我们在一起作文

我们在一起作文精品（10篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们在一起作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我们在一起作文 篇1

　　成长，总让人无法捕捉到一个时间点，如同幽谷中潺潺的细流；但即使再不起眼，我们也能觉察到细微的变化，听到溪水叮咚的旋律。成长的道路上，无论旋律婉转激昂，我们一同谱写。成长，我们在一起。

　　假若人生是一个跳跃的音符，那成长就是坚实的符头。当符干旋转，当符尾摇曳，它总能点出梦中的音调。有梦，才有跳动的音符。

　　回想两年前，那个曾经令我们引以为傲的班级中，我只是最普通不过的一员；6班的旋律中，那个属于我的音符停滞在不起眼的中音区，符头的中心逐渐变白，音符也不断地延长。三年的时光匆匆溜过，始终，我只是充当陪衬的'和旋。进入高中，我想要成为这崭新乐章中最耀眼的音符，跃动在延伸的五线谱中，尽自己所能，为这个初生的班级做些什么。那就是我成长之梦开始的地方。在随后的一年中，我这颗小小的音符释放着自己似乎没有尽头的能量。如果说高一开学初的教师节班会策划是乐曲的前奏，那趣味运动会中的戮力同心、军训中的飒飒英姿、班级和国旗班的日常工作就是其中的乐章，而社会实践的策划和级部年会的锻炼无疑是其中华彩的高潮。不知不觉，这首乐曲已经如此动听，有满载喜悦的圆舞曲，有平平淡淡的巴洛克，也有与忧伤相伴的灵乐。伴随着乐曲的延伸，我成长着，不再是那个遇事想要逃避，一次次怀疑自己，永远完成旁人构想的女孩。我在曲谱中旋转着、摇曳着，筑梦、逐梦。

　　假若人生是一首没有尾声的乐曲，那生命中的每一个过客就是延伸的谱线。

　　最下面的一根是亲人，懵懵懂懂时，是他们握着我们的小手，带领我们成长；每当我们的生活进入低谷，又是他们不离不弃地搀扶，给我们拼搏的勇气。还记得级部年会上，作为主持的我错误频频，自责懊悔阴霾般充斥着我的心。打开家门，来自父母的问侯，如明灯驱逐了一切的黑暗。中间那根是良师，为我们树下前进的路标。每次，当我把过多的精力投入课余活动，老师的一个眼神就让我重新审视自我，找到学习与工作的平衡点。高居在上面的谱线是对手。他们是我们衡量的对象，彼此竞争却共同进步。这才有了旋律中最闪耀的音符。剩下两个是朋友，或得志、或失意他们永远陪我们共同成长。成长的道路上，我们并不孤单。

　　只要梦没有尽头，成长的乐曲就没有终止。做最耀眼的音符，跳跃在伴我们成长的五线谱上，谱写我们共同成长的乐章。成长，我们在一起。

　　我们在一起作文 篇2

　　一个人总是形单影只，在汪洋大海中，总是迷惘地望着前方。但我至少还有你，有你永远温暖的胸怀，有你无比坚实的双手。无论有多打的困难，我都会默默地想着——我们在一起。

　　小学有一次开运动会，搞了一个“负重中长跑”比赛。由于我的体育不是很好，因此老师给我找了个帮手，也就是我的铁哥儿们，他。

　　哪天，我们班即将出场，开始分发重物了，我自认为爆发力还算可以，便高举双手，当仁不让地抢下两个篮球，背上装着两瓶矿泉水的书包，我抖擞精神，甩甩双腿，深呼吸几口，顿时感到“后劲十足”、“勇不可当”。我骄傲地凝望着他，高声向他打包票：“你待会儿就不用帮我了，我没准跑得比你还快呢！”“你能行么？”他打量一下我，随即莫名其妙地傻笑起来，拍拍我的肩，离去了。

　　终于起泡了，我如脱开缰绳的马在赛道上疾驰，飞也似的冲出了大部队，猛地一蹿，就易如反掌地夺得第一的宝座。狂奔完了一圈，我感觉书包沉重了许多，呼吸也变得不均匀，忽快忽慢。手中的两个打篮球激烈晃动，好像要飞到场外去。渐渐地，第一变成了第十、第二十、第三十……

　　在我一步两晃地挪过第二圈后，突然有一双手不容置疑地从我手中抢过那两个大家伙，我正欲回头，那人又狠狠地推了我一把，挤出有限的气力一字一顿地说着：“是我！快跑！”原来他一直都在关注我！要知道，以他的实力，跑个第一第二是没有问题的.呀！他闪到一边，示意我进内道。我下意识地迟疑了一会儿，他便向老鹰抓小鸡一般，不由分说把我擎到了那边，又像牧羊人放牧一样用手推动着我前进，就像火箭一般。我趁隙窥视了他几眼，他皱紧了眉头，印堂上的皱纹一抖一抖的，嘴不知疲倦地急速吐气、吸气。他的手微微颤动着，夹着两只球的那只手迟缓而坚定地稍稍摇摆着，眼神久久驻足于我的脸庞，仿佛要给我注入一种信心与力量。

　　疲劳如狼似虎地蚕食着我的躯壳，三圈过后，我的身体好像要跪倒在现实面前，腿不由自主地软了一软，他奋力踢了我一脚，低啸一声，更加使劲地支撑着我的身体，拼命地搜寻着最后的力气。不一会儿，指尖渐渐地失去了往日的力量。但我却觉得跑得更快了，心中也仿佛奏起了欢快的旋律。

　　终点近在咫尺，他死命一蹬，送我进了终点，他却安然地绊绊到在终点线后，久久地倒在地上，贪婪地搜集着新鲜空气。后面竟再无人影，我的心猛地一颤。我望着他，默念着什么。

　　我相信，即使我们不能肩并肩走到人生的尽头，但至少我们可以坚信——我们在一起，永远，永远……

　　我们在一起作文 篇3

　　亲爱的伙伴，你知道吗?我们中队的教室是六十四年前邓奶奶在我校教书时讲课的地方。当年，邓奶奶还年轻，她向学生传播革命的真理，撒下知识的种子。一批又一批青年学生在邓奶奶的指引下走上了革命道路。你看，在我们教室的墙上挂着那幅珍贵的大照片，就是当年邓奶奶和学生们一起上朝会时的情景。邓奶奶那慈祥的面容好象也在天天看着我们成长。

　　“创造杯”活动一开始我们就想到了邓奶奶。邓奶奶夜里看书不方便，吴晓京提议给邓奶奶做一副方便眼镜。刁美提议:邓奶奶年岁大了，走路不方便，咱们给老人家做一个轻型照明拐杖吧!他俩的建议得到全体少先队员的赞同。

　　从设计到制作，我们都特别精心。就说照明拐杖吧！我们先后改了好几次，第一次用黄檀木，木质很好，可就是太沉，奶奶用着不方便，改用别的木头也不合适，最后才选用了硬质塑料管，既结实又轻便。安上微型灯泡后，再放好电池，固定好开关，一个精美的拐杖制成了。接着方便眼镜也做好了。这时又有人提议做一个西大楼的模型，因为西大楼是当年邓奶奶教书时的地方，以此作为纪念不是很好吗?可是我们还没学比例，做起来很困难，我们就用笨法子，边量边算。设计好以后就动手做。第一次是泥捏，晾干了再雕刻，可是泥干了就裂口子。第二次用硬泡沫塑料。最后还是采用了木制的，粗雕完了之后又进行了精加工，用冰棍棒做走廊和门窗，用透明塑料片做玻璃，用白的确良布做窗帘，还真象。

　　当我们的礼品全部做完之后，我们心里高兴极了。五月二十九日下午四点二十分，邓奶奶来了，她健步走进我们的教室，我们简直不相信自己的眼睛，可慈祥的'邓奶奶不就在我们面前吗?全班沸腾了，少先队员们激动极了，一个劲地鼓掌，问邓奶奶好。

　　中队长向邓奶奶汇报了我们班集体进步的情况，邓奶奶听着，脸上露出了满意的笑容。接着，我们的代表向邓奶奶赠送了礼物，邓奶奶看到拐杖、眼镜和西大楼模型可高兴了。她勉励我们要努力创造，要有腾飞的宏大志气，做有理想、有文化、守纪律的新一代，做二十一世纪最有用的人材。

　　我们中队决心照邓奶奶的去做，让邓奶奶看着我们长成国家的栋梁。

　　我们在一起作文 篇4

　　今天我们作文课的老师又换了。这位女老师的名字叫陆士楠，这个名字听上去好亲切的。陆老师很和蔼，也很幽默，她总是微笑着，乍看上去则像一位平易近人的阿姨。戴着眼镜的陆老师似乎装满全世界的知识，看上去也像个女博士。

　　第一节课吗，陆老师让我们师生互动，各自作自我介绍。我是第一个上台的，有些紧张和害羞。当我说到我的理想是上十二中时，大家不免有些惊讶，但又听到我说 想上十二中是因为十二中作业少、放学早时，同学们大笑起来。我觉得这是我的真实想法，哪个小孩子不希望作业留得少，放学放得早嘛？

　　同学们踊跃发言，轮到五年级的付剑介绍自己了，他说着说着突然哭了起来。原来付剑说他的'作文总得二类文；他弟弟老欺负他，爸爸妈妈还偏向弟弟。同学们一听 很同情他，就纷纷向他支招，有的男生说：“我帮你打他！武力能解决所有问题！”有的说：“二类文怎么了？比三、四类文好多了！”我说：“付剑，你不用那么 自卑，你好好学习，你学习成绩好了，你弟弟再欺负你，到时候你父母不一定向着谁呢！”付剑听了，感激地看着我们，不知说什么好。我很同情付剑，我爸妈的脾 气也很暴躁。有时我考试没考好就会遭到暴打一顿。为什么他们大人不能为我们着想呢？难道我们不想考好吗？为什么对我们要求那么高？不公平的偏向更会让另一 个孩子心灵受到创伤！

　　其他同学也纷纷发言，表白自己的爱好、展示特长，有的还说了今后上作文课的决心和目标，和同学们的发言比起来，我的口才还不错！

　　后来陆老师让我们总结，然后写下今天的见闻和感想。我觉得今天的作文课上的新鲜又有意义，老师、同学相互了解，我们沟通了心灵，真是符合“春蕾杯”的主题——我们在一起。

　　大井学校 指导老师：陆士楠

　　老师点评：

　　我们丰体时代小学的作文班一个半小时，胡可芯同学观察、思索、感悟，当堂写下了这篇小文。她表达了一个六年级学生对生活、学习的见解，对这堂作文课的感受，很真实，这是写作文的根本。也许有些小问题，瑕不掩瑜，这是一次习作，多写多练，定会提高写作水平。

　　我们在一起作文 篇5

　　很难受，有种想掉眼泪的感觉，

　　我们学校里，我们是最后一界，明年的高中就不办了，

　　我们是最后界用老教材的学生，老师总是叮嘱我们今年要努力，

　　因为，明年没有什么所谓的高复班让我们读，

　　我总是告诉自己，听话啊，努力啊，

　　撑死就一年，你努力叻，就可以收获更多叻，

　　可是，可是可是，我做不到，

　　我是一个很不乖的小孩，

　　不是我不想好好念书，

　　我说不上是什么原因，

　　如果，不愿意读书，是不是早该选择念职高，

　　只是突然怀念了初3时的自己，

　　转眼，3年过去，又将面临人生的一道关卡，

　　我该怎么努力，我该怎么收回自己的心，

　　很难以想象，丫，我怎么突然老掉了，

　　我怎么突然好像要步入社会，

　　开始一系列想象，

　　是不是...

　　几年后，走上工作岗位，

　　几年后，我都结婚了，

　　几年后，我在家里带小孩，

　　几年后，我的孩子上大学了，

　　几年后，我老了，牙齿掉光了，

　　几年后，我这样得死去，

　　其实，一切都过得那么快，不容我想到下一个环节，这日子已经过去，

　　曾几何时，认为读书是件那么快乐的事，

　　在这样微风吹拂的夜晚，

　　想起叻你们，

　　亲爱的，

　　我们一起吃中饭，

　　我们一起开玩笑，

　　我们一起爬墙买汽水，

　　我们一起捉弄那个讨厌的谁谁谁，

　　我们一起抱头痛哭，

　　我们一起向流星许愿，

　　我们一起约定，要好好读书，一起读大学，

　　亲爱的，

　　有你门陪着，我好幸福，

　　习惯当你们的枕头，

　　用我那不太厚实的肩膀借你们靠，

　　宝贝们，只希望你们也好好的，

　　希望你们兜好幸福，

　　思绪，不住的倾泻，

　　一直书写，书写自己的感情，

　　亲爱的宝贝，

　　我想你叻，

　　想我们一起钻被窝的时光，

　　想我们用手电筒乱照的时光，

　　想我们种馒头的时光，

　　想我们在一起的.所有的快乐，

　　想我们，使劲地，想...

　　我亲爱的大宝贝，

　　我们是多好的俩姐妹，

　　你是个大大列列的娃，

　　你总是口无遮拦的哈拉着，

　　你总是像个傻大姐，

　　可是，你却让我看到你脆弱的一面，

　　你说你受叻伤，那样的伤，很深，直刺心里，

　　宝贝，我不要你伤，不要不要，

　　我要你好好的。你是最无敌的，

　　明年的这个时候，

　　我们早已各奔东西，

　　不要忘了我是你的谁谁谁，

　　虾宝贝，永远在你们心里的对不对，

　　要努力，要加油，要奋斗，

　　不可以让自己留遗憾，

　　亲们，爱你们！

　　我们在一起作文 篇6

　　我们踢最后一场比赛时，一直在下雨。这场雨不仅淋湿了我们的外套；也湿了我们的心。

　　我们作为学校代表队在历经了“九九八十一难”之后，终于在县里取得了第一名的好成绩。这也就意味着我们一行十多人有了去市里参加比赛的机会。我们每个人都兴高采烈、斗志昂扬……

　　来到市里，我们看到了硕大的运动场。站在运动场边的我们显得十分渺小。“渺小”的我们在这个硕大的舞台上经过两天激烈的比赛，已经连胜了两场。只要第三场比赛胜利，我们便能出围淘汰赛直奔半决赛。

　　那天，天空灰蒙蒙的，四周一片昏暗。就连平常总来我们宾馆串门的'两只小鸟，也不知躲到了哪儿。

　　我们穿过繁华的大街，步行来到了比赛场地。我怀着一丝忧虑检查好装备走上运动场。比赛开始前我们手拉手，大喊声：“加油”！为自己鼓劲。看着队友们满怀信心的笑脸和对彼此信任的眼神；我在没有了忧虑。我们，在一起！

　　随着哨声的响起，我们双方都聚精会神，专心的开始了比赛。不一会儿。下雨了，雨下的很大。雨滴夹着汗水淌入眼中，我们就用手擦一擦。似乎并未被大雨影响，互相呐喊、积极配合。每个人都鼓足了劲，势必拿下这场比赛。但我们遇到了很强的对手；十分吃力。

　　渐渐的，我体力不支。脚步变得越来越沉重，反应也变得迟钝。就在这时，对方进球了。他们互相拥抱以示庆祝。而我的心却像是被谁狠狠地揪了一下似的。四周更暗了，雨下的好大，淋在身上冰凉冰凉的。那一刹，我有想过放弃，就在我斗志愈下的时候，队长小跑过来拍拍我的肩说：“坚持就是胜利”。我深吸一口气，看看队友。尽管体力不支，比分落后。他们眼中却没有迷惘，只有坚定。是啊，即使输了比赛又能怎样？经历便是成长。此时此刻，我们在一起！我又继续拖起分外沉重身体，投入了“战斗”……

　　最终，我们还是输掉了比赛。眼泪不自觉的涌了出来。但每个人都很快将眼泪擦干，拥成一团，共同承受失败。此时此刻，我们在一起！

　　天忽然放晴，阳光毫不吝啬的洒向每个人。我似乎透过阳光看到几年后的我们依旧在一起；在球场上奔跑、呐喊。

　　我们在一起作文 篇7

　　我们相遇在潺潺流水的夏天，相识在花果飘香的秋天，相知在粉妆玉砌的冬天，相约在鸟语花香的春天。曾经在一起，有过欢乐，有过悲伤，好多时候，总是憧憬着初中生活，总是傻傻的幻想……这一点一滴的幸福凝聚在历史之书中。即使千年之后，翻开那早已泛黄的书页，也是那么美好如初……

　　——题记

　　拿在手中薄薄的同学录，却显得如此沉重。一页一页地翻着，看着……姓名，年龄，性格，留言，看着一句一句的“勿忘我”。任思绪飞翔………

　　从6岁走进学校的一霎那，就注定了有一天会分离，不愿太多的悲伤。但是又能怎样，带着我们的'友谊与快乐照进了那永远取不出来了的照片里。

　　从小，我们一起在学校玩沙包，跳大绳。下雨了，我们用校服当雨伞一起肩并肩地奔跑在回家的路上。绿茵场上，我们一起汗流浃背，一起为一次的失败而失声痛哭。一起欢乐地奔跑，一起悠闲地看天，一起大口地舔着冰棒，一起......是啊，这些日子曾经是那么多，多的玩都玩不过来。可是，现在呢?如同朱自清先生所言：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我有留下些什么痕迹呢?”是啊，我们又何曾留下些什么痕迹呢?

　　我的竞争对手——黄峙漩，语文课上我们势不两立，争抢着回答老师的问题，遇到不一样的见解争得面红耳赤，最后语文老师出面，平息战争。每次考试，总祈祷着一定要超过对方。成绩发下来后，胜者幸灾乐祸的表情………

　　我的同桌——王子涵，我们有太多相似的地方。和她在一起的日子总是过得那么快。在我们畅谈未来时，在我们神侃中国五千年的文化时，在我们对视时，莫名的发出不约而同的笑声………

　　我心目中的偶像——马金艺，她是如此接近完美，(至少我是这样认为的)人长得漂亮，学习也好，多才多艺。她在无形中影响着我：谦虚做人，品德至上我的缺点在她眼前被暴露无遗………

　　时间的车轮旋转了六圈，小学的时光，结束了。可是，曾经的欢乐怎能忘记?带给我欢乐的人怎可以忘记?时间早以飞奔而去，而我们的牵挂却留在原地，永恒不变。

　　怀念，我们在一起的日子。

　　我们在一起作文 篇8

　　在全国人民期盼已久的2020年春节到来之际，一场突如其来的新冠肺炎打乱了我无忧无虑的新春假期计划，也扰乱了所有人的计划。今年春节少了往年的喧闹，多了一份宁静。

　　这次疫情主要集中在湖北省武汉市。年前随着武汉新冠肺炎病人的增多，为了防止疫情大规模扩散，武汉市政府于1月23日开始封城。“里面不许出，外面不许进。人人戴口罩，闲人莫出门。回家勤洗手，开窗勤透风。野生动物不要吃，安全防护你我他！”武汉这种牺牲小我的精神感动了千千万万的中国人。

　　随着病人的增多，武汉所有的医院病床开始短缺，为了让更多的病人可以有地方医治，武汉在大年初一开始建造“火神山医院”。这本是全国人民走亲访友、拜年的日子，可是为了武汉人的安危，数不清的建筑工人、工程车辆、设备向火神山进发。工人们夜以继日，不眠不休的努力工作着，在短短十天内就建造好了一所拥有一千个床位的现代化医院。部队的医生护士们也紧随其后进入火神山医院，开始给病人们看病。随着病人的再次增多，各种医疗物资口罩、防护服、护目镜、消毒水等也库存告急。很多白衣天使上班前都不喝水、减少吃饭的次数，用各种各样的方法来尽量减少医疗物资的使用。

　　俗话说：“一方有难，八方支援。”全国人民都行动起来了！各个省的.白衣天使和其他救援力量源源不断地驰骋武汉，支援武汉。有的人捐款，有的人捐口罩，有的人捐护目镜，有的人捐其他物资，还有的人直接把物资通过专用通道运送到武汉。短短几日，武汉红十字会就收到各种捐赠物资和钱款78亿元以上。全国人民万众一心，支援武汉，共抗疫情。到处都可以听到、看到：“武汉加油！中国加油!”

　　我的家乡——丹阳人民也是众志成城，共同抗击新冠肺炎。学校延期开学，开设“空中课堂”，让我们可以在家学习；老师每天都统计我们的体温和身体状况，每天都在群里面发布各种注意事项；工厂延期开工，商场停业；白衣天使们加班加点，还有不少白衣天使直奔武汉去支援；警察叔叔们也异常忙碌，检查进出城车辆，测量体温等。

　　新冠肺炎虽然来势凶猛，但经过所有人的共同努力，一切都向好的方向发展，我们坚信这场没有硝烟的战争，胜利一定属于我们！静待春暖花开，疫情散去！武汉加油！丹阳加油！中国加油！

　　我们在一起作文 篇9

　　风依旧刮着，我坐在家里的沙发上看着相册，一幕幕的情节映入眼帘，记忆的闸门轰然开启------

　　记得那是在日本的一个早晨，我早已在宾馆的房间里收拾好行李，跟同屋的小朋友李浩一起望着窗外，盼望着第一次滑雪的漫漫到来------

　　上午，我们下了大巴，映入眼帘的是一间标准的日式小屋。窗户紧闭，一层哈气笼罩着玻璃窗。走进房屋，身上的寒意一下子消失的无影无踪，一股暖流涌上心头，冻僵了的手渐渐地有了知觉。

　　木屋里烧着暖炕，发黑的木头清晰可见。虽然这是一间日式房屋，但里面却充满西方情调。

　　我们出了门，来到滑雪场。极目远眺，白色的地面，白色的天空,这也使得我分不清哪里是天空，哪里是地面。正当我凝视着皑皑白雪的世界时，李浩来到我的身边，带我来到滑雪的指定地点。

　　这时只见老师拿着一种“奇怪”的滑雪板来到我们身边。红的'、蓝的、黄的------五颜六色的滑雪板上总有一根细细的白绳。听说这种滑雪板是要坐进去的，手拉白绳，随时准备用它来控制方向。

　　不知是谁有意安排我和李浩一组进行滑雪比赛。我是第一次滑雪，心里多少有些不安，但至少要比站在板子上的那种安全多了吧！

　　“预备，走！”我和李浩同时双脚离开地面搁进板子里。“冲啊！”我手拉白绳像风一样向下冲去。眼看我就要拿第一了，突然前方有一个拐弯，此时我再想改变方向已经来不及了，连人带滑雪板一同重重的摔在了地上。此刻我连忙回头一看，李浩也没能控制好方向，笔直地朝我冲了过来----“砰”我被他又撞了个底朝天，直接来了个360度，再次摔在了地上，嘴里还多了一种莫名其妙的冰凉味。

　　雪，是雪！这是我第一次尝到雪的滋味 。我想爬起来，可身上剧痛无比，怎么也站不起来，这时李浩从下面冲到跟前把我拉起来，再次坐进了滑雪板------

　　我合上相册，记忆的闸门也随之关闭。是啊，我们在一起！有很多往事在我们身上发生，这些往事是多么刺激，多么扣人心弦阿！

　　海淀实验小学 六年级 童上源 指导老师 林承霞

　　我们在一起作文 篇10

　　“心亭喜遇紫云君，姐弟相称倍感亲”，这句话，用来形容我和弟弟的感情，似乎很合适。他，有时候好的让人难以接受，有时又能活活气死人。

　　六岁，正是男孩调皮、捣蛋的时候，自然，他也不会例外。记得那一次我满怀着好心情回家时，却被他恶整。

　　一进家门，他正好把水往外泼，哗——泼了我一脚，我正要去说他，抬头一看，人呢？早跑没影儿了，唉，自认倒霉吧。

　　好累啊，终于可以好好休息一下了，亲爱的床，啊——屋内一声我的惨叫，而窗外却紧接着传来哈哈的笑声，，结果，弟弟在我回家之前，早将他乱七八糟的玩具堆在我的床上，然后又将被子铺好，结果……我被弄疼了，哭了，我躲在房间里哭着，任凭门外的叫喊声……我没有理会，只是像个任性的小孩子一样哭着，弟弟也在门外哭着，喊着：“对不起，姐姐！”我打开门，他坐在地上，泪珠还挂在脸上，我走出来，他急忙跑到我的面前，低下头，用手轻轻拽着我的.衣角，我蹲下来，他用那嫩小的双手轻轻为我拭去眼角的泪，嘴里还一边说着：“对不起，姐姐！”那一刻，我被他感动了，多么单纯善良的男孩儿啊！

　　平日里，爸妈总会买一些零食给他，而他，却总会留到周末与我一起分享，每逢周末我回到家，他总会拥上来，抱着我说：“姐姐，好想你啊！”然后再把爸妈给他买的零食全都拿出来，问我：“姐姐，你要吃哪一个？”我说：“要哪个都可以吗？”他睁大清澈的双眼，说：“当然了!”我拿了一包最大、最好的零食，说道：我可要拿走喽噢！”他盯着那包零食看了好久，然后咬咬嘴唇，答道：“嗯……”，我笑着把那包零食扔给他，说：逗你呢，自己留着吃啊！”“不嘛，就要你吃。”，他又把那包零食硬塞给我，我拆开了包装，抓了一把，然后又扔给他，他抱在怀里，看了好久，终究没有去拿，然后转身向爸妈走去……我看着那小不点的背影，突然看到一个小男子汉的形象在我眼前树立起来……

　　弟弟很调皮，每次我急了都会吵他说他，甚至有时候打他，但他从来都不记得，他只记得我的好，或许吧，这就是一个孩子的单纯与天真，每次外人问道：“你姐姐好还是xx姐姐好？”他总是毫不犹豫的回答说：“当然是我姐姐好啦！”