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(热门)谁的本领大作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的谁的本领大作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
谁的本领大作文1
眼睛、嘴巴和眉毛原本是好朋友，可是今天他们却争吵了起来。
只听见眼睛傲慢地说：“行了，行了，你们就别争了，小学生走路的时候还需要我来给他们看路呢！我的本领最大。”
“得了吧，你竟瞎吹，要我说呀，还数我的用处最大。你们看，现在的小学生们，一跑步就流汗，假如没有我存在，他们的汗都会流到眼睛，他们就看不见了，所以我的本领最大。”眉毛不服气地说道。
“你们的本事再大也没有我的本领大。如果没有我的'话，小主人就没有办法吃东西了，你们再争论有什么用呢？怎么样，你们应该甘拜下风了吧！哼，还是我的本领最大！”嘴巴得意洋洋地说道。
这时，小主人听到他们争论不休，慢条斯理地对他们说道：“其实你们的用处都很大，每个人都有自己的长处，但是你们都不够谦虚，你们瞧瞧鼻子，同样是我们的帮手，他却没有骄傲，而你们却‘满瓶不动，半瓶摇’”。
听完主人的话，眼睛、眉毛和嘴巴都惭愧地低下了头。
谁的本领大作文2
一天，小公鸡和小鸭子碰面了，它们都吹嘘自己的本领有多大，并争得面红耳赤。小公鸡说：“我可以做一件事，证明我的本领大。”小鸭子说：“我也可以做一件事，证明我的'本领大。”
它们来到一片草地前，小公鸡一看地上有许多虫子，便吃了起来。小鸭子也想吃，可一只虫子也没有捉到，急的火烧眉毛。小公鸡说：“你看，我的本领比你的大。”小鸭子不服气。
它们来到一条小河前，小鸭子扑通跳下河，不一会就游到了河对岸。小公鸡也扑通跳下河，小公鸡差点被急流冲走，幸亏小鸭子把它驮上了对岸。小鸭子说：“你看，我的本领比你大。”小公鸡不服气。
于是它俩去找猫头鹰评理，猫头鹰说：“你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，那是不对的。”小公鸡和小鸭子听了，惭愧地低下了头。
谁的本领大作文3
阳光灿烂的早晨，森林里有几个小伙伴都想比一比谁的本领大，它们请月亮婆婆当裁判。
小松鼠抖抖尾巴，骄傲地说：“我能用尾巴打扫卫生，谁能比得上？”
月亮婆婆听了，笑着说：“吸尘器打扫卫生，又快又干净。”
小白鸽拍拍翅膀，嘟着嘴说：“我能送信，谁能比得上？”
月亮婆婆听了，和蔼地说：“E-mail电子邮件，网上写信又快又方便，而且能送很多封呢！”
小青蛙昂起头，不服气地说：“我能在水下游泳还能在跳得这么高，谁能比得上我！”
月亮婆婆听了，仍然温和地说：“水上飞机，不仅能在大海中航行，还能在空中飞行，而且它还可以扑灭森林中的'大火呢！比你强多了！”
大家听了，低下头，异口同声地对月亮婆婆说：“我们输了，还是人类的本领大呀！”
谁的本领大作文4
有一天，五个手指一起争论谁的本领大。
大拇指说：“我的本领最大！你看，我最粗壮。”食指接着说：“那算什么呀！应该是我的本领最大，你看主人每次指东西的时候都用我。”中指听了急忙说：“我的本领才最大，你看我比谁都高。”小拇指和无名指接着说：“我们俩的`本领才最大呢，我们俩最团结了，你看我们伸起来都一起伸，我们收起来就一起收，你们谁能像我们这样啊。”在下面的手掌听到后笑了，他拿出一个小球说：“呵呵，你们谁能搬起来那个小球就算谁的本领大。”
他们一个个都用了吃奶的力气也搬不起来小球。这时手掌说：“那你们试试一起搬。”他们一起数着：一、二、三……小球终于被搬了起来。手掌又说：“知道了吧，团起来的力量才是最大的！”五个手指听了都惭愧地低下了头！
谁的本领大作文5
第三天，风和太阳又碰到一起，太阳不服气地说：“今天我们再来比一次吧！”风说：“没问题！”这时它们看见一个小孩在荡秋千，于是太阳说：“谁能让那孩子荡得高一些就算谁的本领大！”风说：“那我先来吧！”于是风“呼呼”的吹着，那小孩觉得阻力太强了，就停了下来。太阳不屑地说：“看我的吧！”说着就发出强烈的`光，那孩子热极了，再也没有力气荡秋千了。太阳沮丧地说：“今天算我们打平吧！”
第四天，风和太阳又碰到一起，风心有不甘地说：“我们再来赛一场吧！”这时它们看到阳台上有位老奶奶着急想把衣服晾干。于是太阳说：“谁能把衣服变干就算谁的本领大。”风说：“那我先来吧！”说着就“呼呼”吹着，很快衣服被吹干了。风得意极了，这时老奶奶摸了摸衣服说：“干是干了，要是被太阳晾干，衣服穿得就更舒服了！”这时，太阳发射出耀眼的光芒，不一会儿衣服就更干了。老奶奶开心极了。
风惊讶地说：“原来团结才是最大的力量啊！”太阳也说：“是啊！我们再也不比赛了，看来我们各自都有不同的作用，只有配合好，才能对人类起到更大的作用啊！”
谁的本领大作文6
文具讨论会——“谁的本领大”开始了，铅笔、钢笔、橡皮在一起讨论谁的本领大。墨水、削笔器也跑了过来。
钢笔说：“我会教小红写字……”话还没说完，墨水打断了他的话，说：“什么?!没了我，你哪写得出字来?我的本领大!”
铅笔小弟说：“小红一岁的时候，是我教她生字的。我的本领大!”削笔器说：“没了我，你怎么办。我的本领大。”橡皮小妹什么也没说，默默地完成自己的任务。
过了很长时间，铅笔钝了小红就拿削笔器削，削笔器不给铅笔削，铅笔还是钝的.，说：“明天再削，不行的话就丢掉。”
又过了几天，钢笔的墨水完了，小红去吸墨水的时候墨水不给钢笔。小红说：“明天再吸，吸不着就丢。”
文具盒妈妈说：“孩子们，你们各有各的本领，但谁也离不开别人的帮助，大家应该互相帮助才对!”他的儿子们受到了教育。
第二天，小红再试，全都好了。
谁的本领大作文7
一天，聪明机灵的小猴，力大无穷的小熊和又白又胖的.小猪碰到了一起，都说自己本领大，小猴的眼睛一转，想到一个好办法：“谁能用最短的时间把木头运到终点，就算谁的本领最大。”小熊和小猪都点点头，同意了。
小熊拍拍胸口，得意地说：“我可是森林人人都知的大力士呢，说着便一把拿起木头，大摇大摆地向终点走去。
小猪想：”木头又粗又大，我的手这么短，怎么办呢？这时小猪灵机一动，木头圆的，我可以让它滚，说着用胖嘟嘟的鼻子一拱，就向终点滚去，他说：“笨笨熊，我的办法比你好多了吧，又快，又省力。”
小猴急得抓耳挠腮，这时，水里飘来一片树叶，向终点飘去，小猴想：我利用水的浮力呀。小猴找来一根绳子绑在木头上，很轻松的就到达了终点。此时小猪和小熊已经气喘吁吁了，他们说：“我们应该多动动才能把事情做好呀。”
谁的本领大作文8
一个安静的中午，小猴和小鹿争吵着谁的本领大，声音越来越大，把在睡午觉的'大象吵醒了。
大象过来说：“你们吵什么呀?”小猴说：“我们在吵谁的本领大。”大象手叉着腰，用它灵活的鼻子指着河对岸的果树说：“谁先把河对岸果树上的果子摘下来，谁的本领就大。”小猴吓得抓耳挠腮，小鹿往后退了好几步。
小猴和小鹿思考了好长时间，小猴说：“小鹿，我们团结合作，就可以把树上的果子摘下来了。”小鹿听了，点了点头说：“好呀!好呀!这个办法好。”
小猴在小鹿背上，手抓的紧紧的，不一会儿就到了河对岸，小猴从小鹿身上跳了下来，小猴抓着树干，把一个个水果摘下来接给小鹿，小猴把树上的果子全部摘了下来，它们回到对岸给大象吃，大象说：“这下你们知道谁的本领大了吧?”小猴和小鹿点点头说：“知道了。”
谁的本领大作文9
一天，小猴和小鹿碰到了一起。小猴挺起胸膛说：“我会爬树，你敢挑战我吗？”小鹿说：“你的本领我可不会，那你一定也不会我的本领吧。”说着他们就争吵起来，都说自己的本领大。
这时，大象被他们争吵声给吵醒了。大象说：“你们在吵什么呢？”小鹿对大象说：“我们在吵。”大象说：“你们谁能摘到河对岸上的果子，就算！”
这时，小猴心想：我不会跨过宽宽的小河，但我会爬树。”小鹿心想：我虽然会跳过小河，但不会爬树。大象说开始比赛时，小鹿轻轻一跳，跳过了小河，但小猴还在水边急得团团转。
大象说：“你们想想办法，能不能更快的摘到果子？”于是，小鹿又回到小猴身边，小猴爬到小鹿的'身上，成功过了河，摘到了果子。大象说：“你们现在知道了吧！团结力量大！我们每个人都有自己的本领，要正确看待别人。”
谁的本领大作文10
有一天，小猴子和小鹿高高兴兴的在一条清澈的小河边玩。突然小猴子说：“我们来比比看谁的本领大好吗？”小鹿说：“这还用比吗？肯定是我的本领大，我可是跑步冠军，你能行吗？"小鹿骄傲的说。小猴子连忙说：“我会爬树，我的本领才大。”小猴子和小鹿就这样争来吵去，谁也不服谁！
这时，一头大象从这里路过，看见他们俩为了争谁的本领大而吵闹。大象就说：“这样吧，你们谁先摘到河对岸那颗桃树上的桃子，就算谁的.本领大。”
小猴子心想：河水这么深，我该怎么过去了呢？小鹿也在想：我虽然可以过去，但是我不会爬树，也摘不到树上的桃子。着急的小鹿看到小猴子也很着急的样子，又想想自己的情况，于是他想出了一个好主意，就对小猴子说：“要不你骑在我的背上，我驮你过河，你去树上摘桃子，怎么样？”小猴子听了高兴的说：“好啊！”就这样小猴子骑在小鹿的背上过河去摘到了桃子。大象又对他们说：“这下你们知道谁的本领大了吧？每个人都有自己的长处，但是只有团结起来力量才是最大的。”
这个故事让我明白了，要互相帮助，相互团结、团结就是力量。
谁的本领大作文11
一天，太阳正在散步，风也在散步。太阳和风一不小心撞到了一起，他们俩便吵了起来。
太阳非常傲慢地说：“你这个小坏蛋，凭什么来挡我的路，扰乱我的心情。”
风说：“你有什么了不起，明明是你来撞我的呀。”
他们就这样吵来吵去，谁也不让谁，谁也瞧不起谁。
忽然，太阳说：“这样吧，咱们来比一比谁的'本领大。如果赢了就可以得到20枚金币和20枚银币，还能得到一箱葡萄酒。”风说：“好，如果谁输了就要给对方20枚金币和20枚银币，还有一箱葡萄酒。”
太阳说：“瞧，下面有一个小孩，我能让他的衣服脱掉。”说完，他就发出强烈的光。那个孩子觉得很热，就把衣服脱了下来。太阳得意地笑了。
风说：“你别得意，我能让他再把衣服穿上，但是你却不行。”说完，便刮起了一股寒冷的风。那个孩子觉得很冷，又赶紧把衣服穿上了，并往家里跑去。
太阳说：“看来，我们俩的本领都挺大的呀，以后我可不能再小瞧你了！”
风说：“是呀，我们以后不能只看到自己的长处，却看不到别人的长处。”
谁的本领大作文12
铅笔、橡皮、削笔刀是好朋友，但好朋友也会吵架。
有一次，铅笔突然骄傲起来，觉得自己的本领是最大的，不由得向好朋友们吹嘘起来：“瞧，我的本领多大呀！每次在家写作业，小主人都离不开我。”而橡皮不愿意了，说：“哼！有什么了不起的，如果你写错了字，我还可以把你擦得一干二净呢，还是我的本领大。”这时，削笔刀生气地说：“你们说的都不对，我的本领才是最大的，铅笔尖被写粗了以后，我就可以用我那锋利的.小刀片把铅笔削得尖尖的！”“不对不对！我的本领是最大的！”铅笔嚷起来，“我的本领才是最大的呢！”橡皮又生气了，就这样，他们都争执了起来……正争得热闹呢，铅笔盒发话了：“别吵啦！别吵啦！如果我说铅笔，你去把削笔刀削尖了去；橡皮，你去把削笔刀擦干净了；削笔刀，你去帮小主人写作业去，你们都能做到吗？所以，人各有各的长处，各有各的短处，你们也不要再吵啦！”
从此，铅笔、橡皮、削笔刀又和好如初，认真地干着自己的工作，再也没有因为谁的本领大而争吵了。
谁的本领大作文13
一天，大象，耕牛，还有啄木鸟在一起比谁的本领大。
大象说：“我帮人们搬木头，我的本领大。”耕牛说：“我帮人们耕地，我的本领大。”啄木鸟争着说;"我的本领才大呢!我可以从很深的树洞里叨出虫子，让树木可以健康成长。”它们三个争论不休。这时一只小蚂蚁爬了过来，给它们出了个主意，你们可以到猴子法官那里评评理。
第二天，它们三个到了猴子法官面前，讲述了事情的经过，法官听后给它们提出让它们交换自己的'工作。大象去耕田，可是大象太重了，把田都压坏了。耕牛去给树捉虫，可嘴太大了，把树都啃烂了。啄木鸟不要说搬木头了，对于它来说，那些木头太巨大了，怎么可能搬动呢!
第三天，它们三个垂头丧气地来到猴子法官那里，又问：“这样的工作没法干，我们怎么才能知道谁的本领大呢!法官笑着说：“这个世界上没有谁比谁强，只要把自己的工作做好都是最棒得。”耕牛，啄木鸟，大象明白了，原来它们对人类都是最有用的，少了谁也不行。
谁的本领大作文14
一天晚上，我在做着美梦。可一会儿，我就被吵醒了。我侧耳听了听，发现吵闹声是从文具盒里传来的。我打开文具盒，原来是里面的文具在吵架呢！
先是铅笔芯跳出来说：“我的本领大，我可以帮小主人在英语课上写出端端正正的单词。”
橡皮听后，气汹汹地叫起来：“哼，我的本领最大，如果你写错字了，还要我来擦。”
铅笔听了，大声说：“那小主人不写字，你不是没用了吗。”橡皮听了，脸有点红了。
蓝色水笔说：“还是我的本领最大，语文课上，小主人用我写出了整整齐齐的字。”
红色水笔听见了，气愤地说；“哼，如果没有我，你能找出错字吗？你还要我来帮你批改错误的。”
就这样，它们一直吵个不停，都在说自己本领最大。于是，我就跟文具们说道理：每一个文具都有自己的本领，只是用途不同而已，不存在谁的本领大，谁的`本领小。只有大家一起互相友爱合作，才能为小主人的学习提供更好的帮助。
文具们听了，都脸红了，然后认真地点点头，从此又开心地生活在一起了。
谁的本领大作文15
一天，房间里发生了激烈的争吵。原来，大家在争论谁的本领大。
铅笔妹妹说：“我的本领最大。因为小主人经常会拿我来写字。”
橡皮弟弟不服气地说：“我才是本领最大的。要是小主人写错字，只有我才能把写错的字擦掉。”
“谁说的？我才是本领最大的.。要不是我，小主人还画不出直线来呢。”直尺姐姐得意地说。
“别胡说！”笔袋大哥哥生气地说，“如果没有我，你们呀早就不知道被小主人扔到哪儿去了。”
它们吵的越来越起劲了。
这时，一个洪亮的声音响了起来。那宏亮的声音说：“你们各有各的本领，但是不能只看到自己的长处，而看不到自己的短处呀！”“原来是书包爷爷呀！”又机灵又调皮的橡皮说道。文具们都低下了头，这个道理就深深的记在它们的脑子里。
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