风筝的作文

风筝的作文【汇总15篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的风筝的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

风筝的作文1

　　今天，阳光明媚，云哥哥眨巴着一对小眼睛向你望去，来自南通市博物馆的老师让我做了一回风筝，这位教师讲解了许多许多做风筝的要点，重点突出，让我一听就觉得风筝做起来一点也不难。

　　开始了，同学们一个个狂做起来，其实，我现在又觉得做风筝是说起来容易，做起来难啊！“唉，我不会穿线！”不知道谁说了这句话，同学们就各自埋头苦脑的坐在座位上思考着怎么穿线。我用一根细细牙签在风筝上订了一下，嘿，怎么回事，洞怎么不见了，我再订一下，“好了，好了，我本大小姐真厉害！”我又用同样的方式订了一个小洞，然后小心翼翼地用牙签往线下面顶，这根线就像调皮的'小孩子一样，久久不让我穿进，哼，我就不信，我再穿，我再穿，这位淘气的“小孩”好像在说：“来吧，我不怕你！”我不以为然，还是用力的顶，牙签断了，算你赢，我请来我的“学长”施天浩，来帮助我，他呀，一顶就顶开了，“我倒”，他真厉害，我高兴极了。

　　当我做好之后 ，就开始涂色了，这是一只可爱的小马，它拎着个灯笼，我该怎么涂色呢，如果全都涂完，那水笔不够用，如果涂点花纹……这个主意不错，我拿起粉色，把小马的衣服画上波浪纹，再用金色在粉色之间画出月牙纹，一件衣服画好了，用蓝色把裤子涂好，灯笼涂上红色，完成！我就等着放风筝了！

　　做风筝太有趣了！

风筝的作文2

　　今天的天气可真好，晴空万里一朵朵白云漂浮在蓝蓝的天空中，美丽极了!像这样的天气放风筝是再好不过了!

　　于是，妈妈带我去她公司门口的空地上放风筝，我的风筝是小熊的图案，橘黄色的小熊，傻萌傻萌的，后面还拖着5条长长的大尾巴，可真怪异!妈妈说：“你别看它奇怪，在风筝飞起来的时候，它可起着控制平衡的.作用呢!”

　　我和妈妈先把一根黑色的细捧按进预留的两边洞里，把绳子在两个洞里打个结，风筝就拼装好了。我们要放风筝了，我拿着风筝线在前面猛跑，妈妈托着风筝在后面紧随着。一会儿，风筝就摇摇摆摆的迎风而上了，看到风筝飞上了天，我心里有些得意!忽然，风向变了，风筝就像一只折翅的小鸟一样，坠落下来，我的心里很沮丧，原来风向变了也会让风筝落下来啊!经过多次试验，我们发现，放风筝是需要逆风而行，用手控制风筝线，利用风筝线的张力控制风筝的方向，一点一点的放着线，就这样风筝越飞越高，越飞越高…没过多久线都放得差不多了，看着高空中飞舞的风筝，我心里有一种莫名的成就感。

　　直到天色渐渐暗下来,我才依依不舍地收起线来。因风筝放的太高，我收线的时候可费了老大的力气了：刚将它拉近了点，它却像是不愿意回家似的，趁我一不注意就想往上溜，呵呵，还真是调皮!

风筝的作文3

　　“像鸟不会叫，像鹰没羽毛，喜欢顶风飞，就怕雨来浇。”大家知道这个谜语的答案么？没错，就是风筝。春天已经到来，春天是放风筝的最好季节了，今天下午，我就和妈妈一起去放风筝了。

　　来到公园，首先映入眼帘的是五颜六色的'鲜花，这些鲜花不仅外表美丽，气味也不是一般的好闻呢！走近了，低头一看地上也有紫色的，不知名的小鲜花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。

　　放风筝之前，当然要把风筝先插起来，我熟练地开始插，不一会儿就插好了，我的风筝可不是一般的大，光尾巴，那个卖风筝的阿姨说就有三米呢！令我百思不得其解的是：风筝越大放起来越容易吗？妈妈告诉我：风筝越大，它的平衡力就越强，所以放起来相对容易一些。

　　哇，天空上的风筝各式各样，颜色不一，漂亮极了！有的风筝在空中翩翩起舞；有的在天空玩杂技表演，忽上忽下，马上要落地时，又一下子飞上去了。

　　我趁着这时有风，把风筝线一松，风筝凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不会跟着风筝一起去天空旅行吧？过了一会儿，风筝没什么变化，我干脆拉着风筝跑起来。可是我刚一动，风筝就一个劲地冲下来，我只好快速收线，把风筝硬拉了回来。哎呀，放风筝真不容易！最后我和妈妈合作，才好不容易将风筝送上了蓝天。我望着空中飞翔的风筝，好想自己也能像风筝一样飞上蓝天啊！

　　这个春天，你放风筝了吗？

风筝的作文4

　　我一直想做一只风筝。趁着周六、日有时间，我便与爸爸妈妈合作做了一只“鸟风筝”。 把塑料纸和铁丝、木棒等东西准备好后就可以开始了。 我拿来一把大剪刀，三除五余二的把塑料剪成一只鸟的形状。我望着塑料纸，总觉得好像少了些什么的。对了，还有尾巴呢！

　　很快，尾巴做好了，可我们又碰到了一个难题——制作风筝的框架。我把木条拿在手上，像个小设计师一样，拿着尺子量度，把多余的部分剪掉。糟了，叫道剪不断木条，可我又不敢用木锯，怎么办？我咬着铅笔、皱着眉头苦苦思索。对了，这样的.“苦活”当然是让爸爸来做了。只见爸爸拿着木锯“喀嚓”一声，便把木条锯好了。 锯好木条以后，我们搭起了框架。一根、两根、三根……很快就把框架搭好了。完了以后，就该把鸟型塑料纸贴上去了。?

　　我拿起胶水，小心翼翼地涂在框架的边上。我想把塑料纸贴上去。可是却怎样也贴不牢。我开始犯愁了，心想：贴不上就不做了，那么麻烦！可是另一股力量也在推动我：既然已经开始了，就不能半途而废，应该开动脑筋想办法解决，总会有办法的。我的思想徘徊在这两个声音之中，最终我还是选择了后者。 “不如用线绑起来”我苦苦思索，忽然计上心头，爸爸妈妈都觉得可行，于是我们便小心的把鸟绑在了框架上。 风筝终于做好了。看着在天上飞翔的“大鸟”，我暗自庆幸自己没有被困难吓倒，坚持就是胜利！

风筝的作文5

　　冰雪融化，春天悄悄的来了，嫩绿的小草从泥土里冒出来，蓝蓝的天空万里无云，微风轻轻的吹拂着，怎能不是放风筝的好时节呢？

　　一天早上，我、一格和俊俊来到一个离家不远的大草坪上放风筝。天空已经有各种各样的风筝了，有金鱼风筝像一条活泼可爱的`鱼在欢快的畅游。远处的老鹰风筝，正张开双翅，像一只正在仔细寻找草地上的猎物的雄鹰。飞得最高的是蜈蚣风筝，你看它正在空中得意的扭着它那又长又细的身体。

　　远处还有一家三口人也在放风筝。小男孩手里拿着一个三角形的彩色风筝，他的爸爸妈妈站在旁边，望着天空中的风筝，露出了满意的笑容。爸爸眺望着远方，若有所思的说：“儿子又长大了一些，不要我们的帮助可以一个人放风筝了”。妈妈也微笑着点点头，真是幸福的家庭。

　　比我小2岁的俊俊带来的风筝是一只美丽的燕子风筝，他迫不及待的和我一起打开它。我用双手高高的举着风筝，他则拉着风筝线跑了起来。我对他说：“要逆风跑，等风筝飞上天后，一会握着线，一会放线，慢慢的才能飞的更高。”一格也带来一只五彩缤纷的蝴蝶风筝，开心的拍着手为我们加油。

　　那是一首有关风筝的诗歌，我们一起吟诵起来，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

风筝的作文6

　　一个星期天的早上，天气晴朗，我去深圳湾公园放风筝，那里的草地干净整洁，是一个放风筝的好地方。

　　那里放风筝的人非常多，天上的风筝各式各样，有五光十色的蝴蝶，有长长的'水母……它们把天空当成了海洋，正在自由自在的“畅游”呢！对了，还有一条长长的龙，蜿蜒在天空之上。这么多的动物，看得我眼花缭乱。

　　看着天空中的各种各样风筝，我把我的燕子风筝拿出来，我要让它快点飞到天上去。准备开始放了，弟弟拿着风筝，我拿着线轴往前跑了一会儿，我对弟弟说：“放！”弟弟把风筝往天上一扔，风筝飞了起来，我赶紧跑，可风筝还是落下了。我懊恼地对风筝说：“为什么你不飞起来？”

　　没办法，我只好再试一次。这次，还是我拿着风筝线，弟弟拿着风筝，我拼命往前奔跑，好不容易把风筝托起来一点，趁着一阵风吹来的时候，我赶紧对着拿着风筝的弟弟喊：“放！”

　　弟弟往天上一扔，风筝摇摇晃晃地飞了起来。我继续放线，风筝越飞越高，我和弟弟高兴地叫起来：“终于飞起来啦！”

　　过了一会儿，风筝又开始调皮了，又要掉下去。弟弟赶紧说：“OH，NO！不能掉！”我赶紧拿着线往前方跑去，风筝终于飞了起来。我的燕子风筝在天空中飞来飞去，可自由了。它一会去动那条龙，一会去跟蝴蝶说悄悄话，比我还兴奋呢！

　　放风筝的人越来越多，旁边有一对夫妻正看着他们的小孩放风筝，好像很快乐的样子。

　　今天真是快乐的一天，下次再放风筝，一定会更高！

风筝的作文7

　　我打开阳台门时，发现今天的风呼啦啦的刮，刮的可凶了，差点把阳台上的衣服、裤子刮掉了，窗台上的衣服、裤子正恣意飞扬着，似乎想要变成一个个风筝飞向天空。

　　忽然，我灵光一闪，这不正是放风筝的好吗？

　　我赶紧换好衣服，拿上风筝，和一块儿向西门的那块柏油路走去，一会打转，翻滚；一会向下，打着转；一会像温柔的蝴蝶在花丛中飞舞；一会像勇猛的老鹰张开双翼扑食。

　　爸爸看出了我的小心思，笑着把风筝递给我，说：你也来试一试吧

　　我迫不及待的接过风筝线，可是，风筝好像一到了我手里就不听话了，总想往一旁挡板的'架子上倒去，爸爸在一旁指挥我，说：你要感受风的，一拉，一松，一拉，一松！

　　嗯！你还别说，这个法子。真的管用，风筝在我的一拉一松下真的平稳下来了。

　　忽然，刮来了一阵大风，风筝以迅雷不及掩耳之速栽到了一旁的铁架上。

　　一旁的妈妈安慰的说；别在意，没关系，那个风筝没了，但它也带了我们，这已经足够了，而且，我们还可以再买一个更好的风筝啊！

　　爸爸妈妈转身准备离开，这时我看见风筝被一阵微风吹的动了一下，于是，我大声的对着远去的爸妈喊了一声：再等十分钟，它会掉下来的！

　　爸爸妈妈走了回来，这时风筝又被风吹动了一下，爸爸把风筝向后一拉，风筝松了一点，从铁架的一头翻了过去。

　　大约过了两三分钟，刮来一阵大风，爸爸一拉，嘿！就差一点了！又来了一阵大风，爸爸顺势一拉出来喽！

　　妈妈称赞我说：多亏儿子有耐心，不然这风筝就没了啊！我也笨呵呵的说：看来凡事dou要有耐心啊！当我说完，我们三个人都笑了。

风筝的作文8

　　我从学校带回来两只风筝，弟弟一只，我一只。 风筝还没有涂色彩，要自己动手涂上去。我把颜料打开，用笔弄了一点涂料，涂在风筝上。把猪妈妈涂成橙色，把猪爸爸和猪弟弟涂成蓝色，最后一个姐姐涂成了红色。当然这只是衣服的颜色，脸和手都涂成了肉色，看着就很漂亮。

　　可是,弟弟那一只风筝还没有上色呢？我跑过去问：“帅帅，你怎么没涂色呀，是不会涂吗？”他点点头。我立马拿起笔教了起来。“帅帅，你不用着急。你想画什么就画什么，发挥你的想象力！”弟弟听了这话似乎明白了什么，拿起画笔就画。只见他拿起画笔点了一点颜料，涂在小猪的鞋子上，那架势，实足的小画家。

　　我有事离开了一会儿，再去看他的时候。风筝已经不成样人样了，小猪一家鼻青脸肿的，像被谁打得脸上半青半紫一样。而我的颜料也变得脏脏的`了。我大吼道：“你怎么涂得这么乱？”弟弟低下了头，看起来很难过，我没有理他转身就走了，那是二年级时发生的事。

　　直到今天，当我读了越来越多的书才明白：不是每个人都能一次把事情做好，我们要一步一步来帮助别人，理解他人。

风筝的作文9

　　“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”今年春天，我们一起来画风筝哦。

　　我先找了一些工具，有铅笔、橡皮、a4纸和水彩笔。开始画风筝啊！等等，我应该画什么样的风筝呢？我就画小燕子吧，小燕子能在天空中自由的飞翔，现在可以画了。

　　我拿出a4纸，用铅笔先画了一只小燕子的轮廓，再拿出勾线笔把小燕子的轮廓勾勒出来，然后给小燕子加上了一双水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中，画了一个一朵大红花，正在慢慢的绽放着，接着我在小燕子的翅膀两边各画了一朵紫红色的小花。小花的花蕊是金黄色的，花瓣是紫红色的，既喜庆又有浓浓的中国风。这时，我偷偷的看了一眼朱梓淇的风筝，他画了一只小蜻蜓风筝。这只小蜻蜓又可爱又活泼。蒋昱璇画了一只大鲸鱼风筝，非常好玩。

　　风筝画好了，我想象着自己的风筝飞向了蓝蓝的天空，和别的风筝比美。我的小燕子说：“你们看，我的`眼睛大大的，水汪汪的。”小蜻蜓说：“我才是最美的。”“我”，“不，是我”……他们又和别人的风筝玩耍，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡。他们比比谁能飞得更高，能飞得远……

风筝的作文10

　　今天，阳光明媚，风和日丽，我和妈妈决定去放风筝。

　　我和妈妈拿上新买的老鹰风筝，高高兴兴的骑上车，来到郊外的麦田里。我迫不及待的拿起风筝，双手紧紧的'拉住风筝线，飞快的向前跑去，可风筝却一点也不听话，一头栽在了地上。我失望的捡起风筝，对妈妈说：“我们两个合作吧！”妈妈双手拿起风筝，高高的举过头顶，我拿起线盘，只听妈妈发出指令：“一、二、三，放！”我便飞快的向前跑起来，风筝欢快的飞了起来。我正要高兴的时候，不知为什么，风筝又一头栽到了地上。这时，一位有经验的老奶奶走了过来说：“是风向不对，风筝飞不起来。”听了老奶奶的话，我就拿起风筝，试着朝反方向走。按照妈妈教我的方法，风筝果然迎着风慢慢的飞了起来。

　　看着风筝平稳的飞着，我也放松了，正在这时，风筝突然一头栽到了树上，我着急的喊：“妈妈快来，风筝掉树上了！”妈妈说：“不要急，你轻轻的抖动绳子试试，看看它能不能再飞起来。”我按照妈妈说的做，轻轻的抖动着风筝线，奇迹发生了，风筝像个听话的孩子一样，挣扎着又飞上了天空，我兴奋的大叫：“成功了，成功了。”我悬着的心终于又放了下来。

　　今天，我学会了放风筝，真是太开心了！我想天气好的时候我还会来放风筝。

风筝的作文11

　　天天、明明和芳芳相约一起去广场放风筝，广场上已经热闹非凡！看，宽广的天空上翱翔着一只老鹰，双翅展开，那双凶狠的眼睛像是洞察到什么动静；金鱼也在这如同海洋般的天空中欢快地自由游着；还有多足蜈蚣在那手舞足蹈，得意洋洋……

　　明明兴奋地对俩朋友说：“快点，把咱们的蜻蜓拿出来，也放飞起来吧！”“好嘞！”天天高兴地回应着。明明右手拿着线轴，往前走了几步，左手拽着线，天天双手高高举起风筝，待明明再往前跑几步，线拉直了，大声喊着：“放！”天天立马松开了手，只见蜻蜓摇摇晃晃地并没飞上天空却一头往地上栽了下去！他们尝试了好几次，风筝还是没飞起来！在一旁抱着蝴蝶风筝的芳芳看他们着急的'样子说：“你们休息下，也看下别人是怎么放的啊！”“你说的对，失败有原因，成功有方法。”天天说。于是，他们观察周围成功的人是怎么放风筝的，寻找自己又是哪儿出了差错，进行了一番研究和讨论后，他们知道原来放风筝还要考虑风向呢。他们再次尝试着放风筝，明明逆着风快速地奔跑起来，天天也跟跑着，随后放开风筝，明明反复地调整着动作：拉一拉、松一松，终于风筝飞起来了，他们欢快地大叫着：“哇，飞起来啦，飞起来啦……”

　　接着，明明又帮芳芳的风筝也放飞上去！他们看着成功飞上天的俩风筝，满满地自豪感，不由地念起老师教过的那首诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢……”

风筝的作文12

　　星期六的上午，我和同学罗立兴高采烈地一起去“F1摩托艇赛场”上的空地上放风筝。

　　我和罗立一到那里，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。

　　我和罗立开始放风筝了，我们俩的.妈妈在旁边对我们指手画脚：一会儿让我们这样干，一会让我们那样干，搞得我们俩头昏眼花、眼冒金星。不一会儿，我和罗立一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。别人看这风筝又恐怖又阴森，但我和罗立却觉得它又帅气又威风。看着蝙蝠风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和罗立就去旁边捡石头玩去了。

　　我们一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，我们才依依不舍地离开了。

　　这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然崩掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。

　　真希望下个星期六早点到来，我还要跟妈妈一起来放风筝。

风筝的作文13

　　记得那个温暖的初春，妈妈带我来公园放风筝。

　　我牵着风筝，风一样地跑着。那天的天气很适合放风筝，一株株碧绿的小草有节奏地点着嫩嫩的头，一只只色彩斑斓的小蝴蝶在花丛中展现着炫丽的舞姿……

　　我正陶醉在这亮丽的风景，拨弄着美丽的蝴蝶风筝。突然，背后广场那边传来了好多围观者的赞叹声，我转身抬头，只见在他们的头顶，一条威风凛凛的龙形风筝正在腾飞。我顿时被这壮观吸引住了，迫不及待地放下风筝，和妈妈一起蹭到了人群中观望那条高高在上的“龙”。

　　这条“龙”威风凛凛，两只琥珀般的`铜铃大眼炯炯有神，活灵活现地转动；它有一口锋利的大白牙，显得十分威武；两只长长的犄角十分霸气，嘴边的鳞须使它充满王者的霸气；四只脚腾空，露出雪亮的利爪；身上红黄相间的鳞片密密麻麻，在阳光的照耀下熠熠发光，抹上了一层龙神的威严。

　　“龙风筝”在空中自由地翱翔，还时不时地翻滚、俯冲、盘旋、上升……就好像在表演空中飞行特技，张牙舞爪，神龙摆尾，仿佛它是至高无上的龙王，统治着它的“风筝子民”。它吹出阵阵春风，摇曳着苍穹，描摹着黄土。巨龙所过之处，小草沙沙作响，蝴蝶翩翩起舞，其它各种形状的风筝纷纷朝它点头致意，欢迎它们的“龙王”。

　　来吧，让我们将梦想寄托在龙身上，让它，载着我们的梦想越飞越高。因为，我们都是“龙的传人”，将来会成为叱咤风云的神龙！

风筝的作文14

　　周末的一天上午，天气晴朗，大家在草坪上放风筝。风筝各种各样，五颜六色。

　　天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼；有无数条腿的蜈蚣；还有威风的老鹰；到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。

　　一到小亮就着急了，“你看别人飞的多高呀！咱们能超过他们吗？”小明说：“不要慌，只要我们努力，一定能超过他们的.。”听了小明的话，小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿，他才说：“这样吧，我举着风筝，你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。

　　小亮把风筝高高地举过头顶，使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐，另一只手提着线，一边跑，一边放线。“松手！”小明喊。小亮松开了手，风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊：“赶紧放线！”小明拉着风筝线，时紧时松，风筝越飞越高，他们两个的心情也越来越兴奋。

　　这时，有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来，露出了羡慕的目光，微笑着看着他们，说：“你们的风筝飞得真高呀！”他们说：“谢谢！”

　　远处有一家三口，爸爸搂着妈妈，显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着，“爸爸妈妈，快来帮帮我吧！我快拉不动了！”爸爸妈妈说：“好的，我们马上来。”

　　傍晚人们该回家了，大家收起风筝，恋恋不舍地回家了。

风筝的作文15

　　每到春暖花开时节，广场就成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳。

　　天空中的风筝各式各样，形态多姿，真是应有尽有。看，那“老鹰”飞得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威风啊！“小金鱼”也不甘示弱，想盖过“老鹰”，可是“老鹰”一点儿也不给“小金鱼”机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。这时，“小金鱼”的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把“老鹰”顶下来了，“小金鱼”得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。随着呼啦啦一响，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇摇晃晃，就像喝醉了一样，往高处飞。

　　听，怎么有人在哭啊？哦，原来不远处，小女孩正因为三角风筝飞不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸妈妈一遍又一遍的`耐心教导下，小女孩成功地让风筝飞上了天空，开心得哈哈大笑了。

　　近处，粉红裙子的小女孩扯着嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只见穿着紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高举起。穿着绿色衣服的小男孩，手里拿着风筝轴，拉着线，嘴里喊着：“一，二，三，跑！”瞧，在他们两个人齐心协力下，风筝飞上了蓝天。它仿佛是一只展翅起飞的春燕在天空中翱翔。

　　飞吧！风筝，你就像一只只自由自在的小鸟，带着我们的梦想飞向远方。