我在变作文

我在变作文汇编[2篇]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我在变作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我在变作文1

　　世界万物无一不实行大自然的规律，时间是匆忙的使者，使万物变化天天新鲜，红了樱桃绿了芭蕉，人也需遵守这样的规律，我自然不例外，时时刻刻都在变化，从接物处事，从言谈举止，从衣着打扮…只是变化时，总带着些许伤痕

　　小学时，我曾经伤害过一个人，一个老人，而我今天却时时后悔；那是个归途。过年了，照例是要回家拜年的，路途遥远，山路崎岖，车子难以行走，便只得靠自己的双腿，走累了便在途中人家小歇一会儿，幸得乡人热情淳朴，倒也顺利，一次休息时，我看见一只毛绒绒的小猫跟着我“喵喵”的叫个不休，抱在身上也并不反抗，实在十分可爱，心生怜爱，想养只猫玩玩，又逢家中鼠灾妈妈也没有反对，时正午餐，才得知，这只猫是一位老爷爷养的，他正拘偻着腰在一间残破的小房子前淘米，青蓝色的.布卦打着些许补丁，头上笼罩着一层稀薄的白发，已年逾古稀，我满心欢喜的向老人讨要，老人慈祥的对我说“不行啊！我还要它作伴呢！”邻人却笑着附和我“您老有没有什么油水给他吃！”老人涨红了脸窘迫不安的说“怎么没有，我…”一时间竟自言自语起来，而我们却以为默许，给猫儿收拾起行囊！至于后来怎么走的我记不清楚，只记得到了外婆家时，被大姨相中了猫，便带了回去，再后来我见到过这只猫，它已经忘了我，也确实长得十分肥壮，现在呢？听说过马路时被大卡车压断了前足，离家出走了，应是含愤而去的吧，只不知生死如何？

　　现在我养了一只黑色的猫，回想起那件四年级干的事，不觉得有些后悔，那老人已年逾古稀，花甲之后，必已没有什么朋友和力气了，想与这只猫二为伴也不寂寞的度过余生，我却如此不懂事的横刀夺爱，老人一定十分伤心吧，如果我没有要那只猫也许猫就不会离开老人，如果我在意那只猫必定那猫也不会断去前足，世界上真的有那么多如果么？我十分愧疚，并希望老人会找到另一只猫儿为伴。

　　不过我突然发现我在变，从天真无知到成熟稳重，从欠缺思考到为人着想，我变了，只是变化过程中总带着些许伤痕，比如那个老人那只猫…·

我在变作文2

　　六岁时，爸爸给我讲发明大王爱迪生的故事，说爱迪生为了弄明白母鸡是怎样孵出小鸡的，自己蹲在鸡窝里观察。.我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进被窝里，睡觉时不小心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝，这事让妈妈哭笑不得，笑着骂我是一个十足的傻瓜。那时我知道了自己是妈妈怀里幸福的小傻瓜。

　　七岁时，爸爸教育我要诚实。给我讲了华盛顿砍父亲的`樱桃树的事情，事后又主动向父亲坦白，得到了父亲的原谅。那一年，我不小心摔破了爸爸的最心爱的宝贝茶壶。当我把这件事一五一十地告诉爸爸时，得到了不是爸爸的宽容，而是爸爸的一顿训斥。那是我第一次留下委屈的泪水，这让我知道了世界上有“委屈”这个东西的存在。

　　八岁时，我知道了大科学家爱因斯坦小时候的故事，他在一节手工课上做了一个很不像样的小板凳，受到老师批评。他告诉老师这是他第三次做的，虽然不好，但是比第一次和第二次做的两个强一些。这让老师非常感动。我的英语字母写得很糟糕。在一节英语课上，我重复写了三次，也学着爱因斯坦想要去感动老师，并告诉老师说，这是我第三次做的，虽然不好，但是比前两次的认真多了，这让英语老师非常恼火，罚我做了第四次作业。这次我的到的教训是：不要怕做不好，凡事多做几次，就会做得更好。

　　九岁时，因为几次迟到被老师批评，想起了鲁迅，他曾在桌子上刻过一个“早”字，以后再也没迟到过。为了提醒自己，我也在桌子上刻了一个“早”字，却被老师罚了十元钱。这让我知道了学习别人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。还有一点我要提醒同学们，一定要记住，损害公物是要赔偿的。

　　十岁时，老师批评我做事不动脑筋，并告诫我们说，凡事都要勤于思考，并给我们讲了牛顿的故事。说牛顿在苹果树下思考问题，被苹果砸中脑袋，从而悟出了牛顿定律。老师也要求我们像牛顿那样勤于思考，于是我也跑到苹果树下思考问题，等了半天才知道让苹果砸中也不是一件简单的事。

　　不好意思，让同学们见笑了，但不管怎么说我还在成长，而且我还知道，我一定会在成长中变得更坚强，更聪明。

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