- 相关推荐
【热门】纸条风波作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的纸条风波作文，欢迎大家分享。
纸条风波作文1
今天是一个阳光明媚的星期天，我同往常一样去快乐魔方作文培训班，来到教室，老师就宣布，今天要举行一个奇特的游戏，制造一场生活风波。
这个游戏的规则是：把全班的同学分为四组，第一组写时间，第二组写地点，第三组写人物，第四组写干什么。
游戏开始了，老师给同学们分发小纸条，拿到纸条后，同学们迅速埋头开始，并把写好的纸条交给老师，接着老师开始挑选抽纸条的同学，同学们个个都踊跃举手，希望自己上台去，可随着老师一声令下，第一个被选中的'人是贾宇鹏，只见他慢慢地从座位上站了起来，畏畏缩缩地向讲台走去，边走边想：我抽中的人会是谁呢？不会是我吧！如果是我的话，我今天就会成为同学们的笑点了。他呆呆地站在纸条前，迟迟不愿动手挑选，最后他眼一闭，随手抽了四张纸条，此时他微微睁开双眼，瞟了一眼纸条，瞬间眼睛放出了光芒，提到嗓子眼的心总算落地了，他用高亢的嗓子读着：“一个阳光明媚的早上，刘宇彤在厕所里吃饭。”话音未落，教室里就炸开了锅，有的同学笑得眼睛都眯成了一条缝，有的同学甚至捂着肚子，哈哈大笑，眼泪也快飞出来了……
紧接着，第二个幸运儿刘轩源闪亮登场，他自信满满的走上讲台，在抽纸条的时候，他一边抽，嘴里还一边念叨着：“天灵灵，地灵灵，上帝保佑我，让我抽到宋老师吧！”哼！谁叫她天天唠叨我，今天我要让他颜面尽失！抽好纸条后，他一眼看到大大的三个字“马文博”，心里就有些失望，但他还是很高兴，毕竟是捉弄人啊，不管捉弄谁都很爽，然后幸灾乐祸的读道：“马文博在哥斯拉和穆托大战中在茅房里跳舞。”句子读完后，马文博的脸“刷”地一下子红了，头深深地埋在桌子里，恨不得找个地缝钻进去。
后面还有几个同学也去玩抽纸条，笑声一次次地光顾这个教室，教室里的每个人都肆无忌禅的笑着。
通过这个游戏，我懂得了一个道理：“词语不能乱搭配，不然会闯出大祸的。”
纸条风波作文2
“沙沙沙”我的笔在纸条上回答着小杨的问题，因为老师在教室，所以我和小杨、小李之间的交流只好使用纸条这“武器”，可却没想到最终还是被老师发现了……
今天的早读，我正在认真朗读课文，却被老师喊到了讲台。老师用严厉的眼神盯着我，我不禁打了个哆嗦，“小赵同学，今天我让同学捡纸，却发现你的课桌下有大量的纸条！”我不禁一惊，不好！老师发现了我们的“秘密”，我连忙暗作镇定，装得一脸茫然地看着老师。“不信？来，我给你看。”说完，她拿出手机，“这张是小李写得，这张是你的。”老师把纸条上的图片一张一张给我看。我站在一旁，心里打鼓，看着老师的手指在手机上按了几下，我知道，我的“光荣”事迹已经进了家长群，“下去吧，我对你很失望！”
我想着刚拿的试卷分数，只有鲜红的“8”字头，一次次的上课和同桌“互动”，一次次被老师批评上课走神，却屡教不改，足以让老师对我失望，再想想今天的纸条，又被老师发现了！唉！这该怎么向妈妈解释呢？早知当初就不写了，真希望妈妈认不出我的.字呀。
晚上，回到家，果不其然，妈妈指着那张小李的游戏纸条说：“都上家长群了！说这是谁写的？”我看着纸条，暗自窃喜，妈妈果然认不出我的字，也没在意我写的纸条，我脱口而出：“小李写的，你不认识我的字了吗？”“那你的名字怎么上了群？”“老师误会我了！”“好吧，上去写作业吧！”我心里暗暗高兴，成功躲过一劫！
妈妈就这样信任了我好几天，可最终还是被无情揭穿了。下午，妈妈送我去上学遇到了老师，妈妈和老师说：“这些不是她写的，她说的。”老师脸带笑意，解释：“这张是小李写的，这是她写的，传纸条时写得快，所以写得丑呀！”妈妈一听，如同拨开云雾见到青天，对我使了个眼神，我知道我今晚回家……
纸条风波作文3
“嚓嚓……嘣!”正在板书的英语老师听到了背后传来的窸窸窣窣的声音，猛地将粉笔在黑板上一顿，飞快地转过身来，将已经断成两截的粉笔扔在讲桌上，怒视着我们火冒三丈地问：“谁又在搞小动作?”早就将纸条藏好的我们正襟危坐，装出一副无辜的样子看着老师，心中窃笑不已。
最近几天班里刮起了一股“纸条风”，全班同学通过传阅纸条的'方式计划着一件大事，为此同学们顾不得上课下课传个不停。这不，“丁零零——”上课铃响了!我从操场飞奔回教室，刚刚坐定，前座的朱柄晨便扭头传给我一张纸条。我打开刚要看，冷不防被在教室中巡视的英语老师手疾眼快地一把夺了过去。他打开看了一眼一愣，说了句：“下课来我办公室一趟。”便匆匆走上讲台开始上课。
下课后，我在同学们同情的眼光目送下，忐忑不安地去办公室“报道”。心中已经做好了挨批评写检查的准备，不料英语老师见我进来竟冲我笑了笑。他瞥见我们班主任张老师也在，连忙拉着我来到办公室门外，小声对我说：“我说你们这群小家伙最近忙活什么呢，原来是在计划这么件事。看在你们传纸条的出发点是好的，我就不批评你了。不过，以后上课还是要认真听讲，知道吗?”一直低着脑袋等着挨批的我闻言一愣，猛地抬起头，发现英语老师脸上满是戏谑的笑意。“那……那您不生气?”我结结巴巴地问。“我说了，仅此一次，下不为例。”一贯严肃的英语老师调皮地眨眨眼，笑着说。“那您可一定要给我们保密啊，这件事我们计划很久了!”“当然……”
世上没有不透风的墙，班主任张老师还是知道了我在课上传纸条的事情。快要放学的时候，她推门而入：“杨子敬，你怎么不遵守纪律……”映入眼帘的一切，让张老师愣住了—一讲桌上摆着一只蛋糕，旁边还放着一张写满全班同学祝福的贺卡。“张老师，祝您生日快乐!”同学们在班长的带领下齐声说道。
这就是我们一直计划的事情——为我们的班主任，我们敬爱的张老师过一个生日，送上一份祝福。感谢她这三年来对我们的悉心呵护、谆谆教诲。烛光中，张老师的眼中闪动着晶莹的泪光，在大家的注视下轻轻吹熄了蜡烛……一场纸条风波就在欢声笑语中平息了。
纸条风波作文4
“该死的纸条！”孙满抱怨地嘟囔着，他刚写了一张纸条，结果被风吹走了，还不偏不倚地落到了在批改桌旁看书的姜老师手边。“完了，这可怎么解释？算了算了，一会儿见机行事！”孙满心想。
“谁写的这张纸条？”姜老师厉声喝道，并随即放下书本，拍案而起，手里还扬着那张揉得皱巴巴的纸条“是谁写的'？姜老师！你可得当心点儿！”全班同学都吃了一惊，随即在私底下窃窃私语：
“谁呀，胆子够大的，还敢招惹老师！”
“不是我写的，可别看着我！”
“真好玩，真好玩，又有新花样了！”
孙满脸色苍白，想承认，但一看老师正在气头上，便悻悻地将手缩回袖筒里。
“不承认是吧，不承认我可要点名了！陈小刚，起立！是不是你？”陈小刚是个调皮的胖男孩，他很紧张，扭动着胖胖的身躯，又是摇头又是招手：“姜老师，我发誓，真不是我干的！”他说着，眼角还泛起了一两滴委屈的泪花。
“好吧，坐下！”姜老师又一次厉声说道“李万，起立！”李万活脱象个小猴精，上串下跳的，恶作剧有一半都是他想出来的，也难怪老师点他名。“老师，冤枉啊，您要硬说是我干的，那我还真是比窦娥还要冤啊！”“好吧好吧，坐下！”姜老师说。
“同学们，一定要诚实，我不管你们当中任何一位在写这张纸条的时候是怎么想的，老师只想知道，是谁？是出于什么样的原因写的？如果是老师的原因，老师向你们道歉，但如果问题不在老师这里，请你当面来解释，为什么要写这张纸条。”
姜老师话音未落，孙满“腾”地一下站起来：“老师，纸条是我写的，但您可能理解错了，我写‘姜老师，你可得当心点’是因为现在新冠状病毒来势汹汹，而您上课为了让我们听的清楚而不戴口罩，我只是想提醒您，一定要戴口罩，为了您的身体健康！”
短短几句话，姜老师的眼眶湿了：“谢谢你，孙满！”
一场“纸条”风波就这样暖心的平息了。