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参观科学博物馆作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的参观科学博物馆作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
参观科学博物馆作文1
我并不是太喜欢博物馆。确切地说,我对博物馆,是有一种爱恨交织的情感在里面。
诚然,陈列于玻璃柜之中的展品在近距离看来皆冲击力十足,穿越过千百年的岁月更迭和颠沛流离的小小物件就置于眼前时,确实可深切地体会到世间的不可思议。 然而在这个世界之中把目光放得狭窄一些的话,并非作为人类族群的一部分存在的我,只是单纯地作为我这个个体而言的我,在千百年之后,可否在博物馆中寻得一席之地呢? 上述这这段话是我的一位朋友在博物馆中对我说的。那时,我们正在科学博物馆中闲逛,虽是叫这个名字,但内容就接近于我们熟知的自然博物馆,关于地球生命、物种起源等等。我也说不清自己是否对自人类头骨的.变化所观测到的人类发展史有多大兴趣,只是跟在他的身后从一个展区行至另一个展区。
博物馆里的气味是一种人工的气味,干燥的,充满距离感的气味。我在生态系的展厅内随意地浏览着标本和文字,交往对象从介绍物种分化现象的蝴蝶展区回来,牵我到关于历史上的五次生物大灭绝的事件表前站定。 朋友让我模仿卡片上的介绍介绍一下她,在我好不容易将他的存在说明磕磕绊绊地讲完后,我们交换位置,她变成博物馆展品词条的创建者,我则变为在短短几十年后不复存在的无聊、无趣、无意义的某物。
人类的一部分。确切而言,是人类的不值一提的一部分。回家后我一想似乎矫情无比。
参观科学博物馆作文2
今天要去户外教学,我们带着期待又兴奋的心情,坐上游览车往“国家自然科学博物馆”出发。位在市区的国家自然科学博物馆,是国家十二项建设中的重要文化建设,对于推广自然科学教育有很大的贡献,管区内设置了六大展区:生命科学厅、人类文化厅、地球环境听、科学中心、太空剧场、职物园等。透过这些展示,我们可以探索自然奥祕,充实科学知识。
到了科博馆,一下车就看到户外庭园区的“水钟”和科博馆雄伟壮观的建筑物,心中更是充满期待。我们高兴的走进馆内参观,先听王老师讲解古代的海洋世界和生物,接着我们去参观木乃伊─埃及古文明特展、恐龙展、中国古代建筑物、鸟瞰剧场和立体剧场。
在这一整天的参观当中,我最喜欢“木乃伊传奇─埃及古文明特展”,我看到了木乃伊和塔克汉姆斯人形棺。全身被绷带缠绕的木乃伊,只露出脸和脚,看起来黑黑小小的有点恐怖。我们在立体剧场看了两部3D影片─“海龟历险记”和“快乐脚”,戴上3D眼镜后看到的画面很立体,感觉海龟好像近在眼前,而鲨鱼张开血盆大口的样子好像要把我们吃掉,吓得我们惊声尖叫。“快乐脚”片中的'主角小波是一只可爱的小企鹅,它可爱逗趣的动作让大家看得哈哈大笑。
在参观的过程中,老师在一旁拍照,为我们这次的活动留下许多精彩的记录。今天我看到了栩栩如生的恐龙、有点吓人的木乃伊和精彩刺激的3D影片,还学到了一些科学知识,获益良多。这是一次令心快乐又难忘的户外教学活动。
参观科学博物馆作文3
今天要去户外教学,我们带着期待又兴奋的心情,坐上游览车往“自然科学博物馆”出发。位在我们市的自然科学博物馆,是重要文化建设,对于推广自然科学教育有很大的贡献,管区内设置了六大展区:生命科学厅、人类文化厅、地球环境听、科学中心、太空剧场、职物园等。透过这些展示,我们可以探索自然奥秘,充实科学知识。
到了科博馆,一下车就看到户外庭园区的“水钟”和科博馆雄伟壮观的建筑物,心中更是充满期待。我们高兴的走进馆内参观,先听王老师讲解古代的海洋世界和生物,接着我们去参观木乃伊─埃及古文明特展、恐龙展、中国古代建筑物、鸟瞰剧场和立体剧场。
在这一整天的参观当中,我最喜欢“木乃伊传奇─埃及古文明特展”,我看到了木乃伊和塔克汉姆斯人形棺。全身被绷带缠绕的木乃伊,只露出脸和脚,看起来黑黑小小的有点恐怖。我们在立体剧场看了两部3D影片─《海龟历险记》和《快乐脚》,戴上3D眼镜后看到的'画面很立体,感觉海龟好像近在眼前,而鲨鱼张开血盆大口的样子好像要把我们吃掉,吓得我们惊声尖叫。《快乐脚》片中的主角小波是一只可爱的小企鹅,他可爱逗趣的动作让大家看得哈哈大笑。
在参观的过程中,老师在一旁拍照,为我们这次的活动留下许多精彩的记录。今天我看到了栩栩如生的恐龙、有点吓人的木乃伊和精彩刺激的3D影片,还学到了一些科学知识,获益良多。这是一次令心快乐又难忘的户外教学活动。
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