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滋味的作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的滋味的作文,希望能够帮助到大家。
滋味的作文1
成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。
当一个人还是婴儿,在咿呀学语的时候,首先尝到的不是口若悬河的甜,而是结结巴巴的酸;当他学习走路的时候,首先尝到的不是自由奔跑的甜,而是跌倒伤痛的酸;长大一点,开始上学了,又尝到了考试失利的酸;在长大一点,为了自己以后的生活开始拼搏,尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸;长大成人了,开始成家立业,经历人生真正的风风雨雨,又尝到了生活的辛酸。这一切的一切,都是在尝到甜之前,酸的`味道。甜这个字眼,小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道,原来甜,也是成长之中必不可少的一只滋味,一种感受。
小时候喜欢依偎在母亲怀里,听母成长中有了甜,自然也就少不了苦。小时候不懂事,以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了“苦”,这个字眼的另一种涵义,亲讲故事、唱儿歌,尝到了母爱中特殊的甜;懂事了,帮妈妈做做家务,给妈妈倒杯水,听到妈妈的夸奖,尝到了劳动中的甜;上学了,在学校里努力学习,终于取得了好成绩,得到了大家的认可与鼓励,尝到了成功的甜;假期里,和小伙伴们一起玩,白天去探险,晚上上看星星,尝到了友谊中的甜。这些,都是成长中最珍贵、最不可缺少的,甜的滋味。
在七八岁以前好像不知道什么叫真正的“苦”。第一次尝到真正的苦,是在懂得了“个人隐私”这个词并有了自己的小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本,是从不给别人看的,却不小心被表妹看了,感到一种发自肺腑的委屈才知道,原来这就叫“苦”。再以后,尝到的苦就多了:学习压力大,感到学习苦;被好朋友误解,感到委屈苦;与别人闹了别扭,感到心里苦;出去玩被家长骂到,也是苦……这些,就是穿插在酸与甜之间,苦的滋味。
总之,成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外,还有许多的味道,比如辣。但无论是什么,成长总是丰富多彩的,不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘,简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的“菜”吧!
滋味的作文2
在我们成长过程中会发生许许多多的事情,而每件事情都会让我们尝到不同的滋味;最让我怀念的是那一次获得成功的美妙滋味。
有一次妈妈教我做洋葱肉丝,这是我最喜欢吃的一道菜。如果我能学会,那我岂不是每天都可以吃到自己做的洋葱肉丝了。我心里既兴奋又期待,终于要开始了!妈妈拿了一块肉,准备剔去肥肉,再切剩下的瘦肉。妈妈拿起刀的那一瞬间仿佛在闪闪发光,她脸上那自信的表情毫不掩饰的展现在了我的面前,她切的肉就像是机器切的一般,粗细均匀,长短一致。可这把刀到了我的手里却不听使唤,我切肉的`动作十分生疏,肉被切的粗细不一。妈妈见状就在旁边鼓励我,说:切的不错,继续努力!妈妈的鼓励让我心中的退堂鼓撤了下去。点火,倒油。呀!油冒黑烟了,我赶紧把油烟机打开,就在这时,我把肉放入了锅里。翻炒,盖上锅盖,想着自己可以给爸爸妈妈做一盘好吃的菜,心里美滋滋的。
接着就要准备另一样食材了,可这时我闻到了一股焦味儿,连忙把锅盖打开,坏了,肉丝炒焦了。我哭也不是,笑也不是。一下子乱了阵脚,把火关了,跑去找妈妈,妈妈说:哎呦,怎么弄的,快去找点水来,不能浪费了呀。我去弄了点水放进去,可算救了急。忙完前面忙后面,剥掉洋葱的外皮,洗好后拿到案板上切。刚把它一分为二,就感觉眼睛发麻,鼻子酸酸的,我继续切,弄的眼泪就像断了线的珍珠似的,一直往下掉,我的眼睛也睁不开了就这样,我一把鼻涕一把泪,终于做好了。我把这道菜端到了餐桌上,满脸期待地看着妈妈,妈妈说不错,就是有点儿糊味儿罢了,其他的都还好。自己尝了一口,果然,自己的劳动成果就是不一样。
虽然这次不怎么成功,但这是我第一次为爸爸妈妈做饭,我从他们的目光中感觉到了欣慰,我想,这就是我最大的成功。
滋味的作文3
午后的阳光那样的明媚,日光普照着大地,一缕缕阳光钻过那张牙舞爪的树枝,懒懒地躺在屋中,呼吸着阳光的清新,在这样一个难得的冬日午后,感觉那样的幸福。如此的静谧让我生出困倦,在不知不觉中闭上眼,思绪也不知不觉地回到从前。
又是挑灯夜战,望着那似乎永远也做不完的题,我心中开始叫苦。突然,一杯冒着热气的咖啡出现在眼前,一缕沁人心脾的香气钻入鼻孔,顿时让我精神一振,回过头,目光迎上的是妈妈那充满睡意但依旧挂着对我鼓励的神情的笑脸。我静静地接过咖啡,继续做题,在这样安静的环境中,幸福在无声地蔓延。幸福伴着咖啡的香气钻入我的心田,此时的幸福香气四溢。
思绪再次回转,晚饭的餐桌上,那是一道道令人垂涎的佳肴,可是爸爸妈妈却并不着急吃,而是向我的碗中不断填菜,直至那堆满了小山似的碗填不下任何东西,他们才会去吃那剩下的淡淡的.青菜。美味佳肴伴着幸福下肚。看着爸爸妈妈脸上的笑意,心中充溢着无法言说的幸福。饭菜中幸福的味道萦绕在身边永不消散。
翻开记忆的相册,我看到了小时候的我那天真灿烂的笑脸。三、四岁的我坐在浴盆中央,有两双大手往我身上撩水,有一双手在撩水的同时拿着一只小鸭子在逗我,浴盆中便传来了“哈哈”的笑声,幸福的味道在浴室中弥漫。一双灵巧的手给我送来了切好的芒果,我伸出两只小小的手,从妈妈手中接过芒果,捧着它开心地吃着,我感觉,幸福的味道就是掌心的味道。
我微微睁开眼,此时依旧是下午,只是那阳光早已睡醒,活泼地在屋中闪动。在这静谧的屋中我静静地躺着,呼吸着阳光的调皮,这一切都是幸福的。此时的幸福充满了温暖与满足的味道。这个午后,好幸福。
滋味的作文4
现实有现实的空间,梦想并不容易实现,醒来才发现,自己一直在幸福的旁边。——题记
大多数的朋友都认为我是一个长不大的孩子,幸福且开心。有时不甚珍惜而肆意挥霍。看到的永远是我明朗的一面。当然,好的一面总是乐子见成被别人看到。因为快乐是可以共享的,而忧伤则不。忧伤是内心深处不可名状的灼热,不能言说。有时因心内的恐慌而想找人倾诉时,往往是张着口却不知从何说起。最后只有摆摆手,说声“你不会明白”而收场。
说不出口,无处倾诉忧伤的滋味着实令人难受。在兵荒马乱的`晚自习上,在熄灯的宿舍里,在一堆堆耀武扬威的习题和试卷的缝隙中,在应急灯由强转弱的光线中,总是一手撑着深不可测的夜,一手写下无处倾诉的话。
有些东西,注定要单枪匹马,不能说,说了就错了,错了之后又要用语言来弥补因语言而犯下的错误。这种滋味就像爬山虎,悄无声息且疯狂的长,密密的包裹住了心房,黑暗诱人的窒息感遍布全身。就好像在一个触不着底的游泳池中游泳,当发现自己的泳圈正在漏气却看不见岸在何处,这种感觉只有身临其境才能体会,隔岸观火者永远不知道这是什么样的滋味。
或许我只是庸人自扰,害怕被遗忘,被遗忘的恐惧,莫名其妙。把这些无处可诉的话当作内心的事种愁绪,在看不见的地方缓缓释放。或许是自己太过于悲观,只知道往后看,一味的逃避现实。亦或许是这难以言语的滋味找不到共鸣而更显寂寞。
一直以为黑色是酷,但现在的定义:黑色收敛,难以啄磨,为的是掩盖住伤痛的滋味。
有些人对生活充满幻想却不是实现了理想,所以我们要改变自己,要乐观不想悲观,要热情,不要矫情,凡事知足常乐。
过多的、一味的沉浸在自己的囚牢,做着困兽之斗,不如激情释放,终有鹰击长空,鱼翔浅底的一天。终会发现一切缘于自己的梦。
梦醒时才发现,身旁不乏幸福的滋味,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。面朝大海,春暖花开,迎接幸福的滋味,改变自己。
滋味的作文5
人生百味,一生中的五谷杂粮,每一样东西都有自己的韵味,而最让我费尽心思咀嚼的,便是写作文时的滋味。
“今天,我们以半命题形式写一篇作文。”老师进入教室后马上切入了正题。什么?不用写枯燥的单元作文了?哇塞!老师你没说错吧!教室里沸腾了。“嗯,这次的半命题作文为《____的滋味》,你们回去后好好想,要脱出常理,不要把思维固定在一个圈内呀!”
哎!要知道,我这一生最讨厌的一件事莫过于写作文了。这写作,不仅要绞尽脑汁想个好题目,还要费尽心机想个好开头、好结尾,这开头结尾还得试着“遥相呼应”,中间部分的.叙事还不可以重蹈别人的“覆辙”,文章内中心还得深刻,主题还得新颖,用词要优美,造句得连贯……可以说,一篇好作文是大脑经过九九八十一难而创作的一样东西。一篇好的作文可以让自己的往事迅速在大脑里一闪而过,思路也可能堵在半路上,让脑子变得一塌糊涂。总之,我写的每一篇作文都是经过大脑的千万种纠结,千万种语言组织,再经过千百遍难以言状的感觉练就而成的。烧脑!“烧脑”这个词是我对作文最好的诠释,也是我心里最真实的滋味!
写作文还有一些规矩最是让人头疼,像是要表达自己的真情实感这一点,你想一想啊,表达自己的真情实感这种事在生活中倒也不算什么,可是一旦运用到作文上,哪敢写什么不好听的真话啊。全命题作文写多了,只会控制学生的思想,可谓敢“梦”不敢“言”啊!真情实感运用上去,只会是一篇偏题作文,要么是主题不健康的叛逆之言。
要知道,写一篇优秀作文是多么困难重重,“出口成章”这种事对我来说只是个想象而已。
有时候教材上太严肃化的作文题目已经把我们的思维缩到了一个小圆点内,那是点,不是圈!它已经为我们剪去了想象的翅膀,还妄想着我们大胆想象。
写作文,我对这个词还是有点不知所措,我不知道它在你们眼里是个什么角色,但在我眼里,实在没什么好滋味。
滋味的作文6
去年暑假,我们一家人乘坐飞机来到了美丽的海南岛,而此次我来的目的只有一个-——潜水。
为了实现我潜水的愿望,爸妈特意选择了最适于潜水的三亚蜈支洲岛。一到蜈支洲岛,我就急切地请求岛上的工作人员把我们带到潜水中心,我兴匆匆地换上了潜水服,背上了沉重的`氧气瓶。此时,我心情又紧张又兴奋,不知潜水到底是什么感觉。下面,我们就要开始潜水了。
教练一对一的带着我们潜水,并教给我们潜水手势。在短暂的适应过后,教练就压着我的肩膀开始下潜了。
一入海底,我的眼前突然一亮,心里豁然开朗,海底风景竟如此美丽——各式各样的珊瑚;多姿多彩的海星;活灵活现的小鱼。再配上清澈见底的海水,难道不是一幅美丽的画卷吗?正当我感慨万千于这美丽景色时,一阵阵钻心的痛从我耳朵里突围进来,我顿时惊慌失措,赶快给教练做了个上升的手势。教练一看,便扶着我钻出水面,我把状况告诉了他,他说这是因为水压,我只有捏住鼻子,腮帮子鼓气就好了。
此时我已没有刚来时兴奋的感觉,想到耳朵要再次受罪,我真有点打退堂鼓。可再一想潜水是我多年的梦想,海底美丽斑斓的世界我
还没有欣赏多少,怎能退却呢?于是,我再次鼓足勇气下潜,过了一会儿,到了水深区域,耳朵再次作痛,我咬咬牙尝试了教练的方法,捏住鼻子,玩命鼓气,哇,果然马上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快乐的时光总是转瞬即逝,我这短暂的潜水生涯即将画上句号。当我浮出水面时,望着湛蓝的天空,洁白的云朵,真有一种“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的感觉。这时,工作人员适时地为我拍下了一张珍贵的照片。
在照片上,我笑得那么灿烂。是啊,那就是我战胜困难,喜悦的微笑。这个笑,是我人生路上的里程碑。每当我回想这事,总会微微一笑,在海底自由游弋的情景浮现眼前,那美丽的珊瑚、海星……我终于尝到了快乐的滋味。
滋味的作文7
成功有许多滋味。有的温馨甜蜜,有的欢乐幸福,有的似花果馥郁,有的似云霞炫目。我体会到了成功的滋味,因为我打羽毛球成功的接到了许多球。
起初,我不会打羽毛球,连球都不会发,每次发球球不是挨不到球拍就是把球发得歪到旁边。爸爸教我一次又一次,可我就是发不出一个好球,老爸都不愿跟我打了,我自己都没信心了。妈妈看出了我没有勇气,于是,她主动提出陪我打。我一看妈妈也不会发球,球也接不住几个回合,就呵呵地笑,说原来还有与我一样差的人啊。妈妈说:是啊,你看,你比妈妈强啊,妈妈打这么多年也接不住啊,我们一起练吧!我觉得连妈妈都出错,我想我不会打球也是正常的了,于是又树起了信心,与妈妈练了起来,但很快,我发现自己的球发得准些了,球也打得到位些了,我就暗下决心一定要超过老妈。日复一日,周复一周,我坚持训练,我发现自己进步不小,于是决定与别人比赛。
我开始了一场球赛,第一个球,我发了球过去,别人接回来,我又“碰”地又接回去;第二个球,该对方发球,尽管对方发球比较刁钻,我还是把球打了过去,没料到对手“啪”一声把球打得老远,我自然是没接到,还一个趔阙差点摔倒了。我说:不行,再来!我一边接球一边数“一、二、三、四、五……”正当我高兴时,对方来了个偷袭,把球打得很近,我跑不过来,又没接到,又输了一分。我回想刚才的'情景,我想打球还是要动脑筋的。心理对自己说:一定注意接球的时间与距离,我一定要好好打!我定了定神,又开始时,我一连接了十几个回合,并把对手打败了,我兴奋的跳了起来。
我感受到了成功的喜悦,快乐的滋味,甜甜的。人只要不断练习,就可以取得很大的进步,就可以成功,其实成功并不一定非要赢得胜利,成功就是挑战自我,超越自我,这样我们才可以品尝成功的果实。所以,我要勤奋一些,为自己创设成功的机会,让自己多一些快乐!
滋味的作文8
“又是一个一百分!”考试成绩下发后,教室里顿时炸开了锅。
一阵如爆炸般的惊呼声从旁边传来,不用思考便知道又是她在考试中取得了骄人的成绩。而当我翻开自己的试卷,映入眼帘的却是一个个鲜红的叉号,聚焦,然后不断放大,那一个个错误是那么的刺眼。我盯着那可怜的分数,耳边传来的一句句溢美之辞,于我而言仿佛是一种莫大的讽刺。
我何尝不想像她一样?
曾几何时,我也领略过别人艳羡的目光,甚至对这种啧啧称赞习以为常。而现在我却只是因为这样一个分数,便受到了如此冷落,心好似跌进了万丈深渊。
痛定思痛,我重新拿出那份藏在书包最深处角落里的卷子,开始分析此次考试失利的原因。我发现有许多题并不是我不会做,而是因为审题不认真、过程不严谨导致最终结果出差错。我相信自己并不缺少能力,我所需要的仅仅只是一个时机,一个恰如其分可以证明自己的时机。我知道下定决心可能只需大脑作出一瞬间的判断,但要证明自己这需要时间。
于是,我开始了漫长的等待。这是一个艰难的过程,一旦选择了开始就没有后退的余地。选择等待,就意味着你必须忍受等待的煎熬与苦涩,时刻付诸努力。时常是在某个课间,在谈笑风生的对话下,我依旧坐在课桌前完成着上节课老师留下的习题;亦或是在某个深夜,在闪烁摇曳的灯光下,静静地伏在桌案上钻研着学习上还未攻克的难题……在夜以继日的奋斗之下,我的成绩渐渐有了起色,甚至于在最后的期末考试之中,我竟然超过了最初成绩优于我的同学,取得了第一名。
漫长的等待终于有了结果,我第一次品尝到等待带给我的快乐,远胜于它曾经的苦涩。我知道这一切并非偶然。
我所做的不过是等待,像竹子生长般在等待的过程中不断积蓄力量,时机成熟了便迸发出在内心蕴藏已久的'能量。等待的滋味或许开始是苦涩的,这正如品茶一样,但在经历了时间的磨练和沉淀后,细细品味,却是回味悠长、沁人心脾的醇香。当你经受住了时间的考验,你会发现,等待是值得的,也是幸福的。
“又是一个满分!”一阵惊呼声中,我缓缓合上了试卷,小心翼翼将它放入书包深处。
滋味的作文9
生活就像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣全都具备…
我从小就生活在优越的环境中,养尊处优。也正因为这样,每次迎接我的总是成功的喜悦,不曾知道失败是什么滋味,只知道成功带给我的喜悦。鲜花和掌声总是我最终的追求,老师的对我殷切的希望,同学们向我投来羡慕的眼神,都已成为了我的家常便饭。可惜这无比的优越感只延续到初二…还记得刚步入中学时,第一次月考我以高分获得了年级第二名,刚上任的班主任对我投来满意的眼光,同学们也为我喝彩,但这一切在我看来没什么,只是再一次尝到成功的喜悦罢了。就这样,伴着欢笑度过了初一。光阴似箭,日月如梭,新的学期又来临了,我们班转来了一名新同学,他叫小鑫(不是真实姓名)。老师把他安排坐在我的旁边,他沉默不语,只是默默地看书,记单词,我斜看着他,心想:干吗这么认真,你再怎么看书也不可能超越我的。也许正是因为我的骄傲,期中考试我一9分之差败在了默默无闻的“小卒”手下。当我拿到成绩单时,我愣住了,这是我有史以来第一次学习上的失败,也第一次给我这个自大狂一次深深的打击。老师为小鑫竖起了大拇指,同学们蜂拥而来地为他祝贺,看到这一暮,受到打击的我心里甭提多难受了。我不敢把我的成绩告诉我的父母,害怕他们知道后对我失望,对我斥骂。回到家后,拿成绩单的那一暮暮画面还荡漾在我的脑海中,我走到了自己的房间里,一头倒在床上埋头大哭起来。父母工作回来后,看到失魂落魄的我,便问我发生了什么事,无奈之下,我把这次的成绩告诉了他们。在这之前,我已准备好挨骂了,没想到爸爸一边抚摸我的`头,一边安慰我说:“没事儿的,这一次的失败只是给你一次教训,在你的成长这道路中多增添一笔色彩。要知道,第一并不是属于你的,也不是属于任何人的,你要怀着一颗争第一的心态去学习,而不是保第一,要做到胜不骄,败不馁!加油!”听完老爸一番意味深长的话,我真是受益匪浅,原来那失落的心情也好了许多。
从那以后,我的学习态度改变了许多,不再自高自大了,也不再瞧不起人了…是的,学习是这样,生活也不是如此吗?失败是成功之母,要知道,失败来了,成功还会吗?
滋味的作文10
诚如《匆匆》里所说,去的尽管去着,来的尽管来着,在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候?就在那一次,它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”,就像癞皮狗一样,赶都赶不走。
又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿,老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊,表面上是在认真听课,可实际,我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文,等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“现在几点了?”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟:“十一点二十。”我又问:“你饿吗?”“不饿。”说着,小怡翻了一页书,“翻页了,老师刚才看了我一眼,我们放学再聊。”我还打算找点话题,但看到老师冲我飞来一道意味深长的.眼神,我立马会意,识相地闭上了嘴。
时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿,老师才从我脸上移开视线,我一下子放松了警戒,像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡,轻声问道:“诶,刚才过去几分钟了,还有多久才下课?”小怡没有像刚才那样回答我,只是有些不耐烦地说:“上面有钟吗,你自己看嘛,等会儿被老师抓包,我和你,一个都逃不掉!”我听她说完,心里有些不满,我想着时间真的像我仿的句子那样,“说话的时候,日子从话语中过去”,连说话的机会都没有,它该从哪里过去?我抬头瞄了一眼钟表,分针才指向“5”,才过了五分钟而已,怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟,时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。
时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗?那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过!从我脚边飞去罢!这种滋味就是所谓的度日如年吧。
……
时间如吊瓶里的水滴,不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了!我在心里默默地为秒针加油:“秒针选手400米最后一圈了,胜负就在眼前,我们拭目以待!”快点,快点,我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来,像新年倒计时的钟声即将响起,全班都在欢欣雀跃吧。
快放学那会儿最能体会到时间的慢,它就像一位拄着拐杖的老头儿,走在我跟前,堵在我前面,我比他还着急。
“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。
“好,我们再讲五分钟就下课!”
听到这话,时间都呆住了……
滋味的作文11
都说“少年不识愁滋味”,而在我仅仅十多年的成长过程中,如若细细品尝,也别有一番滋味。
似果汁,酸酸甜甜
小学时候的我,每天都疯疯癫癫的,永远不知道忧愁是什么滋味,也不会静下心来去认真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……犹记得那时老师的表扬措施就是奖励小红花,而那时的我会为了得到小红花而在老师面前表现的格外好,只是为了享受得到小红花那一刻的开心。那时的我,也会因为受到老师批评而委屈伤心难过好久。小学的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜欢却又最怀念的味道。
如咖啡,回味无穷
顶着一张张稚气未脱的'脸,步入青春期的我们踏入了期待已久的初中。都说初中生活是人一生当中最美好的,真的是这样,在初中我收获了许多,但最难忘的还是初三的最后那个学期,作业慢慢变多,压力越来越,重每天张口闭口的都离不开这个数学题或那个英语填空,学习几乎充斥着我所有生活。就是从初三这年,我开始喝起了咖啡,喝起了这种苦苦的东西,一开始只是为了打起精神,但是渐渐地,习惯已然让我感受不到其中的苦涩。当交上那张卷子画上初中生活最后的那个句号时,我明白了我的初中生活就如这浓厚的咖啡一般,初尝时是苦涩的但细细品尝,却回味无穷,随着时间的流逝,只会变得越来越醇厚……
像清水,平淡有味
怀着激动的心情,步入了梦寐以求的高中,此时的心境已然与当时有很大不同。高中生活已经开始一个月了。从一开始的各种不适应到如今的习以为常。一切都已经步入正轨,日复一日做着同样的工作,教室,宿舍,三点一线,这已然成为了我们的主旋律。从开学到现在,我们已经习惯了这里,习惯了每天两次的跑操,习惯了每天晚上58中电视台的节目,习惯了每天晚上安静的自习时间……没有轰轰烈烈,就如一杯纯净的白开水,无色无味,如若细细品尝,却带着丝丝甜味……
虽说仅仅仅经历十五个春秋的我尚处在人生的起步阶段,对愁闷的滋味体会不深,但是有了经小学、初中和高一生活的经历,我对于生活中的酸甜苦辣还是有所体会的。
滋味的作文12
快毕业了,父母开始为我上那所学校做打算了。这不,今天我要参加私立中学的小升初考试。
我随着人海进入考场,隐隐约约地听见几位家长在谈论着:“你知道吗?这次考试大部分是奥数……”“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵,“怎么办?怎么办?这下可糟了,我可是从来也没有学过奥数的,万一考个五六十分那该如何是好!”“吴灵玺同学请赶快入场,考试即将开始。“监考老师的声音将我的思绪拉了回来。”“算了,来的它总是会来的,加油!”我听了挺身子,鼓了鼓劲:“来了来了……”
考试开始了,我的心情也随之特别紧张。这张试卷还真应了那位家长的话——特别难,有的题型我根本没有见过的,有的是在同学口中略听到的……面对眼前的难题,将我事先准备好的“战略”打乱了。我无从入手,只好沿着题目里留下的“秘密隧道”顺藤摸瓜下去。眼前一片茫然,我不知道前方是会藏有宝藏呢?还是挖了很多“陷阱”。当一张草稿纸被我画的“五花八门”的时候,我才发觉自己的思路错了。这一段周折不知花费了多少时间,但是我的心里还是特别开心,因为我用我的智慧解决了一道难题,我还发现了一个空前绝后的秘密:往往最难的.题目他多会有一个“最简单的解法”搭档。我继续在题海中遨游。
时间在流逝着,我的额头上已有了豆大的汗珠。我还在数学迷宫里徘徊。写到第三面的第二题,“二分之三加上三分之四……”我在心里默默的念着。忽然灵光一闪,嘿!这不是数学奥书本上的一道题吗,我欣喜若狂!可当我拿起笔时才发现自己把那道题的解答公式给忘记了,o(︶︿︶)o唉!这可真是乐极生悲啊!我拍拍了我的脑袋,自言自语道:“瞧你的记忆力,连这么重要的公式也给忘了,想、想、快想……”经过了一番冥思苦想,我还是弄不清楚。“三十六计走为上计——自己分析、自己算吧!”我鼓起信心继续埋头思考了,可是我思考了半天也没理出个什么头绪,唉!只好在下面多花功夫了!其实这三分丢失的挺值得,这让我明白了“温故而知新”的道理。我思考着数学的一道道难题,居然忘记了还有一篇作文,当老师说:“收卷”时。我顿时傻眼了,不会吧!这怎么可能,我不敢相信我的眼睛。但残酷现实就是这样——我的作文要交白卷了。这场考试让我知道,今后考试不能“恋战”,应当合理的为自己安排好答题时间。
滋味的作文13
有一种滋味叫温暖。
(一)
放学已经差不多一个小时了。
雨越下越大。晦暗的天气,阴冷的风直往衣服里钻,我觉得冷。
正在我想闯进雨幕冒雨回家的那一刻,一句话从雨帘里清晰的冒出来,虽然雨声喧哗,但这句清晰的话如在我心头响起,那么亲切——“琳,妈在这边。”我仿佛从睡梦中惊醒,不由自主的向雨中那模糊而又熟悉的身影奔过去,一头扎进妈妈的怀里,内心的哀怨竟涣然冰释。一股暖流传遍全身,我贪婪地享受着妈妈温暖的滋味,天地之间一切似乎都不存在,只有暖暖的.空气在弥散。
(二)
天气阴沉沉的,像被一层阴霾笼罩着。
考试成绩早已公布,我还一直没有告诉父母。本来想给爸妈一个惊喜,怎知道数学却考个不及格。同学们都去吃早饭,可我还闷闷地呆在教室。
突然,肩膀被人轻拍了一下,没等我扭过头,一包东西放在了课桌上,再回头,人,已经没影了。
那是该我的一份早点,住校生都有的,只是多了一袋牛奶。我猜出来,不是文静,就是敏敏。正要吃,发现了一张小纸条:琳,一次跌倒不要紧,怕的是跌倒不能爬起来。你一定行的。
顿时,我似乎全身充满了力量,三两下就吃了早点。再看外面,一丝温暖的阳光正穿过云层,我心里的云翳也被一扫而光。
(三)
语文早读课,同学们都在起劲地背书,可是我头沉得厉害,只想睡。隐约记得昨天洗澡后贪图凉快,未及时穿衣服。
“怎么了,琳?不舒服吗?”是语文老师在温和地跟我说话。我吃力地点点头。
“不好,烧得厉害,要看医生。”老师掏出手机,问了我家的号码,拨通了电话。
出去了一会儿,老师端来一杯热茶,又是那慈祥的表情,“喝点感冒冲剂。医生要八点才上班。你爸爸很快就来,你不用背书了,先趴着歇歇吧。”
老师,你太好了,真像我的爸爸。我心里说。一股暖流从脚下生起,我觉得已经好了很多。
感受温暖的滋味真好。有一天,我也想伸出自己的手,来温暖他人。
滋味的作文14
体验是一次新的尝试,在明白了父母的艰辛后,我成长了;在明白了同学间的互帮互助侯后,我成长了;在明白了跌倒了也得爬起来后,我成长了。但成长的道路上何其艰苦!
静悄悄的教室里,还是能传来一阵阵窃窃私语声。我靠着墙头思考着手中的阅读题。一阵轻微的笔头触碰着我的背,使我的神经高度紧张。微微地回过头,发现了小欢,原来是帮她的后座借我数学学案用一下。今天的学案后的扩展题有些难,大概他是想看看解题过程吧!毕竟他数学可比我好。
“借我最后一题看看。”还边做了个拜托的手势。
果不其然。可,老师不让给同学看自己的作业,但随后又想到他也不是想抄。只是解题方法不会,现在是上课时间,那就给他看看吧!
天有不测风云。还没一会儿,不幸的事就到我头上了。只听一阵细微的脚步声走进教室,大家瞬间像乖宝宝一样坐在了作为上埋头奋笔疾书。
千万不要给张老师发现啊!我在心里想着。手心紧张得都出汗了。
“谁的”斩钉截铁的话语在我耳边响起,虽微小却整个教室都能听见。
“嘶嘶”一阵纸被撕碎的声音回响在整个教室中。
“咔嚓”我的希望也就在此处破灭了,在脑海深处,我仿佛能看到张老师黑着脸教育我辜负了她的良苦用心。脸颊都羞愧得像被染红了一般,伤心地低着头。
“站出来”虽然只是短短的`三个子,但我知道老师是对我说的。
埋着头走向老师,我似乎看见了老师那失望的眼神中还夹杂着批评。
“你为什么要给他抄……”老师无尽的话语带给我的是后悔,是自责,是羞愧。
我知道,这一次我让老师失望了,那撕裂声给了我无与伦比的震撼,我哭了,真的很伤心。
这一次的教训,不仅让我明白了给别人抄作业不好,还会给自己带来灾难。乐于助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在这一次体验中我觉得自己成长了。
滋味的作文15
有人说,父亲是登天的梯,也有人说,父亲是家庭的精神支柱,是避风港。随着年龄的增长,我体验到了许许多多父爱的滋味,那些滋味令我至今难忘。
甜蜜
那是我记忆犹新的一次。那天,父亲牵着我的手走在街边。我东张西望,搜寻新鲜的东西。终于,我发现前面围着一大群人。于是,我惊奇地跑过去看。可是,矮小的我怎么也挤不进人群,只好在一边叹气。突然我觉得自己长高了许多,扭头一看,呵,原来是父亲用他粗大的手把我托起放在了肩上。那时,父亲自豪地说:“这里谁的位置也没有你的好!”我咯咯地笑着,从来没有那么快乐过。
那时,我体验到了父爱的滋味,那是甜蜜的。
父亲一直都在为我做着基石,把我使劲地往最理想的高度托举,托着托着,不知不觉之间,皱纹长出来了。我知道,无论我人生坐标有多高,都高不出父爱的高度。
酸楚
又一次,父亲送我来校,临走时,他照旧一句话也没说,就连一丝笑容也没有留下,便转身走了。我无法理解,更无法接受。我突然产生了一个念头:偷偷地去跟踪他。只见他走到转弯处,停了下来,回过头用满含深情的目光寻找着什么。哦,他想再看一眼他的孩子,然而却没看见。我的`鼻子酸酸的,眼睛也渐渐湿润了。也许是他没看见我,就转过头来,我终于被他发现。他的脸上终于露出一丝微笑,像早晨的露珠一样晶莹剔透,一样短暂,一样难得。周围的景都模糊了,唯独没有模糊的,是父亲的那个微笑。
那时,我体验到了父爱的滋味,那是酸楚的。
生命中,有一种宝贵的东西叫作“父爱”。而我们总是失落了这与生俱来的宝贵财富。我相信,父爱的滋味还有许多,只是缺少了我们的发现与体验。
喜欢小作者的这种行文方式,不需要华丽的辞藻,不需要曲折的情节,只是娓娓道来,那份对父爱的品尝和依恋就这么流泻于字里行间。都说父爱如山,雄伟深沉;也说父爱如山,令人敬畏。其实只要我们细心观察,用心感受就会发现,父爱它就在我们身边。
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