我们的学校作文优秀(15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的我们的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的学校作文1
我们的学校一年四季可美了！你参观过我们的学校吗？你了解我们的学校吗？我就当一次小导游，给你们介绍一下，让我们的学校给你留下既深刻又美好的回忆吧。
走近大门，首先映入眼帘的的.是“廉江市第二小学”这七个金光闪闪的字。走进大门，你必定发现两旁栽满了一棵棵挺拔的松树，像一把把巨大的绿绒大伞，又像一排排整齐的列兵，还像一个个大巨人。微风一吹，树叶发出“沙沙”的声音，好像在用动听的歌声和优美的舞姿来为我们努力学习打气。
穿过树木，沿着东面走，就来到了大花坛。花坛里清香四溢，芬芳扑鼻。花坛里有红得似火的玫瑰花，黄得如金的牵牛花，白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣红，争奇斗艳，招引了不少小蜜蜂。花坛旁边是一个引人注目的喷水池，喷水池喷出的水呈喇叭形，池里生活着一条条活泼可爱的小金鱼，它们有的在追逐打闹，有的在吃食物，有的在吹泡泡，还有的在鬼鬼崇崇的说着悄悄话呢……真是可爱极了！
绕过喷水池，就来到了孩子们欢乐的“乐园”。那就是大榕树底下。榕树高大茁壮，枝干的数目不可计数。细雨如丝，老榕树尽情地吮吸着春天的甘露，茂密的树叶不留一点儿空隙。榕树美化了环境，却从不要求人们对它赞美，就像每天忙碌的清道夫，默默无闻地奉献着。我们玩累了，就坐在大榕树下歇息;热了我们就跑到大榕树下乘凉;下雨了我们就到大榕树下躲雨。大榕树多像我们的母亲，呵护着她的儿女呀！
我爱我们的学校，更爱那棵高大茁壮的大榕树。
我们的学校作文2
我爱我们的学校，因为这里有爱我的老师，有关心我的同学。
今年秋季，我从五峰转到庄溪小学，一切对我来说都很陌生。妈妈把我托教在蓓蕾托教所，我很高兴认识了覃老师，覃老师就像爷爷一样告诉我庄溪小学的生活规律和学校的纪律。开学第一天，我就在报名的时候，认识了班主任林老师、数学老师张老师，家长会上让我感受到他们做事严肃认真，对人和蔼可亲。我想我一定会成为他们的好学生。接下来的日子，我认识了更多的老师，李老师、王老师、郑老师、尹老师、向老师……一个个老师在我的脑海里清晰起来。老师们在教学中认真细致，对我们的生活关心备至，有这样的老师，我感到幸福。
我来到庄溪小学，认识了好多伙伴。全面发展的`周宇洁同学，热爱体育的李宇灿同学，积极发言的袁丰华同学，文章写得好的熊心蕊同学，乐于助人的李润同学，热爱劳动的李云倩同学，友爱大方的李希睿同学，爱唱歌又有些小调皮的杨金戈同学……下课了，一个个同学的笑脸让我感到了班级的温暖。
我爱老师，我爱同学，我爱校园。有时候，我和同学们坐在梧桐树下讲故事，读书，唱歌，说快板，那声音真好听。有时候我们跑到大操场上去做游戏。有的跳绳，有的踢毽子，有的拍皮球，还有的打篮球。最有趣的是跳大绳！一个个同学跳进去，又跳出来，有的同学被绳子跘到了，但又站了起来，笑呵呵地继续跳。
我爱老师，我爱同学，我爱学校。
我们的学校作文3
我们的学校座落在江苏省姜堰市北街的中心位置。来到北大街，一幢幢整齐崭新的大楼呈现在眼前，那就是我们的学校，别看我们的校园是崭新的大楼，其实，它早已有百余年历史了。下面由我来当小导游，领你去看一看吧！
站在学校大门口，只见“姜堰市实验小学”七个金光闪闪的大字镶嵌在大门上方。每当阳光照耀在上面时，就会折射出柔和的金色的光。站在大门口放眼望去，四栋大楼有顺序地排列着，它们分别是“雏鹰楼、腾飞楼、敏学楼、笃行楼”，它们各自有着不同的'喻意。
在雏鹰楼的前方，有一块励志壁。励志壁上记录着24个古人发奋学习的故事。学校领导也是用意深刻，希望同学们耳熏目染，做一个个好学的人吧！
再往前走，一座约两层楼高的雕像呈现在眼前。一个高1米的祠碑，祠碑上站着一个年轻的女老师，女老师的背上背着一个一、二年级的小男孩，小男孩手举一架小飞机。关于这座雕像，其实还有一段历史呢！
1951年，美国攻打朝鲜，为了世界的和平，中国决定去支援朝鲜，可我们中国能力也有限啊！就在当时，我们姜堰实小的学生，动员全国的小学生。一起捐出自己的糖果钱，最终筹积了100多万元的资金，足够买许多架直升飞机。直到现在，关于这方面的资料，还一直存着我们学校的“六一堂”里。
在雕像的后面，有一个宽阔的塑胶操场。操场的外围是四圈红色跑道，中间是小型篮球场，篮球场的外围有六个篮球架，每个篮球架都是天蓝色的，而且高约3米，摆在操场上，就像六个高大的巨人正守护着这块土地。每当下课时，操场上就会充满欢笑声。
校园是我们的摇篮，我们在这里茁壮成长，我爱我们的学校。
我们的学校作文4
一进到我们的学校，你就可以看到我们校园里的最大的一棵树——酸豆树。这棵树也许有着几百年的历史了。
从大门走进校园，你就可以看到两旁的花坛，里面有着美丽的花儿。再往里走，一旁有一丛丛的花草树木，花坛里的鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。正面前面就是一座四层教学楼，第一层是二年级的，二层是四年级的教室，第三层是六年级生，第四层是我们的多媒体好电脑室了。我们就是在那学习知识的。另一旁有着高大的树，既可以遮风挡雨，又可以让人在树阴下乘凉。
操场，是我们上体育课用的，同学们既可以在操场上做活动，又可以训练同学们的体力，在这样的操场上，我们当然可以玩耍了，时不时还传出同学们欢乐的笑声。放学后，操场上便热闹起来，学生们在操场上追逐、嬉戏，一个个笑脸在操场浮现，一阵阵笑声在操场上飘出，飞向天空，变成多多白云。上课时，操场上一片寂静，只有教室里清脆又响亮的读书声，飘向操场，汇成一首好听的歌曲。下雨时，欢乐的小雨滴冲下操场，滴答滴答的，好像时间在前进；家长们的.雨伞，又像雨中绽放的鲜花，鲜花也正吸允着小雨滴。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。这就是我们的校园，我们的这个校园是不是很好？
我们的学校作文5
我们的学校座落在风景秀丽的宝盖山下,塘边村:塘边小学.学校由菲,港,台爱国侨亲捐资建成的.
从南大门走进来,首先映入眼帘的是一排茂密的芒果树,芒果树下有堵古诗墙.古诗墙是瓷砖烧制而成，中央写着‘‘弘扬传统文化，颂读经典诗书’’十二个大字。古诗墙上每首诗都配有图和文字,古诗从一年级到六年级共有八十首.
向左望去是宽阔的操场.操场中央是绿茵茵的草坪,傍晚,约上几个小伙伴在草坪上踢球.围绕草坪的是一条黑色的跑道;我们每天早晨都在草坪中迎着朝阳做操,记得运动会上我们像一匹匹欢快的小马在这操场上自由的奔跑.
走上操场前的水泥道,沿着楼梯拾级而上，台阶上是平坦的大石埕和宏伟的教学楼.教学楼共三层.第一层和第二层是教室和老师们的办公室,会议室.第三层是各种专用教室。早晨，当太阳睁开惺忪的'眼，校园里传来了朗朗书声；中午，同学们有的在忙着改作业，有的去做好事，有的在津津有味的看书。教室里只有“刷刷”的翻书声和写字声；傍晚，放学了，同学们三五成群地走出教室来，一路谈笑着离开校园。校园又恢复往常的宁静。
教学楼旁是壮观的大礼堂，大礼堂是我们全校师生开会的地方，每逢特别日子，文艺汇演，我们都聚集在这里。
礼堂两旁是科技楼---我们探索奥妙的地方。配套老师美丽的家园----宿舍楼是老师休息和生活的区域。
学校周围树木苍翠,花色鲜艳,在这可爱的校园里,老师辛勤的照顾下,我们茁壮成长.
我们的学校作文6
我们的学校座落在阜阳市莲花路和颍上路相交叉的十字路口附近。
学校大门口的上方，横书着四个大字“莲池小学”，据说是书法家李传周书写的，这四个古朴苍劲的隶书大字，像宝石镶嵌在金匾上，在阳光的照射下金光闪闪，美丽极了！
走进学校，首先映入眼帘的是挺拔高耸的旗杆，它像一位巨人挺立在校园的中央，守护着我们的学校，呵护着我们这些祖国的花朵。旗杆上面，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每当周一升旗仪式的时候，全体师生披着清晨的朝霞，列队站在旗杆下，仰望着冉冉升起的国旗，幸福、自豪的感觉在我们心中就会油然产生。
旗杆四周，一排排整齐的教学楼，就像一个个倒写的英文字母“E”字，组合成结构紧凑的校园。教学楼前是一片片花坛，微风吹过，整齐成排的小树向我们拍手，五颜六色的花儿向我们微笑，绿茵如毯的小草向我们点头——花园式的校园，给了我们清雅秀丽的诗境。
“叮铃铃”，上课了，窗明几净的教室里，响起了朗朗的书声或者老师抑扬顿挫的讲课声。我们和老师就像春耕的农民一样忙碌在知识的田野里。
“叮铃铃”，下课的`铃声响了！同学们像小鸟一样飞向校园和操场。男生们有的踢足球，有的打篮球，有的你追我赶地嬉戏着;女生们有的跳绳，有的扔沙包，有的欢声歌唱……整个学校喧闹起来。
这就是我们美丽的的学校，培育我们健康、快乐成长的母校！
我们的学校作文7
今天，我来充当一名新闻小记者，给大家介绍一下我们的学校。
我们的学校是暨阳小学，她位于美丽的浦阳江畔。
学校的大门；两旁写着金光闪闪的八个大字：好好学习，天天向上。它的一个字比我的一个书包还要大。
进了大门，正前方是高大的校标。校标也称得上高大坚固了。校标的底座是深红发亮的大理石做成，四周是石阶。上面耸立着一个巨大的苹果。她象征着我们的校园时一个金苹果乐园，小朋友们张张笑脸像一个个金灿灿的苹果。经苹果外面是两个圆钢圈，她代表着地球。我们从这里起步，一步一步登上知识的顶峰，实现我们的`小校训“暨阳小学，志在四方”。
绕过校标，就来到教学楼，我们学校设有2栋教学楼，一栋有5层，一栋有4层，每层约有10个教室，包括各年纪老师办公室在内，累计共有48个教室，150位老师.每间教室可容纳50人左右，教室里光线充足、空气新鲜。而在另一栋大楼里，电脑房、音乐室、图书室、书法室、舞蹈室……应有尽有。
走完教学楼，就来到迷宫，哈哈哈，其实，迷宫只不过是一个用矮矮的小树围起来的一个地方。有一次，我差点出不来了呢！迷宫中有一个隐蔽的地方，那便是我们的“秘密基地”了 ，没事儿干的时候，我们便聚在那儿说悄悄话、看书，可开心了！
再向前走，就是我们的操场啦！你听，同学们嘻嘻哈哈的笑声从操场上传来，操场犹如孩子们的乐园，你追我赶、唧唧喳喳。
在操场外面，几十位“树木将军”保护着我们。在操场的里面，同学们有的玩拍手游戏，有的玩跑步比赛，有的在拍皮球，还有的在打篮球，我在那儿休息，看着操场上的热闹非凡，我感到愉快极了！
我们的学校还有很多花坛，花坛里开着各种各样的花,这种花落了,那种花又开了,一年四季,鲜花盛开,从不间断。
我们生活在这个大苹果乐园里是多么的快活，我们在这个四季鲜花盛开的校园里学习是多么的自豪。
我们的学校作文8
我们的学校——福州市湖滨小学，它是一座美丽而又雄伟的学校，它座落在西湖畔旁边，它给我们带来的是无穷的快乐，让我们走进那美丽的学校吧！
还没跨进学校大门映入眼帘的是学校的两大花石纲，花石纲上写着“湖滨小学”四个大字；走进湖滨小学只要你仔细观赏就可以看见许许多多的美景，一进入正门你眼前就能看到一个鱼池，鱼池中立着一座假山，上面坐着一位老人在垂钓，我引用了一句话“姜太公钓鱼——愿者上钩”；后面生长着一株大榕树，看它那苍老的树皮，一看就知道已有几百岁的“榕树爷爷”，作文 我们的学校，小学四年级作文《作文 我们的学校》。
我们的'学校有两座高大的教学楼，分别为四层和六层，站在教学楼上向下望去，第一个看见的就是我们学校操场，它屹立在学校的正前方，身体是椭圆形的，身穿红和绿色的衣裳，好像是一个鸡蛋的老祖宗，它的周围布满是花圃，有红色的、有粉色的、还有黄色的，五彩缤纷，各式各样，争奇斗艳，好像在说：“我是最美的！我才是！你不是，我是！我当然是最美的！”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不语。
就是这样的校园围绕着这样的操场，这样的鱼池倒映着这样的假山，再加上天空晴朗，学校榕树鲜花，操场丰富多彩，让你感觉像是走进美丽的梦境，真是“人行操场上，像在梦中游”。
啊！这就是我那美丽的学校。
我们的学校作文9
一朵朵鲜艳的花朵，一间间明亮的教室，一阵阵朗朗的读书声，一张张欣慰的笑脸，这就是我们的学校永兴路小学，一个美丽而又温暖的地方。
我们的校园美丽多姿。来到学校，首先映入眼帘的就是崭新的大门，它独特的造型像一只展翅欲飞的雄鹰，远远看去漂亮极了！走进大门一眼就看到了对面宽阔的操场，每到课间的时候，我们就在这里尽情地玩耍，有的跑步，有的'做游戏，有的踢毽子操场顿时变成了欢乐的海洋，到处充满了欢声笑语，就连周围的花草都被我们吸引了，微风拂过，草儿摆动着双臂为我们伴舞，花儿仰起脸庞为我们歌唱，那声音多么动听！
我们的教室宽敞明亮。走进教室，一尘不染的玻璃、摆放整齐的桌椅、漂亮的黑板报、现代化的教学黑板，一下子就吸引了你的目光，同学们坐在教室里读书学习，老师辛勤地培育我们成长；来到音乐室，钢琴、架子鼓等乐器一应俱全，我最喜欢的就是音乐课了，每当上课的时候，优美的旋律在我耳边萦绕，似乎让我看到了一幅幅美丽的画卷；还有图书室、机房、乒乓球室我们的学校教学条件多么先进啊！
我们的老师知识丰富，可爱可敬。语文老师和蔼可亲，妙语连珠，带着我们走进文学的殿堂，对我们就像妈妈对待孩子一样爱护，每次同学们有进步，她就会拿出亲手做的小饼干奖励给我们，每当这个时候我们心里都会像吃了蜜一样美滋滋的；数学老师治学严谨，一丝不苟，对我们要求很严格，我们知道严肃的表情背后是对我们无限的关爱。
这就是我们的学校，一个温暖的大家庭，我爱我们的学校！
我们的学校作文10
在齐齐哈尔市铁锋区，有一座独树一帜的学校，这就是我的学校——铁锋五小。为什么说它独树一帜呢，让我带你去参观一下吧！一进学校大门，首先映入眼帘的是三个花坛，春天到来的时候，这里百花齐放，色彩各异。连蜜蜂和蝴蝶也被吸引过来了。花坛对面就是我们干净整洁的教学楼了，走进去，第一眼看到的就是电子屏幕，用来发布信息，非常方便。再往里走，最引人注目的是楼语文化，也就是文化启示牌这可是我们学校的特色！各楼的主题也不一样。一楼是懂礼仪，守规矩方面的，这一楼层主要是弟子规全篇，教我们为人处事的道理礼记学记里说道：建国君民，教学于先。一个国家首先要把教学办好，可见，在古代人们就对教学极为重视。我们学校就是这样，有24个教室，16个办公室，每个班级都配备着电脑等教学设备。
从楼语中，我深刻的了解了学校的`变化。研卜奎，爱家乡是三楼的主题，三楼向我们介绍了和平广场，嫩江公园，明月岛等著名景点，让我们对家乡有了更深的认识。四楼就是我最喜欢的部分了，品三国，明得失。鉴古今，悟人生。这里都是三国时期的人物介绍，古时候枭雄征战的场面仿佛又浮现在眼前。这就是我校独树一帜的楼语文化，徜徉在教学楼里，仿佛置身于古今文化的长廊，我从里面知道了一些以前不熟悉的知识，让我有了很大的收获。我爱学校美丽的花坛；我爱学校干净整洁的教学楼；但我更爱学校那独特的楼语文化！
我们的学校作文11
秋天来了！秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了夏天的炎热，吹来了丰收的喜悦，还把我们的学校吹得五彩缤纷。
一进学校，我们首先引入眼帘的是四盆盆景，尽管到了秋天，都还没有落叶，生命力多么顽强啊！在盆景的后面有一个橱窗，里面有一些安全知识。比如，上下不楼梯能乱跑……
在盆景的前面还有一个长方形的花坛，在花坛里有鸡冠花，鸡冠花远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。里面有千日红，千日红像一个小刺球。还有太阳花和日日春，五颜六色美丽极了。
在看校门正对着的是一条柏油路，在柏油路两边是两个长方形的大花坛。花坛里有铁树、红继木和杜鹃。铁树似乎越长越绿，像一个个永不言败的英雄。红继树和杜鹃把铁树围着，真像一家人啊！一棵棵法国梧桐，尽管
到了秋天也没有落叶。一阵微风吹来像一份电报是的告诉我们，秋天来了，在看长方形花坛的周围有几排桂花树，现在桂花露出了甜蜜的笑容，把香气散出来，使整个学校迷漫在香味中。
在看桂花树旁边有一个绿色的塑胶操场。每周三和每周五我们都会在塑胶操场上举行课外活动。有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在长绳接龙，真热闹。
在看旁边有一个长廊，里面有我们和老师的风采表现。在长廊里面有一棵粗壮的槐树，槐树直冲云霄，高过长廊。
在看长廊的北面，是教学楼，里面坐着勤劳的孩子们。叮、叮、叮。上课了，从教室里传来朗朗的读书声，那悦耳的'读书声在操场上空回荡。在看窗台上是同学们带来的绿色植物，把窗台打扮的五彩缤纷。
学校，是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。我喜爱这绚丽灿烂的秋色，更喜爱这秋意，渐浓的学校，因为它表示着收获，也意味着愉快和欢乐。
我们的学校作文12
其实，那也不光是我的乐园，还是我好朋友的乐园。我们的乐园有两个：学校厨房后的杂草丛和学校的音乐教室，我们在那里度过了愉快的时光。
一阵优美的音乐声响起，从教室门口走进来一位新同学：她梳着两根辫子，胖乎乎的脸儿，我对她产生了好感。放学后，班主任老师要我送她回家我答应了。路上，我们边走边聊，很快成了朋友。
那时是四年级，是我第一次遇到她。而后来，由于学习很轻松，每次我们中午做好作业后，都一起去散步。在一次偶然的情况下，我们发现了这片草地，并发觉这儿有许多的昆虫和花草。自那以后，我们常常来这里，看见花开了，就去摘。一次，那儿出现了许多蒲公英，我和她一起吹着白色的蒲公英，看着这白色的花飘起来，心中非常高兴。一直到了五年级，一件不好的事情发生了——那儿的围墙被拆掉，建起了一座灰白色的房子，打那以后，我们再没有去过那个“乐园”。
不久，她对我说，学校的钢琴声真好听，真想去弹弹。也真巧，一天放晚学回家，我们见到音乐教室门开着，便偷偷溜了进去，不一会儿，教室里便响起柔美的`琴声。于是，我们呢，就在那儿切磋琴艺，还不时得谈谈心，记得有一次，她弹起了《北风吹》，弹得非常好听，高低音起伏，声音时响时弱，把感情全部溶入了琴声里。而我，却弹不出感情，因此，我让她教我，她说：“只要把思想集中在钢琴上，弹琴，就能弹出美妙的声音。”只是，我到现在还没弹出来过。
毕业考临近，学习使我们不得不放弃弹琴，我们只好每天做作业。一直到毕业考结束，我们也没有再去弹过。
如今，我们读的初中不同，以后见面的机会也不太有了。我只是希望你记住，我们曾经有两个美丽的我们在那里度过了美好的时光。
我们的学校作文13
我还很小的时候就听哥哥说创新街小学很好，我来学校的第一天就喜欢上了这里。因为学校里到处都散发着浓浓的书香味，石柱上有古诗，墙壁上写有名言、名句。在学校的每一处你都能受到知识的熏陶，每天早晨你都能听到郎朗地读书声。学校的老师都很负责，课间走廊里都能看到老师的身影，眼里闪着慈祥的目光。下午放学，老师给跟不上课的同学补课，总是很晚才回家。我们学校的课余生活丰富多彩。操场上有很多体育用品，如：沙坑、单杠、足球网、篮球。学校里还举办了很多活动：争当国球手、书香家庭、书乡班级音乐会……
我的学校在油田第六社区院内。
紧挨着“希望之星”的`是球台。再往前是主席台和梧桐树。
这就是我可爱的校园。我爱我的校园！
我们学校有一个小花园，虽然那里没有绿草如茵的大草坪，但它是那么迷人美丽！
走进小花园，首先映入眼帘的是挺拔的铁树，铁树身上长满了尖尖的长刺，一碰到，就会被扎得很疼。它像是我们的保护神，保卫着我们的学校。
马上就到春天了，小草绿了，树发芽了，天也更蓝了。下课了，同学们在小花园边上玩耍，其乐无穷。
我爱学校的小花园，因为它给学校带来了无限生机。
我的学校是燕山学校，坐落在燕子山路上。
春天悄悄地来到了校园里，桃花，海棠花……都开放了。我们班门口的小榕树已经长出了嫩绿的叶子。到了夏天，树叶茂盛的时候，小榕树就像一把绿绒大伞，小朋友可以在下面乘凉。
校园的操场变化过好多次，直到现在，才变成了绿茵操场，还有6条30米跑道呢！我们在操场上体育课……
从一年级开始，我就对我们的校园情有独钟，可是，我并不了解我的校园，不相信，走，咱们去看看。
我还记得我二年级时，我仍对我们的校园不了解，这是因为我不爱我们的校园，所以我对我们的校园不了解。
我一定会去了解我的校园，去爱我的校园，我永远爱我们的校园，我以后一定会以优异的成绩来报答我的校园的！
我们的学校作文14
我们的学校真美人们都说：“学校是孩子的第二个家。”的确没错，学校是我们的第二个大家庭。早晨，太阳刚刚出来不久，值日生早已把校园打扫干净。当千万缕阳光洒向学校，一切都生机盎然。
校园北面的教学楼十分雄伟。白色的瓷砖，映衬着绿色的轮廓。每层有八间教室，楼梯由几块大玻璃摭掩住。楼道边上的栏杆是蔚蓝色的，上面刻着各种图案，有圆圈，有三角，还有不规则的曲线。教室里传出琅琅的读书声，像动人的童心大合唱，音符飞满天。校园东面是厕所，东南角的一座刚盖起不久的教学楼拨地而起，粉红色的墙壁，绿色的楼顶，看着就会令人感到舒心。我的教室在三楼。
教室前后各有一块磁性写字板，上面曾经写过汉字，数字，英语，音符......它们是老师向我们传授知识不可缺的好帮手。多媒体投影机安放在教室北边的一个角落，老师每天可以用它来给我们看一些资料。桌椅整齐的`排列成八行，让同学们好好的学习。下了楼面对的就是食堂。学校的西面是停车场和画报栏。那些手抄报都是同学们自已做的。
中间是国旗台，每当星期一，国旗就会带着灿烂的阳光，在千百人的注视下冉冉升起，五颗金星仿佛在说：“为中华的繁容畅盛努力学习吧！”在宽阔平坦的操场上，东西各耸立着一棵大柳树，像两名哨兵，不分日夜地站立在那里。
有时小同学在它们脚下玩，它们从不生气，依然静静地站在那里。下课时，操场上传出阵阵笑声，同学们互相追逐，玩耍着。有的扔沙包，有的跳跳绳，有的玩抓人游戏......只有女同学三五成群跳着橡皮筋，并且轻快的哼着歌曲。学校有老师，有同学，和学校领导和工作人员，真正是个美满的大家庭。
我们的学校作文15
我们的学校坐落在东街二朗巷深处，这是一所全国闻名而且历史悠久的学校，已有近百年的沧桑历史了。
当你走到我们，首先映入你眼帘的是一个精致美观的校门，校门的左右两侧各有一头威风飒飒的石狮子，像两位永不疲惫的武士守着我们的学校。
穿过网形大门，一眼便瞧见一个大操场操场上立着４架崭新的篮球架，每当下课时，那里总传来阵阵欢声笑语和喝彩声。
操场的四周环绕着一圈大红色的跑道。跑道上总活跃着运动员矫健的身资。
操场的左右两边各有一块绿茵茵的草地一边的草地上有一座雕像，刻着两只梅花鹿，那只小鹿偎依在妈妈身旁妈妈则回首看着自己的小宝宝，欣慰地笑了。而另一边的草地正中央，有着我们的校雕——“托起明天的太阳”，校雕是用不锈钢制成的。校雕在太阳的照射下，金光闪闪，熠熠发光。
操场东边有一座科技楼，楼上有语音室，有电脑室还有生物室及乒乓球馆......
操场西边是综合楼综合楼里不但有多功能教室和电脑室，那里还是老师办公的'地方。
操场的南边有一个领操台，每天早晨，领操员们总会站在台上给大家领操；如果有什么节日，演员们也会在台上载歌载舞的。
操场的北边是两栋折扇形的教学楼。每当早读课时，教学楼里总是书声琅琅，上课时，传来的总是老师的教导和同学们沙沙的写字声......
这就是我的学校，它给我带来了许多温暖，许多快乐。我真为我能在这所学校学习而感到骄傲，所以我们一定要好好学习，就如周恩来爷爷说的那句话：“为中华之崛起而读书。”
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