真善美伴我行作文

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(合集)真善美伴我行作文14篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的真善美伴我行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)真善美伴我行作文14篇

  真善美伴我行作文 篇1

  在人生的所有座右铭中,最熟悉的应该是一句小学五年级作文:少年向上,真善美伴我行;好好学习,天天向上了。所谓天天向上,指的就是每天进步,每月提高,每年更好。

  少年向上,必须具备真善美。

  真是当你捡起钱包时,交给警察的真诚;当你犯错时,勇于说出实话的勇气有许多少年已经学会了说谎他们不敢承认自己的错误,而编造了虚假的事情。作为真善美少年,第一点就是要诚实。海涅说过:;生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。人的一生要真诚,不能贪一分钱,要有拾金不昧的'品质,这样的少年才会天天向上。

  善是给贫困灾害地区捐献一片爱心;是帮助别人而不求回报的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各个企业捐款,妈妈说,当时有好多人捐款,数也数不清。可现在,这样有爱心的人少得可怜。有一次在南京路上,有两个乞丐,她们(一位妇女和一个男孩)的故事打动了我,我向那个破烂不堪的碗里放了两元钱(身上只有这么多),便悄悄离去了。我还记得,那碗里的钱加起来大概还不足十元钱。我不禁要呼吁人们:请不要再自私自利了,是时候把你们手中钱捐给需要帮助的人了!

  美可以是外在美,也可以是内在美。要我说,内在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央电视台举办的寻找最美孝心少年已经落幕了。14岁的王丹在10岁时,爸爸离家出走,妈妈又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家绢花店,哀求老板让她做扎花工作,她为了维持生活,天天捡废品卖掉,她只想快点长大,好为妈妈分担多一点,再多一点。孝心是什么?孝心是给爷爷端一碗热气腾腾的饺子就足够了。所有少年应该都要学习雷锋,做一个美德少年。

  同学们,为了这个社会,为了我们美丽的祖国,请一起做一个真善美;的好少年吧!

  真善美伴我行作文 篇2

  人生追求自我完美无非就是达到真、善、美的境界,可现在大多数人却说不清真、善、美到底是什么。我想,每个人对这三个字都有不同的理解,但是,真正能理解这三个字的人又有多少呢?

  “真”指的是真诚。不仅对人要真诚,对物也要真诚。有的人,外表看上去很真诚,可内心却很虚伪。真正的真诚里不掺杂任何虚假。六年级有一篇课文叫《老人与海鸥》,课文主要讲老人在自己十分贫困的情况下,每年冬季步行二十余里到翠湖边喂海鸥,和海鸥相依相随,十几年来从未间断……后来老人死了,海鸥看到老人的遗像,就像老人的儿女一样为老人守灵。正因为有老人对海鸥的爱,才有海鸥对老人的令人震撼的感情。动物也能体会到真诚的爱,更何况是人呢?只要你是真心对别人的,别人也会真心对你。真诚是我们每个人都应该拥有的美好品质。

  “善”指的是善良。《穷人》的作者列夫·托尔斯泰写出了主人公桑娜一家在极其贫困的情况下收养了邻居西蒙的`两个孩子。桑娜也不知道自己为什么要这样做。但我知道:是善良的本性使她这样做。有些人自私自利,性格扭曲,动不动就以武力解决问题,最终自毁前途或家破人亡。我们为什么不积极向善,养成一颗善良,包容的心呢?

  “美”指的是心灵美,而不是外表光鲜。有这样一个衣衫褴褛的乞丐,他每天靠别人施舍的钱生活。一天,他像往常一样,在街边乞讨。当他看到救助四川灾区的捐款时,毫不犹豫地把碗里的钱投了进去,还腼腆地对义工说:“只有这么多了,不好意思。”顿时,我觉得这个衣衫褴褛的乞丐是多么的高大、美丽,简直和那些明星没什么两样!现代社会许多人都追求外在美,忽略了内在美,其实内在美才是最重要的!

  这就是我参加了“朝阳读书活动”后,对“真、善、美”这三个字的理解。让我们每一个人求真、向善、尚美吧!

  真善美伴我行作文 篇3

  有时候,我们感觉身边的真善美太少了,它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的,它就在我们的身边,只要我们用心去看,去感悟,就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。

  翻开历史的篇章,我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋,他为他的战友缝缝补补,他细心的照顾自己的队友,为那些家境贫困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样,他不仅感染了身边的人,还感染了一代代的'青少年们,激励着我们用童心去绽放出真善美。

  学习雷锋好榜样,在生活中,我们也做着真善美的事。

  在一天下午,老师告诉了我们一个消息,在我们学校里,有一个同学得了白血病需要我们的帮助,希望大家献出自己的爱心,让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家,向家长拿了钱,还有自己的零花钱,第二天,就把钱交给了老师,虽然每一个人的力量是很微薄的,但众人的力量是强大的,我们希望这位同学能早日康复,回到学校,享受生命中的阳光。

  真善美就是一种正能量,像阳光,照耀着世界的每一个角落,也照耀着我们的心,陪伴着我们成长。

  真善美伴我行作文 篇4

  在这个充满真挚、善良、美好的大家庭里,真善美是不可缺少的一部分,如果没有了真、善、美那么整个大家庭就乱套了。

  法国著名雕塑家罗丹曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,我们总是在抱怨生活的.不公,追求完美,结果只落得身心疲惫。其实真善美离我们并不远,只是我们没有留意到。也许你会问什么是真善美,其实真善美就在我们身边。记得在一次拔河比赛上,我们班虽然赢得了这场比赛。但是我们班的一位同学由于用力过猛而摔到了手臂,擦破了皮,流出了很多血。老师见了二话不说便拉着那位同学去医务室去擦药,擦好以后,还问她有没有其他的身体部位不舒服。说实话那个女孩就是我,难道这不能代表真善美吗?如果你认为真善美就是做一些大事,那就大错特错了。其实给陌生人的一个微笑,给需要帮助的人一个搀扶,在公共汽车上把座位让给老弱病残孕......看起来似乎很微小,但意义却非常大,如果你天天都会对需要帮助的人施舍与关爱,我们的生活就会更加快乐,这就是真善美。

  追求真善美的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生。少年强则国强,同学们,我们要追求真善美,做真实、善良的人,体验生活的美好吧!

  真善美伴我行作文 篇5

  什么是真善美?

  我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

  其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的'情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

  只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

  真善美伴我行作文 篇6

  人们都追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可大多数人却说不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每个人对这三个字都有自己的见解,当然,我也不例外。

  我认为:真就是真诚。

  大家应该听说过三顾茅庐的故事吧。刘备、张飞和关羽一起到卧龙岗去请诸葛亮出山,来帮助他替国家做事。恰巧那天诸葛亮不在,刘备只好失望地回去了。不久,刘备又去请诸葛亮,可诸葛亮外出云游去了。又过了几天,刘备再次去找诸葛亮,到达时,诸葛亮在午睡。刘备见此情景不敢惊动,一直站到诸葛亮醒来才彼此谈话。诸葛亮见刘备待人真诚便答应刘备帮助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐,使他完成了大业,让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来对待你。这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  善就是善良。

  善良在大多数人的眼里是微不足道的,但在我看来,善良是最宝贵的。你可以没有金钱,你可以没有健康,你可以没有权利,但你不能没有善良。三字经里面的“人之初,性本善”说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着生存环境的`不同变化和影响,每个人的习性都不太一样。善良就是要让我们有善心,无私地去帮助别人。我认为,善良是人类不可缺少的美德。善良是对别人无私的关爱与祝福,是来自心灵深处的怜悯与同情,即使再邪恶的人,都会被善良所感动。

  美就是心灵美。

  美,并不是外在美,而是在于内心,心灵美才是真正的美。伊丽莎白曾经说过:“玫瑰是美丽的,但最美的是它包含的香味。”一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出栩栩如生的动物。一个简单的乐器,音乐家却可以把它编成动听的歌曲。美丽是可以创造的,不管在任何条件下都可以。只要你有一颗真善美的心,便可以创造美丽。

  知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美。真善美伴我行,我心中的真善美。

  真善美伴我行作文 篇7

  真善美是现代人做人的一个标准,而我们的生活中,就有许多真善美。

  真善美可以从各个方面体现,如讲文明、帮助他人等。如,我每当看到可怜的乞丐,只要身上有暂时没用的零钱,都会多少给一点钱。如同学们有困难,我也会尽量帮助他们,反之,我有困难,他们也会来帮助我。我帮助过许多人,也有许多人帮助过我。而我最难忘的,是一次邻居的帮助。那一天,我放学回家,到了家门口,我打开书包找钥匙,可就是找不到。我这才想起来,原来,我的钥匙落在桌子上忘了放进书包里了。这可怎么办呢?就在我的心乱得像打了结的毛线时,楼下传来了高跟鞋的声音。我一看,原来是住在七楼的邻居阿姨,阿姨见我站在门外,一副愁眉苦脸的`样子,于是问道:“小朋友,你怎么一个人站在这里啊,是不是钥匙没带,进不去了啊!”我仿佛遇到了救星,开心极了。我点点头:“嗯。”于是,她就让我先去她家,我就跟她到了她家,进了书房。书桌上,一个比我大一点的姐姐正在写作业。她呆了一会儿,马上知道怎么回事了。阿姨拿来个椅子让我坐下,又把我的书包给放下,还拿来了一些饼干叫我吃,紧接着,她又把手机借给我,让我给爸妈打个电话。打完电话,她让我吃饼干,吃完了和姐姐一起写作业。才一张考试卷的功夫,妈妈就来接我了,谢过阿姨后,就回到了家。

  真善美是无处不在的,缺少的不是美,而是发现,发现身边的好人好事,从自身做起,勿以善小而不为,努力践行真善美。

  真善美伴我行作文 篇8

  中国是个有着五千多年历史的文明古国。五千多年的文明孕育了一个伟大的民族——中华民族。它不仅拥有灿烂的文化,更重要的是拥有真、善、美的品格。

  寒假里,我读了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的书。这本书讲述了一些普通人和杰出人物拥有良好的行为和品格的故事。例如:南非总统曼德拉,虽然当初在死亡营时,三个看守对他并不友好,但他却一一宽容了他们。物理学家史蒂芬。霍金,虽然瘫痪,却依然有着一颗感恩之心……。还有,替亡兄还债的信义兄妹张仁强、张仁秀。承诺是金,替战友守墓的战士陈俊贵等等。他们无论是普通人,还是杰出人物,共同的`特点都是拥有真、善、美的优秀品格,都值得我们学习和弘扬。

  作为中华民族的一分子,我们每个人都要继承和发扬真、善、美的品格,我们小学生也不例外。我们只有做一个拥有真、善、美品格的公民,践行社会主义核心价值观,才能为创建文明城市、建设伟大国家增光添彩。

  少年强则国强,让我们行动起来,追求真、善、美的人生,为祖国奉献和奋斗!少年向上!

  真善美伴我行作文 篇9

  一个人,可以没有财富和地位,但不能对人不真诚;一个人,你可以不拥有美丽的容貌,但你不能不善良;一个人,你可以不拥有一切,但绝不能没有一颗美丽的心灵。

  对人真诚是对人最起码的尊重;对人真诚说白了就是信任对方,不欺骗对方;对人真诚也是一种美德,这种美德可以让你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以让你在他人心中的地位大大提升。

  善等于是做善事也是说人的心地善良。其实善很简单,就是一个伸手拉起一个摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元钱,就只是在公交车上让一个座位,就只是捡到东西物归原主,就只是帮助他人渡过困难,这些都是善,是普遍的行善。

  美的心灵指的是纯洁的,善良的,乐观的,充满希望的,有责任心的.,勇敢的一颗美丽的心灵。其实很简单,就是如果,你遇到困难勇于面对,见到有人摔倒去扶一把,做错了事勇于认错,事情做失败了不灰心,见到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你拥有了一颗美丽的心灵,不论你的外貌如何总能受到你们的喜爱。

  真善美,离我们不远。它就在我们的身边,等着我们拉着它们一起,走到天涯海角,走到世界的尽头,让世界充满真善美!

  真善美伴我行作文 篇10

  “少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”21世纪的青少年,将要成为国家的接班人,积极向上,与真、善、美同行,似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号,让我们一起呐喊:少年向上,真善美伴我行!

  人类不停地追求着真善美,无非就是为了更好地完善自己!没错,的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物,读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里,越陷越深,让我深陷于一个充满正能量的世界里,又如同在一座富丽堂皇的宫殿里,享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴,每一处地方、每一个角落,都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师,谢谢您!》的文章,令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生,由于性格内向,而且是个结巴,所以一直不敢回答问题,常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生,果然,班里的同学都不会。然而,对林强来说,这些题简直是“易如反掌”。

  老师便屡次叫林强起来回答问题,并借此不停地鼓励他,给他勇气。慢慢地,林强重新拥有了自信与勇气回答问题,并且,他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样,一直到毕业,他才知道,原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单,单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的.鼓励与关爱,正是林强治愈结巴病的良药,也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为,不正是对真善美最好的诠释吗?

  真,就是老师及同学们对林强的真情;善,就是老师及同学们对林强的热情相助;美,顾名思义,自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们,林强才会从自卑与内向中走出来,勇敢地面对自己,面对别人,面对未来!


  真善美伴我行作文 篇11

  又是一个和风煦煦的早晨,我走在街边小道上,听着鸟儿开始低吟歌唱,看着书儿沙沙的舞动,突然感觉好像身处一部励志影片,早晨的清新空气和宁静让人不觉得想大叫一声:新的一天又到了。小道有一块有一块砖块拼成,黄色银色分外的和谐,只是突兀的那一块白色,让人不禁皱了皱眉头。

  定睛一看,是一个白色的饮料盒,它肆无忌惮的躺在道路中间,亮眼的白是那样的'张扬,仿佛天下为它独尊似的。当一个又一个行人从它身边经过时,它仰视着,也大笑着,仿佛在说:还多大胆呢,还不是怕脏,不敢捡起我。当点点怒气从我心中渐渐蔓延开来时,我加快了脚步,想逃过这片风景,可就在那一瞬间,我又不由的的停下了脚步。自己这样做,与那些行人又有什么区别。自己真的应该视而不见吗?还是应该弯弯腰,捡起那一个煞了风景的饮料瓶?想来人人都说真善美,可真能做到的又有几人,可不是嘴上谈兵,却不付出实际行动。弯腰精神虽然没有航天精神,长征精神那般叫人心中澎湃,却不正是我们这群学生能做的事吗?

  快步走上前去,轻轻的弯下腰,用手拾起那骄傲的小家伙,寻着了一处有垃圾桶的地方,丢进去。这不丢不要紧,一丢可是让我心花怒放呀!总感觉自己做了一件好事,可想想,又觉这是一件应该做的事。真善美中,我是否因为这简单地弯腰就拥有了美的精神呢?如果真是如此,那我何不多做弯腰小事,让美充满心间,也让这弯腰精神得以发扬,让我们看到的只是美好的风景,而不是被垃圾侵占的小路。

  真善美伴我行作文 篇12

  说起真善美,想必大家都有自己不同的见解吧,当然我也有自己的看法。

  或许在许多人看来,“真善美”这三个字离我们很遥远,但我却不这么认为,其实“真善美”就在生活中,就在每个人的心里。

  记得八岁那年,上体育课时我不小心在操场上摔了一跤,把膝盖给摔破了,同学发现了,连忙将我扶起,大家都搀扶着我回教室休息,帮我擦伤口,还时不时问我:“好些了吗?”我望着一个个同学的面孔,心中顿时涌起一股暖流,啊!有同学们的关心真幸福呀!我不禁感叹,”真善美“不就是同学们在我遇到困难时的关心与帮助吗?这虽然只是一件平凡的小事,但它却蕴含着“真善美”的真正含义,“真善美”就是关心他人、帮助他人,让别人感到温暖。

  而今,我已是十二岁,我学会用自己的`那双眼睛来发现真善美。那天,我和爸爸来到动物园游玩,在动物园门口,我们看见一对穿得破破烂烂的母女,看她们的样子,似乎是乞丐,那个小女孩好像在哀求着要去动物园,但小女孩的妈妈自知无能为力,只无奈地摇了摇头,眼里尽是对孩子的愧疚。这时,旁边以为年青妇女走了过来,对售票员说:“我帮她们付了进动物园的钱吧!”年青妇女帮她们付完钱,让他们进去,那位小女孩的妈妈对妇女轻轻地说了声:“谢谢!”看来她非常感激这位妇女。年青妇女并没有多说什么,只是微笑着目送这对母女进去。看到这一幕,我想:这位年轻妇女此时一定很快乐吧!因为她帮助了别人,或许这就是“真善美”吧!

  生活中处处都是“真善美”,就在于我们有没有一双会发现“真善美”的眼睛。“真”就是真诚待人,只有这样,人与人之间才能互相包容,互相信任。“善”当然就是指善良,就是对他人的关爱与祝福,是做人不可缺少的美德。“美”并不是指外在的美,而是内心的那份纯洁的美,人有了这份“美”,便拥有了真正的美。

  小小的三个字,蕴含了多少道理以及做人的准则,让我们人人都去追求“真善美”,让“真善美”伴我行!

  真善美伴我行作文 篇13

  人和人的长相不一样,思想也不一样。比如说“真、善、美“,有人也许是这样理解的。”真“就是一切都是真的的;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美丽,却忽略了内在的美。但我的理解是这样的。真就是真诚、真实;善就是善良;美就是内心美、心灵美。

  世界上善良的人很多,就像我看的电视剧《别让我看见》里的见义勇为、特别行动队里的人,就是善良的人。象我们身边的,警察叔叔、解放军叔叔,为了维护社会的安全。辛勤的付出着。还有去年电视里报道过的那些救人的先进事迹,都是无私的奉献。这些举动使社会多了许多的正能量。

  真诚的`去对待每一个人,每一件事,做一个真实的自己。真实是一切伟人的共同特征,是面对自己,面对他人的诚实和坦然。做到真诚和真实并不难,我们每一个人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全国人民乃至世界各国人民都为汶川地震献出了爱心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的还有钱和帐篷等很多很多的物资。那时的我还小,我只捐出了买玩具车的钱。虽然很少微不足道,但我也能帮到一点点吧!

  有的人外表很美丽,但是做出的事并不美丽。比如去旅游景点乱涂乱扔,这就不是美的表现。

  我们从小就要有一颗真善美的心,这样才会让我们健康快乐的成长。只有勤奋好学,才有可能创造伟大的成就。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。我们就是阳光真善美的好少年。

  真善美伴我行作文 篇14

  “真善美”是每一个青少年应该具备的良好品质,是我们每一个青少年应肩负起的职责。

  “真”是让我们青少年觉每一件事是真实的,做人要真实地去做,不要弄虚作假,导致某种灾难发生在某个人身上;而弄虚作假的人就逍遥法外,所以我们要做真实的自我,要做真实的青少年!

  “善”是善良,善良就说让我们每一个青少年都有一颗善良、乐于助人、关心和包容他人的心。不是行凶作恶,不要让一些无辜的'人再受到一丝折磨,不要让那些可怜的人无家可归、丧失亲人、流浪街头,所以除了“真”,我们还要做一个善良、乐于助人的青少年。

  “美”是心灵美,心灵美的青少年会受到人民的无任欢迎。虽然她很丑,但是她心灵很美,这是比美貌更重要的。比如某些人,虽然外貌很好,但是心里却是蝎子般毒辣的心,心胸狭窄的人,狼心狗肺的人再美也不会受到人们的欢迎,反而迎来的是人们的厌恶。心灵不好的人反而会做出一些令人惊讶的事情来,所以说我们青少年不仅要“真”、“善”,还要有一颗不可缺少的“美”的心灵。

  所以,我们21世纪的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且还要有一颗乐于助人,关心和包容他人的心。做一个令人们无任欢迎的青少年,让21世纪的中国这颗明珠更加璀璨夺目,屹立于东方,腾飞于世界,更让我们“真、善、美”的青少年托起一盏又一盏无比辉煌的明灯。

  少年积极向上,真善美伴我行!

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