耐心的作文

时间:2023-09-07 22:02:44 好文 我要投稿

耐心的作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的耐心的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

耐心的作文

耐心的作文1

  我们是祖国的花朵。老师就是辛勤的园丁。他们都尽心尽力地呵护着我们,把我们培养成人。我的老师也就是这样做的,他总是很耐心地为我们解答提出的疑问,关心着我们。

  记得一天中午,我们班正在大扫除,陆星任被安排扫地,可没过一会儿他就把扫把扔到一边,不干了。老师正巧看见这一幕,便走上前去问他:“陆星任,你为什么不干了呢?”“我累了,再说,有那么多的同学在扫地,也不少我一个。而且,我又不喜欢扫地。”陆星任说道。老师犯难了,别的人数都满了,更本不需要其他人,只有扫地。老师没办法,便苦口婆心地劝说起来:“陆星任,老师知道你不喜欢扫地,而且也累了。但是你看扫地的同学除了你又有谁喊累呢?他们也不喜欢扫地,但是他们都坚持下来了。而你,堂堂的一个男子汉,怎么会坚持不了了呢?你难道连女孩子都不如了吗?”陆星任听了老师这番用心良苦的话,又回到扫地的队伍中,认认真真地扫起来,一点也没有喊累了。老师可真是有耐心。

  还有一次,陆青青同学做阑尾手术之后返校,她落下很多课程。我们几个班干部讲了几遍,陆青青不懂,又讲了几遍,陆青青还是不懂,我们都不耐烦了。这时,老师来了他亲自上阵,他先慢慢地给陆青青讲了一遍,陆青青懂了一点儿,老师又讲了几遍。功夫不负有心人,陆青青终于懂了,学习终于赶上来了,这可少不了老师的功劳呀。

  老师无时无刻不关心我们,我想对老师说:

  您是春蚕,在知识的桑林艰辛的吞食着桑叶,吐出精美的'智慧之丝,奉献给你的学生。

  您是蜜蜂,在知识的花山艰辛地采集花粉,酿造纯净之蜜,奉献给你的学生。

  啊,老师的职业是多么伟大,他们用自己的心血来培养我们。我们今天的有所成就,都是有老师啊!

耐心的作文2

  美,每个人都向往,而美不仅是外在美,有时更引人注意的是一个人内在的品质。

  我们学校搞师友互助学习,而我是一名师傅,我的学友是陈伟超。陈伟超对英语是一窍不通,我就要教会他读课文及背课文。

  我利用早读课时间,教他读第7单元有关一般将来时的语法内容。我用手指着I’ll,一遍遍示范。陈伟超在我读完一遍后就会读了,但当他自己读时,又不会了。我决心从“will”教起。可是他呢,总是读成“为”,“l”的音总是读不出来。我现在真想抡起书对着他脑门“啪”的`一声砸上去。

  我用手指着,说:“will,读。”我那声音是竖起来的。我想:当时我的脸一定比苹果还红。他又读了一遍,还是没有把“l”的音读出来。我本想骂他几句,却又没,也不知怎的,我竟静下心来,耐心地教他读。我把嘴巴张圆,说:“欧,will。”结果陈伟超不仅把单词读准了,连课文都会读了,虽然读得结结巴巴、断断续续。

  下课时,王思涵问:“陈伟超会读了?”我自豪地回答:“嗯!”王思涵就去教训王文杰了:“你瞅瞅陈伟超都会了,你连第一段还不会读……”

  耐心,使我快乐,也是我美丽。

耐心的作文3

  教我下棋的黄老师,别看他一脸的严肃,他最大的特点,就是耐心。

  不管是什么样的学生,黄老师总是耐心对待。令我印象深刻的是在前几个星期的`一次课上。老师给高水平的小李讲解时,小李早已胸有成竹,对老师讲的招法还加以补充,要是换成别的老师,心里一定这样想:反正你下得这么好了,我还不如简单讲讲就行了。可黄老师不这样,他依然耐心地讲解。老师给水平略低的小张讲解棋术时,小张一直在提问,黄老师还是一招一式地回答,就连为什么这么“走”,都讲得清清楚楚。这么耐心的老师,我还是第一次见到呢!

  在重大比赛之前,黄老师更耐心了。他叫我们这些有实力的同学到他家进行集训,每天都指导到十点。比赛时,每盘棋下完,黄老师都叫同学到他的房间拆棋,指出我们的不足,并加以改正。所以,只要我们路过他的房间,几乎都可以看到他和同学围坐在棋盘边拆棋。

  黄老师不仅耐心,他还能激发我们下棋的潜能。同学小蔡,还没跟从黄老师学习时,他只是市赛第五名,经过黄老师训练后,小蔡的棋力突飞猛进,后来,参加比赛,就成了市赛第三名。又过了一年,就在今年的市赛上,小蔡夺得了市赛冠军,并且打败了他从未打败过的对手。

  瞧,这就是我们的黄老师——爱我们、让我们成才的黄老师,耐心的黄老师!

耐心的作文4

  很多人说等待是一种美德、等待是一种幸福、等待是一种智慧、美丽,但我觉得等待也是一种考验你耐心的手段。

  在一个星期六的中午,天气很好,妈妈说带我去市场买鞋子,但却带我来到了一个服装店里,这里的店主对妈妈很热情,看得出来,她们一定是好朋友。店主带我和妈妈来到火炉边坐下。妈妈和她一直在聊天,妈妈沉浸在她们两个的对话中,忘了自己是来干嘛的,甚至连我也渐渐被她遗忘了。看她们的样子,生怕错过了一份一秒。

  我静静的.等待着她们谈完话,或是停顿一下。我越等越不耐烦了,虽然妈妈经常教育我说大人说话时不要插嘴,要有礼貌。但是我还是不禁打断了她们的谈话妈妈,我们该走了。我对妈妈说。可是妈妈居然无视我的存在,她继续和店主聊天。我又不情愿的坐着静静的等待,我在心里一直在想:不要生气,再坚持一分钟!等一分钟过去之后我又想:好样的,再坚持一分钟!等待一分钟又过去了以后我有想:既然你已经决定坚持下去了,就一定要坚持下去。就这样,她们一聊就是一个小时。我已经快睡着了,我感觉眼前昏暗了。

  孩子,走了,别睡了我睁开眼睛,看见妈妈再叫我,我兴奋极了我跑到门口,啊,空气真好啊。我牵着妈妈往外走,我与妈妈买好鞋子后就乘坐公交车回家了。

耐心的作文5

  我的素描班里有一位王老师,她中等身材,经常梳一个马尾辫,戴着一副黑边的眼镜,看起来很严肃。

  暑假,我报了王老师的素描班课,当我第一次上素描班王老师像对待刚入学的小朋友一样耐心的`教我握笔,我满不在乎的想,谁不会握笔呀,谁知老师微笑着为我们做示范,将笔轻轻捏在手中说:素描和写字不一样,要把铅笔捏紧,笔尖向上,当画画的时候铅笔要斜着用笔,又开始纠正我们的拿笔方法,我习惯性地握住了笔怎么地也拿不对,不是大拇指放错了,就是食指放错了地方,老师蹲下身子来,耐心的将我每一个手指放在了正确位置,然后,我不好意思的地对老师说:谢谢老师。

  学会了握笔,老师又开始让我们画正方形,王老师先给我们示范了一遍,在纸上画了一条竖线,王老师说:这是正方形的一个角,要围绕这个角画。王老师一边讲一边画,画出了有立体感的正方形,王老师让我们开始画画,我在那里发呆,王老师看了我不解地问:你怎么了?我说:我不会画呀!王老师的手攥着我的手,带着我一笔一划的画,最后王老师带着我也画了一个有立体感的正方形。

  在王老师的耐心教导下,我画的画越来越好,也越来越喜欢画画了,我从心底谢谢王老师。

耐心的作文6

  我有一个很关心我的同桌,我个人特别佩服她。她是个名副其实的学霸,而且性格非常乐观和开朗。让我印象最深的就是她特有耐心,至少后来我就再也没遇到像她那样有耐心的人。

  我很庆幸自己遇到这样一个同桌,对我学习这方面的影响真的非常大。那些让我怀念的过往仍然历历在目,刻在我的脑海里。在我平时犯懒的时候,她总会一本正经地督促我学习。久而久之,我开始对她认真学习的样子给感染了,也慢慢懂得如何去科学安排学习的内容和时间。对于我在学习上遇到的难题,她都会很耐心给我解答,可以说是不厌其烦。就连各科的老师、班里的同学都没她那么有耐心,我问一道题目,她能给我一步一步讲解十次,但是其他人在我问第三遍就会表现得很不耐烦。关于这一点,我真的很感激她。

  还记得当时,班里有个男同学脾气特别暴躁,最后还是在她的.耐心劝说下‘改邪归正’并且能够很好控制自己的情绪,这足以看出她的性子真的很好与热心助人。

  我会以同桌为自己的榜样,努力培养自己的耐心,做事请也会事半功倍。

耐心的作文7

  一只羊鞭,耐心的守候,化作那千年圣洁的雪莲;一支画笔,耐心的勾勒,绘画出千古流传的佳作;一只小船,耐心的漂泊,划出那流芳百世的传奇。尽管人生不如意着十之八九,但无论如何,耐下心来,稳扎稳打,人生的列车永远留有属于自己的座位。

  尽管日子一天天逝去,但历史仍然矗立在灯火阑珊处,等候我们去回首。苏武,耐心地守望挥一挥羊鞭,锦帽貂裘,他将其扔进瀚海深处;弄一支秃笔,矮纸斜行,镌出对大汉最深的眷恋。茫茫大漠,埋葬了你的浮躁,用耐心奔走于大漠,怀抱汉匈和睦的夙望;拥着耐心,寒沙裹草,告别了长安的歌舞升平,你用淡然的心,挺直脊梁,架起沟通中原的飞虹。哀叹,汉使谋反失败;惊讶,苏武拒绝折节叛敌;正气,你用耐心化作巍巍雪山圣洁而执着的守望。梵高,耐心的守望。是你,让向日葵长开不败,生前穷困潦倒的岁月里,你不为人所欣赏,但你仍旧这么坚持,耐心的勾勒着自己心中的太阳。耐心的浇灌中,那些花儿。静静的为你开放,一直到几个世纪后的今天;那些花儿,终绽放成最耀眼的奇葩。那大朵大朵的金黄,是你耐心期望的成果。

  梵高,用耐心坚持着自己的梦想,终于有一天,太阳照进心底,那梦想的花儿,怒放。范蠡,耐心的仰望面对位高权重,面对雕龙画栋,你,只携手西施,乘一叶扁舟,归隐。去开辟一个崭新的'世界,耐心开始自己的新生活。这耐心包含勾践可与共患难,不可共富贵的睿智;包含飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹的清醒;包含着功高震主,难得善终的冷静。你淡定的目光,仰望远方的目标,从头开。范蠡,用耐心从头开始,换得陶朱之富,福同海阔,寿与天齐。

  人生路上,多一份耐心,多一份成长,就多一份收获成功的力量。

耐心的作文8

  回顾我之前的学习生涯,有一位老师我必须要感谢,那就是我机器人社团的杨老师。

  杨老师的头发乌黑乌黑的,像一颗大大的黑宝石一样亮。他有一双水灵水灵的大眼睛,因此看起来很帅气。他的鼻子小小的,而且有一双机灵的大耳朵,嘴巴都非常大。

  一次,在星期三的下午,我听完老师讲课后,开始自己照着图纸拼一辆垃圾车。首先,我一开始拼的时候都很顺利,所以,我心想:这肯定特别容易。可是,到安装一个轴承的时候,我出了一点问题,我想用一个大齿轮来做轴承,可正反都装了一下,都达不到让垃圾车升降的效果。因此,我一直在想这个问题。杨老师看到我愁眉苦脸的样子,一下子就猜出了我的心思。他走到我身边,对我说:“轴承可不是这么做的哦!要做轴承,必须要用侧面咬合,这样才能达到升降的.效果。”一直到放学,杨老师一共指导了我有四次,从这一天开始,我就认为杨老师是一位有耐心的老师。第二次,我又来到了信息教室,开始这一节机器人课。这一次,我们又要拼装一个升降机。我心想:上次用了轴承做了会升降的垃圾车,这一次一定也是用轴承。没有想到的是,今天我们不用图纸,自己靠想象力来拼一个升降机。一开始,我拼好了基本轮廓,又开始用轴承。可是这一次,轴承却装不上了。杨老师对我说:“不要灰心,加油!”于是,我终于把升降机做了出来,得了第一名。

  杨老师,感谢你的耐心指导和谆谆教诲,谢谢您!

耐心的作文9

  生活中总会有一些人,不一定是和你在一起的最好的人,但是那些让你记得最多的人,所以你不能忘记他们。我那个虚张声势的表弟给我留下了最深刻的印象。

  这一天,我的表弟刚上完英语课,乘公共汽车来到我们家。我正在写数学作业。表哥见我已经写了很长时间了,很不耐烦,于是他从沙发上跳下来,双手交叉在腰上,喊道,“你写得太慢了,难道你就没有几道数学题吗?我会做的。”我对他说的话非常生气,大声喊道:“做你想做的。”我的表弟生气地冲上前去,抓起我手中的笔,开始做这道题。不到一分钟,我的表弟皱起了眉头,左手托着下巴,两只小眼睛盯着天花板,好像天花板上有什么奇怪的东西。知道他不会做这些奥林匹克数学问题,我上前说道,“我会做的。”我表哥瞪着我说,“我可以。我可以。我怎么能不回答这么简单的问题呢?”我的表弟开始绞尽脑汁,努力思考!在桌子上,她闭上嘴唇,揪着头发,挠着脸,挠着后脑勺,在奥林匹克运动会上涂鸦。最后,我表哥再也受不了了。他用手打碎了桌子,用一个霹雳把奥林匹克数字的`那一页撕了下来。他把它卷成一个球,扔进了垃圾桶。

  另一次,我带了一个魔方去我表哥家。我刚刚弄乱了魔方,开始拼写它。但是我的堂兄高兴地跑过来说:“我会拼写它,我会拼写它。”我递给他魔方,他开始拼写。他拼得越多,就越糊涂。有一个白色的十字架。他拼完之后,十字架消失得无影无踪。表哥想拼回原来的那一步,但他拼不回。一气之下,我的表弟把魔方砰的一声扔到了地上。魔方碎了。魔方的方块散落在地上,有红的、白的和绿的……“这是我勇敢的表弟。

耐心的作文10

  记得在一个阳光柔和的早晨,我心事重重地回到教室,想不到老师已经坐在教室等候我了。我刚放下书包,老师就把我叫去办公室谈话。

  我跟着老师向办公室走去,心里难受极了:想不到昨天和妈妈顶撞了几句,事情竟会变得这样严重!唉!谁叫自己……想着想着,不觉来到了老师的办公室。我红着脸,低着眼皮,一动不动地站在那里。老师见了,拉来一张椅子,轻轻地说:“玲玲,快坐下吧!”

  “啊?老师还是这样叫我?”我真不相信自己的耳朵。我是一个班干部,时常到老师办公室协助工作,老师平时也是这样称呼我的,我也特别喜欢。我怦怦直跳的心不再那么紧张了,等待着老师的发落。

  出乎意料的是老师并没有发怒,他只轻轻地说:“玲玲,你昨天做了什么事啊?”我听了,脸“刷”地一下红了,怎么也说不出话来。老师接着说:“你在家早晨做的事我已经知道了。你可别这样啊!妈妈、爸爸辛辛苦苦地养育你,还教你学知识,他们是你顶撞的吗?你叫他们如何安心工作啊?你已经是三年级的学生了,如果意气用事,怎么能学好知识呢?你已经长大了,应该懂得尊重父母!”最后的两句话是那么有力!那么恳切!

  老师的.一番话,使我猛然醒悟到:我错了,我不该这样对待父母。

  老师见我满脸悔意,就和蔼地说:“玲玲,知错能改就是好孩子。晚上,鼓起勇气向爸爸妈妈承认错误去,好吗?”我被老师的话感动了,轻轻地点了点头。

  事情已经过去了,可老师的那次谈话却常常在我心中回响。

耐心的作文11

  我的妈妈有一头乌黑乌黑的秀发,一对柳叶眉,下面有一双炯炯有神的眼睛,流露出母爱的慈祥!妈妈是我最好的朋友,教会了我许多做人的道理。如:诚信.友爱.勤劳.坚持.......妈妈常说的一句口头禅是:“世上无难事,只怕有心人。”妈妈用自己的行动教会我在遇到困难时,要勇于迎难而上。在教导我时,妈妈是一个很有耐心的人。

  记得上学期有一次,我的数学测试只靠了八十八分,这个分数比我平时测试分低了十来分。当我拿到试卷时,有一种说不出的失落,像霜打的茄子似的,垂头丧气的,大脑一片空白。回到家,妈妈走过来摸了摸我的头,关心的问:“宝贝,今天怎么了?有什么不开心的事说出来也许我能帮你解决。”“我,我数学考差了。”我吞吞吐吐的说,我想肯定会有一场暴风雨来临。只听妈妈温和的.说:“这次考差了没关系,下次努力就行。来,我们分析一下错的原因,看是哪个知识点没有搞懂,我给你讲,然后改错就行了。事情已经发生了,要学会面对。“在妈妈和风细雨般的开导下,我慢慢的平静下来。通过妈妈的耐心讲解,我终于弄明白了错题的正确解答方法,同时也明白了一个道理:当我们遇到困难和挫折时,要面对它并要粉粹它,怕的是自己失去信心。

  这就是我的妈妈。非常平凡,却教会我许多道理。我爱我的妈妈!

耐心的作文12

  看,是耐心老师!啊?耐心老师?对,我说的耐心老师,指的便是我们的数学老师王老师。

  王老师不高,看上去却很强壮,一双乌黑的眼睛炯炯有神,微微上扬的.嘴角,仿佛没有什么事可以难倒他。

  一天自习课,在针掉在地上都能听见的声音的班里,所有的人都在奋笔疾书的做着题,可是我却卡住了,一道题目,我都已经写满三张草稿纸了却还是没有办法解开。我无助地趴在桌子上,那道题目露出狰狞的面目,似乎在嘲笑我:“呦,不行了吧,你就放弃了吧!”我死死地盯住那道题目,眼眶红红地,沮丧地想:“好像是不行了。”

  忽然一阵脚步声从远而近在我的左边停了下来,一个轻轻地声音在我耳朵边响起:“怎么了,遇到不会解的难题了?”我抬头一看是王老师,原来他早已明明察秋毫地来救我了,他用慈祥的目光看着我,脸上笑眯眯的,和颜悦色地说:“不怕,每道题目都有自己的解题思路》”王老师一边拿起笔在纸上画示意图一边给我讲解起来,可是王老师一连讲了好几遍了,我还是不明白,王老师看我还是不懂想了一下说:“这道题这样解不会的话也没事,你看,它还有另一种解题方法,你看,这条线从这里画过去……”“哦,原来是这样,我总算明白了。”半小时过去后,看到我这个榆木脑袋总算开窍了,王老师总算会心的笑了:“所以以后做题目不要慌,这样子解不开的话用另一种方法试试可能就解出来了。”

  我看着王老师憔悴的眼神和鼻尖上细细的汗珠。心里暖暖的。这就是我的数学老师,超有耐心的王老师!

耐心的作文13

  我常想,我的爸爸应该要去当老师,因为没有一个人比我爸爸更会教人东西了。所以我最喜欢跟爸爸一起“查资料”了。

  爸爸总会教我怎么利用查找网站,打什么字进去,找到资料以后,他绝对不准我用抄的,他要我自己看懂了以后,用自己的想法把资料写出来。我如果看不懂的话,或是我不知道该怎么写的话,他就会用最大的耐心,一直一直教到你会为止,否则他是不会让我离开他的视线或离开那个房间的。

  我刚刚好也是一个很爱发问的人,凡事都要打破砂锅问到底,我爸爸刚刚好就可以满足我这方面的需求,因为他超有耐心,一定要说到我完全懂为止。所以跟爸爸一起查资料,是我最喜欢的一件事了。

  跟爸爸一起去图书馆也是很棒的`事情,我们一起讨论书的内容,他会问我有什么心得和感想,就像一个最棒的老师一样。

  有这么有耐心的爸爸,我想如果我能经常帮他按摩或是倒茶,他会不会很开心呢?前几天,我看见他走向饮水机旁,我忙不迭的冲上前去,主动帮他倒水,还轻轻的揉著他酸痛的肩膀,没想到他感激的给了我零用钱,换我感动的不得了。爸爸真是太疼爱我了,我还能为他做什么事情呢?只要他快乐,我都愿意帮爸爸做呢。

耐心的作文14

  从一年级下册开始,我就每周五都背着沉甸甸的长笛,去上管弦乐课。四年级的我,因为作业爆棚而没有时间去上长笛课了。然而,每周六,我都坚持学长笛小课。在那里,有一个苍老的老师。我不知道他的姓名,却了解他最大的优点—有耐心。

  那个老师很少生气。一张有些方正的脸上,几道显而易见的皱纹不在那暗黄的额头上,显得很严厉、有些急性,不过他可不是这样。他特别有耐心,万一你吹错了,他会给你耐心的指导,如果你不会吹,他就给你做示范,并一再用语重心长的语气提醒你:不要犯下次。

  记得第一次去上小克,我梦跳出来了音乐教室,快速装好银光闪闪的场地,看着老师。老师微笑着说:“从低音嗖开始吹长音。”于是,我熟练地拿起长笛,轻车熟路地吹了起来。精灵一样的音符回荡在教室里,树叶在窗外摇头晃脑的欣赏,陪我同行的奶奶也听得如痴如醉。老师和颜悦色地让我出一片《天空之城》,我心中暗喜:太好了,这首曲子我虽然已经很久没有吹过了,但我之前吹的`滚瓜烂熟,应该不会有什么问题吧?于是,我自信满满地举起长笛,胸有成竹地吹了起来。

  谁知道为什么我想得美好的事情都与现实相违呢?我一个不留神,节奏快了。老师听出了我的小差错,只见他眉头稍稍一皱,让我停下,认真地对我说:“这里是‘咪—空多多多喜’你的节奏太抢了,再来一遍吧!”

耐心的作文15

  俗话说:人要做好一件事,就要具备五心。所谓的五心就是指:决心,信心,耐心,恒心,细心。那如果缺少了耐心,那么,我们还能做好一件事吗?听听我的亲身体验吧!

  就在上个月,为了锻炼身体,爸爸带着我们全家去爬山,还没开始,我就对妈妈说:“我们来比赛,看谁先爬到山顶,好吗?”妈妈说:“好啊,就怕你输了耍赖哟。”爸爸说:我来当裁判,赢了的有奖品。”一开始,我还挺来劲儿的,信心十足,因为我想:妈妈平常不怎么锻炼,一运动肯定受不了,可刚爬了一会儿,就累的满头大汗的,再抬头一看,这座山似乎又高了许多,我气喘吁吁对妈妈说:“妈妈,我们下去休息会儿吧,我不来比了。“妈妈见我这个样子,讽刺的说:“真是个胆小鬼。”听了妈妈的`话,我生气极了,心想:我要向你们证明,我不是胆小鬼。想到这里,我把吃奶的力气都使出来了,又过了许久,我终于爬到了山顶,尝到了胜利的喜悦,爸爸递来一杯水,我一饮而尽,可回想起刚才事,才发现,妈妈用了激将法,我感激的对妈妈说:妈妈,谢谢你的激将法,我一定会该掉做事半途而费的缺点。”妈妈微微一笑,无语。

  同学们,耐心是胜利的一次考验,看来,缺少了耐心是无法做好一件事的,当然,这五心是缺一不可的!

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