这样的我作文

时间：2023-08-22 01:59:45 好文我要投稿

这样的我作文（实用15篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的这样的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这样的我作文（实用15篇）

这样的我作文1

　　我是刘映雪，我觉得自己脸圆圆的，戴着一副眼镜，身体有点胖，有着一头乌黑亮丽的秀发。

　　我的家里有四个人，分别是爸爸、妈妈、我与妹妹，我在家里排行老大。我的爸爸喜欢摄影，都会叫我上网查摄影比赛的资料，或者自己在报纸上找资料。我的妈妈非常爱干净，不管是客厅、餐桌、房间、厕所、厨房或阳台都打扫的一尘不染，如果我们打扫的不干净，妈妈就会叫我们打扫到干净为止。我的妹妹个性十分凶悍，不论什么事都要争到底，例如：在分蛋糕的时候，若她拿到比较小的那一块，她就会开始又哭又闹，直到妈妈拿出衣架作势要打她，她才会停止呢！

　　我觉得自己是一个安静的人，我的兴趣是看书，因为书可以让我增加知识；我的专长是朗读，因为我之前的'朗读比赛得到第三名，而且以前的同学都说我朗读的很棒。

　　我希望可以把书读好，可以上好的大学，成为一位老师；我也希望以后可以赚很多钱，然后到日本去旅行，并且身体健康。

这样的我作文2

　　近日，流感在全国闹得沸沸扬扬。我周围好多人都生病了，就连平时不怎么生病的爸爸，也感冒了。爸爸一连几天体温都在37度以上。周末休息这两天，除了吃药和用餐的时候，他一直躺在床上。

　　爸爸不生病的时候，可不是这样的。他每天早起晚睡，把这个家管理的井井有条。早上一起床，他就忙着给我们做美味的早饭，让我们每天健健康康的。然后他再开车把我们送到学校。我们坐他的`车从来都是把心放到肚子里。为什么呢？因为他开车超稳，他是我们的老司机了。把我们送到学校，他又马不停蹄的赶往店里，为小学生们服务。

　　在店里，孩子们都称呼他“幽默叔叔”。上学前放学后，总有几个孩子在店门口，与他聊天，不时还传来一阵呵呵的笑声。老师们，下班后，也不时到店里来逛逛，选几件东西做奖品，到别人家买的东西，老师还不放心呢！

　　爸爸不仅在学校人缘好，在批发市场，人员也不错。大家都爱和他交朋友。

　　“咳咳咳……”爸爸又咳嗽了，真希望他早点康复啊！

　　我喜欢健康的爸爸，希望爸爸永远健健康康。

这样的我作文3

　　在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。

　　记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练习写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的'字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练习，好吗？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。

　　我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学习，以后能为祖国做贡献。

　　老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。

这样的我作文4

　　10月开始，我们学校的午餐有了新的变化。

　　以前，有的学生在学校食堂吃饭，有时菜都凉了；有的学生在外面的`小饭桌吃，但是价格太贵；有的在外面小饭馆随便吃点儿，很不卫生；还有的同学回家吃，可是父母工作很忙，无暇顾及太多孩子……针对这种种情况，学校为了解除家长的后顾之忧，为了解决学生吃饭困难的问题，对我们的午餐进行了改革——统一由仁磊餐饮公司负责。

　　中国仁磊餐饮的工作人员在十一点半之前把装快餐的大箱子送到每个班级的门口，菜是两素一荤，搭配合理，保证了我们的营养均衡。中午十一点半，老师就让我们排着队去教室门口拿饭。

　　改革的第一天，正在上第四节课的我，早就饿“昏”了，闻到扑鼻的菜香，想到饭菜那诱人的颜色，都要流口水了，我不禁希望快点下课。终于下课啦！轮到我拿饭菜的时候，我一个箭步冲出教室拿了饭。我揭开饭盒，哇，鸡腿！我立即抓起鸡腿啃了起来。“真香啊！”我立刻狼吞虎咽地吃了起来。同学们都争先恐后地去盛汤，走廊上立刻排起了长龙。等到我去盛汤时，汤锅里一滴汤也不剩了，菜叶也寥寥无几。看到同学高兴地喝汤，我心里真有几分懊恼。吃完饭，我们有序地把饭盒放到了大箱子里。

　　这是我们第一次集体在学校吃这种快餐，我很喜欢这种快餐！不仅味道鲜美，荤素搭配合理，还能及时补充我们所需要的营养元素。可是，美中不足的是汤太少了，有的同学根本喝不到。如果汤再多点，我相信更受同学们的欢迎！

这样的我作文5

　　夏哥哥悄悄地走了，秋姑娘披着金黄的大衣来到了人间，大地妈妈开始有了变化。大雁们成群结队地飞往南方，好像在告诉我们：“秋天来了！秋天来了！”

　　在我心中，秋天是丰收的。你瞧！麦宝宝们换上了漂亮的黄袍，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，豆宝宝们个个胖嘟嘟的。

　　秋天是有趣的。火红的枫叶落下时，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小燕子们停在电线杆上，好像一个个美妙的音符，实在太有趣了！

　　秋天是五颜六色的。看！小巧可爱的火红的柿子像一个个红灯笼；水灵灵的紫葡萄像闪闪发亮的紫水晶；红色石榴像一颗颗晶莹剔透的红宝石。这真像一幅美丽的图画呀！

　　在我心中，秋天还是令人心旷神怡的！蔚蓝的天空镶上了洁白无瑕的云朵；一阵阵的'秋风迎面来，你会觉得很凉爽，很舒服；秋风带来的秋雨，也是凉爽的，还会让你觉得秋天原来是这么的美……

　　秋风是凉爽的，秋雨是凉爽的，这样的秋天是多么的迷人啊！

这样的我作文6

　　一个短短的脖子上顶着一个大大的脑袋，一双不大不小的眼睛，扛着一个圆滚滚的肚子，以前在班里出过不少风头，会把许多同学都逗笑了的，那个人是谁呢？没有猜错，那就是我。

　　我的糗事一箩筐，话说一天我在班里玩着，突然按着桌子来个大踢腿，不料，一下子摔了个“狗啃泥”，同学们哈哈大笑，我说：“哎哟，还不错哟”，保持气场。还记得有一次我和两个好朋友在公园玩，我拿起水杯喝水，呀！我居然把水倒在了自己的`头上，两个朋友笑的肚子疼，我说：“嘿嘿嘿，大惊小怪什么，你们没有见过别人这样洗头吗？”一个老奶奶看我很好玩就问我：“你会跳舞吗”我说："NO NO NO"把老奶奶逗得嘴马上就钻到耳朵那了。他们把我的糗事还告诉同学们，我丢死人了交到两个这样的“损友”我容易吗我！

　　我在家里也是妈妈的开心果，有一次一只蚊子飞到了我的脸上，我对妈妈说：“你瞧好了”，于是我就“愤”不顾身的打上去，“啪”清脆又响亮的把蚊子干掉了。妈妈乐的差点躺在地上。

　　这就是我，一个个性又有些幽默的男孩，你喜欢吗？

这样的我作文7

　　我有好多的独一无二，首先就是我的绰号“纸片”，也不知道拭哪里个讨厌鬼先开始这么叫的，就因为我很瘦，很像纸片人吧！有时听到爷爷和姑姑这样叫我，我都很不想回应他们，一点也不考虑我的感受。其实，瘦也很不错啊！这年头这么多人都想减肥，我又不需要，瘦瘦的、美美的，又很健康，干嘛要讥笑我？

　　我有二个独一无二的`宝贝，第一个是我的可爱小熊，弟弟还没又来到我家以前，我都把它当成是我的弟弟妹妹，抱着它一起睡觉，还讲故事给它听。但是，当可爱的弟弟生生后，我就变得很忙碌了，因为我的弟弟花样很多，让我忙死了。弟弟喜欢学大人讲话，家里常常可以听到他叽叽呱呱的吵闹声，因为他还小，所以很调皮，不管什么东西都想霸占，我很伤脑筋。但是，他依旧是我最独一无二的弟弟啊！我好喜欢他，也很疼爱他。只求他对我稍微好一点，就感恩感恩了。

　　最后一个神秘的独一无二，就是我的歌声在小孩界里，算是超级好听的哦！希望有机会，我可以唱给大家听。说不定我将来还可以当歌星啦！

这样的我作文8

　　我叫谢祝欣，今年12岁，我读五年级了，在雷城三小读书。我有着一头乌黑的长发，经常扎着一个马尾辫；圆圆的脸上镶嵌着一双大大的眼睛，像黑宝石那样闪闪发光；小小的'鼻子下面长着一张漂亮的小嘴，一笑起来脸上还有两个可爱的小酒窝！

　　我是一个比较直率的女孩，什么都说。我的胆子有一些胆小，总是相信世界上有魔鬼什么的。记得一个秋天的晚上，我一个人出去上厕所，外面伸手不见五指，大风“呼呼”地刮着，吹得我直打哆嗦。我裹紧衣服，继续摸黑走。忽然，我听见“沙沙”的响声，我马上想起神话里的魔鬼，便支支吾吾地说：“魔鬼……大……大王，你饶了……我……吧！”“咦，祝欣，你在这儿干吗呀？”我回头一看，唉，原来是妈妈呀，吓了我一大跳。

　　我的爱好有很多，例如：唱歌、看书、画画。其中，一看就是半个钟头呢！因为看书不但可以增长我们的知识，还可以提高我们的智力，使我们大开眼界。我也很爱唱歌，一唱起歌来就会唱个不停。

　　我有优点也有缺点，我的优点是热心肠，喜欢帮助同学，同学一旦有难，马上帮助。我的缺点是粗心，特别是数学口算时，不是掉了小数点，就是加了零。就因为这样，数学成绩不是特别好。我也很烦恼这个缺点，希望能改掉。

　　这就是我，一个独一无二的我。

这样的我作文9

　　我是一个小男孩，今年十一岁。我在柳畈小学读四年级，中等个头，穿着朴素，一双大大的眼睛，配上一头较长的头发，别人都夸我是个秀气的“小伙子”；我在家里也算一个顶天立地的.男子汉，因为爸爸常年在外打工，妈妈还要抚养小妹妹，家里重担我得挑着。爸妈在江苏打工的时候我出世了，所以我叫柳苏磊。

　　我性格平和，平时不轻易发火。记得有一次周末，我约了几个小伙伴们打篮球，我在约好的地方等他们，可是我左等右等，也没等到他们，眼看太阳越升越高，我着急的跑到一位小伙伴家，啊！原来他正在书桌上写作业。我有些生气，但什么都没说。等他作业写好了，我就拉起他的手去打篮球了。

　　我非常喜欢骑自行车，每次一到周末，我都要骑车绕村子转一圈。再回去写作业，骑自行车让我感觉像是飞起来了一样，那种感觉好刺激，所以不管老师怎么劝说，我还是我行我素，因为骑车确实给我带来了许多快乐。

　　我有一个缺点——挑食，每次吃饭前，我都会先看看有没有喜欢吃的菜。如果不中意，我就会说，不吃了，我不饿。

　　这样的一个我，你们愿意跟我做朋友吗？

这样的我作文10

　　有一个家庭总是鸡犬不宁，每天都热闹无比。为甚会这么吵呢？因为里面住了一个呱噪妹——我。

　　从小生长在书香世界的我，自又就耳濡目染，养成了浓厚的读书兴趣，因此头脑有了丰富的文学知识。另外，在爸妈细心的栽培下，我也多才多艺，琴棋书画都毫不逊色，因此奖状堆积如山，所以很受师长、亲戚的赞扬。平常妈妈都夸我乐于助人，每当我路见不平时，总是喜欢拔刀相助，当别人有困难时，只要我可以帮上忙的，我都会伸出援手。

　　可能因为是家中老么的关系，我好比温室里的花朵一样的柔弱，遇到一点小挫折就哭的淅哩哗啦，变成一躲在下倾盆大雨的乌云，这是我的缺点。我期待自己长成一科能抵挡狂风暴雨，又能为他人遮印的大树，摆脱“爱哭包”的称号。

　　对自己“太满意”也是我的一大缺点，太过于自信史的.我有一点自不量力，觉得自己很厉害，聪明即被聪明误，所以粗枝大叶的常把事情搞砸，被骂的狗血淋头。拥有“呱噪妹”封号的我，时常忍不住“太激动”，讲话过大声，肢体动作太大，让妈妈常咒着眉头怀疑我到底是难还是女。

　　我要改掉自己的坏毛病，学习别人的优点，检讨自我，付出更多的心血在课业上，老师常说：“能者为劳。”我一定要继续努力充实自己，塑造一个更完美的塑造一个更完美的“我”。

这样的我作文11

　　“行行出状元!”虽然每个人都不是十全十美的，但只要发挥自己的优点，改进自己的缺点，每个人都可以在自己擅长的领域上，闯出一片天。我觉得我有以下的几个优点:

　　第一，喜欢做家事。早上六点多，哥哥姐姐都去上学了，刚起床的我，会帮忙妈妈晒洗好的衣服;放学回来，我业会帮忙洗米煮饭、洗碗、洗自己的餐具……等等，由于哥哥姐姐都很晚回家，所以简单的家事，我都要一手包办。

　　第二，不容易生气。虽然在学校，有些人会故意戏弄我、惹我生气，不过，我都会当作没看见或不以为意，因为我知道，不必以别人的过错来惩罚自己，而切这样只会伤和自己与朋友之间的情谊，并无好处。

　　第三，功课好。我的'功课很好，但也因为这个优点，交到了不少知心好朋友，例如:林士、林羽文、陈萍，还有徐书玮等等……当然还有很多。不过，我觉得，虽然我在功课这方面比较好，但也不代表我各方面都很好，所以，做人还是要谦虚一点。

　　孔子说:“见贤思齐，见不贤而自内省。”我除了知道自己的优、缺点之外，我也会反躬自省，虚心接受别人的指导，努力改变自己的缺点，这也是我的第四个优点--------懂得反省。

这样的我作文12

　　我有一个幸福的家，温暖的家，家里有四个成员，我、爸爸、妈妈、弟弟，我们四个人构成了一支快乐的交响曲。

　　唠叨的老妈

　　我的妈妈非常唠叨，只要你犯一点错误，她就唠叨个没完没了，有一次，我和爸爸去秦皇岛看叔叔，妈妈就唠叨个没玩没了：“，慢点开车，早点回来，记得吃早饭，”都出家门了，还在唠叨写什么，隐隐约约听到了几个字：“路上注意安全。”虽然妈妈爱唠叨，但是从妈妈的唠叨里也听出了妈妈对我们的关心啊！唉！这就是我的唠叨老妈！

　　爱讲笑话的老爸

　　记得有一年过春节，吃完晚饭，爸爸就开始讲笑话了爸爸讲了一个非常好笑的笑话，引得我们哈哈大笑，而弟弟呢，责是笑的躺在地上起不来了，这不是，因为爸爸讲的笑话，姑姑敲门都没听见。这就是我的爸爸，爱讲笑话的爸爸。

　　贪吃的弟弟

　　“苹果怎么少了一个啊！”妈妈从厨房说道，我和爸爸过去一看，只见真的.少了几个又红又大的苹果，弟弟在旁边呵呵的笑着，我、爸爸、妈妈，转过头看着他，他却当做没事人似的，这是妈妈刚买回来的苹果，就少了几个，一猜就是弟弟拿走了，我说：“弟弟，给我一个苹果好吗？”“姐姐，你要是叫我一声哥哥，我就给你一个又红又大的苹果。”说着，他就拿出了一个苹果，引得大家哈哈大笑。

这样的我作文13

　　老师们站在讲台前，朗朗说着课文，我们在下面认真听讲，这是我熟悉的课堂。不过，我更喜欢有童趣，有实践，还有感悟的课堂。

　　在一节品社课上，我们在说关于游戏的话题。吴老师拿出一些吸管和橡皮筋，告诉我们要玩一个“啄木鸟在行动”的`游戏，大家听了兴奋不已。她把大家分成4队，面对面的站好组成2组。她先做了示范，每人嘴里含着一根吸管，排头一个同学的吸管还套了一根橡皮筋，要快速移动到对面，并把橡皮筋送到对方同学的习吸管上，以此类推，直到最后一人，哪组最先完成，就获胜。

　　游戏开始，大家手忙脚乱：有的同学用手把橡皮筋挂到了对面同学的吸管上，有的同学半路上，把橡皮筋落到了地上，又捡起来飞奔到对面……大家互相指责对方耍赖，谁也不不服气。

　　吴老师让我们回座位坐好，并冷静一下。吴老师问我们，玩了游戏有什么感受？大家都说越玩越生气，因为都不遵守规则。接着吴老师抓住了关键词“规则”，问我们为什么要制定规则？同学们说要平等公正。然后吴老师又让我们以小组为单位，制定一下这个游戏的规则，大家各抒己见，你说一我说二，不一会儿游戏规则就制定好了。最后，通过集体交流，我们把游戏规则更完善了。

　　第二次游戏，我们大家都根据规则，完成了游戏。赢的人兴奋不已，输的人心服口服。

　　我喜欢这样的课堂，做游戏有童趣，通过体验，我们知道了规则的重要性，也知道如何去制定规则。