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关于分享的作文
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于分享的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于分享的作文1
分享是一种美德,学会分享是一种智慧。花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说:果汁分你一半,爱相互分担。确是如此:分享是一种幸福。
学会分享,首先要学会给予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不变的真理,总在人们心间占居一席之地。正因为“手留余香”,很多人也乐于“送人玫瑰”。每每一个举手之劳,也许会让你放下一天的劳烦;每每一个善意的微笑,也许会让伤心中的人重新找回自信;每每一个真心的给予,总会让你一天的生活更加充实。收获不一定是因为给予,但给予一定会有收获。给予他人帮助,你也许会收获他人的“感谢”,收获社会的“认可”,但更重要的是你可以收获来自内心的微笑,收获快乐。
学会分享,还需要正确看待给予。给予是分享的前提,但并不是分享的`动力。给予并不一定可以分享,每个人都应正确对待每一次给予。一个大雨滂沱的上午,四个卖小吃的小贩一直无生意。最后,卖烤饼的吃着自己的烤饼,卖西瓜的吃着自己的西瓜,卖辣香干的吃着自己的辣香干,而卖杨梅的也只好吃着自己的杨梅。他们有的渴死了,还有的肚子胀了,吃辣香干的吃得辣死了,吃杨梅的也吃得酸死了,每一种美味竟变成了“害人之物”。但如果他们四人中有一人主动分享自己的食物,也许最终将不只两全其美,应该会皆大欢喜了。
最后,学会分享,分享你所拥有的,也分享别人所遭受的,彼此互相分担。“果汁分你一半”,不论酸甜苦辣,我们一起承担。在快乐的时候,相信“欢乐你邀请他一定来”,相信“快乐会传染”,所以请你慷慨;在悲痛的时候,请相信“团结就是力量”,相信“再大的灾难除以13亿,都会变得微不足道”,所以请主动分享他人的痛楚。2008年的中国人经历了最好和最坏,我们分享的两个极至,分享了08北京奥运中响彻世界的欢笑,也分享了“5·12大地震”中震惊中国的哀痛。在分享过后,人们更加“凝聚”,更加“团结”,心和心连在了一起。学会分享,分享也是一种境界。
生活,需要学会分享,让我们一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我们爱相互分担,痛也相互分担!
关于分享的作文2
孝是中华民族的传统美德。世界无处不充满“孝”。孝顺爸爸妈妈是我们每个人的事情,从小开始,从点点滴滴做起,这样才能将中华民族的传统美德发扬下去。百善孝为先,这是民族历史的佳话。对于青年来说,孝可能不能那么完美的表现出来,但是我们要尽我们最大努力去诠释它,让他变得更具意义,而不是徒有虚名。
孝,是爸爸妈妈干完活回到家后我们送上的那一杯热茶;孝,是爸爸妈妈累的时候我们一句安慰的话;孝,是爸爸妈妈晚上回家后我们端上的洗脚水;孝,是让爸爸妈妈看到我们成绩进步,孝。是爸爸妈妈从犯=我们嘴里得到那一句让人感动得话;孝,是我们能够健康的成长,有一个健康的身体。对于他们来说也已是对他们的`孝。
爸爸妈妈,不奢求我们能够给他们买多少东西,不奢求我们有多有钱,而是我们能够在伤心的时候给他们打一个电话,是我们在外上学对他们报的那一句平安,使我们期中,末考试成绩单上的前几名,即使没考好,爸爸妈妈还是会鼓励我们,让我们努力,让我们有出息。一切的一切,都是为了我们。
想想爸爸妈妈在家拼命地挣钱,为的是什么?为的是能够让我们过上好日子,能够有个好的学习坏境,能够让我们有出息,能够让我们健康的成长。
为了爸爸妈妈,为了我们这个家。作为高中生的我们,应该付出多倍的努力去孝顺我们的爸爸妈妈。不要求我们给他们买多少东西,就只请我们,在学习上努力地进步,努力地向前;大休你回到家后,给爸爸妈妈洗上一次脚,给他们捶捶背,说说这段时间的进步,聊聊这星期发生的事。这些对于他们来说就已经是孝了。
百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化爸爸妈妈,孝顺爸爸妈妈:端上一杯热茶,对爸爸妈妈嘘寒问暖,洗洗脚,捶捶背,报上一句平安,学习上的进步。
虽然我们不能够把孝表现的淋漓尽致,但是我们一定要努力地去诠释它,不要让它从我们这里不再是佳话。
孝,是我们永不会忘记的传统美德,是感化心灵的名词。
关于分享的作文3
六月是收获的季节。
六月是播种的季节。
六月是繁忙的季节。
六月是欢乐的季节。
时光进入六月,广阔的农村到处呈现一派繁忙景象。麦子成熟了,联合收割机奔驰在田间地头,绿而肥装的秧苗也到了移栽的.时候,农民伯伯正热火朝天地忙着抢种抢收。
双休日我家插秧,妈妈提前做好了一切准备,晚上,我对妈妈说:“妈妈,今天是双休日,让我跟您一起学插秧吧”。妈妈赞许地点了点头。
星期六一大早,我就起来了,帮妈妈把肥料搬运到田边,妈妈施肥,我回家做饭。吃过早饭,我和妈妈一起拿着秧靶和秧草来到秧母田扯秧,不多时,邻居叔叔阿姨们一共6人也来帮忙了。天公作美,这天天气凉爽,有利于田间劳动。就这样大家一边快速地扯着秧苗,一边讲着故事,说着笑话,整个田间充满着欢乐的气氛。不知不觉地到了中午,我回头一看,哇,每个人后面都排着一长行捆扎整齐的秧苗。相比之下还是我扯得要少一些,但是,叔叔阿姨们还是夸奖我心灵手巧,我听了心里甜滋滋的。
下午插秧时,又来了几个帮手。其中有4位阿姨被大家称为“点水雀”。引背打好后,开始填空空,每空填4行。4位“点水雀”拉开了比赛的架势,她们推荐我当“裁判手”,我愉快地接受了任务,随着我的一声开始,只见4位“点水雀”把一兜兜秧苗飞快而又整齐地插在水田中。看,张阿姨暂时领先,王阿姨,李阿姨,程阿姨处在同一位子上,我大声喊着:“王阿姨,李阿姨,程阿姨加油呀!”听到我的喊声,三位阿姨加快了速度,20分钟后比赛结束,按照既整齐又快速的评判标准,结果还是张阿姨第一,其他三位阿姨并列第二。
其他人也不甘示弱,你追我赶,紧随其后。见此情景,我赶紧下田,模仿着大人们的样子双手不停地插了起来,插着插着我被大人们甩掉了一大截距离,哎!“真是不比不知道,一比吓一跳”。到底是熟练生巧哇,我深感自愧不如。
由于大家齐心协力,2.6亩水田不到两小时就插完了。此时,张阿姨走到我身边对我说:“玲玲,你还小,插秧肯定赶不上我们,那你就唱首歌奖励我们吧”,我说:“没问题,唱歌是我的强项呢”。于是我就极认真地为大家演唱了一首《希望在田野上》。大家报予热烈的掌声。
今天过得真有意义,插秧让我分享到了劳动的快乐。同时也让我看了党的惠农政策催生了农村的巨变,看到了农村的希望,全民奔小康目标一定能早日实现。
关于分享的作文4
古人有云;百山孝为先。羊跪乳,牛反哺,知恩知善,孝方为人。的确,作为中国历史悠久,蕴意深厚的美德之一;‘孝’早已成为中国的代言词。
孝道,古亦有道,今亦有孝。古有古人对孝的感知;今有今对孝的回报。孝道,千百年间,流转回荡在各色人物之间。停驻在每个的心里,印刻在每个人的灵魂深处。孝看似无法触及其边,其实似千千万万条小溪江汇聚而成的蓬勃不息的.海洋。由身边不起眼的小事拼凑而成的。亦如年幼时期的吴猛,为父不在受蚊虫叮咬之苦,使身为饵,喂饱蚊子,自身却受到数不清的蚊包传来的疼痛。但他仍在笑,是在关为心父亲做的这种行为成功而感到喜悦的吧!
孝,百善孝为先,功名利禄也无其重要。古代孝儿朱寿昌大人曾为寻找多年以前的母亲而毅然放弃奋斗多年的职位,放弃诱人的高官厚禄,一人独自踏上寻亲路。也许,在他的心里任何东西都比不母亲的地位吧。
‘孝’亦为‘笑’当爸爸妈妈不开心时,为爸爸妈妈分忧,使爸爸妈妈快乐是我们身为儿女的本份。‘老菜子’就是我们的榜样,看到爸爸妈妈在大堂上郁郁寡欢的样子,他便开始想办法让爸爸妈妈亲快乐,于是便有了著名的孝事-戏彩娱亲。老菜子真正做到了孝与笑混在一起的‘孝’,他不愧为孝子。
孝,古今皆有,但又各有千秋。古之孝,亦有愚孝。而今更多的是理孝。
孝,在今天更加倍受关注,也更受人们的推崇。如‘最美孝心少年’的举办以及其他一些活动等,活动中那些孝敬爸爸妈妈和长辈的少年们,他们是我们的小榜样,他们值得我们学习。
孝亲敬长是我们中华民族的传统美德,更是我们传递正能量建设社会主义文化建设的需要。
孝要把握当下,如同曾说过-一万年太久,只争朝夕。我们不能等到亲不待时才欲养。
谈孝,让孝住进我们心灵深处;让孝伴在我们的生活左右;深深吸一口那藏匿在我们身边小事中的孝,仔细品味,你会发现其中的甘甜与美味以及那暖暖的笑带来的滋养。
谈孝,让我们尽孝。以小事汇集为浩荡的大海,让生活处在孝亲的暖阳里。
关于分享的作文5
那几年,家里经济有些困难,但,那只是一时,并不是一世。爸爸每天出去打工。而妈妈则是在家一刻不休地织着毛衣。晚上织,白天拿到市场上去买。就这样,岁月在妈妈的脸上刻下了深深的皱纹,记得那几天……
“喂,妹妹呀,哥刚谈了一笔生意,可能要赚一大笔钱!”“那恭喜恭喜呀!”接电话的是我的母亲。“我准备带着咱爹咱娘和你们出去玩一圈”“不了吧!怕是花很多钱的吧!”“没事!去吧!“那,我跟你妹夫商量商量,我看看行不行。”当母亲告诉我这件事时,我高兴地跳了起来,还摔了一跤。
到了出发的`那一天,我们一起挤一辆小轿车。
当第二天到的时候,我便迫不及待的跳下了车,一下车便闻到了一股香味儿,我便跑了过去,一看原来是冰糖葫芦,一个个山楂圆滚滚红彤彤,外面裹了一层亮晶晶的糖衣,那晶莹的蜜糖在阳光下一闪一闪的。当爸爸妈妈发现我一直不在他们身边时,便去找我。当妈妈发现我一直在看糖葫芦时,她生气的一把拉住我,并想吵我。当舅舅发现我一直在看糖葫芦时,领懂了我的意思,并伸手掏钱,妈妈拦住了那只手,但最后舅舅还是给我买了一串糖葫芦。当我看到舅舅将那一串糖葫芦递给我时,我心里无比的欣喜和激动。但我并没有吃,将第一个糖葫芦给了舅舅,但舅舅却说他原来吃过,并不好吃。我一下子识破了他的“诡计”。只见他小心翼翼的拿起一个,慢慢的放进嘴里,他并没有嚼,而是慢慢的等着糖化了,然后再吃里面的山楂。第二个糖葫芦我给了妈妈,妈妈并没有推辞,而是慢慢的吃掉糖葫芦,因为她知道,推辞是没有用的。我又给了爸爸一个,爸爸自然也没有推辞。爸爸妈妈和舅舅都夸我长大了!还剩下最后一颗,但我并没有伤心,因为分享使我快乐。
白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理吧!
这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的。
关于分享的作文6
培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做,就会发现:分享快乐会更加快乐,分担忧愁会不再忧愁。
在一个阳光明媚、百花齐放的春天里,淮师附小五年级二班的教室里有一个小男孩,正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时,我正在向同学们介绍自己的读书方法。由于,那一段时间我们的课外阅读效果不太好,所以老师就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说:“首先,我喜欢读课外书;我在读课外读物时,手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来,抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来,还会背下来。假如对某一个地方有感受的话,我会把感受写在旁边。每当写作文的时候,我的脑中就会不停浮现摘抄的词语,背诵的精彩段落。”
当同学们听了我的方法后,都开心地笑了,情不自禁地鼓起掌来,有的.还和同桌点头交流。看到同学们这样开心,我也不禁热血奔流,心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐,和大家一起分享我更快乐。
我转到洞山校区后,数学成绩一直不太理想。那天妈妈带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰,我走到路旁弯腰系鞋带时,却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中,有一朵小野花。白白的花瓣,黄黄的花心,绿绿的叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土,但可以看到有几缕细根在伸展。
回到学校,我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花,不像花园里的花儿整天有工人叔叔地呵护,可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存,就要探出脑袋接受太阳的爱抚,就必须克服阻力,顽强向上,不灰心,不气馁,不畏风雨,不怕挫折!你看小野花开得多灿烂!”
陈老师听了我的一番话后,脸上不由自主地露出了笑容,带头给我鼓起掌来。我看看同学们,再扭头看看旁边的陈老师,一瞬间我感到自己又长高了一大截。
是的,培根说的对,分享是快乐的。其实,分享带给我们的不仅会是快乐,还必将会是成功、辉煌和幸福!
关于分享的作文7
百灵啼声婉转,麻雀扑打着翅膀,鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱,树木成阴,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人闲适,人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语,给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重,在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享,便不能开阔心胸,而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的`尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间,在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同,却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解,因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴,无论是财富抑或是科研成果,他们都与世人同享,所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享,人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享,他们收获了双倍的幸福;因为分享,他们得到了世人的尊敬。
分享能使各种文化和谐相处,使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭,各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史,我们不难发现,在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐,我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰,分享能创造一个和谐宁静的国际大环境,分享将使世界这个大家庭更温暖!
让我们懂得分享,让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!
关于分享的作文8
分享快乐,快乐会加倍;分享痛苦,痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露,更是一种心灵的交融。分享能催生力量,驱散孤独,消弭痛苦。
记得曾经读过这样的一个故事。在南海的永兴岛上,驻守着二十多个边防战士。那日,正值中秋,在远离亲人的孤岛上,他们一起庆祝佳节,一同吃着月饼,看着月亮,有说有笑。唯独一个小战士,他郁郁寡欢,面带忧伤。因为,就在前一天,他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴,他独自一人来到工事上,对着月亮,向母亲倾述……
小战士越说越悲伤,好几次都想跳入大海,希望以此结束自己的生命,减轻这难以承受的痛苦。就在这时,他听见身后传来低沉而有力的悼词。原来,二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队,守护在他身后,默默对他母亲表示悼念。悲伤似乎瞬间被击溃,兄弟间默默地守候,紧紧地拥抱,无声的分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事我感同身受,因为我也经历过痛苦时刻。上学期期末考试期间,我患中耳炎加鼻炎,需要动手术。13岁的我,虽然不算年幼,却也十分惧怕。我一言不发,全身发抖,直冒冷汗。爸爸见状,在旁边不断地鼓励我。我只觉得头晕目眩,天旋地转,一句话也不想说。爸爸怕我憋坏了,更显着急,他用半驱赶的架式,将我从病床上赶下来,拽着我就往病房外走。不一会,我们来到了西湖边,他想方设法地打开我的心结,我终于忍不住,开口向他述说我心中的恐惧以及对考试的担心。之后,就像有神明助我一般,恐惧被驱散了。回到医院后,尽管我依然紧张,但能勇敢、坦然地面对我人生中的`第一场手术了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生当中的快乐与忧愁,他也常常鼓励我,给我力量。
与别人分享痛苦并不可耻,可耻的是轻易地就向命运缴械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧!你会发现,分享是如此地简单,它只需要你坦露心迹;分享又是如此地神奇,只要一个支持的眼神,一句来自肺腑地问候。这样,就可以铸就生命的春天!
懂得分享,成长无忧!
关于分享的作文9
我爱读书,书就像甘甜可口的仙露,让我这棵小苗贪婪地吮吸,使我长成参天大树。
其实,以前的我,并不是一个爱看书的人,因为我觉得读书无聊,我也静不下心来读书,每当妈妈*着我去读书时,我就感到脑子在膨胀,浑身就像长了刺一样,坐立不安。心情就更别提了,心烦意乱。经常是读了很长时间,但实际一个字也没看进去。随着年龄的增长,我发现,我的作文水平在班上一直很不理想,每次写作文我都没有题材,文字也是干巴巴的,一点也不生动。而且,在与同学交流中,我发现他们讲到的一些宝贵的知识我都答不上来,连听也听不懂,更别提和他们交谈了,只好眼巴巴地看着他们神采飞扬地谈论。终于,我下决心,开始尝试读书。
这不读不要紧,一读就“糟了”,我现在只要一离开书,我就浑身不自在,看起书来也是废寝忘食。书这位朋友一直在告诉我我不知道的宝贵的知识,书这个朋友也在不停地吸引这我,让我如饥似渴地吸收着新的宝贵的`知识。现在你只要走进我家,走进我的房间,首先映入你眼帘的就是一个很大的书架,你可以看到很多很多的书整整齐齐地摆放在上面,有宝贵的知识文化方面的,有作文方面的,还有小说之类的书……其实我还有很多书,只是因为书架有点小,只好找别处放了。在这么多类书里,我最喜欢的要算是小说方面的书了。在我们家,小说类的书最多,整整放了好几排。
记得有一个夜晚,我写完了作业,舒服地靠在沙发上,认真地读着《盛世繁花》这本书。书中的故事情节跌宕起伏,有时我的心提到了嗓子眼儿,有时我的脸上露出了喜悦的笑容,还有的时候,我随着情节的描写哼起了小曲,再有时我在沙发上跳起了轻快地舞蹈……当妈妈喊我睡觉时,我完全没有听到有人在叫我,因为我已经进入了书中所描绘的情景,并陶醉其中了。虽然我从梦幻世界回到了现实生活,但我的心好像还停留在那有趣的梦幻中,直到睡觉的时候,我还想着书中的那个梦幻世界。
书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。
关于分享的作文10
不知不觉第二次月考至今已有三个星期了,距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。
我认为要有好的学习成绩应要具备三点:1.适合自己的学习方法;2.好的学习心态;3.勤奋。
第一:每个学生都应去寻找合适自己的学习方法,这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习,起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程,说起来容易可是真正坚持下来的又有多少,而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程,它会给你的学习上带来很多帮助:预习能辅助你上课时更容易去理解;老师上课传授的内容还是占重点的大部分,认真听课起码可以给你打下好的基础;复习能更巩固上课的内容,梳理好笔记更有利于复习。举单科来说:英语最基层的就是背单词了,尽管背单词很枯燥,还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好,理科需要的是灵活运用,所以理解很重要。寻找自己的学习方式,这样会给学习带来很多的方便。
第二:面对学习的不顺就像面对人生的困境一样,需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了;有些同学因为好成绩而过分自负,不屑于他人,不愿意去帮助学习有困难的人;有些同学会把考试的失误迁就于老师,没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误,也许这也是很小的.原因,但主要还是出自于自己的问题,自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。
第三:学习需要的是持之以恒,所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂,就去抄作业,可是抄作业又给你带来什么好处呢?谁不曾这样烦恼过,可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我,我没有像重点班同学的优秀天赋,所以我需要靠后天的努力去弥补,促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。
好好学习是现在最实际的事情,千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。
关于分享的作文11
“水滴的神奇之处在于,它们总能找到阻力最小的路,对人类来说,情况刚好相反。”一个孩子选择那条成长的路往往交织着欢笑与泪水,交替着困惑与清醒。
成长,是生命存在的必然,是自我价值的探求。它是每个人的人生不可组成。
相信很多人的成长大多是充满欢笑的,但他不一样,成长对他来说可能是一种磨难,但这些经历同时也成就了他,他就是由法国名导——皮埃尔·热内执导的《少年斯派维的奇异旅行》少年斯派维的成长极为孤独,被父母无视,他多想找人诉说内心的苦痛,但家人都选择沉默。这无疑对这个少年打击很大,但这是他成长的旅行中必须面对的。因此炼就了他的坚强,获得了来自普通人的善意,当他看到妈妈的日记时,斯派维才慢慢明白,大人也和孩子一样,在处理和他人的关系与情感时,同样需要成长。他的成长交替着困惑与清醒。
席慕蓉说过:“在这人世间有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜再黑、再暗,也得独自默默地走下去。”成长是一个不断前行的过程,永无终点。不要幻想一下子就能走到路的尽头,这是不可能的,因为路是永无止境的。成长之路充满荆棘,需要你去铲除它。
但在这个过快发展的时代,我们正强行灌输一种催化剂,想要它过得快点,成长得快点,于是孩子们过早地远离了自我。而真正的成长过程是丰富精彩的,而非窒息在娱乐死水中的.小王子。
要明白,路上的苦痛、悲凉都不过是你迎向终点的养料和锤炼,电影《少年时代》中梅森经历了他成长的十个阶段,种种失败,最终获得成功。他在一次次覆灭中涅盘,终得苦尽甘来,水到渠成。
生命毕竟是一个漫长的过程,每一次风霜都是时光的见证,每一寸雨露都是人生的成长。所以,无所谓什么苦尽甘来,经历的苦难亦酝酿了甘甜。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程,即使是条无果的路,也应学夸父,倒在追逐的路上,越过时空无尽的原野,甜得永恒。
“要真正体验生命,必须站在生命之上,为此要学会向高处攀登,为此要学会俯视下方。”
关于分享的作文12
犹记得幼时听见大人围在餐桌前讨论者“私有产权”的问题,懵懵懂懂拿过桌上的糖果塞进弟弟手里,稚嫩的推搡着,分享着这颗糖果。
而如今仰仗着科技的发达,出门随处可见的各类“共享单车”,我能轻轻一扫手机,随便一拉蹬上车赶往目的地,然后找一个合适的地方安放下来,摆弄一下手机里的共享app程序,回身就走了,毫无牵挂。
不经意间,十四岁的'我也以体验过“私有”、“分享”、“共享”的滋味。私有的自豪,分享的愉悦,共享的悠闲。在我看来它们是人们拾阶而上的成果,层层递进,却也不是自身独特的美好气质。试想每个拥有私有产业的公民,与朋友分享着酸甜苦辣,同时也在共享公民的资源。或许,它们既是矛盾的,同时又是相互依存的存在。
一样事物是私有、分享、还是共享,这一切的存在,决定与我们的思想。能说,产生“共享”的这个经济时代与人们的道德水平日益渐进有关。
透过共享单车转动的车轮,又一个人停下、锁上、离开;然后下一个打开手机扫码、蹬上、离开。剥开晶莹的糖纸,又一次轻放在朋友手上,对视着笑着;放下沉重的书包在桌上,与朋友结伴而行,回看课桌书包,安然稳坐。
或许正是私有、分享、共享的相互依存我们才会更好的享受生活品味时代。
但,随着共享的普及,也有不少问题层次渗出。共享是所有人的,却也不属于所有人。但还是有不少人将共享当成私有,也不再去分享;甚至有人破坏共享,也没有目的,不得不说共享的范围一旦扩大,风险也会随之扩大。即便如此,我们也必须去冒险。私有的同时,分享着;分享的同时,共享着;共享的同时,也是私有着某些其他的东西。我从不将三者分开,由于只有这样,社会才会更真实,更多变。哪怕会冒险,但当我看见有人摆放好单车用纸擦拭把手时,当我听见硬币落桌,有人轻拿走一份报纸时;当我嗅到香味,美食却有一双陌生的手递来,与我友好对视时,心中最柔软的那一块心田被触动了。
阳光透过空荡荡的枝桠斜射进窗边,洒落在考卷上,霎时间一切都是明晃晃的。窗外的单车停下,又是一次共享。我稳坐着,等待着分享,许诺着共享,也尊重着私有。
关于分享的作文13
小时候,妈妈总会唠叨:“孩子,要懂得分享,要与别人分享啊!”我一听就厌烦。个性就是表妹来我家的时候,我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我:“东西要分给表妹,你就是姐姐啊!”我总在心里嘀咕:“分享到底就是什么呢?如果分享就是分给别人东西,但凭什么我要分给她东西呢?那我的东西不就是没有了吗?”看着我心爱的玩具和书被表妹拿着,我心疼极了。
最近,我偶然得到了一本书。这本书的名字就是《让阳光拐个弯》,书的关键词就就是“分享”。我看着封面,心想:“难道这本书就是告诉我如何分东西吗?”好奇之下,我翻开了书。书里有许多的小故事,都让我看得入迷了。
《用石头煮出来的快乐》故事中的三个和尚太聪明了。他们透过煮奇怪的石头汤,吸引了许多人贡献自我的食物,从而让一锅普通的石头汤,变成了一顿美味的大餐。同时也让村民们学会了彼此信任,分享快乐,让冷漠的小村庄变成了快乐的大家庭。读完了这个故事,我想:我一向认为付出就必须要有回报,原先不就是这样的。有时候付出也就是一种快乐和幸福啊!当我打开心胸付出时,其他人付出得就会更多。
让我最感动的就是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光,可就是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”,透过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖,奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单,但我的心灵受到了极大的震动。如果我就是这个小男孩,我会像他一样乐观吗?我会像他一样分享温暖给别人吗?原先分享并不仅仅仅就是分东西,而就是把爱传递给他人啊!
这样的故事在书中还有很多很多,我的.心灵一次次地被感动着。原先的我就是多么自私啊!这本书让我懂得了,只有分享,才能有收获和快乐;只有分享,才能有更多的朋友;只有分享,才能让我的人生充满真善美!朋友们,一齐来分享我们的快乐吧,把幸福的种子撒落在我们的心间,让这个世界更加美丽,充满欢乐!
关于分享的作文14
老农妇悲伤的哭声惊醒了昏倒在地的稻草人,哭声是那样令人揪心。天色渐渐暗下来,大家搀扶着伤心欲绝的老农妇回家了。看着老农妇渐渐远去的背影,稻草人是多么希望自己能帮帮可怜的主人哪!可是自己不能动弹呀,它急得哭了,哭声划破了寂静的夜空。
“咦,哪儿来的哭声?”月亮婆婆侧耳细听,并用她那光亮的眼睛扫射着大地,“噢,原来是稻草人!”
“孩子,这是怎么啦?”月亮婆婆扶起稻草人。
稻草人一五一十地将自己遇到的所有事情和自己的.想法都告诉了月亮婆婆。
“那我现在能帮你做点什么吗?”月亮婆婆说。
“我想变成人,去主人家里看一看。主人肯定受不了这样的打击,我担心她会想不开。”稻草人一脸担忧。
“真是个孝顺的好孩子!行,我帮帮你!”月亮婆婆伸手朝稻草人身上一点,稻草人立即变成了一个可爱的小男孩。月亮婆婆特地嘱咐他,在十二点之前要回到这里,要不然无论在哪里,他都不能变回原来的样子。她还送给了稻草人一根魔棒,并告诉他只能使用三次。稻草人谢过月亮婆婆,直奔主人家而去。
老农妇还真受不了这样的打击,她不吃也不喝,呆呆的站在她丈夫和儿子的遗像前喃喃自语:“这种日子我真的过不下去了,你们在地下等着我,我马上就来。”只见老农妇搬来一张凳子,往凳子上一站,头伸进了早已准备了的绳套里,要上吊。稻草人从门缝里看清了一切。他连忙取出魔棒一点,绳子断了。稻草人连忙扶起老农妇:“奶奶,你怎么啦?不要这样!”
老农妇捶胸痛哭起来,稻草人看着眼前的破草房,挥了挥魔棒,破草房立即变成了小砖青瓦房,房里还有不少漂亮的家具等。老农妇惊呆了,嘴巴张成了o型,说不出话来……趁着主人还没回过神来,稻草人转身回到了田里。稻草人又朝整个稻田挥了挥魔棒,那直僵僵的光杆儿挂满了沉甸甸的稻穗。
稻草人由小男孩变回了原样,他依旧摇摆着那把破扇子。不过这次他满脸挂着微笑摇着,因为明天主人看到田里金灿灿的稻子,脸上的皱纹一定会舒展开,露出又惊又喜的笑容。稻草人想到这里,手中的扇子摇得更欢了……
关于分享的作文15
生日将要到了,我心里美滋滋的,提前一天就准备好了衣服,准备过生日的时候穿上它,这可是一年中,我以为是我最开心的时候。清晨我起了个大一大早,穿上昨天精心准备的衣服,洗过脸,刷过牙,精神抖擞了一下,吃过母亲做的饭后,拿起扫帚,把家里的桌面桌面地上扫地,干干净净的,看看时间,晌午了,哥哥回来了,我惊喜的看到哥哥手里提着蛋糕赶忙跑过去一把手的接了过来,还有我亲爱的小侄子也回来了。
中午12点钟开始唱生日歌了,突然门哐当咣当的响了,是谁呀!我大声的说,可接下来的一句话却让我气愤,我弟弟在家没?我最不喜欢他来我们家了,因为只要有他在我家里我的每一件东西他都要摸摸拿拿我最恶心她了,可是妈妈却叫着说过来吧,今中午在这里吃饭吧。虽然那小孩儿摇头回家说我吃吃过了,但是就他吃的最厉害呢。
开切蛋糕了,我先切一块,最大的端给了我的亲侄子,又切了一块,小的给了那个小孩。但是妈妈却把那个小的拿走,放在他那里,又切了一块,很大的放在了那个小孩跟前,说吃吧。我非常不开心,本来是一个愉快的生日,却半路杀出一个程咬金。我很快的把我内心的气氛表现了出来,我突然起身走了,出去时候妈妈也跟了出去,说我们应该学会分享,你长大了不应耍小孩子脾气。我反驳道,说没看到那小孩是存心的吗?早不来晚不来,偏偏切蛋糕的`时候来了,我的心里有气但声音不大,你就别说了,反正我就是不喜欢他。
妈妈笑着对我说,咱们应该要学会大方,不应发脾气,再说今天本是高兴的,你哥哥也回来了,即使再不开心,也要让别人感受到,你是喜欢他的呀,如果你到了他家,他也像你一样这样对待你们,你觉得心里面会怎样?我想来想去,妈妈说的还是有道理的,于是带着笑容进了屋子里面,和气的说他快吃吧,今天玩的好一点。于是妈妈对我也转变了,态度开始也有了一点欣慰,我心里也高兴了起来,觉得分享也不是那么难。
只有对待别人好,别人才会对自己好,如果只让别人对自己好,那么总会有让人恶心的一天要学会分享!
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