我的班集体作文

时间:2023-09-17 09:33:44 好文 我要投稿
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(优秀)我的班集体作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的班集体作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)我的班集体作文

我的班集体作文1

  我的同学王宇热爱集体,在班上是出了名的。什么上操时灯关上没有,什么放学时窗户是不是开着,他都惦记着。我不禁问他: 你又不是班干部,管这么多的事累不累啊? 可他却说: 班级就是我们自己的家,为自己家里做点事有什么可累的? 一个热爱集体的人

  他是这样说的,也是这样做的。记得有一次,星期五放学时,值日生忘记打扫三角柜里的`脏物。星期一我和值日生倩倩最早来到学校。倩倩打开三角柜准备做值日。呀,里面的脏物发酵了,散发出难闻的气味,一向爱干净的她放下扫把,捂着鼻子跑回到了座位。我是这组的组长,看到组员临阵脱逃,心里挺有气的。当我走到三柜前准备亲自去扫散发着酸臭味的脏物时,也被熏得皱起了眉头。我佯装着准备找跑掉的值日生,正欲转身离去的时候,之间王宇走进教室。他的腿前些日子摔骨折了,现在还在养伤,一直不能做剧烈活动。他看到三角柜大敞着,里面脏乱不堪,二话没说,放下书包,拿起扫帚就扫了起来。他先扫出一堆小食品袋,把它们一个个摞好,放到垃圾桶里;再扫出几个软包装饮料盒,把它们用脚轻轻踩扁,也放到垃圾桶里,然后他有扫出几个粉笔头,几块已变黑了的香蕉皮,用簸箕弄到捅里。这时他刚想转身去倒垃圾,忽然发现柜子里有几块口香糖牢牢地粘在底下,他用扫帚扫了扫,没扫动,用脚蹭了蹭,还是弄不下来。这时他索性蹲下身子,把手伸到柜子里去抠,当时他用自己的指甲把粘得非常牢固的口香糖抠下来放到垃圾桶里的时候,他的额头渗满了汗珠。一个热爱集体的人

  这时,他刚想起身去到垃圾,因为腿伤没好彻底,又蹲了好长时间,身子不由晃动了一下,差点摔倒。我和值日的倩倩,这时再也忍不住了,一个上去扶住了王宇,一个枪过他手中的垃圾桶跑出教室。

  我正想扶王宇回座位,他径自走到窗前推开了窗子。顿时,清新的空气迎面而来,我感到教室的空气也变的新鲜了许多。

  同学们陆续走进教室,看到满头大汗的王宇,有看看整洁的三角柜,都向热爱集体的王宇伸出了大拇指。

我的班集体作文2

  我有一个大家庭,那就是我的老师和同学。老师是妈妈,同学就是我的兄弟姐妹。我们互相帮助,团结合作,不怕任何困难。

  你若不信?就看一看我们班同学在运动场上的表现吧!这学期,全校开运动会。我们班有一个接力赛跑的项目。比赛的规则是:先接力跑完的班级就是获胜方。这是一项考验选手们团结合作能力的比赛。裁判员的一声口令:“跑”,我们班第一个跑出去的同学,像刚出笼的小鸟一样飞了出去,他比别人跑得都快,为后边的同学争取了宝贵的时间。我接的是第二棒,我的优点是爆发力强,奔跑速度快。接下来的同学也不甘示弱,我们一鼓作气,轻轻松松的获得了第一名。啦啦队的同学满腔热情地欢呼,大家开心的.抱在一起,感到无比的快乐。

  这样的事还很多很多。在四百米跑步时,李云从最后一趟跑过来,她眼睛闭着,速度慢了下来,显得筋疲力尽。有一位同学就一边喊“加油,加油”,一边跟着李云从跑。李云从好像有了力量,只见她立刻瞪大了眼睛,摆动着手臂,像一匹骏马第一个冲到了终点。同学们跑过去把李云从抬了起来,笑声震破了校园的天空…

  一百米男子赛跑时,薛智心眼看终点近在咫尺,却被一个乱插道的同学撞倒在地,把腿撞流血了。他忍着剧烈的疼痛,坚持着跑到了终点。虽然没有取得好成绩,但是我们被他的精神深深的感动。

  这次运动会,我们班获得了集体第一名,我为有这样的班集体,感到自豪和光荣,它真是一个温暖的大家庭。

我的班集体作文3

  我们中一(5)班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。

  我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的.成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补……整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。

  在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。

我的班集体作文4

  我的班集体,是特别温暖,特别有爱的群体。

  我们在学习上互帮互助,一起讨论问题。面对别人的疑难,学霸们总是不厌其烦的讲解。而且,在我的班集体里,没有嘲笑,没有歧视。即使是倒数第一,依然可以很大方很从容的与大家说说笑笑,并且大家会主动帮助他分析成绩不好的原因。我的数学差的出奇,但我不好意思请教别人,怕打扰他们学习。同桌便对我说,“你有不会的问题就问我吧,给别人讲题的过程也是自我完善知识的过程,我挺喜欢给别人讲题的。”而且我的好朋友也鼓励我不能放弃,一定要把数学补起来。他们的'话语满含真挚,让你丝毫感觉不到学霸的优越感在里面。

  彼此之间,我们温暖的像一家人。在运动会上,我们有写加油稿的,有拉拉队的,有后勤部的,几乎每个人都有自己的事情可做,每个人都在为班里做贡献。特别是我们的班长,特别特别热心肠,心思细腻。运动会期间,她比运动员们都要细心。什么时候该比什么,情况怎么样,她都时刻挂念着。她辛苦的操劳着班集体的大大小小的琐事,甚至为此多次生病。

  这个班级里,有勤勤恳恳传授知识的老师,有认真负责的课代表,有热爱学习的同学们。这是一个春暖花开的地方。

  在这个温暖的班集体里,我收获到了知识与温情。并且,我收获到的幸福感,比知识更加珍贵。我爱这个班集体,希望我们越来越团结,越来越有爱。

我的班集体作文5

  在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。

  就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻。比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑。我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的.微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的。

  但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了。造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒。

  我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!

我的班集体作文6

  上周五,我们班召开了一次学英雄、尽职责、守规矩的主题班会,老师还请了我爸爸妈妈参加。为此,我更爱我的班集体啦。

  马老师是班会的组织者,她平时对我们要求很严格,一开学就送给我们两件礼物:第一个礼物是放大镜,用来看别人的有点和自己的缺点;第二个礼物是请、谢谢、对不起这六字文明用语。马老师很公平,她总会注意到每个同学。班会课上,我们忙得要命:有的`背诵诗歌,有的背主持词,还有的讲故事。马老师却有点闲,她只要在一边点击PPT就可以了,原来她是总导演呢。

  赵国强和周晶晶是班会主持人,他们站在讲台上,没有表现出丝毫的紧张,他们配合默契,还真有点像电视节目主持人的样子呢。

  轮到管俊翔了,他从容镇定地坐在椅子上,左手扶着二胡,右手捏着弦,有板有眼地拉起了《我爱北京天安门》这首曲子。那样子实在太可爱了,老师和同学们都笑出了声,可他依旧那么淡定,专注地拉着他的二胡,直到一曲完毕。

  那天的班会课后,同学们表现更好了。刘屹、贾贺平、霍金龙、常清等调皮鬼们都像变了一个人似的,能用老师送的放大镜看自己的缺点了,还在慢慢改正缺点。平时最不爱说话的薛申勤也敢站起来回答老师的问题了。

  最后来说说我吧,去年我总觉得没有朋友,很孤独。现在,同学们越来越喜欢我,总会亲切地叫我一声鹭鹭,我也变得越来越活泼,还交到了好几个好朋友呢。

  我爱我的班集体,我爱这个有28个成员的家。

我的班集体作文7

  现在,让我们来一起关注一下百米赛跑的运动员们准备得怎么样了。

  在班集里以“超级大长腿”著称的明华同学看起来势在必得啊,也有不少的“华迷妹”在旁边娇羞地给他加油。旁边的几位正在做着紧张的准备工作,呼——吸——呼——吸,看来他们并没有被明华的气势所吓爬,这又是一场势均力敌地较量啊。

  “321,跑”只听裁判一声令下,几位运动员都如饿狼扑食一样向着终点跑去。像我们这些“宅男宅女”式的学生主在跑道旁撕喊着“加油!跑快点!”跑道上的同学就像被打了鸡血一样,速度飚升,如离弦的箭一样。“咻”地冲向终点,在终点线旁的同学仿佛只看到一个身影闪过,就如同他们一齐越过终点一样。几个运动员停下后我看着你,你看着我,仿佛在说“哥几个,可以呀!”我们的啦啦队也跑过去问侯啊、递水啊,然后,我们急切地跑到裁判身边,每个人都不说话,都用着急地眼光望向裁判,裁判凝重地望着我们,“可以,都只相差个零点几秒钟”然后说“华明是亚军,冠军和季军是蔡翼和晓晨”,虽然华明是亚军,但我们也很高兴,因为我们班从来不缺冠军呀!

  我们班不仅运动名将多,学习上也在年级里名列前茅。在一次的`期末考试中,我们班的学霸们在考场上大放光采,只见他们面带微笑,手中的笔在试卷上如鱼得水,横扫千军万马,不知道我们老班在监控后面笑的有多高兴。

  由于我们班学风太好了,以至于我们班基本没中下等的学生。

  成绩出来后,老班抱着试卷在课堂上用他那不怎么标准的普通话讲到:“阔也!遮次窝们班又是NO1,今着晚上看电影儿!”这句话听得我们心里如沐春风,爽得很!

  这就是我们班,一个奋进、向上的班集体。

我的班集体作文8

  每个班都是一个温暖的班集体,我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里,每个人都有欢笑、泪水,在这个温暖的大集体中,我取人之长补己之短,在这个团结的大集体里,我学到了很多很多,在这个大集体中,我们每一个成员都在一点点的长大,在这个大集体中,有温暖的阳光时常照耀我的心灵,使我看到曙光。

  记得那一次,全年级举行拔河比赛,我本以为我们班的人最多会赢,可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后,全班同学都很灰心,老师看见我们都是垂头丧气的样子,就教导我们说:“同学们,别灰心,其实不是你们力量不够而是你们不够团结,俗话说的好,单个的人是软弱无力的`,团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛,你们都各顾个的,这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后,我们班就团结多了。

  那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征,也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试,我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上课铃响了,同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到,我急得哭了,同学们都来问我怎么了,我把这事全说给他们听了。我越来越着急,这时敏敏走了过来,把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半,我很诧异,老师来了,我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀!我会永远珍藏那把断尺的!

  ﹉﹉

  还有很多很多使我回味无穷的事,我都还记忆犹新,这些事永远伴我成长,我爱我的班集体。

我的班集体作文9

  我们六(3)班是一个团结、和睦的大家庭,一个有着“文明班级”称号的集体。

  我们班的语文老师是一位个儿很高的青年教师。他的微笑永远都是那么真诚。他爱我们,信任我们,他相信我们六(3)班的同学们能够和明天的太阳一同升起,能够冲向知识的高峰。他姓冒,但是冒老师从来都不冒冒失失。冒老师的教学方式与众不同,这种教学方式使同学们学得轻松,学得愉快。当然了,更重要的是使我们爱学语文,成绩都顶呱呱的。冒老师不仅热爱文学,而且还热爱音乐。他会拉小提琴、大提琴、二胡,还会演奏口琴、横笛,怎么样?我们的冒老师还不错吧!

  数学老师就是陈老师了。陈老师是一个非常能干的老师。他平时不苟言笑,与冒老师的幽默正好形成鲜明的对比,可看起来一点也不凶。陈老师有一个非常可爱的儿子,头发跟陈老师一样,都是卷曲的,可有意思啦。有机会,我带你去瞧瞧吧。

  班上的调皮鬼很多,他们互称“铁哥们”,立誓“有福同享,有难同当”。“福”还没来,“难”倒来了不少。他们一看见老师那严厉的.目光,便互相出卖对方,真是洋相出尽。其中被称为“马铃薯”或“马大哈”的“调皮大王”,他在男同学面前很“牛”,可是他却很怕女生,也许他与女生前世是“冤家”吧。这个调皮鬼会唱许多流行歌曲,对歌星也是了如指掌。在课外,他常与男生们追逐搞打,可是一到课堂上他就两眼发直了。你们说,它是好孩子还是坏孩子呢?

  当然,班里缺少不了一些能说会道的“小能人”,比如杨佳倩。她是个可爱的女生,班上的大事小事都离不开她。杨佳前还会弹古筝,可就有一个缺点,就是胆小了点。你用一条假蛇来吓唬吓唬她,我敢打赌她会“抱头鼠窜”,还会“呜呜”哭起来,不信,你去吓吓看。

  六(3)是一个荣誉班级体,每次比赛我们总会夺个冠军。要问我们的口号,那就是:“不怕做不到,就怕想不到。”你呀,要是想把我们的秘密全知道,欢迎来六(3)班做报告。

我的班集体作文10

  爱在家里;爱在班级;爱在中国......爱无处不在,爱是春天;爱是雨露;爱是阳光......而我的爱在班级。

  记得有一次,我被班上的鼻涕虫传染了,害得我天天都"咳咳咳"地咳个不停,有一天早晨,我突然发高烧了,妈妈赶紧送我到医院去.连续4天我都有无法上课,眼看就要期中考试了,老师可着急了,连忙来给我补课.每到下班时间,老师就骑着那辆普通的自行车,带着课本与练习册来到了我家给我补习功课.

  从下午5时到晚上7时,老师一直在我的`房间,给我补习功课,我剩下半张练习卷还没写完了,我怕太晚了,就对老师说:"老师,天色已晚,您先回去吧!剩下的我自己写!"老师那布满血丝的眼睛深情望着我,并和蔼可亲地说:"没关系,我不累,我等你写完吧!"我不敢再推让了,就只好加快速度写完练习."老师,在这儿吃吧!反正你家里的孩子有保姆在!"只听见妈妈亲切地说到.而老师却说:"不,不用了!就不麻烦您了!再见!"说完,便函骑着那辆自行车走了.

  我被老师那一举一动所深深得感动了,老师可直伟大啊!这六、七天,老师一直支持着天天给我补课,期中考试我取得了好成绩,我笑了,妈妈笑了,老师笑了。

  啊!爱是伟大的,我们生活的世界上到处都充满的爱!这好的成绩的取得渗透老师的爱。

我的班集体作文11

  这个学期,我们班来了一位新的插班生叫胥善唯。他是从芦村来的,各方面稍逊于我们镇上的学生。其他方面还能凑合,就是普通话说得实在不标准。上回,他与一个同学闹矛盾,本想说:“我马上叫我哥哥打你。”没想到,大家有的听成了“我马上叫我多多打你”,有的听成了“我马上叫我蝈蝈打你”。结果,全班哄堂大笑。当时,他的脸红通通的,眼泪都快掉了下来。

  无巧不成书。我们班有个同学叫曹雨,以前也是从芦村转来的,他俩曾经就在过同一个班。班干部决定让她来教胥善唯,使全班同学共同进步。曹雨是为文静的女生,成绩也比较优异,况且两人也认识,沟通起来较方便,所以她是教胥善唯普通话的最佳人选。

  曹雨一接到这个任务,一刻也不敢松懈,一有时间便在纠正胥善唯的普通话。她先让胥善唯读几遍课文给自己听,接着纠正错误发音,最后让他自己练。她每天还布置胥善唯回家读汉语拼音,第二天检查。有一回胥善唯生病了没来上学,大家以为今天曹雨会轻松许多。没想到放学后,曹雨竟主动跑到胥善唯家去教他。

  过了半个月,胥善唯的普通话虽然还不怎么标准,但是比以前好了许多。曹雨仍然每天都坚持着。所以每个课间,我总会看见两个熟悉的身影在教室里练习,那些我们看似平常的词语,要从胥善唯的口中流畅地读出,是多么的艰难。从中,我体会到了胥善唯的刻苦和曹雨的'执着。

  现在,胥善唯的普通话已经接近完美。有一次趁着老师不在,竟然模仿起李玉刚那动人的歌喉,唱起了《贵妃醉酒》。嗨,你别说,还真是挺像那么一回事。

  通过这件事,让我看到了集体中分子的力量。是呀,在一个集体中,我们每个同学就是一个分子,只要每个分子都能互相帮助,互相进步,那这个集体一定是最优异的。

我的班集体作文12

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——五(10)班! 学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。

  家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,五(10)班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。

  任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,43颗心积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。

  走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,他处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的`家——五(10)班!

  我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家。

  我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——五(10)班!

我的班集体作文13

  天阴沉沉的,让人感到很压抑。早上我来到学校,眼皮就跳,仿佛我今天注定要倒霉似的。

  果然,老师接踵而至,进了教室,包也没放,说::“我让你们带的六十元钱带了吗?”我顿时呆住——我忘带了!!回家拿吧,家里又没人,怎么办呢?

  我像受惊了的`小鸡一样胆怯地站了起来,一时语塞。老师一见,说:“哟,你可是班长,”她的声音略有些不高兴,“你怎么敢带头不带钱?你说,怎么办?”我失落地望了望窗外,外面下起了瓢泼大雨,风吹过树木,发出呜呜的声音,仿佛在说:“谁叫你不带,认倒霉吧!”

  同学在下面纷纷议论开,“你看看……”好象在嘲笑我,而我却一声不吭,呆呆地看着老师。忽然,我们班的“皮蛋”站了起来。“他一定又想出了什么馊注意。”我想,这“皮蛋”,全班最坏,我又是班长,总是“得罪”他,每次他表现差,都会被我检举。今天,他一定会想办法报复我……

  “老师,”他边说,边在兜里摸索着,过了许久,惊人的一幕出现了:他掏出五元钱,“我借他点……”“我也有!”身边传来了“小喇叭”的声音,把十元钱塞给我。“我这还有!”“拿着!”同学们你三元,我五元,不一会儿,我手里就塞满了整整六十元钱。

  下课后,我问“皮蛋”:“你帮我,为了什么?”“真废话,”“皮蛋”一乐,“咱不是一个班集体的同学吗?”

  雨过天晴,明媚的阳光照进门里,照亮了我的心扉,使我感到无比温暖——其实,在我和我的班集体之间,充满了关心,还有爱。

我的班集体作文14

  "都说班很大,其实一个家。"我哼着改编的<<班家>>蹦蹦跳跳地走进教室,阳光灿烂的一天校园生活开始了。

  早读课十分充实,因为老师和我们都深刻感悟到"一日之计在于晨"。第一节课是语文课,我万分高兴,为什么呢?一上课,大家都期待着曹老师走进教室。这天,曹老师却迟迟没来。正在大家交头接耳地发出疑问和推测时,一个陌生的人影走进教室,他匆匆在黑板上写下课文的标题。我一注意,不对,这个人不是曹老师,等他转过身来时,我恍然大悟,原来是杨翥成。曹老师要让学生当老师,这真是一个别出心裁的想法!课上,同学们积极发言,大家都太激动了,时不时还弄一个笑场。人想,估计全校都能听到我们的欢声笑语,真是美好的一节语文课。一下课就要排队去跑步,跑步很平常,但是全班一起跑,太开心了!大家跑步的姿态各异,有的大腹便便,像只企鹅;有的展开双手偈一架飞机,我看着,虽然无语,但心里很开心:大家都好可爱啊。下午的辩论会,大家唇枪舌剑,一会儿生龙活虎,口若悬河;一会儿像被判定了一样,被辩得无言以对。蔡(日韦)晗的冷静机智,陈一凡的一语破的。我即使坐在台下,心里也乐开了花:这些人呐......

  运动会就是一场战争:战士、后援、后勤。哪个也不能少。那边是刚跑完了3000米,上气不接下气,赶紧有人去送水、送毛巾。这边跑100时摔了一跤,几个人急忙带着绷带跑过去。我望着大家,心里不禁微微一笑:太棒了!

  我没有珍惜曾经的那六年的.班集体,但是这个生命只有短短三年的班集体,我一定会珍惜。班集体带来的快乐,小到同学间捡起掉落的一支笔,大到运动会的全力拼搏,这一切的一切,都是班集体带给的有快乐。

  "都说班很大,其实一个家。"班集体带给我的快乐,永远不少。

我的班集体作文15

  每次来我们班上课的老师对我们班的评价是:整体较好,个别同学纪律欠佳。不过,我们对我们班集体却有另一种看法,如果没有这些景色的点缀,就没有生气勃勃的班集体。

  先说我们的班主任,别看她平时总是和蔼可亲,可不知咋的.,我们班那几个捣蛋鬼却对她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法慑服了他们。反正,我们很喜欢上她的课。

  再说我们的英语老师,他憨厚老实,满腹文采,可能是宅心仁厚,几个捣蛋鬼总在他的课堂上捣乱,气得他吹胡子瞪眼。

  然后是我们的数学老师,虽然长得魁梧,可他从不摆架子,脸上总是带着笑容,可你们别以为他可欺负,只要你上课时心不在焉,立马会得到他的严厉惩罚。

  轮到说我们班的女生了,我们班的女生可好学习了!看课堂上踊跃发言的是女生,书写端正得到夸奖的是女生,这都要归功于那几位勤奋好学的小红、小丽她们了,每当看到她们孜孜不倦的学习,我们也会不知不觉地模仿她们,自然成绩与日俱进了。

  男生?哎,不知咋说好,那几个捣蛋鬼真是让人又爱又恨。爱,是他们关心集体,不计个人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他们总在课堂捣乱,让老师们不得不停下来教训他们,可他们却往往好了伤疤忘了痛,真希望他们能端正学习态度,别再做这损人不利己的事了。

  这就是我们的班集体,有好有坏,不管咋样,我们都很珍惜这份友谊。时光匆匆地走过,但也在无形中带给我们太多的成长和财富。小学六年级,是我们小学生活的终止,我们将踏上另一个征程,让我们填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜添光加彩!