青葱岁月作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的青葱岁月作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青葱岁月作文1
人生是流动的，生活是流动的，您的爱却永久地站着，做我朝朝暮暮的守候。
——题记
母亲，疲倦的您握着我的手，在橘色的灯光下，您甜甜地睡着。母亲呵，请您用心的触角感知我的心灵，倾听我深情的诉说。
母亲您曾留意过么?每当我们吃苹果的时候，您总是第一个拿给我，给我挑选最大、最美丽的一个。然后您才拿起一个放在自己嘴边，忽然闻到一股清香，就说“这个肯定好吃”。于是，您就把它放在我跟前，让我“吃完这个再吃那个”，接着，您又拿了一个小的，咬了一口，眼睛里却又闪着像发现新大陆一样的喜悦，对我说：“嗯，这个甜，别看它小，吃起来却很可口，你先吃这一个。”我微笑着接过来，又看了看盛水果的盘子，里面只剩下三个了，而我跟前却足足放了五个。您就是这样，可每次当我剩饭的时候，您却总是从容地吃掉。
冬天里，我一周才回家一次，当我带着寒冷的气息和疲惫的.神情冒着大雪回家时，在胡同口总有一个“雪人”站在那里，那是您在等待着我。您忙着朝路上观望却忘了扑扑身上的雪花，我赶紧骑过去，您慈祥的笑容早已为我洗去了一个星期的烦恼。走进屋里，您把我拖到火炉旁，一边给我脱鞋一边解开自己的棉袄把我的脚揣在您的怀里，我冰冷的脚此刻享受到了无限温暖，我的心更是被带入了温暖的春天。
母亲啊，也许地球有多重，我在您心中的分量就有多重。母亲啊，您的爱，是一团火焰，可以将南北两极的冰山融化，您是田震所唱的那棵大树：“头顶一方天，脚踏一方土，风雨中你昂起头，冰雪压不服。”为我遮风挡雨，做我青葱岁月中唯一的守候，为我撑起一世阴凉。
青葱岁月作文2
那是在我五年级的时候，青春懵懂的时候，我也想其他同学那样拥有着少女心，也会看到帅帅的男生而心存想念。
那是一个白白净净，高高瘦瘦的男生，他很酷，长得也很帅，唯一不好的就是他那坏脾气，可是当时的我却认为这是一种霸道冷酷的个性，可能青春校园小说看得太多了吧，我很迷恋他，觉得他就是我世界的男主角，这就是我的第一次暗恋。
还记得那次期中考试，我很荣幸地坐在他的前面，我的心一直都很紧张，而且很高兴。可是突然间，就听到后面传来一阵唾骂声，往回一看，原来又是他那该死的坏脾气，他又与别的考生吵起来了，而且还互相推对方，结果那个我同学也不是好惹的，双方相互就打起来，更突然的是，居然打到我的桌子上面来了，我很怕，想逃出去，可是无奈被困住脚了，走不了，口里拼命在叫他们住手，可是眼看他们越来越激烈，我心里着急呀，可是还没等我反应过来，他和桌子都一起倒下来了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。
我的.心扑通扑通地跳得很厉害，他的脸也红了起来，那瞬间，我感觉时间都停住了，我们都很尴尬地望着对方，“老师来了，老师来了”，一位同学激动地叫起来，他也很激动地站起来，打破我们之间的僵局，而我也很尴尬地起来，急忙坐回座位上等待老师。
怦然心动，我的心一直激动地停不下来，在青葱的岁月里，能够和我爱慕的人两眼相对，那已经值了。
青葱岁月作文3
在宁静的夜里别让回忆爬满你的肩头，你是属于当下，不是过去。人生，是一场越演越长的远足，世界那么大，远行时，搁下记忆中的流年，携上记忆，出发。
伴生的勿忘我开了又谢，谢了又开，一心一意地诉说着一段段分离别散。踌躇与彷徨沾满了青春的`气息，行在分岔路上，一不经意，时光偷走了年轻的你我，却又忘了带走眼泪，没教会我怎样遗忘。
万物的生长总有它的繁盛荣衰，一段时光经历了轰轰烈烈之后，也总有一天，会变得索然无味。阳光依旧灿烂，灿烂得没有一丝波澜，甚至不知道我曾来过，你也走开了。
但愿在我翻起回忆的日子里，你、你们都会过得比我好。也许该是说“好久不见，”亦或者“好久，好久不见，”盼相见又怕相见的我们，终究会错过所有擦肩而过的机会，然后融入到芸芸的人潮中去，相忘于江湖。相忘于江湖？嗯！相忘于江湖。那究竟是一种怎样的大气啊？我们不懂，亦或者是不忍心去懂。对于太年轻的我们，总是有那么多的遗憾，久而久之，遗憾会越来越多，甚至充斥了整个心灵。久而久之，我们也会渐渐长大乃至老去。倒不如，一回头，一转身，忘了。
生活，很长，总会遇到许多形形色色的人，但却没有谁能陪你到最后，毕竟生活给了我们各自不同的道路，总是一段路有一段路的陪伴。如此，也是好的，心中还是相信单纯的。觉得身边有个依靠，总是心安的，不论曾经你是谁，我又是谁。
但也还是再说一声“谢谢，”谢谢你们陪我走过，也谢谢你们，让我陪你们走过。
总有那么一些人悄然走过，总有那么一些回忆悄然黯淡，也总有那么一种情怀，悄然悸动了每个灵魂，但只在那一刹那，了无音讯。
朋友，此时此刻我们正在为各自的学业奔波劳顿，回忆是一种负债，我们那么不堪，回首那么不堪，不如给生命留下一点空白，去安抚那颗躁动的心。
青葱岁月，我们曾走过。仅此而已。
青葱岁月作文4
走过了春、夏、秋、冬，走过了严寒酷暑。
走到了我们的青葱岁月的日子，在这些日子里，我们有朦胧的思想，有像天空像海洋一样的梦想，我们在与青春有关的日子里，经历了太多的事情，以致与我们现在才明白，当时的自己是如此的勇敢，如此的大胆，随着自己年龄的增长，才越来越发现，现在的自己是这么的胆怯，这么的小心翼翼，似乎没有了以前的魄力和勇气。
青葱岁月 在年少的青葱岁月中，讨论最多的就要数“等我们长大了”，是啊，那个时候总是在痴痴的想，等我们长大了，等我们长大了，我们就要去做自己最想去做的事情，去离自己的家乡最遥远的地方，去过自由自在的生活，去追寻自己的梦，到一个一望无际的草原，或是波涛汹涌的大海旁边，去做自己喜欢的.工作。等我们长大了，有的人真的走出去了，没有再回来，有的人走出去了，又回来了，那些青葱岁月中的“等我们大大了”的梦想似乎离我们遥不可及了。
随着时代的变化，随着年龄的增长，我们的青葱岁月也逐渐的退场，虽然年少的青葱岁月真的很短暂，也很美好，但毕竟我们在那年少的青葱岁月中勇敢的梦了自己的梦，这就足够了，未来虽然也很遥远，但，只要我们有信念支持着我们，我们就一定能够到达自己梦想的远方。
往事一幕幕令人难忘，青葱岁月虽然已离我们远去，但留给我们的依旧是那美好的嘉年华，是啊，有些人终究会老去，有些事终究会过去……
青葱岁月作文5
有感“八零回忆上的青葱岁月，依旧色彩满注。交换痕迹，留下的烙印，流走的…青葱岁月。”
最近听过一部《青葱岁月》的20集的广播剧，感触还是颇多的，不说不快。首先这部广播剧的大概剧情：一群青年人因各奔前程而失去联络，机缘巧合下，十年后，这群青年人在一家快餐店重遇，并开始各自追溯中学时期未完结的恩怨爱恨和误会。（主要的人物介绍和常细情节在跟着那贴中介绍）刚听这部广播剧时，由于人物太多，而且时空跨度也给人一种飘拂不定的感觉，有时是现在发生的，有时是回忆，有点搞不清究竟发生什么事了，突然又转到另外一件事，给少点耐心都不行（终于发觉自己原来是一个比较有耐心的人，^_^）。
接着听下去时，发觉这还是一部不错的作品，平凡之中见道理吧，觉得很多情节都能作为一种借鉴。而且还勾起自己很多以前的.回忆，当然啦，剧中的内容肯定和我不同，只是觉得这部剧有一种亲和力，会把你吸引住的。既然是一部以回忆为主的广播剧，当然贯串了很多人物错综复杂的情节。这部剧就巧妙通过不同人物的片段回忆组成一个完整的故事（当开始听时，真的有种模模糊的感觉，越听下去就越清晰，()可能这是作者有意把你的思索一直延续下去的缘故）。
剧中的一个误会，导致很多人关系决裂，多年的朋友变成陌路人。现代的人，有时何尝又不是这样，一个小小的误会，往往会变成仇恨的源头。所以呢，有时候就不要太过表面化，事情往往有另外的一面，为什么会有人懂得珍惜，因为当你失去的某些东西的时候，你会感到莫名的惆怅，为什么当初没有好好去把握，没有察觉他的重要。
这部剧所贯彻的一点，主要是朋友之间的友谊，所以呢，当你还能掌握的时候，好好把握，不要失去的时候，才懂得珍惜的可贵。
最后，建议你们都听听这部广播剧，因为每个人都有过青葱岁月。
青葱岁月作文6
又是一个金秋时节，怀着对初中生活的憧憬，升入中学，来到八中。她是我成为八中学生后在课堂上遇见的第一位老师。青葱的岁月遇见她，改变了我的青春
那天，她穿着黑色波点连衣裙，微笑着走进教室，如一朵莲花翩然而至。仔细打量，她并不高，身体略显丰满，白皙的脸上永远挂着迷人的、灿烂的微笑。说话声音柔柔的，讲起课来也非常详细而有耐心。心宽体胖这个词应该是用来形容她的吧。她会在我没吃早餐的时候，趁课间塞几块小饼干在我的手里;会在我遇到难题绞尽脑汁的时侯，走到我身边弯下身子耐心的给我分析讲解;会在我为了我的青春岁月而烦恼忧愁的时候，握着我的手给我讲诉她的青春故事。温柔如她的老师很多，但从不发脾气如她的老师却很少。
不知道为什么，以前不大喜欢数学的我，自从她成为了我的数学老师后，我对数学产生了浓厚的兴趣。似乎听她讲课，一切的难题便可迎刃而解;与她交谈，一切的烦恼就会烟消云散。
对她的了解其实也并不多。以前总觉得反正还要教我三年，还有的是时间，可以慢慢去了解。可在进入初三这一学年时，我们重新分班了，此时我才知道一切都来得那么快，那么突然，突然得让我心生愧疚又后悔不已。在她的.眼里我也许是个认真努力的孩子吧，但其实我的认真，我的努力只是为了她，为了在她心中留美好的印象。
青葱的岁月遇见她，让我在人生旅途中的青春驿站不致于痛苦纠结、迷失方向。是她，让我在含苞时积蓄力量，在将来更美好的绽放。
青葱岁月能遇见她，真好!
青葱岁月作文7
守株篇
我每天在这里守株待书。怎么，你不信我能等到书来？有一次我在树下打盹，醒来的时候身边就有可一本书。书是好东西。“万般皆下品，惟有读书高。”我决心等到书来，书不来，我不走。
我就倚在树下，孔老头子走过，“逝者如斯头，不含昼夜。你为何在树下，坐等时光流逝？”我不屑一顾：“孰为汝多知乎。”孔老头子叹而远去。
欧公又近，“书虫之意不在书，而在天地之间也。”我忿然，“你懂个屁。”他也无奈而去。
一会儿，见培根老先生徐步而来，我十分敬畏他，便欣然走上前去。谁知他对我怒目圆睁，“读书可以增才干，而增才干并不全靠读书。”
我似懂非懂，常言道生活处处是书，我真不该守株待“书”。
刻舟篇
昨日考试“满江红”，父亲“怒发冲冠”，母亲“潇潇雨歇”，我也“仰天长啸”，感叹一声“无人知我”，即手持一书，离开家门。我坐在“遗忘号”的小船里，船漂泊在江心上，谁知那心爱的《精品散文》也耐不住一江出春水的'诱惑，扑通一声跳进江里无情的舍我而去。我痛心疾首，在船上它跳下去的地方刻下一道深深的痕，整天对它日思夜想。
原来书早已成了我生命的一部分。哪怕我考不好，哪怕有人为了它要“怒发冲冠，潇潇雨歇”，我也心甘情愿。
愚公篇
我坚信若持之以恒，终将有所成。于是请求天神将棋盘第一格摆一本书，第二格摆两本书，第三格摆四本书，这样摆六十四个格子送给我。天神高兴地说：“小意思。”于是一挥手，把二十多位数字的书全给了我。
我读书不止，任凭那智叟的嘲讽，年且九十，终于将那些书读完，学到了知识，还懂得了另一半——读书要持之以恒。
终结篇
墨水爱上钢笔，钢笔爱上稿纸，稿纸又钟情于订书机。他们一起找到了我。我听他们倾诉，不耐烦了，干脆将他们合成一本书，慢慢讲述这些青葱岁月里的书香故事。
青葱岁月作文8
时光如水，一个春夏，一个秋冬。带走了纯真美好的童年，只留下模糊的影像在记忆里。
回到那个旧小巷，短短几年的风风雨雨，在它的额上刻下了丝丝皱纹，它像一个老人，有些沧桑，有些孤独。它陪伴了我一整个童年，现在少了我们游戏打闹的欢声笑语，只能听到耳边清风拂过的'声音，它是那么的沉默……
坐在矮矮的石阶上，轻轻抚摸，还有阳光洒落后的余温。看着几个小孩子在巷间互相追逐，笑容甜得似跌进了蜜里。我也跌进了那段回忆里。
那时，我们一群年龄相仿的孩子总是会聚集在这条小小的巷子里。在炽热的八月，这里无疑是我们的好去处。我们玩尽了花样：跳格子，捉迷藏，跳皮筋……小小的巷子承载了大大的欢乐。让我记忆犹新的便是我们自创的“找鞋子”。先由一个人把鞋子藏起来，让其余的人一起寻找，先找到的为胜者。但那次，我们把这条巷子都快翻了个底朝天，就差掘地三尺了还是一无所获，无奈之下，只好全员认输等待谜底。谁知人高马大的大哥竟将鞋子藏到了门上方的石檐上！我们除了惊叹外，还留了个心眼儿，从那以后，我哥的“计谋”再也没有成功过。
从回忆里醒来，孩子们不知跑到何处去玩了，但我嘴角挂着的笑还在。因为那真的是一段无法忘记的记忆。恍惚间，透过那群孩子，我好像看到了那年夏天的我们。只是，物是人非，小巷依旧在，巷中奔跑的人儿却早已换了……
被风吹过的八月定格在了那条小巷。离开时我回头看了看，留给了它一抹微笑，它也看了看我，留给了我一沓珍贵的回忆。
那个青葱岁月啊，我珍藏！
青葱岁月作文9
在岁月的无情追赶中，不知在何时，我已经遗失了快乐的美好。
太阳依旧早早升起，如同我的初中生活一般，早早地起床，早早地学习，仿佛学习才是我生活的全部。呆在宽敞的教室里，听老师讲课本将试卷，讲我们只要好好学习就会有个好未来。就这样，我的初中生活千篇一律的`重复着。在无声无息的学习中，我早已把生活体会的淋漓尽致。
望向窗外一棵棵成荫的大树，我又想起儿时那美好的时光。它原本只属于我，想童话故事一样美妙，可现在，对于那些美好，我只剩下眷恋和怀念……
常常会发现路边有小朋友追逐打闹的身影，他们纯真但不失美好的笑脸让我羡慕．看着那些要失去光彩的照片，上面有我遗失的快乐的痕迹。看啊，自己以前的样子多么单纯多么天真，却又多么快乐。这时才想起，我也曾经拥有……现在成了回忆。一路走来，忘记了怎么哭怎么笑。不知在什么地方，丢掉了我的天真，也丢掉了我简单的快乐，很下心收藏起童年让自己长大。
翻一翻曾经写下的日记，在那里我找到了往日的美好，但那已是回忆，被风一吹，就散了。任凭我寻任凭我找，却早已不见了它们的踪影，所以我只好选择放弃，因为我不想在哀伤。
对于昨天，我无言以对，但那曾经的美好，让我如何寻找……
过去的只能让它过去，应该更加珍惜现在，把握未来。以后，我不允许自己为曾经而难过后悔，因为我知道，虽然没有能力挽回什么，但是我已经尽了最大的努力。当回忆过往是，我会告诉自己：我已经尽力，我问心无愧。
青葱岁月作文10
写下这片日记，不是为了我自己，而是为了即将毕业的同学。六年，在人生的流里不多也不少，但却印衬了我们的深刻情谊，记得刚从一年级见面时，我们都很羞涩，很幼稚，因为那时的我们都还不熟悉彼此，就这样渐渐地，随着时间的挪移，我们慢慢的`热火起来，跟这个人玩，跟那个人玩，但是，分别之后，随着时间的挪移难道就能忘记你们吗？总之那是一段幸福的时光。可我想大声地训斥上帝，因为，为什么这种时光他给我们的这么短暂，为什么要让我们分别？
我知道，即使这样写出一片日记，那也挽回不了划过的，逃去如飞的时光。但是，我想哭诉，因为我不想离开这六年朋友，这六年的酸甜苦辣。更多的，则是那从手指滑落的如雪亲情。
对于现在的同学，我想说：“我会好好珍惜你们。”而对于以前的同学们，我想说：“去听一听辛晓琪的《味道》。”
写了这么多，我也只是有感而发，昨晚看着一闪一闪亮晶晶的星星，我的眼都蒙胧了，或许是他们在暗中帮助我，让我紧扣你们生命的琴轩。
现在想想，时间过得多快啊，一年级，张老师刚交我们读拼音，眨眼的时间，已近到了六年级，快毕业了。但也没办法，我想，我现在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句话才能表达我的内心：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我，又能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。”没错，时间就是这样，友情就是这样，你不抓住他，他就跑了。
写到这里，我只想问一问大家，N多年后，你还记得我们天真的容颜吗？
青葱岁月作文11
那是一段属于你的故事，那是一个属于你的朋友，那是一种属于你的心情。
当回忆的手轻触到记忆的深处，那些逝去的画面竟清晰地出现在你眼前，也许让你隐隐做痛，也许让你轻轻颤动，也许……
还记得吗？那是属于你青葱岁月……
坐在教室的最后，这让人怀念的角落。
窗外刚下了雨，染出了青瓦、红花、白白的墙……
我收到了你的来信，我猜到你会给我写信。但，当它真实的来到我的手中时，还是有一点点的不可思议，拌着的更多的是欣喜。
对不起，我看不清它的颜色（标准的色弱），还好它告诉我，这是一份裁的好好的心情，染着古老的颜色，包裹了一段属于阳光的岁月……
小心翼翼的拆开，然后，真的看到了阳光照耀在我心间。
一个阳光灿烂的'天空，还有充满笑声的校园。
当那画面定格的一刹那，凝结的，不只是光与影，还有那一点一滴的缘份，那让你庆幸的难能可贵。
最后是你离去的背影，车窗里静静带者笑容辉着手，伴着那一段欢歌笑语，奔向各自的方向。
我不知道这一刻会错过谁，下一刻会认识谁。也许，你我有着千万次相识的机会，却又在某一班列车上擦肩而过，下一次生命里依旧轮回。我得感谢，两个人相识不易相知更难。
我们，应该彼此信任，彼此宽容，不是吗？深信，离别，竟是为了下一次重逢。亦或许，我们在上一次生命里擦肩而过，冥冥中，终于在这一次生命里执手相逢，有什么理由不去珍惜呢？
青葱岁月作文12
青春是个人生活中最绚丽的阶段，是如青葱一般的岁月，青幽而翠绿，纯洁而无瑕。想要自己在成长的路途上走得更快、走得精彩，那就别忘记了为青春加油，走出一段不一样的青葱岁月。
幼时童真，是每一个人都向往且每天都想追寻的，那是青春的积攒，为你的青春展开铺垫。还有刚踏入社会时，那时青春正与生活这把刀进行猛烈地厮杀，想要争取到属于自己的精彩。如果你觉得青春到此结束，那你就错了，人生要经历的还要有白发苍苍，那是青春的沉淀。
那么，人的青春应该怎么度过？其实，在人的一生中有吵过、笑过，为了一个目标奋斗过，为了一个名额争取过，为了无悔的青春送别过。在心凉的时候能有一个东西来捂热自己的心，在心情愉悦时能有个伙伴可以分享。其实，这就是青春，平凡而又简单，它既可以锋利、敏感，又可以厚重、敦实，它给你带来的虽然只是你人生中的一部份，渴望你茁壮成长的一部分，但却是人生中最为重要的精彩。当青春已被岁月磨炼成了一块普通厚实的红砖，它就会为你打好地基，让你在生命路途上大步向前。
时光匆匆，可能有一天你会功成名就，青云直上，但在记忆的'最深处，你还是仍然会记得青春时节每一个人的容颜，把最好的记忆放在最深处，就像把最厚实的砖头放在重心的位置一样。当你觉得孤独的时候你会觉得青春的痕迹都还在。青春是无限的、无悔的，只希望在踏入社会后多一个人安慰，多一个人陪伴，多一个人能在伤心的时候拥抱，少一个人能在背后捅刀，人的生活中，青春说长不长、说短也不短，但当你失去了青春，白发苍苍时，回首那青葱岁月，你会嘴角上扬而笑开颜。
时间就是那么无止境的向前走，而我们要为不被它丢下而拼死追赶，或许这就是成长的代价。青春和生活正在融合的时候，我们谁都不能放掉它，在回首中憧憬懂得了来之不易的真理，在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己明白了很多事，在思索中了解酝酿已久的真理，回首过去的路，仔细想想原来过去所见所识是那么偏见肤浅。现在终于明白，要珍惜青春每时每刻，因为没有那诗一般的青葱岁月，没有充满曲折的青春的历练，我们就不会成长，也就不会有美好的明天。
青葱岁月作文13
如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑，还是哭泣；如果钢铁如记忆般腐蚀，那这里是欢城，还是废墟。我总是追赶那些黑色的潮水处的悬崖，却忘了命轮里一季一季悄悄开放，又悄悄枯萎的没有来路的葵花。微笑着说我们停留在时光的原处，其实早以被洪流无声地卷走。
每一片树叶都叮叮咚咚的落在心底，启开一扇窗，读懂少女心事。在绿如翡翠的草地上看书，低头抬头见暗紫了天空，而身边暮色是蓝色般迷蒙。从青色山城骑车滑翔而下，微笑下是压抑着没有喊出的孩子气的快乐；孤独的来去路上明净的天空里有飞机飞过笔直遥远的痕迹。仿佛在岁月深处的背影里有无数的十字路口在守侯。让人有一种淡淡的甜蜜交织着淡淡的伤感。因为无处容身，不由感觉世界真小，人生漂泊不定，仿佛被风卷起又吹落的羽毛。不管青春的路是否走对，反正青春的`故事没有边界，如同那一望无际的葱绿的麦田，守望着的少年心中都充满了对那片蔚蓝天空的向往。
我们的青春如树叶悠悠扬扬地落了满街，静静流淌。无声的。如果一切都是幻想，那么为何我可以看见青春的亮点，我不敢问还有多少力气让我等。走错了路可以在另外走一条，可不能回头。
时光埋没了树的诗意，多情的廉耻继续生长，我目送青春的末日，诀别了茂盛多时的节奏。它们曾经暧昧，它们几时暧昧。青春的情结没有半点负荷，简单纯洁。
没有杂质的，意如四月的雨水，红色的雨伞残缺地盛开在漂泊大雨中。恰似心上那一摸爱的印记。任时光流逝，记忆不再完整，它都不会腿色。红得直接，红得艳丽，在水花激起的路面上。在芳香醇厚的雨中，变得释然，淡入淡出，还留下什么？一株又一株的蔓延。摧枯拉朽地徜祥到路尽头，飘落的消散的是女孩青葱岁月的心事。
青葱岁月作文14
时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一晃而过。对于我们人生路上那些幸福的回忆和曾经的拥有，是让它一点点地消失呢？还是一点点积累？时间如白驹过隙，任何人都无法挽留，与其遗恨错过的时间，不如珍惜当下点滴的拥有。
佛曰：“何谓世间最宝贵的事物？”弟子曰：“已失去的和未得到的。”佛不语，岁月流逝，世事沧桑。佛又问同样的话语，弟子答曰：“莫过于正在拥有的。”过去是无法挽回的昨天，未来是不可企及的明天。
阳光洒在单纯的笑脸上，望着蔚蓝的天空，我们用执着倔强与纯净天真珍惜这段美好的青葱岁月。
记得喜欢五月天是因为那首《倔强》，逆风的方向，更适合飞翔，我就是自己的神，在我活的地方。在这样的年纪，情绪似乎异常不安分，那种天生所具有的东西被称为叛逆。我们的行为时常受它的控制，变成不切实际的疯狂。但在我们看来，那是一种倔强，它无所谓对与错，只是对梦想的一种追求，我不否认那是一种冲动，一种头脑发热的激情，一次空穴来风。但正是因为找到那种怦然心动的感觉都会不瞻前顾后，犹豫不决，才会为那份转瞬即逝的梦想拼搏。
珍惜青葱岁月中的倔强，就是珍惜一腔热血，使生命更加地精彩与无悔。
小学广播电站最爱播的是那首王筝的《我们都是好孩子》，纯净的声音飘扬在广阔的操场上，透出那份静谧与自由，正如那歌词所写，我们单纯天真，拥有简单的.情感和梦想。那次在学校受了委屈，回家向妈妈抱怨，朋友对自己的冷落，本以为她会安慰我一番，没想到她却说了这样一句话：“现在哪有真正的朋友啊！”我听后无法抑制自己的情绪，我不能理解为何大人的世界中总是被利益所牵绊，我们的友谊不会是尔虞我诈的背叛。我与母亲争吵着，从未有过的歇斯底里。也许我只是想维护那份纯净无瑕的情感。
珍惜那青葱岁月，就是珍惜心中的纯净，让自己的世界里留下一片净土。
无论是不被理解的倔强还是纯净美好的心境，都是最独特的华美片断，都值得我们用一生的精力去珍惜！珍惜青葱岁月，让珍惜进入灵魂，让珍惜伴随着我们一道走上人生的旅途，在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。
青葱岁月作文15
似水流年的青春，犹如装在沙斗中的沙粒一样永远不会停止。
——题记
当麦田中金黄的麦穗，随着阵阵清风，跳起阵阵麦浪之圆舞曲时；当北回的燕子在这块广袤的土地上，繁衍生息时；当人行道两旁，笔直的法国梧桐，迎着烈日的太阳，展示着勃勃生机、绿意昂然的生命之色时，在这个季节我们告别了梦幻般的青春。
岁月如梭，似水流年的青春，悄然无声地离我们而去。蓦然回首，那些青春岁月的画面；那些精彩纷呈的瞬间；那些怀揣少年之梦的信念，不知何时让历史的车辙埋葬在滚滚黄沙中，变得荡然无存。
再见青春，伴着野菊花开的芬芳，在梦碎的黎明前出发，开始新的生活，一个新的生活结束了，而另一个生活却随风而来，我们变得如此永恒迷惘。带着风鸣悲情的草帽，为着油、盐、酱、醋、茶，酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便饭的生活而忙碌奔跑着。在人生的十字路在人生的十字路口，我们不断徘徊寻找着，哪些曾经赋予青春的花儿。
再见青春，再见美丽的忧伤，清晨一缕久违的阳光，普照着青春中宁静的校园，道路两旁碧绿的梧桐，依然散发着青春活力，成才大道上在也没有我们大三学子夹着书本去上课的背影；小足球广场上，在也没有我们用滑轮谱写激情飞扬的青春的'身影；图书馆中在也没有我们大三学子，往返于自习室的倩影；崇文北楼上，在也没有我们参加活动谱写青春本色的靓影。
再见青春，再见宁静的校园，再见我的大学生活，再见我的朋友。
再见青春，再见永恒的迷惘，伴着野菊花的芬芳，在梦碎黎明前出发……
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