我的老师作文

时间:2023-08-22 17:13:44 好文 我要投稿

我的老师作文优选(15篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文优选(15篇)

我的老师作文1

  在学校里学习,我喜欢所有的科目,但是,我最喜欢的科目还是数学了。这要归功于我们的数学老师。

  数学老师姓刘,我们都亲切地叫他刘老师。刘老师有一双大眼睛,而且这双眼睛还是双眼皮呢!老师有个高大的鼻梁,鼻梁上有一副天蓝色的眼镜,大大的嘴巴,笑起来很好看。他还很节俭,从不穿名牌的衣服。

  刘老师的课讲的还非常好,让我佩服得五体投地。上课时讲得通俗易懂,让你感觉不到数学的高深莫测,讲课时,他常常用每一道题给我们讲一个小小的幽默有趣的故事,逗得我们常常开怀大笑,让我沉醉于快乐有趣的数学知识王国中了。

  记得有一次,语文老师因为家里的事情请了两个星期的假,这一段时间,一直由数学老师代课。刘老师语文也不差,上课时,当碰到我们读不懂的句子,老师就反反复复地讲好几遍,直到我们能够理解才教其他的知识。

  还有一次,我放晚学往家走时,当我刚出校门不久,我才想起文具盒落在了学校里。可我又不知道班级的门是否锁上。我开始往学校跑去,快到教学楼门口时,我发现教室的灯基本全都关掉了。而我们的教室灯还亮着,来到班级门口,我看见刘老师正在认真的.为我们批改作业。我心疼地走进了教室,向刘老师问好。到了座位上,刚拿了文具盒就要快速走掉的时候,刘老师叫住了我,和我交谈语文老师是怎样教我们语文的。然后还让我起带头作用,让我这个学习委员带领同学认真学习。我听后重重地点了点头,默默地走出了教室。

  我还有一年就要毕业了,我要好好的珍惜和刘老师在一起的这段时间,多学一些知识,不辜负刘老师的期望。

我的老师作文2

  我坐在板凳上,老师正在念着听写没有正确的人的名字。我心存侥幸地想着我一定能过,但是心中想的却总和实际不一样,很快,心中的担忧成了实际,老师念了我的名字,那是一篇古诗,我的错别字非常的多。老师对着我说:“下课来我办公室。”我心情十分不爽,我是一个好学生,哪能受这样的委屈?

  那一次,让我真正的认识到了语文老师的'伟大。那是一个阳光明媚的早晨,老师的谆谆教导我至今难忘。

  我注意了字的字形、字音,在她的门口,我一次性默写过了。老师拍了拍我的肩膀,并没有多说什么,但是我看得出她那双眸子里透彻着对我进步的赞赏。我的老师并不是只对我一个人这样,她对我们班所有人都是那么严谨,总是那么认真。她总是对着我们开玩笑。她曾带病上课,也曾因为我们调皮而难过,又因为我们认真而开心。她就是这样,因为她是我们的语文老师。一个真真正正让我们敬佩的语文老师。

  世界上有许多的老师都默默奉献,像小草一样,像泥土一样。像兰花一样,但是赞美老师的能有多少?让我们树立正确的价值观,赞美老师。

  而我要赞颂的就是我的老师。

  我的语文老师长着一双鹰一般的小眼睛,小鼻子上总是表情无数。老师总是慢条斯理,她很温柔,她也很宽容我们。当我们犯了错误,她只会跟我们讲道理。

  我上课时总是会心不在焉,想起她的话,我就努力让自己的思维聚合,认真,仔细。对,要认真,要仔细,到了放学的时候,才会有所收获。

  老师,仅次于我们的父母。

  让我们尊敬老师,敬佩老师,更要赞美老师。

  成长的点滴总伴随着许多挫折。如何正确认识挫折?它是我们成长路上必不可少的一项技能。但是,有时我们无法认识挫折,这时候。就要老师来帮助我们,让我们正确成长。

  我默写了一遍又一遍,直到上课我都没有默写过,这时候老师对我说要认真,我才及时悬崖勒马。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不正是赞美我们老师这种无私奉献,默默无闻的精神吗?

我的老师作文3

  二班的林柏把老田(语文老师)称作“丢了胡子的马克思”,生动形象且有趣,可我还是喜欢叫他“老田”。原因嘛,自然是叫起来干脆又顺口,亲切又自然,咱不像林柏叫得那么有文化。

  此时老田正在讲台上抑扬顿挫、眉飞色舞、滔滔不绝。

  正到选择题的最后一题:下列对文章的分析理解,不正确的一项是?我们的答案呼之即出,但各不相同。

  我们不认输地高喊着自己的`答案,形成几大气流等着老田“判刑”。老田拿题一看,怒目圆睁,“这怎么会是A呢?”我顿时闭声。

  再览题目,我迫不及待大喊:“是C,是C!《醉翁亭记》贯穿全文的线索是一个‘乐’字,不是‘醉翁亭’。”老田露出满意的微笑,顺手从粉笔盒里抽出“笔”欲往黑板落下,那笔足足有两根粉笔的长度,分明就是写在纸上的笔。老田反应迅速,“呀!拿错笔了!”化解尴尬,不愧是“老姜”啊!

  俗话说,冲动是魔鬼,那激动是啥呢?激动是老田见学生回答正确,兴奋莫名从粉笔盒里错把签字笔当粉笔。

我的老师作文4

  在小学六年生活中,有一位慈母般的老师,给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任陈老师。

  陈老师是在三年级接我们班的。这位新班主任,她穿着一身休闲服,一件红白间条的连帽衣服,加上一条牛仔裤,显然是一位活泼好动的老师。她留着一头长发,还有一双充满灵气的眼睛,她给我的第一印象就是这样随和,可亲。

  在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文,那柔和悦耳的.声音,凝聚着感情,绘声资色,每个同学都听得非常入神。老师知道我们作文水平很差,就耐心地教导我们怎样写好作文,我的作文水平就是这样提高的。每次老师上课我就非常高兴,因为在课堂上她经常说笑,很幽默,有时还讲些她去旅游的所见所闻和历史文化,我特别喜欢听。

  老师除了课上得好,连打羽毛球也有一手。每当上体锻课,就是我们师生同乐的时候。老师习惯性地提了一套羽毛球拍下操场。同学们争先恐后地排着队想和老师一比高下。但是老师功力深厚,每次很快就击败了同学。

  六年的小学生活快结束了,我永远不回忘记这位像慈祥的母亲辛勤地教育我们的老师。

我的老师作文5

  有人喜欢严谨认真的数学老师,有人喜欢爱做试验的科学老师,还有的喜欢在玩中教大家知识的英语教师,但我最喜欢和蔼可亲的语文老师—李老师。

  李老师有一头紫色的蘑菇头发,白皙的.皮肤,一双水晶般发亮的大眼睛光芒四射,时而温柔,时而严厉。

  记得我上一年级的时候,在一节语文课上我在玩橡皮擦,李老师用那严厉的眼光看着我,我小心翼翼地将橡皮擦放进文具盒里,李老师才把头转了过去。后来的语文课我都不敢回答李老师的问题。直到有一天我自告奋勇地举起小手,心里不断鼓励自己的同时又想着李老师应该不会叫我吧。结果李老师偏偏叫我来回答,我勇敢地回答对了问题,李老师微笑地让我坐下,眼睛里是赞许的目光。我心神振奋,以后上课我都要积极回答问题。

  这就是我们可亲可敬的李老师。李老师我爱您!我要认真读书,考出好成绩回报您!

我的老师作文6

  老师就像辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,有的老师和蔼可亲;有的老师懒洋洋;还有的老师幽默风趣,可我喜欢严厉的王老师。

  老师面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里时不时的发出智慧的光芒。她圆圆的脸上一副严肃认真的表情,好像一只猫要捕捉老鼠一样,个子高高的,衣着非常朴素、大方,你可能以为她很温柔、和蔼可亲,可不是那么回事哦!

  一上语文课,我们这些叽叽喳喳的小鸟听见老师的脚步声,一瞬间变成了老鼠,东跑一下,西跑一下,好像被老师吓得脸都变青了,热闹的`教室一下子变成了鸦雀无声的教室,连一根针的声音都能听见。老师开始讲课了,杨联政想上课吃东西,偷偷把手放进书包找东西这时被王老师闻到了零食的味道,真是比狗的鼻子还灵。王老师说:“杨联政,东西好吃吗?不如给我吃点。”顿时杨联政的脸变成了红苹果,说:“对不起,老师。我不敢上课吃东西了。”这时整个教室又安静的上课了。

  这就是我的语文老师,大家可喜欢她了!

我的老师作文7

  我曾记得您那沾满粉末的双手,我曾记得您那温和的谆谆教导,我曾记得您那新增的几根银发……因为有您,世界才会如此生机勃勃;因为有您,国家才会繁荣富强。

  老师是蜡烛,燃烧自己,照亮学生;老师是大树,顶天立地,遮风挡雨;老师是春蚕,倾情奉献,无怨无悔……在我心中,老师比蜡烛更光亮,比大树更茂盛,比春蚕更无私,屈指算来教过我的老师还真不少,但对我印象最深的还是刚接任我的班主任老师!

  他乌黑的头发中含着几丝白发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴,在不怎么高的鼻上还架着一副老花镜。他就是我们新来的班主任杨老师。他给我的第一印象是;有文化修养,有丰富的教学经验。

  还记得刚开学的第一节课,我们就觉得在杨老师的课上有一种神圣不可侵犯的感觉,所以在语文课上安静的鸦雀无声;学生回答问题时轻声细语;写作业时仔仔细细;作文时……总而言之,在杨老师的课上同学们都专心致志地听,全神贯注地思考,认认真真地学习。

  虽然杨老师刚接任我们班,但是他对每个同学的学习情况都了如指掌。杨老师对同学们做的作业都是认认真真地批改。就在开学时的'第一篇作文上交,发下后,本以为杨老师只是草草地改了一下,没想到杨老师把每一本作文都仔仔细细地改了一遍,一个个错别字都圈了出来,一句句好句都用波浪线划了出来,一段段批语确切入微。从这以后,我暗暗下定决心:“一定要养成良好的看书习惯,养成天天写作文的习惯,养成一丝不苟认真完成作业的习惯”就这样杨老师把我领进了初学作文的大门。

  我的班主任老师是我最喜欢、最敬佩的好老师。

我的老师作文8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”大家知道说的是谁吗?当然是老师了,我们这学期我们换了一个新老师,我们的班主任——张敏娜老师。

  张老师矮矮的个子,跟我差不多高。老师瘦瘦的,她头发短短的,高高的鼻梁上架着一副金边眼镜,有着一张樱桃小嘴,眉毛细细的,嘴边时常挂着笑容。张老师衣着十分朴素,她的皮肤是现在最流行的小麦色。

  给大家讲一个秘密,我们的老师会变脸,有时候我们的语文作业做得好,老师就笑眯眯的,晴天天气真好,有时候全班一半全对,一半全错,老师脸上没有笑容。今天大家要小心啊,有时候错的占全班的三分之二时,老师就会大发雷霆,暴雨天气不好,出门要带伞哦!

  我们的老师还会换身份,就举几个例子吧,上一次班上有一个同学膝盖受了伤,老师就嘘寒问暖,把她扶进教务室,然后把她送回家,平时被老师骂的'同学,心里嫉妒的要死,老师变成温柔的妈妈。有一天,一个同学一道数学题没听懂,数学老师下班了,张老师知道了,立即给他讲了起来,直到他听懂为止,现在老师成为知心大姐姐。

  这就是我们的老师,一个善解人意的好老师。

我的老师作文9

  我的体育老师又高又壮,大约三十多岁左右,每个同学都逃不过他的“火眼金睛”。一旦被体育老师抓住,你就会被罚跑五圈跑。然后体育课不可以上。

  体育老师最拿手的一个运动,就是打篮球。有一次,体育老师带我们打篮球,体育老师虎背熊腰的上场示范。他右手拿着球,一手又放在背后,他快速地跑过去,又快速地跑了回来。然后一跳,把球从裤子下面给蹦了出去。同学们都连声赞叹。

  还有,我现在说体育老师的严厉。有一次,我在和同学低声细语,不料,被体育老师的“顺风耳”给听见了。老师就把我和其他同学抓去跑步了,我跑了两圈之后,就累得气喘吁吁,几乎快倒地了!跑完之后,只能无聊地坐在一边,不可以走出原位呢!

  此后,我再也不会体育课上说话了。这就是我的`体育老师。

我的老师作文10

  时光,一个巨大的沙漏,无时无刻不磨灭着我们拥有着,却又少得可怜日子。

  转眼,在这所中学里,已过了一个春秋了。真快啊。窗外的树,叶子渐渐泛黄,这让我想起了两年前的一天,那时,也是这么一个秋天。

  都说秋天是个收获的季节,是喜庆的。可是我攥着一张仅仅60分的数学卷子,怎么都高兴不起来。同学都走光了,只有我任性着不回家。我无法想象回到家后是什么一种惨状。六年级了,一个至关重要的学期,这个分数无疑是当头一棒。我坐在座位上,只觉得这张薄薄的A3是如此的烫手。

  看着窗外一片片掉落的`叶子,心里的自责与难过仿佛被这悲凉的画面,无限倍的放大了。正当我低落不已的时候,班主任走进来,轻轻地坐在我身旁,我知道,她进来时故意放轻了脚步。班主任在我们每个同学心中,就像妈妈一样——像一颗太阳,温暖的、明亮的。

  我不敢看她的眼睛,我怕在眼里的失望。我低着头,等着她发话。没想到她只是拿过了我的卷子,开始为我讲解错题。我不可置信地抬起头,对上了老师的眼。在那里面,我只看到了鼓励,而不是料想中的责备。在老师的鼓励和帮助下,我把所有的疑点都弄明白了。无意间,在瞥向窗外,突然觉得那叶子不再是枯黄,而是一种耀眼的黄,金灿灿的。好美……

  “嘿!放学了!”同桌一脸好笑却又毫不留情的把我从回忆拉了回来,“下课铃都打了,没听到吗?!”

  我笑笑,不可置否地耸了耸肩。

  六年级的那天,我已然忘了回家后是否被批评,只是清晰地记得那双美丽的眼,它就像一道光芒,永远地印刻在了我的心底。

  谢谢您,亲爱的老师。谢谢你,那个秋天,很温暖……

我的老师作文11

  秋风习习,秋姑娘帮校园穿上了一件金黄色的衣裳。

  进入校园,映入眼帘的是一个三角形的大花坛。花坛中间有一个蘑菇形状的喷泉,周围长了一丛丛金黄色的小花,清新淡雅的香味,引来了一群群蜜蜂和蝴蝶争相采蜜。

  顺着校园的主干道一眼望去,两排高大的银杏树,如同穿上金色盔甲的.战士,挺拔的站立在道路的两旁。淘气的秋姑娘轻轻的吹了一口气,金黄色的银杏树叶就如同一只只飞舞的蝴蝶慢慢飞落地面。不一会儿便铺成了一条金黄色的地毯。这时,如果有同学踩在地毯上便会发出咔嚓咔嚓的声音,就像你在吃薯片的声音,有趣极了。

  继续往前走,跟随着秋姑娘的脚步,近距离的观察教学楼前的大树,你会发现他们的树叶有些苍老。苍绿中带有一些金黄,却透露出有顽强的生命力。经常能看到树叶在枝头欢快的舞蹈,是为迎接秋姑娘的到来,还是为同学们朗朗的书声伴舞呢?

  啊,我爱校园,更爱秋天的校园!

我的老师作文12

  虽然我现在已是五年级的学生了,但我没有遗忘四年级时的情形,相反地,我还常常会议起那时的生活。而更令我怀念的是一位老师——徐老师。徐老师是我念四年级时的英文老师,她个子挺高,有一张瓜子脸,有一双葡萄般的眼睛,有一张樱桃小嘴,伶牙俐齿,有一把乌黑的秀发,外表看来,她似乎很严肃,当你与她接触时,才知道她是多么和蔼可亲。但使我最敬佩的,还是她那认真的处事态度。她对我们的要求很高,什么事都要我们力求做到十全十美,所以起初大家都故意挑剔。但实际上,若不是她那样认真,又怎样改善当时我们马马虎虎的学习态度。

  当我遇到疑难的时候,她就会像同辈一样和我们一起切磋研究,绝不自持有学问而摆出傲慢的态度。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。因此,有人曾打趣说:“徐老师头上的白发,相信一定是‘认真’换回来的。”

  记得在期终考试时,我从她手上接过英语测验卷时,她对我说了一番语重心长的话,顿时使我的眼眶红了起来,勉强咽下了感动的`泪水。她的一番勉励,至今还深深地印在我的脑海里,使我毕生难忘。

  徐老师循循善诱的教导,为我以后打下了坚实的基础,所以我最敬佩徐老师。

我的老师作文13

  毛老师,您像一支红烛,为我们奉献出了所有的热和光。

  世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,它与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们长大做一个对社会有用的人,对祖国有用的.人。

  在外人看来,教师这个职业是无比崇高的……但在这个崇高的职业后面,却是辛苦的。老师们付出了自己辛勤的汗水,来培育我们这一棵棵幼小的“树苗”,让他们茁壮成长,而老师们却在岁月中渐渐老去。

  亲爱的毛老师,在这短短的一年里,你对我所说的每一句话,每一个动作都深深的刻在我的心里,甚至有时候我不同意您的做法……

  有一次,我被班上的同学给欺负了。是您,让我感到了您那温暖人心的话语!开学第一天,让我与您有了第一次零距离的接触……

  然而,过完这个暑假您就不教我们了,我们也要进行毕业生涯的冲刺,我想对毛老师您说:“毛老师,我永远爱您,您放在我身上的期望我一定会努力做到的!”

我的老师作文14

  我有一位美丽、善良、乐于助人的老师,她一头乌黑无黑的秀发,一张瓜子脸上镶嵌着一双又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副俊秀的眼镜,一张能说会道的樱桃小嘴。这就是语文老师——何老师。

  何老师的课最动人。她的声音甜美,语言总是抑扬顿挫,很有节奏感。有时还特别幽默风趣,常常惹得我们哈哈大笑。

  何老师在课堂上是我们的好老师,下课又是关心爱护我们的大姐姐。

  那是一个古怪的天气,乌云哥哥把太阳公公请回了家,风婆婆施法起了大风,雨妹妹哭得十分难过。不一会儿,便下起了倾盆大雨。我没有伞,着急的站在大门口等妈妈,可我知道,妈妈还在上班,爸爸又出差了,我更加着急了。这时候,一个熟悉的身影向我走来。啊!是何老师。何老师走近我,对我说;“胡开元,没带伞吧?我送你回家好吗?”说着手轻轻地抚摸着我的'头。我高兴极了,连忙答应老师说:“谢谢老师,谢谢老师。”

  我们打着伞走进雨中,雨水好像调皮的娃娃,跳进我的衣领,蹦到了我的袖子,跑进我的鞋子里。我冻得瑟瑟发抖。这时,我发现何老师把伞的大部分遮向了我,雨水迅速打湿了她的右半边身子。我着急地说;“老师,您还是多遮一些吧!不然会着凉的。”老师笑着说:“没事儿,反正已经淋湿一个人,就不要再淋湿第二个人,这样对大家都不好。”

  我们很快到家了,我请老师进来喝杯茶,老师笑着说:“不了,我还有事呢!”说着,就消失在雨中。

  望着何老师渐渐远去的背影,我的泪水溢满了眼眶。何老师,多好的老师啊!她就像大姐姐一样关心着我,爱护着我,何老师谢谢您。

我的老师作文15

  在众多的老师中,我最喜欢我的语文老师-王老师。

  她,眼睛大大的,好像两颗紫得发黑的葡萄。小小的`嘴巴,发出来的声音美妙动听。她的发型是“蘑菇头”,和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”,嘿嘿。

  悄悄地告诉大家,王老师的后脑勺有一只明亮的眼睛哦!课堂上有谁不注意听讲,思想不集中,王老师即使面向黑板,也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害?

  不过,王老师对我们特别有耐心。有一次,我们要写作文了。王老师问大家喜不喜欢写作文,结果很多同学表示不喜欢。但是王老师没有生气,反而非常耐心地教我们如何写作文。听了王老师的方法后,越来越多的同学喜欢写作文了。

  王老师对我特别好。当我犯错、成绩不好时,妈妈几乎对我失去了信心,但王老师依然鼓励我、肯定我、相信我一定能行。这使我的信心大增,我一定会加倍努力,用优异的成绩回报王老师对我的好!

  这就是我喜欢的王老师!我多么希望在她的教育和培养下,也能成为一名和她一样优秀的老师啊!

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