快乐是什么

快乐是什么通用15篇

快乐是什么1

　　学生取得好成绩,感到快乐;运动健儿站在领奖台上,感到快乐；盲人重见光明也是一种快乐;乞丐有了一块红烧肉吃,甚至会高兴上好几天呢``````在我眼里，快乐是无处不在的,但要看你有没有用心去体会

　　快乐是一个瞬间。.当我在一个寒冷的夜晚放学回家从妈妈手里接过热气腾腾的饭菜时;当妈妈手中的木梳从我发间缓缓滑过时，一股暖流遍全身,这就是快乐；小时侯，妈妈来幼儿园接我，我挂满泪珠的脸上顿时荡漾起了笑意。妈妈把我高高抱起,来到滑梯前,小心翼翼地将我放上去,我感到无比幸福快乐。

　　快乐是付出后的收获。常常看到清洁工人拉着满的垃圾车慢慢走过，嘴角却有一抹微笑。他的工作又苦又累，脸上为什么有快乐的笑容呢。也许他想今天的辛劳可以给他美丽的妻子买一条艳丽的纱巾，给成长中的'孩子添一件温暖的毛衣,或者加两样小菜,一家人聚在一起享受天伦之乐吧。一分耕耘,一份收获。付出了，总有回报。要不我怎么回有那么多张奖状呢。每捧回一张,我都有说不出的喜悦，因为,这是用我的汗水换来的呀。

　　快乐是爱。邻居奶奶弯着腰，驼着背，背着小孙子下楼玩，尽管汗水浸透了衣服，脚步蹒跚中透着万分的小心，但奶奶的脸却笑成了一朵盛开的菊花。因为小孙儿银铃般的笑声是她耳中最美妙的音符。

　　什么是快乐。快乐就是豁达的胸襟和乐观的人身，不苟求世界不苟求人身，不埋怨现实。美国成人教育家卡耐基说过‘‘如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有凄惨的思想，我们就会凄惨；如果我们有害怕的思想，我们就会害怕；如果我们有不健康的思想，我们还可能生病。’’人生就是这样，秋天到了，悲观的人会伤感的凋零，而快乐得人却赞叹它的丰收。跌倒了，爬起来，.用快乐 乐观和豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。

　　快乐是什么,快乐是朋友间会心的一个笑，快乐是重逢后时激动的一滴泪，快乐是苦思后满意的一个答案``````让我们一起拥抱快乐，发掘内心快乐的情感吧。

快乐是什么2

　　快乐是手摸不到的，快乐是你没办法抢来的，快乐是可以感觉到的，你如果得到了它，就会感到无比的幸福。你或许能用金银财宝短暂地换来，或许可以用父母的爱换来，但更简单的方法是自己去创造。

　　如果你问我快乐是什么？我第一个会说是去露营，每一个场地都是爸妈精心安排的，眼前山青水秀，景色宜人，虽然一开始搭帐和最后收帐很麻烦，可是在玩时却可 以很尽兴，因为我们都很早就出发了，到达时没有人先到，所以整个场地都是我们尽情玩耍的地点，在那里，我彷彿找到了自信，也找到了快乐。

　　打羽球也是一种快乐，在刚入门我就已经感觉到它正向我靠近，所以就满心欢喜的接受，在打球过程中，我交到了一些好朋友，更让我的羽球大大地进步，学了很久，参加了许多比赛，只是几乎每一次都没有得奖，可是学习的过程已经够满足、开心了，因为我的.功力随着时间的脚步更上一层楼，那就是快乐的源头。

　　我最近看武侠小说后，整个人沈浸在武侠世界，一心想练武功，于是爸妈帮我和姐姐找了一部九阴真经，说什么要一起练，直到现在，我已经练了几次第一重，可是他们却迟迟不动手，我练了几次，已经把一些经文背起来了，像是“天之道，损有余而补不足，是故虚胜实，不足胜有余，其意博，其理奥，其趣深，天地之象分，阴 阳之侯列，变化之由表，死生之兆彰，不谋而遗迹自同……”，经文内容了然于心，所以我常幻想可以练成好武功，将来一旦成为侠客，便能保护自己并吓走坏人。快乐在练功的想像里令我怡然自得。

　　有时，在一群人中，有人因讥笑别人而取得快乐，那不算是件好事，而且，会伤害到别人，所以，我们不能用别人的伤心，而换取自己的快乐，这些是不值得的快乐，不可能持久，也不会有任何好处，所以要快乐就不能伤害人，最好是身旁之人也一起快乐更好，因此，创造快乐时要谨守不夺人之乐的原则，并为人造福才是最上等的快乐。

　　快乐为我们的人生带来欢笑声，箇中趣味更让我们的生活多采多姿，我们不能失去它，更不能让它从人间消失。所以我们最易入手的就是要珍惜身边的幸福，并加以回报，你便能体会到快乐源源而来的道理。

快乐是什么3

　　快乐，我喜欢它，它就像我的好伙伴，每天都在跟我的心情手牵手玩游戏，所以快乐让我感觉舒畅又轻松，有了快乐，人生才会充满色彩，没了快乐，一生就会黯淡无色；快乐对我很重要，因此我不会跟它绝交，因为我有很多事情都有快乐陪在身边。

　　快乐是什么？快乐就是生日那天到了，会有蛋糕吃，会有好朋友或亲戚送我礼物，会有很多人来帮我庆祝，会有许愿望的机会，还会让我又成长一岁，我好爱过生日啊！生日让我很快乐。

　　快乐是什么？快乐就是考试一百分，当考试完，考卷发下的那个时刻，大家都会紧张，心想着成绩好不好？如果成绩不好怎么办？去安亲班会不会被老师打？回家会不会被爸爸妈妈骂？但是只要看到考卷上有被红笔写着三个阿拉伯数字“1”“0”“0”，那一瞬间心情不再紧张，把考卷给爸爸妈妈看时是一百分，被称赞，心情一定很快乐。

　　快乐是什么？快乐就是参加比赛得奖了，比赛时有种竞争感会很刺激，到了颁奖日那天时，颁奖人突然念到我的名字，心中会有一种又惊又喜的感觉，而且可以得到奖状或奖杯和奖品还有奖学金，还会有种荣誉感，参加比赛得奖，这种心情真是快乐呀！四年九班卓靖欣快乐，我喜欢它，它就像我的好伙伴，每天都在跟我的心情手牵手玩游戏，所以快乐让我感觉舒畅又轻松，有了快乐，人生才会充满色彩，没了快乐，一生就会黯淡无色；快乐对我很重要，因此我不会跟它绝交，因为我有很多事情都有快乐陪在身边。快乐是什么？快乐就是生日那天到了，会有蛋糕吃，会有好朋友或亲戚送我礼物，会有很多人来帮我庆祝，会有许愿望的'机会，还会让我又成长一岁，我好爱过生日啊！生日让我很快乐。快乐是什么？快乐就是考试一百分，当考试完，考卷发下的那个时刻，大家都会紧张，心想着成绩好不好？如果成绩不好怎么办？去安亲班会不会被老师打？回家会不会被爸爸妈妈骂？但是只要看到考卷上有被红笔写着三个阿拉伯数字“1”“0”“0”，那一瞬间心情不再紧张，把考卷给爸爸妈妈看时是一百分，被称赞，心情一定很快乐。

　　快乐是什么？快乐就是参加比赛得奖了，比赛时有种竞争感会很刺激，到了颁奖日那天时，颁奖人突然念到我的名字，心中会有一种又惊又喜的感觉，而且可以得到奖状或奖杯和奖品还有奖学金，还会有种荣誉感，参加比赛得奖，这种心情真是快乐呀！

快乐是什么4

　　快乐是什么 李煜 快乐——是人世间最幸福的事。拥有快乐，就等于拥有全世界。 快乐是什么？人人都有不同的理解。对花草来说，快乐是吮吸到清晨的第一缕空气；对学生而言，快乐是能和小伙伴一起奋斗，取得好成绩；对穷人来说，快乐是自己能过的丰衣足食；可对于有爱心的人而言，快乐是能急人所急，帮助他人，他的快乐自然是建立在他人快乐之上。而我，是天生的乐天派，开开心心过每一天，是我不得不做，必须得做的事。 其实，真正的快乐是一种感觉，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是湖面传来的小夜曲。体验快乐，要有一颗纯洁的心灵，要有甘于淡泊的胸怀，要有宠辱不惊的风度。 尽情去体验快乐的奥妙吧！

　　要生活的随意些，就只能够活得平凡；要活得辉煌些，就只能够活得痛苦；要想活得长久些，就只有活得简单！10岁时的事情，30岁来回头再看全是笑话；30岁的事情，50岁再去回头看全是笑话；50岁的事情，70岁再去回头看仍然是笑话；做人，快乐是最根本的。一个真正快乐的人，不会期待别人使他快乐！反而能够将快乐和幸福带给别人！所以，当快乐和幸福来临时，不要轻易让它流失，即使快乐中有一些无奈，有一些酸楚，也不要轻易放弃！ 快乐！重要的'是自己的心态！要以平淡的心情去看生活中的得和失！当你以累眼看这个世界时，人累心也累！当你以笑眼看这个世界时，人笑心也在笑！心笑了，一切就会平静了！一切就归于平静了！

　　快乐是什么？

　　快乐是什么？是花钱如流水吗？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常说说话，谈谈天，吃完饭一起去散散步。这时，你一定会很幸福，快乐。

　　快了是什么？是一天到晚守在电脑前吗？不，不是的。只要你好好读书，考得好成绩，让老师，家长表扬，同学们像你投来了羡慕的眼光，这时，你一定会幸福，快乐。

　　快乐是什么？是整天抱着个大彩电不放吗？不，不是的，只要多交交朋友，和同学一起去玩玩。这时，你一定会幸福，快乐。

　　快乐是什么？是到处追跑打闹吗？不，不是的。只要多多看书，多增长增长知识，在课堂上，当老师提出课外的问题，你就可以倒背如流。这时，你一定很幸福，快乐。

快乐是什么5

　　“快乐的时光总是短暂的。”小A像哲人一样地说出这句话，看着他这副模样，我有点想笑，有点……初中的生活永远都是紧凑的，快得让人喘不气来……

　　时间像我生命中的一个过客，匆匆而来，又轻轻地走去。太久没有和朋友们腻在一起玩耍，初中的时间快了又快，总令我无法阻止。我会抱怨上苍的不公，明明已经努力，却无法“更上一层楼”。

　　前途一片渺茫。

　　此刻，我的心不知是该悲哀，还是愤怒了。

　　又路过一样的店铺，好像才开的，我走了进去。初次来到这儿，四溢的香气让我坐了下来。摸了摸袋中买资料的钱，我点了一碗面，反正也学不好了。

　　面条的香气扑面而来，氤氲的热气让我鼻子一酸，更多的是愤怒，凭什么？我的努力，我的付出注定无法成功吗？老师的失望，同学眼中的同情，家长的无奈，闪现在脑海中。泪，终于落了，流着泪，我的头，低埋着。

　　“姑娘，姑娘，你怎么了？”

　　我闻声，刚想抬头，又怎能忍住那满含泪水的脸，无声。店主是一位阿姨，她的声音，至今都挥之不去。

　　“你没事吧！看你也还是个初中生，是考差了吧？”

　　“差了有什么，你努力了，将来干什么不都行？只要你努力了，犯点什么错误，也在所难免。”

　　泪，再次汹涌。

　　那阿姨见我不再说话，起身走了。我只是任由那泪水滂沱，心中却一下子敞亮了许多：原来，真的不是我不够努力，不是上苍的`不公平，只是我还没有竭尽全力罢了。我努力了，总是有人比我更努力，可失败了，我也可能再爬起来啊！即便爬不到高处，山腰也会有一片积翠如云的空濛山色。

　　一碗面已渐底，我胡乱地抹了抹泪，坚毅地站了起来，泪光闪烁又怎样！纵然看高山，也总有愿意翻过高山的人！我走向前去付款，却听见阿姨大声喊着：“这顿我请了！加油啊！”我清楚地记得她加油鼓劲的样子，也冲她挥了挥手，随即，十分坚定地，走了……

　　苏轼说：“惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。”是啊！人有几次不会失败呢？只有不断地努力，才能获得最终的成功，才能赢来奋斗飞快乐。小A说得没错，快乐是短暂的，但付出的越多，收获的快乐也就越多。

　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来……

快乐是什么6

　　快乐是什么？是吃到甜甜的雪糕；快乐是什么？是获得成功的时刻；快乐是什么？是……

　　有位名人曾说过：“幸福越与人共享，它的价值就越增加。”相信大家都听说过，可是大家有没有经历过呢？今天我就给大家讲一个故事。

　　那天太阳公公可生气了，他一肚子的气，把气都放在了大地上，大地热得好像都在冒烟似的。我们更是难受，小刚，小艾，小洁，小薇还有我弟阿根和我，都发呆看着天空，我正纳闷：太阳公公你今天为什么怎么生气呢？那么热，我们到底玩什么呢？“这时，贪玩的.小刚提出：“要不……去泳涌吧！”

　　“不错！不错！我怎么没想到呢？快收拾东西！去泳涌池吧！”小艾急忙说，我回答：“等会到秘密基地集合！出发！”

　　我们来到泳池，兴奋的不得了，各个都展示自己的才艺，小艾从顶端泳游到尾端，虽然很累，要花许多时间，可游完后，她一跳起来就甜甜地笑了；小刚可是重量级的，他从上面跳下来，“啪”他一跳下去，整个泳池的水好像块挣脱出来似的，弄得我们脸上都是，小洁是游泳健将，她直接倒立，那颗真叫酷呀！阿根虽然有点矮，可他却从较深的地方游到浅水区，真勇敢！我呢？学了多时的反跟头，也该展示自己的才艺，反了好几个跟头，可是看到小薇一动不动的样子，我有点不爽，便慢慢的走到她旁边，拉起她的手，对她说：“我叫你泳游吧！”“这……”小薇不知该怎么回答，我已经拉着她的手走了过去。

　　我先教她怎么憋气，可是我还几次要让她下水，她怎么也没有，这时，她说：“我……我怕水……”我温柔的对她说：“不要怕水，你越怕水，你反而会更游不好，你要克服的是你心理上的恐惧，我也是怎么学过来的，加油！”这时，小薇笑了，她下了水，开始憋气，又是下一个阶段，又是下一个阶段……就这么的坚持了下去，最后她成功了，她不仅会游泳了，而且还会倒立了呢！她非常高兴，一直对我说：“我成功啦，我成功啦……”我看到她笑了，我也情不自禁的露出了微笑，虽然时间都花在了小薇游泳的时间，可是我觉得这样很值得！

　　你们现在总算知道什么才是真正的快乐了吧！

快乐是什么7

　　快乐，是一个非常简单的词语，作文 快乐是什么。可是，快乐是什么？是劳动？是收获？还是玩耍？接下来我们就一起探索快乐到底是什么吧！

　　鸟语花香的春天，我和爸爸妈妈一起去种树。爸爸挖土，妈妈栽树，我浇水，忙得不亦乐乎。爸爸认真地挖好树坑，妈妈细心地帮小树擦掉泥土，我拎着小水桶，摇摇晃晃地走来为它浇水。小树栽好了，它笔直地站在土地上，好像一位威严的战士。我望着它，顾不上擦掉额头上的汗珠，说：“原来，快乐就是辛勤劳动后的满足感。”

　　炎炎夏日，我和小伙伴们去捉知了，知了那此起彼伏的鸣叫声好像在进行一场盛大的音乐会，好听极了。我瞅准一只知了，慢慢地靠近。“吱——”的一声，知了被我抓在手里。从中午到黄昏，我们的.笑声却一直没有停歇。飞快流逝的时间使我明白：快乐就是和小伙伴们一起无忧无虑地玩耍！

　　秋高气爽，红叶满地。我与爸爸、妈妈去姥姥家帮忙摘秋桃，我看到一个又大又红的秋桃，想爬上树去摘，小学五年级作文《作文 快乐是什么》。可是旁边蠕动的毛毛虫却把我吓得哇哇大叫，惊恐的眼泪夺眶而出。幸亏爸爸把它及时捉走，要不然，我还真不知道该如何应对。秋桃被我收入篮子中，我开心地笑了：原来，快乐就是收获后的幸福！

　　雪花飘落的冬天，我从钢琴班的教室走出来，等待着爸爸来接我回家。过了好长时间，爸爸终于来了，头发上却满是雪花，他对我说：“对不起宝贝，我来晚了，公司有点事儿。”我连忙说：“爸爸，没关系，我也是刚下来。”爸爸的大手牵着我的小手，走在雪地里。扭头看着雪地上歪歪扭扭的两行脚印，我明白了：快乐是一种相互理解和甜蜜的等待。

　　阳光明媚的午后，我端着一杯茶来到阳台看书，书中无穷无尽的知识使我忘记了烦恼。因为我知道，快乐就是在书籍的海洋中尽情遨游。

　　考试取得好成绩，爸爸妈妈表扬了我，还买了一套我早就觊觎已久的书作为奖励。书中淡淡的油墨香味告诉我，快乐就是好好学习获得的丰厚回报。

　　快乐就是这么简单，付出辛苦的同时也会收获快乐。快乐远在天边，快乐近在眼前。快乐，永远在自己的掌握之中。

快乐是什么8

　　和许多孩子样，开始，写作文对天来说也是件比较痛苦的事。后来，我引导天喜欢上了阅读、学会了观察，并在网上开了博客。在这个过程中，天爱上了写作，发现了写作的快乐。如今，她已在《课堂内外·创新作文》（小学版）等报刊发表作文几十篇，并获得了十几个各类作文奖项。

　　总结下，天的作文之路离不开以下三个“快乐法则”——

　　法则一：快乐阅读的发现

　　天最初的阅读是从报刊开始的。渐渐地，她觉得报刊中的相关知识不够用了，自然就喜欢上了读书。她喜欢用自己的视角，带着无数的为什么去阅读各类书籍。读书成了我们家庭生活的部分，我家还被天就读的学校评为书香家庭呢。在阅读中，天发现有意思的内容就会和我起分享，我看见精彩的文字也会推荐给天，还会和她起研究怎样把别人的精华变为自己的写作素材。因为阅读，天希望自己也能写出同样美丽的故事，所以，她爱上了写作。

　　法则二：快乐观察的积累

　　天喜欢可口的.美食，喜欢小动物，喜欢观察植物……份美味的小吃、张动物园的门票、次农家乐之行……这些点点滴滴的快乐既让她在紧张的学习之后得到放松，又让她亲近自然、亲近生活，让她有机会观察身边的人和事、观察花草树木。在观察之后，她会结合自己从阅读中获得的知识，根据不同作文题目的需要进行裁剪和缝补，完成篇篇作文的雏形，然后再进行加工完善，直改到满意为止。从四年级开始，天的书包里就多了本小笔记本。她用这个本子来记录自己的观察，每次记录的文字不定很多，有时甚至只有寥寥几个字，但这些积累随时可以和其他素材起组成篇作文，或是演变为某篇作文中的段。因为观察，天写作文时从不缺素材。

　　法则三：快乐写博的动力

　　为了让天多练笔，我开设了亲子博客“天的天空”，并规定天每周至少要发篇原创博文。在这里，天可以编织美丽的童话、秀出古筝演奏的英姿、晒晒涂鸦的童趣……在这片天空里，她可以表现自己的童真和天性。这片天空给她带来了许多未曾谋面的博友，他们互相交流，共同进步，写博的动力越来越足。开博两年多，天共发布原创博文百五十余篇，其中有五十多篇被推荐到亲子博客首页。

　　我期待着在天成长的过程中，为“天的天空”留下更多精彩的足迹！

快乐是什么9

　　快乐是什么？有的人说，快乐是得到父母的赞扬；有的人说，快乐是玩电子游戏得到胜利；还有人说，快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。

　　上周，我们学校六年段举行了篮球比赛，我们班选了十位同学去比赛，我也报了名，我们经历了2节课的训练，在上周三下午的第三节课我们班首场对战（1）班。

　　比赛开始了，我们班轻而易举地拿下了6分，13：0不是我吹牛，我们班的实力可真不是吹的，有3个校队的，经过了一个小时左右的比拼，我们班以35：7的比分拿下了（一）班。

　　在周四下午，我们班将和（4）班进行冠亚军的争夺。

　　比赛在“哔”的'一声哨声下开始了。我是中锋，负责抢篮球板和传球，我们当时觉得（4）班篮球队队长，还有好几个会打球的，我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明？？如一匹脱缰的野马冲过来时，心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的，只听“刷”的一声，我们班拿下了首分，2：0领先。

　　接着我们开始趁胜追击，我们班采取人盯人战术，一人盯住（4）班一个人往角落里逼，就是因为这个战术，我们才把比分拉到了6：0。如果有谁，盯不住了，就会立刻有人去补防，我们用语言，眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好，很团结，即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了，我们从不气馁。特别是两个后卫，他们是双胞胎，配合更加密切，每次都是一个带球，另外一个协防，很少有失手过。

　　比赛过去了将近一个小时，我们现在和（4）班的比分是26：20，领先了三个球，我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕，真没想到，他们竟然在50秒内连进两球，我们的心都悬了起来。我们互相交流，互相告诫队友，使队友的心都能稍稍地放下来。

　　最后十秒，我们开始不那么急了，慢慢打，慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起，我们以一球之差战胜了（4）班。我们欢呼起来，仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了，我们胜利了！

　　快乐是什么？不仅仅是得到表扬，游戏胜利，助人为乐……这，就是快乐，为班级争光，才是最大的快乐！

快乐是什么10

　　快乐是一种看不到，摸不到的东西，我以前不明白是什么？爸爸妈妈说：如果你不明白什么叫快乐，那就自己出去找一找快乐吧。于是，我带着“快乐，你是什么？”的疑问出发了。

　　我来到小河边，只见各种各样的小鱼在清澈见底的河里自由自在地玩耍。岸边的几棵高大、挺拔的松树，这些松树的叶子如针尖一样，细细的、尖尖的，树皮一层层的，像一块块千层饼贴在上面。我迫不及待地问：“小河，小河，快乐是什么，你能告诉我吗？”小河回答：“我的快乐是把水分输送给松树，让他们长得郁郁葱葱的，快快成材；我还要给那些活泼可爱的鱼儿有一个生存的环境，让他们在我怀里快快乐乐地成长。”我又把同样的问题依次问了鱼儿和松树，它们异口同声地回答：“感谢人们和小河给了我们这么好的生存环境，让我们快乐地成长，感谢人们和小河也是我们的快乐！”

　　我又来到大森林，绿油油的'草地宛如一块绿色的大地毯，上面开放着争奇斗艳的鲜花，构成了一幅极美的图画。一只憨态可掬的大熊猫正在吃竹子，我问：“大熊猫先生，你的快乐是什么，能告诉我吗？”它慢吞吞地说：“能每天吃到这些鲜嫩美味的竹子，就是我最大的快乐。”再往前走，几只淘气的小猴正在玩得开心，它们一会儿从地上跳到树上，一会儿从这棵树窜到那棵树，一会儿又把尾巴紧紧地拴到树的枝头上荡起了秋千，我问它们：“你们的快乐是什么时候？”小猴调皮地回答我：“我们的快乐是尽情地玩耍。”我又问机灵的小鸟：“小鸟儿，你们的快乐是什么，能告诉我吗？”“我们的快乐是在天空中自由自在地飞翔。”“我的快乐是看雨后的彩虹。”“我的快乐是”小动物们争先恐后地说着，仿佛要把快乐传递给我。

　　在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道数学题难住了，我左思右想，还是想不出来，妈妈说：“做题要认真仔细，环环相扣”我从细节方面入手，绞尽脑汁后终于得到了答案，当时我很高兴。

　　我想：小河、松树、鱼儿、大熊猫、猴子，它们都有自己的快乐，我也应该有我自己的快乐，那么，我的快乐是什么呢？让我告诉你，我的快乐是：每天坐在宽敞明亮的教室里学习，和小伙伴们一起做游戏，经过努力解开了一道难题，虽然快乐是一种看不到，摸不到的东西，但是只要你用心去感受，你就会明白快乐是什么，我们要在学习和生活中找到快乐，在快乐中生活，在快乐中学习。

快乐是什么11

　　有人说，快乐是拥有许多金银珠宝；有人说，快乐是有没好的前途未来；还有人说，快乐是能健康一生??我说：快乐就是有朋友在陪在身边。

　　在这世界上，亲情和友情是必不可少的。在我看来，亲情必然重要！可是友情也是不可的。我们毕竟不是孤立存在，那么，有一些人就会出现在我们的生命里?那就是朋友。有了朋友就有了友情，有了友情，我们的人生将更加多姿多彩。

　　我始终相信朋友的重要性，如果没有朋友，我会不快乐，甚至会丢了小命??

　　记得四年级的一天中午，我和章婉?、王国鑫、胡景怡一起穿越南航去上学。南航里有个“荷叶小池”，里面是石头做的石荷叶，我们喜欢在上面跳。那天也不例外。凑巧的是那天章婉?正好是“值日校长”，我们玩不了太久。“抓紧时间

　　吧，我先跳！”我说完后就跳起来。已经到了最难跳的一关了，我太着急，一下子掉了下去！池塘不深，但是那时侯是冬天呐！我全身似乎像被冻住了一样，一下也不能动。多亏书包才让我浮起来。“完了！我要死了！”我绝望了。这时，胡景怡像是如梦初醒一般，对我说：“胡心婷你别怕！我们让章婉?把你拉上来！”月月立刻来到一片荷叶上，说：“星你别急！来，抓着我的`手！”我心里有燃起了生的希望，照着月月说的去做了。终于，我上岸了。可是，我全身都是水，两条腿像是被灌了铅一样，走不了路。王国鑫想了想说：“这样吧，我和胡景怡把你们的书包拎去学校，告诉老师和大家。章婉?，你把胡心婷背去学校。”“好！”于是，胡景怡他们走了。我执意不让月月背我，月月只好扶着我来到草地上休息。我无力地说：“月月你走！你是值日校长啊！我可以的！”“不！”月月帮我掸掉身上的草，“难道校长就该放着朋友不管，自己一个人走吗？”

　　经过10分钟，我们终于来到学校。还未进校门，朋友们全围上来问寒问暖。黄煦忱还脱下她的衣服要给我穿。我热泪盈眶地向小操场望去，全班同学都在帮我晾书、晾书包。我的泪水掉了下来：有这样一帮好朋友，我何尝不快乐？

　　是的，在危险时刻，是朋友把我救上岸；是的，在我很冷的时候，是朋友把温暖给了我??我的朋友是多么好啊！

　　在我失败时，是朋友来安慰我；在我考砸时，是朋友一直在我身边陪我；在我无助时，是朋友向我伸出援助之手??没错！再多的金钱，再高的地位，都不如有个知心朋友陪在身边！

　　这就是我的快乐。只要有朋友在我身边，我就拥有无限的快乐了！

快乐是什么12

　　快乐是什么呢？

　　有人说：快乐是赚更多的钱；有人说：快乐是让别人快乐；有人说：快乐是有车、有房；有人说：快乐是能去旅游……

　　我以一名小学生的眼光来看，我觉得快乐就是好好学习，取的好成绩。这时有人要说：‘这也算快乐？快乐应该是能自由自在的玩、看电视、玩电脑啊！小学课程那么无聊，还算快乐？”虽然在课堂上的每一天固然有些无聊和枯燥，但大多时候学校的课程和学习都很生动有趣，而且我们从中获取了多少知识呀！如果好好学习，取得好的成绩，考上好的大学，那样丰富多彩的生活也算无聊吗？为了那样的'生活，再枯燥也是值得的。我们不能只图眼前之利，要做长远打算，只有以后快乐了，才能算是真正地快乐。

　　我觉得快乐是放松，放松分为三种：放松身体、放松心情、放松灵魂。为什么要放松呢？放松可以使我们心情舒畅，心情好百事成，心情好会快乐。那么怎样才能放松呢？放松的方法有很多，放松身体可以做哪些有氧运动；放松心情可以听音乐、看电视等；放松灵魂最好的方法就是读书了。你学会放松了吗？

　　快乐是能知足。俗话说知足常乐。只有知足才会快乐，但是在学习上可不能知足，而是要继续努力。一个在利益上不知足的人会整天愁眉不展，他是不会快乐的。正如一首歌里所唱：“得到是福，舍得是福，知足才是最幸福……”只有知足才会快乐、幸福，我们也要知足，不要一味的向别人索取。

　　快乐是帮助别人。有一句话说得好：增人玫瑰，手留余香。我就闻到过这种“ 香味”：我们一单元新搬来一位住户，竟然是外国人，她说汉语并不流利，有一天，我看见他家的门上还插着钥匙，我敲了敲门，里面无人应声，我就在她家门前等着，一直等了两个多小时，老奶奶才回到家，我把钥匙给了她，那时是冬天，外面寒风凛冽，她接过钥匙后抱了一下我，并用她那说的并不流利的汉语对我说：真谢谢你呀，小伙子，要不是你帮我，我就回不了家了。这时外面的风刮得更大了，但我觉得浑身暖融融的，这是一件真实的事，我感受到了帮助别人的快乐。知道了快乐的滋味，你也来感受帮助别人的快乐吧！

　　你认为快乐是什么呢？

快乐是什么13

　　西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

　　人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也;亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的`不仅是快乐，还有事业的成功和发展。

　　快乐是什么，不同的人会有不同的理解，会赋予快乐不同的含义，但不管你怎样的理解，怎样的感悟，能够让自己在弯曲的人生道路上，保持快乐的心情，始终应该是我们一生的追求。快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。

快乐是什么14

　　我人生最大的快乐，就是有了你。

　　妈妈说过你小时候比我受过多一千倍一万倍的苦。先天性唇腭裂让你受到了同学的孤立。身体的不好，让你只能上半天的课，但你却那么乐观地面对现实，我敬佩你。

　　在我们家，有我和你，在这个世界上，有我和你。我和你是分不开的。我吵架的时候，不能少了你，亦不能为你是那个永远为我辩论的人。我吃零食的时候，不能少了你，因为你是那个永远会嘟着嘴，跟我抢东西吃的人。我睡觉的时候，不能少了你，因为你是那个永远会把我踢来踢去，然后一起哈哈大笑的人。我的生命力，不能少了你因为你那个永远给予我勇气的'人……我感谢你。

　　每个早上，我都会起不来，熬着个黑眼圈。因为每个夜晚，我都会瞒着妈妈，偷偷地等你。我要等你晚上回家，一边吃着你泡的面条，一边跟你讲着今天开心的，不开心的事儿。而你总是会坐在我一边，为我高兴，为我抱不平。接下来我会跟你耍赖，让你跟我一起睡，而你总是一边嫌我烦，一边让我赶快上床睡觉。每一天，我都会为你祝愿，祝愿你高考取得好成绩，考上你梦寐以求的苏州大学。而你，总是会云淡风轻地对我说：“哈哈，你以为我像你那么笨。”

　　每当我考砸了，你都会敲敲我的脑袋：“这是什么做的啊，你，仔细听着！”于是，便花费了你做作业的时间，来给我补课。每当我生病了，你都会骂我没出息的家伙，然后陪我一起去挂水。每当周六周日，我没做完作业就在看电视，你就会像妈妈一样教导我，让我赶紧和你一起做。每当我做了坏事，被妈妈罚我闭门思过，你便会溜出家门，给我带杯奶茶……

　　那一次，我清晰记得。我第一次考了那么差，不是数学太难，是我太粗心。妈妈很生气，把我教训了一顿，我躲进厕所里，哭的昏天黑地。而恰巧你回来了，轻轻打开门，安慰着我，不知过了多久……我忍不住抱紧你，谢谢你，给我勇气。我跟你一起走出去，一起复习，一起探讨这道题怎么会错。于是你会拿起笔，专注的给我讲解起来像个老师一样……

　　快乐是什么？快乐就是有了你。姐姐，我是多么怕说那些肉麻的话语，可是，我爱你。

快乐是什么15

　　快乐是什么?是雨水为了大地而做出的贡献;快乐是什么?是园丁为了花草而付出的辛劳;快乐是什么?是人与人之间沟通的桥梁。

　　雨水无私，为了不让大地干旱，舍弃自生，来滋润它，园丁勤恳，为了花朵，日日浇灌，夜夜照顾……

　　快乐是一句简单的问候。每天一句问候，就能拉近人与人之间的关系;快乐是家人的一句叮嘱。早上上学时妈妈的一句“路上小心点”就能让孩子甜蜜一天;快乐是朋友的关心照顾。下雨时忘记带伞，这时，朋友递过一把伞，就会让自己温馨满心;快乐是师生间的“坦诚相待”。如果老师能按课表上一个星期的课，学生们一定会兴奋一周。

　　快乐是相互给予的，高尔基曾说过“给，永远比拿愉快”，事实不正如此。试想有一天，你意外得到了一块大蛋糕，有两个方案摆在你面前：A、马上出去，叫上好朋友和家人，大家一起开心地分着吃;B、不出去，独自一人躲在寂寞的屋子里享受。相信绝大部分人会选择第一个方案，只有一个原因：既能让自己得到快乐，又能让别人感到高兴。

　　为大家带来一则小故事：有两个人结伴去大海，半路遇到一位老者，老者说他愿意给他们一筐鱼和一根鱼竿。其中一个人拿了那一筐鱼，另一个人拿了鱼竿，但两个人并没有一起走，而是各奔东西。拿鱼的那个人每到晚上就煮一条鱼，筐里的鱼毕竟有限，四天过去了，筐里空了，那个人因没有食物而饿死在空了的鱼篓旁;另一个人勉勉强强走到了大海附近的森林里，却因体力不支，而倒了下来。故事到这里并没有结束，过了一段时间后，又有两个年轻人结伴来大海，他们同样遇到了那位老者，也同样从老者那里得到了一筐鱼和一根鱼竿，有所不同的是他们两个是一起赶路，拿鱼的.那个人，每走一个地方就煮一条鱼，两个人合着吃，经过长途跋涉，两个人终于到了大海。一年后，他们在海上建了房子，并且有了各自的家庭，日子过得和和美美。很多人认为第一次的两个人很傻，其实事实的真相不一定如此。每个人都有自私之心，只是他们两个把自私之心用错了地方，才导致自己遇难。生活中，大家是互相依存的，人和人之间离不开相互帮助和奉献。

　　快乐，无处不在。如果用敏锐的双眼去观察，用智慧的大脑去思考，相信你一定会找到的。

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