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集体的力量作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的集体的力量作文，希望能够帮助到大家。
集体的力量作文1
当我第一次知道团结的真正含义时，已是成为青少年的时候了。
记得那是在我小学的时候。一次，我们班和其他班要举行跑步比赛。我因为身材肥胖常常被别人嘲笑。给我起“小胖子”这种外号，我每次都想要改变他人对我的这种想法。所以当我得知要举行跑步比赛时，心里暗暗下定决心“这次我一定不会让他们瞧不起我了。”为此，我每天放学时都要到操场上进行锻炼。直到汗水顺着我的脸颊往下流时我才回去。每当我想放弃时，那心中就有一个声音在告诉自己“加油，你能行，你们是一个团体，你不能放弃。”
比赛那天很快就到了。每一位选手都尽自己最大的努力去跑步。选手飞快的跑步。很快就轮到我了，我像一支箭一样飞快的往前冲着。忽然，我摔翻了，当我站起来时，其他的选手已经超过我数十米了。我哭了，想想自己这几天努力都白费了。想想集体的荣誉被我给丢失了，一瞬间自责就像一根箭一样刺穿了我的'内心。就在这时，我们班大人在一旁给我加油起来。顿时自信又从我身上冒着出来。我一定可以的，我一定不会让大家失望的。凭着这股信念，我拼了命的往前冲。终于，我超过了他们。
事后，有的人跑来问我：“你是靠着什么成功的？”我自信的告诉了他：“是集体的力量。”
集体的力量作文2
一、小雁离群
呼呼，一阵秋风吹过，大雁们排着长队向温暖的南方飞去。
在雁群里，排在最后的小雁有了一个念头，他想：这样排队飞行多没意思。都得听头雁的指挥；每晚都要值班，找到吃的`还得与大家一起分享。如果离开雁群，那该多好呀！晚上睡觉可以不用值班；飞行可以不用听指挥，想往哪个方向飞就往哪个方向飞；找到食物可以不必与大家分享……那该多自在！
于是，这只小雁趁其他大雁没注意，便朝着雁群底下的湖泊悄悄地离开了。
二、老鹰来啦
小雁刚出队不久就被一只老鹰盯上了。这是一只成年老鹰，他不但力气大，而且有多年的捕鸟经验。他向小雁猛扑过来，小雁害怕极了，用尽全身力气向前飞去。
小雁当然逃不出老鹰的爪心。眼看就要被老鹰追上了，小雁发出了绝望的求救声……
三、群雁斗鹰
这时，正在湖泊旁休息的大雁们听到了小雁的求救声，赶紧赶来救小雁。
群雁们把老鹰弄的头晕眼花，结果体力不支，掉到地上死了。
四、小雁归群
小雁得救了，他与大雁们回到湖边。小雁惭愧地低下了头：“对不起，伙伴们。我不应该离队，给你们带来了这么多麻烦。我明白了：只有集体的力量才是最大的，对不起。”
“没关系，谁不会犯错呀？只要你能认识到错误，而且改掉就行。”头雁说。
说完，大家排着整齐的长队，跟着头雁继续向南飞去……
集体的力量作文3
开学的时候，我们学校来几个又高又帅的教官，我们又惊奇又兴奋，原来这些帅气的教官是来给我们“上课”的——军训。在炙热的阳光下，我的汗水是直流夹背。在威严的教官下，我却不敢动一下。军训了一个月后，我和同学们才知道辛苦的滋味。
到了9月28日那天，我们班的谭老师告诉我们9月30日那天要表演，在演习的时候，谭老师给我们准备了打气筒和气球，为了30号表演而准备，我们拿到气球非常兴奋。
9月30日的那天，天公不作美，下起了小雨。我还以为这次队列取消了呢！正失落的时候，老师说活动准备开始了，我开始紧张起来。活动是在小雨中进行的。先是一、二年级的弟弟妹妹们上场，接着是五六年级的哥哥姐姐们上场，最后才轮到我们三四年级。等到我们班上场的.时候，全体同学在谭老师的带领下，步伐整齐的向评委台走去，整齐的步伐里展示了一种严谨和庄重，我们每个人都用眼睛的余光看着队列的行进，我们自豪，我们在心里歌唱，这是集体的力量，这是团队的精神。到了评委台下面，我们大声喊出口号：快乐参与、快乐成长、快乐生活、三年5班、绝不简单。我们拿着准备好的气球，放飞了手中的气球好像放飞了自己的梦想。
回到课室，同学们像个疯子子似的大吵大闹。就在这时，谭老师说：“安静”！这时候，班里没有一个人说话。“我们得奖了。”当谭老师说出这句话时，40多个人发出了一阵雷鸣般的声音。我们的汗水终于得到了回报，这是每个人的骄傲和光荣。
集体的力量作文4
我们的一生中，如果只靠自己的力量是无法生存下去的，因为我们生活在一个由人类组成的大集体中，我们自己的力量是薄弱的，但是如果我们联合起来成为一个集体力量，就强大了许多。
我们每天上午下了第二节，都会下楼集体跑操，如果我们想跑好跑整齐，口号喊响亮，必须依靠集体的力量。在刚开学军训的时候，谢老师给我们讲了一个故事，在另一所中学旁边，有一栋居民楼，居民楼里的居民多次投诉这所学校。原因是因为跑操的时候发出的声音太大了，总是影响人们的正常生活。由于这个学校里的学生跑操太整齐了，发出来的`共振让人震耳欲聋。
如果我一个班55名同学都各自走，各自的都不把步伐踩到一个点上，居住在周围的人们可就开心了。
集体的力量不光表现在跑操这一个方面。今天下午我们集体进行了武术操汇演，需要我们通力合作，才能够拿到更高的分数。这次的评分标准很严格，如果有不标准、遗忘的动作，每人次扣一分；如果有站不稳或摔倒情况，每人次要扣两分。满分为100分，我们必须要保证所有人都万无一失，如果我们每个人都动两下分数，可能扣着扣着就给扣没了。我们每个人都全力以赴，如果我们的分数低了，我们就要集体负责。
集体的力量也体现在军事方面。秦末的时候，项羽的部队明显少于秦国部队。项羽破釜沉舟，准备背水一战，鼓舞了士兵的士气，提高了团队合作力，以少胜多，大败秦国。假如项羽只有一个人，武艺再高超也只是一个光杆司令。
我们生活在一个大集体中，唯有结为一体，才能继续生存。
集体的力量作文5
每个人的一份力量，让他们相拥在一起，出现一个团结友爱的集体，在这个令人充满温馨的集体里，我们也在慢慢的成长，去寻找更多温暖幸福的角落。
在一个激烈的赛场，每个舞者都正在专心的比赛跳舞。在赛场的左角一个穿着白色舞服的女孩正在努力地舞动着自己的`全身，那个女孩就是我。我是一名学拉丁舞的学员，已经学了很多年了，在我们舞蹈班我可是一名佼佼者，拿过很多次的电视大奖赛的冠军，今天我要带你来参观我们练舞的场景，一定会让你难以忘怀!
那个正在镜子前练舞的几个人，就是我们舞蹈班的全部成员，别看我们一星期才见一次面，但我们之间的情谊还是很深的。
还记得那一次河南举办的“舞动中原”电视大奖赛的赛前，我们拉丁老师严厉的训练我们，一个动作至少要练上十首曲子，一个舞步要坚持很长时间，不但老师对我们很严厉，我们对自己也是要求十分严格，每一个人组合都是经过我们反复的练习和坚持才可以的，同学们之间互相纠正错误，有的同学步子还不熟，同学们就耐心的教他(她)怎样跳才能得分……就这样，比赛的日子转眼间就到了，同学们互相加油、互相打气，最后，功夫不负有心人，经过我们的不懈努力，终于得到了最后的冠军，真是团结力量大呀!
团结的力量是伟大的，其实他就在我的生活中!
集体的力量作文6
我在姥姥家回家，看到了一场别出心裁的蛛蚁大战。
一只蚂蚁从这经过，忽然，一只蜘蛛从在网上跳了出来拦下了蚂蚁的去向。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说出：样品的，长的这麽小，但敢在街上过路的。蚂蚁说：蜘蛛哥哥我怎么不可以从这里过呀！这话惹恼了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压着蚂蚁。蚂蚁说：我又沒有跟给你仇，你压我干啥？蜘蛛说：我要吃了你。蚂蚁一听怕了，在这时候蚂蚁灵机一动有方法了。蚂蚁跑到自身的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的小伙伴全来啦，蚂蚁把蜘蛛围了起來，施展了绝决招唾液绝学。蜘蛛的的身上全变成蚂蚁的唾液了。蜘蛛在这里爬到哪里，把蚂蚁的唾液全部弄掉了。可蚂蚁也不甘落后，英勇杀怪，蚂蚁精兵一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又还击起，可蜘蛛几回还击都不起作用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：我不敢了。，但蚂蚁仍不松嘴，牢牢地的`咬着蜘蛛，蜘蛛下跪求蚂蚁。蚂蚁说：叫你欺压小蚂蚁。就在这时候蜘蛛因乏力而死。
这次蛛蚁大战让我们的启发是：不管在什么情况，团体的能量是较大的。
集体的力量作文7
曾经有一个故事，它触动了我的心灵。今天，我想把这个故事讲给大家听，与大家一起分享!
有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常的好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚开始有点害怕，但渐渐地它被眼前的景色吸引了，它陶醉了，没想到空中的景色那么美!小水滴在微风的吹拂下飘呀飘，忘记了一切。这时传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的。”小水珠不在乎地回答道：“妈妈，我再玩会儿，这儿太美了。”可没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。
我相信大家读完短文后，肯定有很多感触吧!小水珠离开了大海的.怀抱，就马上消失了，从中我明白了小水滴的力量是微不足道的;它无法抵御强烈的阳光，所以很容易蒸发掉。
可是现在大家又有了疑问，如果小水珠不想消失，它该怎么办?就让我来告诉你，它应该回到大海中去，因为大海里有无数的小水珠，它们紧紧地团结在一起，所以不容易蒸发掉。
其实，我们个人与集体的关系不正是小水珠与大海的关系吗?一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人，只有融入集体才能展现他的才华与生命的价值，这就是“集体力量。”
集体的力量作文8
我在这一年收获了很多知识，也收获了许多的感动。
这一年，在语文老师的指导下，我认识了许多生字，积累了许多好词佳句，进而使自己的作文水平也得到了极大的提高。
这一年，在数学老师的指导下我学会了一题多解，学会了细心做题，不会的题要多做几遍，数学成绩也有很大提升。
回首即将过去的这一年，一幕幕往事，仿佛放电影般在我脑海闪现；许多事情都仿佛是昨天发生的，给了我感动也带给我力量。
还记得那是20xx年的秋天，天空下着蒙蒙细雨。放学了，老师为了让我们能按时回家，连伞都没顾得上回办公室拿，冒雨把我们送了出来。当时，看着一滴滴雨点打在老师的身上，老师却毫无怨言，我的心里不断涌起一股暖流！
还有一次，我们兴高采烈地搬着新书回教室，突然一位同学不小心把书掉了一地，我们都不约而同地帮那位同学把书捡了起来，很快就捡完了。在那一刻，我深深感觉到了团队的.力量！
在这一年里，老师传授给我的知识让我成长；经历的许多事情 也 带 给 我 很 多 感动，更成为我今后进取的强大力量！
集体的力量作文9
我从外婆家回来，看到了一场别开生面的蛛蚁大战。
一只蚂蚁从这路过，突然，一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路。蜘蛛看蚂蚁小，便对蚂蚁大声说：“小样的，长的这麽小也敢过路。”蚂蚁说：“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀！”这句话惹怒了大蜘蛛，大蜘蛛用他的叫脚压住蚂蚁。蚂蚁说：“我又没有跟你有仇，你压我干吗？”蜘蛛说：“我要吃了你。”蚂蚁一听怕了，在这时蚂蚁灵机一动有办法了。蚂蚁跑到自己的巢边。蜘蛛刚到，那只蚂蚁的'伙伴全来了，蚂蚁把蜘蛛围了起来，使出了绝决招“唾液神功”。蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了。蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了。可蚂蚁也不甘示弱，奋勇杀敌，蚂蚁大军一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反击起，可蜘蛛几次反击都没用，疼的蜘蛛直翻跟头，蜘蛛说：“我不敢了。”，但蚂蚁仍不松口，紧紧的咬着蜘蛛，蜘蛛跪下求蚂蚁。蚂蚁说：“叫你欺负小蚂蚁。”就在这时蜘蛛因无力而死。
这场蛛蚁大战给我们的启示是：无论在什么情况下，集体的力量是最大的。
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