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(经典)特别的作业作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的特别的作业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特别的作业作文1
寒假里，老师布置了一个特殊的作业——“寻找美味”，还要记录下美食的制作过程。
做什么好呢?我和妈妈商量了一下，决定做春卷。我喜欢吃雪菜馅的，妈妈喜欢吃荠菜馅的，就做这两种吧。
来到菜场，我买了雪菜、荠菜、笋、肉末，还有包春卷的面皮。
想着马上就可以自己动手包春卷了，我真激动。回到家，妈妈很快炒好了两盘馅料，香喷喷的'。我馋得直流口水，还没包就先偷吃了一大口。开始包春卷啦。我先把面皮平铺在砧板上，接着把馅料放在面皮上，整理成长条形，再拉起面皮的一边，盖在馅料上，然后把两边的面皮向中间叠起来，最后卷一卷，一只春卷就做好了。妈妈把做好的春卷放进油锅里，炸一炸，白白的春卷就变成金灿灿的了。
看着金黄、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一个就咬了下去，“啊，好烫!”尽管烫，我还是停不下嘴，很快，一盘春卷都到了我的肚子里。
特别的作业作文2
自从上了小学一年级，我就开始和“作业”打上了交道。有的需要抄抄写写，有的需要动手操作，还有的需要参与实践。最近，我接到了一份特别的作业。
上周五，语文老师发给我们每人一张白纸，神秘兮兮地说：“今天，我们要完成一项特别的作业，要用自己的方式把这张白纸变成一张有意义、有价值的纸。
顿时，教室里像炸开了锅一样，议论纷纷。我像接到了一项神圣的任务，纳闷着：一张白纸，能干什么呢？我陷入了沉思。
这时，我的脑海里浮现出陈老师的'一点一滴。想起了那一次，陈老师嗓子全哑了，几乎失声了。依然坚持给我们上课。看着她在黑板上一笔一划地写着，多么认真，多么负责的一位老师。
想着想着，我不禁心头一暖，涌起一股暖流，那是感恩的思念。我灵光一闪，对了，画一幅创意的画送给老师吧！
我退后几步，仔细端详着，看着这颗写满了字的爱心，我的心中开始涌动着暖流。老师啊！这就是我对你们的敬爱之心，这就是我对你们的感恩之心。你们能看到吗？
此时此刻，那张白纸已经变成了一张神圣的意义非凡的纸。它那纸浸透了我对老师的感谢之情。
特别的作业作文3
今天，老师给我们布置了一项特别的作业，也是一项特别耗费时间的作业，而且还是一项从来没有见过的作业，现在让我正式宣布一下，这项作业就是——完成物品重量测量活动单。
这项作业是听着简单，做起来难啊！
我们先去了超市把要掂的东西都买来。
首先，我先介绍一下要掂的`大米，净含量有十千克，都快要赶上我弟弟的体重了！平时抱弟弟也没觉得重，但这回拎得我的小手直哆嗦。
然后我来说说我掂的鸡蛋，上面还带着鸡屎！臭死了！不过有一点比大米好，那就是它比大米轻多了，我都拿它耍杂技了呢！
再来说说十克的东西吧。我满超市地找，都累趴下了才找到一包酵母粉，刚好十克，拿到手上掂一掂，轻得简直可以忽略掉它的重量，还有好多其他要掂的东西……
由于这一项作业的存在，我又多了一次采购的机会。
啦啦啦……
特别的作业作文4
美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。 下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。
好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的'小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？
对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽…… 下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。
特别的作业作文5
今天，老师给我们布置了一个特别的作业———用蛋壳做个小制作。回家的路上，我一直盼望着鸡蛋宝宝早点从我手中诞生。
回到家，我冲进厨房，从冰箱里取出一个鸡蛋。妈妈在一边唠叨：“不要把蛋给弄碎了……”我嫌妈妈话太多，把她推出了厨房。首先，我用剪刀在蛋的'两端各打一个洞，蛋清和蛋黄便流了出来。我嫌它流得太慢，就用筷子伸进鸡蛋里面不停地捣鼓。等里面的蛋清、蛋黄流尽后，我又用清水把它洗得干干净净。我该拿鸡蛋做个什么呢？就做个小狗吧。我用硬卡纸剪了两只尖尖的耳朵粘在蛋的上方，又用彩笔画了两只圆圆的眼睛、一个突显的鼻子和一张大大的嘴巴；最后，我用一个瓶盖做它的底座。这样，一只小狗就做好了。我仿佛看见它亲昵地蹲在我身旁，用头来蹭我的腿。
特别的作业作文6
六年来，我写了一份份作业，每份作业背后都有一个故事，把这些故事串在一起，就像一串风铃，风儿一吹，它就响起清脆的声音，然而，我却永远不会忘记那份特殊的作业……
三八妇女节那一天，陈老师兴冲冲地走进教室，神秘兮兮地说：“今天是三八妇女节，我们要完成一项特别的作业，每位同学给妈妈洗一次脚。给班级微信群发一张照片，一个小视频”
话音刚落，教室里像炸开了锅一样，议论纷纷。我像接到了一项神圣的任务，便开始愁眉苦脸起来，我从小到大都没有给妈妈洗过脚，怎么办呢？突然灵机一动，想到了一个好办法。
那天晚上，我趁妈妈坐在沙发上休息时，打了一盆温水，满脸期待地说：“妈妈，帮你洗一次脚”。妈妈愣了一下，然后惊呆的.脸马上舒展开了，迟疑地问了一句：“你？给我洗脚？”“是的，我今天的作业是给你洗脚。”
妈妈脸上掩不住喜悦，把脚泡在了水盆里，我搬来一把小木椅，坐在妈妈对面，双手伸进水盆，开始往妈妈的脚上撩水，然手，犹豫了一下，给妈妈搓搓脚，一下、二下、三下……这时，我突然发现，妈妈的脚上有很多老茧，又粗又硬。
看着妈妈脚底的老茧，我眼眶都红了：这么多年来，妈妈为了我辛苦地操持着整个家。就在那一刻，我懂得了妈妈的不易，我在心暗暗下定了决心：以后，我尽量帮妈妈做一些力所能及的事。
直到现在，我还是没有忘记那份特殊的作业……
特别的作业作文7
今天中午，我们刚刚起床，同学们都做着自己的的事情。这时，班主任走进了教室，我们就像打了激素一样，立马从迷糊状态变得精神抖擞，坐的端端的迎接老师。
老师带来了一个好消息，“快过‘六一’儿童节啦，你们最近表现又不错，所以今天不留作业！”老师刚说完，同学们就高兴的欢呼起来。我也开心的像吃了蜜一样，一蹦三尺高，心想：今天放学回家，我可以开心的玩电脑游戏啦。
放学了，我一路唱着小曲，怀着愉快的心情回到家。一见爸妈，我就开心地说：“今天没作业！”说完，我就打开电脑，开始我的游戏狂欢。可椅子还没坐热呢，电脑就被妈妈无情的`关掉了。我生气的问妈妈：“你怎么这样呀，我还要玩游戏呢！”妈妈若无其事地说：“这么好的时光可不能白白浪费，学校没作业，还有我的‘魔鬼训练班呢’？”说着，妈妈豪迈的撕下了五张卷子扔给我，丢下一句：“快点做！”出去了。这可是我一周的试卷量呀，我无可奈何的拿起钢笔，开始冥思苦想的写了起来。两个小时过去了，我终于通过了妈妈的魔鬼训练。打游戏去喽！我开心得想。谁知爸爸神不知鬼不觉的走到了我身边，一把把我从游戏世界揪了出来，“来吧，爸爸给你讲讲作文！”“噢，不！我心爱的游戏……”我又被魔王揪走了，接着我又来到了“爸爸作文大讲堂”，讲完已经九点了，完了，我又玩不成最爱的游戏啦！
再见了，我亲爱的游戏！
特别的作业作文8
从小到大，我做过无数的作业，只是内容许多都记不清了。唯独那次妈妈布置的作业，让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。
那是一个阳光明媚的周日，邻居家的`小妹妹来我家玩，妈妈接了一个电话后对我说：“我有事先出去了，给你一项特别的作业：照顾小妹妹。”“保证完成任务。”我不假思索地说。
妈妈嘱咐再三后不放心地走了。顷刻间，房间里只剩下钟表走动的声音和妹妹玩玩具的声音。我一个不注意，妹妹拿起笔就要往我的作业本上画，幸亏我及时制止，不然我的作业不知道会被“毁”成什么样呢！我正准备给她拿个玩具玩，突然“哗啦”一声，我的拼图全部掉在地上了，妹妹好像还不满意似的，还在上面踩了几脚，拼图上顿时留下了污渍。这下好了，拼图“面目全非”了。我立刻跑回房间大哭了起来，心想：这个小妹妹太过分了，这可是我最心爱的拼图！哭了一会儿，我又想：一味地恐吓可不是好办法，我是不是应该试试其他办法呢？想来想去，我拿起连环画给她绘声绘色地讲起了故事。这方法真灵，只见小妹妹安静地坐在我身旁，专心致志地听我讲故事。
这项作业完成后，妈妈回来还夸我呢。我也明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要有智慧和耐心，就一定有办法解决！
特别的作业作文9
我从小到大，做过无数的作业，有许多我都记不清了。唯独那次，让我记忆犹新。
那是一个星期天。姑姑抱着她那只有三岁的小弟弟来我家做客。我正闲着没事，就逗起弟弟来。姑姑说：“诗晓，我和你妈到伯伯家去一趟，也随便给你留下一份特殊的作业！”“特殊的作业？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解释道：“当然是照顾你的`小表弟！”
我听了，不以为然，心想：这对我来说，真是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是，我便欣然答应：“YES，保证完成任务。”便兴冲冲地照顾小表弟去了。
我原本以为照顾孩子挺简单的，只要让他不哭、不闹就行了。可事实远远不是这样。
你瞧，他一会儿“穿梭”于客厅中，一会儿又飞奔我的房间，一见到我刚写完的作业，抄起桌上的一枝笔，“唰”一声就往我作业上画。
我大惊失色，连忙把作业夺来，恳求道：“别乱画，姐姐给你拿一张纸！”可是，当我拿着纸跑进我的房间，眼前的一切令我大吃了一惊——笔被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心爱的画册上已被水彩笔毁了“容”……
我想，光靠吓唬是不行的，便对他说：“表弟，想不想听姐姐讲故事呀！”一边还端来一盘切好的苹果。“耶！听故事哦！”我拿起一本连环画，绘声绘色地讲起了《三只小羊》、《乌鸦和狐狸》……
果然，小表弟侧着脑袋，津津有味地嚼着苹果，听我讲故事，开心得拍起手来……
我终于完成了这项特殊的作业。原来，带孩子也不是件容易的事啊！
特别的作业作文10
这个星期，综合实践的金老师给我布置了一个特别的作业：做一份西红柿炒蛋。这可是我第一次做菜呀！心情即紧张又激动。
爸爸见我在厨房团团转，就过来一起帮我准备原料。望着切好的西红柿和打好的蛋花，我心里有点谱了。学着大人们做菜的样子，我小心翼翼地打开煤气，开始热热锅，大约半分钟之后，我把油倒人锅内，锅内便发出哧啦哧啦的声音，接着从锅内昌出一缕缕白烟。爸爸在旁边提示我：该把西红柿下锅了，我把一盆切好的西红柿倒入锅内，连忙抓起锅铲，笨手笨脚地向锅内乱铲一通。我发现西红柿从刚才的鲜红色变成了淡红色。爸爸又在一旁提示，该加蛋汁了。我一手拿着盛蛋汁的碗，一手拿筷子，顺时针将蛋汁均匀分布在锅里，当两者融为一体时。我又拿起锅铲炒呀炒。在爸爸的帮助下，我娴熟地加好了调味品，搅拌一下，再倒入盘子内。一份色香俱全的`菜出炉了。爸爸妈妈也争先恐后地抢着吃起来，还不停地夸我手艺好，别提我有多开心啦！
我发现我长大了，在爸爸妈妈的指导下，可以做一些力所能及的事情了。
特别的作业作文11
每个星期三是我们学校的无作业日，这个星期三，徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。
晚上我们准备了两道菜，生菜和梭子蟹。我先把菜洗干净，放到菜板上，准备切菜。我把生菜一片一片地放整齐，用刀切成一小段，把梭子蟹用力剁成一块一块的。
一切准备就绪，开始炒菜了。我把锅洗干净放到煤气灶上，先打开油烟机，再打开煤气灶，把火打开竽锅里的'水干之后，把油倒进锅里。油热之后，我把生菜倒进锅里，用锅铲把菜翻了一遍，放了一小勺盐，接下来用大火炒。不一会儿，一道菜就完成了。接着炒梭子蟹，我把梭子蟹放进锅里，可能是锅里油倒少了，还是因为我翻炒太慢了，梭子蟹烧焦了，我马上把火关小，倒上料洒和调味品，再打开火烧起来。不一会儿，梭子蟹的壳就红了，妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。啊，真好吃。“世上无难事，只要肯登攀”，我终于学会了炒菜，我有一点沾沾自喜。
我把菜端到桌上，爸爸夸我烧得好吃，我听了可高兴了，以后可以帮妈妈分担家务了。
特别的作业作文12
时光如流水，来去无声，转眼间，初一的生活过去了，唯有文字，一直与我相伴。
进入初中，我遇到了谢老师，她是我的语文老师。她不像其他老师刚开学就给学生送一个“作业大礼包”，而是让我们坚持每日写一篇文章，并将其定名为随笔。就这样，被我们随手写下的文章记录下了生活中的.点点滴滴，留住了青春、保存了年华。
经过了一天又一天的积累，我的作水平也大幅度提升，从曾经写一两百字就头大的“贫困户”，到现在任何文章都能信手钻来，这是一个质的飞越，而这都源于谢老师。
与其说这是一项作业，不如说这是同吃饭睡觉一样必不可少的过程。每日一篇的随笔让我的生活有了趣味。在已过去的三百多天的时光里，我的随笔数量到达了三百一十一篇，那十多本随笔本见证了我的青春之路。
这段路途里，我被许多人所鼓舞，写出了一篇又一篇的文章，也渐渐有了更大自信去写作，并且创立了公众号来记录下这些文章。
又过去了一个学期，我越来越爱这份最好的作业了。
特别的作业作文13
昨天，老师布置了一项特别的作业，就是对爸爸妈妈说“我爱你”，话刚落，教室里就如油锅里洒水般地沸腾了…………。
我在回家的路上，一直是在绞尽脑汁地思索该怎么办，作业很快也完了，就剩下这项特别的作业了。但是由于紧张，我走到镜子跟前，对着镜子反复练习，可是心里却像揣了一只小兔子似的，砰砰跳个不停。
很快，吃饭时间到了，妈妈喊我吃饭了。我走到饭桌旁，心想：吃饭时应该是个很好的机会，就红着脸，吞吞吐吐地说；“妈…。妈妈……我……。我有话想…。对你说。”还没有说完，妈妈就打断我的话，拿着碗说：“来，吃饭了。你先把桌子收拾一下，马上开饭了”。我只好把刚要说出的.话有咽回去。唉；瞧我这不争气的嘴。
吃完饭，看着妈妈坐在沙发上，便想起书中的方法；走过去说；“妈妈，您累了一天了，我来帮您捶捶背吧”。妈妈转过来就问我；“你想买什么？”我涨红着脸，说；“妈妈，我爱你。”妈妈一愣，接着笑着说；“喔，我也爱你，我的宝贝”。
我看到妈妈的眼角流泪了，我轻轻打量着母亲。突然，我发现，妈妈不知什么时候，皱纹已经在她的脸上数不清楚地趴着了
喔，爱，就应该说出来。
特别的作业作文14
美术课快下课时，马老师对我们说：“同学们，下一节我们要学习21《蔬果变变》，请同学们带来一些蔬菜和水果，来做小动物。”同学们听了很爽快地就答应了。
下节美术课很快就来到了，只见马老师神采奕奕的走进教室，亲切对我们说：“同学们，把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上，我们就用这些东西来做一些小动物，请大家发挥想象，看谁做的比较逼真。好了，现在开始行动吧！”马老师一声令下，同学们纷纷行动起来，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，还有的用牙签挖洞，十分的投入。我做的是一只小蜗牛，我先把一个圆圆的洋葱切成两半，一半用来做蜗牛的小屋子，再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的'身体，我用两根细细的牙签把它们连接起来，好了，主体工程已大功告成，咦！它那长长的触角怎么做呢？对了，把牙签折断，串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗？对，就这样做。很快，一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前，我高兴得拍起手来。我看了看别的同学，只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪，赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽……
下课了，马老师表扬了我们，说我们这次的作业完成得不错，并用相机把我们的作品拍摄了下来。
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