鬼要蒙着眼睛来抓人。”我们连说好。

  游戏开始了,先是我来当“鬼”。我的眼睛被蒙了起来,什么也看不见。

  我使出了第一招“不动生息”,就是停下来,听他们的脚步声。我一听见声音,就像饿狼一样飞扑过去,没想到没捉到。我又使出了大招“装病”,就是躺床上假装生病。没想到他们真上当了,可只抓到了石海。我就剩两分钟了,于是,我给唐一讲了个笑话。他大笑起来,我猛地一扑,终于把他抓住了。

  我们玩了好久,他俩才恋恋不舍地离开了。我告诉他们,明天早点过来一起玩。

  蒙眼抓人作文 36

  今天的作文课上老师告诉我们,要玩一个游戏,名字叫蒙眼摸人,我非常期待这个游戏,这到底是一个怎样的游戏呢?

  这个游戏的规则是,先蒙住一个人的眼睛,转三圈,然后从几个人中摸到他的同桌,时间为二分钟,成功摸到的.有奖励,没成功的表演一个节目。

  游戏开始了,我们跃跃欲试,经过了很长时间,老师才叫到我。老师在我的眼前蒙上了一条红领巾,蒙上后我感觉周围一片漆黑,转了三圈后,我小心翼翼地向前摸索,我第一个摸到的是赵蕊,因为她的发型很特殊,所以我马上就猜到了。我接着走向第二个人,她叫安狄狄,因为她梳着一个低低的马尾辫,她的脸也很小,所以我又猜了出来。我想就只有我同桌一个人了,她戴着珍珠发饰,穿着牛仔衣服,有一张瘦瘦的脸,我便很容易的找到了她,我欢呼雀跃起来。我可以得到奖励了。

  下课了,我还是意犹未尽,真希望在玩一次啊!

  蒙眼抓人作文 37

  今天课,老师让我们玩了一个游戏,叫盲眼画画。

  老师首先让我们拿出游戏中需要的东西:纸、笔和书包。然后让我们把书包放在头上。穿上我们的书包后,我的眼睛一片漆黑。这一刻,我像只迷路的小鸟一样不知所措。然后我就听到老师说:“有房子。房子旁边有一棵大树。树上有一只鸟。"根据老师的指示,学生们开始一个接一个地画画。我心想:在学校,我画的还是挺好的.,这次一定能画的很好!

  结果老师让我欣赏同学的作品我很惊讶!“啊!怎么会这样?我画的房子变成了两半,小女孩一半的脸不知道去哪里。”看着自己的作品,我对自己很好奇。我又看了看别人的作品。原来大家跟我一样,都很搞笑!有的房子,树,小女孩都画在水里;一些画在空中。看到大家的作品,我的肚子都爆笑了。

  这个盲画游戏真的很好玩!希望老师下次再让我们玩。

  蒙眼抓人作文 38

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里这么多人笑,这是怎么回事?

  我是一张桌子。上课还在睡觉,却被人叫醒了。哦!原来他们是想玩摸人的游戏。游戏规则是在第二到第四桌移动。“猫”用眼罩蒙住眼睛,转了三圈才开始摸人。我想:我需要做好心理准备,唉!可怜的家伙!他们开始选“猫”,一大群人猜拳。一个名叫“何”的胖女孩变成了一只“猫”。她不情愿地走了上去,一个老师拿着她的围巾当眼罩。

  比赛开始的时候,我看到何在听别人的声音,但没想到别人居然想出了一个“巧妙的计划”。他们不停地拍手叫好,想把“猫”弄糊涂,却没想到一个叫“李越”的.黑人女孩会自投罗网。她温柔地逗着“猫”,但没想到“猫”“猫”“猫”在海里混了,就不会抓别人了!老师说:“我宣布胜利。这是——贺!”大家都觉得自己玩的不够,想再玩一局,我只好认命,但是同伴被墙撞了,我只好先拿个创可贴。

  第二场比赛开始了,但我的同伴们都痛得要命。我忙着照顾同伴,只知道游戏。一个小女孩自告奋勇去当“猫”。她不知道其他人在哪里,只好摸来摸去,一个小男孩出界了,于是“猫”赢了。这个小男孩被大家批评哭了。

  这个游戏很有意思,以后还会和朋友一起玩这个游戏!

  蒙眼抓人作文 39

  “哈哈,向右一点,再向右一点,不对不对,向左向左……”教室里传来了一阵七嘴八舌的叫声,原来是所有同学都在玩“蒙眼画脸”这个游戏啊!

  今天,蔡老师又带领我们玩了一个十分有趣的游戏:蒙眼画脸。游戏规则是:给每位上台的同学用眼罩蒙上眼睛,原地转三圈,然后在黑板上画出一张脸,每位同学的`时间均为两分钟,最后评出最佳脸谱。

  游戏开始了,前几个同学上台过后就轮到我了。蔡老师将我的眼睛用眼罩蒙上,说是眼罩,其实就是一顶很长的黑色帽子,可以遮住眼睛。蔡老师抓着我的手原地转了三圈,哎呀,转得我头晕目眩,有点摸不着北了。

  这时,我听见台下的同学大喊:“向前,向前!”我凭着感觉向前,以为要到大门了,就缓缓地向后转了一圈,小心翼翼地迈出了试探性的第一步。在这紧张至极之时,我也听不见台下同学们的叫喊声了,我一步一步地向前走,却不知被什么绊了一脚,幸好,有惊无险,没有摔个狗啃泥。

  接着,我伸出手摸索着,可算是摸到黑板了。我欣喜若狂,马上画了一张巨大的脸,凭着感觉又画了眼睛、鼻子和嘴,自己以为画得很不错呢!结果一拿掉蒙眼帽,我大吃一惊,怎么画了一个四不像啊?眼睛都长到脑门上去了,鼻子歪在左边,而嘴巴却歪到右边去了。我被自己的“作品”逗得哈哈大笑,其他同学也笑得前俯后仰。

  游戏不仅仅给我们带来了欢声笑语,还让我们明白了:眼睛对我们是多么多么的重要,保护好我们的眼睛才能够看见这世界的美!

  蒙眼抓人作文 40

  你玩过“蒙眼画脸”这个游戏吗?如果没有玩过,就让我带你进入到这个有趣又好玩的游戏吧!在黑板前先把你的眼睛蒙上,再转三圈,然后凭着你的感觉去画人物像,你也来玩一玩吧!

  一上课,老师就对我们说:“我们今天来玩一玩蒙眼画脸的游戏吧!”同学们听了,特别是男同学,几乎都快跳起来了,女生笑着开始练习起来了!

  游戏开始了,男同学派出小宇同学,只见小宇的脸上挂着神气的笑容走到了讲台前拿起了笔,老师用黑布帮他蒙住了眼睛后,他就在原地转了三圈,小心翼翼地伸出手摸到黑板前就画了起来。小宇同?W首先画了个没有封闭的头,接着是没有眼珠子的`眼睛,鼻子和嘴巴都画得挺好的,他画的耳朵有一个长在了脸上,还有一个差一点儿也长在了脸上,他画完了。这时,同学们都哈哈地大笑起来,有的笑得跺起脚来,有的笑得前仰后翻,还有的笑得合不拢嘴。小宇同学把黑布摘下来后,自己也笑了。

  下一个轮到我们女生了,我们派出的是黄老师,黄老师蒙住眼睛转完三圈后,黄老师似乎晕头转向,不知道往哪儿走了?苗苗同学把黄老师扶到黑板前,黄老师开始画了起来,黄老师先画了个小小的头,画的眉毛、眼睛和嘴巴都挺象样的,唯独有一只耳朵掉了,同学们都笑了起来,我也笑了,黄老师也笑了。

  看!游戏结束后,虽然大家有的画的好,有的画的不好,但是同学?的脸上都洋溢出最甜美的笑容,这时刻,我是永远也不会忘记的!

  蒙眼抓人作文 41

  “右边,右右右,再左一点,好,画嘴巴,哈哈,画对了!”教室里人声鼎沸,好不热闹,这是干嘛呢?告诉你吧,这是在玩蒙眼画脸的游戏,你们知道吗?玩过吗?不知道,就听我给你介绍吧!就是原地转三圈,然后画一张脸,最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。

  只见我们组的人转完三圈后,径直走向台,见他伸出手画了一头黑发,和他一组的人去帮助他,“上面,在右边,右,右,再往左一点点,好!”其他组的人也开启了干扰模式,“不是这边!往左,再左边,往上,上边上边,可以了。”我和组员一直在帮忙,画完了,只有一个字——“妙”。

  头发被嘴巴给吃了,嘴巴又飞到了耳朵的宝座,耳朵呢?又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑,就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。

  紧接着第二组又画完了,这……勉强过得去,至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的.座位上,诶,那耳朵去哪儿了呢?我一直在苦苦寻找,哈,在这儿,它居然去了第一幅画。

  最后是第三组的话,好好的正脸活生生地画成了侧脸,头发被大风吹偏了,眼睛一个在脸上,一个在别人的耳朵上,耳朵还变成了怪物的耳朵,嘴巴也飞到了外面!

  最后,胜利还是属于最规范的第二组。

  从中,我悟出了一个道理——眼睛是很重要的,没有眼睛就什么都看不见,画画也歪歪扭扭的,所以我们要保护好眼睛。

  蒙眼抓人作文 42

  “偏了偏了!”,“就是这儿!”“左边左边!”“哎呀,歪了!”瞧,教室里人声鼎沸,热闹非凡。原来大家在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏该怎么进行呢?就让我一一道来。

  游戏开始了,一位同学走向了老师,老师将他的头蒙住,转了三圈。他转了圈之后,像一个酒鬼似的,走起路来摇摇晃晃,大摇大摆地向前走去,准备在白板上大展身手。

  他拿起了笔,一个个同学众星拱月般似的,围绕在他的周围,他准备动笔了,可是他似乎被施了法似的一动不动。边上的'人灵机一动,想到他看不见,纷纷开始提醒他,“左边左边,上面上面,过头了,过头了!”不仅有人帮助他,还有人想出了干扰他的鬼点子。“别听他的,往下!往下!”画画的人再一次陷入了沉思,该听谁的呢?最后他画出了一个地中海,还长着一张大大的嘴巴,同学们哄堂大笑,他自己也没想到会画成这样,惊讶地看着自己的“杰作”。

  后来又有两个同学上场,但最终都是千奇百怪,各有各的特点,实在是有些不尽人意了。

  最后,游戏在大家的喧闹嬉戏中结束了,从中我们悟出了一个道理——蒙着眼睛画画,好似盲人摸象,怎么也不会完美,因此,大家要好好的爱护自己的眼睛,若是眼睛受伤,那么对自己的伤害还是非常大的,爱护眼睛是对自己的保护,也是对心灵的保护,眼睛是心灵的一扇窗,若是没了这扇窗,世界将会是黑暗的,冰冷的。

  蒙眼抓人作文 43

  时光荏苒,岁月如梭,转眼又到了一周一度的运动大赛了,相信大家对比赛有一定的了解了吧?没有。咳咳,看来大家没有去认真学习呀,不过,这并不影响我们的比赛,我宣布,第二届家庭运动会现在开始!

  这周的比赛是:蒙眼挑战,规则是:每人从木箱里抽出一个任务,蒙住双眼,来完成此任务。规则宣布完毕,接下来就是比赛环节了。

  爸爸抽到的是倒水,只见他气势汹汹,拿着布条,手上青筋暴起,走到客厅,往那一站,颇有鲁智深倒拔垂杨柳之势,看他蒙上双眼,我本以为他会非常顺利地完成任务,谁指他像一匹受惊的马在客厅乱窜。好不容易来到水壶前,我们非常期待他的精彩表现,这次爸爸没有让我们失望,顺利将水倒入杯中,总评价:三颗星。

  妈妈抽到的是全家游,看他有条不紊地规划路线:厨房,餐厅,客厅,阳台,书房看她胆怯的.样子,我想:这下我赢定了,但是看见妈妈敏捷的步伐,我又紧张起来,她只用了54秒就走完了全家,她大笑:吼吼吼,这就是劳动的力量!妈妈评价:四颗半星。

  终于到我了,我的任务是拯救人质,要用小水枪打倒人偶,救出小熊。我蒙上双眼,顿时眼前一黑,摸不清东南西北,我慢慢摸索方向,总算是找到一个敌人,立马把他打倒,此时我已摸清方位,但还是不敢轻易移动,只能慢慢挪动,到了人质前,他们老大正在火力压制我趁他休息时把他打倒了,就出了小熊,总评价,四颗星。

  最终,我只获得了第二名,下次再努力吧!

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