调侃座位作文

时间:2023-09-13 00:36:44 好文 我要投稿
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调侃座位作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的调侃座位作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

调侃座位作文

调侃座位作文1

  我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究多年了,也小有成果,不信待我慢慢道来。

  先侃侃前排座位。坐前排的同学,真可谓是“多灾多难”。你想,在老师的眼皮底下,轻嘀咕、小动作,老师站在讲台上,“一览众山小”啊,哪一个不原形毕露!老师检查背诵,总喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到优待,拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看,坐前排的都是本班的矮个子。如你看见前排巍巍然坐着个大个子,似羊群里的'骆驼,那他肯定是班主任最近一段的“监控”对象。

  中间座位可是难得的风水宝地,这里聚集了不少高手,“四眼兄”、“四眼妹”也不乏其人。在老师眼里,他们是乖男娇女,是出类拔萃者。因而他们风光占尽,班里三好学生的奖牌几乎被他们囊括。他们还是引领一代风骚的弄潮儿,在班里掀起一阵又一阵的巨浪,这一阵是金庸、小燕子,下一阵就是F4、韩寒。课桌下常传递一张画片、一本杂志,甚至一块超大“魔鬼糖”。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声,引得“前人”回头,“后人”翘首。

  靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”,听课做作业累了,头枕双手,背靠墙,闭目养神,悠哉乐哉,不被注意,好不惬意。日光灯的开关权,窗户、窗帘的开放程度等等统统归他们管辖。你可不要招惹他们,大冷天开个通风口,给你一个好受。他们另一重要任务是“望风”。常常在不经意间大喊一声“老师来了”,能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉,平生我自知”的模样。

  最后两排座位,是教室里的“水泊梁山”。这里的“好汉”平均海拔在1.60米以上。硕大的块头,令人生畏。班里行侠仗义,除暴安良的豪杰多聚于此。当然也有犯了“天条”被“发配”到这里来的,一“好”搭一“坏”,这倒很符合生态平衡的规则。

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”,看到这里,对照一下你们班里的座位,看看是不是同我说的一样?

调侃座位作文2

  我敢夸口,提起班里的座位,我可是研究多年,小有成果。不信?你待我慢慢道来。

  先侃侃前排座位。坐前排的同学,可谓是“多灾多难”。你想想,在老师的眼皮底下,就算是轻声嘀咕,抑或是做点小动作,老师在讲台上 “一览众山小”,每个都原形毕露。老师检查背诵时,也总是喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到优待,拔得头筹,后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从个头上看,坐前排的大都是矮个子,如果看见前排巍然坐着个大个子“鹤立鸡群”,那他肯定是各科老师近段时间的“监控”对象。

  中间座位是难得的风水宝地。这里聚集了不少高手,在老师眼里他们是乖男娇女,是出类拔萃者。他们风光占尽,班里三好学生的位置,几乎都被他们“收入囊中”,这些人还是引领一代风骚的弄潮儿,刚刚还在谈论金庸、小燕子,下一秒就是F4、韩流。他们在课桌下传递一张画片,或一本杂志,甚至一块超大的“魔鬼糖”,他们的队伍里也常会莫名其妙地爆发出阵阵笑声,引得“前人”回头,“后人”翘首。

  靠近教室墙壁、窗户的位置相当于“包厢”。听课听疲了,作业做累了,头枕双手,背靠墙壁,闭目养神,不被注意,好不惬意。日光灯的开关权,窗户、窗帘的开放程度等等,统统归他们管辖,你可不要招惹他们,否则大冷天开个窗,赠你一个好受。他们另一个任务是“望风”,常常在不经意间大喊一声“老师来了”,能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“恶梦谁先觉,平生我自知”的模样。

  最后两排座位是教室里的.“水泊梁山”。这里的“女侠好汉”平均海拔在一米五五以上,高大的块头令人生畏,而班级“江湖”中行侠仗义、除暴安良的豪杰大多聚于此处。

  “世事洞明皆学问,人情练达即文章”,看到这里,对照一下你们班里的座位,看看是不是同我说的一样?

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